医院院感培训资料

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2024年院感培训资料

2024年院感培训资料

2024年院感培训资料
在2024年,院感控制成为医疗卫生领域中备受重视的一环。

院感(医院感染)是指发生在医疗卫生机构内的各种感染,包括医院内感
染和医院外感染。

由于院感的存在极大地增加了患者的疾病负担和医
疗费用,因此院感控制显得尤为重要。

《2024年院感培训资料》是专门为医疗卫生工作者设计的一份资料,旨在提高他们对院感控制的认识和水平,从而有效预防和控制院感的
发生。

本资料主要包括以下内容:
一、院感基础知识
院感是一种细菌、病毒、真菌等微生物在医疗卫生机构内传播引起
的感染。

医疗卫生工作者应了解院感的传播途径和预防措施,包括手
卫生、隔离措施、消毒灭菌等方面的知识。

二、院感防控政策法规
为有效防控院感的发生,政府和卫生部门出台了一系列相关政策法规,医疗卫生工作者应严格遵守相关规定,做好院感防控工作。

三、院感防控技术
除了遵守政策法规外,医疗卫生工作者还应掌握一些院感防控技术,如正确使用个人防护装备、合理使用抗生素、规范处理医疗废物等。

四、院感培训方案
针对不同岗位的医疗卫生工作者,院感培训资料还包括了相应的培训方案,以提高其院感防控的专业水平。

五、院感案例分析
通过对一些院感案例的分析,医疗卫生工作者可以更直观地了解院感的危害和预防措施,以避免犯类似的错误。

通过本资料的学习和培训,相信医疗卫生工作者可以更好地掌握院感防控的要点,提高自身的防控水平,保障患者和自身的健康安全。

院感控制是一个长期而复杂的过程,需要全社会的共同努力,希望广大医疗卫生工作者能够以积极的态度投入到院感防控工作中。

医院感染知识培训资料内容

医院感染知识培训资料内容

医院感染知识培训资料内容医院感染知识培训资料一、医院感染概述1、医院感染定义- 医院感染(Hospital Acquired Infection,H)指在接受医疗服务的患者,在住院期间出现的感染,且与住院过程或医院环境有关。

2、医院感染的危害- 增加患者的痛苦和疾病负担- 增加住院时间和医疗费用- 增加患者死亡率和病死率- 增加医疗机构的经济负担和社会评价压力二、医院感染的分类1、按感染部位分类- 难治性伤口感染- 泌尿系统感染- 呼吸道感染- 血液感染- 消化道感染- 皮肤和黏膜感染- 其他部位感染2、按感染来源分类- 内源性感染- 外源性感染- 交叉感染3、按感染病原体分类- 细菌感染- 感染- 真菌感染- 寄生虫感染- 耐药菌感染三、医院感染的传播途径1、直接接触传播2、飞沫传播3、空气传播4、爆发性感染传播5、医疗器械相关传播四、医院感染的预防与控制措施1、感染管理制度与流程- 制定感染管理制度、程序和操作规范 - 成立感染管理委员会- 建立感染监测系统- 负责感染防控培训和教育2、感染控制工作- 患者感染风险评估与分级管理- 确保医护人员的洁净与消毒- 加强手卫生和个人防护- 合理使用抗生素- 控制医疗器械使用和操作风险- 加强环境清洁和消毒3、感染监测与报告- 实施监测指标和方法- 定期汇报感染情况- 进行感染病例调查与分析五、附件本文档包含以下附件:1、医院感染防控工作流程图2、患者感染风险评估表格六、法律名词及注释1、《中华人民共和国法律》:指中华人民共和国的法律体系,包括宪法、行政法、刑法、民法、经济法等。

2、《医疗机构感染管理办法》:指中华人民共和国卫生健康委员会颁布的关于医疗机构感染管理的法规。

每月院感知识培训内容

每月院感知识培训内容
每月院感知识培训内容
contents
目录
• 引言 • 医院感染基础知识 • 消毒与灭菌技术 • 手卫生与个人防护 • 医疗废物管理与职业暴露防护 • 重点部门医院感染管理要求
01
引言
目的和背景
提高医务人员对医院 感染的认识和重视程 度
符合国家相关法规和 政策要求
降低医院感染发生率 ,保障患者安全
无菌
指环境中不存在活菌的状 态。
常用消毒与灭菌方法介绍
物理消毒灭菌法
包括热力消毒灭菌法(如干热、湿热 )、辐射消毒法(如紫外线、电离辐 射)、超声波消毒法等。
化学消毒灭菌法
包括浸泡法、擦拭法、喷雾法、熏蒸 法等,常用的化学消毒剂有过氧化氢 、含氯消毒剂、乙醇等。
消毒与灭菌操作规范及注意事项
操作规范
重点部门医院感染防控措施落实情况评估
定期对手术室、ICU等重点部门 的医院感染防控措施落实情况进
行评估,发现问题及时整改。
加强医务人员培训和教育,提高 医务人员对医院感染的认识和防
控意识。
建立奖惩机制,对在医院感染防 控工作中表现突出的医务人员给 予表彰和奖励,对违反规定的行
为进行严肃处理。
THANK YOU
重点部门医院感染监测与报告制度
建立重点部门医院感染监测制度,定 期对手术室、ICU等重点部门进行感 染监测,及时发现和处理感染病例。
建立医院感染暴发报告和处置预案, 一旦发生医院感染暴发事件,应立即 启动应急预案,采取有效措施控制感 染源,切断传播途径。
完善医院感染报告制度,医务人员发 现医院感染病例时,应及时上报,确 保信息畅通。
根据物品的性质和类别选择合适的消毒或灭菌方法,遵循相应的操作程序和时 间要求。

院感培训资料

院感培训资料

院感培训资料一、院感培训的背景与必要性院感(医院感染)指的是在医疗机构进行诊疗、护理或其他医疗活动时,患者因感染所导致的不良后果。

院感是医疗质量与安全的重要问题,严重影响医疗机构的声誉和患者满意度。

为了提高医疗质量和保障患者安全,院感培训成为医疗机构必需的一项重要工作。

二、院感培训的目标1. 提高医务人员的院感防控意识:通过院感培训,加强医务人员对院感的认知,提高其对院感防控的重视程度,从而降低院感的发生率。

2. 增强医务人员的院感防控知识与技能:培训过程中,医务人员将学习院感防控的理论知识,包括传染病防控、手卫生、消毒灭菌等方面的知识,并掌握相关操作技巧,以提高医务人员的院感防控水平。

3. 推动院感防控措施的落实:培训不仅仅是知识的传授,更重要的是能够将学到的知识应用于实践。

培训过程中,医务人员将了解到院感防控工作的重要性,并积极参与到院感防控的实际操作中,从而推动院感防控措施的全面落实。

三、院感培训的内容1. 院感防控理论知识:培训内容应包括院感的定义、分类、传播途径等基础知识,并介绍国内外院感防控的最新研究成果和经验,以帮助医务人员全面了解院感防控的重要性和必要性。

2. 传染病防控:院感培训还应深入介绍常见传染病的防控措施,包括呼吸道传染病、肠道传染病、血液传染病等,以帮助医务人员更好地应对不同类型的传染病。

3. 手卫生与个人防护:手是医务人员最常接触院感传播途径的部位,因此手卫生是院感防控的首要环节。

培训应重点强调手卫生的重要性,包括正确洗手的步骤、洗手液的选择与使用、手消毒的技巧等,并介绍医务人员在进行具体操作时该如何正确佩戴口罩、手套等个人防护用具。

4. 消毒灭菌与清洁消毒:医疗器械、病房床铺等都是院感传播的潜在来源,因此消毒灭菌与清洁消毒是防控院感的重要环节。

培训应教授医务人员正确的消毒灭菌方法与技巧,包括对不同器械的清洁消毒步骤、消毒剂的选择与使用等内容。

四、院感培训的实施方法1. 线上培训:利用现代科技手段,可以通过网络或移动终端进行院感培训,使得培训内容可以随时随地进行。

院感知识培训内容

院感知识培训内容

院感知识培训内容引言概述:院感(医院感染)是指在医疗机构内,患者在接受医疗过程中,由于各种原因导致的新的感染。

为了提高医务人员的院感知识和技能,减少院感发生率,医院开展了相关的培训内容。

本文将介绍院感知识培训的内容,包括预防院感的基本原则、感染控制措施、手卫生的重要性、环境清洁和消毒以及医疗废物管理等五个部份。

一、预防院感的基本原则1.1 定期开展院感知识培训- 培训内容包括院感的定义、传播途径、预防措施等。

- 培训应定期进行,以保持医务人员对院感知识的持续关注和学习。

1.2 加强院感监测和报告- 医院应建立院感监测系统,及时掌握院感发生情况。

- 医务人员应及时报告院感病例,以便进行有效的控制和处理。

1.3 推行规范操作流程- 医务人员应遵循规范的操作流程,如穿脱手套、戴口罩等,以减少院感的传播风险。

- 医院应制定相应的操作规范,并对医务人员进行培训和考核。

二、感染控制措施2.1 隔离措施- 对于患有传染病的患者,应采取隔离措施,以防止病原体的传播。

- 隔离措施包括空气传播隔离、飞沫传播隔离和接触传播隔离等。

2.2 消毒和灭菌- 对于医疗器械、病房、手术室等场所,应进行定期的消毒和灭菌工作。

- 消毒和灭菌应采用合适的消毒剂和方法,确保病原体得到有效杀灭。

2.3 废物管理- 医院应建立科学的医疗废物管理制度,确保废物的分类、采集、储存和处理符合规范要求。

- 废物管理包括医疗废物的分类、正确包装、定期清运和安全处置等。

三、手卫生的重要性3.1 医务人员的手卫生- 医务人员应掌握正确的洗手方法,并在适当的时机进行手卫生。

- 手卫生包括洗手、使用洗手液或者消毒剂等,以减少手上的病原体。

3.2 患者的手卫生- 医务人员应教育患者正确的手卫生方法,如洗手、使用洗手液等。

- 患者的手卫生能够减少院感的传播风险,保护自己和他人的健康。

3.3 公众的手卫生宣传- 医院应加强对公众的手卫生宣传,提高公众对院感的认识和预防意识。

院感学习培训内容七篇

院感学习培训内容七篇

院感学习培训内容七篇院感就是医院感染。

医院感染的定义:医院感染是指病人或工作人员在医院内获得并产生临床症状的感染。

下面是我精心整理的院感学习培训内容七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

院感学习培训内容篇1 一、医院保洁工作的意义及重要性医院保洁,顾名思义,就是确保医院环境卫生。

随着社会的进展,文明程度不断提高,人们对环境质量、卫生的要求越来越高,因此维护好医院(室)的清洁卫生,就象一个人每日要洗脸,保持衣着整洁一样重要。

做好医院内外环境的卫生工作:是医院生存、进展的需要,是医院保障系统的重要任务,是医院管理者的重要职能之一。

保洁人员在日常操作过程中,不仅要清扫垃圾,擦掉尘埃,必须做好消毒隔离,预防交叉感染。

这是提高医、护质量的要求,这是医院平安管理的需要,也是提高医院整体水平的重要环节。

改革开放以来,医院的各项设施不同程度得到改善,各诊区、病房、日趋家庭化、现代化、这就要求保洁管理也必须跟上、并符合专业要求。

它将——展现医院的整体形象,反映医院精神风貌,体现医院管理及素养水公平……。

二、医院保洁工作与医院感染管理的关系医院是一个特殊的环境:1、是预防疾病、治疗疾病及保健的重要场所。

清洁卫生是把握医院感染的基础,医院感染率能反映医院的医疗水平,管理水平及社会形象. 医院感染率极大地影响着医院卫生资源的流向,影响着病人身心康复和医院的综合效益。

2、是病人医疗、护理、康复、生活的重要场地。

良好的室内环境,如适宜的:微小气候,充足光线、清新空气、安静环境、整洁病房等对病人均是良性刺激,可使中枢系统处在正常状态,有利于提高机体各系统的生理功能。

增强患者反抗力,防止医院感染的发生和流行,从而有利于医、护质量的提高和病人早日痊愈、康复。

3、是病原微生物聚集的地方。

微生物:是很小的、用肉眼看不见的,只能在显微镜下才可以观察的微生物,包括:细菌、病毒、寄生虫、真菌等。

病人的日常生活活动直接/间接造成空气/物表污染传播。

院感培训资料

院感培训资料一、前言医院感染(以下简称“院感”)是指患者在医疗机构接受治疗、护理过程中,由于各种原因导致的新发感染。

院感不仅严重影响患者的康复,延长住院时间,增加医疗费用,而且可能导致患者死亡。

为加强院感防控工作,提高全体医护人员对院感的认识,规范操作流程,降低院感发生率,特制定本培训资料。

二、院感基本知识1.院感的定义:在医疗机构接受治疗、护理的患者,由于病原体侵入体内,导致原有疾病加重或出现新的感染性疾病。

2.院感的分类:(1)内源性和外源性院感:内源性院感指患者自身携带的病原体导致感染;外源性院感指患者从外部环境中获得的病原体导致感染。

(2)医源性、社会源性和自然源性院感:医源性院感指由于医疗行为导致的感染;社会源性院感指由于社会因素导致的感染;自然源性院感指由于自然环境中的病原体导致的感染。

3.院感的病原体:常见的院感病原体包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。

4.院感的传播途径:接触传播、空气传播、飞沫传播、垂直传播等。

5.院感的易感人群:免疫力低下、老年人、婴幼儿、慢性病患者、手术患者等。

三、院感防控措施1.手卫生:手卫生是预防院感最简单、最有效的方法。

医护人员在接触患者前后、进行有创操作前后、接触患者体液、分泌物、排泄物后,应及时洗手或使用手消毒剂。

2.佩戴口罩:在近距离接触患者、进行有创操作、处理患者呼吸道分泌物时,应佩戴口罩。

3.环境清洁与消毒:定期对病房、手术室、治疗室等区域进行清洁、消毒,防止病原体传播。

4.无菌操作:在进行注射、输液、导尿、手术等操作时,严格执行无菌操作规程。

5.合理使用抗生素:遵循抗生素使用原则,防止抗生素滥用导致的耐药菌产生。

6.感染病例监测:对院感病例进行监测、分析,及时发现感染暴发、流行趋势,采取有效措施。

7.疫苗接种:对易感人群进行疫苗接种,提高免疫力。

8.隔离措施:对确诊或疑似感染患者实施隔离,防止病原体传播。

9.培训与教育:加强院感知识培训,提高全体医护人员对院感的认识,规范操作流程。

(完整版)院感知识培训

(完整版)院感知识培训引言概述:院感知识培训是医院管理中非常重要的一环,它旨在提高医务人员对院内感染控制的认知和操作技能,从而有效预防和控制院内感染的发生。

本文将从五个大点出发,详细阐述院感知识培训的重要性、培训内容、培训方法、培训效果以及培训的持续性。

正文内容:1. 院感知识培训的重要性1.1 提高医务人员对院内感染的认知水平1.2 强化医务人员的感染控制操作技能1.3 增强医务人员的防范意识和责任感1.4 促进医务人员间的沟通和协作1.5 降低院内感染的发生率,保障患者安全2. 院感知识培训的内容2.1 感染病原学基础知识2.2 感染控制操作规范2.3 感染防控设备和器械的正确使用2.4 感染监测与报告制度2.5 感染预防与控制的新技术和新方法3. 院感知识培训的方法3.1 理论培训3.1.1 专家讲座3.1.2 学术会议和研讨会3.1.3 在线教育平台3.2 实践培训3.2.1 观摩学习3.2.2 案例讨论3.2.3 模拟演练3.3 考核评估3.3.1 知识测试3.3.2 操作技能评估3.3.3 反馈和改进4. 院感知识培训的效果4.1 提高医务人员的感染控制知识水平4.2 提升医务人员的感染控制操作技能4.3 降低院内感染的发生率4.4 提高患者满意度和信任度4.5 提高医院的声誉和竞争力5. 院感知识培训的持续性5.1 定期更新培训内容5.2 组织常规培训和复习5.3 建立培训档案和考核评估体系5.4 定期评估培训效果和改进措施5.5 培训成果与医务人员绩效挂钩总结:院感知识培训是提高医务人员对院内感染控制的认知和操作技能的重要途径。

通过培训,可以提高医务人员的感染控制知识水平和操作技能,降低院内感染的发生率,保障患者的安全。

培训内容包括感染病原学基础知识、感染控制操作规范、感染防控设备和器械的正确使用等。

培训方法可以采用理论培训、实践培训和考核评估相结合的方式。

持续性的培训可以通过定期更新培训内容、组织常规培训和复习等方式来实现,同时建立培训档案和考核评估体系,定期评估培训效果和改进措施,将培训成果与医务人员的绩效挂钩,以确保培训的持续性和有效性。

院感培训资料5

院感培训资料5院感培训资料一、背景介绍院感(医院感染)是指在医疗机构内发生的感染,是医疗安全领域的重要问题。

为了提高医务人员的院感认知和预防控制能力,本文将介绍院感培训的相关资料。

二、院感培训的目的院感培训的目的是提升医务人员对院感的认知,掌握院感预防控制的知识和技能,减少医疗机构内的感染发生率,提高医疗质量和安全水平。

三、院感培训内容1. 院感基础知识- 院感的定义和分类- 院感的传播途径- 院感的危害和影响- 院感的预防控制原则2. 院感预防控制措施- 手卫生的重要性和正确方法- 防护服的正确穿脱和使用- 消毒与无菌操作的原则与方法- 医疗废物的管理与处理- 感染性疾病患者的隔离与管理3. 院感监测与报告- 院感监测指标和方法- 院感报告的流程和要求- 院感数据的分析与应用四、院感培训资料1. 院感培训课件- 通过幻灯片形式呈现院感培训内容,包括文字、图片、图表等,便于讲解和学习。

- 课件内容应简明扼要,重点突出,结构清晰,方便参与者理解和记忆。

2. 院感培训手册- 提供详细的院感培训资料,包括理论知识、操作技巧、实例分析等内容。

- 手册应具备系统性、实用性和可操作性,方便参与者在日常工作中查阅和应用。

3. 院感培训视频- 制作院感培训视频,通过图像和声音的结合,生动形象地展示院感预防控制的操作流程和注意事项。

- 视频应具备清晰、准确、易懂的特点,方便参与者观看和学习。

五、院感培训效果评估为了评估院感培训的效果,可以采用以下方法:1. 培训前后知识测试:通过问答题、选择题等形式,测试参与者对院感知识的掌握程度。

2. 培训后满意度调查:通过问卷调查参与者对培训内容、形式、讲师等方面的满意度。

3. 院感感染率监测:通过对医疗机构内院感感染率的监测,评估培训对院感控制的影响。

六、结语通过全面系统的院感培训,医务人员可以提高对院感的认知和预防控制能力,减少院感的发生率,提高医疗质量和安全水平。

培训资料的编写和制作要准确、详细、易懂,以确保培训效果的达成。

(完整版)院感知识培训

(完整版)院感知识培训引言概述:院感知识培训是医疗机构中非常重要的一项工作,它旨在提高医务人员对院内感染控制和预防的认识和能力,从而保障患者和医务人员的安全。

本文将详细介绍院感知识培训的五个部份,包括院感知识的概述、院感知识的重要性、院感知识的培训方式、院感知识培训的评估和院感知识培训的未来发展。

一、院感知识的概述1.1 院感知识的定义:院感知识是指与医疗机构内感染控制和预防相关的知识,包括感染病原体的传播途径、感染控制措施、手卫生等内容。

1.2 院感知识的来源:院感知识主要来源于医学、流行病学、微生物学等学科,以及国家和地方的相关法规和指南。

1.3 院感知识的应用范围:院感知识不仅适合于医务人员,也包括患者及其家属,以及医疗机构的管理人员。

二、院感知识的重要性2.1 保障患者安全:通过院感知识培训,医务人员能够更好地掌握感染控制和预防的方法,减少院内感染的发生,保障患者的安全。

2.2 保护医务人员:院感知识培训不仅关注患者的安全,也关注医务人员的健康,通过培训,医务人员能够更好地保护自己免受感染。

2.3 提高医疗质量:院感知识培训能够提高医务人员的专业水平和责任意识,提高医疗机构的整体服务质量。

三、院感知识的培训方式3.1 线下培训:传统的院感知识培训方式包括讲座、研讨会、培训班等,通过专家的讲解和案例分析,提高医务人员的理论水平和实践能力。

3.2 线上培训:随着信息技术的发展,院感知识的培训也可以通过网络平台进行,包括在线课程、网络研讨会等,方便医务人员随时随地进行学习。

3.3 实践培训:除了理论培训,实践培训也是院感知识培训的重要组成部份,通过实际操作和摹拟演练,提高医务人员的操作技能和应对能力。

四、院感知识培训的评估4.1 考试评估:通过定期的院感知识考试,评估医务人员对院感知识的掌握程度,发现问题并及时进行补充培训。

4.2 实操评估:通过实际操作和摹拟演练的方式,评估医务人员在感染控制和预防方面的技能水平,发现问题并进行针对性的培训。

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医院院感培训资料 2011年院感培训材料 学习目标:掌握无菌技术 教学内容: 无菌概念:是指在执行医疗、护理技术过程中,防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌 区域不被污染的操作技术和管理方法 无菌物品:经过物理或化学方法灭菌后,未被污染的物品称无菌物品。 无菌区域:经过灭菌处理而未被污染的区域,称无菌区域 非无菌物品或区域:未经灭菌或经灭菌后被污染的物品或区域,称非无菌物品或区域 无菌技术操作原则: 1.环境清洁进行无菌技术操作前半小时,停止卫生处理,减少人员走动,以降低室内空气中的尘埃。治疗室每日用紫外线灯照射消毒一次。 2.工作人员无菌操作前,衣帽穿戴整洁,口罩遮住口鼻,修剪指甲、洗手。 3.物品管理无菌物品必须存放于无菌包或无菌容器内,无菌包外注明物品名称,有效期一周为宜,并按有效期先后顺序排放。无菌物品和非无菌物品应分别 放置。无菌物品一经使用或过期,潮湿应重新进行灭菌处理。 4.取无菌物操作者身距无菌区20cm,取无菌物品时须用无菌持物钳(镊),不可触及无菌物品或跨越无菌区域,手臂应保持在腰部以上。无菌物品取出后,不可过久暴露,若未使用,也不可放回无菌包或无菌容器内。疑有污染,不得使用。 5.一物一人,一套无菌物品,只供一个病人使用,以防交叉感染。 参加人员: 年月日 院感护理制度大集合 1、分娩室要求无尘,环境清洁,空气新鲜。每周大扫除,室内、家具、用品彻底消毒,对空气物品表面,每月作细菌监测,并记录。物品表面细菌少于8个/cm2。空气少于500个/m3。 2、每日通风2次,每日紫外线照射1小时,紫外线强度每半年监测1次,有记录。 3、每日用消毒液浸湿的抹布擦拭全部用具,每班用浸有消毒液拖把擦地面l~2次。 4、拖把、抹布分区专用,设有标识。 5、产床每次使用后,应用消毒液抹洗,然后才能重复使用。 6、接生用的臀垫,尽量使用一次性用品,非一次性的,用后应用杀菌剂浸泡,刷洗晾干再用。 7、各类物品如体温表、剃毛刀、毛刷、洗手桶等,均按常规进形清洗、消毒或灭菌。 8、持物筒、持物镊、敷料缸、器械盘等冲洗用品,每周进行2次清洗、消毒和灭菌并更换消毒液。 9、接生后所用物品、器械、敷料应及时处理、更换、消毒。 10、浸泡消毒手术器械,应标明时间,一切无菌物品必须注有灭菌日期。 11、产妇用卫生纸,必须高压消毒、灭菌,方可使用。 12、患者便器应固定使用,用后刷净、消毒后,方可再使用. 医疗废物处理制度 1、医疗机构的医疗废弃物处理必须遵守环保标准要求,并严格执行《医疗废物管理条例》。生活垃圾按城市垃圾处理原则进行处理。 2、医疗污物的处理采取分类收集原则,尽量减少有害有毒废弃物和带传染性废弃物的数重,有利废弃物的回收利用和处理。 3、设置三种以上颜色的污物袋,黑色袋装生活垃圾,黄色袋装医用垃圾(感染性废弃物),有特殊标志的污物袋装直接焚烧、放射性和其它特殊的废弃物。污物袋应坚韧耐用,首选可降解塑料袋。所有废弃物都应经消毒后,分别放入标有相应颜色的污物袋中,每日由专人负责运送,也可根据需要收集中装入服务站内污物箱或废物存放地,2天内请运送单位清空。 4、针头、输液器等锐器不应与其他废弃物混放,必须稳妥安全地置入锐器容器中。使用过的一次性物品不得重复使用,严禁出售给其他非指定单位或随意混入生活垃圾中丢弃。 5、不具备集中处置医疗废物条件的服务机构,应当按 照主管部门的规定,根据以下基本要求自行就地处置其产生的医疗废物: (1)使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物,应当消毒并做毁形处理; (2)能够焚烧的,应当及时焚烧; (3)不能焚烧的,消毒后集中填埋。 6、液体污物及污水的处理,参照《消毒技术规范》的有关规定执行。 差错事故管理制度 一、事故 1.事故的定义 凡在护理工作中,由于不负责任,不遵守规章制度和技术操作规程,作风粗暴或业务不熟悉,而给病人带来严重痛苦,造成残废或死亡等不良后果者。 2.事故等级分类: (1)一级事故:由于护理人员的过失,直接造成病人死亡者。 (2)二级事故:造成病人残废、全部或部分丧失劳动能力者。 (3)三级事故:造成组织器官损伤并产生功能障碍,或因护理措施不当使病情加剧或一度恶化而延长治疗日期,增加病人痛苦和负担者。 3.责任事故范围: (1)护理人员工作不负责任,交接班不认真,观察病情不细致,擅自离开工作岗位,以致失去抢救机会或造成严重后果者。 (2)不严格执行查对制度而打错针、发错药、输错血等造成不良后果者。 (3)由于不负责任,护理不周到,发生严重烫伤、跌伤以及三度褥疮者。 (4)昏迷躁动病人或无陪伴的小儿坠床,造成严重不良后果者。 (5)对疑难问题不会正确处理,但又不请示汇报,只凭主观判断,盲目蛮干,造成不良后果者。 (6)因不认真执行消毒隔离制度,供应使用过的器械和敷料,或不认真执行无菌操作规程,造成严重感染者。 (7)在助产工作中,由于不认真观察产程进展,或违反助产原则和操作规程,造成产妇、婴儿死亡或会阴三度撕裂伤者。 (8)手术中不严格执行清点制度,而将纱布、器械等物遗留体内,造成不良后果者。 (9)不掌握医疗原则,滥用******品,造成严重不良后果者。 3.技术事故范围: 凡在医疗工作中,尽最大努力,却因业务技术水平所限,发生治疗、护理等方面的原则性错误,造成不良后果者。 二、差错 1.定义 凡在护理工作中,因责任心不强,粗枝大叶,不按规章制度办事,或技术水平低而发生差错,对病人产生直接或间接影响,延长治疗时间,影响治疗效果,增加病人痛苦,浪费国家财产,但无严重不良后果者,为严重差错,无不良后果者为一般差错。 2.一般差错: (1)错抄、漏抄医嘱而影响病人治疗者。 (2)错服、漏服、多服药,给药时间延迟或提前给药超过2小时。 (3)错做或漏做滴眼药、滴鼻药、冷热敷等临床治疗者。 (4)误服、漏服、误发、漏发各种治疗饮食,对病情有一定影响者;手术病人应禁食而未禁食以致拖延治疗时间者。 (5)各种检查、手术,因漏做皮肤准备或皮肤划破多处,而影响手术及检查者。 (6)由于手术器械、敷料等准备不齐,以致延误手术时机,但未造成不良后果者。 3.严重差错: (1)漏做药物过敏试验或做过了过敏试验未及时观察结 果又不再重做者;未做青霉素皮试而注射青霉素但未发生严重后果者。 (2)因护理不当,未尽到责任,而发生2度灼伤或2度褥疮,短期治疗难以治愈者。 (3)抢救病人或对患有心功能不全、严重脱水、各类型休克、肺炎等病人,未按医嘱要求进行静脉推注药物和补充液体,影响疗效或引起明显副作用,静脉输液中液体渗入皮下,造成局部组织感染坏死,经治愈者。 (4)因查对不仔细,误将带有霉菌药物注入静脉,未发生严重后果者。 (5)护理昏迷、躁动病人或小儿,因管理不严,或不符合正常约束要求所致的坠床,造成软组织挫伤,经治而无功能障碍者。 (6)凡精神病患者发生自杀、自伤、伤人等行为时,工作人员虽有不足之处,但后果不严重者。 (7)分娩时婴儿牌挂错或出院时婴儿调错,但被纠正者;或婴儿性别写错引起意见,或产下畸形婴儿在24小时内未发现者。 (8)手术室不按规定清点手术器械、纱布等物品,将纱布、器械、棉片等遗留在创口或被检查器官中,经及时治疗和纠正后无严重后果者。 (9)因责任心不强,丢失标本而贻误诊断,增加病员痛苦 和经济负担,但未造成严重后果者。 4.建立事故、差错、缺点登记报告制度: (1)各护理单位(病房、门诊、手术室)均应建立事故差错登记本,对差错事故发生的原因、经过、后果及当事人须详细记录。 (2)一般差错每月由护士长在月报上详细填报,严重差错事故应及时上报护理部,并由护理部向主管院长汇报。 (3)对发生的差错事故要及时组织讨论,总结教训,并提出处理意见。 (4)发生严重差错或事故后应立即组织抢救,以减轻病人痛苦和挽回损失。 械均要妥善保管,不得擅自涂改或销毁,并保留病人的标本,以备鉴定。 (6)发生差错事故的科室或个人,如不按规定报告,有意隐瞒,事后被领导或他人发现时,按情节轻重给予处分。 (7)护理部每月总结分析全院护理差错,定期在护士长会议上公布。 (8)对无差错单位给予奖励。对严重差错事故及时讨论,以吸取教训,制定防范措施,以免再次发生类似事件。 供应室工作制度 一、及时供应各科室医疗器械、敷料,并保证绝对无菌。 二、各科室根据工作情况,定好所需器材的基数,由供 应室每日定时送货到科室。 三、用过的器材,须由科室立即进行洗涤清洁,以便供应室进一步处理。传染病患者用过的物品,由各科室先行消毒后方可退还供应室。 四、供应的无菌物品,一律需标明灭菌日期。灭菌日期超过1周或封口已经拆开者,一律不得使用。 手术室护理工作制度 一、凡在手术室工作的人员,要严格遵守无菌技术操作规程。保持室内肃静和整洁。进手术室时需要穿戴手术室的鞋、帽、隔离衣和口罩。 二、凡进手术室见习、参观者,两人以下的须经科室负责人和手术室护士长同意。3人以上的需报医务处批准。参观或见习手术者,应接受院方医护人员的指导,固定在一个手术间,不得随意出入。 三、手术室的药品、器材、敷料,均应由专人负责保管,并放在固定位置。各项急诊手术的全套器材,电器和蒸器设备应经常检查,以保证手术的顺利进行。手术室器械一般不外借,必要时必须经过手术室护士长同意。******与剧毒药应有明显的标志,加锁保管并登记基

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