值日生岗位职责
卫生值日制度通知模板
尊敬的各位师生：为了加强校园卫生管理，营造一个整洁、优美的校园环境，提高同学们的环保意识和责任心，学校决定实行卫生值日制度。
现将有关事项通知如下：一、卫生值日制度的目的和意义卫生值日制度是我校精神文明建设的重要组成部分，通过实行卫生值日制度，培养同学们良好的卫生习惯和环保意识，增强集体荣誉感，提高同学们的责任感和使命感。
同时，也有利于提高校园环境质量，保障同学们的身心健康。
二、卫生值日制度的实施范围和时间1. 实施范围：全校所有班级。
2. 实施时间：自即日起至____年__月__日。
三、卫生值日制度的内容和要求1. 值日生选拔：每个班级设立卫生值日生岗位，由班级自行选拔，报学校批准。
值日生应具备良好的卫生习惯、责任心强、乐于奉献的特点。
2. 值日职责：（1）负责本班责任区域的卫生工作，确保责任区域整洁、干净；（2）监督本班同学遵守校园卫生规定，对不文明行为进行制止和纠正；（3）及时向班主任汇报卫生情况，对存在的问题提出改进建议；（4）参与学校组织的卫生大检查，确保班级卫生状况达到要求。
3. 值日安排：各班班主任负责制定本班的卫生值日安排，明确值日生名单、值日时间和责任区域。
值日生名单应在班级内公示。
4. 值日评价：学校将定期对卫生值日工作进行检查和评价，对表现优秀的值日生和班级给予表彰和奖励，对工作不到位的值日生和班级进行批评教育。
四、卫生值日制度的监督与保障1. 学校成立卫生值日工作领导小组，负责卫生值日工作的统筹协调和监督指导。
2. 各班班主任要加强卫生值日工作的宣传和指导，提高同学们对卫生值日制度的认识和重视。
3. 学校德育处、学生会等组织要加强对卫生值日工作的检查和评价，确保卫生值日制度得到有效执行。
4. 全体同学要积极参与卫生值日工作，自觉遵守校园卫生规定，共同维护校园环境。
五、其他事项1. 各班应及时上报卫生值日工作中存在的问题和困难，学校将给予支持和帮助。
2. 如有特殊情况需要调整卫生值日安排，请提前向学校申请。
学校值日生岗位职责
学校值日生岗位职责
一、协助学校和值周老师维护秩序，做好安全管理工作。
二、每天按时检查各班包干区卫生以及红领巾佩带情况，做好评分登记，并及时公布在校务日志栏上。
三、制止、劝导同学开展不正当的课间活动，禁止危险的激烈的和不卫生的活动。
四、引导同学们学习和使用普通话、礼貌用语，批评、纠正打人骂人、讲粗话的不文明行为。
五、值日队长负责写好当天的值勤本，做好重大事项以及好人好事记录，并负责向值周老师汇报当天的情况。
六、负责维护好学校当天的环境卫生，监督同学不乱扔果皮纸屑。
少先队大队部 2011年9月。
技工学校值日工作制度范本
一、制度目的为加强我校学生自治能力，提高学生参与学校管理工作的积极性，培养良好的校风学风，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、组织机构1. 值日班由学生处负责统筹安排，班主任直接组织。
2. 值日班设值日班长一名，值日生若干名。
四、值日班职责1. 劳动育人：值日生应积极参与校园劳动，培养良好的劳动习惯，磨练意志。
2. 服务育人：值日生应诚心服务，关心同学，为师生提供便利。
3. 管理育人：值日生应参与学校常规管理，协助班主任做好班级管理工作。
五、值日班工作要求1. 值日生需遵守学校规章制度，服从班主任和值日班长的安排。
2. 值日生需按时到岗，不得迟到、早退。
3. 值日生需认真履行岗位职责，确保校园环境整洁、有序。
4. 值日生需保持良好的仪容仪表，维护学校形象。
六、值日班岗位职责及要求1. 校门口（迎客岗）：（1）在校门两侧迎接师生进校，分两组在校门口站岗，配戴绶带，仪表端庄，欢迎老师同学返校工作学习。
（2）检查进校同学的仪容仪表及着装、迟到等情况，并记录违纪同学的班级、姓名等有关情况，将值日登记表及时上交学生处。
（3）完成临时性任务，如宾客来访。
2. 卫生区：（1）负责卫生区的卫生清理工作，保持卫生区整洁。
（2）监督同学们保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。
3. 班级管理：（1）协助班主任做好班级纪律管理，维护班级秩序。
（2）关心同学，及时了解同学需求，协助解决困难。
七、值日班工作考核1. 值日生工作表现将纳入班级考核，作为评选优秀学生、奖学金等的重要依据。
2. 值日班长负责对值日生的工作进行监督、检查和考核。
3. 学生处定期对值日班工作进行评估，对表现优秀的值日生给予表彰和奖励。
八、附则1. 本制度由学生处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，旨在培养学生的主人翁意识、提高学生自治能力，为我校创建文明、和谐、有序的校园环境贡献力量。
幼儿园大班值日生教案
幼儿园大班值日生教案教学目标通过本次教学，大班幼儿将能够：•掌握园内卫生清洁的基本原则和方法；•增强幼儿自我管理和互相合作的能力；•养成良好的生活习惯，保障个人卫生健康。
教学内容课前导入教师为幼儿播放值日生工作过程的视频，然后通过照片演示园内各个场所每天需要清洁的东西是什么，引导幼儿认识到值日生的重要性，说服幼儿为值日生的工作感到荣耀并尊重他们。
正式教学1.值日生的岗位职责和注意事项（1）岗位职责：根据值日表收拾教室、操场、玩具等场所的卫生清洁，保持环境整洁，有序。
（2）注意事项：•值日生应该穿上手套、围裙等必要的工具，保护自己的卫生健康；•卫生清洁必须做到彻底，不可偷懒、肆意挑选被收拾的物品；•把清洁后的教室等场所状况及时报告给老师，以便老师及时解决问题。
2.园内各场所如何清洁（1）教室•向外打扫室内垃圾；•打扫地面或吸尘；•抹桌子和椅子；•擦玻璃门。
（2）操场•把垃圾桶里的垃圾提出；•推拿石子的过程中，把垃圾拣起来；•打扫操场四周的石子和树叶。
（3）洗手间•把洗手间里的垃圾桶清空并包装好；•把地面擦干净；•把马桶和手洗台擦干净；•把肥皂和纸巾盒里的物品补充；（4）玩具室•把玩具分类；•用通风柜和洗涤设备对玩具进行最基本的消毒。
课后反思通过本次课程，幼儿们理解了园内卫生的重要性，进一步明白了自己需要为维护园内卫生贡献一份力量，培养了责任感和实践能力，认知和实践相结合使得幼儿进一步领悟到了校园服务的魅力，也让他们对幼儿园的团队管理变得更加尊重和理解。
参考资源暂无。
值日安全教育内容记录(2篇)
第1篇一、引言为了提高同学们的安全意识，保障校园安全，加强班级管理，我校决定在每周进行一次值日安全教育。
以下是对本周值日安全教育的详细记录。
二、本周安全教育主题本周的安全教育主题为“预防火灾，从我做起”。
三、安全教育内容1. 火灾的危害（1）火灾可以造成人员伤亡。
在火灾发生时，浓烟和高温会迅速蔓延，导致人员窒息、烧伤等严重伤害。
（2）火灾会破坏财产。
火灾不仅会烧毁人们的房屋、衣物等物品，还会对学校、企业的财产造成严重损失。
（3）火灾会污染环境。
火灾产生的烟雾和有害物质会污染空气、水源，对生态环境造成破坏。
2. 预防火灾的措施（1）正确使用电器。
使用电器时，要严格按照说明书操作，避免长时间使用大功率电器，防止过载起火。
（2）注意用火安全。
在厨房、实验室等易燃易爆场所，要严格控制火源，做到人走火灭。
（3）禁止乱扔烟头。
烟头虽然小，但一旦接触易燃物，极易引发火灾。
（4）安装火灾报警器。
在宿舍、教室等人员密集场所，应安装火灾报警器，以便及时发现火情。
（5）掌握逃生技能。
在火灾发生时，要保持冷静，迅速寻找安全出口，有序撤离。
3. 火灾逃生技巧（1）低姿势逃生。
在火灾发生时，烟雾会向上蔓延，地面空气相对清新，所以应尽量保持低姿势逃生。
（2）用湿毛巾捂住口鼻。
湿毛巾可以过滤部分烟雾，减少吸入有害物质。
（3）保持冷静，不要慌张。
在火灾发生时，要保持冷静，迅速判断火源位置，选择最佳逃生路线。
（4）利用楼梯、逃生通道逃生。
在逃生过程中，要尽量利用楼梯、逃生通道，避免走楼梯间、电梯等封闭空间。
（5）遇到火情，及时报警。
在火灾发生时，要及时拨打火警电话119，请求救援。
四、本周安全教育总结本周的值日安全教育，使同学们充分认识到了火灾的危害，提高了防火意识。
同学们纷纷表示，要从自身做起，预防火灾，保障自己和他人的生命财产安全。
五、下周安全教育预告下周的安全教育主题为“交通安全”。
请同学们提前做好相关准备，共同学习交通安全知识，提高自我保护能力。
值日简短规章制度
值日简短规章制度
《值日简短规章制度》
1. 值日生要准时到岗：每周轮流安排值日生，所有值日生必须准时到岗，不能迟到早退。
2. 值日生要认真负责：值日生要认真完成岗位职责，保持值日区域的整洁和秩序，及时处理发现的问题。
3. 值日生要友善待人：在服务和帮助他人的过程中，值日生要友善待人，保持礼貌和微笑。
4. 值日生要服从管理：值日生要服从学校管理人员的安排和指挥，不能擅自离开值日区域。
5. 值日生要遵守规定：值日生在值日期间要遵守学校的各项规章制度，不得违反纪律。
6. 值日生要积极协助：值日生要积极协助学校管理人员做好各项管理工作，如安全巡逻、指引师生等。
值日生岗位说明及早晚班职责
值日生岗位说明及早晚班职责
一、厅内桌面整洁无杂物，手枕摆放整齐，椅垫桌椅归位。
二、陈列架甲油产品排列整齐有序，LOGO一致向外。
三、地面整洁无垃圾污渍，书报架杂志摆放整齐。
四、前台产品摆放整齐，桌面价目表营业报表、流水单、计算器、文具摆放整齐。
五、洗手台无水渍，台面物品摆放整齐，毛巾悬挂整洁并及时更换。
六、化妆台桌面上无水杯或其他杂物或私人物品，垃圾袋及时更换。
七、足部区域橱门关好，毛巾架上毛巾及其他物品摆放整齐清洁仪线收好，沙发整理干净，靠垫呈菱形摆放，看过的杂志归位放好，查看面巾纸是否用完并及时更换。
八、下雨天准备好干净的垃圾桶，供客人放伞。
九、将用过的水杯清洗消毒，将干净毛巾折好。
备注：若值日生还未上班或已下班，则值日工作早班或晚班尾牌负责。
如需换休或请假，值日生本人要做好交接调换。
早班职责：
1、开启所有电源水阀，泡茶，擦桌子整理厅面及足部所有区域；
2、拖地。
（早班休息则由中班拖地。
）
晚班职责：
1、关闭所有电源水阀，整理垃圾同时更换垃圾带，更换洗手台擦手毛巾。
2、扫地，整理所有区域。
将门外所有陈列架收回。
幼儿园学生值日生管理规定与实施方案
幼儿园学生值日生管理规定与实施方案一、背景介绍值日生是幼儿园日常管理中一个非常重要的环节，通过参与值日活动，学生能够培养责任感、团队合作意识，同时也可以培养学生的自理能力和爱护环境的意识。
建立健全的值日生管理规定和实施方案对于幼儿园的日常管理和学生素质教育起着重要的作用。
二、值日生管理规定1. 值日生选举原则1.1 每周选举一次值日生，轮流由全班学生担任。
1.2 以班级为单位，每个学生每学期至少要担任一次值日生，确保每个学生都能参与到值日活动中来。
2. 值日生岗位职责2.1 清洁环境：保持教室、操场、走廊等公共区域的清洁整洁，有意识地爱护公共财物。
2.2 协助老师：帮助老师分发教材、整理教室、椅子等教学用具，为老师创造良好的教学环境。
2.3 组织活动：组织班级集体活动，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
2.4 管理纪律：督促班级同学守纪律，按时完成作业，文明待人等。
3. 值日生奖惩制度3.1 值日生表现优秀者，可获得老师和同学的表扬，并在班级中树立榜样。
3.2 值日生表现不好，将受到一定的批评教育，并需在其他时间加倍补偿。
三、值日生实施方案1. 值日生轮值制度1.1 每周一进行新一轮值日生选举，每个学生都有机会参与到值日生的工作中来。
1.2 值日生名单要提前在班级公示，以便学生和家长都能知晓。
2. 值日生工作指导2.1 在值日生当天，老师要对值日生的工作进行具体的指导和要求，确保值日生能够准确地履行自己的职责。
2.2 值日生在履行岗位职责的过程中，老师要及时给予肯定和指导，鼓励值日生更好地发挥作用。
3. 值日生评比机制3.1 学校可以根据值日生的表现设置积分或评比机制，对表现优秀的值日生进行奖励，以激发学生参与值日的积极性。
3.2 学校也可以根据值日生的表现给予一定的惩罚，以引导学生养成良好的行为习惯。
四、个人观点在幼儿园学生值日生管理规定与实施方案中，我认为最重要的是要注重学生的参与感和主体性。
通过轮值制度和评比机制，可以让每个学生都有机会参与，同时也能激发学生的积极性和主动性。
区小学值日生职责和要求标准范本
编号：QC/RE-KA6683区小学值日生职责和要求标准范本Describe the work content that the post needs to complete, and realize the scientific allocation of labor and employment to the greatest extent through the concrete work description.（岗位职责示范文本）编订：________________________审批：________________________工作单位：________________________区小学值日生职责和要求标准范本使用指南：本岗位职责文件适合在描述岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管不同的职务之间，通过具象化的工作描述能最大限度地实现劳动用工的科学配置。
文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。
区小学值日生职责和要求(试行)一、值日要求：1、严格执行“三定”。
（“定时、定点、定人”）早晨7：35，下午2：10到岗。
2、礼仪值日。
（衣着整洁，规范佩戴红领巾、“值日小红帽”大队委标志。
）3、文明值日。
（值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。
）4、每天下午第二节下课后，当天值日班级学生，准时上交“行为规范扣（加）分通知单”和“值日小红帽”给本班小队长，小队长上交给本班两名中队长，中队长上交给负责该项工作的大队长，并在第二天7：50分前协助大队长做好值日当天值日情况登记总表，并及时将“行为规范扣（加）分通知单”送给各年级级长手中，并向大队长作出口头值日工作总结。
5、大队委学生每天下午第二节下课后上交《检查表》和“行为规范扣（加）分通知单”及“值日小红帽”。
并向负责该项工作的大队长作口头值日工作总结6、周五，本周三位值日大队长必须在（4：10—4：50）到大队部集中和大队辅导员一起，评出本周“星级班”。
小学生红领巾礼仪岗值日职责
小学生红领巾礼仪岗值日职责第一篇：小学生红领巾礼仪岗值日职责小学生红领巾礼仪岗值日职责学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在学生中树立一个榜样。
需负责对学生的穿着仪表、文明礼仪、佩戴红领巾等进行检查记录。
当发现学生中的违反纪律或不良行为时，要敢于制止、规劝，对不服从劝告的学生，作好记录并向值日老师报告。
一、值日要求1、准时到岗检查，不迟到、不空岗、不得擅自离开岗位。
2、穿戴整洁（值日当天穿戴校服），佩戴红领巾、绶带值岗。
3、到岗期间做到“安静、严肃、认真、公平、公正）。
4、全体值日生必须文明值岗、不得大声喧哗、跑跳或攀爬。
二、岗位职责1、全体值日生执行四定值日要求“定岗、定点、定时、定人”。
2、值日当天要求早上7：30，下午1：30到岗。
当天值日组长负责检查当天值日同学的到岗情况。
3、校门口见到老师、来访领导、客人，主动行队礼、问好。
4、检查学生的穿着仪表、文明礼仪、佩戴红领巾等进行检查并做好记录。
5、各值日生要严于律已、认真负责，率先做好典范。
第二篇：小学生值日班长职责值日班长职责1·按照学号顺序，每天由一位同学担任值日班长。
值日班长必须在7：40准时到校，在黑板左侧写出当日课程表和重要事项。
2·7:50开始领读，维持早读纪律，表现好的同学发一张阳光卡，不好的点名2次后可以请其站起来读。
3·课前2分钟如果老师未到班，必须上讲台，提醒同学们静息，做好上课准备，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。
4·维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律的次数并给予扣分。
5·课间操期间协助领操学生管好纪律，监督同学们保质保量做好眼保健操和律动操，对于做操不认真的同学及时提醒，在此期间检查班级卫生。
6·下午2:15准时到班，督促早到的学生对班级卫生简单整理（桌椅摆放、地面整洁），2:25准时开始带领同学们进行阅读或者书写练习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
值日生岗位职责
值日生是学校或其他组织内的一种职务，负责日常管理和维护秩序。
他们的工作职责通常包括以下几个方面：
1. 值日生要全面负责指定的区域的管理和维护。
负责检查、清洁、整理和保持处理的区域的良好状态，以确保环境整洁和安全。
2. 值日生要协助组织和参与学校或组织内的活动和事件。
包括组织和安排活动场地、设备、饮食等方面的事宜。
3. 值日生要协助老师和其他工作人员，保持学校或组织的纪律和秩序。
负责在必要时帮助同学们维持安全和秩序，处理纠纷和问题。
4. 值日生要在事务管理方面提供帮助。
包括接收和转交文件、传达信息、维护值班记录、提供基本的办公室支持等。
5. 值日生要充当同学们和老师之间的桥梁和沟通纽带。
负责接受同学们的反馈和建议，并及时向老师和管理人员传达。
6. 值日生要展示良好的行为和态度，树立榜样作用。
要遵守纪律和规章制度，并对其他同学提供帮助和指导。
以上是一些典型的值日生职责，具体的职责内容可根据学校或组织的制度和需要进行调整。
值日生的职责旨在促进学校或组织的正常运行和有序发展，培养同学们的责任感和团队合作精神。
第 1 页共 1 页。