高中政治专题9.2用对立统一观点看问题课件(提升版)新人教版必修4
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【成才之路】新人教版政治必修四：9.2《用对立统一的观点看问题》ppt课件
四看关键词 判断二者区别的一些重点词语： 抓主要矛盾：“抓重点”、“抓中心”、 “抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、 “放在首要地位”等； 矛盾主要方面：“抓主流”、“辨方向”、 “识大局”(分析形势)、“判断性质”、 “占主体”等。
二、坚持对具体问题作具体分析 1．含义：指在矛盾普遍性原理 _______________的指 特殊性 导下，具体分析矛盾的 ________，并找出 解决矛盾的正确方法。 马克思主义 活的灵魂 2．地位：具体问题具体分析是 _______________的一个重要原则，是马 克思主义的_______________。 基础 3．重要性 关键 (1)具体问题具体分析是我们正确认识事物 的________。 (2)具体问题具体分析是我们正确解决矛盾
答案：复杂事物的多个矛盾有主次之分，主 要矛盾居于支配地位，对事物发展起决定作 用，它要求我们善于抓重点，集中力量解决 主要矛盾。老鼠什么都会，但什么都不精通， 这启示我们在学习和工作中既要学会统筹兼 顾，更要明确主攻方向，把握中心和关键， 防止不分主次，“眉毛胡子一把抓”。
二看外延 主、次矛盾是就复杂事物中所包含的“许 多矛盾”相比较而言。主要矛盾只有一个， 次要矛盾可以有多个； 矛盾的主、次方面是就“同一矛盾”的双 方比较而言的。矛盾的主要方面只有一方， 次要方面也只有一方。
图示：
三看作用 主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办 事情”上，用于解决问题，找出解决问题的 关键。 主要矛盾的主要方面决定事物的性质。常用 在“看问题”上，用于评价利弊、优劣、功 过等。
学 海 导 航
1.识记主要矛盾、次要矛盾、
矛盾主要方面、矛盾次要方
人教版高中政治必修4 生活与哲学9.2 用对立统一的观点看问题(共19张PPT)
3.重要性
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学习
好 不好
2.矛盾主次方面的辩证关系
一个矛盾
（1）区别（地位、作用不同）
矛盾的
学习
好 不好
主要方面 矛盾的 次要方面
支配地位、主导作用
被支配地位
根据左图判断的刘雨欣 睡眠
好
不好
的高中生活过得怎么样？ 这说明什么？ 娱乐
好
不好
饮食
好
不好
学习
好 不好
（2）事物的性质 主要是由主要矛盾 的主要方面决定的
3、坚持两点论与重点论的统一
（1）主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系原理要 求我们坚持两点论与重点论相统一的认识方法。
（具体分析见主次矛盾、矛盾主次方面方法论）
（2）辩证法的两点论是有重点的两点论，而不
是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不
是一点论，反对形而上学的一点论和均衡论。
关键词区分主次矛盾和 矛盾的主次方面
（2）联系
睡眠
学习
每天按质按量的完成学习任务（主要矛盾）后就会睡得 香甜（次要矛盾） 当睡眠不足（次要矛盾）时会影响到学习效果（主要 矛盾）
相互依赖、相互影响
当班级举办元旦晚会时，娱乐（次要矛盾）成了当天
的主题（主要矛盾），而学习（主要矛盾）则退居二
线（次要矛盾）
学习
元旦晚会时
娱乐
在一定条件下相互转化
睡眠 饮食
娱乐
学习
现在看来要 想过好高中 生活并不容 易，这就需 要我们：
一、坚持两点论与重点论的统一★★★
次要矛盾
睡眠 饮食
娱乐
学习
主要矛盾
新人教版高中政治必修四ppt课件：9.2用对立统一的观点看问题(2)
矛盾次要方面 在事物内部处于被支配地位、
不起主导作用的矛盾方面。
我们把握矛盾主、次方面
中国成就展
中 国 成 就Biblioteka ”经济实力大幅提升。 改革开放取得重大突破 。 民主法制建设取得新进步。 国防和军队建设取得历史性成就。 全方位外交取得重大进展。 港澳工作和对台工作进一步加强。 党的建设新的伟大工程扎实推进。 文化建设开创新局面。 社会建设全面展开。 人民生活显著改善。 摘自：《中共十七大报告》
“中国问题”
经济增长的资源环境代价过大 城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡 农业稳定发展和农民持续增收难度加大
思想道德建设有待加强
“中国问题”
民生问题
劳动就业、社会保障、收入分配、 教育卫生、居民住房、安全生产、 司法和社会治安等方面关系群众 切身利益的问题仍然较多，部分 低收入群众生活比较困难
认识矛盾 解决矛盾
分清矛盾的 主、次方面
分清主要矛盾、 次要矛盾
矛盾分析法的精髓
用对立统一的观点看问题
具体问题具体分析
坚持两点论与重点论的统一
中国成就 中国问题（不足）
谁是矛盾的主要方面？
“
现阶段，在我国建设有 中国特色的社会主义实践 中，存在许多问题，你能 举出一些吗？
“中国问题”
党的执政能力同新形势新任务 不完全适应，对改革发展稳定一 些重大实际问题的调查研究不够 深入； 一些基层党组织软弱涣散； 少数党员干部作风不正， 形式主义、官僚主义问题比较突出， 奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重
主次矛盾和矛盾的主次方面关系 原理的方法论
复杂事物 既看主要矛盾 又看次要矛盾
两点论
既看主要方面 一个矛盾 又看次要方面
要 全 面
必修四 9.2《用对立统一的观点看问题》课件(共24张PPT)
矛盾的主要方面 矛盾的次要方面
主要矛盾 复杂事物的矛盾体系中 次要矛盾 次要矛盾的主次方面
探究二
蔷薇花总是有刺。 我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。 最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也会有黑 点看到。
诗歌体现了怎样的哲学道理？ 矛盾主要方面和次要方面
第九课
唯物辩证法的实质和核心
第二框 用对立统一的观点看问题
我现在该如何提高学习成绩？
1.你目前提升学习成绩需要解决哪些问题？ 2.其中哪个问题是最重要的？为什么？
实战演练
请你指出下列复杂事物中的主要矛盾是什么？ 学生 运动、学习、交友、网络游戏
学校
国家建设
企业
√ 经济建设，精神文明建设，民主 √政治建设，反腐倡廉 行政办公，仓库，生产，会计 √
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
读俗语
悟哲理
牵牛要牵牛鼻子； 好钢要用在刀刃上 工作要做到点子上； 要着重解决主要矛盾 力气要用在节骨眼上 打蛇打七寸； 射人先射马，擒贼先擒王 一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮 统筹兼顾，恰当 处理次要矛盾 荷花好看也要绿叶扶持 眉毛胡子一把抓；十个指头按跳蚤 反对不分主次 捡了芝麻，丢了西瓜
具体问题具体分析
1、含义：
指在矛盾普遍性原理的指导下，具体 分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾 的正确方法。
矛 盾 普遍性
指导
具体分析 矛盾特殊性
目的
找出解决矛盾 的正确方法
2、地位：
它是马克思主义的一个重要原则， 是马克思主义的活的灵魂。
3、作用 是正确认识事物的基础
（认识世界角度）
是正确解决矛盾的关键
高中政治必修四：9.2 用对立统一的观点看问题 (5)课件(共26张PPT)
事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。
(2)矛盾的次要方面：是指在矛盾的两个方面中，
处于被支配地位的方面。
2，矛盾主次方面的关系
(1）矛盾的主要方面和次要方面相互影响
(2）矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互 转化
1,轿车的利弊各是什么？ 2,应不应该限制轿车的发展？
3，矛盾主次方面原理的具体应用
的两点
均 衡 论
重点论
复杂事物：把握主要矛盾 每一矛盾：把握主要方面
一
抓 重 点
重点是 非
两点中
的重点
一 点 论
把握主流
坚持两点论和重点论统一原理的运用
对我国社会主义现代化建设的指导意义
社会主义初级阶段存在多种矛盾，但主要矛盾是日 益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾
以经济建设 为中心
还注意解决 其他社会矛盾
（三)要坚持两点论和重点论的统一 二、具体问题具体分析
（一) 含义和地位
（二）为什么要具体问题具体分析
运用本课学习的哲学原理制作一周 时间表,合理安排时间.
1．鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济的发展， 不会改变我国的社会主义性质，这是因为（ ）
A．主要矛盾在事物发展中处于支配地位
B．矛盾的主要方面决定着事物的性质
9.2 用对立统一的观点看问题
楚王打猎
楚王 喜欢打猎，可是总是收获很少，这一天， 他又带着随从到野外去打猎。他先让官吏们把 飞禽走兽都赶来，当飞禽出现时，楚王弯弓搭 箭正要去射。忽见左边窜出几只梅花鹿，右边 窜出几只麋鹿。他改变主意，把弓一压，又要 去射麋鹿。一抬头，又见一只漂亮的白天鹅从 他头顶上翩翩掠过
C．事物发展的总趋势是前进的
D．社会的存在和发展是客观的
(2)矛盾的次要方面：是指在矛盾的两个方面中，
处于被支配地位的方面。
2，矛盾主次方面的关系
(1）矛盾的主要方面和次要方面相互影响
(2）矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互 转化
1,轿车的利弊各是什么？ 2,应不应该限制轿车的发展？
3，矛盾主次方面原理的具体应用
的两点
均 衡 论
重点论
复杂事物：把握主要矛盾 每一矛盾：把握主要方面
一
抓 重 点
重点是 非
两点中
的重点
一 点 论
把握主流
坚持两点论和重点论统一原理的运用
对我国社会主义现代化建设的指导意义
社会主义初级阶段存在多种矛盾，但主要矛盾是日 益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾
以经济建设 为中心
还注意解决 其他社会矛盾
（三)要坚持两点论和重点论的统一 二、具体问题具体分析
（一) 含义和地位
（二）为什么要具体问题具体分析
运用本课学习的哲学原理制作一周 时间表,合理安排时间.
1．鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济的发展， 不会改变我国的社会主义性质，这是因为（ ）
A．主要矛盾在事物发展中处于支配地位
B．矛盾的主要方面决定着事物的性质
9.2 用对立统一的观点看问题
楚王打猎
楚王 喜欢打猎，可是总是收获很少，这一天， 他又带着随从到野外去打猎。他先让官吏们把 飞禽走兽都赶来，当飞禽出现时，楚王弯弓搭 箭正要去射。忽见左边窜出几只梅花鹿，右边 窜出几只麋鹿。他改变主意，把弓一压，又要 去射麋鹿。一抬头，又见一只漂亮的白天鹅从 他头顶上翩翩掠过
C．事物发展的总趋势是前进的
D．社会的存在和发展是客观的
高中政治必修4精品课件：9.2用对立统一的观点看问题
有主次方面
主次矛盾相互依赖、相互影响， 对立统一，既相互依赖又相互排斥，事
主要矛盾处于支配地位、起着决 物的性质主要是由主要矛盾的主要方面 关系
定作用，但次要矛盾也影响主要 决定的，次要方面对事物的性质也有一 原理
矛盾的发展和解决。主次矛盾在 定的影响。一定条件下主次方面又可以
一定条件下可以相互转化
二、坚持对具体问题作具体分析 1.含义：具体问题具体分析，是指在__矛__盾__普__遍__性__原理的指导
下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 2.地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个_重__要__原__则__，是
马克思主义的活的___灵__魂___。 3.重要性：具体问题具体分析是正确认识事物的__基__础___，也是
区 观点
支流，不加控制、任其自流，影响
形而上学的一点论
别
或改变事物的性质
以经济建设为中心；发展是解决所 我国现阶段所有制结构，社会制度
联系 有问题的关键；粮食生产是重中之 的性质；分析形势；“一国两制”；
实际 重；把提高经济效益放在首要地位；党风主流是好的；正确评价自己和
以学为主，德智体美全面发展
他人
优势兵力；反对两个拳头打人；一个篱笆三桩，防微杜渐；一趾之疾，丧
一个好汉三个帮；荷花好看还要绿叶扶持
七尺之躯
联系
①复杂事物包含的许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起 决定作用，因此复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 ②都是由矛盾发展的不平衡引起的，复杂事物的多个矛盾中因地位、作 用不平衡分为主次矛盾，矛盾双方因地位、作用不平衡分为主次方面。 ③二者的关系都是相互依赖，并且在一定条件下可以相互转化。④都要 求坚持两点论和重点论的统一
高中政治必修4优质课件：9.2 用对立统一的观点看问题
作用
对事物发展起决定作用
要方面决定的
做工作要抓重点、抓中心，但 看问题要把握本质和主流，但又不能
方法论 又不能忽视一般，侧重于办事 忽视支流，侧重于看问题该怎样
情该怎样
“本质、主流、主体、方向、大局、
“重点、中心、关键、核
基础、放在首位、突破口”等
数、总的来说、总体上来讲”等
2.矛盾的主要方面和次要方面 (1)含义 ①矛盾的主要方面是指处于支配地位，起着主导作用的方面，事物的性质主要 是由 主要矛盾 的 主要方面决定的。 ②矛盾的次要方面是指处于被支配地位，不起主导作用的方面。 试判断：事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 提示 ×。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 (2)二者关系：既相互 依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。
2.全面理解两点论和重点论 (1)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。次 要矛盾解决的好坏，对主要矛盾的解决也会发生影响，要求我们在着重解决主 要矛盾时，也不能忽视次要矛盾的解决，做到统筹兼顾，坚持两点论和重点论 的统一。 (2)矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相 互转化。这要求我们看问题，要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流，又不能 忽视次要方面，也要看到次要方面对主要方面的影响，坚持两点论和重点论的 统一。 (3)我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。
试判断：(1)主次矛盾的转化是无条件的。 提示 ×。主次矛盾的转化同矛盾双方的转化一样，“条件”至关重要，没有 条件或条件不具备，就不能实现主次矛盾的转化。 (2)主要矛盾就是急需解决的矛盾。只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。 提示 ×。主要矛盾和急需解决的矛盾二者不能画等号，因为在特殊的情况下， 要先解决好次要矛盾，才能解决好主要矛盾。主要矛盾是必要条件不是充分条 件，解决主要矛盾只是取得成功的关键。
高中政治必修四 9.2 用对立统一的观点看问题 (共20张PPT)
主要 矛盾
主要 矛盾
矛盾个数≥2
直击APEC
探究一
材料二：实现“茂物目标”有利于针对贸易保护主义现 象，实现各国经济公平增长和互联互通，提振了亚太经合 组织合作的动力在未来世界经济体系当中的作用。 材料三：此次APEC峰会提出的公平增长、互联互通、 APEC规制是否需要改革、亚太自贸区的发展前景等问题， 就是为了加快“茂物目标”的实现。 材料四：本次APEC会议各经济体达成的共识：“茂物目 标、追求公平可持续增长、加强互联互通“。我国专家指 出，根据我国目前的发展状况，未来几年互联互通更是一 篇大文章，是最为“接地气”的工作，更是谋局长远的 “深耕”之举。未来几年，APEC还将就此目标陆续出台 跟进的政策，持续推进这一目标的率先实现。
材料一：亚太经济合作组织（APEC）第二十一次领导 人非正式会议10月8日在印度尼西亚巴厘岛落下帷幕。 经济体领导人以实现茂物目标（贸易和投资的自由化） 为重要议题，在追求公平可持续增长，加强互联互通， 以及粮食安全等领域达成多项共识。 思考：针对成员国议题是什么？
2、 矛盾的主次方面的辩证关系
（1）矛盾的主次方面的含义
矛盾的主要方面
在矛盾中居于支配地位、起主导作用的 矛盾方面。（一个） 在矛盾中处于被支配地位、不起主导作 用的矛盾方面（一个）
矛盾的次要方面
注：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方 面决定的。
复杂事物
次要矛盾
次要矛盾 次要矛盾
矛盾的主要 方面 矛盾的次要 方面
用对立统一的观点看问题
思考：历届APEC会议上，领导人着装都带有东道主国家 的特色，不同的国家有着不同的传统服装。结合上节课 所学知识，这体现了什么样的哲学道理？
具体问题具体分析
人教版高中政治必修四9.2对立统一的观点看问题(共31张PPT)
抗日战争时期： 主要矛盾民族矛盾 ；次要矛盾 阶级矛盾 。
解放战争时期: 主要矛盾是 阶级矛盾 ；次要矛盾 民族矛盾 。
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
（2）方法论要求
主要矛盾在事物发展过 程中处于支配地位、对 事物发展起决定作用。
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
②相互依赖、相互影响
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
如果主要矛盾解决了，那么是不是就没有 主要矛盾了呢？
不是。原来处于次要地位的某种矛盾会突出 起来，上升为主要矛盾。
③主、次矛盾在一定条件下可以相互转化。
第九课 唯物辩证法的实质与核心 《9.2用对立统一的观点看问题》
1．识记主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的含义。 2．理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其 重要意义。 3．矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 教学重难点 主要矛盾与次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面；具体问题具体分析
生活感悟： 请同学们结合自己班级的学习和生活实际，
思考你所学习和生活的班集体中有矛盾吗？存 在哪些矛盾呢？我们怎样从哲学上意义上来分 析这些矛盾呢？
（一）坚持两点论和重点论的统一
成绩的好与差
纪律和学习
学习与娱乐
这些矛盾 的地位、 作用是一 样的吗？
卫生和学习
教与学
学科间 不一样。由 于各种矛盾 力量的不平 衡，因而有 主、次矛盾 之分。
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
解放战争时期: 主要矛盾是 阶级矛盾 ；次要矛盾 民族矛盾 。
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
（2）方法论要求
主要矛盾在事物发展过 程中处于支配地位、对 事物发展起决定作用。
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
②相互依赖、相互影响
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
如果主要矛盾解决了，那么是不是就没有 主要矛盾了呢？
不是。原来处于次要地位的某种矛盾会突出 起来，上升为主要矛盾。
③主、次矛盾在一定条件下可以相互转化。
第九课 唯物辩证法的实质与核心 《9.2用对立统一的观点看问题》
1．识记主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的含义。 2．理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其 重要意义。 3．矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 教学重难点 主要矛盾与次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面；具体问题具体分析
生活感悟： 请同学们结合自己班级的学习和生活实际，
思考你所学习和生活的班集体中有矛盾吗？存 在哪些矛盾呢？我们怎样从哲学上意义上来分 析这些矛盾呢？
（一）坚持两点论和重点论的统一
成绩的好与差
纪律和学习
学习与娱乐
这些矛盾 的地位、 作用是一 样的吗？
卫生和学习
教与学
学科间 不一样。由 于各种矛盾 力量的不平 衡，因而有 主、次矛盾 之分。
人教版高中政治必修四9.2对立统一的 观点看 问题( 共31张P PT)
人教版政治必修四：9.2《用对立统一的观点看问题》ppt课件
Z.xxk
一个学期下来成绩一落千丈，家长头痛不已。
如何评价该同学的行为？ 不务正业 那么学生的正业是什么呢？ 学习(知识、为人处事） 那么玩游戏、赚零花钱是什么呢？ 非正业
哲学观点：
zx.xk
1.复杂事物需要解决许多矛盾。 2.这些矛盾中有主要矛盾和次要矛盾。 （根据其在事物发展中的地位和作用）
新闻话题 文化部一名李姓工作人员表示，因为陆续接到市 民投诉反映“网上偷菜”游戏的危害，文化部将 对此进行研究。 这位工作人员称，互动“偷菜”功能属简单机械 的操作，没有启迪思维和开发智力的益处，有可 能对“偷菜”功能逐步取消或进行改良。 你如何看待“偷菜”游戏，到底该不该取缔,为什 么？
解决 原有的主要矛盾 次要矛盾上升
还没有解决 原有的主要矛盾 条件发生变化
次要矛盾上升
应用探究：
射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸
善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 方法论：要统筹兼顾, 不能忽视次要矛盾的解决。 （两点论）
（一）主次矛盾辩证关系原理及方法论
下列作法体现或违背了什么原理或要求 A、眉毛胡子一把抓 不分主次、抓不住重点、中心 B、拣了芝麻，丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤 D、一个好汉三个帮 E、擒贼先擒王 F、一个篱笆三个桩
不分主次，抓不住重点、中心 违背了要善于抓住重点、抓住关键 统筹兼顾，恰当处理好主次矛盾 要抓住主要矛盾 要统筹兼顾，恰当处理好主次矛盾 次要矛盾对主要矛盾也有影响， 不能忽视
H、荷花好看也要绿叶相扶 I、牵牛要牵牛鼻子
要抓住主要矛盾，抓住重点和关键
既要抓住重点，又要统筹兼顾 K、学会“弹钢琴”的工作方法
白领精英 沉溺“农事” 62级网友今年6月份在朋友的推荐下玩起“开心农场”后，每 天的空余时间全被偷菜种菜占据。什么时间种什么菜不会被偷，种 什么菜最赚钱，别人家的菜什么时候熟，是他每天想的最多的事情。 每天早晨到了办公室，第一件事就是上网看看菜熟了没，然后去别 人家的菜地溜一圈。偷到了就高兴，被偷了或者没偷到别人的就觉 得一天不舒服。有时候跟朋友聚会，他想起菜地里的断肠草熟了， 撒腿就往家跑；为了收菜，他有时晚上12点还不睡，老婆气得不行。
一个学期下来成绩一落千丈，家长头痛不已。
如何评价该同学的行为？ 不务正业 那么学生的正业是什么呢？ 学习(知识、为人处事） 那么玩游戏、赚零花钱是什么呢？ 非正业
哲学观点：
zx.xk
1.复杂事物需要解决许多矛盾。 2.这些矛盾中有主要矛盾和次要矛盾。 （根据其在事物发展中的地位和作用）
新闻话题 文化部一名李姓工作人员表示，因为陆续接到市 民投诉反映“网上偷菜”游戏的危害，文化部将 对此进行研究。 这位工作人员称，互动“偷菜”功能属简单机械 的操作，没有启迪思维和开发智力的益处，有可 能对“偷菜”功能逐步取消或进行改良。 你如何看待“偷菜”游戏，到底该不该取缔,为什 么？
解决 原有的主要矛盾 次要矛盾上升
还没有解决 原有的主要矛盾 条件发生变化
次要矛盾上升
应用探究：
射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸
善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 方法论：要统筹兼顾, 不能忽视次要矛盾的解决。 （两点论）
（一）主次矛盾辩证关系原理及方法论
下列作法体现或违背了什么原理或要求 A、眉毛胡子一把抓 不分主次、抓不住重点、中心 B、拣了芝麻，丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤 D、一个好汉三个帮 E、擒贼先擒王 F、一个篱笆三个桩
不分主次，抓不住重点、中心 违背了要善于抓住重点、抓住关键 统筹兼顾，恰当处理好主次矛盾 要抓住主要矛盾 要统筹兼顾，恰当处理好主次矛盾 次要矛盾对主要矛盾也有影响， 不能忽视
H、荷花好看也要绿叶相扶 I、牵牛要牵牛鼻子
要抓住主要矛盾，抓住重点和关键
既要抓住重点，又要统筹兼顾 K、学会“弹钢琴”的工作方法
白领精英 沉溺“农事” 62级网友今年6月份在朋友的推荐下玩起“开心农场”后，每 天的空余时间全被偷菜种菜占据。什么时间种什么菜不会被偷，种 什么菜最赚钱，别人家的菜什么时候熟，是他每天想的最多的事情。 每天早晨到了办公室，第一件事就是上网看看菜熟了没，然后去别 人家的菜地溜一圈。偷到了就高兴，被偷了或者没偷到别人的就觉 得一天不舒服。有时候跟朋友聚会，他想起菜地里的断肠草熟了， 撒腿就往家跑；为了收菜，他有时晚上12点还不睡，老婆气得不行。