初中历史重点知识点(专题复习)
【初中历史】【八下历史】第四单元知识点总结复习提纲
第四单元 民族团结与祖国统一第十二课 民族大团结一、民族区域自治制度1.定义：民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。
2、权利：民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权。
3.确定：1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》确定了民族区域自治制度。
4.地位：民族区域自治制度是我国的基本国策和基本政治制度。
5.民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。
6.第一个省级自治区：内蒙古自治区。
7.目前有内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。
8.意义：国家尊重和保障少数民族管理本民族内部事务的权利，维护民族团结，巩固祖国统一，促进少数民族地区发展，为各民族共同繁荣发展奠定基础。
二、共同繁荣发展1.原因：新中国成立初期，我国各民族发展不平衡，很多少数民族生产力水平落后。
2.措施：（1）政治上：因地制宜，进行了民主改革和社会主义改造。
废除了剥削和压迫，迈进了社会主义；（2）经济上：加强少数民族地区经济建设。
（方式国家采取优惠政策，派出大批有员，通过技术、资金、物资等多种形式）（3）文化上：国家重视少数民族文化的保护与发展（方式：保护、发展少数民族文化。
帮助侗族等十几个民族创制文字。
尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯，保护文化遗产）。
（4）西部大开发战略：（作用：为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。
）（5）青藏铁路：2006年，青藏铁路全线通车，大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏经济社会发展。
⑥兴边富民行动。
第13课 香港和澳门回归祖国一、“一国两制”的构想（一）提出：进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
（二）内涵：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
初中历史复习资料知识点总结(一)
初中历史复习资料(一)1.中国境内原始人：①元谋人---距今约170万年，能够制作工具，知道使用火。
②北京人70—20万年，用石块、兽骨和鹿角制作打制石器工具，还会采集植物果实。
会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。
③山顶洞人距今约3万年，掌握磨光和钻孔技术。
已经懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，会捕鱼和缝制衣服。
过着集体生活，一起居住，公用工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。
同别的族群交换生活用品，有爱美意识，也会埋葬逝者。
发现中国境内原始人的历史意义：他们是世界上最重要的原始人之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
2.原始农业：距今1万年左右我国出现了最早的人工栽培的农作物。
长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟(su)和黍（shu）。
河姆渡人：距今约7千年的长江流域出现河姆渡人，房屋主要是干栏式建筑（有利于防潮），这是中国最早的木构建筑。
这里还发现木结构水井，他们的农业工具有骨耜（si），种植水稻，家畜以猪狗、水牛为主，会制作陶器、玉器、乐器。
还出土了中国最早的象牙雕刻，还懂得使用天然漆。
半坡人：距今约6千年的黄河流域出现半坡人，主要是半地穴式圆形房屋（防寒和便于炊煮）。
半坡人会制作精美的石器，他们还从事农业生产，主要种植粟。
会捕猎，有时也采集果实，作为食物的补充。
3.人文初祖：距今约五六千年前，中国进入部落联盟时期。
黄帝在阪泉（ban）与炎帝展开展开大战，最后炎帝失败归顺黄帝，两大部落结成联盟。
这一部落联盟逐渐形成华夏族，后人把炎帝和黄帝尊为中华民族的人文初祖。
4.炎黄发明：炎帝---教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品。
传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。
黄帝---他能建造宫室以避寒署，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明弓箭。
相传黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，黄帝的妻子嫘祖（lei）会缫（sao）丝，擅长纺织。
七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)
七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)学过的历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，所以我们一定要复习好人教版七年级上册的历史复习资料。
下面是作者人美心善的小编小月月给大伙儿收集的5篇七年级上册历史复习资料的相关范文，仅供参考，希望对大家有一些参考价值。
七年级上册历史的知识点篇一1官渡之战：曹操以少胜多，奠定了统一北方基础的战役。
2三顾茅庐的故事发生在东汉末年，当时住在茅庐的人是诸葛亮。
3官渡之战和赤壁之战的`相同点是：发生在东汉末年，都是以少胜多的有名战役，是军阀割据混战的表现。
不同点：官渡之战赢的曹操；赤壁之战是曹操败。
4三国时期的夷洲就是今天台湾。
5曹操在军阀混战中取得政治上的优势地位的原因是：“挟天子以令诸侯”。
他当时的志向是率军南下，统一天下，表现了他的抱负远大、勇于进取的精神。
6与曹操相关的两大战役：1官渡之战：为曹操统一北方奠定了基础2赤壁之战：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
7曹操较大的历史功绩：基本上统一了北方。
七年级上册历史知识点篇二我国境内已知的较早人类是_元谋人_人（其生活距今约_170万年，在云南元谋发现的。
北京人：在_北京周口店_发现的。
北京人使用粗糙的磨制石器_，使用天然火河姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上较早种植水稻的国家。
会制造陶器。
半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上较早种植粟的国家。
制彩陶。
原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制。
约公元前20xx年，禹建立了我国历史上一个国家夏。
在他死后，则由他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史。
从此世袭制代替了禅让制。
商部落的`首领汤，领兵打败了夏，建立了商朝，建都亳。
后来，商王盘庚把都城迁到殷（安阳），史称盘庚迁殷。
初中高中历史知识重点梳理及备考技巧
初中高中历史知识重点梳理及备考技巧历史是掌握人类文化和社会变迁的重要学科之一。
在初中高中阶段，历史学科也是学生必修科目之一。
为了帮助初中高中学生更好地掌握历史知识和备考，以下是初中高中历史知识重点梳理及备考技巧：一、历史知识重点梳理1. 中国古代史中国古代史是初中高中历史学科的核心内容，其重点包括：（1）中国古代文化的发展和成就，如秦汉文化、唐宋文化、明清文化等。
（2）重大历史事件，如战国七雄、秦朝统一、三国鼎立、唐宋兴衰等。
（3）重要历史人物，如孔子、李世民、武则天等。
2. 世界史世界史是初中高中历史学科的重要组成部分，其重点包括：（1）世界近代史，如工业革命、世界两次大战、冷战等。
（2）现代国际关系，如联合国、世界贸易组织等。
（3）世界文化，如文艺复兴、启蒙运动等。
3. 中国近代史中国近代史是初中高中历史学科的重要内容，其重点包括：（1）中国近代史的变革和发展，如辛亥革命、五四运动、新民主主义革命等。
（2）近代中国的政治体制和政治文化，如清朝政治体制、民主政治、共和政治等。
（3）中国近代历史上的重大事件，如抗日战争、解放战争、文化大革命等。
二、备考技巧为了更好地备考历史学科，以下是几个备考技巧：1. 熟记历史事件和历史人物历史学科考试的基础是熟记历史事件和历史人物。
建议学生在备考历史时，要仔细阅读历史教材内容，边读边记，可以制作知识卡片或笔记，将历史事件和历史人物分类整理，便于记忆。
2. 善于比较历史学科中，比较是最常见的考试方式，学生应该学会将历史事件和历史文化进行比较。
比较可以从不同的时间、地点和文化背景来进行，也可以比较相同或相似的历史事件或人物。
通过比较，可以更好地理解和记忆历史知识。
3. 突出重点历史学科考试的难点在于时间跨度大，知识内容广，因此，学生应该掌握历史知识的重点和难点。
在备考中，要注意重点内容的重复深入，例如：历史上的重要事件必须重复记忆，直至熟练掌握。
4. 做好答题技巧历史学科考试还需要学生具备一定的答题技巧。
初中历史知识点(全)
初中历史知识点(全)第1课：祖国境内的远古居民（原始人群时期）在170万年前，元谋人和北京人是我国最早的原始人类。
他们群居生活，最早知道使用火，并保存火种。
随着时间的推移，他们掌握了磨光和钻孔技术，能够人工取火。
山顶洞人则是距今3万年的血缘氏族氏族公社。
河姆渡遗址和半坡遗址则分别距今约七千年和约五六千年。
第2课：原始的农耕生活（氏族社会）在长江流域，人们使用耒耜和种植水稻，而在黄河流域则使用磨制工具种植粟。
人们住在干栏式房屋或半地穴式房屋，使用彩陶。
第3课：华夏之祖华夏族是由黄帝部落和炎帝部落联合而成的。
在涿鹿一战中，他们大败蚩尤，从而形成了日后的华夏族。
黄帝被称为“人文初祖”，他建造宫室、制衣、挖井、舟车、养蚕缫丝、发明文字和乐谱。
尧、舜、禹生活在我国原始社会末期，他们具有优秀的传统美德：尧生活俭朴，克己爱民；舜宽厚待人，以身作则；禹不畏艰辛，为民造福。
他们还实行了原始的民主政治——禅让制。
第4课：夏、商、西周的兴亡在禹传启建立夏朝后，制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，建都阳城。
夏、商、西周政权的更替中，西周通过分封诸侯，开发边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
第5课：灿烂的青铜文明在我国原始社会末期，就已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期，特点是规模大、品种多、工艺精。
中原地区的青铜器代表有司母戊鼎和四羊方尊，四川的成都平原青铜文化的代表有举世闻名的“三星堆”文化。
我国还是世界上最早发明瓷器的国家。
商代时，“五谷”已经齐备。
农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、周时代灿烂的奴隶制文明——青铜文明。
第6课：春秋战国的纷争东周的历史分期中，春秋战国时期是一个充满纷争的时期。
各国之间互相征战，形成了一种特殊的文化和思想氛围。
公元前770年，周平王东迁洛，这一时期被称为“东周”，分为春秋和战国两个时期。
春秋时期标志着我国奴隶社会的结束，战国时期则是封建社会的开始。
(超详)初中历史知识点归纳汇总
初中历史知识归纳总结（打印版）七年级（上册）★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
【衡水内部】人教版初中历史七至九年级知识点总结及中考总复习
中国古代史（历史七年级上册）一、元谋人目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人。
二、北京人的文化遗存：生活时间：距今约70—20万年生活地点：北京周口店用火方式：北京人已经使用天然火。
三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况（一）河姆渡遗址：距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域氏族聚落的代表。
那里的居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。
河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
（二）半坡遗址：距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋，是氏族成员的住处。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
半坡居民饲养猪、狗等家畜，还打猎、捕鱼。
普遍使用磨制石器。
陶器是那时人们日常生活的主要用具。
出土了大量陶器，陶器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。
四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。
炎、黄二部族走向联合，占据了中原地区并不断繁衍，形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
P15 禹是传说时代的治水英雄。
尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。
后来，舜又以同样的方式传位给禹。
这种通过推举部落联盟首领的办法，后人称之为“禅让”。
[考试说明]国家的的产生和社会的变革一、夏朝建立的史实约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。
二、禅让制到王位世袭制的演变约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。
从此，王位世袭制代替了禅让制。
三、西周分封制分封制的目的是为了巩固统治。
分封制的主要内容：是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。
中考历史复习知识点总结(初中三年历史知识点)
初三年历史科中考知识点中考对历史知识的考查分为三个层次要求：识记、理解、运用。
A、识记：再认、再现历史课本中重要的历史事件、历史概念和历史结论。
B、理解：在识记的基础上，能准确地转换表述历史知识，对有关知识作出必要性解释，揭示知识之间的相互关系，通过已知知识进行初步的合理推理，得出正确的结论。
C、运用：在理解的基础上应用所学的历史知识，通过初步分析、比较、归纳、概括等思维活动，说明或解答问题。
《中国历史》第一册原始社会——战国：一、元谋人、北京人、河姆渡遗址、半坡遗址：（P1～6页）（识记）1、元谋人：在云南省元谋县发现的，是我国境内已知最早的人类，距今约有170万年。
2、北京人：发现在北京西南周口店龙骨山山洞里，距今约有70万年至约20万年，他们保留了猿的某些特征，已经懂得使用天然火，过着群居的生活。
3、河姆渡遗址（水稻）和半坡遗址（粟）：距今约七千年到五千年，开始了原始农耕，长江流域的河姆渡原始居民（发现于浙江余姚河姆渡村）已经种植水稻；黄河流域的半坡原始居民（发现于陕西西安半坡村）主要种植粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
过着定居生活；都懂得制造和使用陶器，半坡原始居民烧制的彩陶是原始艺术的精品；都懂得纺线织布。
河姆渡原始居民和半坡原始居民是我国原始社会时期母系氏族公社繁荣阶段的典型代表。
二、商鞅变法（P29页）＜理解＞1、目的：战国时期，各国地主阶级为确立封建统治，发展封建经济。
2、开始：公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法。
3、内容：（1）废井田，国家承认土地私有，允许土地自由买卖；（2）奖励耕战，废除奴隶主贵族的特权；（3）建立县制，由国君直接派官吏管理地方。
4、历史作用：经过商鞅商法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为日后兼并六国统一全国打下了坚实的基础。
商鞅变法是当时一次最为彻底的变法。
三、文字、孔子、百家争鸣（P38－39）＜识记＞1、文字：（P31）（1）甲骨文：商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，所以称为“甲骨文”。
初中七年级人教部编历史必背总复习知识点考点精选
初中七年级人教部编历史必背总复习知识点考点精选初中七年级历史必背知识点夏朝和商朝①约公元前20_年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。
②禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。
夏朝的建立标志我国早期国家的产生。
③约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。
大战与鸣条。
成汤建立了商朝。
④约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷(今河南安阳西北)从此，商朝的都城稳定下来了。
⑤商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。
⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现：А农业生产规模一相当大，种植的农作物有粟，黍，稻，麦等。
В畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家畜。
℃青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。
D商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币西周的兴亡1：约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，大战与牧野。
周武王建立了周朝，前期都城在镐京(今天的陕西西安西)历史上称为西周。
2：分封制：为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。
这就是分封制。
封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。
享有统治和管理封国的土地和人民的权力。
同时，必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要的典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战等义务，否则将受惩罚。
3：西周初年，一共建立了71个封国，重要的有，鲁，齐，燕，晋，宋。
姓姬的封国有53个。
4：西周末年，阶级矛盾，民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐，公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死，西周结束。
春秋争霸1：公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑(今河南洛阳)。
进入春秋时期(公元前770年-----公元前476年)2：春秋争霸的原因：A王权衰落，周王统治出现严重危机。
B 一些诸侯国强大起来，为了争夺更多的土地，财产和人口，争当左右天下，支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。
初中历史重点知识归纳总结
初中历史重点知识归纳总结初中的历史知识点比较多，想要学好初中历史需要对所学过的知识点做好归纳总结。
以下是店铺分享给大家的初中历史重点知识归纳，希望可以帮到你!初中历史重点知识归纳美国独立战争一、美国独立战争1.根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
2.时间：1775—1783年。
3.领导人物：华盛顿(美国第一任总统，历史功绩：领导北美人民取得了独立战争的胜利，亲自主持制订了美国第一部宪法，并忠实地执行宪法。
)4.开始的标志：1775年4月来克星顿枪声，北美独立战争开始。
5.美国独立的标志：1776年7月4日《独立宣言》发表，标志北美十三块殖民地脱离英国而独立，标志着美利坚合众国的诞生。
(7月4日为美国国庆日)6.转折点：1777年，萨拉托加大捷。
7.英国承认美国独立：1783年，英国承认美国独立。
8.胜利原因：(1)独立战争是北美人民反对英国殖民统治，争取民族解放的正义战争;(2)人民群众积极支持，坚强不屈，英勇作战;(3)得到法国、荷兰等国的国际援助。
9.意义：(1)结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
(2)确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
(3)对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。
10.性质：既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
二、1787年宪法1.主要内容：美国是一个联邦制国家，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权;国会和最高法院掌握国家的立法权和司法权，从而确立了三权分立的总统制政治体制。
2.意义：确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命1.背景：启蒙思想的影响;封建制度束缚了资本主义的发展;第三等级要求改革;路易十六的财政危机。
2.爆发标志：1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)，巴黎人民攻占巴士底狱。
3.高潮：雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。
(1894年热月政变，标志法国大革命结束)4.重要文献：《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
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初中历史重点知识点(专题复习)
1. 中国古代的朝代和历史事件
- 夏、商、周三代的特点和历史事件
- 秦朝的统一和秦始皇的政治制度
- 汉朝的兴起和西汉、东汉时期的政治、经济、文化状况
- 魏晋南北朝时期的政治分裂和社会变革
- 隋朝的统一和唐朝的强盛
- 宋朝的政治、经济、科技发展
- 元朝的建立和蒙古政权统治下的社会状况
- 明朝的政治制度和海外探险
- 清朝的政治制度和封建统治的衰落
2. 中国古代的文化和科技成就
- 中国古代文化的源流和特点，包括儒家思想、道家思想、传入等
- 科技方面的发展，如造纸术、火药、指南针等的发明
3. 中国古代的社会制度和经济状况
- 封建社会制度的形成和特点
- 农业经济的发展和农业技术的进步
- 商业和手工业的兴起
- 贸易和交通的发展
4. 世界古代文明
- 埃及文明的特点和历史事件
- 印度文明的特点和历史事件
- 希腊罗马文明的特点和历史事件
- 伊斯兰文明的兴起和传播
5. 中国古代的战争和外交
- 春秋战国时期的诸侯割据和军事形势
- 秦朝的统一战争和兵马俑的发现
- 南北朝时期的内战和外族入侵
- 元朝的北伐战争和辽西、云南的统一
- 明朝的抗击倭寇和对外贸易
- 清朝的对外战争和中华民族的抗击侵略
6. 世界古代的战争和外交
- 古代希腊的城邦之间的战争和竞争
- 古罗马的扩张和征服
- 中世纪欧洲的
- 欧洲的宗教改革和宗教战争
- 殖民主义时期的探险和殖民扩张
以上是初中历史的重点知识点(专题复习)，希望对你的学习有所帮助。