2014高三语文二轮专题复习Word版训练第1章增分突破6]

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2014高考调研二轮复习(语文)1-4

高考调研
新课标二轮重点讲练·语文
（2）景物形象，即写景诗或杂诗中的景象。如杜甫《旅夜抒怀》中所描绘的景象。（3）事物形象，指咏物诗或杂诗中的物象。如骆宾王《咏蝉》中“蝉”的形象，于谦的《石灰吟》中“石灰”的形象。
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（4）意境，意境是诗人要表达的思想感情与生活中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界，即诗中“意”和“境”的和谐统一。 “意”是诗人在诗中抒发的思想感情，“境”是诗中所描绘的生活图景。鉴赏诗歌的形象是高考重要考点。 2013年高考，辽宁卷、重庆卷、山东卷、江西卷考查了此考点。
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新课标二轮重点讲练·语文
④主要指的是电子垃圾、废旧衣物、医疗垃圾等 ⑤如含有辐射的工业废料、无法处理的油水混合物或者严重污染环境的重金属等 ⑥发达国家往往不远万里把“洋垃圾”输送到其他国家 A.④①⑤②⑥③ B.①③⑥④②⑤ C.⑥③④①②⑤ D.⑤⑥①④③②
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答案（1）在河之洲窈窕淑女参差荇菜寤寐求之寤寐思服悠哉悠哉（2）白露为霜所谓伊人溯洄从之宛在水中央（3）东临碣石水何澹澹百草丰茂秋风萧瑟若出其中若出其里（4）而无车马喧问君何能尔采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳
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新课标二轮重点讲练·语文
C.在“厉行节约，文明餐桌”的倡议下，今年春节，很多商家推出了“半份菜”这样的节约方式，不少人过年和亲友聚餐也开始崇尚简单和节约。 D.这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我国医疗卫生保障体系的方向。答案 C 解析 A项，关联词使用不当，应该改为“虽然„„但是„„”；B项，“事业发展中心”“包括”“工作”搭配不当；D项，成分残缺。

语文练习：第一部分专题重点练第六章增分突破二实战演练 Word版含解析

增分突破二形神兼备做仿写1.以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。

仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。

要求：句式一致，字数相等，语意相关。

学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；学生乙：老师，您勤耕三尺讲台，______①______。

学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；学生乙：______②______。

答：①___________________________________________________________________ _____②___________________________________________________________________ _________解析仿写要注意“神似”和“形似”。

“神似”要求其主旨、情感、语意一致，合乎逻辑；“形似”则注意句式、修辞、字数等相同或相似。

答案(示例一)①用汗水浇灌希望，孜孜不倦②诗词歌赋，颂不完您带来的感动(示例二)①用双手托起未来，无怨无悔②赤橙黄绿，画不完您多彩的人生2.(2014·重庆卷)仿照示例，自选话题，另写一个句子。

要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。

示例：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。

答：____________________，____________________，____________________；____________________。

解析解答此类试题的基本方法是找出例句的句式特征、运用的修辞手法、句意内在的逻辑联系，然后将这些特征运用到仿写的句子中去。

答案(示例)就像盖房子打基础一样如果基础没有夯实打牢上面的房子就会不稳固事业的基础从一开始就要扎牢打好3.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。

2014届高考语文二轮复习最新专题训练：扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式7(精析版)

2014届高考语文二轮复习最新专题训练：扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式7（精析版）1．（2013届浙江省舟山中学高三5月模拟）仿照下面的示例，自选话题，写一个句子。

要求话题合理，句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。

（4分）如果不赋予时间以创造性的价值，它就像小溪的流水，只能带走凋零的青春花瓣，而不能浮起成就的远洋货轮。

2．（2013届重庆一中高三下第三次月考）把下面一例新闻报道改写成一句话新闻。

（不超过25个字）（4分）英国纽卡斯尔大学科学家领导的一个国际研究小组近日获得欧盟1200万欧元的资助，利用陀螺仪技术开发一种微型生物传感器，帮助医生对癌症进行早期诊断。

研究人员在直径不足十分之一毫米，仅相当于一粒尘土大小的光盘表面上，涂上只与肿瘤标记物发生结合反应的特定蛋白或DNA。

这种微型光盘有两种振荡模式，当肿瘤标记物与光盘上的蛋白或DNA结合后，由于重量失衡，将导致光盘的振荡频率发生改变。

通过测量振荡频率的差别，可以确定是否存在肿瘤标记物。

理论上认为，即便只有一个肿瘤标记物分子与光盘结合，也能利用这种便携式的医学设备测量出来，这将为医生提供一种非常重要的早期诊断癌症的治疗技术手段。

而早期发现、早期诊断和早期治疗是控制癌症的关键。

3．（2013届重庆一中高三下第三次月考）在下面句子的横线处另选两个中学阶段作品中出现的人物，并化用其作品（不必完全引用），补写一个句子，做到内容连贯，句式一致。

（4分）是中国人，就有权利向上帝要一座山。

杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈；，；，；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，夺取建立新中国的胜利。

4．《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。

请将下面提供的词语，扩展成一段话，描绘出一个优美的意境。

(不少于50字) (6分)小河柳树夕阳青草歌儿【答案】村边，一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方，夕阳把一片金辉撒在微波上，也给河边的柳树描出金色的轮廓，柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着，青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。

2014高考语文二轮训练：微专题5找出失分点就是找到增分点

2014高考语文二轮训练：微专题5找出失分点就是找到增分点D仅有一两个是靠直接提取得来的(提取关键词例外)，其余要点要靠转述、概括方法。

对策：考前回顾本省的压缩语段题，用删除法——转述、提炼法体悟。

(二)情境写作题失分点：审题不全而丢分。

例如：“请以‘小美人鱼’的口吻写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美。

”这里有几个务必要抓的审题点：“小美人鱼”口吻(拟人)，30字，祝愿(或赞美)。

这几点缺一不可。

对策：先画全审题点，然后再答题，并检查审题点是否全部落实在答案中了。

(三)图表题失分点：因抓不准漫画寓意而丢分，因对表格里数据的变化关注不够而丢分。

对策：做漫画题，不要先急于做题，应先对漫画中的人、物之间的关系甚至文字有个全面而精准的把握，然后通过联系社会来把握寓意；做表格题，应重点关注数据之间的对比、变化，再结合文字内容看其要说明的内容。

(四)翻译题失分点：(1)得分点不全而丢分，(2)个别疑难词语翻译不准而丢分。

对策：重视三个落实、一个推断。

“三落实”一是字字落实，重点在把单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词；二是句式落实，不仅注意句式还要注意活用；三是文从字顺语言落实，此项捆绑式判分须关注。

“一推断”是综合运用多种方法推断疑难词语的意思。

另外，译好后一定要再检查一遍。

(五)诗歌鉴赏题失分点：读不懂原诗而失分。

只要原诗读懂了，读清楚了，答题就相对容易了。

对策：改变轻读诗、重做题的倾向，在读诗上要舍得花时间，要一字一词地读，要读得不少于三遍。

读的步骤为：(1)先读诗歌题目，圈出题眼，把握诗歌重点。

(2)次读作者，回顾作者所处的朝代和作品风格。

(3)再读注解，寻找理解诗歌内容的线索。

(4)通读全诗。

通读时要特别注意圈出一两个词做句眼。

要发挥想象，逐字解说诗句，理解诗的大意。

最后两句诗一般运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在，结合诗题、句眼、描述、议论、抒情，可推断诗的主旨。

(六)现代文阅读1．失分的共性因素失分点：(1)因“读”而失分。

2014高三语文二轮专题复习课件：第六章文类文本阅读写作增分突破2( 2013高考)

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• 一、命题作文 1．请以“让我走近你”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选；②题目自拟； ③不少于800字。 [立纲训练] (1)审题训练关键词语：(题眼)__________________________________ 题目内涵： _______________________________________ _
• [写作导引]
• “让我走近你”，这一题目的解读，首先应当确定的是“我”与“你”的关系。“我” 往往是指写作者本人，当然也可以有其他处理与安排方式，比如可以作为社会大众群体之一员。而”你”的内涵的确定，则更为重要。“你”应当是一位特立独行的人，有着高深思想的人，平时可能不太容易让人理解与接受，而未深入地了解你的灵魂。所以，你可能来自生活，亦可以是历史上的某一位智者，还可以是一位文学形象，一位集毁与誉于一身的人。
• “你”可以是一位无言的“智者”，是“我” 心灵相契的朋友，“我”与“你”之间常常有着心灵的交流。“你”就像李白笔下的敬亭山，“相看两不厌，唯有敬亭山”，“你” 是“我”的精神伴侣。“你”就是孟浩然与岳飞笔下的瑶琴，“欲取鸣琴弹，恨无知音赏”，“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？”“你”就是“我”的无言知音。 “你”就是梭罗的瓦尔登湖，让“我”终日流连其间，乐而忘返，“你”就是“我”的人生归宿……一句话，对“你”的界定，决定着文章取材是否新颖与立意之高下。
• 老师对我说，二胡真正演奏的不是手中的琴，而是心中的琴。 • 老师活在黑暗的世界里，六十几年的琴路历程将他打磨得乐观坚强。琴于心中，正是他的风格。他是社会的弱者，但却是生活的强者。他爬上无想山，为了倾听他追求了一生的音乐事业的自然天籁。那天，我搀着他，走上了无想山，倾听鸟鸣涧，他让我感受那《姑苏春晓》引子的悠扬；久闻花草香，他让我品味《兰花赋》的旖旎……那一刻，我好像走近了你，那山上的风光让我走进了一个仿佛只属于你的世界。

【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-浙江)训.

训练二十二 [语言基础知识+文言文阅读 ]一、语言基础知识 (12分1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是 (A .聆 . 听凌 . 空模棱 . 两可高屋建瓴 .B .觊觎 . 谄谀 . 尔虞 . 我诈矢志不渝 .C .浸 . 渍陷阱 . 疾风劲 . 草泾 . 渭分明D .针灸 . 内疚 . 鸠 . 占鹊巢咎 . 由自取2.下列词语中,没有错别字的一组是 (A .诟病赎职唱双簧怨天尤人B .候鸟思辨白内瘴方枘圆凿C .通牒修葺烟幕弹改弦更章D .律动装帧孵化器并行不悖3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是 (A . 中国外交部发言人已经郑重.. 声明, 日本宣布“购买”钓鱼岛是对中国领土主权的严重侵犯,也是对历史事实和国际法的严重践踏。

B .最近在我国上海、浙江、江苏、安徽等地出现的 H7N9禽流感病例,患者的主要反应 ..是咳嗽、发热、咽痛、头痛、肌肉酸痛和全身不适。

C .某些地方政府以牺牲优美的自然环境和良好的生态资源为代价来发展地方经济,这些短视行为无异于杀鸡取卵.... ,其中的教训非常深刻。

D . 张晓薇同学进入高三以后的学习状态一直不太稳定,接连在几次全市大型的模拟考试中成绩都不太理想,屡试不爽.... ,心情异常郁闷。

4.下列各句中,没有语病的一项是 (A . 黄教授认为邹家健以自荐方式参选区人大代表的举动是符合现行体制框架前提下参与选举,本身是合乎法律规定的,这体现出选民具有了相当的参政议政的自觉意识。

B .近来,国内多个城市空气污染严重,雾霾天成了常态。

对此,肿瘤专家表示,雾霾已经成为引起肺癌的第三大诱因。

C .一年一度的春节人才交流大会日前举行,这是蛇年春节后杭州首场人才招聘会, 648家用人单位提供了约 1.3万多个岗位,最终近 4000人达成了择业意向。

D .借助电影上映,富阳将加强对《富春山居图》原创地、实景地的宣传,让更多人的目光从影片延伸至拍摄地,为此,计划把黄公望隐居地、新沙岛等景点串联起来,推出“看电影、走实景”主题路线。

【三维设计】2014高考语文二轮复习+专项专练+扩展语句(含解析)

专题专项专练 1 扩展语句(时间:40分钟分值:60分)1.使用下面的词语写一段描写性的文字,要求运用比喻、拟人两种修辞手法,60字左右。

(5分)春风天空脚步答:________________________________________________________________ ________2.使用下面所提供的词语,运用一种修辞格,写一段不少于50字且意思完整的话。

(4分)节俭幸福行动务实中国梦答:________________________________________________________________ ________3.请从下面的8个词语中选择5个,运用至少两种修辞手法,写一段话。

要求语意完整,合乎情理,不超过55个字。

(4分)追忆叹息理所当然峥嵘琐碎风中芦苇寂静成长答:________________________________________________________________ ________4.根据《辣椒园》内容,描写一段反映蝴蝶心理的文字。

不超过50字。

(4分)辣椒红了,挑一园灯盏。

悠悠荡荡,窜动着火焰!蝴蝶怕烧了花裙,想落,又不敢……　答:________________________________________________________________ ________5.在下面的两组意象中任选一组,通过描写营造所对应的意境。

不超过100字。

(6分)第一组:明月杨柳杜鹃——凄婉哀伤第二组:落日大江远山——雄浑壮丽答:________________________________________________________________ ________6.厦门大学易中天教授在评论三国人物时说,曹操是“可爱的奸雄”。

请以“可爱的奸雄”为中心写一段文字。

要求至少用一种常见的修辞手法,不少于60字。

(6分)答:_____________________________________________________________________ ___7.下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图,正所谓“诗中有画,画中有诗”,可以通过想象再现诗中场景。

【浙江省专用】2014届高考语文二轮复习方案专题课件：专题一-词语运用、病句辨析

指
津仿造的句子有问题，则说明原句也不正确。例 [2013·山东卷] 警察反复观察了两个目击者提供
的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
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专题一词语运用、病句辨析
思路导引本句可以采用“对照类比法”先造一个句子，如：“局长批评了两个学校的领导”这句话中 “两个学校的领导”“两个”是修饰“学校”还是修饰“领导”，有歧义。答同理“两个目击者提供的弹壳”有歧义，可改为“由两个目题击者提供的弹壳”或“目击者提供的两个弹壳”。
主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来指双方平
起平坐，实力相当，可以抗衡。使用对象不对。D.侧目而
视：形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。不合语境。
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专题一词语运用、病句辨析
真
3．[2013·浙江卷] 下列各句中，没有语病的一项是
题( )
体验
A．这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代
2
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考情实录
3．句式仿写题四年中只有2012年没有考查，但是考查了修辞。2010年的仿写题是对汉字的联想，题型比较特殊。2011年和2013年的仿写题比较中规中矩。
4．其他几种类型的语言文字运用题，都考查得比较少。例如，2009年和2011年考查图文转换，2010年拟写宣传语题考查语言表达的准确、鲜明、生动的能力；2012年考查句式变换和新闻点评，这几种题型虽然考查得少，但几乎呈轮流考查的态势，谨防2014年轮考到。
印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具
有极强的感染力，深深地打动了观众。
B．瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基
因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应

2014高考调研二轮复习(语文)1-5

高考调研
新课标二轮重点讲练·语文
【解析】本题主要考查考生鉴赏古代诗歌的语言特色和思想内容以及主旨的能力。考生在解答此题时，首先，要明白诗歌的语言风格有哪些，如平实质朴、清新明丽、沉郁悲壮等；其次，要结合诗歌内容分析词句，判定其风格特点；最后，要明白辛弃疾词的语言风格特点，对两首词的风格异同进行比较。
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新课标二轮重点讲练·语文
例3 （创新改编）阅读下面这首宋词，然后回答问题。水调歌头·题剑阁崔与之万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，直北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。手写留屯奏，炯炯寸心丹。对青灯，搔白首，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。蒲涧清泉白石，梅岭绿阴青子，怪我旧盟寒。烽火平安夜，归梦绕家山。
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新课标二轮重点讲练·语文
规范答题一、炼字类 1.提问方式（1）这一联（句）中最生动传神的是哪个字？为什么？（2）某字历来为人称道，你认为它好在哪里？（3）某词是全诗的关键，为什么？
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新课标二轮重点讲练·语文
2.答题步骤（1）解释该字在句中的含义，或指出这个字的特殊之处，如词类活用、拟人、通感、化静为动（根据设问方式，有时需要首先确定“好”或肯定哪一个更好）；（2）展开联想，把该字放入原句中描述景象，点出该字在写景或刻画人物形象上有何作用；（3）明确该字表达了怎样的感情，或有什么效果。（2）（3）两步有时可综合回答。
高考调研
新课标二轮重点讲练·语文
【解析】第一问前面一系列的铺垫成就了第四句的点睛之笔，嵩山终于在层层浮云中耸现出来，其峭拔清瘦的形象是那么的清晰明朗，其高洁超脱的姿态是那么的卓尔不群，作者在这里赋予了山以人的情志，来表露作者对嵩山的喜爱和赞美。第二问，诗人在这里精心挑选了“清瘦”一词来形容嵩山，写得极富灵性，不只赋予了嵩山以人的品格、人的风貌，更体现了作者的人格操守与精神追求。

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增分突破六
表达得体两热点：得体修改和情境写作

1．假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖，有人向你祝贺，倍加赞赏，在下
列两种不同的情况下，你的回答分别是什么？
(1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时，你的回答是：
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)在庆祝大会上，面对向你祝贺的广大与会者，你的回答是：
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案 (1)嗨，没啥，别说得那么玄乎，还差得远呢！
(2)谢谢大家的勉励，太多的夸奖会使我陶醉，其实我更应当站在这一起点上，
继续努力，与大家共同开始新的拼搏。
2．阅读下面这则材料，回答问题。
某日早晨，上海电台101《音乐早餐》节目正在直播。主持人在播放音
乐间隙，用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信：“求你
们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！”主持人语调认真地说：“这位听
众，请你以一种团成一个团的姿势，再以慢慢地比较圆润的方式，离开这座
让你讨厌的城市。”
很快，电台主持人在直播节目中回击听众的一句话“团成一团，圆润离
开”成了沪上论坛的热门话题。
你认为主持人回击那位听众的话合适吗？请你以听众的身份发表自己的看
法。要求50字以内。
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案不合适。作为上海人应当有国际化大都市人的气度；睚眦必报建设不
了和谐社会；媒体是服务公众的喉舌，应当注意言行的责任和社会效果。
3．下面是某地震灾区正在抢修的公路旁竖立的标牌标语内容。如果发现其中有
不当之处，请予以修改。
(1)非救援、抢险车辆不得入内。
(2)注意行车安全，减少生命之虞。
(3)众志成城，英勇奋战，谱写抗震救灾的美丽乐章！
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案 (1)简明得体，无须改动。(2)“之虞”书面色彩太浓，可改为“威胁”。
(意思对即可)(3)“谱写抗震救灾的美丽乐章”不得体，可改为“夺取抗震救
灾的最终胜利”。(意思对即可)
4．假如你是平安旅行社的导游骆小南，现正带着你的团队去某地游览。请设计
一段真切自然、简洁得体的欢迎词，字数100字左右。
答：_____________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案 (示例)各位亲爱的游客，大家好！欢迎大家参加本次团队旅游，我是
导游骆小南。大家以后可以叫我骆导或者小南。非常感谢大家能够选择我们
平安旅行社，希望我能为你们带来一次难忘的旅行，并希望您能满意我的服
务，祝大家一路平安。
5．下列书信用语，叙述正确的选项是( )
A．“世兄”可以用来称呼晚辈。
B．给师长写信，信首提称语要用“砚右”。
C．书信结尾的问候语，“敬请金安”多用于商界。
D．给师长写信，为了表示敬意，结尾署名时要称“愚生”。
解析 B．给师长书信的提称语可用“函丈”“坛席”“讲座”“尊
前”“尊鉴”；“砚右”则是用于同学时的提称语。C.“敬请金安”用于父
母或祖父母；对商界则用“敬请筹安”。D.给师长写信，结尾署名时要称“学
生”或“受业”。“愚”字在应用文中，多是长辈对晚辈的自谦辞，非指愚
钝，如父子合称愚父子、夫妻合称愚夫妇、兄弟合称愚兄弟等。
答案 A
6．在“世界读书日”里，某中学学生会为了提倡阅读国学经典，举办了国学经
典《论语》读书报告会，请你为报告会确定一个主题，然后为主持人写一则
报告会开场白。(要求：紧扣主题，表达得体，有文采；不必写称呼语、问候
语。报告会主题10个字以内，报告会开场白40～60字。)
(1)主题：________________________________________________________
(2)开场白：______________________________________________________
____________________________________________________________
答案 (示例)(1)品味经典，完善自我(或“品读《论语》，修身育德”)
(2)诵读经典，“学而时习之”，让我们生命不再单薄，让我们的内心充满智
慧和力量。让我们在和《论语》的对话中认识自我，完善自我，传承中国文
化。