优秀学员评选方案
家长学校优秀学员评选办法
家长学校优秀学员评选办法
家长学校优秀学员评选办法
评选条件：
为了评选出优秀的家长学校学员，以下是评选条件：
1.基本条件：
1) 具备高水平的德育文化素质，注重家庭教育，自觉履行教育子女的职责，具有高度的责任感和使命感。
2) 认真参加家长学校研究，积极配合学校关心子女的研究，形成一致的教育思想。
2.取得显著成绩：
1) 爱护、关心并严格要求子女，在德育素质和良好的研究惯方面取得显著成绩。
2) 家长举止文明，情趣健康，敬业进取，子女在集体活动中表现突出，具有健康的身体和良好的个性。
3) 注意研究，采用科学有效的方法教育子女，在某一方面取得显著成绩。
4) 积极鼓励和培养子女参加有益身心的课外兴趣小组和社会公益活动，取得一定的效果。
评选方法：
为了评选出优秀的家长学校学员，以下是评选方法：
班主任推荐，级部初定人数，报学校教导处审定，人数为每班总人数的百分之二十左右。
评选须知：
为了确保评选的公正性和有效性，以下是评选须知：
1.必须坚持条件，推动家长提高自身和家庭的教育水平。
2.每学期评选以本学期的表现为主，看教育子女的成绩。
梨河镇老观XXX家长学校将根据以上条件和方法评选出优秀的学员，以表彰他们在家庭教育方面的杰出贡献。
优秀学生评选方案5篇
优秀学生评选方案5篇优秀同学评比方案1一、指导思想体现“以人为本”的理念，正确引导同学争当校内“明星”，自我约束，自主管理，养成文明的行为习惯。
全面、公正、合理考核评价同学。
培育志向高远、人格健全、素养全面，特长明显的.一代新人。
二、评价依据：拟定本方案的依据是新《中学校生守则》、《中同学日常行为规范》、《中同学礼仪常规》三、十星内容及评价要素：1、守纪之星：遵守纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法令。
无迟到、旷课、疯狂、打架骂人、进网吧、抽烟、酗酒等现象及担忧全行为现象发生。
对损害班级、学校利益、破坏公共设施的行为制止，劝阻，准时报告。
2、文明之星：使用礼貌用语，说话文明，形象端庄，举止大方，彬彬有礼，对人有礼貌，见师长主动问好。
虚心接受老师的批判训练。
衣着得体，校徽佩带规范。
3、助人之星：与同学团结友爱，互帮互助，不拉帮结派，不欺侮他人，不挑拨是非、挑唆冲突阻碍他人，在学习、生活、劳动等方面主动关怀他人。
4、闪亮之星：学习思想端正，态度认真主动，成果优秀，有一套行之有效的学习方法，学习效率高，能在组内、班内发挥主动的带动作用。
5、激情之星：上班主动主动，抢答次数多，呈现敢争先，对其他同学的影响大。
6、进展之星：虽基础不好，但能够认真学习，主动参预，成果逐步提高。
学习刻苦认真，按时独立完成作业，课堂认真听讲，自习课及课余合理支配时间，主动自觉学习。
7、进步之星：课堂勤于思索，主动参预，不懂的问题准时向他人请教。
成果提升快。
8、健体之星：主动参预体育熬炼，身心健康,有良好的健康行为习惯和高雅的生活情趣。
9、才艺之星：主动参预学校班级组织的活动，在活动中熬炼自己，拥有一技之长，在学校组织的活动中能呈现其特长或在各项竞赛中获奖。
10、劳卫之星：主动参预公益劳动，热心为同学老师服务，有良好的个人和公共卫生习惯，不乱涂乱丢，不随地吐痰，见到不净处主动打扫。
四、评比方法：1、每两周评比一次。
首先由同学本人据实自评，然后利用班会分组评议，最终由班委会班干部、班主任会同各科任老师看法确定。
书法班优秀学员评选细则
书法班优秀学员评选细则
一、评选标准
1.热爱书写，有良好的书写习惯。
2.书写技能高，在学校、班级有突出的书写技能，是此方面的佼佼者。
3.积极参加学校及以上级别的书法活动，在活动中取得较好的成绩。
二、评选办法
1．x月x日前，宣传发动，各书法班学习方案、评价标准。
2．x月x日至x月x日，学生申报、班级初评，每班推选一名候选人。
3．x月x日至x月x日，填写申报表，撰写推荐材料，按要求将电子文档于x月x日前发送至临时转存——校办——校园书法班优秀学员文件夹，过期作弃权处理。
4．x月x日至放假前，学校将候选人基本情况、作品进行网上公布投票。
5.评分细则：个人奖励40%+上交作品40%+网络投票20%
6．xx年春季颁发奖励。
评比结果将在学校各平台公布、宣传。
五、注意事项
1.班级推选的候选人，需填上交“申报表”纸质稿、电子稿、个人书法作品各一份。
2.所有获奖证件需上交复印件进行审核。
3.以上材料需整理成册。
4.个人书法作品严禁代笔书写，一经发现将全校通报批评。
5.投票通道将会通过学校公众微信公布。
评选优秀学员通知
评选优秀学员通知第一篇：评选优秀学员通知关于开展评选“优秀学员”等先进个人的活动通知各营、连：为更好的完成2013年级本科生军训工作，充分调动参训人员的积极性，激励他们在军训过程中刻苦训练、积极工作、争先创优，圆满完成军训任务，经研究决定，开展“优秀学员”、“优秀通讯员”和“优秀教官”的评比表彰活动。
一、评选标准（一）“优秀学员”评选标准1、思想端正，态度积极，积极参加各项活动，出勤率高。
2、服从命令，遵守各项规章制度，能出色完成领导、教官、老师布置的各项任务。
3、明礼谦让，尊重教官、老师，团结战友，爱护公物、装备。
4、军训中不怕脏、不怕累，能吃苦耐劳。
5、熟练掌握教学训练内容，量化管理成绩突出。
6、能积极投稿，配合做好连队的宣传、文体工作。
（二）“优秀通讯员”评选标准1、思想上对军训高度重视，认真完成军训任务，成绩优良。
2、写稿踊跃，积极向军训团政治部投稿，稿件数量及质量均佳，无失实报道和重大差错。
3、能配合教官、指导员开展军训宣传、文体工作，有一定效果。
（三）“优秀教官”评选标准1、训练中要求严格，组织严密，训法灵活。
2、举止文明，说教有力，关心学员，资深表率作用强。
3、动作标准，讲解清晰，示范到位。
4、所属单位训练成绩优良，参加活动表现突出。
5、积极与指导员协调配合，做好连队工作。
二、评选办法及要求按照日常训练管理的成绩综合评定，优秀学员的评选由各连对评议推荐，报军训领导小组审批。
优秀通讯员的评选由军训团政治部评议推荐，报军训领导小组审批。
优秀教官的评选由团部评议推荐，报军训领导小组审批。
三、名额比例1、优秀学员：按连队编制的8%评出。
具体名额如下：一连：13，二连：9，三连：12，四连：12，五连：9，六连：9，七连：10，八连： 7。
2、优秀通讯员：通讯员总数的30%。
3、优秀教官：教官总数的40%。
我院2013年级本科生军训团将于2014年7月3日举行军训工作总结大会，会上将对先进个人进行表彰。
培训学员评选方案
培训学员评选方案背景培训是组织内部提高员工绩效和职业素质的重要手段。
但是，培训投入和效果的评估一直是管理者需要面对的难题。
因此，针对培训学员的评选成为了管理者们关注的焦点之一。
本文将介绍一种基于考核和投票相结合的培训学员评选方案。
方案1. 培训成绩考核培训成绩考核是评选学员的重要依据之一。
根据培训的内容和目标制定相应的考核标准，包括知识理解、实践应用等。
在培训结束后，对学员进行考核，根据考核结果给予不同的成绩。
同时，考核结果可以作为评选学员的重要参考。
2. 个人能力评估个人能力评估是另一个重要的评选依据。
通过问卷调查或者一对一面谈等方式，评估学员的个人素质和能力水平，包括领导力、团队合作、沟通能力等。
评估结果可以针对每个学员进行分析和总结。
投票评选是最终评选学员的方式。
管理者可以针对考核成绩和个人能力评估结果，推荐一些优秀的学员。
然后，通过投票的方式选出最终的获奖学员，根据得票数进行排序，最高票者成为最终获奖者。
实施流程1. 策划和宣传首先，需要进行学员评选的策划和宣传。
在培训之初，对学员进行宣传，说明评选的标准和流程，让学员有一个清晰的认识。
2. 培训教学和考核在培训的过程中，对学员进行培训教学和考核。
培训过程中记录学员的表现和成绩，考核后给予不同的成绩，为最终评选提供数据支持。
3. 个人能力评估通过问卷调查或者面谈等方式，对学员进行个人能力评估，获取学员的个人素质和能力水平。
4. 推荐优秀学员根据培训成绩考核和个人能力评估的结果，推荐一些优秀的学员。
通过投票的方式，选出最终的获奖学员，可以通过媒体发布获奖名单，并及时给予获奖学员奖励。
总结本文介绍了一种基于考核和投票相结合的培训学员评选方案，通过考核成绩、个人能力评估和投票评选相结合的方式，评选出最优秀的学员。
该方案可以帮助企业更加科学的评估培训的投入和效果，提高员工绩效和职业素质。
优秀学员奖励实施方案
优秀学员奖励实施方案为了激励学员的学习积极性，提高学习成绩和综合素质，我们制定了以下优秀学员奖励实施方案。
一、奖励对象。
本奖励方案适用于所有在校学员，包括小学、初中、高中和大学的学生。
二、奖励内容。
1. 学业成绩奖励，对于学业成绩优秀的学员，我们将设立奖学金，奖励其在学业上的努力和成绩。
奖学金的金额将根据学员的成绩排名和学年学期的表现进行评定。
2. 学科竞赛奖励，对于在各类学科竞赛中取得优异成绩的学员，我们将给予奖励，并在学校内进行表彰和宣传。
3. 课外活动奖励，对于积极参与学校组织的各类课外活动，并表现出色的学员，我们将给予奖励和肯定，鼓励学生多参与校园文化建设。
4. 品德表现奖励，对于品德优秀、乐于助人、团结同学、遵守校纪校规的学员，我们将给予表扬和奖励，树立榜样。
三、奖励形式。
1. 奖学金，奖学金将以奖状和奖金的形式颁发给学业成绩优秀的学员，奖金将直接发放到学员的家长或监护人手中。
2. 奖品，学科竞赛奖励和课外活动奖励将以奖品的形式进行奖励，奖品将根据不同的奖励等级进行设置。
3. 表彰大会，每学期末，学校将举行一次优秀学员表彰大会，对获奖学员进行公开表彰，并颁发奖状和奖品。
四、奖励管理。
1. 评选标准，学校将根据学员的学业成绩、学科竞赛成绩、课外活动参与情况和品德表现等方面进行评定，确定获奖学员名单。
2. 公平公正，评选过程将严格按照学校规定的评选标准和程序进行，确保评选过程的公平公正。
3. 督促监督，学校将建立奖励督促机制，对获奖学员进行督促监督，确保获奖学员能够持续保持优秀表现。
五、奖励效果。
通过实施优秀学员奖励实施方案，可以有效激励学员的学习积极性，提高学习成绩和综合素质。
同时也能够树立优秀学员的典范形象，带动全校学生的学习氛围，促进学校的全面发展。
六、总结。
优秀学员奖励实施方案的制定和实施，对于学校的教育教学工作和学生的全面发展具有重要意义。
我们将严格按照方案的要求和程序进行实施，确保奖励的公平公正，达到预期的效果。
评选分党校优秀学员方案(彭耀昌)
评选分党校优秀学员活动方案一、活动背景关于城环系10级新生的4期分党校党课培训已结束，对应的分党校第二期培训班结业考试也顺利展开。
为了表彰其中取得优秀成绩的同学，我系将进行“评选分党校优秀学员”活动，表彰先进，树立典型，更好地调动全体学员的学习积极性。
二、活动主题：评选分党校优秀学员三、活动目的我系响应院的号召，为表扬分党校中优秀的学员，进行一次评选活动。
希望全体学员以党校培训作为新的起点，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领，努力使自己早日成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、活动对象：城市与环境科学系10级全体同学七、活动准备工作1.办公室制作证书——“分党校优秀学员”。
（组织部提供名单）2.组织部统计好优秀学员名单。
（每班选10%，前提是成绩要在80分以上）3.志愿队负责申请多媒体课室。
4.宣传部负责整个过程的照相，做好宣传工作。
5.办公室准备奖品。
（如：笔记本、笔…）八、活动内容（60分钟）1.观看学员上党课，分党校考试的DV。
10分钟2.活动前请孔老师致辞。
5分钟3.由主持人讲述这次分党校考试的情况。
10分钟4.进行颁奖仪式，由孔老师为获奖同学颁奖。
10分钟5.挑选2位得奖学员发表感受。
（每位学员发表完，台下的人可以提问）15分钟6.由陈超师兄分享经验，指导一下新生。
5分钟7.主持人作最后总结。
5分钟九、活动注意事项1．在评选的前一个星期通知各位优秀学员，并发给他们这份方案，让他们有针对性地做好准备，让评选进行得更顺利。
2．评选要公平，公正。
3．颁奖时注意好秩序。
十、活动效果预测活动能顺利举行，在60分钟之内完满结束。
通过这次评选，可以加强城环系党校的教育学习管理，表彰先进，树立典型，更好地调动全体学员的学习积极性。
培训学员评选方案
培训学员评选方案1. 介绍为了激励和表彰在培训过程中表现突出的学员，我们制定了一套培训学员评选方案。
在这个方案中，我们将根据各个学员在课堂上的表现、参与度、作业完成情况等因素来评选出培训最佳学员。
2. 评选标准2.1 课堂表现课堂表现是评选学员的一个重要标准。
在课堂上，我们将根据学员的发言次数、表达能力、问题提出等因素来评估学员的表现。
2.2 参与度学员的积极参与对于学习效果有着至关重要的作用。
因此，在评选过程中，我们将根据学员在课堂中的互动、沟通和协作能力等方面来评估学员的参与度。
2.3 作业完成情况学员的作业完成情况也是评选学员的重要标准之一。
在评选过程中，我们将根据学员的作业质量、提交时间和积极性等因素来评估学员的作业完成情况。
3. 评选流程3.1 提名阶段在课程结束后，我们将由培训教师提名优秀学员。
提名标准为学员在上述三个标准中表现突出，且能够在课程中显示出优异的表现。
3.2 统计和筛选候选人在提名阶段结束后，我们将对所提名的学员进行统计和筛选，以确定获得提名的学员列表。
3.3 投票评选在确定了候选人列表后，我们将对所有的学员进行投票评选。
投票方式为班级集体投票，每个学员均有权对候选人进行投票评选。
3.4 公布获奖名单根据投票结果，我们将选出获奖学员并公布获奖名单。
同时，我们将为获奖学员颁发证书和奖杯，以表彰他们在培训过程中所做出的突出贡献。
4. 结语本文档介绍了一套培训学员评选方案。
通过这个方案，我们将能够更好地表彰在培训过程中表现突出的学员，以激励其他学员更加努力地学习和进步。
培训学员评选方案
培训学员评选方案背景在公司的培训计划中，为了激励学员的学习积极性和提高培训效果，我们计划进行一次学员评选活动。
通过评选出优秀的学员，激励其他学员向他们学习，同时也为这些优秀学员提供一定的奖励。
目的1.提高学员的学习积极性，加强学员对培训计划的认同感和归属感。
2.通过优秀学员的表彰，鼓励其他学员学习和竞争，提高整体学习效果。
3.为优秀学员提供一定的奖励，增强他们继续学习的动力。
方案时间安排1.活动时间：本次学员评选活动将于每个季度末统一举行。
2.评选周期：评选周期为一个季度，评选对象为本季度内参与公司内部培训的全体员工。
3.提名时间：评选前一周内，全公司内部可以通过网络或者内部通讯平台向上级推荐自己认为学习成绩较出色的员工。
每人只允许推荐一位候选人。
4.评选时间：在提名截止后的一周内，由公司内部评选委员会对推荐的候选人进行综合考察、面试、评分等方式筛选出5名优秀学员。
5.颁奖时间：在评选产生结果后，公司将举行颁奖仪式，对评选出的学员进行表彰，并颁发荣誉证书及奖励。
评选标准1.学习成绩：学习成绩的优异程度是评选的基本标准，主要表现在课程内随堂测试及期末考试成绩优异者，或者学习作业、课程论文有较高质量者。
2.学习态度：小组讨论、教师课后答疑等活动中积极参与讨论、思考和贡献者，热情参加各项学习活动者，能够学以致用、将学到的知识应用到工作中者。
3.学习文化：对学习的文化有理解、有认同、有实践者，具有较高的职业素养，并能够积极地参加公司组织的各项活动。
4.学习效果：通过学习活动，能够体现出对工作的改进或者推动作用，能够为部门或公司带来较大的价值。
奖励方式1.颁发优秀学员荣誉证书，并发布在公司网站及内部通讯平台；2.颁发奖金，并面向全公司进行公示；3.邀请优秀学员代表公司参加行业会议、交流及讨论；4.公司高层宴请优秀学员进行庆功晚宴，并邀请优秀学员代表发表谈话。
结论本方案主要是为了提高公司员工的学习积极性和培训效果，通过优秀学员的表彰，鼓励其他学员学习和提高整体学习效果。
干部教育学院优秀学员评选实施办法
优秀学员评选实施办法
党校（行院）是轮训、培训党政干部的学校，是学习中国特色社会主义理论和党的路线方针政策的重要阵地，是党员干部增强党性锻炼的熔炉。
为了更好地调动广大学员的学习积极性，提高学员加强党性修养的自觉性，营造主动学习深入学习的良好氛围，决定在主体班中开展评选优秀学员的活动，现将有关评选实施方法制定如下。
一、评选范围
在校学习一个月以上（含一个月）的主体班次。
二、评选条件
1．学习态度端正，认真听课，积极参加小组讨论和支部研讨，坚持理论联系实际。
2．组织纪律性强，自觉遵守考勤和请销假制度，到课率在95％以上。
3．学习成绩优秀，学校明确要求进行学习综合测试的班，测试成绩应为优秀等次。
调研报告成绩优秀或市级领导有明确批示或在市级报刊上发表，可优先考虑。
4．学习期间“双百分考核”为优。
5．尊师重教，关心班级集体，积极参加班级、小组活动。
6．模范遵守《学员守则》和校纪校规。
三、评选方法
1、评选表彰活动在各班结业前一周内进行。
2．评选比例为班级人数的15％。
3．评选步骤：
（1）班主任会同班级党支部或班委根据评选条件列出优秀学员备选名单。
（2）根据备选名单，班主任会同班委组织全班进行无计名投票，根据票数高低，确定推荐名单，填写《优秀学员推荐表》。
（3）报组织部审核同意后，发给证书。
（4）优秀学员评选结果由组织部反馈各单位党委主要领导，并存档。
四、评选工作的组织
评选优秀学员活动由教研室统一组织部署，各班班主任和班级党支部（班委）认真组织实施。
评选活动坚持公平、公开、公正的原则，严守标准，择优评选。
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家长学校“优秀学员”评选方案
为认真落实“家长学校”工作计划，激发学员学习动力，我校对那些支持学校工作、加强子女教育的家长，开展了家长学校“优秀学员”评选活动，方案如下：
1、“优秀学员”评选领导小组由家长学校领导小组成员担任。
2、评选条件：
(1) 学生家长必须是合法公民，有为国教子思想，自学履行教育子女的职责。
(2) 引导女子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
(3) 积极参加“家长学校”组织的各种活动。
(4) 在教育子女方面，学习必掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特点实施家庭教育。
(5) 保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的家庭关系。
(6) 对学校管理方面适时提出一些合理化建议
(7) 所教育的子女在学生活动中有显著表现。
3、评选范围：
凡家长学校的学员均可参加评选
4、评选办法：
(1) 由家长学校及班主任根据家长的考勤、学习、教育子女的成效等情况向学校推荐候选人，学生家长个人也可向学校申报。
(2) 评选领导小组将候选人参加家长学校的学习成绩、出勤情况及候选人自己撰写的学习总结及教子经验进行公示。
(3) 评选领导小组依据教师、学生的反馈情况及候选家长的材料进行不记名投票选举，最后确定受奖家长。
(4) 将评选结果向全体师生公布，向受奖家长颁发证书并予以一定的物质奖励。
临夏县韩集小学家长学校领导小组 2004年8月。