《高老头》的主题及其审读要求

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《高老头》读书笔记

《高老头》读书笔记

《高老头》读书笔记《高老头》是中国当代作家余华的小说,通过老人高铁林的生活经历展现出人生的价值与意义。

本次读书笔记将从人物形象、主题、语言风格和阅读体验四个方面进行分析,探讨小说的内涵与价值。

人物形象高老头是小说的主人公,他是一个性格鲜明、善良、正直的老人。

在小说中,高老头过着与世无争、自给自足的退休生活,并努力保持自己的精神状态,对待生活充满了积极的态度。

高老头所展现出的人性美,让人感到温暖和感动。

他是一个对自己控制力很强、内心丰富的人,这种内心的丰富让他得以在不断克服困难的情况下生活下来。

除了高老头外,其他人物形象也被描绘得深刻而具体。

例如高老头的妻子,她是一个有时咄咄逼人、有时温柔体贴的女性形象。

小说中还有其他的次要人物,如童年的伙伴、邻居、医生等,它们的出现都为故事增色不少。

主题小说的主题是人生意义。

在小说中,高铁林虽然年老体弱,但他却依然有着自己的精神内核,通过努力,他勇敢地面对着人生的起伏,尝试着来理解生命的意义。

小说告诉我们,人生并不是一次旅行,而是一段历程,它需要我们拥有正确的态度、坚定的信念才能度过其中的坎坷。

此外,小说也探讨了人与社会之间的关系。

小说通过描写高老头对社会现象的看法,呈现出现代社会的复杂性和人与社会之间的矛盾冲突,体现出现代人缺失了内在的精神支撑,迷失了自我,需要重新审视自己的价值观。

语言风格小说的语言风格简练易懂,富有诗意和哲思。

作者善于运用意象和象征手法,刻画出了精细的事件、物品和人物形象,让读者感到真实而生动。

同时,小说中也穿插了一些富有哲理性格言论,通过高老头的口中,表达了作者的思想和人生观。

阅读体验读完《高老头》,我深刻地感受到了人生的价值。

高老头虽然年老体弱,但是可以依靠自己的信念,在人生中发现快乐。

小说底层的人际关系、家庭情感、对生命的感悟等话题都围绕着人类固有品质、价值和追求展开,尤其是对于我们这个时代的人来说,更具有特殊的意义和价值。

在阅读过程中,我也越来越欣赏余华的写作风格,不断感受到他对情感和生命的关怀,以及对人类生存状态的揭示。

《高老头》点评

《高老头》点评

《高老头》点评《高老头》是法国批判现实主义作家巴尔扎克创作的长篇小说,被誉为法国文学史上批判现实主义的杰作。

作品以精湛的心理分析、细腻的人物描绘和深刻的社会洞察,揭示了19世纪法国社会的冷酷无情和金钱对人性的腐蚀。

首先,作品通过高老头的悲剧性命运,深刻揭示了资本主义社会里金钱对人性的扭曲和毁灭。

高老头对女儿们的爱是无私而深沉的,但他错误地将这种爱完全寄托在金钱上,最终导致了他自身的悲惨结局。

他的女儿们在金钱的诱惑下,背离了亲情和道德,成为了自私冷酷的人。

这种悲剧性的命运不仅是个人的悲剧,更是社会的悲剧,它反映了当时社会普遍存在的道德沦丧和人性扭曲的现象。

其次,作品中的人物形象栩栩如生,具有深刻的社会意义。

高老头是一个充满矛盾的人物,他既有对女儿们的深沉的爱,又有对金钱的盲目崇拜;他既是一个成功的商人,又是一个悲惨的受害者。

这种矛盾的性格和命运使得他成为了作品中最具深刻意义的人物形象之一。

此外,作品中的其他人物形象也都具有鲜明的个性和深刻的社会内涵,如拉斯蒂涅的野心和虚伪、伏脱冷的冷酷和残忍等。

最后,作品在艺术上也具有很高的成就。

巴尔扎克以精湛的心理分析和细腻的人物描绘展现了人物的内心世界和复杂性格。

同时,作品还通过生动的情节和丰富的细节描写展现了当时社会的风貌和人们的生活状态。

这种艺术上的精湛和深刻的社会洞察使得作品具有很高的艺术价值和历史价值。

总之,《高老头》是一部具有深刻思想内涵和鲜明人物形象的经典之作。

它通过对高老头悲剧命运的描述,深刻揭示了资本主义社会里金钱对人性的腐蚀和毁灭。

同时,作品还通过精湛的艺术手法展现了当时社会的风貌和人们的内心世界。

这部作品不仅具有很高的艺术价值和历史价值,也对我们今天认识和理解社会现实具有重要的启示意义。

【赏析】巴尔扎克《高老头》

【赏析】巴尔扎克《高老头》

【赏析】巴尔扎克《高老头》考研除了理论学习,也一定要重视作品的阅读。

只有积累一定量的感性的阅读,才能对作家作品有更深刻的认识。

以后大师兄会经常在公众号分享作品的赏析文章,希望对2021年考研的师弟师妹们有帮助,作品原文大家可以自己找来读。

巴尔扎克:《高老头》内容梗概外省破落贵族子弟、良知尚存的穷大学生拉斯蒂涅来到巴黎寻找个人出路,并找到了远房亲戚鲍赛昂子爵夫人。

他所住的寒伧的伏盖公寓和上流社会交际场所的豪奢形成了鲜明的对比。

这强烈刺激了他出人头地的欲望。

在舞会上,他结识了贵妇人雷斯多伯爵夫人,当他向这位夫人发起攻势时,却因为不慎提到她的父亲高里奥老头而吃了闭门羹。

他向鲍赛昂子爵夫人讨教,夫人告诉他:“想要成功,必须以牙还牙对付这个社会,越没心肝,越高升得快……”。

她唆使拉斯蒂涅去追求高老头的小女儿——银行家纽沁根的夫人。

高老头靠在大革命时代囤积面粉发了大财,他很疼两个女儿,给她们每人大笔陪嫁,使她们攀了门好亲事,而自己在破旧的伏盖公寓中被女儿榨干。

这给拉斯蒂涅上了人生第一课。

在公寓里,他的邻居、逃犯伏脱冷告诫他:“在这个人堆里,不像炮弹一般轰进去,就得像瘟疫一般钻进去。

清白老实一无用处……”。

伏脱冷让他去勾引泰伊番小姐,然后派人杀死泰伊番小姐的哥哥,从而获得大笔的遗产。

虽然拉斯蒂涅的良心未泯,弃之不用,但这是他的人生第二课。

接下来发生的一切完成了拉斯蒂涅的社会课程:公寓里的住客老姑娘米旭诺为了3000法郎的奖金出卖了伏脱冷,阿瞿达侯爵为了20万法郎利息的陪嫁而抛弃了鲍赛昂夫人,纽沁根鲸吞妻子的财产,大女儿为了舞会上的风光才来看望高老头,而拿到票据后也不管老头晕过去转身就走,后来折返只是因为高老头没有在票据上签名。

而在高老头弥留之际和整个葬礼上,两个女儿一个也没来看他,只有拉斯蒂涅与仆人克利斯多夫为他送葬。

白日将尽,塞纳河两岸又漫漫亮起灯火,拉斯蒂涅埋葬了他青年人的最后一滴眼泪,上纽沁根太太家吃饭去了。

《高老头》和《欧也妮·葛朗台》中的异化主题

《高老头》和《欧也妮·葛朗台》中的异化主题

《高老头》和《欧也妮·葛朗台》中的异化主题【摘要】《高老头》和《欧也妮·葛朗台》这两部小说都涉及到了异化主题,通过对主人公的描述和角色关系的描绘来展现人在现代社会中的异化状态。

在《高老头》中,主人公高老头因为年龄和身份地位的变化,逐渐与周围的人和环境产生隔阂,感到自我与社会的隔离。

而在《欧也妮·葛朗台》中,欧也妮则因为家庭和社会环境的影响,逐渐失去了自我,变得越来越违背自己内心的真实情感。

这两部小说通过对人的内心矛盾和挣扎的描写,展现了现代社会中人与人之间的隔阂和异化现象。

异化主题的共同点在于都揭示了人在现代社会中普遍存在的矛盾和困境,提醒人们要关注个体的内心世界和自我认知。

异化主题的重要性在于引起人们对社会现象和人际关系的思考,促使人们反思并改变对自己和他人的看法和态度。

【关键词】高老头, 欧也妮·葛朗台, 异化主题, 异化表现, 共同点, 重要性, 文学分析1. 引言1.1 背景介绍《高老头》和《欧也妮·葛朗台》这两部小说都探讨了异化的主题,这也是现代文学作品中常见的议题之一。

异化指的是人在社会、经济或政治层面上失去原本的特征和自主性,成为被他人或机构操控和利用的对象。

在这两部小说中,作者通过塑造角色和情节,展现了人类在现代社会中所面临的异化现象。

《高老头》讲述了一位年迈的老人高大爷在城市中的生活。

他曾是一名英勇的战士,但随着时间的推移,他逐渐被社会所边缘化和遗忘。

在这部小说中,作者通过高大爷的遭遇和心理描写,揭示了老年人在现代社会中的异化状态。

高大爷身体力行地体现了老年人的孤独、无助和被动。

《欧也妮·葛朗台》则描述了一个年轻女性欧也妮在现代社会中的困境。

她在追求个人自由和幸福的过程中,不断受到社会规范和家庭压力的异化影响。

作者通过欧也妮的思想和行为,表现了现代女性在现实生活中所遭遇的异化现象。

通过对这两部小说中异化主题的分析,可以看到现代社会中不同年龄和性别的人在面对各种困境时,都可能经历异化的状态。

《高老头》赏析

《高老头》赏析
1.具有资本原始积累时期特点的老一代资产者形象。代表人物《高利贷者》中高布赛克。 剥削方式单一,经营手段落后;生活方式陈旧,极端吝啬,这是资本主义早期剥削者的 特点。 2.具有过渡时期,即自由竞争时期特点的资产者形象。代表人物《欧耶妮· 葛朗台》中 的老葛朗台。剥削方式具有多样性,经营手段带有投机性;生活方式仍带有早期资产者 极度吝啬的特点。 3.具有垄断时期金融寡头特征的新一代资产者形象。代表人物《纽沁根银行》中的纽沁 根。剥削方式带有现代化,纸醉金迷,穷奢极欲。他展示了经济命脉的掌管者同国家政权的掌管者开 始勾结的垄断资本已初露端倪。 《人间喜剧》通过老一代的高布赛克、过渡时期的葛朗台和青春期的纽沁根这三代人追 逐金钱的经营史,再现了资本主义剥削方式的演进史,这也是资本主义由崛起到成熟, 到统治全世界的发迹史。
拉斯蒂涅找到了进入上流社会的捷径
高老头死后,拉斯蒂涅向社会宣战
3、伏脱冷
伏脱冷在《人间喜剧》中占据着特殊的地位。这是个具有象征性的恶魔,又是活生生的典型。他在不同作品 中以不同身份出现,但却起着同样的引诱青年堕落的作用。在《高老头》里,他是一个被通缉的再逃苦役犯, 但他的思想和行动,却与资产者、银行家没有什么不同。他自愿充当拉斯蒂涅的导师,把人间罪恶向他作了 鞭辟入里的分析,指出这个社会“遍地风行的腐化堕落”,人与人的关系就像“一个瓶里的许多蜘蛛”,你 吞我,我吞你。因此,他教导拉斯蒂涅:“要追求百万家财,得用陷阱”,在巴黎社会的人堆里打天下, “不像炮弹一样轰进去,就得像瘟疫一般钻进去。清白老实一无用处。”他本身就是一个资产阶级野心家与 掠夺者。他梦寐以求的是“把日子过得像小皇帝一样”,他设计的发财途径是用20万法郎买200个黑奴,“有 了这笔黑资本,十年之内我可以挣到三四百万”。为了达到这个目的,他引诱拉斯蒂涅去追求泰伊番的女儿, 同时设计使泰伊番的独子在决斗中被杀死,企图猎取银行家泰伊番的财产。老于世故又深知黑暗社会底蕴的 伏脱冷,用最赤裸裸的语言,把资产阶级利己主义的道德原则在拉斯蒂涅面前全盘托出,开始使涉世不深的 拉斯蒂涅感到惊讶、可怕,继而在他脑海里留下了难以磨灭的印象。拉斯蒂涅受多方面影响走上了野心家的 道路,而伏脱冷的“道德教育”却具有提纲挈领的性质。 但伏脱冷又绝不是一个简单的反面人物。他的形象凝聚着巴尔扎克对法国社会长期的观察、体验与思考。他 常常通过伏脱冷的口,对社会丑恶进行无情的剖析与鞭挞,从某种程度来说,他充当了巴尔扎克批判社会罪 恶的代言人。作家赋予他以充沛的精力、雄健的体魄、犀利的目光与深刻的分析力。他信奉极端利己主义原 则,不顾一切地为自己谋利,同时,他对这个原则又喜笑怒骂,对由此而产生的社会弊端观察得入木三分。 他头脑冷静,城府极深,一眼能看穿别人的心思,令人望而生畏;同时他又殷勤周到,坦白直率,和善亲热, 让人捉摸不透。他集冷酷、凶残、刚毅、深沉、狡猾于一身;他决不低头屈服,却善审时度势,随机应变。 这是一个强而有力的人物,是一个杀人不眨眼的恶魔,但巴尔扎克却把他的人格精神提到诗意的高度,使之 成为一个色彩十分丰富的多层次的艺术形象,成为“一首恶魔的诗”,具有强大的艺术生命力,是巴尔扎克 塑造得相当成功的艺术典型

高一语文名著导读《高老头》赏析

高一语文名著导读《高老头》赏析
高老头女儿的穷奢极欲与高老头的贫苦窘困的对比,鲍赛昂 夫人退隐时热闹的场面与凄凉心情的对比等等。这种鲜明对比的手 法,使作品的主题更加鲜明突出。
• 同时他又殷勤周到,坦白直率,和善亲热,让人捉 摸不透。
• 最后因被出卖重入监狱。
■富有特征的典型环境 伏盖公寓,形似牢狱的黄色屋子,到处散发着“闭塞的、霉烂
的、酸腐的气味”,塞满了肮脏油腻、残破丑陋的器皿和家具,这 是下层人物的寄居之地。
两个女儿家,虽有金碧辉煌的房子、贵重的器物,但“毫无气 派的回廊”,挂满意大利油画的客厅却“装饰得像咖啡馆”,这显 示了作为新贵的资产阶级暴发户们俗不可耐的排场。
巴尔扎克不仅塑造了高里奥、拉斯蒂涅、鲍
赛昂夫人、伏脱冷等典型形象,而且在其他人物
形象的塑造中也做到了共性与个性的统一。雷斯
多伯爵夫妇和纽沁根男爵夫妇虽然有贵族的头衔,
实际上都是资产者。他们既有追求个人私利的共
同特性,又都是独具个性的典型。银行家纽沁根
心目中只有金钱,他对待妻子寻求外遇的态度很
明朗:“我允许你胡搅,你也得让我犯罪,教那
拉斯蒂涅找到了进入上 流社会的捷径
高老头死后,拉斯蒂 涅向社会宣战
• 简要概述拉斯蒂涅的形象。
• 答:拉斯蒂涅是一个被资产阶级金钱至上的社 会原则所腐蚀的贵族子弟的典型。
• 初到巴黎时是一个穷苦窘迫的大学生,只希望 通过苦读去取得他功名利禄与美好前程。后来 从高老头的惨死和伏脱冷的教诲中,由纯朴的 青年变成寡廉鲜耻的野心家,拉斯蒂涅的蜕变 是从善良到邪恶、从正直到无耻的变化。
的猛烈膨胀,而且表明不管是赫赫声威的豪门大户还是穷酸暗淡的 陋室客栈,一样充斥着拜金主义,一样存在着卑劣无耻。
高贵庄重的鲍赛昂夫人与粗俗强悍的伏脱冷形成鲜明对比, 一个文质彬彬,一个直言不讳,但不同的语言却又揭示了同样的道 理,而他们两人看透社会的理论又与自己生活中的惨败成为反衬, 更加深了悲剧的意味。

巴尔扎克之《高老头》


(2)在典型环境中塑造典型人物形象。
巴尔扎克不仅塑造了高里奥、拉斯蒂涅、鲍赛昂夫人、 伏脱冷等典型形象,且在人物形象的塑造中也做到了共性 与个性的统一。 阿娜斯塔齐和但斐那两姊妹各有个性。 前者身材高大、结实、黑发,眼睛炯炯有神,自恃社会地 位高,不把妹妹放在眼里。后者娇小、金发,极有风韵, 自知社会地位不高,陪嫁被丈夫侵占,性格忧郁善感。但 她们俩都是虚荣心极强的利己主义者,为了满足欲望,不 惜榨干父亲的积蓄。阿娜斯塔齐向父亲要钱,往往用勒索 的方法,但斐那则用撒娇哄骗的办法。
●他对这个社会了如指掌,因而善于以恶对恶来达 到个人目的。 ●他是这个社会的揭发者、反抗者,同时也是社会 罪恶的制造者,掠夺者。 ●他思想的本质是极端利己主义。 ●他身上体现着资产阶级的冒险性。 作者通过这一形象追溯了资产阶级的发家过程。
《高老头》之主题思想
《高老头》着重揭露批判的是资本主义世界中人与人之 间赤裸裸的金钱关系。 小说以1819年底到1820年初的巴黎为背景,主要写两 个平行而又交叉的故事:退休面粉商高里奥老头被两个女 儿冷落,悲惨地死在伏盖公寓的阁楼上;青年拉斯蒂涅在 巴黎社会的腐蚀下不断发生改变,但仍然保持着正义与道 德。同时还穿插了鲍赛昂夫人和伏脱冷的故事。
高老头是资本主义初期社会中一个父爱 的悲剧典型。
①、他是一个暴发户。靠政治投机和粮食
投机, 发家致富。 大革命前,面条师傅;大革命中,盘下铺子; 大革命后,当上区长;闹饥荒时,囤积居奇; 在粮食生意上的聪明才智。
② 他是一个“父爱的基督”。
他溺爱女儿,以金钱作基础,以金钱为手段,一味娇生惯
养,满足一切欲望。养成了她们吃喝玩乐、自私自利的人生观。 溺爱女儿的表现:马匹、车辆、老头的乐事、出嫁、冷淡、被赶 出门仍一如既往;装饰品、银条子、偷偷摸 摸的快乐、伺候但斐纳、病床上。高老头的 典型语言;巴尔扎克的目的:他要把高老头 的父爱,写成 “一种充满巨大力量的感情, 无论是灾难、痛苦和不义,都不足以破坏这 种感情…无异于一个基督教神圣的殉道者。” 高老头和两个女儿

《高老头》鉴赏与品评

《高老头》鉴赏与品评
《高老头》是巴尔扎克的代表作之一,包括了《人间喜剧》的主要思想及艺术特征。

其一,小说注重环境的选择与描绘。

重点写了两处场景——霉烂酸腐的伏盖公寓、金碧辉煌的贵族府邸,从建筑外貌到内部陈设都有详细的描述。

并且通过两者的对比,再现时代的风貌,设置了人物活动的场所,提供了人物性格发展的基础。

其二,小说塑造了一系列著名的典型人物。

高老头的悲剧正是对“金钱可以买到一切,买到女儿”的金融社会的控诉。

拉斯蒂涅是贯穿全书的中心人物,是削尖了脑袋往上爬的野心家的典型。

他本是个涉世不深并怀有几分正义感的外省青年,准备凭自己的刻苦与才干搏得前程。

但当他目睹了伏盖公寓的衰败和与此形成鲜明对比的巴黎上流社会的灯红酒绿之后,极大地刺激了他的欲望和野心。

经过鲍赛昂夫人被迫隐退、伏脱冷被捕,以及高老头被女儿遗弃至死“三次人生大课”的教育后,逐渐泯灭天良,直到彻底堕落,完成了其性格的发展。

小说不仅真实地反映了他的堕落过程,完成了其性格的发展,而且有力地提示了其社会根源,深刻地批判了金钱的腐蚀力量。

鲍赛昂夫人是贵族阶级权威的象征。

但在资本主义上升而封建贵族没落的时代,她节节败退,连自己最后的精神支柱——情人阿瞿达侯爵也恭身于资产阶级小姐的陪嫁而背离了她。

最终被迫潸然退出了情场,退出了巴黎。

她的退隐标志着贵族阶级的没落与失败。

作者对此怀着无限的惋惜与同情,但是“无可奈何花落去”,作者同时也客观地指出了这是她们必然的命运。

“为贵族阶级唱了一曲无尽的挽歌”。

人教版必修3语文《高老头》说课稿

人教版必修3语文《高老头》说课稿学科背景及教材简介高中语文是一门重要的学科,目的是培养学生的语言表达能力、文学鉴赏能力和文化素养。

人教版必修3语文教材是高中语文教学中的重要教材之一,该教材注重培养学生的人文精神、审美情趣和批判思维。

本次说课稿的内容是人教版必修3语文教材中的一篇篇章,名为《高老头》。

该篇文学作品通过描绘老年人的生活经历和人生态度,展现了人生的意义与价值,引导学生关注社会老年人的困境和关爱义务。

教学目标通过学习本篇章,学生将达到以下目标:1.理解《高老头》的文本内容,包括主要情节、人物形象等;2.掌握本篇文章的一些独特的艺术表现手法,如夸张、讽刺和对比;3.分析主要人物的生活经历和内心世界,了解老年人在社会中的地位和角色;4.培养学生的批判思维能力,让学生通过文本理解和思考人生的意义与价值。

教学重难点1.教学重点:让学生理解《高老头》的文本内容,并分析其中的艺术表现手法;2.教学难点:引导学生思考人生的意义与价值,培养批判思维能力。

教学准备1.教材:人教版必修3语文教材;2.预习材料:学生课前阅读《高老头》篇章,并完成相关的阅读任务;3.运用教具:教师PPT或白板,用于展示教学内容。

教学过程1. 导入(5分钟)通过提问的方式导入本节课的主题,《高老头》到底是描述什么样的人物故事?引发学生对老年人话题的思考和讨论。

2. 文本理解(15分钟)•请几个学生轮流朗读《高老头》的篇章,让全班迅速浏览文本,了解故事的基本情节。

•引导学生分析故事中的主要人物,例如高老头、润子、黄世仁等,了解他们的性格特点和角色扮演。

3. 艺术表现手法解析(20分钟)•结合教材,通过教师的解读,引导学生分析《高老头》中的人物形象的独特表现手法,如夸张、讽刺和对比等。

•提醒学生要理解其中的隐喻和象征意义,例如作者借助高老头的形象传达出对生活的热爱和担当。

4. 分析人生的意义(20分钟)•根据《高老头》中的情节和人物形象,引导学生思考人生的意义与价值,例如高老头如何通过帮助他人找到了自己的人生价值。

《高老头》赏析解析


❖ 19世纪上半叶是法国资本主义建立的初期,拿破仑在 1815年的滑铁卢战役中彻底败北,由此波旁王朝复辟, 统治一直延续到1830年。由于查理十世的反动政策激 怒了人民,七月革命仅仅三天便推倒了复辟王朝,开始 了长达18年的七月王朝的统治,由金融资产阶级掌握 了政权。《高老头》发表于1835年,也即七月王朝初 期。刚过去的复辟王朝在人们的头脑中还记忆犹新。复 辟时期,贵族虽然从国外返回了法国,耀武扬威,不可 一世,可是他们的实际地位与法国大革命以前不可同日 而语,因为资产阶级已经强大起来。刚上台的路易十八 不得不颁布新宪法,实行君主立宪,向资产阶级做出让 步,以维护摇摇欲坠的政权。资产阶级虽然失去了政治 权力,却凭借经济上的实力与贵族相抗衡。到了复辟王 朝后期,资产阶级不仅在城市,而且在贵族保持广泛影 响的农村,都把贵族打得落花流水。复辟王朝实际上大 势已去。巴尔扎克比同时代作家更敏锐,独具慧眼地观 察到这个重大社会现象。
❖ 伏盖太太——
❖ 网纱做的便帽下面,露出一圈歪歪斜斜的假头发,懒洋洋的 趿着愁眉苦脸的软鞋。她的憔悴而多肉的脸,中央耸出一个 鹦鹉嘴般的鼻子,滚圆的小手,像教堂的耗子一般胖胖的身 材,膨胀饱满而颠颠耸耸的乳房,一切都跟这寒酸气十足而 暗里蹲着冒险家的饭厅调和。她闻着室内暖烘烘的臭味,一 点不觉得难受。她的面貌像秋季初霜一样新鲜,眼睛四周布 满皱纹,表情可以从舞女那样的满面笑容,一变而为债主那 样的竖起眉毛,板起脸孔。总之,她整个的人品足以说明公 寓的内容,正如公寓可以暗示她的人品。
20
❖ 人的环境——人生的三个导师 鲍赛昂夫人的指点;鲍赛昂夫人成为弃妇的遭遇 伏脱冷的指点;伏脱冷的谋财害命计划;伏脱冷的被捕 高老头被女儿抛弃、死在公寓的悲惨遭遇。
❖ 这三次 “人生大课”,实际上都是在向拉斯蒂涅宣扬资产阶级 极端利己主义哲学。拉斯蒂涅在良心与野心、诚实与虚伪、爱情 与情欲、善良与凶残等等矛盾漩涡中苦苦挣扎。他在亲眼目睹了 伏脱冷被捕、鲍赛昂夫人被弃引退、特别是高老头之死三幕惊心 动魄的惨剧后,彻底领略了社会的冷酷。经过艰难的抉择,他决 心抛开一切道德观念,走上资产阶级野心家的道路。
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《高老头》的主题及其审读要求
作者:任薇李跃
来源:《文学教育·中旬版》2015年第09期
内容摘要:文章结合法国波旁王朝复辟的时代背景和巴尔扎克作品的总体特点分析了《高老头》的主题,并提出了相关审读要求。

关键词:《高老头》主题审读要求
巴尔扎克的长篇小说代表作之一《高老头》,为读者营造伏盖公寓、子爵府邸、高老头墓地……,诸多场景。

启发读者在生活中,甚至是在自己身上寻找高老头、拉斯蒂涅、伏托冷……,诸多形象。

这些场景和形象,很像现实,因为作品具有广泛的社会性;又很不像现实,因为法国波旁王朝复辟前后的那个时代,已经一去不复返。

那么,作品为什么会长期以来倍受关注?作品与巴尔扎克本人的经历、创作特点有怎样的联系?它的主题是什么?应该怎样审读这个主题?阅读《高老头》要求读者具备怎样的文学素养?这些问题,引人深思。

一.巴尔扎克的经历与创作特点
巴尔扎克是十九世纪法国伟大的批判现实主义作家,也是欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。

当今文艺批评界比较一致的看法是,巴尔扎克堪称是最伟大的小说家。

和有些大手笔注重反映自己的内心世界不同,巴尔扎克在作品中创造了整整一个世界。

他笔下的世界,既是当时的,也是所有时代的。

[1]
青年时期的巴尔扎克,饱受贫穷之苦。

因此,他深刻理解法国底层社会生活,这也形成了他观察上流社会的独特视角。

在一定程度上,也使他隐隐地怀有进入上流社会的渴望。

这些经历和情感,都或多或少地体现在他的作品中。

巴尔扎克作品的独到之处在于,他的小说不是“各唱各的调”,而是相互关联,浑然一体,共同展现一个社会的历史,使他的文学世界壁立千仞。

他自己曾说:“自成一家,远远不够,要自成一统。

”而《高老头》就是这“一统”的起点。

完成《高老头》后,巴尔扎克把此前此后的作品通过改动次要人物的名字,纳入这个系统,这样就树立起世界文学史的一座丰碑——《人间喜剧》。

也正因为如此,解读《高老头》,既不能脱离巴尔扎克作品的整体,也不能无视他所处的时代。

二.对《高老头》主题的两种理解与笔者的分析
对《高老头》主题的解读,主要有两种观点,一种认为作品突出强调了尊老问题。

另一种认为小说揭示了法国大革命后的社会问题。

1.尊老问题
尊老问题是从作品的字面上就能读到的。

高老头作为一个面条商人,在大革命期间苦心经营,成为商界巨头。

他赚钱的主要目的不是为了自己生活得更好,而是为他的两个女儿准备丰厚的嫁妆,使她们能够嫁到有钱人家,过上流社会的生活。

大革命失败后,女儿女婿为自己的仕途和体面考虑,嫌弃高老头。

为了他们,高老头歇业了。

尽管如此,高老头还是倾其所有,维护女儿的面子。

他卖了铺子,住进条件简陋的伏盖公寓。

后来女儿逐渐把高老头榨干,高老头被逼出了脑溢血,在孤独中死去。

小说中的高老头被描写成了“父爱的基督”,甚至可以说爱女儿是这个人物唯一的特点。

在女儿不愿意见他时,他会想象出各种原因宽容女儿,聊以自慰。

他会在女儿经常走的路上远远地观望。

能欣赏一下女儿的美丽,看一下女儿的快乐,哪怕只是远远的一瞬间,他也会满足好久。

所以这种父爱既是真挚的,又是畸形的。

而在高老头死后,女儿们甚至连安葬事宜都不闻不问。

高老头对女儿的态度与女儿对他的态度形成了鲜明的对比,尊老问题在作品中的确是非常鲜明地提出来了。

所以,很多读者认为,尊老问题就是作品的主题。

2.揭示法国大革命前后的社会问题
但是在深入阅读作品以后,就会产生不少疑问,回答这些疑问有助于我们更加深入地思考和解读《高老头》的主题。

高老头对女儿的情感是父爱。

可是女儿对他呢?为什么女儿丝毫不把他当回事,但是有时又去找他,去亲近他?联系高老头和女儿的纽带究竟是什么?如果把女儿每次找高老头的故事串起来,就不难发现,她们总是在与丈夫发生矛盾、丈夫仕途受挫、自己的体面难以维持等情况下亲近她们的父亲的。

而在小说的结尾,当高老头一贫如洗、一病不起时,女儿们坚决地抛弃了他。

所以,尽管高老头对女儿的爱达到了痴迷的程度,女儿把他当做父亲的唯一原因却是——金钱。

可为什么两个女儿都不约而同地如此对待高老头呢?其中固然有女儿们自身的性格原因,但更具根本性的原因恐怕不在于此。

在波旁王朝掀翻法兰西第一共和国复辟以后,暂遇挫折的新兴资产阶级试图以金钱为武器击败贵族阶级。

与此同时,封建贵族也拼命敛财,垂死挣扎。

所以,高老头实际上是拜金主义的牺牲品,是那个时代的牺牲品。

拉斯蒂涅是作品中又一主要人物,其地位甚至比高老头更重要。

如果只写尊老问题,巴尔扎克为什么要花那么多笔墨写这个年轻人?为什么还塑造了一系列人物形象,而这些人物对于推动情节的发展又起到了不可或缺的作用?拉斯蒂涅作为外省破落贵族子弟,在巴黎是穷困大学生。

巴黎的花花世界刺激了他向上爬的欲望。

他的远房表姐鲍赛昂夫人告诉他运用“心狠”、“女人”、“作假”三大法宝往上爬。

同时伏托冷对社会的叛逆又教会了拉斯蒂涅另一套处世哲学。

初涉巴黎的拉斯蒂涅经历了各种事件,在埋葬了高老头以后,也“埋葬了他青年人的最后一滴眼泪”。

后来,这个奋斗者成为了一个资产阶级野心家。

巴尔扎克肯定他作为“可怜的大学生”的个人奋斗,但对其最终走上伪君子、野心家的道路充满了厌恶,认为“利己主义完全武装了这个年轻的贵族”。

[1]其实,不仅拉斯蒂涅“利己”,公爵、子爵夫人们与男士交往的随
意态度、伏盖公寓的众生相……等等,都深刻揭示了波旁王朝复辟后社会上普遍存在的拜金主义、利己主义价值观。

可见,爱金钱不仅仅体现在高老头的两个女儿身上,更体现在一大批人物身上,它植根于那个时代、那个社会。

为什么巴尔扎克把《高老头》放在他的《人间喜剧》之首?小说和他的其他作品有什么联系?在巴尔扎克决定把作品整理成记录法国社会的史书般的巨著后,他的第一部长篇小说就是《高老头》。

在他的《朱安党人》、《欧也妮.葛朗台》等作品中,伏托冷、拉斯蒂涅不断出现,穿针引线,这两个人物,既体现了巴尔扎克性格的诸多方面,也使这些作品浑然一体,共同构成巴尔扎克的创作体系。

可见,仅仅把“尊老”作为《高老头》的主题,的确是极大地削弱了作品的深度和广度,忽略了作家的良苦用心。

笔者认为,对作品主题比较恰当的叙述是:真实反映了波旁王朝复辟时期资产阶级暴发户对贵族社会日甚一日的冲击;[2]批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系,着重描写了被金钱扭曲的畸形的家庭关系;刻画了资产阶级野心家的心理历程和个人奋斗经历。

三.审读要求
什么年龄段的读者比较适合读《高老头》呢?在提倡“海量阅读”的今天,不少小学生开始阅读这部作品。

笔者认为,小学生阅读《高老头》尚嫌太早。

他们不论是语言水平还是生活阅历都达不到阅读要求。

他们读这部书,只能是浅尝辄止,只能肤浅地把作品主题理解为“尊老”。

这样的阅读活动对他们无益。

高中生和大学生一般具有较强的语言能力和文学积累。

在具备相关历史知识和情感积淀的前提下,可以初步尝试阅读《高老头》。

当然,成年人不仅具备相关历史背景知识,还有更加丰富的的生活阅历,也就更适于阅读。

这样的阅读更适于被称为“审读”。

此外,对于巴尔扎克的作品,要系统地读,既要理解巴尔扎克所处的时代,又要掌握其作品的系统性,避免断章取义。

四.结论
《高老头》主题的复杂性对读者的阅读能力和审美情趣提出了较高要求。

读者要想比较透彻地领悟该作品的主题,需具备较高的文学素养、较深厚的文学积累、较宽的知识面和一定的生活阅历。

参考文献
[1][法]巴尔扎克(著),傅雷(译).高老头.杭州:浙江文艺出版社,2006.
[2][法]巴尔扎克(著),李翠莲(译).高老头.北京:朝华出版社,2012.
(作者单位:海军工程大学理学院外国语言文学系)。

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