2018年春初一年数学第十四周校本作业

2018年春初一年数学第十四周校本作业
2018年春初一年数学第十四周校本作业

一、选择题(每题5分,共50分) 1.方程﹣3x=6的解是( ) A .x=2 B .x=﹣3

C .x=﹣2

D .x=﹣18

2.若a >b ,则下列不等式中,不成立的是( ) A .a +5>b +5 B .a ﹣5>b ﹣5

C .5a >5b

D .﹣5a >﹣5b

3.三条线段a ,b ,c 分别满足下列条件,其中能构成三角形的是( ) A .a +b=4,a +b +c=9

B .a :b :c=1:2:3

C .a :b :c=2:3:4

D .a :b :c=2:2:4

4.下列图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )

A .

B .

C .

D .

5.一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有( ) A .4种 B .3种 C .2种 D .1种

6.如图,在△ABC 中,∠CAB=70°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转到△AB ′C ′的位置,使得CC ′∥AB ,则∠BAB ′的度数是( )

A .70°

B .35°

C .40°

D .50°

7.已知a=x +2,b=x ﹣1,且a >3>b ,则x 的取值范围是( ) A .x >1

B .x <4

C .x >1或x <4

D .1<x <4

8.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( ) A .9天

B .11天

C .13天

D .22天

9.如图,两个平行四边形的面积分别为18、12,两阴影部分的面积分别为a 、b (a >b ),则(a ﹣b )等于( ) A .3

B .4

C .5

D .6

10. 一辆汽车在公路上行驶,看到里程表上是一个两位数,1小时后

其里程表还是一个两位数,且刚好它的十位数字与个位数字与第一次看到的两位数的十位数字与个位数字颠倒了位置,又过了1小时后看到里程表是一个三位数,它是第一次看到的两位数中间加一个0,则汽车的速度是( )千米/小时. A .35

B .40

C .45

D .50

二、填空题

11. 如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=10.将△ABC 沿着BC 的方向平移至△DEF ,若平移的距

离是3,则图中阴影部分的面积为______.

12. .如图,在三角形纸片ABC 中,AB=10,BC=7,AC=6,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长等于 .

13. .如图,在△ABC 中,已知点D 、E 、F 分别为BC 、AD 、CE 的中点,且S △ABC =1cm 2,则S △BEF =______cm 2.

14. 如图,在五边形ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=300°,DP 、CP 分别平分∠EDC 、∠BCD ,则 ∠CPD 的度数是 .

C

E B

A

D

第12

第11题

第13题

第6题

第14题

二、填空题(每题5分,共20分)

11. 12. 13. 14.

三、解答题(共30分)

15.(8分)证明“三角形的外角和等于360°”.如图,∠BAE、∠CBF、∠ACD是△ABC的三

个外角.求证∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.

16(10分)如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,

△ABC的三个顶点都在格点上.

(1)在网格中画出△ABC向下平移

3个单位得到的△A′B′C′;

(2

)在网格中画出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形. 17.(4分+8分)如图,在矩形ABCD和正方形BEFG中,点G,B,C都在直线L上,点E在

AB上,AB=5,AE=3 ,BC=10.

(1)求正方形BEFG的边长;

(2)将正方形BEFG以每秒1个单位的速度沿直线L向右平移,设平移时间为t秒,用含t的代数式表示矩形ABCD与正方形BEFG重叠部分的面积S.

B C

D

E

F

G

L

A

编译原理第十四周作业四元式

第十四周作业第一题:写出下列代码段的四元式形式: while (ad) x=y+z; else x=y+z*w; z=z+x; } 解: 1 (j<, a, b, 3) 2 (j, , , 14 ) 3 (j>, c, d, 5) 4 (j, , , 8) 5 (+, y, z, t1) 6 (= ,t1, , x) 7 (j, , , 11) 8 (*, z, w, t2) 9 (+, y, t2, t3) 10 (=, t3 , , x) 11 (+, z, x, t4) 12 (=, t4, , z) 13 (j, , , 1) 14 第二题:写出下列代码段的四元式形式: while ( a

4 (j , , , 1 5 ) 5 (j=, a, b, 7 ) 6 (j , , , 10 ) 7 ( + , c, 1, t1) 8 ( = , t1, , c) 9 ( j , , , 1 ) 10 ( j< , a ,d , 12) 11 ( j , , , 1 ) 12 ( + , a , 2 ,t2) 13 (= , t2, , a) 14 ( j , , , 10 ) 15 第三题:写出下列代码段的四元式形式: if ( ( (a+bb) && k a+b) if (a>b) c=c+b; else while (a, a , b , 6 ) 5 ( j , , , 8 ) 6 (j< , k , n , 13) 7 ( j , , , 8 ) 8 ( * , y ,z ,t2) 9 ( + , x , t2, t3) 10 (+ , a , b, t4) 11 (j>, t3, t4, 13 ) 12 ( j , , , 23 ) 13 (j> , a , b, 15 )

上海中学高中数学校本作业(平行班专用)专题1立体几何(无答案)

专题1:立体几何 1、若圆锥的侧面积是底面积的3倍,则其母线与轴所成的角的大小 为 (结果用反三角函数值表示). 2、在长方体中割去两个小长方体后的几何体的三视图如右图, 则切割掉的两个小长方体的体积之和等于 . 3、已知圆柱Ω的母线长为l ,底面半径为r ,O 是上地面圆心,A 、B 是下底面圆周上两个不同的点,BC 是母线,如图.若直线OA 与BC 所成角的大小为π6,则l r = . 4、一个高为2的圆柱,底面周长为2π,该圆柱的表面积为 . 5、有一列正方体,棱长组成以1为首项、 1 2 为公比的等比数列,体积分别记为12,,...,,...n V V V , 则12lim(...)n n V V V →∞ +++= . 6、若一个圆锥的主视图是边长为3,3,2的三角形,则该圆锥的侧面积为 . 7、已知四棱锥P —ABCD 的底面是边长为6的正方体,侧棱P A ⊥底面ABCD , 且P A =8,则该四棱锥的体积是_________. 8、如图,若正四棱柱ABCD —A 1B 1C 1D 1的底面边长为2,高为4, 则异面直线BD 1与AD 所成角的大小是_________(结果用反三角函数值表示). 9、如图,已知三棱锥的底面是直角三角形,直角边长分别为3和4,过直角顶点的侧棱长 为4,且垂直于底面,该三棱锥的主视图是 ( )

A B D C A 1 B 1 C 1 D 1 10、给定空间中的直线l 及平面α.条件“直线l 与平面α内两条相交直线都垂直”是“直线l 与平面α垂直”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 11、在三棱锥P ABC -中,PA ⊥底面ABC ,D 是PC 的中点,已知∠BAC =2 π,2AB = ,AC =2PA =,求: (1)三棱锥P ABC -的体积; (2)异面直线BC 与AD 所成的角的大小(结果用反三角函数值表示). 12、已知1111ABCD A B C D -是底面边长为1的正四棱柱,高12AA =,求 (1)异面直线BD 与1AB 所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (2)四面体11AB D C 的体积

2018年上海春考数学试卷(含详答)

2018年上海市普通高等学校春季招生统一文化考试 数学试卷 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分) 1.不等式||1x >的解集为__________. 2.计算:31 lim 2 n n n →∞-=+__________. 3.设集合{|02}A x x =<<,{|11}B x x =-<<,则A B =__________. 4.若复数1z i =+(i 是虚数单位),则2 z z + =__________. 5.已知{}n a 是等差数列,若2810a a +=,则357a a a ++=__________. 6.已知平面上动点P 到两个定点(1,0)和(1,0)-的距离之和等于4,则动点P 的轨迹为 __________. 7.如图,在长方形1111B ABC A C D D -中,3AB =,4BC =,15AA =, O 是11AC 的 中点,则三棱锥11A AOB -的体积为__________. 第7题图 第12题图 8.某校组队参加辩论赛,从6名学生中选出4人分别担任一、二、三、 四辩.若其中学生 甲必须参赛且不担任四辩,则不同的安排方法种数为__________. 9.设a R ∈,若9 22x x ? ?+ ?? ?与9 2a x x ??+ ???的二项展开式中的常数项相等,则a =__________. 10.设m R ∈,若z 是关于x 的方程22 10x mx m -+=+的一个虚根,则||z 的取值范围 是__________. 11.设0a >,函数()2(1)sin()f x x x ax =+-,(0,1)x ∈,若函数21y x =-与() y f x =

牛津译林版英语七上第十四周周末作业试题(Unit6-Unit7Grammar)

( )1. There isn’t _____ on the table. A. some food B. any food C. any apples D. some apples ( )2. How _____ salt and sugar do you need? A. much B. many C. any D. some ( )3. You need to _____ more. Don’t always do your _______ at home. A. exercise; exercise B.exercises; exercises C.exercises; exercise D.exercise; exercises ( )4. All the ______ teachers enjoy themselves on 8 March every year. A. women B. men C. woman D. Man ( )5. There's one-way street near my home. A. an B. a C. the D. / ( )6. — How much beef do you need to buy? —_____________. A. Two kiloes and a half B. Two and half a kilos C. Two and a half kilos D. Two and a half kiloes ( )7. The student ___________ a lot of money ___________ books. A. take; to B. takes; buying C. spends; to buying D. spends; on ( )8.How many bananas can you see? I can’t see ___. A. some B. much C. any D. many ( )9. ________ can help you stay healthy. A. Do exercise B. Doing exercise C. Do exercises D. Doing exercises ( )10. It’s important __________ us students _______ carefully in class. A. for; listening B. of; listen C. for; to listen D. of; to listen 11. The match season is coming. They need a lot of time____________ every day. (practise) 12. My teacher says it is very important ___________ well before an exam. (sleep) 13. What about __ some delicious food with us in the restaurant? (eat) 14. This kind of food gives me energy for __ fast. (swim) 15. There ___________ any orange in the fridge. Would you like to buy some? (be not) 16. The weather often _____(变化) in England. 17. We must brush our ______(tooth) every day . 18. Lunch gives us energy for the whole afternoon. Lunch gives energy _____ us for ______ the afternoon. ( )19. How many _________ does your father visit his parents _________ month ? A. time , every B. time , a C. times , an D. times , a ( )20. Sam, come here . I need you ______some housework for me . A. to do B. do C. does D. doing 21.________(可能) Mr. Wu will come to our party . I am not s________ about it . 22.He is 8 years old, and he is old enough _______(go) to school . 23.The teachers often tells Tom _______________(not watch) too much TV. ( )24. These books __________ 50 yuan . A cost Amy's B cost Amy C costs Amy's D costs Amy

八年级第十四周周末作业

第十四周语文周末作业 班级姓名学号家长签字 一、基本积累与运用(50分) 1.结合语境根据拼音写出相应汉字。(8分) 灰色的后背,似乎还有些发蓝,鲜红的胸脯,像一团火在燃烧,xuàn()丽迷人的旅鸽,站在历史博物馆的一根树枝上,wǔ()媚极了,那惆怅的眼神似乎在qí()求什么。可是它再也不能动,不能吃,不能鸣叫了。懊丧的人们为旅鸽立起了纪念碑,上面写着:“旅鸽,是因为人类的贪lán()和自私而灭绝的。” 2.下列词语中没有错別字的一项是()(4分) A.闲情逸至月白风清梦寐以求无精打采 B.无瑕顾及因地治宜情不自禁气势汹汹 C.辗转反侧人迹罕至风靡一时失魂落魄 D.清描淡写毛骨耸然自出新裁酣然入梦 3.默写。(16分) (1)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)问渠哪得清如许,。(朱熹《观书有感》) (3)金沙水拍云崖暖,。(毛泽东《长征》) (4)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) (5)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (6),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(7),谁言天地宽?(夏完淳《别云间》) (8),一览众山小。(杜甫《望岳》) 4.修改病句。(12分) ①啊!体育,你就是勇气!②肌肉用力的全部含义是敢于搏击,若不为此,敏捷强健又有何用;肌肉发达又有何益?③你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕;你告诫人们遵守规则,发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。④我们所说的勇气,不是冒险家压上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的处心积虑。

(1)段落中有一句话不符合中心,这句话是(填序号) (2)文中有一处标点使用不恰当,请用修改符号在原文中改出来。 (3)文中有一处词语使用不恰当,请用修改符号在原文中改出来。 注:①换用号②增补③删除④调位 5.联系上下文,结合语境在横线上填写相应语句,使它和前面的句子构成排比句。(4分)语言是我们生活中必不可少的技能,它比钻石珍贵,比樱花灿烂,比宝石精致。当我们因遭受挫折而心情沮丧时,一句“失败乃成功之母”,可以温暖我们的心房;当我们因巧遇成功而沾沾自喜时,一句“骄兵必败”可以使我们的头脑趋于理智,引导我们走向正确的道路; 6.魅力汉字(6分) (1)汉字是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,许多汉字常能引发人们美妙的联想,具有独一无二的魅力。试就“休”字说说能引发你怎样美妙的联想。(3分) (2)针对错别字泛滥现象,近几年社会上存在着一些观点,有人认为写一两个错别字无伤大雅,无碍大观,也有人说:“自己看懂就行嘛!”……对此你有何看法?请你运用举例论证的方法阐述自己的观点。(3分) 二、古诗文阅读(26分) (一)阅读诗歌《钱塘湖春行》,回答问题(8分) 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 7.这首诗就像一篇短小精悍的游记,从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,诗人一路走来一路看,说说诗人看到了哪些景物(不少于四种),抒发了诗人怎样的情感。(4分) 8.这首诗用词十分准确生动,请选择颈联中的词语作赏析。(4分) (二)阅读《治水必躬亲》,回答问题。(18分)

初一数学练习题 作业内容

作业内容: 1.方程与解方程的具体方法. 2.用方程的思维解决年纪、日期等问题. 一、填空题 1.小王年龄的3倍减7,正好是爸爸前年的年龄.爸爸今年40岁,则小明今年______岁. 2.如果2x 2x +2=0是一元一次方程,那么m =__________. 3.如果两个数中较大数的3倍是较小数的4倍,且这两个数之差是8,则较大的数是__________. 4.老王外出一周,已知第一天与最后一天的和为15则小明出走的日期是__________号. 5.无论x 取何值时,3x -a =bx +5恒成立.则a =__________,b =__________. 6.甲组人数是乙组人数的2倍,若设乙组有x 人,则甲组有__________人,若从甲组调12人到乙组,则甲组剩下______人,乙组现有______人. 7.现在妹妹的年龄恰好是姐姐年龄的 21,而九年前妹妹的年龄,只是姐姐年龄的51 ,则姐姐现在的年龄是__________岁. 8.已知5x-6=3x+2,那么x =__________. 9.某月日历,一个竖列上相邻的三个数中,如果中间的数为10,则这三个数由小到大的顺序为__________. 二、选择题 10.下列方程中解为x =-3的是( ) A.x -5=4x -4 B.x +5=4x +4 C.x -5=4x +4 D.x +5=4x -4 11.代数式3a 3b 与 31)21(4-x b a 3是同类项,则x 的值等于( ) A.45 B.1 C.2 D.43 12.若方程ax +b =0(a ≠0)的解是正数,则a 、b 的值应满足( ) A.a 、b 异号 B.b 是正数 C.a 、b 同号 D.a 、b 都是正数 13.三个小孩分一包糖果,第一人得总数的21还多1粒,第二人得剩下的31,第三人发现他的糖果,刚好是第2人的2倍,则糖果总数是( ) A.8 B.20 C.14 D.无法确定 14.方程3-21 -x =0可以变形为( ) A.3-x -1=1 B.6-x -1=2

江苏省南通高中高三数学小题校本作业双曲线

2013届南通高中数学小题校本作业(47) 双曲线 一、填空题(共12题,每题5分) 1. 双曲线2228x y -=的实轴长是 . 2. 设双曲线22 21(0)9x y a a -=>的渐近线方程为320x y ±=,则a 的值为 . 3. 设双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的虚轴长为2,焦距为 则双曲线的渐近线方程为 . 4. 双曲线22 163 x y -=的渐近线与圆222(3)(0)x y r r -+=>相切,则r = . 5. 若k ∈R ,试写出方程 22 133 x y k k -=-+表示双曲线的一个充分不必要条件 . 6. 已知F 1,F 2是双曲线22 1169 x y -=的左、右两个焦点,PQ 是过点F 1的左支上的弦, 且PQ 的倾斜角为α,则PF 2+QF 2-PQ 的值是 . 7. 与双曲线22 1169 y x -=有共同的渐近线,且经过点A (3,-的双曲线的一个焦点到 一条渐近线的距离是 . 8. (12苏)在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22 214 x y m m -=+, 则m 的值 . 9. 已知双曲线22 21(0)2x y b b -=>的左、右焦点分别是F 1、F 2,其一条渐近线方程为 y =x ,点P (3,y 0)在双曲线上,则12PF PF ?= . 10. 已知以双曲线C 的两个焦点及虚轴的两个端点为顶点的四边形中,有一个内角 为60,则双曲线C 的离心率为 . 11.双曲线2 21(1)x y n n -=>的两焦点为12,F F ,P 在双曲线上且满足12PF PF +=则△PF 1F 2的面积为 . 12.已知双曲线22 221(00)x y a b a b -=>>,的左、右焦点分别为F 1、F 2,P 是准线上一点, 且12PF PF ⊥,124PF PF ab ?=,则双曲线的离心率是 .

英语周周练第十四周

上海市四年级上册牛津英语周周练 班级:姓名: 一.正确抄写下列句子 may i have some cakes mum 二.按要求写单词 1.packet(同类词) 2.sweet(同类词) 3.they(物主代词) 4.we(物主代词) 5.loaf(复数) 6.glass(复数) 7.big(反义词)8.this(复数) 三.用所给单词的适当形式填空 1.They want to (buy) some bread. 2. May I have (some) biscuits? 3. How much (be)the oranges? 4. Do you (have) (some) toy cars? Yes, I (do). 5. These (glass) are nice. 6. You can (have)a bar of chocolate. But don’t eat too (many) chocolate. 四.改写句子 1. There are some pairs of glasses.(改为单数句) There a of .

2.The doggie is seventeen yuan.(划线提问) is the doggie? 3. There is some water in the bottle.(划线提问) water in the bottle?4. Mr Fang is in the classroom. (划线提问) is Mr Fang? 5. Mr Panda has a good idea. (改为一般疑问句) Mr Panda a good idea? 五.阅读理解(正确的T错误的F) Wendy has two friends, Simon and Sue. They are in the toy shop. They like toys. They want to buy some toys. Wendy likes the big and yellow doll. The doll is very pretty. Simon likes robots. But this robot is too small. Sue doesn’t like robots. She likes bears. The bear is twenty yuan. It’s brown. It’s lovely. Sue is buying this bear. They like toys. 1.()Wendy has two friends. They like toys. 2.()Wendy likes dolls. 3.()Sue doesn’t like robots or bears. 4.()The brown bear is twenty yuan. 5.()They are in the pet shop.

人教版初一数学下册课时作业

9.2一元一次不等式综合训练 一、选择题 1.不等式1342->+x x 的解集是( ) A .5>x B .3>x C .5-x 的解集是3->x D .不等式10,d c =,则bd ac >;②若bc ac >,则b a >;③若b a >, 则22bc ac >;④若22bc ac >,则b a >.正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.如果不等式1)4(>-x a 的解集为41-a C .4+y x ,则m 的取值范围是( ) A .4->m B .4-≥m C .4-

2016_2017学年高二数学下学期校本作业3文

校本作业 一、选择题(本大题共6小题,共30.0分) 1.已知a ∈R,且为实数,则a 等于( ) A.1 B.- 1 C. D. 2.设复数z 满足(i -1)z =2,则z =( ) A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i 3.复数z =(i 为虚数单位)的虚部为( ) A.1 B.i C.-2i D.-2 4.若(m 2-3m -4)+(m 2-5m -6)i 是纯虚数,则实数m 的值为( ) A.-1 B.4 C.-1或4 D.不存在 5.已知为纯虚数(是虚数单位)则实数 ( ) A. B. C. D. 6.若z =(1+i )i (i 为虚数单位),则的虚部是( ) A.1 B.-1 C.i D.-i 二、填空题(本大题共4小题,共20分) 7.已知i 为虚数单位,若 (a ,b ∈R),则ab = ______ . 8.已知i 是虚数单位,x ,y ∈R,若x +2i =y -1+yi ,则x +y = ______ . 9.i 是虚数单位,复数z 满足(1+i )z =2,则z 的实部为 ______ . 10、1,,,1a bi a b i a bi i =-+=-其中是实数,是虚数单位则 。 三、解答题(本大题共2小题,共20.0分) 11.已知复数z 1=(a -1)+(2-a )i ,z 2=2a -1+(1-2a )i (其中i 为虚数单位,a ∈R),若z 1+z 2为实数. (1)求实数a 的值; (2)求z 1z 2+z 12016+z 22的值.

12.已知关于x的方程+=1,其中a,b为实数.(1)若x=1-是该方程的根,求a,b的值.(2)当>且a>0时,证明该方程没有实数根.

二年级下册语文校本作业(第十四周)

二年级下册语文校本作业(第十四周) 班级:姓名: 一、看拼音,写词语。 yìqíbō wén dà shū xìng yùn bǔchōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gān tián shī qù róng yì bāng zhù fǎn fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把加点的字和它的意思连起来。 我的杯盖.是蓝色的。遮住 弟弟拿了一件衣服盖.在头上。建造 青蛙在泥塘边盖.了房子。有遮蔽作用的东西 老师在我的作业上盖.了一个写着“优秀”的章。印 三、照样子,写词语。 1.模仿秀 例:甜津津(表示味道) 例:反正 例:寻找 例:烧烤蹦跳 例:光致勃勃 .. 例:恋恋 ..不舍 例:自.由自.在 例:平平安安 2.近义词 成功( ) 贫穷( ) 特别( ) 必须( ) 容易( ) 辨别( ) 慌张( ) 温暖( ) 忽然( ) 3.反义词 开头( ) 光明( ) 失去( ) 温暖( ) 轻盈( ) 反驳( ) 滋润( ) 不安( ) 赞赏( ) 4.把词语补充完整 ( ) ( )图强( )心竭力( ) ( )隔绝 ( ) ( )簇簇九( )二( )之力春风( )面 梳( )打( ) ( )红( )绿( ) ( )飞船 ( )开( )笑( )心悦目( )黄子孙 5.按要求写下词语 形容开心: 形容难过: 形容生气: 四、句子T台秀 1. 例:我想——/我们的祖先,/ 可曾在这些大树上/ 摘野果,掏鹊蛋? 我想——断我们的祖先,可曾在,? 2. 例:门前开着一大片五颜六色 .......的鲜花。 树上结满了苹果。 3. 小鸭子在游泳。(扩句) 4. 例:他在田边焦急地 ...转来转去。 同学们在操场上做游戏。

七年级上数学课后作业本答案

七年级上数学课后作业本答案 1.走进美妙的数学世界答案 1.9(n-1)+n=10n-9 2.630 3. =36% 4.133,23 2000=24×53 5.2520,a=2520n+1 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C 11.6个,95 这个两位数一定是2003-8=1995的约数,而 1995=3×5×7×19 12. 13. 14.观察图形数据,归纳其中规律得:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n条棱. 15.D 16.A 17.C S不会随t的增大则减小,修车所耽误的几分钟内,路程不变,修完车后继续匀速行进,路程应增加. 18.C 9+3×4+2×4+1×4=33. 19.略 20.(1)(80-59)÷59×100%≈36% (2)13÷80×100%≈16% (3)1995年~1996年的增长率为(68-59)÷59×100%≈15%, 同样的方法可得其他年度的增长率,增长率的是1995年~1996年度. 21.(1)乙商场的促销办法列表如下: 购买台数 111~8台 9~16台 17~24台 24台以上 每台价格 720元 680元 640元 600元 (2)比较两商场的促销办法,可知: 购买台数 1~5台 6~8台 9~10台 11~15台 选择商场乙甲、乙乙甲、乙

购买台数 16台 17~19台 20~24台 24台以上 选择商场甲甲、乙甲甲、乙 因为到甲商场买21台VCD时共需600×21=12600元,而到乙商场买20台VCD共需640×20=12800元,12800>12600, 所以购买20台VCD时应去甲商场购买. 所以A单位应到乙商场购买,B单位应到甲商场购买,C单位应到甲商场购买. 22.(1)根据条件,把可分得的边长为整数的长方形按面积从小到大排列,有 1×1,1×2,1×3,1×4,2×2,1×5,2×3,2×4,3×3,2×5,3×4,3×5. 若能分成5张满足条件的纸片,因为其面积之和应为15,所以满足条件的有 1×1,1×2,1×3,1×4,1×5(如图①)或 1×1,1×2,1×3,2×2,1×5(如图②) 2.从算术到代数答案 1.n2+n=n(n+1) 2.109 3. 4.150分钟 5.C 6.D 7.B 8.B 9.(1)S=n2 (2)①100 ②132-52=144 (3)n=15 10.(1)a得 = . 11.S=4n-4 12. b2 13.595 14.(1)18;(2)4n+2 15.A 设自然数从a+1开始,这100个连续自然数的和为 (a+1)+(a+2)+…+(a+100)=100a+5050. 16.C 第一列数可表示为2m+1,第二列数可表示为5n+1,

高中数学作业分层设计的校本研修报告

高中数学作业分层设计的实效性案例学生随着年龄的增加,年级的升高,数学学科的难度及知识量也相应增大了,我们发现部分学生开始感到学数学很吃力,学习劲头明显没有以前足了,两极分化的现象开始萌芽。中学数学作业普遍存在:一是作业机械重复性较多;二是作业形式单调,缺乏思维问题;三是作业量分布不均;四是忽视学生间差距和潜能,形成“一刀切”的局面等。学生对这样的数学作业非常反感。大量的作业占去学生的课余大部分时间,抑制了他们自身兴趣爱好的发展,抑制了学生个性的发展,严重影响了学生身心健康的发展。本案例通过对作业分层设计的实效性,从影响中学生作业低效原因的分析出发,实现从原先所谓的“任务”转化成学生自身学习的一种需求。我们尝试从改变作业的形式、内容、以及考虑学生的个体差异等方面进行思考,实行分层作业模式,从而帮助不同层次的学生都能通过合理、有效的完成作业,达到良好的课后巩固的效果。设计不同层次的作业,能让教师从不同的角度了解学生掌握知识、发展能力的综合信息,从这些信息中,教师不但可以比较准确地了解学生“学”的情况,还能及时发现教师“教”所存在的问题,从而为教师进一步改进教学方法,调节教学结构提供了有力的科学依据。 教学案列: 三角函数中的计算是为学习三角函数奠定基础。所以老师特别注重学生在计算这一内容上掌握的程度。在布置做教科书的“课后习题”大半节课后,我在教室内进行巡视和个别指导,时,“拓展探究题”和

基础好的同学已经做完了所有的题,开始没有事干了;而基础差的同学一节课就在一个题上磨蹭,丝毫没有进展。我看了很着急,问他们是怎么回事,他们说:“不会做”。原来是他们不会分析,时间一分一秒的过去,可他们却完全没有收获。他们每天的作业不是抄别人的就是不做,我也知道他们没办法,因为问题欠得太多了。案列分析:(一)分析问题 我们在教学中没有承认学生中存在的个体差异,教学中教师总想让学生多学一点东西,怕学生因为少做题而影响成绩,因此就喜欢用一个标准或一个尺码去衡量学生。然而,这样做的效果恰好适得其反。他们在学习中不仅没有尝到成功的快乐,反而还被一次次失败所打击。他们学习上失去了信心,也就没有战胜困难的勇气。因此可见,教学中的“吃大锅饭”和“一把尺子”量到底,使学生在学习上产生恶性循环。为了解决这部分学生的学习问题,首先要解决他们的信心问题。教学中不但要关注他们的课堂表现,更要关注他们知识的掌握和巩固即作业完成的情况。作为教师应该从作业布置中承认他们的差异,努力减轻他们学习上的压力,学困生“吃得了”,中等生“吃得好”,优等生“吃得饱”。给他们尝试成功的机会,让他们树立自信心,给他们学习上的快乐,才能收到良好的教学效果。(二)解决问题 针对学生的实际,把学生分成三个组。其中成绩好的为C层,成绩中等的为B层,学困生的为A层。在分组时便给学生讲清分组的目让他们积极配合我的工以消除学生思想中的消极心理,的和重要性,

2018山东春季高考数学试题

山东省2017年普通高校招生(春季)考试 数学试题 注意事项: 1.本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分120分,考试时间为120分钟。考生请在答题卡上答题。考试结束后,去诶能够将本试卷和答题卡一并交回。 2.本次考试允许使用函数型计算器,凡使用计算器的题目,除题目有具体要求外,最后结果精确到0.01。 卷一(选择题,共60分) 一、选择题(本大题20个小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的字母选项代号选出,并填涂在答题卡上。) 1.已知全集{}1,2U =,集合{}1M =,则U C M 等于 ( ) (A )? (B ) {}1 (C ) {}2 (D ){}1,2 2. 函数y = 的定义域是( ) (A )[2,2]- (B ) (,2][2,,2)-∞-+∞-U (C )(2,2)- (D )(,2)(2,,2)-∞-+∞-U 3.下列函数中,在区间(,0)-∞上为增函数的是( ) (A )y x = (B ) 1y = (C )1 y x = (D )y x = 4.已知二次函数()f x 的图像经过两点(0,3),(2,3),且最大值是5,则该函数的解析式是 ( ) (A )2()2811f x x x =-+ (B ) 2()281f x x x =-+- (C )2 ()243f x x x =-+ (D )2 ()243f x x x =-++ 5. 在等差数列{}n a 中, 15a =-,3a 是4和49的等比中项,且30a <,则5a 等于( ) (A )18- (B ) 23- (C )24- (D )32- 6. 已知(3,0),(2,1)A B ,则向量AB uuu r 的单位向量的坐标是 ( ) (A )(1,1)- (B ) (1,1)- (C )(22 - (D )22 - 7. 对于命题,p q ,“p q ∨”是真命题是“p 是真命题”的 ( ) (A )充分比必要条件 (B ) 必要不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件 8.函数2cos 4cos 1y x x =-+的最小值是( ) (A )3- (B ) 2- (C )5 (D )6 9.下列说法正确的是( ) (A )经过三点有且只有一个平面 (B ) 经过两条直线有且只有一个平面 (C )经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面垂直 (D )经过平面外一点有且只有一条直线与已知平面垂直 10. 过直线10x y ++=与240x y --=的交点,且一个方向向量(1,3)v =-r 的直线方程是 ( ) (A )310x y +-= (B ) 350x y +-= (C )330x y +-= (D )350x y ++= 11.文艺演出中要求语言类节目不能相邻,现有4个歌舞类节目和2个语言类节目,若从中任意选出4个排成节目单,则能排出不同节目单的数量最多是( ) (A )72 (B ) 120 (C )144 (D )288 12.若,,a b c 均为实数,且0a b <<,则下列不等式成立的是( ) (A )a c b c +<+ (B )ac bc < (C )22a b < (D <13. 函数3()2,()log kx f x g x x ==,若(1)(9)f g -=,则实数k 的值是( ) (A )1 (B )2 (C )-1 (D )-2 14. 如果3,2a b a ==-r r r ,那么a b ?r r 等于( ) (A )-18 (B )-6 (C )0 (D )18 15. 已知角α终边落在直线3y x =-上,则cos(2)πα+的值是( ) (A )35 (B )45 (C )35± (D )45 ±

五年级下册数学周末作业-第14周|,无答案)

廉江实验学校小学部2016-2017学年度第二学期 五年级数学第14周周末作业 (本卷答题时间30分钟,满分100分) 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、口算。(每题2分,共16分) 0÷76= 76÷53= 53×7 6= 4-715 = 35 ÷745 = 29 ×12= 151432÷ = 4 331÷= 二、填空题。(每空2分,共32分) 1、 0.75 ×()()= 161×( )=1 73÷2=7 3×( )。 2、 43是52的( ),43的52是( ),( )的41是20,21里面有( )个8 1。 3、 一根铁丝的83是76米,这根铁丝全长( )米;一个数的7 4是28,这个数是( )。 4、 一块正方形的钢板,周长是15 8米,它的面积是( )平方米。 5、 甲数的53是乙数的6 5,乙数是18,甲数是( )。 6、 一匹布长54米,正好是另一匹布的长度的5 3,另一匹布长( )米。。 8、一根电话线用去58 后,还剩6米,这根电话线原来有( )米。 9、一堆沙子5 2吨,一个星期运完,平均每天运这堆沙子的( ),平均每天运( )吨? 10、水果店运来60筐柑橘,占水果店里苹果的51,其中梨又占苹果的12 5,梨有( )筐。 三、选择题。 (每题3分,共21分) 1、将一根绳子剪成两段,第一段长83米,第二段是全长的8 3,那么( )长。

A .第一段 B .第二段 C .无法确定 2、有两根同样长的绳子,第一根用去83米,第二根用去它的8 3,余下的部分比较( )。 A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 下面算式中得数最大的是( )。 A. 76×21 B. 76÷21 C. 76+21 D. 76—2 1 4、 一种钢材76米重2 1吨,这种钢材每米重( )。 A. 127 B. 127吨 C. 73 D. 7 3吨 5、 一袋24千克的大米,每天吃5 3千克,可以吃( )天。 A. 40 B. 35 C. 72 D.14 6、把10克糖完全溶解在100克水中,糖占糖水的( )。 A. 111 B. 110 C. 19 D. 18 7、把一根长4 3米的木料锯成相等的小段,一共锯了4次,平均每段长( )米. A. 43÷4 B. 43÷(4-1) C. 43×41 D. 4 3÷(4+1) 四、看图列式(每题5分,共10分) 53 大米重量的4 3 白面 75千克 120吨 大米 ?千克 ?吨

第十四周周末作业

装 订 线 外 不 能第十四周周末作业 第23课测试题 一、1.解放战争时期,国民党对解放区的全面进攻被粉碎后,1947年3月开始对陕 ) . 与国民党进行主力决战B . “御敌于国门之外”,全面抵抗 . 诱敌深入,转战陕北D . 渡江南下,直捣南京 .毛泽东在一次谈话中说:“(1945年)这一次我们去的好,击破了国民党说共产党不 )A .《双十协定》.《论解放区战场》C .《论统一战线》D .《论联合政府》 .“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决。1945年8月14日”。连续接到三次此 ) . 毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判 . 派遣周恩来等到西安参加谈判,和平解决西安事变 . 派遣刘邓大军挺进大别山,揭开战略进攻的序幕 . 在北平举行和平谈判,达成《国内和平协定》 .标志着全国内战爆发的事件是( ) . 刘邓大军挺进大别山B . 国民党军队疯狂进攻中原解放区 . 国民党军队进攻陕甘宁解放区D . 国民党军队进攻山东解放区 .下图是毛泽东与蒋介石的合影,它拍摄于( ) A . 井冈山根据地的初创时期 B . 遵义会议期间 C . 西安事变解决期间 D . 重庆谈判期间 6.1947年夏,毛泽东对一次战略部署作了生动的比喻:“蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞‘重点进攻’,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了……我们就从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。”这一战略部署是( ) . 人民解放军发动辽沈战役 B . 刘邓大军挺进大别山 . 中共中央转战陕北 D . 陈粟大军出击鲁西南 .1945年8月,毛泽东不顾个人安危到重庆谈判,主要是为了( ) . 解决革命的方向和道路问题B . 讨论停战问题 . 消灭国民党反动派D . 争取和平,揭露蒋介石内战阴谋 .蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是( ) . 达到国共实行分治的目的 B . 商谈国内和平问题 . 欺骗人民,赢得准备内战的时间 D . 筹备召开政治协商会议 .某小说中有如下故事梗概:1945年10月10日,国民党同中国共产党正式签署国共双,也就是著名的《双十协定》。这部小说的书名最有可能是( ) . 《开启思想大解放的大门——新文化运动》 B . 《我眼中的西安事变》 . 《艰难的较量——重庆谈判》 D . 《鸦片战争的烽烟》 10.毛泽东说:“打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存。存地失人,人地皆失。少则一年,多则两年,延安仍要回到人民手中。……我们要以一个延安换取全中国。”在毛泽东此军事思想指导下,不久人民解放军 ( ) A . 粉碎了国民党军队对陕北解放区的进攻 B . 开始战略决战 C . 消灭了国民党的主力 D . 开始追歼国民党残余部队 二、非选择题(10分×1题=10分) 11. 阅读下列材料,回答问题。材料一:在战争开始的八个月里,解放区军民积极作战,歼灭敌人70多万,粉碎了国民党的全面进攻……不久,又粉碎了敌人的重点进攻。 材料二:国民党军队占领延安后,急于寻找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇”战术,牵着敌人的鼻子,忽南忽北,忽东忽西,将敌人拖得精疲力竭,然后,集中兵力固歼敌人。 材料三:毛泽东说:“我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。” (1) 结合材料一和材料二,敌人重点进攻的是哪些地方?解放军如何粉碎敌人重点进 攻? (2) 材料三毛泽东说能够打败蒋介石,他为什么有这样的信心? 第24课测试题 一、1.历史图片蕴含了丰富的历史信息、下列关于下图所反映历史事件的说法正确的是A .时间是1946年7月 B .地点在陕西西安C .此后,土地改革运动在全国范国内迅速掀起 D .土地改革翻身后的农民踊跃参军,支援前线 2.1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》推动解放区土改运动的发展。1948年,中共中央起草了《新解放区土地改革要点》,对新解放区的土改政策又作了许多明确的规定,解放区的土地改革运动有了深入的发展,到1948年下半年,解放区大约 有1亿农民分得了土地。材料强调了( )A .广大农民群众分得了土地B .土地改革为解放战争提供了重要的物力保障C .废除了封建剥削的土地制度D .土地改革的发展得益于中国共产党的领导 3.下列各图,反映国民党反动派发动内战的主要军事力量被基本消灭,使人民解放战争在全国的胜利成为定局的是( ) A . B . C . D . 4.下列选项属于人民解放战争期间邓小平参与的重大事件有 ①南昌起义 ②武汉会战 ③千里跃进大别山 ④淮海战役 A .②④ B .①②③ C .③④ D .①②③④ 5.解放战争时期,人民解放军的哪一次战略行动被誉为“犹如一把钢刀,插入国民党统治的心脏地区,严重威胁国民党政府的统治。”( ) A .青化砭战役 B .刘邓大军挺进大别山 C .渡江战役 D .人民解放军解放南京 6.为了加快解放战争的胜利进程,中共中央抓住时机,作出战略决战的决策。为此1948年9月至1949年1月,人民解放军发动的“三大战役”是( ) ①辽沈战役 ②淮海战役 ③平津战役 ④渡江战役 A .①③④ B .①②③ C .②③④ D .①②④

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