读漫画有感作文
《男孩、鼹鼠、狐狸和马》读后感
《男孩、鼹鼠、狐狸和马》读后感《男孩、鼹鼠、狐狸和马》是英国漫画家查理·麦基爵士所创作的一部连环漫画，讲述的是一个关于生命、友情和希望的故事。
这个故事深刻地探讨了人类对待动物、自然及彼此之间的关系。
在我看来，《男孩、鼹鼠、狐狸和马》这部漫画充满了感动和启示，让我们深刻认识到生命的真谛。
故事背景设立在二战时期的英国，男孩与他的马约翰被召去参加军队。
在这场没有正义感的战争中，无数人和动物失去了生命。
这些伤痕累累的生命在世界上默默无闻地结束了。
正是在这样混乱的环境下，男孩与他所交好的鼹鼠、狐狸和马展开了一段悲壮感人的旅程。
就在千钧一发之际，这些生命相互扶持着，走过了每一个困难与考验。
他们经历了艰难卓绝的时刻，结下了深厚的友情，以生命的方式向外在世界和人类社会发出了心灵之声。
《男孩、鼹鼠、狐狸和马》告诉我们生命本质是什么。
它不是年龄、性别或种族，而是精神和智慧的力量，是能够在希望与绝望之间选择的力量。
这是一种内在的品质，是决定我们如何看待环境、应对挑战并成为更好的人的力量。
鼹鼠、狐狸和马之间的友谊也给我们带来了启示。
这个世界上没有什么是比友情更重要的。
因为当你遇到困难时，可以相互扶持；当你欢笑时，可以共同分享快乐。
真正的友谊不随时间推移而改变。
它是建立在重视对方、誓言和信任的基础之上，能够帮助我们克服障碍，跨越分歧，让我们更加坚强和自信面对未来。
此外，漫画中刻画的动物形象同样充满生命力。
动物们赋予了叙事的情感和意义，这并不简单地符合儿童读者的需求。
事实上，这也是成年人所需要的——更多的时候，并不是人类之间彼此是如何相互影响，而是我们可以从其他生物身上获得和感受到的东西。
在故事的最后，男孩和他的马约翰在战争中不幸逝去了。
但是，他们的友情和精神力量永远留存在鼹鼠、狐狸和其他动物心中，成为了他们对生命和未来的信仰。
这种信仰将维系着他们，在前方的艰难险阻中，为了保护和平、爱和持久战斗。
这种友情与真诚的意义延续着整个故事主线，并贯穿其中的每一页，不断地引发我们对于深层次人性的思考。
漫画的启示作文500字五年级凹凸世界
漫画的启示作文500字五年级凹凸世界作文一《凹凸世界》让我着迷最近我迷上了一部叫《凹凸世界》的漫画。
这部漫画里的人物都特别有个性。
比如金，他勇敢善良，总是充满热情地去帮助别人。
还有格瑞，强大又冷静，遇到困难从不退缩。
我喜欢《凹凸世界》，是因为它不仅有精彩的战斗场面，还有让人感动的友情。
金和他的朋友们一起面对困难，相互支持，这种团结的精神让我很感动。
每次看这部漫画，我都仿佛进入了一个神奇的世界，和他们一起冒险。
我希望自己也能像他们一样勇敢坚强，面对生活中的挑战。
作文二我眼中的《凹凸世界》《凹凸世界》是我特别喜欢的一部漫画。
里面的场景画得特别精美，就像真的一样。
那些激烈的打斗画面，每次都让我看得热血沸腾。
我最喜欢的角色是雷狮，他那种霸气的样子简直太酷了！他有着强大的实力，还特别有主见。
而且这部漫画的故事情节也很吸引人，总是充满了悬念，让我迫不及待地想知道会发生什么。
我觉得《凹凸世界》是一部很棒的漫画，它给我带来了很多快乐和惊喜。
作文三《凹凸世界》带给我的快乐我最近看了《凹凸世界》，它可给我带来了不少快乐。
漫画里的人物形象都很独特，每个人都有自己的特点和能力。
比如说嘉德罗斯，他超级厉害，总是自信满满。
还有很多有趣的情节，像他们一起参加比赛，为了胜利而努力。
每次看到他们克服困难，我都会为他们加油鼓劲。
《凹凸世界》让我的课余生活变得丰富多彩，我会一直喜欢它的！作文四爱上《凹凸世界》《凹凸世界》真是太好看啦！里面的角色都特别有魅力，像安迷修，他很温柔，总是帮助弱小的人。
故事也特别精彩，有好多意想不到的转折。
每次看的时候，我的心情都会跟着起伏。
我觉得这是一部很有意义的漫画，它让我明白了要勇敢追求自己的梦想，不怕困难。
我相信，我会一直喜欢《凹凸世界》的！作文五《凹凸世界》，我的最爱我要跟大家说一说我最爱的《凹凸世界》。
它里面的画面特别好看，色彩鲜艳，让人眼前一亮。
而且人物的性格也各不相同，卡米尔聪明冷静，紫堂幻虽然有些胆小但很努力。
读漫画中国史有感作文450字
读漫画中国史有感作文450字Reflections on Reading "Comic History of China"As I flipped through the pages of "Comic History of China," it felt like opening a gateway to the ancient past of my country. This book, with vivid cartoons and concise text, condensed the thousands of years of Chinese history into a series of captivating images, allowing me to experience the profoundness and vastness of Chinese history in a lighthearted and enjoyable manner.The historical figures depicted in the comics were vivid and lifelike, as if they were standing right in front of me. I saw the雄心壮志of Emperor Qin Shi Huang unifying the six kingdoms and the prosperity of the Tang Dynasty. These scenes not only provided me with an understanding of important historical events and figures in China, but also deeply impressed me with the great spirit and cultural foundation of the Chinese nation.Furthermore, the comics were filled with interesting historical knowledge and anecdotes, greatly enriching my reading experience. I learned about the ancient imperial examination system, the four great inventions, and more. These tidbits of knowledge not only broadened my historical horizons but also deepened my appreciation for the rich history and culture of China.After finishing this book, I felt a sense of awe towards the weightiness of Chinese history and the splendor of its culture. As a Chinese person, I felt proud to be part of a nation that possessed such a rich historical and cultural heritage. At the same time, I realized the importance of studying history, which not only helps us better understand our country and nation but also provides valuable insights and inspiration for our future.In conclusion, "Comic History of China" is a highly recommended book. It allowed me to experience the profoundness and vastness of Chinese history in a lighthearted and enjoyable manner, and it has also made me fall in love with my country and its culture even more. I believe that this book will serve as a guiding light on my journey of learning about history, guiding me forward.读《漫画中国史》有感当我翻开这本《漫画中国史》，仿佛打开了一扇通往古老中国的大门。
2023届高考模拟漫画作文“《读报有感》”导写及范文
2023届高考模拟漫画作文“《读报有感》”导写及范文【原题呈现】对以上漫画，你有怎样的观察与思考？请选取一个角度，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
【审题立意】第一步：分析漫画内容。
本题是漫画式材料作文，材料由四幅漫画组合而成，每幅漫画既独立又彼此关联。
审题的关键在于把握每幅漫画的内涵，进而挖掘四幅漫画内涵的共同点。
①形象：四幅画中同一个人，形象的状态为动，躺在床上看报；②布局：多幅，按左右的层次顺序，这四幅漫画组成一组，既可单独看，也可连起来一起看；③细节：形象的夸张性部分，主要表现为动作，特别悠闲，同时表现在文字，均有“幸亏我……”字眼；④文字：漫画的题目为《读报有感》；漫画中人物的语言较多，详细分析如下：第一幅，画中人庆幸自己没有买毒奶粉，毒奶粉毒不到自己，至于他人是否被毒害，与己无关，遂高高挂起；第二幅，画中人庆幸自己的车没有停，反正倒下的树砸到的是别人的车，至于车中人性命如何，漠不关心，可见人性之冷漠；第三幅，民工讨薪难，画中人感叹幸亏自己不是民工，不会有这样的遭遇，面对社会的不公，他选择了漠视，而非去同情，去关注，去谴责，去尽到一个公民应尽的责任。
第四幅，墓地涨价与己无关，反正自己还活着，不关心别人能否安葬逝者，不关心身后事如何。
第二步：从要素出发，转述内容。
从漫画的题目出发，盯紧细节，弄清人与物的关联，串起故事（多图还应注意顺序）。
即：有一个人，悠闲地躺在床上读报，并对报上的相关新闻作出回应，看到“查毒奶粉”“树倒砸车”“民工讨薪难”“墓地涨价”这些事件，均以“幸亏”作结。
这样做肯定不对，若这样的人太多，其结果为社会会变得特别冷漠。
批判了对象为：以自我为中心，自私冷漠，无责任无担当，缺乏人性的温度的“精致的利己主义者”。
第三步：高级置换，确定立意。
（1）漫画的各要素置换：人→一类人，这个人→社会上的那些“精致的利己主义者”（或冷漠者）；（2）整体寓意的置换：此事→此理（看报后非常冷漠的这件事→人不能只活在自我的世界里，对别人的遭遇或不幸，我们要内心丰盈，充满温情。
文明不是游戏看漫画有感作文
文明不是游戏看漫画有感作文
看了这组四格漫画讲述了一个故事：一位小女孩和一位小男孩走在街上，看到垃圾桶旁有很多垃圾。
男孩一想到这些都是人们怕麻烦而乱扔垃圾的后果，就不由地摇摇头。
女孩率先将垃圾捡起丢入垃圾桶，而聪明的男孩则想到一个好办法，他在纸上写下“文明只差一步”，然后将这张纸贴在垃圾桶上；女孩看了，给男孩竖起大拇指。
似乎在一瞬间，空气清新许多。
生活中也不乏这样的例子。
就说说在我自己身上发生的一件事吧。
有一次，我和妈妈去九寨沟游玩，九寨沟山清水秀、绿树成荫、空气清新；但总会有人在不经意间破坏她的美丽。
我和妈妈在人群中缓慢移步，当时走在我们前面的是一位阿姨。
那个阿姨在喝饮料，但她喝完饮料之后却将瓶子随手一扔，我看着这个过程，心想：如果再多几个这样的人，九寨沟岂非会变得乌烟瘴气？我没有指责那位女士，只是在她面前捡起瓶子，丢进垃圾桶，和那位女士形成了鲜明对比。
可能有人问我为什么要替那位女士承担责任？我会回答：“首先，保护
环境是我们每个人的责任；其次，我那么做可能会使那位女士生出羞愧感，或许这样，她以后就不会乱扔垃圾了。
”
没错，就如我的回答那样，保护环境是我们每个人的责任，乱扔垃圾可谓是害人害己，毕竟没有人愿意生活在垃圾成堆的地方。
既不想如此，就要从自己做起，不乱扔垃圾，保护地球、保护我们共同的家。
读漫画《父与子》之《孩子吵架大人闹》有感 文档 (6)
孩子的世界孩子做主——读漫画《父与子》之《孩子吵架大人闹》有感儿子和朋友打架了！打得不可开交。
打完后，儿子便满脸泪珠地找他那挺着啤酒肚的光头爸爸诉苦。
爸爸见儿子满脸泪痕，可怜巴巴的样子，火冒三丈，拉着儿子的手去找对方的家长。
双方家长越吵越火，都握紧了拳头。
家长们已经打在一块儿了，两个儿子叉着双手在一旁观战。
家长们越打越厉害，两个儿子却已经和好如初，在一这弹小石子玩儿了。
原来这是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽之作《父与子》其中的一篇《孩子吵架大人闹》的漫画。
他想讽刺的是，一般的家长都特别宠爱自己的孩子，如果孩子与班里的同学发生了争执或鸡毛蒜皮的小事，家长都要为此大动干戈。
这类家长的做法，却对孩子日后有一定的不良影响。
因为孩子之间的吵架是一二天便可以和好如初的，心中怒气，也可以一二天就化为乌有。
但如果家长小题大作，投诉对方，索要赔偿，事情就会变复杂，而且孩子将来在社会上就不会自己处理事情，也不会懂得如何与周围的人处理好关系；如果大人不插手，让孩子自己解决问题，孩子便能锻炼自己的能力，学会如何与人沟通，解决矛盾，融入社会。
想想我们周围，是不是也发生过类似的事呢？我有过亲身经历：在二年级时，我与一位同学吵了了架，我回家便告诉爸爸，想让爸爸为我做主。
但爸爸不像其他家长一样心急如火，不问青红皂白就投诉学校，而是先向我问清楚情况，再发短信告诉吴老师，请吴老师帮我们处理一下。
在吴老师的调解下，我们和好如初了。
我们再设想一下，如果当时爸爸是不顾一切地投诉对方，事情局面便会很难堪，而且会一发不可收拾。
还有一件事情也是如此。
五年级有一位同学犯了错误，被老师留堂罚抄课文。
但这位同学的家长不乐意了，第一时间来到学校，当着大庭广众之下，把老师骂了一顿。
这种方式不但无益于孩子，反而会害了孩子。
因为这位父亲的一时冲动，让老师和学生的关系变得僵硬、陌生。
其实，作为学生，不但要跟同学相处好，也要经常跟老师沟通。
小学生漫画周记：读砍树漫画有感
小学生漫画周记：读砍树漫画有感周一今天放学后，我在书店看到了一本漫画书，叫做《砍树大作战》，封面上画着一个勇敢的小男孩和一群可爱的动物，他们一起保护森林不被破坏。
我非常喜欢这种守护自然、保护环境的故事情节，于是我决定买下这本漫画书。
周二昨天晚上我迫不及待地读了第一章，《森林的守护者》，漫画里讲述了一个发生在森林中的故事。
小男孩汤姆和他的朋友们发现有人在砍伐树木，导致许多动物的家园被破坏。
于是他们展开了一场保护森林的大作战。
汤姆和他的伙伴们利用各种方法阻止砍伐者，最终成功守护了森林。
周三今天中午，我利用课间时间和小伙伴分享了《砍树大作战》的情节，他们也非常感兴趣。
我们一起讨论了环保问题，大家都觉得保护自然是每个人的责任，我们也可以像漫画里的小男孩一样，通过行动来保护环境。
周四今天放学后，我又读了一些漫画书。
漫画里的小男孩汤姆通过勇敢和智慧，成功保护了森林，我觉得他真的很了不起。
漫画还描绘了许多可爱的动物形象，它们和小男孩一起守护森林，让我感到非常愉悦。
周五今天下午，我们班组织了一次环保主题的班会，我主动向同学们推荐了《砍树大作战》，并结合漫画的情节，和大家分享了环保的重要性。
大家都对漫画里的故事很感兴趣，纷纷表示要一起行动，保护我们的环境。
周六今天是周末，我又在家里翻了一遍《砍树大作战》，发现了很多细节和情节。
我看到小男孩汤姆和他的朋友们不畏艰难，勇敢的保护了森林，他们用智慧和勇气战胜了困难，让我深受鼓舞。
我也下定决心要像他们一样，保护我们的自然环境。
周日今天我和家人一起去了郊外，我注意到了许多被砍伐的树木和被污染的水源，我决定要和家人一起行动起来，保护我们的环境。
我相信只要每个人都能像小男孩汤姆一样，用我们的行动来保护自然，环境一定会变得更美好。
通过这本漫画书《砍树大作战》，我不仅度过了愉快的周末时光，还深刻体会到了环保的重要性，同时也收获了一次珍贵的心灵成长。
我会继续努力，将环保的理念传播给更多的人，让我们一起保护我们的地球家园。
读漫画《牵着鼻子走》有感
读漫画《牵着鼻子走》有感
《牵着鼻子走》是一部富有想象力和幽默感的漫画作品。
故事的主人公是一个平凡的年轻人，他一直生活在一个被规则和传统束缚的社会中。
然而，在某一天，他突然发现自己被一个神秘的力量牵着鼻子走。
这个故事的主题是关于生命的意义和自由。
主人公在被牵着鼻子走的过程中，逐渐认识到他所处的社会的局限性和约束。
他开始思考自己的人生目标和价值观，并决定寻找属于自己的道路。
通过这个故事，漫画向读者展示了一个现实生活中的隐喻。
很多人都被社会的期望和传统的观念所束缚，失去了追求自己真正梦想的勇气。
而主人公通过一系列的冒险和挑战，最终发现了自己真正想要的生活，并追求了他内心的激情。
这部漫画强调了个人自由和独立思考的重要性。
它提醒读者，不要被他人的期望和社会的规则所束缚，要敢于追求自己的梦想，积极发展自己的个性和才华。
只有这样，才能真正实现自己的价值和生活的意义。
此外，漫画也揭示了社会的问题和人性的弱点。
在主人公的旅程中，他遇到了各种各样的人，有些人利用他、欺骗他，有些人试图阻止他
追求自由。
这些人物形象展示了社会中的不公平和人性的复杂性，让读者对社会现象产生深思。
总的来说，漫画《牵着鼻子走》通过一个生动有趣的故事，向读者传递了关于自由、个人价值和社会问题的深刻思考。
它提醒我们要勇敢地走出自己的舒适区，追求自己的梦想，同时也要对社会问题保持关注，并努力改变不公正的现象。
这部漫画给予读者希望和勇气，鼓励我们在人生的旅程中勇敢地寻找自己的方向，并为我们的梦想奋斗。
观漫画有感作文500字 观漫画有感作文500五年级
观漫画有感作文500字 观漫画有感作文500五年级 观漫画有感作文500字一 前一个引人发笑，顾名思义，是人们的开心果。而后者，在令人开心的同时，给人以沉思，在理解的基础上，再与实际联系起来，使之得到教育。今天，我就看了一幅漫画。一个伐木人抡起斧头疯狂的滥砍树木，他头上的啄木鸟则用力地啄他。看完这幅漫画，进而我又深思起来。那画上的树长得郁郁葱葱，粗壮的枝干显出它的挺拔，斑斑点点的树皮是它岁月的痕迹……可是，突然来了个伐木人，他把痰吐在青草上，接着点了根烟叼在嘴里，便毫不犹豫地拎起斧头，贪婪地砍着，丝毫不留情。啄木鸟看见了，很是气愤，又飞到伐木人头上，狠狠地啄他，说：“这段木头里一定有虫。”又叹息道：“哎可悲的人们啊！ ”其实这幅漫画也放映了现实生活。在我生活的地方，这里全是童装厂，随着进几年来经济的发达，外来的打工这日益增加，这使本拥挤的小镇变得更加拥挤。每天深夜，一大群一大群的人在外滩上吃夜宵买夜宵，这又使路上的摊子数不胜数，光一次性筷子每天就几万双，一个月就是几十万双，加上周围的人对树木滥砍滥伐，毫无节制的使用，造成树木日益减少，虽然人们的确知道要保护环境，维护生态平衡，但有的人为了眼前的利益，仍然……同学们，为了我们的地球妈妈，也为了自己和亲人，呼吁大家一起保护环境好吗？ 观漫画有感作文500字二 就在今天，我看到了一幅漫画，画中的事物让我思绪万千。。。。。。 这幅漫画里画着在一片茂密的树林里，一个长着榆木脑袋的伐木工人，嘴里叼着一根烟，抡起袖子，手里正挥舞着一把锋利的斧头，正用力地向一棵高大挺拔的树砍去，那棵树已被砍了一个缺口，远处一只啄木鸟看见了，便快速地飞向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的脑袋，大叫道：“这段木头里一定有虫！”可伐木工人却怎样也不允理会。。。。。。 看完这幅漫画，我有些许心寒，有些人实在是太贪婪了，而那个伐木工人就是其中一个。他的脑袋里真的有虫吗？是的，里面装满了虫，无知虫、贪婪虫、自私虫。。。。。。就是这些虫让他鬼迷心窍，让他毁坏森林资源！毁坏森林资源就是毁灭我们人类自身，他果真是榆木脑袋，不然怎么会那么愚蠢？一味破坏大自然就是给自己带来巨大灾难，啄木鸟啄他，他怎么还不醒悟？也许真的是被利益冲昏了头脑，他怎知树木能净化空气，帮人类抵挡风沙呢？自己的生命可是远远地胜过其他利益啊！ 在现实，肆意破坏自然环境的人还有很多，在森林乱扔废品垃圾，砍伐树木，排放废气污水的工厂等。它们给地球造成很大威胁，现在的森林覆盖率是 16。55%，排在世界的第142位！这是一个多么触目惊心的数字！举个简单的例子，某家工厂建立在森林附近，工厂经常把废气污水等排入森林，很多花草树木都遭了秧，空气也受到了污染，你们想想，如果每家工厂都这样，森林资源还能剩下多少？ 现在森林环境不断受到污染，我们不能坐以待毙！ 跟我行动起来，保护森林环境吧，千万别让那些“虫子”的阴谋得逞了，破坏环境就等于破坏地球，要知道，地球可是我们唯一的家园啊！ 观漫画有感作文500字三 我正在看漫画，漫画里一位穿着伐木公司服装，戴着鸭舌帽，叼着烟的年轻人挽起袖子，高举斧头，狠狠地砍了下去，“咚”一声，树摇晃着，被砍出了一个大大的缺口。“哗啦哗啦”树叶摇晃着，摩擦着，发出巨大的声响。一只啄木鸟站在伐木工身上，将伐木工的头当作木头啄，“这段木头里一定有虫！” 是啊，他脑子里的无知虫和贪婪虫正在捣乱。他只为眼前利益着想，只知道眼前的树就是大把大把的钞票，能养活自己和家人，但是，他丝毫没有想到以后呢？自己的子孙后代呢？或许他们会被饿死，在没有树木的空地上遭遇山体滑坡……这就是乱砍滥伐，不保护环境的后果。 要保护环境，水资源，大气资源，森林资源等资源已经因为人们滥用化学品等等行为而不能再生了，人们却还不加节制地砍伐树木。像《熊出没》中的熊大熊二，以自己所能尽的力量保护森林，他们天天挂在口头上的口号就是保护森林，熊熊有责，我们也该学习它们，保护森林。 现实生活中，森林环保局的人虽然能暂时保护树木，却不能让砍树这个词从生活中消失。 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。要想让子孙后代不至于灭亡，就从现在做起，保护环境。 观漫画有感作文500字四 今天，在十一册语文课本中，我看了周月泉的一幅漫画——一片茂密的森林里，一个嘴里叼着烟的年轻人，他双手挽着袖子，挥舞着一把大斧头，向一棵大树尽力砍去。在他的肩膀上，停着一只啄木鸟，盯着他那柱头般的大脑袋说：“这段木头有虫。” 咋看这幅画，我不禁觉得有些好笑，人的脑袋里怎么会有虫呢？我仔细一思量，不正讽刺着那些为了一己私利而随意破坏环境的人吗？ 的确，当今社会不少人的脑袋中都长了虫，那条虫促使他们不顾后果的破坏环境。因为有了这条虫，所以他们不曾想到——如果所有的树木都被砍光了，炎热的夏天，谁来为我们遮挡阳光？如果所有的树木都被砍光了，我们所需要的氧气谁来给我们提供？如果所有的树木都被砍光了，土地将大量沙漠化。如果所有的树木都被砍光了，地球上的生物将面临灭亡，生物链一旦被破坏人类不可能逃出厄运！那时，曾经美丽的，充满生机的地球也许是一个大沙球。 这不是危言耸听，也不是我杞人忧天。觉悟吧，人类！不要让这条虫侵蚀你的大脑，做搬起石头砸自己的脚的傻事。
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读漫画有感作文读漫画有感作文读漫画有感作文1今天，我在语文书上读了一篇这样的漫画，内容大概是这样的：有个人身上有一只小鸟，小鸟对他说：“这段木头里一定有虫。
”说着那个拿起斧子就把那颗树砍了。
大家一定觉得这很愚蠢吧，但如果每个人都像图中的这个人一样，我们的地球就将会变成一片沙漠。
想必大家都知道黄河断流，塞特凯达斯大瀑布的悲剧吧！就这样，多少条大江、大河都被我们的一举一动破坏了。
塞特凯达斯大瀑布以前可是“飞流直下三万尺”的，那为什么会落到今天这个地步。
难道不都因为人们的随意破坏吗！塞特凯达斯瀑布，以前位于拉丁美洲与巴拉圭国的交界处，那条瀑布曾经是世上流量最大的瀑布，汹涌的河水紧贴着悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。
尤其是每年汛期，大瀑布的气势更是雄伟壮观，每秒种有1万立方米的水从几十米的高处飞流而下，落地撞开万朵莲花，溅起的水雾漂漂洒洒，有如仙境一样。
在这从天而降的大水帘面前，置身于水雾中，难道你不认为你在呼吸世外桃源的仙气吗？因为人们的光顾，人们当然会联想到我。
可不，20世纪80年代，人们为了发电，建造了世界上最大的发电站，伊泰普水电站，大瀑布的水也不是无限的。
几年过去，大瀑布失去了往日的雄伟，像犯错的孩子一样低下了头，这才唤起人们保护环境的责任心。
塞特凯达斯大瀑布就这样消失了，然而其它雄伟壮观的瀑布会不会消失，如果我们再不爱护环境，我想过不了多久，世上将没有一条大瀑布。
我们都知道沙尘暴吧！那可是春天最讨厌的时候了。
风沙漫天，遮天蔽日，人们寸步难行。
还有全球气侯变暖，异常天气增多，南方经常狂风暴雨，北方却干旱无雨，南方经常出现山林滑坡，泥石流，北方的冬天却见不着雪花。
为什么会出现这样的天气呢？就是因为我们不爱护环境，乱砍森林、排放汽车尾气，工厂生产的废气造成。
为了不在重演大瀑布的悲剧；为了我们能够拥有更多的绿色；为了小鸟能在茂密的森林里自由的觅食；我们要好好保护环境。
从自我做起，从点滴做起。
在趵突泉，人们都拿面包喂鱼，如果鱼不吃，那不是污染了泉水吗？人们到饭点吃饭，大都用一次性筷子，你可知道那些一次性筷子的来历吗？它们都是森林的一棵树啊！用这样的筷子，就是在毁害森林。
还有人们经常随手乱扔不用的方便袋，旧电池。
这些白色垃圾不仅会污染环境，到了土壤中几十年都不会腐烂。
直接影响到土壤环境，影响农作物生长。
这些都是现实发生的或经科学家论证的。
让我们从点滴做起，向不卫生行为告别，恢复生态平衡，让我们拥有一个美好的，绿色的生活环境。
既然我们知道一只小鸟在一段木头上寻找虫了，那我们就给它一片森林。
我们既然下定了绝心，那我们还怕失掉绿色吗。
一棵树苗扎下了根，明天它必将长成一棵参天大树。
读漫画有感作文220xx年，我家里来了一位新朋友，它叫《漫画派对》，我深深的被它迷恋住了，这本杂志可是我减压放松的一件神器，我将它一期不落地读到了现在。
许多人说看漫画对学习不利，会教给你许多坏习惯，百害而无一利，但是说这话的人从来都不肯认真地读过漫画。
在这本书里，我认识了乐观的小衰，充满活力的星太奇，勇敢的牛霸，富有冒险精神的葱头，可爱的森仔，积极向上的魔小豆，囧囧的鲁大富等许许多多的漫画人物。
他们总在每月的固定一天准时来到我身边，带我脱离枯燥乏味的学习状态，进入到一个丰富多彩的漫画世界。
读了这些漫画，我并不是只看热闹，而是学会了很多东西：乐观、积极向上是我们应有的品质；遇到事情时不能坐以待毙，而是要积极动脑筋，想办法；受到挫折时或心理伤害时不能总沉浸在一种悲伤、绝望的心情里，而是要想一些快乐的事，，迅速把自己从自己的精神世界里解救出来……这本书里不光有好看的漫画，还有精彩的边栏，其内容全是由读者写信寄去后刊登上去的，通过长期的阅读，我发现有许多家长无缘无故不让孩子看漫画了，说怕影响学习，也有一些家长已经长大了还在看《漫画派对》，说将来也会让自己的孩子看这本杂志，有的人已经成为了一名明星，也寄信到《漫画派对》抒发感情。
其实我认为《漫画派对》就像一个大家庭一样，里面全是爱看漫画的人，但这并不代表会影响学习，只是在学习之余用来放松解压，有何不可？但是我们绝不可以把漫画放在阅读的首位，阅读，还是要多看看文学书、科普书，而且要在打好学习的基础下再看，这样才能好的发挥出漫画的作用。
《漫画派对》用来在休息时看一看真的'是很好的，我推荐大家也来读一读这本杂志吧！把书里的快乐和正能量，传给你身边的每一个人！读漫画有感作文3作为一名小学语文教师，我经常反思我的课堂教学，常常为课上得不够精彩而反思。
一些和生活联系不是太大的成语，讲解起来总是觉得不够活泼生动，而《漫画成语》的出现给我很大的帮助，让我教学成语的课堂既活泼又效果明显。
比如“杯水车薪”这个成语，教学时如果只是说说它的本意和引申义的话，总感觉学生的理解不够透彻，有的学生这节课上完，下节课复习的时候就记不得了。
而《漫画成语》采用了一个非常有意思的漫画来说明其中的道理，看后，让人难忘。
一个小女孩请一个小男孩吃蛋糕，小男孩发现蛋糕比较大，两人吃不了，提议再喊个同学来一起吃。
小女孩同意了，于是一起喊同学来吃，结果来了一群小朋友，这样一个蛋糕就显得太少，连同学们的牙缝都塞不满，于是引入着就是“杯水车薪”。
活泼生动的漫画故事能加深学生的印象，便于学生的学习和运用。
再比如“半路出家”出家这个成语，《漫画成语》中夸张地通过一个干兽医为了混饭吃转行当医生的人，让人过目不忘，同时也能教育学生要想干好一件事，没有扎实的基础知识是不行的。
像这样的成语故事，这本书里还有很多，通过一个个幽默的漫画故事，讲解成语，活泼生动，便于记忆。
给我这个老师也有不小的启示，成语教学，也能做到生动活泼。
读漫画有感作文4今天，在语文课上，我们欣赏了一篇漫画。
漫画中：一个叼着烟的人挥动着一把斧头，拚命地砍着一棵大树。
眼睛里满是兴奋与喜悦。
他似乎在想：多好的一棵树呀，肯定能卖出一个好价钱。
我太幸运了。
偌大一片森林里，树木已经所剩无己了，一棵棵大树变成一个个木桩。
这时，一只啄木鸟飞过来，停在伐木人的肩上，眼神里充满了愤怒与杀气。
它不停地啄着伐木人的头，一边啄着还一边说：“这段木头里一定有虫，还特别大。
”它似乎想要把伐木人的头啄碎。
但伐木人却全然不知，还在拼命地砍树。
他后面已经没有树了。
看到这里，我想到在现实生活中，这种人还少吗？就在我们家房子后面，有一座大山，山上有几百万棵树，本来大家都很爱惜它们。
但是近几年来，许多木材公司的老板看中了这片山上的树木，不惜花重金强买下了这里。
不出一个月，每天都有几十个伐木工人来到这里。
每天都要砍一些长势很好的树便走了。
经过一两年的砍伐过程。
山上几百万棵的树木只剩下几十万棵了。
原来，满山的树木一到夏天，就郁郁葱葱，绿树成荫。
尤其是到了秋天，结上了小果实，远远望去，就像挂上了一个个小灯笼，可爱极了！现在，一些土地没有了绿树，变得光秃秃的，一些地方光秃秃的，一些地方只有两三棵树，难看极了！就像一个秃头老公公失去了以前神气活现的样子，老爱发脾气，一到洪水季节就发生泥石流来报复人类对他所做的伤害，可怕极了！不止我们家房后这样，世界上好多地方也这样。
所以，我希望我们不要像漫画中的那个伐木工人一样砍到我们的好朋友——大树，希望大家积极行动起来，努力驱除这种破坏环境，自取灭之的“愚昧之虫”！多植树造林，少乱砍乱伐。
读漫画有感作文5家里的墙上有一本挂历，是老式的那种，偏厚的纸质印着亮丽的彩墨，一页便揽收着整个月的日期，每一页又都有配着精美的图画，你能行——读一则漫画有感作文900字。
以往这种老挂历是用人物，特别是明星模特的多，再后来就变成了一些商家做广告的渠道，即能给别人提供便利又无形中让自己的商品广告进入千家万户，也是一种很好的营销。
家里的这本，是过年时去寺庙进香，寺里赠予的。
带回来的时候，爸妈把挂历挂在墙上，我一直没去留意，只到有一天，我看到了挂历翻页上的一幅插画。
那是一幅画法简单却超Q的5框漫画。
漫画中，是一老一少的和尚。
老和尚戴着眼镜，一副老师父的模样，碰到小和尚便问道：“最近让你搬石头锻炼身体，你没有搬。
”“有搬有搬。
”寥寥数字，道出了小和尚的惶恐又庆幸的心理。
“在哪呢？”老和尚问。
“在这里呢，”图中的小和尚手中多了一块小的不能再小的石块，“我每天都带着这块石块，走哪就把它搬哪……”不用多想，我都知道老和尚此时心里和我一样有多无语了，作文900字《你能行——读一则漫画有感作文900字》。
下一副图中，老和尚并未多言，而是凑近看着小和尚手中的小石块，仿若他的眼镜是一幅放大镜一般。
小和尚估计是被这阵势看理亏了，画中音写道：“师父，这块石头好像是小了些，可我比较小，能力不够。
”最后一幅图中，没有再画老和尚，而是小和尚抱着一块很大，甚至有点和漫画中的他差不多等高的石头稳稳地站在那，而最触动我，并且让我想写这篇文章的，便是这幅画中的配字：不要给自己定义能力不够，反过来要去想我一定能做到，那么做不到也会变成做到。
多么朴实而又富有正能量的话呀。
我给这段话归结为三个字：你能行。
当一个人面对困难的时候，第一心理反应肯定是想退缩，能绕路就绕路，能避免就避免，这当然也是一种策略，但如果这个困难是你人生的必经之路，你要怎么办，也许，真的，你就而要这幅漫画中所传达出来的正能量：你能行！一旦一个人的心里被正能量所充斥，似乎没来由地就多了一份勇气，多了一份力量，原先的困难在眼中似乎就减弱了不少。
跑步是我的弱项，在班长帮我报名参加四百米赛跑的时候，我是抵触的。
心里想着我能行，我能行。
最终我跑完了四百米，虽然没有名次，可是至少我发现原来我也可以坚持到终点。
每一个人的一生都会面对着许多次的关卡，希望我们在每一次自己望而却步的时候，能想起这则小漫画，在心里喊一声：你能行！【读漫画有感作文】1.可怕的虫读漫画有感作文2.漫画有感作文3.看漫画有感小学作文4.观漫画有感作文5.初中环保作文：读漫画有虫的木头有感6.观环保漫画有感7.观漫画有感450字8.观漫画《拜年》有感。