兰州商学院传媒艺术实验教学中心
050408 艺术设计
050408 艺术设计 (404)排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1 清华大学A+ 28 湖北工业大学 A 55 北京印刷学院 A2 苏州大学A+ 29 中山大学 A 56 中原工学院 A3 武汉理工大学A+ 30 湖北美术学院 A 57 沈阳理工大学 A4 中国美术学院A+ 31 福建师范大学 A 58 苏州科技学院 A5 中央美术学院A+ 32 上海师范大学 A 59 沈阳航空工业学院 A6 四川师范大学A+ 33 天津美术学院 A 60 重庆大学 A7 浙江理工大学A+ 34 东北师范大学 A 61 河北科技大学 A8 吉林艺术学院A+ 35 山东工艺美术学院A 62 陕西科技大学 A9 广州美术学院A+ 36 郑州轻工业学院 A 63 攀枝花学院 A10 景德镇陶瓷学院A+ 37 湖南师范大学 A 64 陕西师范大学 A11 上海大学A+ 38 青岛大学 A 65 昆明理工大学 A12 东南大学A+ 39 云南大学 A 66 北京联合大学 A13 西安美术学院A+ 40 中国矿业大学 A 67 西安建筑科技大学 A14 北京服装学院A+ 41 吉林建筑工程学院A 68 山东轻工业学院 A15 天津大学A+ 42 江南大学 A 69 闽江学院 A16 中国人民大学A+ 43 福州大学 A 70 华中科技大学 A17 大连工业大学A+ 44 南昌大学 A 71 东北林业大学 A18 同济大学A+ 45 南京林业大学 A 72 吉林大学 A19 四川美术学院A+ 46 河北大学 A 73 华东理工大学 A20 武汉科技学院A+ 47 广西艺术学院 A 74 西华师范大学 A21 首都师范大学 A 48 中央民族大学 A 75 四川大学 A22 山东艺术学院 A 49 中南大学 A 76 山东建筑大学学(山东建筑工程学院)A23 天津科技大学 A 50 浙江大学 A 77 内蒙古师范大学 A24 浙江工商大学 A 51 中国地质大学 A 78 北京理工大学 A25 鲁迅美术学院 A 52 武汉大学 A 79 西南科技大学 A26 复旦大学 A 53 南京艺术学院 A 80 合肥工业大学 A27 江汉大学 A 54 中国传媒大学 A 81 哈尔滨理工大学 AB+等 (121个)：三峡大学、华中师范大学、太原理工大学、浙江财经学院、洛阳师范学院、黑河学院、西北大学、东华大学、安徽工程科技学院、南京理工大学、湖南大学、厦门大学、上海工程技术大学、上海交通大学、湖南工业大学、山西大学、广东工业大学、安徽建筑工业学院、中南民族大学、青岛理工大学、齐齐哈尔大学、西安工程大学、湛江师范学院、哈尔滨工业大学、河北工业大学、西安理工大学、天津工业大学、华南农业大学、西安交通大学、哈尔滨师范大学、南京航空航天大学、武汉科技大学、北京林业大学、南开大学、天津商业大学、重庆邮电大学、安阳师范学院、成都学院、华南理工大学、邵阳学院、兰州商学院、贵州大学、西南交通大学、怀化学院、浙江万里学院、上海理工大学、中南林业科技大学、天津师范大学、沈阳师范大学、浙江传媒学院、长沙理工大学、韶关学院、重庆师范大学、山东农业大学、浙江林学院、商丘师范学院、赣南师范学院、西南林学院、辽宁工业大学、河南工业大学、华东师范大学、北方工业大学、青岛科技大学、桂林电子科技大学、海南师范大学、湖南工程学院、沈阳大学、吉林师范大学、华侨大学、黄石理工学院、哈尔滨学院、天津财经大学、吉林工程技术师范学院、西北师范大学、长沙学院、长江师范学院、江西师范大学、广西师范大学、长春大学、南京财经大学、贵州民族学院、中华女子学院、西南民族大学、内蒙古农业大学、黄冈师范学院、江西科技师范学院、河南科技学院、东北电力大学、衡阳师范学院、湖南商学院、许昌学院、大连民族学院、湘潭大学、仲恺农业技术学院、成都理工大学、安徽大学、西安石油大学、山东理工大学、山东科技大学、浙江科技学院、宝鸡文理学院、南华大学、武汉工业学院、南通大学、桂林工学院、江苏大学、贵州师范大学、湖南文理学院、福建农林大学、南阳理工学院、重庆文理学院、沈阳工业大学、宁波大学、西华大学、盐城工学院、信阳师范学院、皖西学院、天津理工大学、南阳师范学院、安徽农业大学、韩山师范学院B等 (121个)：华东交通大学、沈阳建筑大学、淮阴师范学院、泉州师范学院、唐山师范学院、广州大学、聊城大学、井冈山学院、长江大学、深圳大学、周口师范学院、湖南科技大学、淮北煤炭师范学院、吉首大学、西北农林科技大学、甘肃政法学院、西北民族大学、郑州大学、北京农学院、延边大学、江西理工大学、黑龙江工程学院、河南财经学院、汕头大学、襄樊学院、集美大学、济南大学、东华理工大学、临沂师范学院、湖南理工学院、安庆师范学院、大理学院、南京晓庄学院、绵阳师范学院、滁州学院、浙江工业大学、徐州工程学院、南昌工程学院、辽东学院、江苏技术师范学院、孝感学院、海南大学、安徽财经大学、辽宁师范大学、惠州学院、泰山学院、新疆大学、西北第二民族学院、内江师范学院、德州学院、通化师范学院、宁夏大学、上海第二工业大学、宜宾学院、华南师范大学、河北理工大学、湘南学院、榆林学院、潍坊学院、合肥学院、青海民族学院、鲁东大学、江西农业大学、河北经贸大学、长春工程学院、湖北民族学院、湖北师范学院、重庆三峡学院、北华大学、烟台大学、长春师范学院、天津工程师范学院、南京师范大学、兰州大学、巢湖学院、青岛农业大学、华北水利水电学院、河南农业大学、河南理工大学、天津城市建设学院、重庆交通大学、长安大学、西安文理学院、云南师范大学、阜阳师范学院、常州工学院、河北工程大学、广西民族大学、湖北经济学院、盐城师范学院、内蒙古大学、廊坊师范学院、淮南师范学院、宜春学院、北京交通大学、淮海工学院、咸阳师范学院、新疆艺术学院、运城学院、中北大学、山东师范大学、佛山科学技术学院、长春工业大学、大连理工大学、天水师范学院、大连医科大学、河南师范大学、西安工业大学、河北农业大学、西藏大学、中国戏曲学院、青海师范大学、兰州交通大学、新疆师范大学、吉林农业大学、肇庆学院、北京邮电大学、安徽师范大学、杭州师范大学、长春理工大学、河南科技大学C等（81个）：名单略。
校训概说
校训概说《辞海》的解释是：“学校为训育之便利，选若干德育条目制成匾额，悬见于校中公见之地，是为校训。
其目的在于使个人随时注意而实践之。
”校训是一个学校的灵魂。
校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。
一所老牌学校的校训，为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。
（节选自《应用写作》杂志2006年第2期《试论校训的写作技巧》）校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
校训也能体现学校的办学原则与目标。
同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。
有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。
校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。
文内介绍了中外学校校训，校训的比较，校训的创作，校训的作用。
简单来说：校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。
校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。
编辑本段校训的写作要求校训的写作在充分把握其特点的同时，可以多角度、多层面、多方位进行思考，大体来说可以从以下几个方面着眼：把握时代脉搏一些中小学校训之所以平平淡淡，不受师生喜爱，很大程度上在于其陈词滥调，时代感不强。
因此，近年来一些学校推出的新校训，就充分体现了贴近实际，紧跟时代的特点。
如深圳海滨小学“以美启真，与时俱进”、上海宝山中学“民主、和谐、严谨、创新”、顺德市某中心小学“脚踏实地做事，顶天立地做人”、顺德一中“学会做人、学会求知、学会办事、学会健身”等紧跟时代步伐，把握时代脉搏，富于时代气息。
立足自身特点有个性的东西才有特色，校训的创作立足于自身特点往往能别具一格。
全国三本院校排名
原来铁道部直属的有四所院校，分别是兰州、大连、石家庄、长沙。
目前来看，兰州铁道学院升级为兰州交通大学，大连也升级了，石家庄还是铁道学院，长沙并入了中南。
个人以为兰州交通大学不错！为何？因为那是我母校！呵呵呵！根据历来的学校传统划分，铁路院校有西南交大（原唐山铁道学院），北京交大（原北京铁道学院），兰州交大（原兰州铁道学院，其为1958年唐山和北京两所铁道学院分建组合而成），石家庄铁道学院，大连交大（原大连铁道学院），华东交大（原上海铁道学院和同济、上交的相关专业于70年代合并并搬迁到江西南昌），长沙铁道学院（已于2000年左右并入中南大学）。
论实力，绝对是西南交通大学第一的，其土木、磁浮等专业相当了得。
其他的我就不多说了，避免引起争端呵！我是兰州交大的，这里的土木、信号、绿色镀膜、自动化等还是很好的，在国内有一席之地参考答案：兰州交通大学，石家庄铁道学院，大连铁道学院，北京交通大学，西南交通大学，中南大学铁道学院，同济大学铁道学院，重庆轨道交通学院你要学什么专业，和要从事铁路方面的什么工种啦最强的当然是原铁道部直属院校——北京交通大学（原北方交通大学）其次就是西南交大至于同属四大交通大学的西安交大和上海交大其最强的专业并不在铁路然后就是一些其他的铁路院校，例如：石家庄铁道学院、兰州铁道学院、长沙铁道学院、大连铁道学院等等。
那必然是北京交通大学啦。
北京交大的通信专业属于全国重点学科，其中GSM—R（R表示railway）绝对全国第一。
全国三本院校排名字号:小大首先给出答案：中南大学理由：1，国防科大属于军队院校，在此题中不参与评比。
另外湘潭大学跟湖南师范大学实力不及中南大学跟湖南这是大家共知的，那么答案就只能在中南大学与湖南大学汇总选了。
2,论证中南大学的优势：● 1960年进入全国重点大学行列，成为当时湖南省惟一的全国重点大学● 教育部直属的全国重点综合性大学● 国家首批实施“211工程”重点建设的大学之一● 国家“985工程”部省重点建设的高水平大学● 湖南唯一的副部级大学● 学科门类涵盖：工、理、医、文、法、经济、管理、哲、教育、历史、军事等十一大门类● 国家重点学科： 17个（全国排名第14）● 博士、硕士学位授权一级学科 16个（全国排名第14）● 博士学位授权学科 133个● 硕士学位授权学科 212个● 博士后科研流动站 18个（全国排名第9）● 工程硕士招生领域 20个（全国排名第8）● 国家重点实验室 2个● 国家工程研究中心 2个● 国家或部级培训（研究）中心 7个● 国家级人才培养基地和课程教学[本文由中国教育学习网提供]基地 5个● 中国工程院院士 12人（全国高校第2）● 中国科学院院士 4人● “长江学者奖励计划[本文由中国教育学习网提供]”特聘教授岗位 9个● 国务院学位委员会学科评议组成员 6人● 国家级有突出贡献的科技专家 21人● 博士生导师 353人● 教授 1007人● 副教授及其他副高职称人员 2152人● 享受政府特殊津贴的专家 442人● 国家首届教学[本文由中国教育学习网提供]名师(全国100名) 2人（全国高校前十）● 国家级精品课程（全国150门） 10门（全国高校前十）● 1999-2004年全国优秀博士学位论文[本文由中国教育学习网提供] 12篇（全国高校第13）● 2004年进校科研经费 6.29亿（全国高校前10）● 近十年获得国家三大科学技术奖 89项（全国高校前十）● 2004年获得国家三大科学技术奖 8项（全国高校第一）● 七届“中国高校十大科技进展” 6项入选（全国高校第3）● 2003年国家自然科学基金 1691万（全国高校第15）● 建有国家级大学科技园● 教育部直属高校中唯一首批武器装备科研生产许可单位● 中国人民解放军后备军官培养基地● 总政治部和教育部批准的第一所为现役军官培养指挥军官的高校3，找到湖南大学的优势中南大学是湖南大学分离出去的，这是历史。
回响：中国新闻传播大讲堂
第31章呼伦贝尔学 院（传媒学院）
第33章内蒙古大学 创业学院（语言与
传媒学院）
第35章渤海大学 （新闻与传播学院）
第34章辽宁大学 （新闻与传播学院）
第36章东北财经大 学（人文与传播学
院）
第37章大连民族大学 （文法学院）
第38章吉林艺术学院 （戏剧影视学院）
第39章东北农业大学 （艺术学院）
第116章中原科技学 院（文学与传媒学院）
第117章武汉大学 （新闻与传播学院）
第118章华中科技大 学（新闻与信息传播 学院）
第119章长江大学 （人文与新媒体学院）
第120章中国 1
地质大学（武 汉）（艺术与 传媒学院）
第121章华中 2
师范大学（新 闻传播学院）
3 第122章湖北
大学（新闻传 播学院）
院）
第76章安徽工程大 学（艺术学院）
第78章阜阳师范大 学（文学院）
第79章黄山学院（文 化与传播学院）
第80章皖西学院（文 化与传媒学院）
第81章安徽财经大学 （文学院）
第82章安徽新华学院 （文化与传媒学院）
第83章安徽外国语学 院（文学与艺术传媒
学院）
第84章蚌埠工商学院 （人文与艺术系）
院）
第131章武汉文理 学院（人文艺术学
院）
第132章武汉 工程大学邮电
1
与信息工程学
院（艺术设计
学院）
第133章武汉 2
工商学院（文 法学院）
3 第134章长江
大学文理学院 （人文与传媒 学院）
4 第135章武汉
体育学院体育 科技学院（人 文社会科学系）
5 第136章湖北
师范大学文理 学院（人文学 部）
艺术类高校排名(带院校链接)
湖北艺术类院校大全
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重庆艺术类院校大全
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全国艺术类院校大全,艺术类高校排名
教育部确定的 31 所独立设置的本科艺术院校
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首届全国高校网络宣传思想教育提高优秀作品推选评审结果
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奋斗的青春最美丽
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陈老师一分半
陈战锋、徐梅、周彬、陈俊杰
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被听讲座，谁之所悲？
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从2到倒2的距离--第一次队列会操结束后写给小源15的一些话
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民族院校中华民族共同体意识培养之路
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走进美国---一位高校访问学者眼中的美国百态
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辅导员自媒体工作室的探索与实践
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《萌哥有话说》引领网络思政，信念铸担当驱散成长迷雾
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国际商学院14级毕业视频-记得
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竢实年华3
李阳老师的经历
The Milestones ofLi Yang Crazy English1. 1986年，李阳老师自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系，曾经十几门功课不及格，连续两年补考英语。
2. 1988年，在同班同学的督促下，人生终于有了一次成功，李阳老师在兰州大学烈士亭，经过4个月脱胎换骨、残酷自律、强行蜕皮的奋斗，背诵复述了十几本原版英文书，实现了英语学习质的飞越，疯狂英语由此诞生。
3. 1988年，李阳老师初创“李阳疯狂英语快速突破法”，由一个英语失败者而跃居大学英语四级考试全校第二名。
4. 1989年，李阳老师在兰州大学开办了他人生中的第一个英语口语培训班5. 1989年，李阳老师首次应邀给甘肃省大学公共英语教师介绍他的教学经验。
6.1989年，李阳老师在日记中首次写下了“让三亿中国人讲一口流利的英语”的大胆梦想。
当时，几乎没有人能理解。
7. 1989年，李阳老师首次成功地战胜了自我，在兰州大学举办了他人生中的第一场演讲。
人生道路从此改变！在以后的一年当中，李阳老师应邀到兰州的各大专院校和中学传授疯狂英语。
8. 1990年，李阳老师大学毕业后被分配到西安电子设备研究所工作。
9. 1991年，李阳老师在西安成功举办了高校巡回演讲。
这是他一生中第一次巡回演讲。
10. 1990-1991年，李阳老师坚持一年多时间每天清晨在单位九楼顶狂喊英法德日语。
进一步完善了疯狂英语理论，是李阳疯狂英语发展的里程碑！11.1992年，李阳老师以一口地道流利的美语考入广东人民广播电台英文台，成为一名优秀的英语新闻播音员。
随后，李阳老师又成为广州电视台语新闻主持人，成为华南地区最受欢迎的英语播音员和中国翻译工作者协会最年轻的会员。
12. 1992-1993年，李阳老师在广东人民广播电台对面的流花湖公园再次大喊英语近半年，苦练英语播音和广告配音，完成了人生的第三次超越。
13. 1993年，李阳老师开始在广州电视台主持电视新闻节目。
电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业，是培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
培养目标电子信息工程专业：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才，是一类与理工科交叉的计算机专业。
培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作，可达到计算机等级四级的要求。
培养内容1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4、了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
7、.掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理；8、掌握电子产品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力；9、掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力；10、具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力；11、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。
主修课程主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
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兰州商学院传媒艺术实验教学中心 中心成员教学科研项目及获奖情况表兰州商学院传媒艺术实验教学中心目 录（1）中心成员教学成果及获奖统计表 (1)（2）中心成员科研成果及获奖统计表 (1)（3）中心成员获省部级教学成果奖 (2)（4）中心成员获校级教学成果奖 (3)（5）中心成员承担精品课程一览表 (4)（6）中心成员承担的省部级以上科研项目 (4)（7）中心成员承担的校级科研项目 (5)（8）中心成员出版的专著与编著 (6)（9）中心成员发表教学科研论文 (7)（1）中心成员教学成果及获奖统计表年度 精品课程（门） 教改项目（项） 成果奖励（项） 省级 校级 省部级 校级 省部级 校级2007 1 7 1 1 2008 1 1 2009 1 1 1 2 2010 1 12011 1 1 2 1 1 2012 3 1 3 1 2 2013 1 2 1 1 合计 1 5 6 16 4 8（2）中心成员科研成果及获奖统计表年度专著或编著（部）论文（篇） 国家及省部级科研项目（项）国家及省部级科研奖励（项）2007 3 18 1 12008 112009 3 29 2 12010 3 28 12011 2 29 22012 4 20 12013 2 12 1 2合计 17 147 5 7（3）中心成员获省部级教学成果奖序号项目名称 获奖名称、等级 时间 获奖人1远程教育中实现教与学信息交互的研究 甘肃省高校社科成果奖三等奖2006黄建军王兰尊纪永毅2文化传播中的中国音乐电视 甘肃省第十届社会科学优秀成果奖三等奖2007 杨晓峰3 西方崇高美学甘肃省2002-2003年度高等学校社会科学成果奖三等奖”2006 姚君喜4 新闻评论学甘肃省第九次优秀社会科学成果奖三等奖2006 王新兰5 消费主义与媒介文化 甘肃省高校社科成果奖 2012 杨晓峰6甘肃省国有经营性文化单位改制研究甘肃省高校社科成果奖 2012 郑小强（4）中心成员获校级教学成果奖序号成果名称 获奖等级 成果负责人1 西方崇高美学校级二等奖 姚君喜2 新闻评论学 校级二等奖 王新兰3 远程教育中实现教与学信息交互的研究 校级二等奖 黄建军4 信息化教育及其环境建设研究 校级三等奖 黄建军5 文化传播中的中国音乐电视 校级三等奖 杨晓峰6 网络传播及网络广告研究 校级三等奖 王亚炜7 现代广告学 校级三等奖 雷燕（5）中心成员承担精品课程一览表学年省级校级课程名称门数课程名称门数2006～20072007～2008媒体经营与管理 1 传播学概论、媒体经营与管理 22008～2009广告学概论、文学概论 22009～2011美学概论 1 合计 1 5（6）中心成员承担的省部级以上科研项目序号课题名称承担人课题来源完成时间1论大学新闻专业的技能教育问题王新兰 甘肃社科基金 2007年2西北财经类媒体发展现状及前景研究 王新兰、杜建华、郑小强、杨晓峰甘肃省教育厅 2009年3大众传媒市场营销渠道管理研究 王新兰、郑小强、杜建华、张文芳甘肃省教育厅 2009年4加强甘肃省广告业规范管理的研究郭晓云 甘肃省社会科学规划办 2010年 （7）中心成员承担的校级科研项目序号项目名称 承担人 立项单位 时间1 网络广告活动要素之研究 王亚炜马桂琴刘志军兰州商学院一般规划项目2007年2月2 文化传播中的中国音乐电视 杨晓峰兰州商学院一般规划项目2007年5月3 中国广告业的管理制度研究 郭晓云雷燕唐莉兰州商学院一般规划项目2007年11月4 网络基础实验课程教学改革研究 曹晓军、王峰、韩金兰州商学院教学2007仓 改革项目 年4月5 商品学实验教学建设和改革 史锦梅、向海滨兰州商学院教学改革项目2007年5月6我校非计算机专业计算机课程的教学研究 韩金仓、丁如兰、杜学工兰州商学院教学改革项目2007年4月7 新兴传媒引发的社会问题与控制 黄建军卫中亮张淑芳兰州商学院一般规划项目2008年10月8影视动画专业设置与人才培养体系研究 黄建军兰州商学院教学改革项目2009年9月9基于Agent信息过滤技术发展高校图书馆个性化服务 蔺振玲兰州商学院重点项目2010年11月10大众传媒与社会公平正义建设关系研究 杜建华兰州商学院重大项目2011年12月11（8）中心成员出版的专著与编著序号名称 类别 作者 出版社 出版时间 备注1 广告学概论 编著 王亚炜 甘肃教育出版社 2007年5月2 现代广告学 编著 郭晓云 中山大学出版社 2010年3月3 消费主义与媒介文化 专著 杨晓峰 甘肃文化出版社 2010年5月 4电子商务网站建设实验指导编著 王学军 科学出版社 2010年8月5 数码摄影完全手册 编著赵彦凯 徐起 山东电子音像出版社2007年9月6 营销策划学 编著 郭晓云 中山大学出版社 2009年7月7 商务策划流程 编著 许云斐 广东经济出版社 2007年4月 参编8 广告心理学 编著 卫中亮 南京大学出版社 2012年9月（9）中心成员发表教学科研论文序号 论文名称 作者 刊物名称 发表时间1虚拟校园式网络学习支持系统设计研究 黄建军 内蒙古电大学刊2006年第3期2 大众传媒的政府立场与民间立场 张建生 兰州商学院学报2006年第2期3企业文化与广告创意---一则服务广告的启示 史锦梅 时代经济论坛2006年第11期4 甘肃广告业现状及发展趋势研究 冯红霞 甘肃科技2006年第3期5 广告传播的管制研究 郭晓云 发展2006年第8期6浅析“新闻策划”在公关传播中的应用 陆凤英 国际公关2006年第6期7 把人文关怀纳入新闻道德伦理规范王养孝杜建华新闻三昧 2007年3期8大众传媒在西部地区和谐社会建设中的作用 任家漩黄建军攀登2007年第3期9 贾樟柯电影的新现实主义叙事风格 刘蕊 兰州商学院学报2007年第1期10 试论虚假广告的防范 卫中亮 兰州商学院学报2007年第1期11 分众市场中的新广告媒介 王亚炜 新闻界2007年第4期12 浅论影响文学风格的因素 朱君毅 新西部2007年第22期13建设有中国特色的传媒企业核心竞争力 郑小强 发展2007年第8期14构建和谐社会与国产电视剧的培养理论分析 杨晓峰 电视研究2007年第12期15 中国广告业的行政管理制度研究 郭晓云 开发研究（综合2007年第6版） 期16 中国广告业的非政府组织研究 郭晓云 兰州商学院学报2007年第4期17 中国广告业的法律制度研究 郭晓云开发研究（综合版） 2007年第4期18 谈现代广告代理制的全面推行 雷燕开发研究(综合版) 2007年第4期19 旅游市场虚假广告及其治理对策分析 雷燕 现代经济信息 2008/07/0120 论中国广告业的非政府组织管理 宋小强 现代经济信息 2008/04/1621 广告学教学改革的探析 郭晓云 现代经济信息 2008/03/0122 甘肃省广告管理的规章制度研究 郭晓云 现代经济信息 2008/02/0123 报纸传媒的广告创意与表现 余婕 社科纵横 2008/03/1224 中美情感类电视节目比较 陈方英 《电视研究》 2008.0725 我国传媒产业发展瓶颈初探 陈方英《中国流通经济》2008.0626 视觉文化的研究方法探析 黄建军《现代远距离教育》 2009年第4期27 视觉文化的研究视角探析 黄建军 《求索》 2009年5月28 视觉文化研究的三个范式 黄建军 《安徽文学》2009年第2期29 读图时代的视觉文化及其社会影响 黄建军 《丝绸之路》2009年第1期30 建构：媒介批评的精神归指 张淑芳 《东南传播》 2009年7月31做强民生新闻：地市电视台发展的必由之路 杨晓峰 《社科纵横》2009年第3期32当代编辑出版活动中的传统人学思想传承 杨晓峰 《编辑之友》2009年第11期33 广告业对经济增长作用的实证分析 郑小强 《商业时代》 2009.0234 植入式广告与拟态环境的营造 石蓉蓉 《新闻界》2009年第5期35 甘肃省广告业发展滞后的成因分析 郭晓云 商业经济2009年第12期36 甘肃广告经济发展滞后的原因思考 郭晓云 中国集体经济2009年第9期37 灾难事件中新闻报道的社会责任 杨晓峰 甘肃社会科学2010年第2期38 基于图书零库存管理的问题探究 郑小强 编辑之友 2009年12月39 略论《福布斯》杂志编辑思想 杜建华 编辑之友2010年第5期40 “三网融合”下广电媒体内容生产 杜建华 当代传播2010年第6期41 2009年编辑史研究概述 杜建华 编辑之友2010年第10期42 试述大众传媒与公平正义之关系 王新兰 湖北民族学院学2010年第5报 期43 软实力提升是新闻出版强国之道 杜建华 中国出版2010年第22期44 消费时代出版走向分析 张文芳 编辑之友2010年第5期45 广播新闻现场报道“视觉艺术”探析 陈方英 中国广播 2010第3期46 媒介融合与传统报业之“蝶变” 陈方英 新闻战线 2010第6期47视觉文化语境下的网络出版及其编辑创意 黄建军 编辑之友2010年第5期48WebX.0时代的媒体变化与非正式学习环境创建 黄建军 中国电化教育2010年第4期49 “三网融合”下的广电媒体内容生产 杜建华 当代传播 2010年06期50 试论风险传播悖论与传媒角色担当 杜建华 中州学刊 2011年03期51试论我国新闻出版业软实力现状与发展之路杜建华 科学经济社会 2011年02期 52大众传媒对公平正义的作用机制及其边界杜建华 兰州学刊 2011年10期 53大众传媒对公平正义社会建设的作用及局限性杜建华 《编辑之友》 2011年11期 54 “窃听事件”原因探析及反思 杜建华《中国出版》2011年22期 55 风险视域下突发事件传媒应对机制建杜建华 《西北民族大学2011年06期设———基于吉登斯风险分类理论的视角学报》56 图书市场闭环供应链及控制策略 郑小强 编辑之友2011年第1期57 基于三方博弈的图书盗版问题分析 郑小强 出版科学2011年第6期58 关于大学后教育服务问题的思考 卫中亮 学术探索 2011.0959网络媒体低俗化成因及社会责任的重建杨晓峰 当代传播 2011.160 论“五四”时期四大副刊“编辑权”的效力 杨晓峰 编辑之友 2011.1161 美国地方高校人才培养模式分析 杨晓峰《兰州交通大学学报》2011.262基于Agent的高校数字图书馆个性化服务系统功能模块设计与分析蔺振玲 图书与情报 2010.0663 从编辑权看媒体公信力的构建 张淑芳 编辑之友 2011.0364 数据库：消费社会的“超级全景监狱“ 张淑芳华南农业大学学报2011.0265 试论新闻伦理实践精神的建构 张淑芳福建农林大学学报2011.0366 三网融合下UGC网站内容生产策略 杜建华 电视研究 2012年1期67风险社会中舆论安全边界及治理——对媒体建构安全的考察 杜建华西南民族大学学报（人文社科版）2012年第7期68风险传播悖论与平衡报道追求——基于媒介生态视角考察 杜建华 当代传播2012年第1期69传媒上市公司股权集中度与经营绩效关系实证研究 郑小强重庆科技学院学报2012年第9期70 《乔布斯传》营销引发的思考 王亚炜 编辑学刊2012年第2期71 生产消费者对品牌塑造的价值分析 王亚炜 商业时代2012年第23期72“三网融合”下视频分享网站发展趋势及路径转型 杜建华西南交通大学学报社会科学版2013年第4期73 欲盖弥彰：论地产广告美化的丑陋诉求 杨晓峰 甘肃社会科学2013年第5期74移动互联网环境下传统纸媒发展路径探析 王亚炜 中国出版2013年第7期75 移动互联网颠覆广告活动 王亚炜 新闻大学2013年第3期76精细化营销管理体系的构建微利时代图书出版 郑小强 现代出版2013年第1期。