元曲复习
2019届语文复习 第七章 古诗鉴赏-基于思想内容和艺术特色的鉴赏性阅读 专题三 理解必备知识,掌握

专题三理解必备知识,掌握关键能力核心突破一从形象角度鉴赏——因象悟境,入境始亲一、形象:景物、物象、人物形象诗歌的形象,指的是诗人根据现实生活中各种现象加以艺术概括而形成的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的人、物或自然景象,并借以寄寓作者生活理想或思想感情的艺术形象。
对于叙事诗而言,诗中的“人”和“事”是形象;对于写景诗、状物诗而言,诗中的“景”和“物”是形象;对于抒情诗而言,诗中的抒情主人公(可以是人,也可以是物)就是形象.它包括景物形象、事物形象和人物形象三类.景物形象是最主要的.1.景物形象。
景物形象是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物。
可以是情中之景,有单个景物形象,有由多个景物形象(意象)组合成的意境。
景物形象一般有:景物(季节、时令、地域),场面(农事、战争、离别等),色彩。
2.事物形象(物象)。
它是指咏物诗或杂诗中的形象,如陆游《卜算子·咏梅》中“梅"的形象.它不同于前面的景物形象。
从描写对象上看,物象是咏物诗中的主体形象,全诗主要描写该物的特点,而景物形象在其他诗中无主次之分;从作用上看,物象是作者用来寄托思想感情的象征性形象,景物形象在诗中主要是通过一幅画面,渲染一种气氛,从侧面烘托作者的思想感情。
同一种事物,可以是景物形象,也可以是事物形象。
如柳,在贺知章的《咏柳》中是物象,在柳永的《雨霖铃》中则是景物形象。
3.人物形象。
它大致有两类:一是主观形象(作者塑造的抒情主人公,即作者自己);二是客观形象(作者描写或刻画的人物)。
每首诗都有抒情主人公形象,但不一定有客观的人物形象.诗中客观的人物形象只是抒情主人公抒情达意的途径之一。
如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,词中的周瑜,风流倜傥,指挥若定,是词中的人物形象,而那中年失意、壮志未酬而又略显旷达的苏轼,就是主观形象。
结合课本知识填空。
《琵琶行》一诗中的客观人物形象是琵琶女,其形象特征是:年老色衰、沦落江湖。
古诗词复习课件(47张PPT)

历代诗歌变化-了解
上古
——歌谣:诗经
先秦
——诗骚:屈原
两汉
——乐府
魏晋南北朝 ——文人诗:三曹二谢一陶
唐代
——唐诗
宋代
——宋词
元代
——元曲
明清
——诗词
一代有一代文学之盛 重点:唐诗、宋词、元曲 其余都是略作变动,主要还是围 绕这三者展开 诗人:熟悉 两类:民间诗歌,文人创作 体裁:古体诗、近体诗 词体:婉约豪放,北宋南宋
2024年可用课件 14
诗歌题材[5羁旅思乡诗]
原因:战乱频仍、久戍不归、宦游失意、仕途坎坷等, 道路崎岖,交通工具落后,动辄多年,再会难期等
情感:①羁旅孤凄之愁,②恋家怀人之思, ③怀才不遇之苦,④厌战思家之情。
[附]这里的原因,其实也是这类题材常见的情感走向 手法:借景抒情、即事写情(先写所遇之事纷扰,再写故园之思深浓),
2024年可用课件 12
诗歌题材[4托物言志诗]
内容:不直接表露自己的思想情感,把自己的某种理想、人格寓于某种 具体事物。 物:颜色、气味、声音、动作、形态,
个性气质、精神品质等, 诗人的经历遭际、情趣爱好、人生态度、 生活作风、价值取向等有 关。 手法:托物言志-象征、兴寄,拟人、比喻,正面描写和侧面烘托。
2024年可用课件 13
诗歌题材[5羁旅思乡诗]
标题:多含“驿、客、店、次、泊、旅、寄、行、宿、月、忆、思”等, 或 “元宵、寒食、中秋、重阳、冬至、除夕”等节名。
时间节点:中秋望月、重阳 登高、除夕孤灯、 暮春残秋、日暮鸟归、子规夜啼、杨柳青青、花开花落之际
意象:①月,象征人世间的聚散; ②雁,触动诗人乡思的重要媒介; ③危楼,古人常因思乡情切而登楼凭栏,借此表现归思; ④书信,是用来传递相思之苦的,要领会诗中家信的作用。
古代文学复习提纲1

填空:元代部分1、在元代文学史中,最明显的是,叙事性文学第一次居于文坛的主导地位。
2、在政治上,元朝统治者始终奉行民族压迫政策,他们把国民分为蒙古、色目、汉人、南人四个等级。
3、在元代记载了很多当时的杂剧艺人的著作是夏庭芝的《青楼集》。
4、描写到元代剧场情形的散曲作品是杜仁杰的《庄家不识勾栏》。
5、元代的戏剧有杂剧和南戏两种。
6、元杂剧包括杂剧和散曲种体裁,因为二者都是以曲词为主的,故统称为曲。
7、南戏最早是浙江永嘉一带的地方戏,故又称之为“永嘉杂剧”或“温州杂剧”。
8、元代文学的审美情趣是“自然”与显畅。
9、关汉卿历史题材的杂剧有《单刀会》和《西蜀梦》。
10、《窦娥冤》剧名全称是《感天动地窦娥冤》。
临刑前发下的三桩誓愿是血飞白练、六月降雪和亢旱三年。
12、关汉卿的杂剧创作具有鲜明的剧场性,是名副其实的“场上之曲”。
14、具有惊世骇俗思想内容的《西厢记》,却表现出“花间美人”般光彩照人的格调。
剧本共有五本二十折。
15、最能表现《西厢记》惊世骇俗思想的一句唱词是“原普天下有情的都成了眷属”。
16、《西厢记》中《长亭送别》[端正好]:“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
晓来谁染霜林醉,总是离人泪。
”17、白朴杂剧《墙头马上》素材源于白居易的《井底引银瓶》一诗。
18、白朴杂剧《梧桐雨》之名源于白居易《长恨歌》中的诗句“秋雨梧桐落叶时”。
19、马致远在元代梨园声名很大,有“曲状元”之称。
20、马致远的《汉宫秋》是根据历史上昭君出塞的故事改编而成的。
《汉宫秋》是末本,主角是汉元帝。
22、《汉宫秋》第三折[七弟兄]“说什么大王、不当、恋王嫱,兀良,怎奈她临去也回头望!那堪这散风雪旌节影悠扬,动关山鼓角声悲壮。
”23、被王国维称赞为“即列之于世界大悲剧中亦无愧色也”的杂剧作品是《窦娥冤》和《赵氏孤儿》。
24、元代写水浒戏最多的作家是康进之,堪称元代水浒戏双璧的是康进之的《梁山泊黑旋风负荆》和高文秀的《黑旋风双献功》。
汉语言文学复习资料一

汉语言文学复习资料一汉语言文学是中国传统领域中的一个重要部分,它涵盖了许多学科,例如语言、文学、哲学、历史等,是中华文化的精华所在。
为了帮助汉语言文学专业的学生更好地复习,我们整理出了以下内容,供大家参考。
一、语言学语音学语音学是研究人类声音系统的科学。
它主要探讨发音、音位、音系等相关内容。
在汉语言文学中,语音学是非常重要的一门课程,因为汉语句子的意思很大程度上取决于读者对它的正确读音。
以下是一些汉语语音学的知识点:•韵母:在说汉语时,韵母是起到连接声母和声调的作用的,可以理解为声母和声调的连字符。
•声母:声母是汉语中最基本的发音单位,它是声音的起始部分,在发音中用来传递意义。
•声调:汉语是一个声调语言,声调是词意的一个重要组成部分。
词汇语法词汇语法是一门研究语言中词类、句式结构及其语法复合形式的学科。
在汉语言文学的学习中,词汇语法也是必不可少的一门课程。
以下是一些汉语词汇语法的知识点:•名词:名词可以用来表示人、事、物或概念,名词在句子中常作主语、宾语等成份。
•动词:动词用来表示动作或是状态,它在句子中表示主谓关系,也可以带上对象等宾语。
•形容词:形容词是用来描述事物的性质、特征和状况的词语,可以用来修饰名词或充当补语。
汉语语法汉语语法是汉语言文学的核心部分,它是研究汉语语言结构特点的学科,包括语义、语用、句法等方面的内容。
以下是一些汉语语法的知识点:•句子的主谓宾结构:在中文语言中,往往是主语在前,谓语在中,宾语在后。
例如,“我明天去上海”。
•句子成分的识别:在中文语言中,词语之间的顺序通常是不固定的,根据它们词义关系在句子中的位置不同,可分主语、谓语、宾语、补语、定语、状语等。
二、文学学诗词曲诗词曲是汉语文学的三个基本门类之一,包括古诗、唐诗、宋词、元曲等。
以下是一些汉语诗词曲的知识点:•五言绝句:五言绝句是中国古典诗歌的一种,它以五个字为一个句子,且不押韵。
代表作品有杜甫的《登高》、王之涣的《登鹳雀楼》等。
八下语文课内古诗词赏析复习(含答案)

4、“明月几时有,把酒问青天”是化用李白的《把酒问月》中的诗句“,。
”5.赏析“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”6.你还知道哪些与月亮、月光有关的诗句?说说月亮、月光在古诗词中通常蕴含着什么意义?7、苏轼是宋代豪放派词人,你认为这首词哪里体现了词人豪放洒脱的风格?(结合具体词句从意境、思想感情、语言等方面来说)五、《山坡羊潼关怀古》1.以动写静的句子是“”。
2、这首元曲的主旨句是“。
”3.中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。
你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中哪两个词用得最好?请说出理由。
4、本曲凭吊潼关古迹,表达了作者怎样的思想感情?5.“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
”这万口皆赞的千古名句,揭示了怎样的历史规律?一、《饮酒》(其五)陶渊明1、“此中有真意,欲辨已忘言”中,“此”是指作者的生活,“真意”是指。
2、诗中的“心远”一词是什么意思?在诗中有何作用?3、这首诗在艺术上情、景、理三者浑然交融,就这个特点作简要的分析。
4、“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”写出了作者怎样的心情?如果把“见”改为“望”、“看”好不好?为什么?二、《行路难》(其一)李白1、“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句中动词的使用很有特色,请加以分析。
2、“冰塞川”、“雪满山”比喻什么?3、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”用了哪两个人的典故?有何作用?4、“行路难”作者实际上慨叹的是什么?5、联系全诗,理解“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
6、你还能再写出两联借“垂钓”书写思想感情的古诗句吗?三、《茅屋为秋风所破歌》杜甫1、诗的第一章节是怎样描绘秋风肆虐的情景的?诗人为什么要做这样的描绘?2、杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么这首诗中他却一反常态只写个人遭遇?请你谈谈理由。
3、就主题而言,读了这首诗后,我们会自然地联想到哪些人物的感人事迹或经典名句?请举出一二例(古今均可)。
四、《白雪歌送武判官归京》岑参1、以“互文”手法写边地奇寒的诗句是“,。
中国古代文学专题2复习参考题填空部分

中国古代文学专题2复习参考题填空部分1、易见的元杂剧刊本有明代藏懋循编的《元曲选》和近人隋树森编的《元曲选外编》。
2、在元杂剧剧本中,宾白(简称白)是剧中人物的言语,而科范(简称科)是指人物的动作表情和音响效果的。
3、元杂剧中的女主唱称为正旦,男主唱则称为正末。
4、著名的散曲套数《不伏老》是元代杂剧作家关汉卿的自叙之作,作者自称是“普天下郎君领袖,盖世界浪子班头”,这几乎是一篇浪子文人的宣言。
5、燕燕、赵盼儿、王瑞兰分别是关汉卿在杂剧《调风月》、《救风尘》和《拜月亭》中塑造的三个各具特色的女性形象。
6、《单刀会》是元代杂剧家关汉卿的历史剧代表作,剧中突出了关羽豪迈无畏的英雄气概,并借关羽之口抒发了深沉的历史沧桑之感。
7、元代剧作家白朴的杂剧《梧桐雨》曲辞缠绵悱恻,细腻传神,朴实而又优雅,赢得了无数的赞誉。
他描写李千金和裴少俊爱情故事的杂剧《墙头马上》则比较爽朗轻松。
8、李逵是元代水浒戏中最受欢迎的角色,康进之的《李逵负荆》和高文秀的《双献功》就是以他为核心人物的优秀剧本。
9、元代剧作家纪君祥创作的《赵氏孤儿》是一部著名的历史悲剧,剧中表现了屠岸贾的残暴奸诈,突出了程婴等义士赴汤蹈火的牺牲精神。
10、士子与妓女之间的爱情是元杂剧的重要题材之一,如著名剧作家石君宝的《曲江池》歌颂李亚仙和郑元和对爱情的坚贞不渝,马致远的剧作《青衫泪》也歌颂了妓女裴兴奴和诗人白居易之间的爱情。
11、元明的杂剧传奇很多改编自唐传奇,如王实甫的《西厢记》改编自元稹的《莺莺传》,郑光祖的杂剧《倩女离魂》改编自陈玄祐的《离魂记》,石君宝的《曲江池》改编自白行简的《李娃传》,汤显祖的《邯郸记》改编自沈既济的《枕中记》。
12、白朴的杂剧《梧桐雨》描写了唐明皇和杨贵妃的爱情故事,马致远《汉宫秋》则描写了汉元帝和昭君之间的感情。
13、《王粲登楼》是元代剧作家郑光祖创作的杂剧,剧中道出一代文人的感受,因此一再受到文人的赞赏。
14、所谓元代四大爱情剧指的是关汉卿的《拜月亭》、白朴的《墙头马上》、王实甫的《西厢记》和郑光祖的《倩女离魂》。
最新高考语文二轮复习试题:专题七 古代诗歌阅读4含解析
专题跟踪训练(十八)古代诗歌鉴赏(词曲)1.阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。
满庭芳·促织儿张镃月洗高梧,露氵专①幽草,宝钗楼②外秋深。
土花③沿翠,萤火坠墙阴。
静听寒声断续,微韵转、凄咽悲沉。
争求侣,殷勤劝织,促破晓机心。
儿时曾记得,呼灯灌穴,敛步随音。
任满身花影,犹自追寻。
携向华堂戏斗,亭台小、笼巧妆金。
今休说,从渠床下,凉夜伴孤吟。
[注]①氵专:露水多的样子。
②宝钗楼:本是咸阳古迹,这里借指杭州张达可家的楼台。
③土花:苔藓。
(1)下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()A.“月洗”句描写出夜空澄明、高大的梧桐沐浴在月光之中的景象,“洗”字体现出秋月的明净。
B.“萤火”句用视觉里的萤火和听觉里的蟋蟀叫声,表现环境的幽静和作者的悲凉。
C.“静听”“微韵”“凄咽”三句中,“转”有音调低回突然转变之意,“寒”“凄咽悲沉”是作者听来的主观感受。
D.词的上片主要写景,采用动静结合、拟物等手法描写出月下作者的孤独、寂寞之情。
(2)词的下片描写了哪些与蟋蟀有关的活动?表达了作者怎样的情感?请结合相关词句简要分析。
答:_________________________________________________________________________________________________[解析](1)D项,“拟物”错误,上片没有运用这种手法,其中,“争求侣,殷勤劝织”运用的是拟人的手法。
“月”“高梧”“露”“幽草”“土花”等都是静态的景物,“坠”“寒声”是动态的描写,属于动静结合。
(2)考生在解答第一个问题时,可以先考虑词句描写的具体内容,从内容的角度把握词的下片描写的与蟋蟀有关的内容,比如“呼灯灌穴,敛步随音”“犹自追寻”是作者小时候捕蟋蟀的场景,“携向华堂戏斗”是作者小时候斗蟋蟀的场景等。
至于第二个问题,考生可以从作者回忆美好的童年生活与如今的客居他乡的“凄咽悲沉”等方面进行分析。
新古代文学期末复习题(1)
古代文学期末复习题1.与唐诗、宋词并称的元曲,包含元杂剧和散曲。
元代的戏剧有杂剧和南戏两种类型。
元杂剧角色:旦、净、末、杂。
2.散曲又叫北曲,是元代兴盛起来的一种交新诗体,它有曲调,泛称曲子和剧曲不同散曲只供清唱。
3.散曲包括小令和套数两种主要形式。
小令是独立的只曲。
套数是吸取诸宫调的联套方法,把同一宫调的曲子联缀而成。
可多可少,介乎小令和套数之间的,用同一宫调连唱的两或三支曲子叫带过曲。
4.元代散曲四大家指马致远、关汉卿、白朴、王实甫。
5.杂剧是用北曲演唱的戏曲形式诞生于中国北方。
它是在诸宫调和金院本的基础上,融全各种表演讲唱艺术展而成。
6.元代可分为南北两大戏剧圈,前期北方的活动中心在大都,后期南方的活动中在杭州。
7.杂剧全剧一般由主角唱到底,正末主唱的叫末本,正旦主唱的叫旦本。
8.元曲四大家是指关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。
9.康进之的《李逵负荆》是元杂剧中最著名的“水浒戏”。
元杂剧中著名的复仇悲剧是纪君祥的《赵氏孤儿》。
10.元杂剧中的四大爱情剧是关汉卿的《拜月亭》,王实甫的《西厢记》,白朴的《墙头马上》,郑光祖的《倩女幽魂》。
11.关汉卿杂剧按内容分为:公案剧、爱情风月剧和英雄历史剧。
《救风尘》的主角是赵盼儿。
它有浓厚的喜剧色彩。
12.关汉卿是我国戏剧史上最早最伟大的戏剧家,钟嗣成的《录鬼簿》记载了他的一些生平事迹。
他的历史剧代表作是《单刀会》。
13.《窦娥冤》中窦娥临刑前发出的三桩誓愿是血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。
14.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖颜渊”出自关汉卿的《窦娥冤》一剧中的曲子。
15.张生和莺莺的爱情故事源于唐中叶元稹的传奇小说_《莺莺传》_ 。
16.碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞。
_晓来谁染霜林醉_?总是离人泪。
17.“见安排着车儿、马儿、不由人熬熬煎煎的气:有甚么心情花儿、靥儿、打扮的娇娇滴滴的媚”出自王实甫的杂剧《西厢记》。
语文高三总复习知识点
语文高三总复习知识点一、文言文1. 古代文学流派汉赋、汉诗、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。
2. 古代文学作品《史记》、《论语》、《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》等。
3. 文言文基本解读方法理解字词含义、分析句法结构、解读修辞手法、捕捉上下文信息。
4. 文言文阅读技巧阅读时注意语序、辨析词义、理解句子结构、辨析修辞手法。
5. 文言文鉴赏要点把握作者意图、剖析思想内涵、分析修辞手法、探究艺术特色。
二、现代文学1. 《红楼梦》作品背景、人物分析、故事情节、思想内涵等方面的复习。
2. 《骆驼祥子》作品背景、人物形象、社会背景、主题内容等方面的复习。
3. 《茶馆》剧本内容、角色刻画、时代背景、社会意义等方面的复习。
4. 《平凡的世界》内容概述、人物形象、家庭关系、主题思想等方面的复习。
5. 《围城》故事梗概、人物性格、社会背景、艺术特色等方面的复习。
三、修辞手法和写作技巧1. 修辞手法借代、比喻、夸张、排比、反问、对仗、设问、拟人、拟物等。
2. 写作技巧描写、抒情、议论、记叙、说明、写景、感慨等写作手法和技巧。
四、古代诗文鉴赏1. 唐诗鉴赏杜甫、李白、王维、白居易等唐代诗人的代表作品欣赏和解读。
2. 宋词鉴赏苏轼、李清照、辛弃疾、欧阳修等宋代词人的代表作品欣赏和解读。
3. 元曲鉴赏关汉卿、白朴、郑光祖等元代曲家的代表作品欣赏和解读。
五、现代文阅读与作文1. 阅读理解技巧提炼关键信息、把握文章主旨、分析作者观点、理解文章结构。
2. 议论文写作技巧正确论证观点、灵活运用修辞手法、丰富例证和伪证、注意结构合理。
3. 小说阅读与写作技巧理解小说题材和主题、分析人物和情节、把握小说结构和风格。
4. 非虚构类文本阅读与写作技巧分析文本特点和目的、理解作者态度和观点、把握核心论述内容。
总结:本文回顾了语文高三学年的总复习知识点,包括文言文、现代文学、修辞手法、写作技巧、古代诗文鉴赏以及现代文阅读与作文等方面。
通过系统的学习和复习,相信同学们在语文高考中能够取得优异的成绩。
古代文学史元明清时期复习材料
古代文学史元明清时期复习资料选择题1. 西厢记诸宫调的作者是B..A. 宇文虚中B. 董解元C. 元好问D. 党怀英2. 金代文坛最杰出的大家是D..A. 萧观音B. 党怀英C. 董解元D. 元好问3. 白朴所写的着名历史剧是B..A. 墙头马上B. 梧桐雨C. 赵氏孤儿D. 李逵负荆4. 白朴所写的墙头马上是一部A..A. 爱情喜剧B. 历史剧C. 神仙道化剧D. 讽刺喜剧5. 元初在梨园享有盛誉、被称为“曲状元”的剧作家是C..A. 王实甫B. 关汉卿C. 马致远D. 白朴6. 马致远的代表作是C..A. 陈抟高卧B. 青衫泪C. 汉宫秋D. 墙头马上7. 在“元曲四家”中;擅写神仙道化剧的是D..A. 关汉卿B. 王实甫C. 白朴D. 马致远8. 柳毅传书的作者是B..A. 高文秀B. 尚仲贤C. 纪君祥D. 李好古9. 双献功的作者是D..A. 尚仲贤B. 李好古C. 纪君祥D. 高文秀10. 李逵负荆的作者是A..A. 康进之B. 李好古C. 高文秀D. 尚仲贤11. 西厢记共有D..A. 一本四折B. 五本二十折C. 四本十六折D. 五本二十一折12. 元杂剧最优秀的代表作家是C..A. 王实甫B. 马致远C. 关汉卿D. 白朴13. 关汉卿历史剧的代表作是A..A.单刀会 B. 窦娥冤C. 救风尘D. 望江亭14. 关汉卿的救风尘、谢天香金线池均属于B..A. 历史剧B. 爱情风月剧C. 神仙道化剧D. 公案剧15. 关汉卿公案剧的代表作是B..A. 鲁斋郎B. 窦娥冤C. 蝴蝶梦D. 绯衣梦16. 元代后期杂剧作家中创作成就最高的是C..A. 乔吉B. 郑光祖C. 钟嗣成D. 宫天挺17. 郑光祖表现才子佳人缠绵情爱的代表作是A..A. 倩女离魂B. 梅香C. 两世姻缘D. 杨州梦18. “元曲四大家”是C..A. 郑光祖、王实甫、白朴、钟嗣成B. 关汉卿、白朴、马致远、王实甫C. 关汉卿、马致远、白朴、郑光祖D. 关汉卿、王实甫、郑光祖、钟嗣成19. 周德清的一部在中国语音学史上具有划时代意义的着作是B..A. 四声切韵B. 中原音韵C. 录鬼簿D. 太和正音谱20. 中国历史上第一部专门为剧作家树碑立传的戏曲史着作录鬼薄的作者是D..A. 郑光祖B. 周德清C. 乔吉D. 钟嗣成21. 琵琶记的作者是A..A. 高明B. 元好问C. 马致远D. 汤显祖22. 琵琶记是D..A. 元杂剧B. 诸宫调C. 散曲D. 南戏23. “南曲之祖”指的是C..A. 张协状元B. 荆钗记C. 琵琶记D. 拜月亭记24. 元代前期散曲创作的大家是B..A. 关汉卿B. 马致远C. 白朴D. 王和卿25. 马致远的被誉为“秋思之祖”的散曲是A..A. 双调·夜行船百岁光阴B. 中吕·阳春曲“题情”其五C. 越调·天净沙秋思D. 越调·凭栏人寄征衣26. 元后期散曲创作成就最高的代表人物是A..A. 乔吉张可久B. 张养洁张可久C. 乔吉睢景臣D. 张可久贯云石27. 小山乐府的作者是D..A. 乔吉B. 张养浩C. 刘时中D. 张可久28. 元朝中期文坛的领袖人物是A..A. 虞集B. 赵孟頫C. 姚燧D. 揭傒斯29. 元代后期杰出的少数民族抒情诗人是C..A. 虞集B. 刘因C. 萨都剌D. 杨载30. 杨维桢的宫词、竹枝词和古乐府在元末极为流行;世称C..A. 白居易体白体B. 诚斋体C. 铁崖体铁体D. 半山体31. “元诗四家”中诗歌内容量丰富的是B..A. 虞集B. 揭傒斯C. 杨载D. 范梈32. 杨维桢诗被称为D ..A. 乐府体B. 香奁体C. 宫体D. 铁崖体33. 着名诗选、诗话兼诗论瀛奎律髓的作者是C..A. 严羽B. 司空图C. 方回D. 刘克庄34. 明初;被朱元璋誉为“开国文臣之首”的散文家是D..A. 袁宏道B. 张岱C. 刘基D. 宋濂35. 刘基的散文体裁多样;而最出色的是C..A. 山水游记B. 人物传记C. 寓言体散文D. 杂文36. 以李东阳为代表的诗歌派别是A..A. 茶陵诗派B. 前七子C. 台阁体D. 公安派37. 以李梦阳、何景明为代表的文学群体是C..A.后七子 B. 茶陵派C. 前七子D. 公安派38. 以李攀龙、王世贞为首的文学群体是D..A. 公安派B. 竟陵派C. 茶陵派D. 后七子39. 明代中期;取得重大成果的散文流派是AA. 唐宋派B. 茶陵派C. 公安派D. 前七子40. 唐宋派中;真正能继承唐宋散文真谛并取得突出成就的代表作家是B..A. 茅坤B. 归有光C. 唐顺之D. 王慎中41. 公安派中;小品文成就最高的作家是C..A. 袁宗道B. 张岱C. 袁宏道D. 归有光42. 晚明小品文的集大成者是A..A. 张岱B. 王思任C. 袁宏道 .D. 陈继儒43. 公安派核心口号的提出者是C..A. 袁宗道B. 谭元春C. 袁宏道D. 钟惺44. 竟陵派大力提倡的诗歌风格是A..A. 幽深孤峭B. 独抒性灵C. 慷慨悲壮D. 清丽婉转45. 受三国演义影响;历史演义小说的代表作是C..A. 英烈传B. 西汉通俗演义C. 列国志传D. 开辟演义46. 受水浒传影响;英雄传奇小说的代表作是A..A. 杨家府演义B. 隋唐演义C. 唐书志传D. 岳武穆精忠传47. 受西游记影响;神魔小说申最为出色的着作是D..A. 西游补B. 三遂平妖传C. 唐钟馗全传D. 封神演义48. 封神演义的作者;一般认为是B..A. 甄传B. 许仲琳C. 熊大木D. 冯梦龙49. 代表明清两代小说理论最高成就的是A..A. 金圣叹B. 李卓吾C. 冯梦龙D. 胡应麟50. 最能代表金圣叹小说理论的论着是C..A. 关于庄子的评点B. 关于西厢记的评点C. 关于水浒传的评点D. 关于三国演义的评点51. 金瓶梅词话的作者署名为D..A. 王世贞B. 屠隆C. 冯梦龙D. 兰陵笑笑生52. 在中国古代小说的四种类型中金瓶梅属于B..A. 历史演义小说B. 世情小说C. 英雄传奇小说D. 神魔小说53. 确定冯梦龙作为文学史上大家地位的;是他编纂整理了拟话本小说BA. 石点头B. “三言”C. “二拍”D. 西湖二集54. 凌蒙初影响最大的拟话本小说是A..A. “二拍”B. 醉醒石C. “三言”D. 欢喜冤家55. 拟话本小说出现在A..A. 元末明初B. 明中叶C. 明末D. 明嘉靖年间56. 晚明思想与文学革新的旗手是A..A. 王世贞B. 李贽C. 李攀龙D. 陈子龙57. 明代戏曲舞台上居于主导地位的形式是D..A. 南戏B. 杂剧C. 变文D. 传奇58. 奠定汤显祖在中国古代戏曲史上大家地位的作品是其“临川四梦”中的B..A. 紫钗记B. 牡丹亭还魂记C. 南柯梦记D. 邯郸梦记59. 汤显祖牡丹亭的故事线索所依据的话本小说是C..A. 托名陶潜的搜神后记B. 刘敬叔的异苑C .杜丽娘记或杜丽娘慕色还魂记 D.冯梦龙的卖油郎独占花魁60. 吴江派的代表人物是C..A. 屠隆B. 王骥德C. 沈璟D. 阮大铖61.临川派的代表人物是D..A. 梅鼎祚B. 王骥德C. 沈璟D. 汤显祖62. “汤、沈”之争的焦点在于A..A. 吴江派强调舞台性而临川派强调文学性B. 吴江派强调语言本色而临川派强调骈俪C. 吴江派主张复古而临川派主张革新D. 吴江派主张语言雅化而临川派强调“本色”63. 王士祯提出了A..A. 神韵说B. 肌理说C. 性灵说D. 格调说64. 格调说的代表人物是C..A. 王士祯B. 查慎行C. 沈德潜D. 袁枚65. 肌理说的提出者是D..A. 袁枚B. 沈德潜C. 赵执信D. 翁方纲66. 性灵说的代表人物是B..A. 顾炎武B. 袁枚C. 翁方纲D. 王士祯67.清代浙西词派的代表人物是A..A. 朱彝尊B. 陈维崧C. 周济D. 张惠言68. 代表清词最高成就的作家是B..A. 张惠言B. 纳兰性德C. 朱彝尊D. 陈维崧69. 常州词派的代表人物是D..A. 厉鹗B. 纳兰性德C. 朱彝尊D. 张惠言70. 除张惠言外;常州词派中影响较大、在词论方面贡献较大的作家是A..A. 周济B. 张琦C. 厉鹗D. 董士锡71. 清代最大的散文流派是A..A. 桐城派B. 阳湖派C. 公安派D. 竟陵派72. 使桐城派的文学理论更加完整、更加系统化的作家是B..A. 刘大櫆B. 姚鼐C. 方苞D. 梅曾亮73. 以恽敬、张惠言为代表的散文派别是B..A. 阳羡派B. 常州派C. 阳湖派D. 竟陵派74. 代表清代骈文最高成就的作家是D..A. 陈维崧B. 袁枚C. 胡天游D. 汪中75. 清代影响最大的才学小说是B..A. 张南庄的何典B. 李汝珍的镜花缘C. 随缘下士编辑的林兰香D. 李海观的岐路灯76. 俞万春创作的水浒续书是D..A. 水浒后传B. 后水浒传C. 水浒续D. 结水浒传荡寇志77. 钱彩编、金丰增订的历史演义小说是B..A. 隋唐演义B. 说岳全传C. 说唐后传D. 说唐全传说唐78. 隋唐演义的作者是C..A. 钱彩B. 俞万春C. 褚人获D. 陈忱79. 描写文人自身生活;借此反思整个封建文化的价值体系;这类小说的代表作是C..A. 聊斋志异B. 官场现形记C. 儒林外史D. 红楼梦80. 儒林外史的作者是B..A. 闲斋老人B. 吴敬梓C. 金兆燕D. 吴趼人81. 把清代文言小说创作推向高潮的着作是A;A. 聊斋志异B. 虞初新志C. 夷坚志D. 阅微草堂笔记82. 中国古代文学的压卷之作是D..A. 儒林外史B. 三国演义C. 西厢记D. 红楼梦83. 红镂梦后四十回的作者是B..A. 程伟元B. 高鹗C. 王希廉D. 脂观斋84. 在中国戏剧史上第一次以同情和赞赏的态度描绘市民参与政治斗争的剧作是C..A. 十五贯B. 一捧雪C. 清忠谱D. 渔家乐85. 标志着中国古代戏曲理论系统化的着名戏剧理论家是A..A.李渔 B. 洪昇C. 吴伟业D. 李贽名词解释1.诸宫调:指同一宫调的若干曲牌联成首尾一韵的短套;再用不同宫调的短套联缀成长篇的说唱体文学形式;它由韵文和散文两部分组成;采用唱歌与说白相间的方式演说故事;基本上属于叙事体..2.元杂剧:元杂剧又称北杂剧;是在诸宫调和金院本基础上发展起来的成熟的戏剧形式;由“四折一楔子”构成..折是音乐单位;一折里用同一宫调的一套曲子;四折也就是四大套曲子;可选用四种不同的宫调..楔子的篇幅较短;一般放在第一折前交代剧情;起“序幕”的作用;也可放在折与折之间;起过渡承接作用..在表演上由一人主唱;如在以正旦为主的戏里;只由正旦一人独唱到底;其他角色都不唱;只有宾白;这是从诸宫调里由女演员或男演员一作独唱的形式转化来的..3.散曲:在元代;散曲一般称为乐府或词;有小令和套数两种基本形式..小令是单支的曲子;又叫“叶儿”;按不同的宫调曲牌创作;曲调不同;字数和句式也不一样..套数又称套曲;由两支以上同宫调曲牌的曲子联缀而成;曲牌间的联系有一定的顺序;曲词须一韵到底;结尾时有“煞调”或“尾声”..作为一种起源于民间新声音乐文学;散曲具有生动活泼、通俗易懂的恃点;“文而不文;俗而不俗”;成为当时极为流行的雅俗共赏的新诗体..4.元曲四大家:“元曲四大家”指的是关、马、郑、白..在中原音韵里;周德清将关汉卿、郑光祖、白朴和马致远并列;称为"关、郑、白、马";这就是后来人们常说的“元曲四大家”..此四人在元曲创作上;都有颇为突出的成就..5.元诗四家:元大德、延佑年间;虞集、杨载、范椁、揭傒斯四人因有文才人选翰林院;在京师成为士子向慕的着名人物而称誉诗坛;史称元诗四家..其中;虞集在元代中期文坛名声最着;他不仅能诗文;且为当时服膺程、朱理学的道学家;是官方认可的正统儒家文学思想的鼓吹者;并以其较为出色的诗文创作成为执文坛牛耳的领袖人物..6.铁崖体:元代后期着名诗人杨维桢号铁崖;他所作宫词、竹枝词和古乐府在当时极为流行..由于其能自成一派;仿效者很多;故世称“铁崖体”或“铁体”..7.话本:所谓“话本”;即“说话人”说话的底本;原只是师徒相传的“说话”的书面“记录”;并非让人看的书面着述..它原为口头文学;所以是口语体;且口气是针对听众的;我们今天所能看到的小说话本;多已经过下层文人加工润色;已是可供阅读的话本小说了..8.南戏:南戏又称南曲戏文;原是宋以来南方浙、闽一带用村坊小曲演唱的民间小戏;它在形成和发展过程中吸收了大曲、诸宫调、滑稽戏等民间说唱技艺;以及元杂剧表演故事的形式;故开始时又叫“永嘉杂剧”或“温州杂剧”..元灭南宋统一全国并未使南戏消亡;在南北文化交流中;它的故事题材和演唱艺术又受到北杂剧的影响;并逐步成为一种较为成熟的戏剧样式..南戏在体制上较为自由;曲牌运用比较随便;剧本常以人物上场、下场分为若干段落;每一段落即为一场..表演不拘一恪;各类角色均可歌唱..戏剧结构的时空辕换相当灵活..9.平话:平话;即讲史话本..元代的讲史话本多标名为“平话”;大约取其主要用平常口语讲述;一般不加以弹唱的缘故..“平”还有评论之意;说话人讲述历史故事时往往加以评说;所以后人又把“平话”称为“评话”..平话大多根据各种正史、野史和民间传说改编而成;浅显的文言和白话两种语言并用;穿插诗词;把庞大复杂的历史事件编成情节联贯的长篇故事..只交待大概情节;不做过细的描写;具有提纲性质..这便于说话人登台献艺时;根据各自的演说才能去发挥或增减..10.荆、刘、拜、杀:荆、刘、拜、杀;即元代四大传奇荆钗记、刘知远白兔记、拜月亭和杀狗记简称荆、刘、拜、杀..元代南戏多以爱情婚姻和家庭伦理为故事内容;有宣扬道德教化的创作倾向;四剧中即可看出..“四大传奇”的曲文都写得比较通俗易懂;以民间口语为主;很少雕琢和文饰;指事道情;与人说话相似;朴素自然;具生活气息;这也是元代南戏在艺术上的共同特点..11.台阁体:明代永乐至天顺的半个多世纪;文坛上是以宰辅权臣杨士奇、杨溥和杨荣为代表的“台阁体”的天下..台阁体的代表人物均为台阁重臣;他们的创作内容均以粉饰太平、歌功颂德为主旨;风格上雍容华贵、典雅工丽;所用文体以诗歌为主;兼及散文..其中除朝廷诏令奏议外;多属应酬、题赠或应制、颂圣之作..由于他们特殊的社会地位;使得这种文风在社会上风靡一时..许多文人得官后以这种文风来证明自己身份地位的变化;以致沿为流派..12.前七子:“前七子”是指以李梦阳、何景明为核心;包括康海、王九思、边贡、王廷相、徐祯卿等人的文学群体..他们的文学口号是“文必秦汉;诗必盛唐”;目的在于扫荡台阁体的无聊文风;从而为由“文道合一”向“文”、“道”分离这样有利于文学自身发展的文学走向开启门径..但他们的创作落后于理论;所以没有为其理论提供成功的实践例证..13.后七子:“后七子”是指嘉靖、隆庆时期以李攀龙、王世贞为首;包括谢榛、宗臣、梁有誉、徐中行、吴国伦在内的文学群体..从总体上看;他们一方面继承了前七子关于重视文学自身价值的观点;同时也沿着前七子的复古道路走得更远..但后七子成员之间的文学主张和创作风格具有较大的差异;并不是一个主张和创作实践完全统一的文学流派..14.唐宋派:“唐宋派”是出现在明代嘉靖年间以反拨李梦阳、何景明为代表的前七子的复古理论为主要目标的文学派别;其主要代表人物有王慎中、唐顺之、茅坤与归有光..他们的基本观点是反对以文采取代“道统”;主张恢复唐宋时期以理学为主导的“文道合一”传统..15.公安三衰:以袁宏道为首的公安派是李贽的文学革新思想在诗文领域的突出表现..“三袁”是指袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟三人;因为他们是湖广公安今属湖北人;所以被称为“公安派”;又称“公安三袁”..兄弟三人中以袁宏道最为知名;公安派的核心口号“独抒性灵;不拘格套”即是由他提出来的..“公安派”反对道统对文学的控制;强调文学自身的价值;要求诗歌创作脱离“理”的束缚而自由抒发个人真实性情和表现个人生活欲望;并具有诗人的艺术独创特征..16.竟陵派:竟陵派以其首领钟惺和谭元春都是湖广竟陵今湖北天门人而得名..竟陵派继承了公安派关于抒发“性灵”的文学主张;但他们认为“性灵”的来源不是诗人自己的“胸臆”;而是古人的篇什..他们主张“张古人之精神;以接后人之心目”;追求一种孤僻的情怀..由于这种孤僻情怀不是诗人自己的冲动;而是古人的牙慧;所以显得十分枯涩..在艺术上;他们不满于公安派浅易的风格;认为这是“俚俗”;而大力提倡所谓“幽深孤峭”的风格..为此他们不惜在诗中用怪字、押险韵;把不同的句式凑在一起;故意破坏语言的自然之美;所以他们的作品显得佶屈聱牙;令人费解;给人以刁钻古怪的感觉..其作品往往刻意追求新奇;结果反而似通非通;幽塞寒酸..17.明代传奇:明代传奇是指在宋元南戏基础上发展形成的戏剧形式..它将南戏这种质朴的民间戏剧形式进行了雅化;体制上更加宏伟;艺术上也趋于精美;不但兼用南曲和北曲;而且用宫调来区分曲牌..由于它在体制上吸收而又超越了南戏和杂剧;使其规模宏大;形式上更加活泼;更适合文人施展才华、抒写情志;也更为民众所喜闻乐见;故其发展流行很快;成为明代戏曲舞台上占主导地位的形式..18.吴江派:吴江派是以沈璟为代表的注重戏曲格律的传奇派别..他的曲论核心是强调“场上之曲”;一是格律至上;二是推崇语言“本色”;从剧本有利于舞台演出的角度要求文辞服从格律;服从观众;强调剧本的舞台性..沈璟是吴江人;赞同并依其曲论进行创作的作家;多为其子侄如沈自晋、沈自征、门生如吕天成、卜世臣、叶宪祖及其第子袁于令及追随者王骥德、范文若等..故这个明末着名的传奇派别称为吴江派..19.玉茗堂四梦:汤显祖所作传奇紫钗记牡丹亭还魂记、南柯梦记邯郸梦记;代表了他戏剧创作的全貌;并且这四部传奇又均与梦相关;而汤显祖是临川人;故而合称为“临川四梦”..又因汤显祖的书斋名为玉茗堂;故又称“玉茗堂四梦”..20.小品:“小品”一词为佛教用语..佛教称大部佛经的简略译本为“小品”;明代后期开始用来指一般文章..明人提出这一要令主要是为了区别于以往那些关乎国家政典、理学精义的“高文大册”;而提倡一种灵活便利、抒发真情的新体散文..它并不特指某种专门文体;那些尺牍、游记、杂记、随笔、书信、日记、传记、序跋等均可包括在内..21.四大奇书:从清代开始;人们通常把三国演义水浒传西游记和金瓶梅称为中国古代小说的“四大奇书”..这四部小说基本上代表了中国古代小说的四种类型;即历史演义小说、英雄传奇小说、神魔小说和世情小说;实际上;它们又是南宋时期说话艺术中主要四家的延续和发展:三国演义是讲史小说的发展;水浒传是说铁骑儿的发展;西游记是说经小说的发展;金瓶梅则是小说家小说的发展..22.章回小说:章回小说是中国古代长篇小说的唯一体裁;它是在民间说话艺术中“讲史”一家中发展演变而来的..由于所讲历史事件年代长、人物多、事件复杂;不可能一次讲完;需要分若干次才能讲完;因此;每讲一次便形成一个相对独立的单元;这就相当于后来章回小说的一回..这种分卷分目的形式在章回小说发展初起期的范本三国志通俗演义等作品中已大体形成;如全书分若干卷;卷中分若干节;节前有简单目录..23.神韵说:清代前期;诗坛权威人物王士祯重视文学独立的艺术价值;从唐代司空图的诗品和宋代严羽的“妙悟”说、“不着一字;尽得风流”说中寻找诗歌的真谛所在;提出了影响一代诗人的“神韵说”..所谓“神韵说”;就是力图摆脱政治等社会因素对诗歌艺术的干扰;更多地关注诗歌本身淡远清新的意境和含蓄蕴藉的语言;从而加强诗歌排闲解愁的消遣娱乐功能..为此;竭力提倡唐代王、孟、韦、柳一派的诗风;作品也以描写山水景色和个人情怀为主;但缺乏真情实感是其主要毛病..24.格调说:清中叶的沈德潜不满于王士祯“神韵说”内容上的空疏和把握上的虚无缥缈;提出了“格调说”对其加以匡正..所谓“格调说”;就是用唐诗的格调去表现封建政治和伦理道德观念..他力主恢复儒家“温柔敦厚”、“忠正和平”的诗教传统;提出“诗教之尊;可以和性情;厚人伦;匡政治;感神明”的口与;便诗歌为封建统治服务..25.肌理说:翁方纲既不满于王士祯“神韵说”之空泛;又不满于沈德潜“格调说”的食古不化;提出“肌理说”对二者加以匡正..所渭“肌理说”;包括以儒家经典为基础的“义理”和结构辞章方面的“文理”;实际上是要求以学问为根底;以考据来充实诗歌内容;达到义理与文理的统一..这是宋诗以学问为诗的再版;是以学术代替诗歌创作的一条岐路.. 26.性灵说:清代中叶;真正与宗唐、宗宋的道统文学观相对、继承晚明以来的主情传统的;是以袁枚为代表的性灵诗派..衰枚接过公安派“独抒性灵”的口号;认为写诗要抒发人的真性情..从强调个人性情出发;在文学史观上;他主张文学进化论;认为每个时代都应当有自己的文学..基于此;他对清代以来的神韵派、格调派、肌理派等予以全面的批判和排斥;表现了反传统、破偶像、反摹拟、求创新的特点..性灵派的主要成就在诗歌;与袁枚主张和诗风相似的诗人还有郑燮、赵翼和黄景仁等..27.浙西词派:清初朱彝尊推崇南宋姜夔、张炎一类婉约词人作品;认为张炎所说“清空”境界为作词的最高标准..在实际创作中;比较注重词的格律和技巧;而对词的意境和内容有所忽略..他的词论主张和词作受到许多浙西词家的认同;许多人都以朱彝尊所标榜的姜夔和张炎为楷模;一时此风大盛;其影响波及康熙、雍正、乾隆三朝百年词坛..后来龚翔麟选朱彝尊、李良年、李符、沈嗥日、沈岸登及其本人的词为浙西六家词;遂有“浙西词派”之名..28.常州词派:嘉庆时期;常州人张惠言与英弟张琦及周济等崛起于词坛..张惠言从内容质实的角度主张恢复风骚传统;强调比兴寄托..为了矫正阳羡派的粗犷和浙西派的轻弱;他提倡“以国风、离骚之情趣;铸温、韦、周、辛之面目”;要求词要通过比兴手法达到“贤人君子幽约怨悱不能自言之情;低徊要眇以喻其致”;并要求文辞之“深美闳约”的体式..由于张惠言的重大影响;这种理论在当时相当风行;张琦、周济、董士锡、周之琦等积极追随;形成了声势浩大的常州词派..29.桐城派:桐城派是清中叶最重要的散文流派;因其代表人物方苞、刘大櫆、姚鼐都是安徽桐城人;所以被称为“桐城派”..其散文理论的基本特征是:以程朱理学为思想基础;以为清王朝政权服务为目的;以先秦两汉和唐宋八大家的古文为楷模;在文章体制和作法上有细致规则的系统化散文理论..方苞是桐城派的创始人;其散文理论的核心是“义法”二字;姚鼐使桐城派理论更加完整和系统化;提出了义理、考证、文章三者兼备的理论;并在自己周围形成了一个庞大的作家队伍..30.阳湖派:嘉庆年间;当桐城派极盛之际;恽敬和张惠言接受桐城派理论影响;又对桐城派的理论作了一些修正;产生了一定的影响..因他们二人及其大部分追随者都是阳湖今江苏武迸人;故被称为“阳湖派”..他们在散文理论方面有两点不同:一是在取法六经、语、孟和唐宋八大家之外;兼取子史百家;二是把骈文笔法引入古文;使散文具有博雅工丽之特点.. 31.南洪北孔:“南洪北孔”是对清初历史剧作家洪昇和孔尚任的合称..洪昇是钱塘今浙江杭州人..有着名历史剧长生殿传世;孔尚任是曲阜人;有着名历史剧桃花扇传世..这两部着作代表了清代戏剧的最高成就;并代表了清初感伤审美思潮的重要实绩..32.诗界革命:戊戌维新失败之后;梁启超亡命海外;以“新民”即启发展众觉悟为宗旨;提倡和发动文学界的全面革命;而最先提出的是“诗界革命”..在1899年的夏威夷游记中;梁启超首次标示诗界革命;批评了千年的古典诗歌传统;第一个尖锐指出传统诗的终结性命运..在对黄遵宪等人的新学之诗的经验教训作了检讨之后;提出诗界革命应以“新意境”、“新语句”、“古风格”、“三者具备”为衡量标准..1902年;在其饮冰室诗话中;将诗界革命的标准修订为“以旧风格含新意境”;或“熔铸新理想以入旧风格”;成为诗界革命的纲领..诗界革命除黄遵宪这位代表作家之外;梁启超是发难者;康有为为巨擘;其余则有丘逢甲、蒋智由等..“诗界革命”对此后的旧体诗创作有深远影响;并在观念上为“五四”的新诗运动作了准备..33.南社:南社与清末民初革命诗潮密不可分:革命诗潮之兴催动南社诞生;南社之立又为革命诗潮推波助澜..经过数年酝酿;1909年11月13日南社正式成立于苏州之虎丘..以高旭、陈去病、柳亚子为主要创造人和领导核心..其寓意为“操南音不忘本”;实寓反抗北庭清廷之意;其宗旨即“反抗满清”..其虽为文人结社;却带有强烈的政治色彩..一时间;南北。
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四块玉别情1、曲中“杨花雪”的意思是2、下列选项对此曲理解恰当的一项是()A、“自送别,心难舍,一点相思几时绝?”写出了女子与爱人在分别之时,难舍难分,哀婉凄苦之情。
B、“凭阑袖拂杨花雪。
”作者凭栏远眺,凝望爱人远去的背影,伤心欲绝,眼前美景却衬托的是离别的悲情。
C、此曲的结尾,把相思之苦推向高潮。
写出了与爱人别离的伤痛,以及难以见到恋人的绝望。
D、全曲围绕“送别”,在写出女子与爱人别离后的痛苦的同时,也形象地写出了女子不顾山水之隔,要去与恋人团聚的迫切心情。
3、下列理解正确的一项是()A、本曲作者是元杂剧的奠基入关汉卿,他与白朴、张养浩、郑光祖并称为“元曲四大家”。
B、曲中“凭阑袖拂杨花雪”一句表明所写的季节正值冬季。
C、“一点相思几时绝”中的“一点”表明主人公的愁绪若隐若现、似有似无。
D、本首散曲前三句直抒胸臆,后四句寓情于景,表达了女主人公深切的离愁别绪。
4、下列理解不恰当的一项是()A、“自送别,心难舍。
一点相思几时绝?”间接表达了主人公缠绵的相思之情。
B、“溪又斜,山又遮”是说曲折的溪流,巍巍的高山遮挡了视线,看不到情人的身影。
c、“人去也”似一声长叹,饱含着主人公离别的伤痛。
D、整首小令景中含情,表达了一个女子的真切、深切的离愁。
5、关于这首散曲的理解,下列错误的一项是()A、这是一首抒写离别之情的散曲。
B、“难舍”、“相思”等词语点明了离别后女子的情感。
C、两处“又”强调了女子的相思之情。
D、写“杨花雪”、“溪”、“山”,是为了点明女子看到的景物。
6、作品中主人公思念远方亲人而凭栏远眺,但她失望了。
据划线句,她将看不见的原因归为:⑴杨花迷眼。
⑵_____________________7、下列赏析有误的一项是()A、全曲表现出一位女子不平静的心情及浓烈的相思之情。
,B、“自送别”三句,用女子的语言表达对爱人深深的相思。
C、“凭阑”句写出了女子惆怅痴立、极目远送的相思之苦。
D、“杨花”、“溪”、“山”层层设障,把相思之苦之愁推向高潮。
8、此曲形象生动地写出了主人公的思想感情。
9、下列赏析有误的一项是()A、“难舍”二字刻画了一个感情丰富且多情的女性。
B、“拂”字则是用行动表达了思妇的无限愁肠。
C、“人去也”似一声长叹,饱含着离别的伤痛。
D、全曲表达了作者对自己爱人的相思之苦。
10、下列理解不恰当的是()A、本曲前三句写出了女主人公的内心独白。
B、“凭阑”句写女主人公对送别时情景的回忆。
C、“人去也”是女主人公离别时哀婉的心声。
D、小令文句浅近,写出了主人公的相思之情。
天净沙秋1、下列对句意理解错误的一项是()A.第一句写夕阳和稀疏的晚霞下有一个孤零零的村落。
B.第二句写夜幕将要来临前一点薄雾笼罩着的几颗老树和寒风里受冻的乌鸦。
C.第三句,写飞来一只孤雁,小小影子投射在地面上。
D.第四、五句,写一片青色的山岱和碧绿的湖水,还有那点缀在他们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色小花。
2、下列与本曲描述的季节相同的一项是()A.知否,知否?应是绿肥红瘦。
B.小桥流水人家,古道西风瘦马。
C.夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
D.乱花渐彼迷人眼,浅草才能没马蹄。
3、“孤村落日残霞”句表明这支曲所写的时间是()A、清晨B、正午C、傍晚D、深夜4、下列对这首小令理解有误的是()A、开头两句以“孤村”领起,着意渲染秋日黄昏的冷寂。
B、“一点飞鸿”是活动的生命,给人以恬静、美好之感。
C、本曲写萧瑟的秋景,使读者受到了沉闷压抑的情感。
D、最后两句诗人用五色描绘出秋日美丽的景象,充满诗意。
5、“青山绿水,白草红叶黄花”这幅秋景图给人最强烈的印象是()A、凄苦悲凉B、沉郁浩荡C、明丽斑斓D、轻快自然6、下列理解不恰当的一项是()A、开头两句点题,描绘出一幅晚秋风景图。
B、“一点飞鸿”在曲中其实是暗喻作者本人。
C、最后两句从近到远地表现了秋天的景物。
D、本曲是作者渴望隐居生活的写照。
7、本曲通过与这两幅画面的对比,表达了作者。
8、这首小令中,以动感打破画面沉寂的句子。
天净沙秋思1、下列说法正确的是()A.《天净沙秋思》是题目。
B.《天净沙秋思》中“天净沙”是题目。
C.《天净沙秋思》中“秋思”是题目。
D.《天净沙秋思》中“天净沙”是曲名,“秋思”是题目。
2、下列理解不恰当的是()A、“枯藤”两句写了游子的途中见闻。
B、“古道”句描写了游子的悲凉境况。
C、“夕阳”句直抒游子的心理感受。
D、本曲表达了游子吟咏秋景的情怀。
3、下列理解错误的一项是( )A、“小桥流水人家”一句,用动态的“流水”与静态的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
B、全曲前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体,写景是为了烘托人。
C、从此曲的题目看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
D、此曲音节和谐,形象生动,意境鲜明,给人以丰富的联想余地。
4、下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是()A、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
B、乡书何处达?归雁洛阳边。
C、海内存知己,天涯若比邻。
D、烽火连三月,家书抵万金。
5、对这首曲的赏析,不恰当的一项是()A、这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B、“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C、“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。
D、“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。
6、对这首曲的赏析,不恰当的一项是()A、前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
B、这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C、这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。
图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。
D、这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。
7、对这首曲的赏析不正确的一项是()A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B、第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体。
写景是为了烘托人。
D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
8、下列对这首小令理解有误的一项是()A、这首小令曲牌名是“天净沙”,曲题是“秋思”。
B、“秋思”就是指旅人在秋天里的思绪感受。
C、“古道西风瘦马”是对游子生存状态的具体描写。
D、首句有萧索之气,第二句又明净纤巧,前后不够协调。
9、下列对这首小令理解有误的一项是()A、全曲写了夕阳下的九种景物,描绘出一片萧飒悲凉的秋景。
B、首句展现的萧索景象,与断肠人的心境相吻合。
C、“小桥流水人家”与作者追求安适悠闲的士大夫生活相映。
D、枯藤、老树等有形之物,与无形的凄苦之情有相通之处。
10、简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。
11、赏析“夕阳西下,断肠人在天涯”。
12、这首小令表现了的情感。
13、“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在小令中,起到怎样的作用?14、小令的中心句是哪一句?15、诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?16、作者为什么要用“古道西风瘦马”,而不用“古道清风瘦马”呢?17、《天净沙秋思》前三句依次写出了九种景物,依次是;这九种景物构成了一幅幅画面,烘托出的气氛。
18、这首小令中“小桥流水人家”常被后人用来表现地区景物特点。
水仙子•咏江南1、这首小令的作者是(朝代)(人名)2、“两岸人家接画檐”一句中,“画檐”是指南方砖瓦房屋彩绘装饰的屋檐,“接”是“连接”的意思。
这一句写出了的特点。
3、这首小令以描写客观景物为主,这些景物都带来江南水乡风光的特点,而且景中含情,美好的景致中寄托着作者的心境和对江南的感情。
4、本曲中“”句表明所写景象的季节是。
5、下列对《水仙子咏江南》理解错误的一项是()A、“一江烟水”句展示出一幅天然美景。
B、“看沙鸥舞再三”为江南美景平添了几分青春活力C、“画船儿“两句写一方频频召唤,一方倦旅来投D、此曲描绘了江南水乡的美丽的春色6、下列分析不正确的一项是()A、写江南风景不能没有江水,所以开头几句就为我们勾画了一幅秋高气爽的江南风景画。
B、如果说“烟水”、“两岸”、“芰荷”、“沙鸥”以及山光水汽,是属于水乡自然风光的话,那么,“香风”、“珠帘”、“画船儿”、“酒旗儿”就构成一派富丽的江南市井图画。
C、“酒旗儿风外飐”的“飐”,指风吹使之动,这句曲是写风把酒旗吹上了天,显出了一派动态之美。
D、这首小令的数词使用很有特色。
“一江’’、“一段”、“两岸“、“再三”、“十里”等与一般诗文中所常用的“百、千、万”等相比较,显得比较“小”,但也正因为如此,才能与江南风物之秀相对称,而且还平添了生动、多样、活泼的韵味。
7、下面选项中正确的一项是()A、“一江”两句运用了对比的方法。
B、“芰荷”是指“荷花”。
C、“咏江南”用an韵,并一韵到底。
D、“看沙鸥……珠帘”几句写出了动态的景物。
8、对本曲理解错误的一项是()A、“水仙子”是这首曲的标题,“咏江南”是本曲题旨所在。
B、“芰荷丛一段秋光淡”一句点出所写的是秋天的景致。
C、“卷香风十里珠帘”一句用夸张的手法表现了江南人家的富庶。
D、“画船儿天边至,酒旗儿风外飐”两句描绘出一派祥和之景。
9、下列描写江南地区繁华富丽的两句是()A、两岸人家接画檐卷香风十里珠帘B、一江烟水照晴岚芰荷丛一段秋光淡C、卷香风十里珠帘爱杀江南D、爱杀江南酒旗儿风外飐10、对这首元曲分析不当的一项是()A、作者张养浩是元代散曲家,“水仙子”是曲牌名。
B、“晴岚”中“岚”是山林中的雾气,晴天空中仿佛有烟雾笼罩,故称晴岚。
C、“卷香风”一句化用了唐代杜甫的《赠别》中的诗句“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”。
D、该曲为我们描绘了一幅恬静、优美的江南水乡图,“杀”用在动词后,表程度的加深。
11、下列对本曲理解有误的一项是()A、“两岸人家接画檐”写出两岸人家房舍密接不断。
B、曲中“淡”字,增添了几许诗意盎然的摇曳之姿。
C、“卷香风十里珠帘”暗示了江南水乡的清新。
D、最后一句表达了作者对江南美景的真切喜爱之情。
12、下列理解不恰当的一项是()A、“照晴岚”的意思是阳光照耀,江上腾起薄薄烟雾。
B、“看沙鸥”两句是对江南人家奢华生活的描绘。
C、“风外飐”生动写出了江南酒家的热情好客。
D、这首曲景物迭出,各具情态,表达了欢快的情调。