新课程高考英语专题复习考点总结详解版英语作文写作素能培养专题之准确把握三大复合句
高考英语作文知识点
高考英语作文知识点高考英语作文是考试中的重点和难点，掌握一些作文的知识点和技巧对于取得好成绩至关重要。
下面从选题、结构、语言表达和写作技巧等方面总结了高考英语作文的一些知识点，希望对大家备战高考有所帮助。
一、选题1. 题目理解：仔细阅读题目，确保准确理解题意，不模棱两可。
2. 角度选择：根据题目要求选择合适的角度，可以从正反两方面进行阐述，也可以选择自己较为熟悉的角度。
3. 语言表达：注意选题时要考虑自己的语言表达能力，选择一个适合自己的题目。
二、结构1. 开头部分：引入话题，可以使用引语、句子开头、事实背景等方式引起读者兴趣。
2. 主体部分：主要阐述观点，可以用论据、例证等方式进行支撑，注意段落之间的过渡和衔接。
3. 结尾部分：总结观点，可以给出建议、呼吁、展望等。
三、语言表达1. 词汇运用：适当使用一些高级词汇和短语，同时要注意词义准确。
2. 句型结构：灵活运用不同的句型结构，避免句式单一和重复。
3. 语法准确性：注意语法的正确性，不要出现主谓不一致、时态错误等问题。
四、写作技巧1. 写作时态：根据题目要求选择合适的时态，一般以一般现在时、一般过去时和将来时为主。
2. 书写规范：注意书写规范，避免拼写错误和标点符号的错误。
3. 篇幅控制：控制好篇幅，合理分配每个部分的字数，不要过于罗嗦或过于简洁。
五、其他技巧1. 多读范文：多阅读一些优秀范文，借鉴其中的表达技巧和结构安排。
2. 练习写作：多进行写作训练，提高写作水平和速度。
3. 修改修改再修改：写完作文后，要进行反复修改，改进语言表达和结构安排。
以上就是高考英语作文的一些知识点，希望能对同学们备考高考有所帮助。
最后，祝愿大家在高考中取得优异成绩！。
2023年高考英语复习的注意事项 英语复习的三大方法整理
让知识带有温度。
2023年高考英语复习的注意事项英语复习的三大方法整理学好英语，走遍世界都不怕，只有学好英语才能融入这个世界，而有许多同学却倒在英语这一科目上。
作为三大科之一，所占的分数比较高，学好英语等于半只脚踏进了名校。
下面是学习啦我为大家收集关于2023高考英语复习的留意事项，欢迎借鉴参考。
1、明确复习目的复习的主要目的是基础力量的过关，高考英语试题在重视基础学问的同时，也会考查语言力量的运用，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。
而复习的最终目的是对学习力量和学问的测试，要求考生娴熟把握英语基础学问和进展英语运用力量。
2、把握学习方法英语基础学问的复习方法是以课本为纲，理清学问体系之间的联系，并进行分类整理。
在这过程中，要学会以新带旧，把高中三年所学的英语学问形成系统，总结出其中的规律，才能学会融会贯穿，把所学的学问应用到考试上。
3、注意阅读力量从以往的高考试题的阅历来看，死记硬背和盲目做题是难以考出好成果的。
还有的同学把复习的重点放在选择填空题上是不合时宜的，要依据自身的实际状况，制定出适合自己的复习方案。
高考英语内容题材广、内容新奇、学问掩盖面宽，这要求考生充分利用课本的阅读材料。
从文章的内容、文章的结构、的观点、态度第1页/共2页千里之行，始于足下。
及相关的背景学问奇妙设置问题，不断提高自己的阅读力量，才能提高英语成果。
高考英语的复习学问是为了运用学问，考生要经过所学习的内容进行层层挖掘，才会有盼望形成自己的一套学问网络，并在考试当中运用自如，最终取得好成果。
文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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英语作文复习备考重点总结
英语作文复习备考重点总结在英语学习中，作文是一个非常重要的方面。
无论是应试考试还是日常写作，良好的写作能力都是必不可少的。
因此，在复习备考阶段，正确把握英语作文的重点是非常关键的。
下面我将总结英语作文复习备考的重点，希望能够帮助大家提高写作水平。
首先，要重点关注作文题目。
作文的题目是整篇文章的灵魂，它决定了文章的主题和内容。
在复习备考时，要仔细研读题目，确保自己理解准确，明白要求。
有时候题目会包含一些关键词或者指示词，需要注意解读，并在文章中体现。
只有理解透彻题目，才能写出符合要求的作文。
其次，要注重写作结构。
英语作文的结构一般分为引言、正文和结论三部分。
引言部分一般用来引出主题，概括性地介绍文章内容；正文部分是文章的重点，要展开论述、提供论据、论证观点；结论部分则是对整篇文章进行总结，强调主题，深化主题思想。
在写作过程中，要注意合理安排这三个部分的内容，使整篇文章层次清晰，逻辑严谨。
另外，要注意语言运用。
在英语作文中，语言的运用是至关重要的。
要注意使用正确的语法、拼写和标点符号，避免因为这些小错误而影响整篇文章的质量。
此外，要丰富自己的词汇量，避免重复使用相同的词汇，这样可以使文章更具表达力和吸引力。
同时，要注意句子结构的多样性，避免单调和呆板的句式，让文章更加生动有趣。
最后，要注重细节和篇章连接。
在写作中，细节往往决定了文章的质量。
要注意细致入微地描写事物，让读者能够清晰地感受到作者的观点和情感。
此外，篇章之间的连接也是很重要的，要注意使用连接词和过渡词，使文章各部分之间衔接自然，互相呼应，整篇文章才能读起来流畅。
综上所述，英语作文复习备考的重点包括理解题目、把握结构、运用语言、注重细节和篇章连接等方面。
只有在这些方面下功夫，才能写出高质量的英语作文，提升自己的写作水平。
希望以上总结对大家有所帮助，祝大家在英语作文中取得好成绩！。
高考知识点归纳与总结英语
高考知识点归纳与总结英语在备战高考的过程中，英语作为一门重要科目，对考生来说常常是一个难点。
为了帮助考生更好地应对英语考试，本文将对高考英语中的知识点进行归纳与总结。
希望通过本文的阅读，考生们能够对高考英语的重点内容进行全面复习与准备。
一、语法与词汇1. 动词时态与语态在高考英语考试中，动词时态与语态是一个非常重要且常考的知识点。
动词的时态主要有一般现在时、一般过去时、一般将来时等，而动词的语态有主动语态和被动语态。
考生需要熟练掌握各种时态和语态的用法，并能够根据题目要求准确运用。
2. 名词与代词名词与代词在高考英语中也是一个重要的知识点。
考生需要理解名词的单复数变化规则、所有格的用法以及代词的人称、数和格的变化规则。
此外，还需注意不同代词的用法与搭配，如人称代词、指示代词、不定代词等。
3. 介词与连词介词与连词的正确使用也是高考英语考试中的关键点。
考生需要熟悉常用介词及其用法，如表示时间、地点、方式等，并且掌握介词短语的搭配。
同时，对于连词的选择与使用也需具备一定的理解与运用能力。
二、阅读理解1. 段落主旨与写作意图在阅读理解题中，考生需要准确把握每一段的主旨和整篇文章的写作意图。
为了做到这一点，考生需要培养自己的阅读理解能力，并学习分析文章结构、推测作者意图的方法。
2. 长难句的理解在高考英语的阅读理解中，难句的出现是不可避免的。
对于这些句子，考生需要具备一定的语法知识和分析能力，能够通过对句子结构和上下文的分析来正确理解并解答问题。
三、写作技巧与范文1. 写作结构与概括高考英语写作要求考生能够准确掌握写作结构和概括的能力。
考生需要学习如何合理安排段落、使用恰当的连接词、展示逻辑思维和适当地总结全文内容。
2. 作文素材与写作技巧在作文方面，考生需要积累丰富的作文素材并学会运用不同的写作技巧。
如何选取合适的话题、引用合适的例子、正确使用引语和以及如何写好文章的开头和结尾等方面都是需要注意的。
结语：通过以上对高考英语知识点的归纳与总结，相信考生们对于备考英语时应该重点关注的内容有了更加清晰的认识。
高考英语作文写作知识点
高考英语作文写作知识点高考英语作文在考试中占有重要的分值，因此，对于学生来说，掌握一些作文写作的知识点是非常必要的。
下面，本文将以1500字左右的篇幅，为大家详细介绍高考英语作文写作的一些要点和技巧。
首先，作文写作中最重要的要点之一是审题。
审题是作文写作的第一步，只有准确理解题目要求，才能在文章中准确传达自己的意思。
在审题时，一定要仔细阅读题目，理解主题和要求，并注意关键词的定义和解释。
同时，要注意把握题目中的主要词汇和短语，将它们融入文章中，以体现对题目的准确理解。
其次，作文写作过程中的框架结构也是非常重要的。
一个良好的结构能够使文章更加有条理和易于理解。
通常情况下，一个优秀的英语作文应该包含如下四个部分：引言部分、主体部分、论证部分和结论部分。
引言部分是整篇文章的开端，主要是用来吸引读者的注意力。
在引言中，可以使用一些引人入胜的故事、事例或者与题目相关的个人经历，以打动读者并引起他们的兴趣。
主体部分是文章的核心，用来展开论述或者论证自己的观点。
在主体部分中，应该将自己的观点进行展开并给出相关的论据和例子，让读者更好地理解和接受自己的观点。
论证部分是主体部分的延伸，用来加强自己观点的可信度。
在论证中，可以引用权威人士的观点、援引名人名言或者列举研究结果等，以增加文章的说服力。
最后，结论部分是整篇文章的总结，用来概括观点和提出自己的建议或对策。
在结论中，可以回顾文章的主要内容，并给出一个积极的、简洁的结论。
另外，作文的写作过程需要注意一些语言表达和文化背景的运用。
在写作中，应尽量使用准确、简洁、地道的语言来表达自己的观点。
同时，还应该注意尊重和遵守文化差异，在使用例子和引用时，要尽可能选择与读者文化相似的内容，以避免引起不必要的误解。
此外，还有一些写作技巧也值得注意。
例如，要注意段落的使用，每一段应该有一个明确的主题和主旨，并使用适当的连接词和短语将各段之间进行衔接。
此外，要尽量避免使用重复的词汇和句子结构，以保证文章的多样性和无重复的表达。
高考英语写作复习建议和答题技巧
高考英语写作复习建议和答题技巧高考英语写作复习建议和答题技巧导语：在与考生沟通的过程中，我们发觉他们的书面表达的思维实力并非不活跃，只是在他们的记忆库中存储的相应表达方式不足，或记忆有误，或根本是空白。
拿到作文题目后，不愁没内容可写，只愁没词可用，或是写了不知是否正确，因此在表达过程中，要么被迫放弃，要么依据汉语的结构硬译，以致造成短文词不达意，错误地传递信息，分数也受到影响。
下面是为大家整理的高考英语写作复习建议和答题技巧，希望对大家有所帮助。
更多相关的学问，请关注CNFLA学习网!一、复习建议(一)明确写作实力的培育和提高是一个日积月累的过程。
书面表达是一项综合性的测试。
要写好一篇短文，考生不仅要具备娴熟的谴词、造句和谋篇实力，而且须要依据不同的写作策略。
假如从高三班级起先打算，则必需保证有科学、全面的训练支配和足量的写作实践，在这方面，笔者要求学生从相识句子成分，到谴词成句，到练习基本句式，再到语段语篇的'这样一个过程。
当然有些学生在这过程中也坚持写日记，然后笔者给他们都进行了具体批改。
这样学生既听从了老师的支配和指导，也没有忽视自己的独立实践与总结。
(二)留意平常的练笔。
近几年考题的话题包括外国交换学生在华学习生活支配、少年健康问题、中学生业余生活、人们的生活变更、环境爱护、中学生庆祝20xx年奥运会申办、举办胜利等。
对于这些话题，每个考生都不会感到无话可说，只要平常细致进行一些写作实践，就不难具备应付这类话题所必要的写作实力。
(三)明确写作方向。
从近几年的状况来看，试题并没有特定的语篇或文体要求。
虽然短文会用到记叙、说明或争论等表达方式，但这终归只是一个区区几十字的文段，远不足被称为记叙文、争论文、说明文或某种特定文体的文章。
例如：20xx年湖南作文要求依据一首诗的内容，描述其中的这位老师，这是单纯的记叙文;20xx年作文写毕业赠言，其中首先要求表述好友在你心中的印象，并用一两个事例加以描述，然后表达祝福，这其实也是记叙文;20xx年则是让学生描述一位伟人，并说明自己喜爱他或她的缘由，这是记叙文。
高考新课标英语考点
高考新课标英语考点高考新课标英语考试是对学生英语综合运用能力的一次全面检测，它包括听力、阅读、写作和语言知识等多个方面。
以下是一些关键的考点，学生在备考时应着重注意：1. 听力理解：- 对话理解：学生需要能够理解日常对话中的关键信息，包括地点、时间、人物关系等。
- 短文理解：能够把握短文的主旨大意，理解细节信息，以及作者的观点和态度。
2. 阅读理解：- 快速阅读：快速浏览文章，抓住文章的主旨和结构。
- 细节理解：深入理解文章中的具体信息，包括事实和数据。
- 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，得出结论。
3. 完形填空：- 语境理解：根据上下文判断空格处所需的词汇或短语。
- 语法知识：运用语法规则选择正确的选项。
4. 语法和词汇：- 时态和语态：正确使用不同的时态和语态表达不同的时间和动作状态。
- 非谓语动词：掌握动名词、不定式和分词的用法。
- 从句：理解并使用名词性从句、状语从句和定语从句。
5. 写作：- 短文写作：能够根据给定的提示或图表，写出结构清晰、逻辑严密的短文。
- 应用文写作：掌握书信、通知等应用文的写作格式和语言特点。
6. 翻译：- 英译汉：准确理解英文原文，翻译成通顺的中文。
- 汉译英：准确表达中文原文的意思，翻译成符合英语习惯的英文。
7. 词汇量：- 掌握高考大纲要求的词汇，包括基础词汇和一些高频词汇。
8. 语言运用：- 能够灵活运用语言知识解决实际问题，如完成对话、描述图表等。
备考时，学生应该通过大量的练习来提高这些能力。
同时，要注意培养良好的学习习惯，如定期复习、总结错误和不断挑战自己。
通过系统的训练和不断的实践，学生可以更好地准备高考英语考试。
高考英语作文满分技巧 三段式作文
写作指导(1)三段式作文所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。
三段式的模式写法通常为：1．第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间、地点、人物和主要事情及时点出。
2．第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。
3．最后一段，得出结论或理由。
注意：要学会使用过渡词。
过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂”。
恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次不明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。
常用的过渡词有：递进型：besides，what’s more，let alone，worse still，moreover，even，furthermore等；解释型：that is (to say)，in other words，or等；转折型：however，but，yet，although，otherwise，instead，on the contrary等；列举型：firstly...secondly...finally，on the one hand，on the other hand等；举例型：for example，for instance，such as，that is，like，take...for example等；因果型：because (of)，since，therefore，as a result，thanks to，thus，due to等；让步型：though，although，in spite of，despite等；顺序型：first...next...and then...finally，first...then...after that...finally等；并列型：and，or，also，as well as等；时间型：afterwards，soon，later，the moment，hardly...when...，no sooner...than...等；总结型：in conclusion，in a word，to sum up，in short，on the whole等；见解型：in my opinion，personally speaking，as far as I am concerned等。
高中英语教学竞赛公开课、高考复习课件：专题01推荐信——新高考英语写作精讲(含高考真题分析)
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• Dear Mr. Wang, • ___________________________________________________________________________
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超实用高考英语复习：重难点05 1写作之第一节题型剖析 (新高考专用)(教师版)
重难点05 1写作之第一节题型剖析(新高考专用)距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
最近三年(2020-2022)新高考书面表达写作题体裁和话题统计2022年的邀请信类似于说明文，2021年的向刊物投稿(可以以书信的格式给该报编辑写一封信，也可以以“Youth and Me”为题写一篇短文)类似于夹叙夹议文，而2020年的新闻报道类似于记叙文。
三年新高考写作之第一节都属于半开放式作文，写作背景均为学生所熟悉的校园话题。
我们有理由认为：未来新高考写作之第一节命题的体裁仍然以应用文为主，话题有可能推陈出新，题干形式也有可能出新，比如：未来新高考会不会用文字+图画/图表(像2022全国乙卷书面表达那样)的形式为考生提供写作情境，我们拭目以待。
新高考写作之第一节常常以信息块的形式呈现材料，用简单笼统的文字信息提示要点。
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英语作文写作素能培养专题之准确把握三大复合句复合句包括定语从句、名词性从句和状语从句。
一、定语从句定语从句，也称为关系从句或形容词性从句，由关系代词或关系副词引导，用来限制、描绘或说明主句中的某一名词或代词(有时也可以说明整个主句或主句中的一部分)，即句子作定语。
[经典例句]①Our school has built a new stadium recently, which is located behind the library. (2018·全国卷Ⅲ书面表达)我们学校最近建了一个新体育场，它位于图书馆后面。
②Anyone who shows interest in the film is welcome to the school's lecture hall to enjoy it. (2018·全国卷Ⅱ书面表达)任何对这部电影感兴趣的人都欢迎到学校的演讲厅去观看。
③On July 20, we are going to learn poems of the Tang Dynasty which you are interested in in the Lecture Hall.(2017·全国卷Ⅰ书面表达)7月20日，我们将在讲座厅学习您感兴趣的唐诗。
④You know we Chinese have a lot of traditional art forms，of which paper－cutting is one of the most popular. (2017·全国卷Ⅱ书面表达)你知道我们中国有很多传统的艺术形式，其中剪纸艺术是一种最流行的。
[写法指导]定语从句是比较难掌握而又是学生在写作中喜欢尝试的复杂句，因此在写作时可采用“三步法”：第一步：写出两个简单句。
第二步：在一个简单句中找出一个要修饰的词汇，这个词在两个简单句中都有。
第三步：把另一个简单句改成定语从句，要特别注意引导词的选择。
示例人们可以一边吃月饼一边赏月，月饼是这个节日的特殊食品。
第一步：写出两个简单句。
①People can enjoy the moon while eating moon cakes.②They are the special food for the festival.第二步：在句①中找出一个要修饰的词汇：moon cakes。
第三步：用句②充当定语从句，moon cakes为先行词指物，句②中的they指代moon cakes 且在句中作主语，故用which引导非限制性定语从句。
People can enjoy the moon while eating moon cakes，which are the special food for this festival. 〔名师点拨〕定语从句的结构相对复杂。
历年高考书面表达范文中定语从句的运用比比皆是。
使用定语从句是多数考生提升其文章档次的最为常见的表现手法。
因此在平时写作训练中应根据不同文章的特点，大胆尝试运用定语从句。
在运用中提高驾驭定语从句的能力。
〔对点训练〕Ⅰ.用适当的关系词填空1．Today, we'll discuss a number of cases __where__ beginners of English fail to use the language properly.2．There is nothing __that__ will stop us making progress.3．Those __who__ do simple and ordinary jobs are also promoting the development of the society. 4．__As__ we all know，cleaning streets is one of the hardest work.5．My teacher advised me to repeat the materials several times and read them aloud，__which__ they think will help improve my memory.6．I will never forget the days __when__ we worked in the small town.Ⅱ.把下列每组题中的两个简单句合并为一个含有定语从句的复合句1．I've always longed for the days.I will be able to be independent then.__I've always longed for the days when I will be able to be independent.__2．I have a friend.Her father is an engineer.__I have a friend whose father is an engineer.__3．They planted the trees.The trees didn't need much water.__They planted the trees that/which didn't need much water.__4．This is the best method.It can be used against pollution.__This is the best method that can be used against pollution.__5．They sent the elderly some fruits，cleaned the rooms and had a good chat with them.The elderly always feel lonely.__They sent the elderly who always feel lonely some fruits，cleaned the rooms and had__a good chat with them.__Ⅲ.用定语从句完成下面的短文。
Dear Tom，Nice to read your e－mail today. I notice you've begun to use Chinese idioms and used most of them correctly. However, I'm afraid there is 1.__one mistake(that/which) I'd like to point out__(我想指出来的一个错误). It is the idiom“无所不为”，2.__which means “do all kinds of had things”__(它的意思是做各种各样的坏事). Are you doing all kinds of had things at home? I guess 3.__the idea that you were really trying to say__(你真正想说的意思) is that you've got nothing to do these days. In that case, you should use “无所事事”. We usually use “无所不为” to express the idea that people dare to do anything bad, and “无所事事” to describe 4.__the situation where/in which people have got nothing meaningful to do__(人们没有有意义的事情可做的情况). Have I made myself clear?Anyway, I'm amazed at 5.__the progress(that/which) you've made__(你已经取得的进步). I amconvinced that your Chinese will become better and better.Best wishes.Yours sincerely，Li Hua 二、名词性从句名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是具有名词功能的非独立分句。
[经典例句]①I learn that you're coming to visit one of your Chinese friends. (2018·全国卷Ⅰ书面表达)我知道你要来拜访你的一个中国朋友。
②What I want to stress is that our group is looking for new members right now. (2018·天津高考书面表达)我想强调的是，我们的团队正在寻找新成员。
③That's why I think the trip along the Yangtze will be a better choice. (2017·北京高考书面表达) 这就是为什么我认为长江之行将是一个更好的选择。
④I have good news to tell you that I have been chosen to be a volunteer in the coming 13th National Games to be held in Tianjin at the end of August. (2017·天津高考书面表达)我有一个好消息告诉你，我已经被选为即将在8月底在天津举行的第十三届全国运动会的志愿者。
[写法指导]名词性从句的写法和定语从句一样，名词性从句也是学生在写作中喜欢尝试的复杂句，在写作时同样可采用“三步法”：第一步：写出两个简单句。
第二步：让一个简单句作从句，要注意和另一个句子的关联性。
第三步：把两个句子合成复合句，要特别注意关联词的选择和从句的语序。
示例一天，她听到要举行运动会的消息。
第一步：写出两个简单句。
①One day，she heard the news.②The sports meeting would be held.第二步：让句①作主句，即主句为：One day，she heard the news.第三步：把句②作同位语从句，解释news的内容，从句中不缺少成分，故用that引导。