学校人事管理制度
学校各种人事管理制度
一、总则为加强学校人事管理，提高教育教学质量，维护学校教育教学秩序，保障学校各项工作顺利进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校设立人事处，负责学校人事管理工作。
2. 人事处下设人事科、考核科、培训科，分别负责教职工招聘、考核、培训等工作。
三、教职工招聘1. 学校按照国家规定和学校实际情况，制定教职工招聘计划。
2. 招聘工作遵循公开、公平、公正的原则，通过笔试、面试、考核等程序，选拔优秀人才。
3. 招聘的教职工需具备相应的学历、专业、资格和技能。
四、教职工考核1. 学校实行年度考核和平时考核相结合的考核制度。
2. 考核内容包括思想政治素质、职业道德、业务能力、工作实绩等方面。
3. 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
五、教师聘任1. 学校实行教师聘任制，教师与学校签订聘任合同。
2. 教师聘任应根据学校教育教学需要、教师专业特长和工作表现，合理配置岗位。
3. 教师聘任期限一般为3年，合同期满后，经考核合格者可续聘。
六、教师培训1. 学校制定教师培训计划，提高教师业务水平和综合素质。
2. 教师培训内容包括教育教学理论、教学方法、课程改革、信息技术等方面。
3. 教师培训实行学分制，教师每年应完成一定学分的培训。
七、工资福利1. 学校按照国家规定和学校实际情况，制定教职工工资福利制度。
2. 教职工工资福利待遇与工作表现、工作实绩挂钩。
3. 学校定期对教职工进行工资福利调整。
八、奖惩1. 学校设立表彰奖励制度，对在工作中表现突出的教职工给予表彰和奖励。
2. 学校设立纪律处分制度，对违反学校规章制度、工作失职的教职工给予纪律处分。
3. 纪律处分分为警告、记过、降级、撤职、开除等。
九、离职与退休1. 教职工离职应提前一个月向学校提出书面申请，经批准后方可离职。
2. 教职工退休按照国家规定办理退休手续。
3. 学校关心退休教职工的生活，定期开展走访慰问活动。
十、附则1. 本制度由学校人事处负责解释。
学校人事工作管理制度
学校人事工作管理制度第一条岗位设置(异动)。
根据学校人事变动，每年进行一次岗位异动。
(一)办公室根据当年人事变动，制定本年度岗位异动方案。
(二)岗位异动方案报校xx会批准。
(三)办公室发布岗位异动申报通知(四)教职工个人申报，并提交《xx正高职称和岗位设置量化评分方案》和佐证材料原件。
(五)根据《xx正高职称和岗位设置量化评分方案》进行量化考核。
(六)公示考核结果(七)向市教育局、市人社局报岗位异动方案和异动结果。
(八)根据市教育局和市人社局批复结果，兑现岗位工资。
(九)通知各年级组或工会组，在考勤工资中兑现新晋升中级和高级岗位津贴。
第二条职称评定(一)根据市教育局下发的指标数，制定职称评定方案。
(二)职称评定方案报校xx会批准。
(三)发布职称评定申报通知(四)教职工个人申报，并提交《xx高级及以下职称评审量化评分方案》《xx正高职称和岗位设置量化评分方案》和佐证材料原件。
(五)根据《xx高级及以下职称评审量化评分方案》《xx正高职称和岗位设置量化评分方案》进行量化考核。
(六)公示考核结果。
(七)准备职评材料报送市教育局和市人社局评审。
(八)办理职称证书。
第三条特级教师评选(一)根据省教育厅关于评选湖北省特级教师的通知，制定学校评选方案。
(二)教职工个人申报，并提交《xx特级教师评审量化评分方案》和佐证材料原件。
(三)根据《xx特级教师评审量化评分方案》，进行量化考核评定，确定推荐人选并公示。
(四)上报推荐材料。
(五)根据《省教育厅关于公布湖北省特级教师》通知，制作特级教师津贴报表，送教育局、人社局审批。
(六)财务处根据工资审批表，兑现特级教师津贴，办公室下发特级教师津贴通知到年级，新任特级教师每月增发特级教师津贴500元，是行政干部的特级教师每月发特级教师津贴250元。
第四条评先评优的推荐(一)主要涉及xx名师、xx市骨干教师等评定工作。
(二)根据不同推荐类别，参照《xx特级教师评审量化评分方案》，办公室发布相应评选方案或通知，教职工申报，办公室组织量化考核，提交xx会审核，公示，准备材料上报。
学校人事管理制度职责分工
一、概述为加强学校人事管理工作，确保学校各项工作顺利开展，特制定本制度。
本制度明确了学校人事管理制度的职责分工，旨在提高工作效率，确保人事管理工作的规范化、科学化。
二、人事管理部门职责1. 学校人事部负责全校人事管理工作，其主要职责如下：（1）贯彻执行国家、省、市有关人事管理的法律法规和政策；（2）制定学校人事管理制度，并组织实施；（3）负责全校教职工的招聘、录用、培训、考核、晋升、调配、辞退等工作；（4）负责全校教职工的工资、福利、保险等管理工作；（5）负责全校教职工的人事档案管理；（6）负责全校教职工的思想政治工作；（7）负责全校教职工的退休、离职等工作。
2. 学校教务处负责全校教师的教学管理工作，其主要职责如下：（1）制定学校教师教学管理制度，并组织实施；（2）负责全校教师的教学计划、教学进度、教学质量等工作；（3）负责全校教师的教学评价、教学考核等工作；（4）负责全校教师的教学研究、教学培训等工作；（5）负责全校教师的教学成果、教学荣誉的申报和管理工作。
3. 学校财务处负责全校教职工的工资、福利、保险等财务管理工作，其主要职责如下：（1）贯彻执行国家、省、市有关财务管理的法律法规和政策；（2）制定学校财务管理制度，并组织实施；（3）负责全校教职工的工资、福利、保险等财务核算；（4）负责全校教职工的工资发放、福利待遇等工作；（5）负责全校教职工的财务档案管理。
三、部门间协作1. 人事部与教务处、财务处等部门应加强沟通与协作，共同做好全校教职工的管理工作。
2. 人事部与教务处应定期召开联席会议，研究解决教师在教学、考核、培训等方面的问题。
3. 人事部与财务处应定期召开联席会议，研究解决教职工的工资、福利、保险等方面的问题。
四、责任追究1. 学校人事管理部门应严格按照本制度规定，履行职责，确保人事管理工作的规范化、科学化。
2. 对于违反本制度规定，造成不良后果的，将按照学校相关规定追究相关责任。
学校人事管理制度总则
第一章总则第一条为加强学校人事管理工作，保障学校教育教学秩序，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的指导精神，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工，包括管理人员、教师、教辅人员、工勤人员等。
第三条学校人事管理工作遵循以下原则：（一）依法治校原则：严格执行国家法律法规，依法保障教职工的合法权益，维护学校正常教育教学秩序。
（二）公开、公平、公正原则：人事管理工作公开透明，确保教职工的知情权、参与权、监督权。
（三）民主集中制原则：充分发挥教职工代表大会、工会等组织的作用，广泛听取教职工意见，实行民主决策。
（四）激励与约束并重原则：建立科学合理的人事管理制度，激发教职工工作积极性，同时强化责任意识和纪律约束。
（五）分类管理原则：根据不同岗位和职责，实行分类管理，确保各项工作的顺利开展。
第二章组织机构第四条学校成立人事工作领导小组，负责学校人事管理工作的组织、协调和监督。
第五条人事工作领导小组下设办公室，负责日常人事管理工作。
第六条人事工作领导小组办公室设主任一名，副主任若干名，具体负责以下工作：（一）贯彻执行国家法律法规和上级教育主管部门的指导精神，制定学校人事管理制度。
（二）组织实施学校人事管理工作，确保各项制度的落实。
（三）负责教职工的招聘、调配、考核、培训、奖惩等工作。
（四）处理教职工申诉、投诉等事宜。
（五）建立健全教职工档案，做好人事信息管理。
第三章教职工管理第七条教职工招聘：（一）学校根据教育教学工作需要，制定招聘计划，公开招聘。
（二）招聘程序严格按照国家法律法规和上级教育主管部门的要求进行。
（三）学校对招聘的教职工进行试用，试用期满合格者，予以正式聘用。
第八条教职工调配：（一）学校根据教育教学工作需要，合理调配教职工。
（二）教职工调配应充分尊重教职工意愿，确保教育教学工作顺利进行。
（三）教职工调配程序公开透明，确保教职工的知情权、参与权。
第九条教职工考核：（一）学校建立健全教职工考核制度，定期对教职工进行考核。
学校人事档案管理制度范文（5篇）
学校人事档案管理制度范文一、目的学校人事档案管理制度的目的是建立健全学校的人事档案管理制度，规范人事档案的保存、查询、利用和保密，保障学校的人事管理工作的准确性、及时性和安全性。
二、适用范围本制度适用于学校的所有人事档案管理活动。
三、档案管理职责1. 学校人事部门负责指导和组织学校各单位的人事档案管理工作，并负责人事档案管理制度的制定和修订。
2. 各单位人事部门负责组织、协调和监督本单位的人事档案管理工作，包括档案的整理、加工、保存和利用等。
3. 每位员工有义务按照规定的程序和要求提供必要的资料，正确填写各类档案表格，并确保提供的资料真实、准确、完整。
四、档案的分类与保管1. 人事档案分为个人档案和集体档案两类，个人档案包括员工个人及家庭情况、任职及调动情况、考核评价情况等，集体档案包括各部门及单位的组成、任务、工作实绩等。
2. 个人档案按照员工的姓名和工号编号进行保管，集体档案按照部门或单位进行保管。
3. 档案应存放在专用的档案柜或室内，档柜应具备防潮、防火、防尘等条件，且只能由特定人员持有钥匙，保证档案的安全。
五、档案的整理与保存1. 档案应按照年度进行整理，确保每个员工的档案完整、有序。
2. 档案保存期限分为永久保存和定期保存两类，其中对于退休人员、离岗人员等特殊情况，应根据具体的情况制定适当的保存期限。
3. 档案应保存在专用的文件夹或袋内，每个文件夹或袋上应有明确的标识，包括员工姓名、工号、保管单位和保存日期等信息。
六、档案的利用与报废1. 档案的利用应根据工作需要进行，应遵守法律法规和学校的相关规定，确保信息的私密性和保密性。
2. 档案报废前应经过审核并符合相关程序，包括经过审批、备案等环节。
3. 档案报废后，应进行彻底销毁，确保不再被他人利用。
七、档案的查询与借阅1. 档案的查询和借阅应当经过授权，查询和借阅的范围应限制在工作需要范围内。
2. 档案的借阅应填写借阅登记表，并由借阅人进行签字确认，确保档案的安全和完整。
学校人事档案管理制度(三篇)
学校人事档案管理制度是指学校根据相关法律法规和规章制度，对员工的人事档案进行管理的一套制度和流程安排。
一、档案管理的目标和原则1. 目标：确保对员工人事档案的全面、准确、安全存储和使用。
2. 原则：- 合法性原则：遵循相关法律法规，确保档案资料的合法性。
- 完整性原则：做到档案资料的完整、准确。
- 保密性原则：对档案资料进行保密，严禁泄露、篡改和非法使用。
- 方便性原则：方便员工查询和使用档案资料。
二、档案管理的组织机构和职责1. 学校人事部门负责学校人事档案管理工作，包括员工档案的建立、存档和使用等。
2. 各部门配合人事部门做好本部门内部档案的整理和归档工作。
三、档案管理的内容和流程1. 档案建立：每位员工入职时，需要按规定提交相关资料，包括个人身份证明、学历证明、工作经历证明等。
2. 档案存档：人事部门将员工的档案进行整理和归档，并制作档案袋，并做好档案的编号和分类。
3. 档案使用：员工有权查询和提取自己的档案资料，同时需要提前向人事部门提出申请，并遵守相关规定和程序。
4. 档案保管：人事部门负责档案的保管工作，确保档案的安全性和完整性。
四、档案管理的责任和惩处1. 档案管理责任：人事部门负责人对档案管理承担最终责任。
2. 严禁篡改和泄密：任何单位和个人不得篡改、伪造档案资料，不得泄露档案内容。
3. 违规处理：对于档案管理中的违规行为，将依照规定进行相应处理，包括纪律处分、行政处罚等。
以上是学校人事档案管理制度的一般内容，具体情况可以根据学校实际情况进行调整和完善。
学校人事档案管理制度（二）是指学校建立和执行的一个档案管理制度，用于管理学校的人事档案。
该制度包括以下几个方面的内容：1. 档案准备：学校需要准备一套完整的人事档案管理工具，包括档案盒、标签、文件夹等。
同时，学校还需要确定负责档案管理工作的人员，并进行培训。
2. 档案分类：学校需要将人事档案进行分类，按照不同的分类标准进行整理，如按照人员的职务、级别、岗位等。
学校人事工作管理制度
学校人事工作管理制度一、总则本制度是为规范学校人事工作，提高工作效率，保障人事工作的公正、公平和透明度而制定的。
所有教职员工都应遵守本制度。
二、人事管理机构1.学校设立人事管理部门，负责处理学校的人事事务，包括招聘、录用、员工关系管理、绩效考核和薪酬管理等。
2.人事管理部门由一名主管负责，直接向学校领导层报告工作。
三、人事招聘1.学校根据岗位需求和要求制定相关招聘计划，明确招聘职位、数量和条件。
2.招聘采取公开、公平、公正的原则，面向社会进行招聘，招聘流程必须规范。
3.招聘应符合相关法律法规和学校的招聘政策。
四、员工录用1.符合条件的应聘者必须提供真实、准确的个人信息和所需证件。
2.人事部门将对应聘者进行面试和考核，并根据考核结果和招聘计划确定录用人选。
3.录用人员需签订劳动合同，并按合同规定的时间和地点报到。
五、员工关系管理1.学校将建立健全员工关系管理机制，促进员工之间的沟通和合作。
2.学校将及时处理员工之间的纠纷和问题，保障员工的工作环境和权益。
3.学校将建立员工奖惩制度，根据员工的工作表现进行评定和激励。
六、绩效考核1.学校将建立科学、公平的绩效考核制度，对员工的工作表现进行评估。
2.绩效考核应包括定期评估和临时考核，考核结果将用于奖惩员工和晋升的依据。
七、薪酬管理1.学校将制定合理的薪酬管理制度，根据员工的工作表现和岗位要求确定薪酬水平。
2.薪酬管理应符合相关法律法规和学校的政策，确保公平、公正和透明。
八、违纪处理1.对于违反学校规章制度和职业道德的教职员工，学校将按照规定的程序进行处理。
2.处理包括严重警告、停职、降职和开除等措施，必要时学校将移交给相关部门处理。
九、附则1.学校将及时修订和完善本制度，以适应工作的需要和法律法规的要求。
2.对于本制度未尽事宜，学校将根据需要制定相应的规定。
通过制定和实施这些人事工作管理制度，学校可以更好地规范和管理学校的人事事务，确保工作的公正、公平和透明度。
学校人事管理制度全套
一、总则为加强学校人事管理，规范人事工作，提高工作效率，促进学校事业发展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体教职工，包括教师、行政人员、工勤人员等。
三、人事管理原则1. 公开、公平、公正原则；2. 依法治校原则；3. 激励与约束相结合原则；4. 逐级负责原则。
四、人事管理职责1. 校长负责学校人事管理工作，组织实施本制度；2. 人力资源部负责具体人事管理工作，包括招聘、培训、考核、薪酬、福利等；3. 各部门负责人协助人力资源部做好本部门的人事管理工作。
五、教职工招聘1. 学校根据事业发展需要，制定年度招聘计划；2. 招聘程序包括：发布招聘信息、组织面试、体检、政审、公示、签订劳动合同等；3. 招聘过程中，坚持公开、公平、公正的原则，确保招聘质量。
六、教职工培训1. 学校定期组织教职工进行业务培训，提高教职工的业务水平；2. 教职工根据自身需求，参加各类培训，提升自身综合素质；3. 学校鼓励教职工参加学术交流、学术研究等活动，促进学校学术氛围。
七、教职工考核1. 学校建立教职工考核制度，对教职工进行定期考核；2. 考核内容包括：政治思想、业务水平、工作态度、工作实绩等；3. 考核结果作为教职工评优、评先、晋升、奖惩的依据。
八、薪酬福利1. 学校按照国家规定和学校实际情况，制定教职工薪酬福利制度；2. 教职工薪酬包括基本工资、岗位工资、绩效工资等；3. 学校为教职工提供社会保险、住房公积金等福利待遇。
九、教职工调动与解聘1. 教职工调动需经学校批准，调动程序包括：申请、审批、办理手续等；2. 教职工因个人原因提出解聘，需提前一个月向学校提出书面申请；3. 学校根据实际情况，对教职工解聘申请进行审批。
十、附则1. 本制度由学校人力资源部负责解释；2. 本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
本制度旨在规范学校人事管理工作，提高教职工队伍素质，促进学校事业发展。
学校全体教职工应认真遵守本制度，共同努力，共创美好未来。
学校教职工人事管理制度
第一章总则第一条为了规范学校教职工管理，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工，包括教师、行政人员、工勤人员等。
第三条学校教职工人事管理遵循以下原则：1. 公平公正原则：按照德才兼备、公开透明的原则，选拔、任用、考核、奖惩教职工。
2. 依法管理原则：依法依规开展教职工人事管理工作，维护教职工合法权益。
3. 动态管理原则：根据学校发展需要，适时调整和完善教职工人事管理制度。
第二章教职工招聘与任用第四条学校根据教育教学工作需要，按照编制和岗位要求，公开、公平、公正地招聘教职工。
第五条教职工招聘程序：1. 发布招聘信息：通过学校官网、公告栏等渠道发布招聘信息。
2. 报名与资格审查：应聘者按照招聘要求报名，学校对报名者进行资格审查。
3. 笔试与面试：对资格审查合格者进行笔试和面试。
4. 体检与考察：对笔试、面试合格者进行体检和考察。
5. 体检合格者，由学校与应聘者签订聘用合同。
第六条教职工任用：1. 学校根据教职工的工作表现、能力、业绩等因素，按照岗位要求，选拔任用教职工。
2. 教职工任用应当公开透明，接受教职工监督。
第三章教职工考核与奖惩第七条学校对教职工实行年度考核、任期考核和专项考核。
第八条教职工考核内容：1. 德：政治思想、职业道德、工作态度等。
2. 能：业务能力、教育教学水平等。
3. 绩：工作业绩、贡献等。
4. 风：工作作风、团队合作等。
第九条教职工考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
第十条教职工考核结果作为晋升、职称评定、奖惩的重要依据。
第十一条教职工奖惩：1. 表彰优秀教职工，给予物质奖励和荣誉称号。
2. 对违反学校规章制度、工作失职、造成不良影响的教职工，给予警告、记过、降职、辞退等处分。
第四章教职工培训与继续教育第十二条学校鼓励教职工参加各类培训，提高自身业务水平。
学校人事管理制度及流程
一、目的和依据为规范学校人事管理工作，保障学校教育教学工作的顺利开展，提高学校管理水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体教职工，包括管理人员、教师、教辅人员等。
三、人事管理制度1. 招聘制度（1）学校根据教育教学工作需要，制定招聘计划，公开招聘符合条件的教职工。
（2）招聘过程中，坚持公平、公正、公开的原则，对报名者进行资格审查、笔试、面试等环节。
（3）聘用教职工签订劳动合同，明确双方权利义务。
2. 考核制度（1）学校对教职工实行年度考核和平时考核相结合的方式。
（2）考核内容包括德、能、勤、绩等方面，考核结果作为评优、晋升、奖惩的依据。
（3）考核结果公布后，对考核不合格的教职工，学校将进行约谈，帮助其改进工作。
3. 培训制度（1）学校定期组织教职工参加各类培训，提高教育教学水平。
（2）鼓励教职工参加各类学术交流和研讨活动，拓宽视野。
（3）学校为教职工提供进修、提升学历的机会，支持教职工个人发展。
4. 薪酬福利制度（1）学校按照国家规定和地方政策，制定教职工薪酬福利制度。
（2）薪酬福利包括基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴等。
（3）学校根据教职工的工作表现和贡献，给予相应的奖励。
5. 休假制度（1）教职工按照国家规定享受法定节假日、带薪年休假等休假待遇。
（2）学校根据工作需要，合理调整教职工的休假时间。
四、人事管理流程1. 招聘流程（1）制定招聘计划，发布招聘信息。
（2）资格审查，确定参加笔试、面试人员。
（3）笔试、面试，确定拟聘人员。
（4）签订劳动合同，办理入职手续。
2. 考核流程（1）学校制定考核方案，组织实施考核。
（2）考核结果汇总、公示。
（3）对考核不合格的教职工进行约谈、帮助改进。
3. 培训流程（1）学校制定培训计划，组织实施培训。
（2）教职工参加培训，提高自身素质。
（3）培训效果评估，持续改进培训工作。
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学校人事管理制度
一、概述
学校人事管理制度是为了规范学校中的人事管理，保障学校的
正常运转而制定的一系列规定。其目的在于明确学校人事管理的法
律、政策、制度和程序，规范和保证人事管理的公正性、科学性和
有效性。
二、组织机构
根据学校管理的需要，学校人事管理应设立专门的人事部门，
实行专职的人事管理。人事部门应按照学校参照的职能、任务、要
求，明确各项职能、任务、工作标准，落实各项管理制度。
三、招聘管理
1. 岗位需求计划编制：学校应在学校年度预算中确定岗位的需
求计划，开展招聘工作。
2. 招聘程序：学校应按照招聘规定，按照公开、公正、公平的
原则，严格执行招聘程序。
4. 招聘条件：根据学校招聘岗位的实际需要，制定符合学校实
际情况的招聘条件。
五、任职管理
1. 任职程序：学校应按照制度要求，采用公开招聘、内部推荐、
竞聘选拔等方式确定人员任职。
2. 任职考核：学校应对人员进行岗位胜任能力、工作态度和文
化修养等方面考核，评分合格者可被聘任。
六、岗位工资管理
1. 岗位工资制定：学校根据岗位要求，确定相应的岗位工资标
准。
2. 岗位工资核算：学校应建立岗位工资核算制度，对各类人员
的工资进行核算。
七、奖惩管理
1. 奖励制度：学校应建立奖励制度，对在工作中成绩突出和做
出优异表现的人员进行表彰。
2. 惩罚制度：学校应建立惩罚制度，对违反工作纪律、工作不
足或失职行为的人员进行处理。
八、离职管理
1. 离职程序：学校应按照职工的意愿，确定其离职原因和方式。
2. 离职补偿：学校应根据离职人员特别是辞退人员的工龄、工
资、待遇、资金等情况，制定相应的离职补偿办法。
九、保密管理
1. 人员保密：学校应建立保密制度，对于工作中涉及学校机密
的人员进行保密培训。
2. 机密管理：学校应建立保密档案，并对机密档案进行专门管
理。
以上就是学校人事管理制度的基本内容，它对于学校的稳定和
发展都起到了关键性的作用。同时，各项制度中，应以公开、公正、
公平为原则，确保学校的人事管理从始至终公正、公平、合法。