Lovelife爱系列活动策划书：爱踏遍的足迹
Lovelife爱系列活动策划书：爱踏遍的足迹
为了激发我校大学生青春活力的生活热情，张扬当代青年个性，
展现当代大学生的生活与情感，引导并带动当代大学生以正确、积极、健康、向上的学习生活方式去度过、记录难忘的校园生活，同时以不
断提高大学生的艺术修养与审美能力，丰富校园文化生活，促进校园
文化建设的发展为目的而举办此次活动。此次活动力争打造化生学院
校园品牌活动，以多种多样的艺术参与形式、丰富多彩的节目内容，
吸引广大同学参与，扩大参与面。通过展示青年朋友之间纯洁深厚的
友情、亲情、师生情以及对化生学院的感情来提升校园文化艺术活动
的品味，引导青年学生树立积极向上的、正确的人生观与价值观。为
学院、为同学打造富有特点、独一无二，属于我们自己的经典校园文
化活动。
一、活动主题
“爱踏遍的足迹”——Lovelife爱系列
二、活动参与对象及内容简介
本次活动以化生学院全体学生为活动主体及参与对象，鼓励同学
们将大学生活中，同学之间难忘的友情、老师与同学之间的师生情、
大学宿舍的室友情、对化生学院特有的感情等所有的“爱”通过多种
多样的文化艺术形式和丰富多彩的活动来诠释并展现，将青春一代的
情感、生活、思想与艺术舞台充分结合，呈现一次有思想引领性的高
品味、高品质的，能反映出大学生心声的校园文化活动。
本次活动以展现丰富多采的大学校园生活以及大学时代的思想情
感为主要内容，使参与此次活动的同学们对大学生活留下美好的回忆，促进新时代大学生活积极向上、富有时代感的青春色彩和精神文化风貌;同时也丰富了大学校园文化生活，营造了良好的校园文化氛围，将
整体活动打造成为新时代年轻朋友的青春盛宴。
三、活动时间及安排
本次活动分为五个时间段、四个系列举行：
1、前期宣传：
部门：宣传部新闻中心策划部文艺部
时间：20XX年4月初
工作内容：篮球场的幕布总宣传、校园横幅、校园内海报、
自拍DV的放映
2、系列一：爱宿舍----“爱满宿舍”
丰富我们的大学生活，营造互助互爱，积极愉悦，学习氛围浓厚
的宿舍对我校学风的完善，文化的深化显得犹为重要。学风建设是一
个学校成长和发展的核心动力和灵魂所在，以学风为核心的校风和校
园文化建设对校园中的每一个人的成长都具有极其重要的作用。
部门：生活部学社部
时间：20XX年4月初
活动地点：有多媒体的教室
活动内容：
1、前期宣传工作，张贴宣传海报(可做商家宣传同时)。
2、每个班级进行推选优秀宿舍，并到各宿舍进行卫生检查以及对
各宿舍的早晚自习、学习情况做统计，搜集照片，作为凭证。
3、做一条以“-*********”为口号的横幅，于4月处在食堂门口
搞签字活动。4、根据各班级的推优情况和生活部及学社部的检查情况，选出分数最高的宿舍，评为候选“文明宿舍”和“标兵宿舍”
5、被候选为“文明宿舍”和“标兵宿舍”的宿舍要做一个PPT展
现自己宿舍的生活和学习等好习惯，并由宿舍的某个成员讲解PPT的
的内容，当场根据最终的评比情况，选出分数最高的宿舍，评为“文
明宿舍”和“标兵宿舍”。在评选活动中会穿插一些趣味游戏，活跃
现场气氛，促进宿舍同学间的友情与默契。
3、系列二：爱环境----“Flylovingkites”
四月是春天的伊始，也恰逢世界地球日，借此机会我们在校园内
发起一系列围绕主题“爱环境”的活动，启发大家过一种环保、低碳、绿色、健康、可持续的“乐活”生活。
时间：20XX年4月中旬
部门：体育部
活动地点：校园内空地
活动内容：
1、前期宣传与准备：组织人员在大一和大二搞宣传活动，并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式，每班限报3人。总共大约购买20个左右的空白风筝，准备颜料与画笔。
2、活动当天在场地准备好图画风筝的颜料和画笔，让参加活动的同学现场绘画风筝。之后进行风筝的放飞活动。
参加活动的人员分为三组：
情侣组：情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案，可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。
兄弟组：兄弟可以在自己的风筝上画图案，也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿，通过这样的形式将表达兄弟情深，让天空见证兄弟情。
姐妹组：姐妹们可以在自己的风筝上画图案，也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福，通过这样的形式来表达姐妹情深，让天空来见证姐妹情。
4、系列三：爱青春----“用爱转动地球”
我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心(爱心)，需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞梦想，放飞梦想，传达我们的爱心和对未来的美好祝福。一只只风筝像是一颗颗爱心，让我们的爱在空中飞扬、空中传递，我们的爱将照亮整片天空。
部门：科技文化部
活动地点：(户外)篮球场
活动准备物品：若干张桌子，准备好的材料和工具，制作流程图纸。
活动内容：
1、乐活行动力——动手制作创意小物品
准备小物品的制作流程打印到纸张上，购买准备相应的材料和工具。将准备好的各种纸片、布条等各种类型手工材料及工具在活动当天摆放出来，每位同学可以仅花一元钱，购买这些材料，利用现有材
料，依据提供的制作过程，按部就班制做出属于自己的富有创意的小
物品，通过废物改造为生活添情趣，同时将收集的钱捐给苏州相关环
保机构。
2、绿色能见度——爱蔬果，爱动物，普及乐活小知识
在活动1进行的同时将一些蔬果百科，食品养生，饲养宠物的知
识制作成展板在篮球场、食堂等处摆放宣传。
5、系列四：爱化生----“爱的永恒影像”
大家都生活在化生学院这样一个大家庭中，化生学院陪伴着我们
成长。处于这个集体中地每一个成员都有自己想要对化生学院说的话，想要留下的记忆，无论何种，都是我们青春爱生活的心愿，放飞梦想，爱化生，让爱一步步前行。
部门：文艺部新闻中心
时间：20XX年5月
活动内容：
根据“爱化生”的主题对化生学院大一至大四的同学们征集相片
及DV。
DV及摄影内容：针对不同年级划分不同爱的心声。
大一：刚进入学院没有多久，对学院也有许多想法，通过照片或
DV表达自己对学院的希望，对自己未来生活的憧憬与向往。
大二：相较于青涩的大一，大二的学生显然有了他们自己的想法，通过活动表达他们自身与学院相处的点滴，可以在图书馆，宿舍，实
验室等取景，展现与学院生活最亲密的一面。
大三：陪伴学院一起走过三个年头，对学院的爱沉淀在心底，活
动中可以用最直接的方式表达出对学院的爱。
大四：即将离开校园的他们，对学院有着太多的不舍与留恋，可
以通过DV摄像将自己在校园中走过的地方，生活经历的点点滴滴拍成
纪念集!
对最后征集到的相片及DV在校园内做展示，大四的征集作品将放
到毕业生晚会中做展示。
苏州科技学院
化学与生物工程学院团委学生会
“我爱我的祖国”爱国主义演讲活动方案
歌唱祖国 合肥润安公学实验部爱国主义演讲活动方案 一、指导思想 为弘扬爱国主义精神，增强全体学生的爱国意识，提高社会主义荣辱观，树立远大的理想，展现我校学生的风采，营造良好的校园文化氛围，特举办“歌唱祖国”爱国主义演讲活动。 二、活动目的 围绕“歌唱祖国”这一主题，可以缅怀革命先烈的英勇事迹，也可尽情讴歌民族精神，树立为民族的繁荣昌盛、祖国的伟大复兴而努力学习的自信心和豪感。演讲题目自拟。 三、活动主题 爱国主义演讲 四、活动对象 五年级全体学生 五、活动时间： 2018年10月15日 六、活动形式 脱稿演讲（人数不限） 七、节目时长 节目时长控制在5分钟以内。 八、演讲要求 1、主题鲜明，思想性强；联系实际，贴近生活；思维敏捷，逻辑性强。 2、语言优美，准确简明；抑扬顿挫，铿锵有力。 3、表达流畅，口齿清晰，普通话标准。富有激情，感染力强。 4、精神饱满，表情自然，肢体语言使用恰当。 九、活动流程 1、第一阶段（2018年9月） （1）、各班确定演讲人选和演讲稿并上报年级组长（每班一个节目）。 （2）、各班组织学生学唱《歌唱祖国》。 （3）、各班演讲者利用周末、中秋节、国庆节的时间，将演讲稿背下来。 2、第二阶段（2018年10月） （1）、国庆节返校后的一周时间对演讲者进行演讲指导（各班语文老师协助）。 （2）、完成主持稿，年级组推选两名学生担任主持人。 （3）、2018年10 月9日班主任例会上抽签确定演讲顺序。 （4）、2018年10月15日晚间班会时间在小报告厅正式举行。 九、奖项设置和奖品形式 1、奖项的设置将根据具体的节目内容设定人性化的奖项名称，每个节目均可获奖。 2、奖状、奖品（待讨论） 十、备注 全体五年级学生到小报告厅观摩此次演讲。学生要遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案 六年级 班会主题：我爱我的祖国 活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间：班会课 活动地点：本班教室 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）活动形式： 1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员：八四班全体同学及班主任 活动过程：
全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》） 班主任宣布岸头实验学校八四班“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人谢美林（甲）、王苛雯（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山； 乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请两名同学为我们表演。 两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
我和我的祖国活动方案
开展“我和我的祖国”系列班级德育活动 实施方案 以教育局德育工作要点为依据，从学生年龄特点和身心发展出发，以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和实践体验为重点，以班级活动为载体，组织开展系列班级德育活动，结合我校实际，制定“我和我的祖国”系列班级德育活动实施方案： 一、指导思想 深入贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实科学发展观，引导和动员广大师生继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，帮助广大青少年了解改革开放以来祖国的伟大成就，不断提高他们的思想道德素质，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 二、活动宗旨 开展“我和我的祖国”系列班级德育活动，积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、树新风蔚然成风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园，成为精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。 三、活动领导小组 组长：张茂银
副组长：宋福群 成员：孙大光、曲连栋、各班班主任 四、活动时间 2011年3月至12月 五、活动内容 （一）“班班有歌声”--乘着歌声的翅膀，民族精神代代传。 把“五个一百”中的适合小学生的歌曲下发班级，音乐教师配合各班班主任开展班级歌咏活动，要求每班学生养成在上课前唱歌的习惯，积极推动形成学生广泛参与活动的热潮，讴歌伟大祖国和中国共产党，赞美家乡。在班级歌咏活动基础上，6月学校组织“庆祝六一”文艺演出；9月份召开庆祝教师节文艺汇演。 （二）“班班创环保”--举手之劳变废为宝，我为班级添新绿。 5月份学校开展“弯弯腰净化校园，争做环保小卫士”主题教育活动。各班级要组织展开一次有关环保的主题班队会，做好强化学生“从我做起、从身边小事做起”的环境保护意识，人人争当校园“环保小卫士”。坚持开展晨检制度，充分利用少先队大队部的作用，监督各班级环境卫生工作，做好每月“文明班级”评选工作。 （三）“班班讲安全”--珍爱生命、学会生存、热爱生活。 3月份、6月份、11月份以安全教育日、安全教育月、消防日活动为载体，组织开展交通安全、消防安全、预防青少年犯罪等
我爱我的祖国策划书
我爱我的祖国策划书
“我爱我的祖国”系列活动 策 划 书 主办单位：共青团江西工业职业技术学院委员会 2009年10月
第二部分各项活动策划 “腾飞的中国”图片展 一、活动背景 建国60年，中国发生了翻天覆地的变化，为庆祝建国60年我国取得的巨大成绩，院团委将举办一次别开生面的图片展。 二、活动意义及目的 为增强同学们的爱国主义情怀，为了发掘与培养学生的艺术素质及收集、整理图片资料的能力，丰富校园文化生活，院团委根据本学期工作安排，特举办“腾飞的中国”图片展。希望同学们通过手中的相机，观察身边的点滴变化；整理并收集反映我国建国以来取得的成绩图片资料。通过图片展示，进一步激发同学们的爱国热情，促进学风班风建设。也希望通过本次活动，让更多的同学关注国事，为祖国所取得的成就喝彩！为祖国的未来做出应有的贡献！ 三、主办:院团委 承办：院团委宣传部、青年志愿者协会 四、活动主题——“腾飞的中国” 五、活动方式： 以分院为单位，各分院选送推荐40幅左右图片作品。 六、活动要求 1、图片作品应保留作品的拍摄底片（数码作品保留原图），并上交至院团委；收集的图片资料应注明图片的来源，所有作品，作者应同意其作品在校园内展出。 2、图片作品尺寸：7--10寸大小。每张作品必须附有名称，主题以及说明。 七、活动安排 （1）.各分院初评推荐时间：2009年10月28日 （2）.学院评审时间：2009年11月1日 （3）.作品展示时间：11月初 八、奖项设置
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名 “中华情?民族魂”电影展活动 【活动目的、宗旨】 活动目的:为了对广大学生进行爱国主义教育，激发同学们的爱国热情和奋发向上的精神风貌，树立正确的荣辱观，继承和发扬爱国主义精神 活动宗旨：提升人生境界，树立远大志向 【活动方式】 播放爱国主义题材影片 【活动时间】 2009年11月—12月（共分4个单元） 【活动地点】 中楼305教室（瑶湖校区）、艺术楼308教室（青山湖校区） 【活动选片原则】 震撼人心，能够给人以深思或启发，可以在照顾同学喜好在影片选取上适当倾斜，但绝不 只是高上座而毫无意义的影片 【活动宣传】 ①海报，展板 与宣传部接洽合作，采用电脑制作、手工绘制的方法制作，海报在活动开始5天左右贴至指定地点。展板在活动2天前摆置教学南楼及3栋楼下（瑶湖校区）、展板在活动2天前摆置4 号楼下（青山湖校区）。 海报创意：突出爱国，祖国的伟大成果。 ②广播。 和校广播站合作，活动5日前开始，在每天2次的校园广播中播放电影节宣传广告。 【活动活动流程】 第一单元 单元主题：中国人民站起来了 开幕：邀请学校，团委领导为电影节致辞。 放映电影：《开国大典》 间隙时间播放下一单元所要放映的电影名单 第二单元 主题：我们的骄傲
我爱我的祖国主题团日活动总结书
“我爱我的祖国”主题团日活动总结书 一、活动主题 活力在基层·我爱我的祖国 二、活动目的 为响应校团委关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的号召，通过开展丰富多彩的活动，引导广大团员学生更加热爱祖国，明确作为当代大学生团员所担负历史责任，立志修身、博学报国。此外，出游白云山，可为本班同学提供一个排减压力，激发活力，锻炼身体的机会，更是一个让同学们体会到团日活动的乐趣，增强团队合作意识，增强班级凝聚力的机会。 三、活动时间及地点 XX年11月7日，白云山旅游风景区 四、参加活动人数 全班29人，有28人参加，其中有26名团员，2名群众。方裕中因院队篮球赛请假。 五、活动内容 户外活动，登白云山，毽球比赛，亚运宣传活动，自由活动 六、活动实施情况 活动之前，我们支部开了一次会议，确定了活动的时间和地点。还把相关的一些工作分配好。后来由于部分同学的时间问题，所以把活动提前了。这也意味着前期的所有工作都要提前。时间一下子变得有点紧迫。经过一番忙碌，总算把前期工作准备的差不多了。
活动当天早上所有人都能准时集合，按照预定时间出发。在等公交车时稍微浪费了一些时间。而且公交车很拥挤，所以我们不得不分两批坐车。 到了白云山之后，活动正式开始。首先是登山比赛，所有人都充满活力，迈着矫健的步伐登向山顶广场。当然，在登山过程中，我们也不忘欣赏白云山美丽的景色，同时也拍下很多相片留念。大自然的秀丽风光让我们心旷神怡。 经过一番长途跋涉，终于到达了山顶广场。休息一会儿，活动马上开始。首先是毽球比赛，我们一群人围成一个圈，毽子在我们脚上传来传去，在谁的脚上掉下地就由谁来表演一个节目，大家都很配合。一开始没参加的人，被气氛所感染，后来也加入了。整个踢毽子过程大家都玩得很开心。 接下来是亚运宣传活动，主要形式是签名活动。我们分成八个小组，在规定的时间内，回到指定地点。每一组都很认真，很卖力。基本上，每一组的签名纸上都签的满满的。 不知不觉已经到了午饭时间了。我们坐在一起，吃着自带的食物，一边还聊着刚才活动过程中遇到的一些趣事。 吃饱喝足，休息够了。到了自由活动时间。有拍照留念的，有欣赏美景的，有聊天的…… 时间过得很快，下午四点我们就下山回校了。 七、活动实际效果 通过这次活动使支部团员开阔视野，增长见识，热爱祖国。通过此次亚运宣传与体育竞技活动，展现学子的风采，使仲恺学子的科学素养和人文素养得以展现，提升团员自身素质；提高服务技能和实践技能，考验支部委员会的组织能力与协调能力，锻炼支部团员的沟通能力与合作能力；锻炼支部团员的社会实践能力，明确了当代大学生团员的责任感与集体荣誉感。 八、活动遇到问题及解决
我爱我的祖国——主题活动方案
“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案 姜屯镇马厂小学 二OO九年九月
“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案 一、活动目的 切实加强小学生爱国主义教育，结合开展第六个中小学“弘扬和培育民族精神月”活动，让全体小学师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、对党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为建设祖国建设家乡做贡献。 二、活动内容及安排 1．开展“我爱我的祖国”主题班队会活动 各班要在新学期开学后，从学生的年龄特点、思想现状出发，围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国建设服务”等有针对性地开展“我爱我的祖国”主题班队会，引导学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。在此基础上，开展优秀班队会设计案例的征集活动。 2．开展“我为祖国建设服务”主题社会实践活动 按照就近便利的原则，组织学生到爱国主义教育基地参观学习，鼓励学生深入学校周边的街道、社区等开展“迎国庆讲文明树新风”、“送温暖献爱心”等志愿服务活动。组织学生走访新中国成立前参加革命的老战士、老同志、劳动模范等，引导学生敬仰和学习身边的英雄模范人物和先进典型，追思励志，增强学生的爱国情感和民族精神。组织学生积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生树立服务家乡、服务社会的责任意识，指导学生撰写参加社会实践活动的心得体会或活动报告。
3．开展“我爱我的祖国”征文竞赛活动 各班要在充分发挥课堂主渠道作用、让广大学生充分了解新中国成立60年，特别是改革开放30年来经济社会以及教育事业发生巨大变化的基础上，发动学生认真阅读山东教育报刊社《阅读》（小学中高年级阶段）的主题教育内容，并认真撰写心得体会 4．开展爱国主义教育影片进校园活动 我校将组织学生在校观看爱国主义电影，开展爱国主义教育影片进校园活动。并指导学生撰写心得体会，强化爱国主义影片的教育功能。 5．开展读书活动 依托山东省中小学文献信息网，按照《关于开展山东省中小学读书活动的通知》要求，积极组织学生参加读书活动。学校加强领导、统筹协调、充分宣传，提高活动的质量，引导学生在读书活动中升华爱国之情，树立报国之志。 6．开展儿童诗征集推广活动 要以建设社会主义核心价值体系为根本，以大力弘扬民族精神和时代精神为重点，按照省文明办、省教育厅、团省委等部门开展“祖国，献您一首诗”——庆祝新中国成立60周年儿童诗征集推广活动，积极组织师生参加儿童诗创作活动。 三、工作要求 1.提高思想认识，增强工作主动性。庆祝新中国成立60周年，为加强未成年人思想道德建设提供了极为有利的契机，搭建了十分重要的平台。开展主题教育系列活动，对激发广大师生爱国热情，凝聚力量，振奋精神，推动全市基础教育又好又快发展具有重要意义。各班级充分认识开展主题教育系列活动的重要性，把教育活动作为整个庆祝活动的重要组织部分，积极主动地做好各项工作。
我爱我的祖国主题教育活动方案
十月份主题活动方案 我的祖国我的家 设计意图： 带着丰收的憧憬，迎来十月的金秋，灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。十月，是祖国母亲的生日——国庆节。每年国庆节前后，到处张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍。为此，我们设计了“我的祖国我的家”这一主题活动，通过活动，让幼儿知道国庆节、国旗、国徽等祖国的相关知识，感受祖国文化的底蕴；了解家乡的名胜古迹，旅游景点及特产特色，感受家乡资源的丰富。意在激发孩子爱家乡、爱祖国的情感。 主题目标： 1.知道10月1日是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 2.了解家乡的主要旅游景点及特产。 3.在讲讲、画画、唱唱中增强爱家乡、祖国的情感。 4.体验和同伴、老师共同游戏和活动的快乐。 环境创设： 1.教师同幼儿共同收集图片、小国旗等相关物品，供幼儿在日常活动中看一看、说一说。 2.教师同幼儿一起将幼儿平时的手工、美术作品收集好，用于环境布置。
活动准备： 1.彩笔、油画棒、绘画纸若干。 2.升旗仪式视频和有关图片。 活动内容： 【语言领域】： 我的家乡树叶儿飘参加升旗仪式伟大的祖国 【科学领域】： 登长城咚咚咚百合夺红旗好朋友找不同【社会领域】： 快乐的国庆节北京——我们的首都国旗飘呀飘 小小护旗手我帮东西安个家红花送给谁 【健康领域】： 小小解放军祖国，生日快乐趣味纸球送水 摘果子营救小动物快乐跳跳跳 【艺术领域】： 国旗多美丽天安门节日礼花看到了什么 娃哈哈去买菜太平鼓甘南草原美如画 家园共育： 1.家长带孩子观察商店、广场、感受欢乐的节日气氛，还可同孩子一起制作小国旗、彩灯等物品庆祝国庆。 2.利用假期，带孩子到家乡的名胜古迹处参观、游玩，感受家乡的魅力。 3.平时对幼儿进行爱祖国，爱家乡的教育。
“我爱我的祖国”主题活动方案
主题：我爱我的祖国 活动目的：围绕活动主题，向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解金坛的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间：2019、9、8下午 活动地点：九（3）班 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和多媒体做知识准备。 2、以小组为单位设计主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“金坛与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）活动形式： 1、以《智力大比拼》问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。 2、以诗歌朗诵、唱歌表演的形式表达对祖国妈妈生日的祝贺。 活动人员：九（3）全体学生以及班主任。 活动过程： 全体立正。 唱国歌。 班长宣布九（3）班“我爱我的祖国”主题班会现在开始。 主持人（甲）、（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；
乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，九（3）班在这里举行“我爱我的祖国”的主题班会。 甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请十名同学为我们表演。 十名同学表演的爱国小品《穿越时空的对垒》。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由四位同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。 四位同学表演的诗朗诵《我爱我的祖国》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。 女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。 男：从矮楼到大厦， 女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
“我爱我的祖国”主题实践活动的方案
关于开展“我爱我的祖国”主题 实践活动的方案 为庆祝中华人民共和国成立70周年，全面激发广大师生爱国之情、报国之志，厚植爱国主义情怀，进一步开展爱国主义教育，构建和谐校园，使学生通过主题活动接受爱国主义熏陶，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，依据上级门指示，结合我校的实际情况和学生工作计划，经研究决定，定于在国庆前后开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育系列活动，具体活动方案如下。 一、活动目的 通过形式多样的教育活动，对全体师生深入进行爱国主义教育，引导广大师生客观地了解祖国崛起和奋战发展的光辉历程，见证新中国成立以来发展建设的伟大成就，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感；激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的责任感和使命感；激励全体师生以更加昂扬的精神风貌投入到学习和工作中，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。 二、活动主题：我爱我的祖国 三、活动时间：2019年9月24日至10月24日 四、活动内容： （一）召开“迎十一、庆华诞”主题班会。各班级利用
9月25日德育实践课实践，召开主题班会。组织同学们通过座谈、讨论坛等方式，抒发爱国主义情怀，增强国家和民族自豪感。 （二）各班级设计“迎十一、庆华诞”主题板报。要求主题鲜明、内容丰富、色彩艳丽，设计感强，体现国庆节日气氛。9月29日前完成。 （三）阅兵式是国庆庆典中的隆重仪式，充分展现中国人民解放军军威、中华人民共和国国威和中华民族的浩然正气。要求全体班级在假期期间观看阅兵式并撰写不少于800字观后感，题目自拟，10月9日前上交系部，系部汇总后提交学生处。学生处将对上报作品进行评比，选拔出优秀作品进行集中展示与颁奖。 （四）开展“喜迎华诞爱我中华”手机摄影作品征集活动。各班级选取以喜迎国庆、热爱祖国、热爱家乡为题材的手机摄影作品8幅。要求主题鲜明、内容真实、构思新颖、画面清晰、布局合理，具有一定的艺术表现力。10月9日前电子版与打印版一同上交系部，系部汇总后上交学生处。学生处将对上报作品进行评比，选拔出优秀作品进行集中展示与颁奖。 （五）文明校园创建，熟记社会主义核心价值观，并理解其内涵，加强自身修养，做德、智、体、美、劳全面发展的新时代中职生。
幼儿园：主题活动设计《我爱我的祖国》教学设计
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 主题活动设计《我爱我的祖国》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Theme activity design "I Love My Motherland" 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
主题活动设计《我爱我的祖国》 设计意图： 今年是我们伟大的祖国六十华诞，在这举国欢腾的日子里，我们的孩子作为祖国的花朵、祖国的未来，他们有权利和义务去了解我们的祖国，分享祖国的伟大业绩。我们为了让幼儿更好的认识自己的祖国，特在祖国六十华诞之际，以我爱我的祖国为主题，进一步激发幼儿对伟大祖国的热爱之情。 活动目标： 1、引导教育幼儿知道自己是中国人，初步激发幼儿做中国人的自豪感。 2、了解中国之最及祖国六十年的伟大变化，激发幼儿爱国情感及作为中国人的自豪感。 3、观察国旗、国徽，让幼儿知道国旗、国徽是中国的标志，我们要尊重她、爱护她。 4、让幼儿了解升国旗时应遵守的礼仪。（脱帽、行注目礼、站姿端正） 5、引导幼儿初步了解少数民族，懂得尊重他们的生活
习惯。 6、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，培养幼儿爱国主义情感。 7、通过动手制作国旗，表达对祖国妈妈的爱。 活动准备： 祖国大好河山图片、国旗、国徽图片、影像资料、中国地图、民族娃娃、 制作国旗的用具：固体胶、红纸、五角星、纸卷的旗杆。 活动过程： 活动一：谈话活动《我是中国人》 1、通过观看中外人文地理文化的影像资料和世界地图了解中外文化的不同。 2、通过照镜子等方式了解自己的外貌特征。（黄皮肤、黑眼睛、黑头发）。 3、让幼儿知道自己是中国人，激发幼儿是中国人的自豪感。 4、让幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 活动二：欣赏活动《祖国了不起》 1、通过观看影像资料，了解祖国成立六十年来发生的巨大变化，激发幼儿热爱祖国的情感。 2、引导幼儿初步了解中国之最：长城、兵马俑、故宫、黄河、长江等。
我爱我的祖国主题班会活动方案介绍_策划书_范文大全
我爱我的祖国主题班会活动方案介绍_策划书_范文大全 【活动提示】 （1）文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。 （2）歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动地点】 本班教室。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 （1）收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。 （２）选出主持人、熟悉活动程序。 （３）根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人：五颗金星像灿烂的星座。 女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人：一（2）班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？ 女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。 男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？ 同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人：我想问大家几个问题？ ①我国最高的山是什么山？（喜马拉雅山。） ②我国最大的平原是什么平原？（东北平原。） ③我国最长的江是哪条江？（长江。） 男主持人：祖国啊！我要对你说。 全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。 歌曲：《大中国》（领唱，齐唱。）
2015“我爱我的祖国”主题班会活动方案
2015“我爱我的祖国”主题班会活动方案 【活动提示】 (1)文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。 (2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动地点】 本班教室。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 (1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。 (2)选出主持人、熟悉活动程序。 (3)根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人：五颗金星像灿烂的星座。 女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人：一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解
我们的母亲吗? 女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。 男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明? 同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人：我想问大家几个问题? ①我国最高的山是什么山?(喜马拉雅山。) ②我国最大的平原是什么平原?(东北平原。) ③我国最长的江是哪条江?(长江。) 男主持人：祖国啊!我要对你说。 全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。 歌曲：《大中国》(领唱，齐唱。) 男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。 女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答：海南岛。)
我爱我的祖国主题班会
《我爱我的祖国》主题班会设计及评析 活动目的： 1、通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，产生强烈的民族自豪感及民族自信心。 2、培养学生爱祖国的思想情感，指导学生从小树立为“中华民族屹立于世界强国之林而读书”的远大志向。 活动准备： 老师准备：排练主题班会中的节目；训练两位主持人。 学生准备：查阅一些与祖国历史、领土有关的资料，并思考作为一名学生爱祖国应怎样从身边小事做起，从自我做起。 流程预设： 一、激情导入： 主持人：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 又是一年秋风送爽时 又是一轮花好月圆日 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国！我宣布：五年级（3）班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 二、祖国知多少？
主持人：轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。作为祖国的儿女，我们对生长的土地又了解多少呢？下面请同学们交流有关我们祖国的知识： 四大发明：造纸、印刷术、指南针、火药。 五十六个民族的传统节日：傣族——泼水节；彝族——火把节；藏族——赛马节；高山族——丰收节；回族——开斋节…… 名胜古迹：秦始皇兵马俑、万里长城、敦煌莫高窟、龙门石窟、颐和园、桂林山水、承德避暑山庄…… 三、欣赏《今天是你的生日，我的中国》 播放音像资料 主持人：一曲生日歌纯粹而甘甜，祖国母亲60周年华诞，我们喜上眉梢，回顾历史，祖国因我们而欣慰，脚踏实地，我们因祖国而自豪，展望未来，我们与祖国共腾飞 四、《昨天与今天》 主持人：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。会宁，原来是一个落后的乡村，可是如今，也已发展成了一个较为富裕的县。 同学们，就我们现在生活的会宁，请大家观看屏幕上的照片，《会宁的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。 队员发表自己的感想。 在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有
策划书 我爱我的祖国主题班会活动方案介绍
我爱我的祖国主题班会活动方案介绍 【活动提示】 （1）文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。 （2）歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动地点】 本班教室。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 （1）收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。 （２）选出主持人、熟悉活动程序。 （３）根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人：五颗金星像灿烂的星座。
女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人：一（2）班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？ 女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。 男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？ 同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人：我想问大家几个问题？ ①我国最高的山是什么山？（喜马拉雅山。） ②我国最大的平原是什么平原？（东北平原。） ③我国最长的江是哪条江？（长江。） 男主持人：祖国啊！我要对你说。 全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。
爱国主题团日活动策划书范文
爱国主题团日活动策划书范文 主题团日活动策划书（一）一、活动背景：今年是中华人民共和国成立**周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署（仲党字25号），本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。 二、活动目的：为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。 三、活动时间 20**年11月10日 四、活动地点 珠江两岸 五、活动人员 本班33名同学；活动主要由团支书（黄萃雯）、班长（何璇）、副班长（曾蔚碧）负责。六、活动经费 轮渡过江费用：18元（班费支付） 七、活动方式 集体踩脚踏车（自借） 八、活动安排： 本次主题团日活动主要分三个部分：
A、前期：团支书负责听取团XX、辅导员及班主任的意见，策划切实可行的方案，搜集珠江两岸行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见；班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的地的时候讲解；各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。 B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。 C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。 九、活动内容及流程介绍： 此次活动预计总需5个小时。 20**年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的。 主题团日活动策划书（二）一、前言 又一个春暖花开时节，暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间，寻访到属于我们的精彩。正因为如此，我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团，爱仲园”的活动，以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。 二、活动主题：爱党团爱仲园 三、活动目的：
小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案
小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案 Primary School Carries Out The Theme Educa tion Program Of "i Love My Motherland"
小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案 2、篇章2：小学“心中歌儿唱祖国”活动方案 篇章1:小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《xx县教育局关于庆祝建国x周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》（大教德艺体[2012]14号）要求，深入落实科学发展观，紧密联系新中国成立x周年的光辉历程，通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统，把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。展现xx小学全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成
年人思想道德建设工作内涵，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，引导学生贴近生活，走进社会，关注历史，面向未来，广泛深入开展爱国主义教育。 二、活动主题 以“我爱我的祖国”为主题，展现建国x周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就，举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动，结合我校开展的“孝道、感恩”教育，统一安排，充分发挥我校全校师生员工参与的热情和积极主动性，进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心与意志，引导并激励全校师生众志成城，自强不息，聚爱国之情，树报国之志，践强国之行。 三、活动时间： 20xx年6月——20xx年12月 四、活动方案 （一）第一阶段宣传动员阶段 1、校长在学校干部会议上作开展“我爱我的祖国”主题教育活动说明 2、利用星期一升旗仪式作“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律” 的国旗下讲话
我爱我的祖国策划书
策划书 ——我爱我的祖国主办单位：江苏大学汽车学院办公室 一、活动目的： 本院积极响应环院关于深入开展群众性爱国主义教育活动的精神，号召本院全体成员，紧密联系新中国成立63年来的光辉历程，深入进行爱国主义教育活动，共抒爱国情怀，共话祖国新貌，共享国庆喜悦。通过本次团日活动，坚持贴近大局促发展，贴近青年促成才的指导思想，体现思想性、失效性、广泛性，充分展现时代的特色和青年的特点，进一步激发我院全体同学的民族自豪感、历史责任感和爱国主义热情，促进全院同学在学习实践科学发展观活动和推进我校共青团工作又好又快发展的实践中建功成才，发挥作用，促进团基层组织建设不断完善和加强。 二、活动主题： 我爱我的祖国——我的中国心 三、活动时间： 2012年04月21日（周六）19：00-20：30 （暂定） 四、活动地点： 讲堂群101 五、活动对象： 本支部团员和11级全体团员 六、主办单位： 江苏大学汽车学院办公室 承办单位：江苏大学汽车学院11级团委分支部 七、活动内容： (一)前期准备： 1）详细经费预算 2）联系节目演员 3）准备节目内容和排练情况 4）申请教室 5）教室装扮准备，并准备同学进场所需要签名的横幅
6）做好展板宣传工作 7）做好节目的串接工作，加强策划的严密性 (二)活动流程： 1)主持人宣布会场纪律 2)团支书抽点到 3)介绍嘉宾 4)宣布开始 5)全体起立唱团歌 6)节目表演 7)全体起立唱国歌 8)宣布结束 9)请嘉宾点评 (三)节目安排： 一·唱团歌 二·节目表演 1)《少年中国》 ————一首《少年中国》，唱出了所有青年一颗爱国心，“一根傲骨 无法隐藏神的智慧的力量”，让我们领会那歌曲中蕴含的爱国心。 2)互动交流——如何理性爱国 ————身为一名共青团员，怎样理性爱国，已经成为我们不能不 考虑的问题，让我们看看现场的嘉宾及同学们对这个话题有何看法。 3）《盛世太平》 ————用唯美的舞蹈来展示中华盛世，让我们明白，祖国的雄伟 壮丽 三·唱校歌歌 ————全体起立，高唱江苏大学校歌。 (四)团组织生活的创新点： 1)准备4个礼仪人员，负责接待工作，进场时，礼仪人员为每位评 委和嘉宾发一个心形的贴纸，贴在左胸，用以表示“我的中国心”。 2)第一个互动环节中，结合实事，让同学们接受团学教育的同时也 不忘理性爱国。 3)在第二章中，我们创新地运用一条主线，将各个节目融汇于一个 剧幕里，显得自然而流畅。 4)准备了一条写有“我的中国心”的横幅，在第二个互动时拉出， 让领导在上面签上他们的爱国宣言。 5)在最后唱国歌的环节，由国旗队将国旗送出，增添歌唱祖国的氛 围。
“我爱我的祖国”主题征文大赛活动方案
校团委关于在全校开展 “我爱我的祖国”主题征文比赛活动的通知 一、活动宗旨 为了歌颂新中国成立70周年来特别是改革开放40年来的辉煌成就，抒发广大师生的爱国主义情怀，激励广大师生为建设中国特色社会主义、坚决打赢疫情防控总体战而努力奋斗，根据学校团委的统一安排，在纪念“五四”运动101周年之际，学校举行“我爱我的祖国”主题征文大赛活动，现将征文大赛有关事宜通知如下： 二、活动组织 主办：共青团黄冈实验学校委员会 承办：高中、初中和小学三学部语文教研组 三、活动对象 小学四年级~初中~高三年级在校学生 四、活动主题 我爱我的祖国、绽放战疫青春、坚定制度自信 五、活动机构 学校成立“我爱我的祖国”活动组委会，由校团委主办、三学部语文教研组承办，由各语文组教研组集中评审。 六、活动要求 1、征文内容要求 内容要紧密联系新中国成立70周年来，尤其改革开放40周年来，国家、学校或师生身边发生的可喜变化，特别是可以结合你在此次新冠肺炎疫情防控中自己的亲身经历和所见所闻，体现爱党、爱国、爱校的真实感受，做到主题鲜明，富有新意和真情实感，既要有思想性，又要有艺术性。
2、征文体裁说明 征文作品形式不限，体裁不限（诗歌、散文、议论文等）。（散文、议论文限于2000字内；诗歌限于30行以内）。作品应为原创，不得抄袭、改编他人作品。 3、征文活动时间 2020年5月11日——5月31日 4、征文流程安排 ①、5.11-5.12，学部内，各教研组长组织一次广泛动员； ②、5.12-5.15，班级内，各语文老师安排一次主题作文课； ③、5.15-5.17，各班语文老师推荐（2篇/班）入围作品到教研组长处； ④、5.17-5.18，各教研组集中评审，每学部推荐10篇入围作品到校团委； ⑤、5.18-5.20，校团委邀请三位语文组长集中评审，选出各学部获奖作品； ⑥、5.20-5.23，高中初中美术组负责制作征文获奖作品的展板在校内展示； ⑦、5.23-5.31，学校广播站开辟专栏对获奖作品进行配乐朗诵在校内展示； ⑧、5.23-5.31，利用网络新媒体对获奖作品向各大报纸杂志刊物推荐发表。 七、评分标准 1、选题，10分：文章内容符合本次征文的主题； 2、内容，30分：要求内容完整，反映真实感受； 3、方法，30分：要求运用正确的写作方法，合理有效有创意； 4、表述，20分：要求符合语法，语句通顺流畅，无语病； 5、创意，10分：要求具有一定的创新性。 八、奖项设置 一等奖：3名，二等奖：5名，三等奖：10名，优秀奖10名 九、注意事项 1、入围作品一律用A4作文稿纸，由各学部语文组统一准备； 2、参赛者需准确、完整在密封线内填写班级、姓名；