2020版高考物理通用版二轮复习专题检测:(十) 应用“动力学观点”破解力学计算题

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高三物理二轮复习专题课件精编:专题二 第1课时 动力学观点在力学中的应用

高三物理二轮复习专题课件精编:专题二 第1课时 动力学观点在力学中的应用
课 时 栏 代入数据可得 目 32 开 关 Q′= 3 J
由串联电路的知识可知 3 Q= Q′=8 J 4
答案 (1)0.4
(2)2 C
(3)8 J
热点题型例析
专题二 第2课时
以题说法
本 课 时 栏 目 开 关
对于导体棒在磁场中动力学问题的分析要特别注
意棒中的感应电流受到的安培力一定是阻力. 一般导体棒在安 培力和其他恒力作用下做的变速运动是加速度逐渐减小的变 速运动,但在一定的条件下,也可以做匀变速直线运动.本题 中让外力均匀变化,就可以使导体棒做匀变速直线运动.
为界,下部有一垂直于斜面向下的匀强磁场, 上部有平行于斜 面向下的匀强磁场.两磁场的磁感应强度均为 B=1 T,导轨 bc 段长 L=1 m. 金属棒 EF 的电阻 R=1.2 Ω, 其余电阻不计. 金 属棒与导轨间的动摩擦因数 μ=0.4,开始时导轨 bc 边用细线 系在立柱 S 上,导轨和斜面足够长,sin 37° =0.6,g=10 m/s2. 当剪断细线后,试求:
知识方法聚焦
专题二 第2课时
第 2 课时
动力学观点在电学中的应用
本 课 时 栏 目 开 关
1.带电粒子在磁场中运动时,洛伦兹力的方向始终 垂直于 粒 子的速度方向. 2.带电粒子在电场力、重力和洛伦兹力共同作用下的直线运 动只能是 匀速直线 运动.
知识方法聚焦
专题二 第2课时
本 课 时 栏 目 开 关
速度方向
热点题型例析
专题二 第2课时
题型 1
本 课 时 栏 目 开 关
电场内动力学问题分析 质量为 m 的带电小球由空中某点 A 无初速度地自由下
例1
落,在 t 秒末加上竖直方向且范围足够大的匀强电场,再经 过 t 秒小球又回到 A 点. 整个过程中不计空气阻力且小球从 未落地,则 A.匀强电场方向竖直向上 B.小球受到的电场力大小是 4mg t C.从加电场开始到小球运动到最低点历时 秒 4 2 22 D.从 A 点到最低点的过程中,小球重力势能变化了 mg t 3 ( )

通用版2020版高考物理大二轮复习专题强化练九力学三大观点的综合应用含解析

通用版2020版高考物理大二轮复习专题强化练九力学三大观点的综合应用含解析

专题强化练(九) 力学三大观点的综合应用(满分:64分时间:40分钟)一、选择题(共3小题,每小题8分,共24分)1.(考点3)(多选)(2018陕西宝鸡一模)光滑水平面上放有质量分别为2m和m的物块A和B,用细线将它们连接起来,两物块中间加有一压缩的轻质弹簧(弹簧与物块不相连),弹簧的压缩量为x。

现将细线剪断,此刻物块A的加速度大小为a,两物块刚要离开弹簧时物块A的速度大小为v,则() A.物块B的加速度大小为a时弹簧的压缩量为B.物块A从开始运动到刚要离开弹簧时位移大小为xC.物块开始运动前弹簧的弹性势能为mv2D.物块开始运动前弹簧的弹性势能为3mv2A的加速度大小为a时,根据胡克定律和牛顿第二定律得kx=2ma,当物块B的加速度大小为a时,有kx'=ma,对比可得x'=,即此时弹簧的压缩量为,选项A正确;取水平向左为正方向,根据系统的动量守恒得2m-m=0,又x A+x B=x,解得A的位移为x A=x,选项B错误;根据动量守恒定律得0=2mv-mv B,得物块B刚要离开弹簧时的速度v B=2v,由系统的机械能守恒得物块开始运动前弹簧的弹性势能为E p=·2mv2+=3mv2,选项C错误、D正确。

2.(考点2)(多选)(2019四川成都石室中学高三2月份入学考试)如图所示,长为L、质量为3m的长木板B放在光滑的水平面上,质量为m的铁块A放在长木板右端。

一质量为m的子弹以速度v0射入木板并留在其中,铁块恰好不滑离木板。

子弹射入木板中的时间极短,子弹、铁块均视为质点,铁块与木板间的动摩擦因数恒定,重力加速度为g。

下列说法正确的是()A.木板获得的最大速度为B.铁块获得的最大速度为C.铁块与木板之间的动摩擦因数为D.子弹、木块、铁块组成的系统损失的机械能为B系统,根据动量守恒定律有mv0=4mv1,解得v1=,选项A错误;对木板B和铁块A(包括子弹)系统根据动量守恒定律有mv0=5mv2,解得v2=,选项B正确;子弹打入木板后,对木板B 和铁块A(包括子弹)系统,由能量守恒定律有μmgL=·4m·5m,解得μ=,选项C正确;全过程由能量守恒定律可知,子弹、木板、铁块组成的系统损失的机械能为ΔE=·5m,选项D正确。

高考物理二轮复习“应用三大观点破解力电综合问题”学前诊断

高考物理二轮复习“应用三大观点破解力电综合问题”学前诊断

“应用三大观点破解力电综合问题”1.两根足够长的固定的平行金属导轨位于同一水平面内,两导轨间的距离为l 。

导轨上面横放着两根导体棒ab 和cd ,构成矩形回路,如图所示。

两根导体棒的质量皆为m ,电阻皆为R ,回路中其他部分的电阻可不计。

在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B 。

设两导体棒均可沿导轨无摩擦地滑行,开始时,棒cd 静止,棒ab 有指向棒cd 的初速度v 0。

若两导体棒在运动中始终不接触,求:(1)在运动中产生的焦耳热最多是多少?(2)当棒ab 的速度变为初速度的34时,棒cd 的加速度是多大?解析:(1)从开始到两棒达到相同速度v 的过程中,两棒的总动量守恒,有mv 0=2mv , 根据能量守恒定律,整个过程中产生的焦耳热 Q =12mv 02-12·2mv 2=14mv 02。

(2)设棒ab 的速度变为34v 0时,cd 棒的速度为v ′,则由动量守恒可知mv 0=34mv 0+mv ′,得v ′=14v 0,此时棒cd 所受的安培力F =BIl =B2l2v04R 。

由牛顿第二定律可得:棒cd 的加速度大小为 a =F m=B2l2v04mR。

答案:(1)14mv 02 (2)B2l2v04mR2.如图所示,两根足够长的光滑金属导轨ab 、cd 与水平面成θ=30°固定,导轨间距离为l =1 m ,电阻不计,一个阻值为R 0的定值电阻与电阻箱并联接在两金属导轨的上端,整个系统置于匀强磁场中,磁感应强度方向与导轨所在平面垂直,磁感应强度大小为B =1 T 。

现将一质量为m 、电阻可以忽略的金属棒MN 从图示位置由静止开始释放。

金属棒下滑过程中与导轨接触良好。

改变电阻箱的阻值R ,测定金属棒的最大速度v m ,得到1vm ­1R 的关系如图乙所示。

取g =10 m/s 2。

求:(1)金属棒的质量m 和定值电阻R 0的阻值;(2)当电阻箱R 取2 Ω,且金属棒的加速度为g4时,金属棒的速度。

2020高考物理大二轮复习专题强化练(九) 力学三大观点的综合应用 Word版含解析

2020高考物理大二轮复习专题强化练(九) 力学三大观点的综合应用 Word版含解析

姓名,年级:时间:专题强化练(九) 力学三大观点的综合应用(满分:64分 时间:40分钟)一、选择题(共3小题,每小题8分,共24分)1。

(考点3)(多选)(2018陕西宝鸡一模)光滑水平面上放有质量分别为2m 和m 的物块A 和B ,用细线将它们连接起来,两物块中间加有一压缩的轻质弹簧(弹簧与物块不相连),弹簧的压缩量为x 。

现将细线剪断,此刻物块A 的加速度大小为a ,两物块刚要离开弹簧时物块A 的速度大小为v ,则( ) A 。

物块B 的加速度大小为a 时弹簧的压缩量为x 2 B.物块A 从开始运动到刚要离开弹簧时位移大小为23x C 。

物块开始运动前弹簧的弹性势能为32mv 2D.物块开始运动前弹簧的弹性势能为3mv 2A 的加速度大小为a 时,根据胡克定律和牛顿第二定律得kx=2ma ,当物a 时,有kx'=ma ,对比可得x’=x 2,即此时弹簧的压缩量为x2,选项A 正确;取水平向左为正方向,根据系统的动量守恒得2m x A t —m x B t =0,又x A +x B =x ,解得A 的位移为x A =13x ,选项B 错误;根据动量守恒定律得0=2mv-mv B ,得物块B 刚要离开弹簧时的速度v B =2v ,由系统的机械能守恒得物块开始运动前弹簧的弹性势能为E p =12·2mv 2+12m v B 2=3mv 2,选项C 错误、D 正确。

2(考点2)(多选)(2019四川成都石室中学高三2月份入学考试)如图所示,长为L 、质量为3m 的长木板B 放在光滑的水平面上,质量为m 的铁块A 放在长木板右端。

一质量为m 的子弹以速度v 0射入木板并留在其中,铁块恰好不滑离木板。

子弹射入木板中的时间极短,子弹、铁块均视为质点,铁块与木板间的动摩擦因数恒定,重力加速度为g 。

下列说法正确的是( )A 。

木板获得的最大速度为v05B.铁块获得的最大速度为v05C 。

高考物理二轮专题复习课件:动力学和能量观点的综合应用

高考物理二轮专题复习课件:动力学和能量观点的综合应用

律解决问题的过程中,引导 观念。
动情景为依托,强调受力
学生体会守恒的思想,领悟 2.科学推理和论 分析、运动过程分析以及
从守恒的角度分析问题的方 证能力,应用牛顿 应用动力学和能量观点进
法,增强分析和解决问题的 第二定律、运动学 行分析和推理。主要题型:
能力。
公式、动能定理以 动力学方法和动能定理的
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专题二 动量与能量
22
(3)当小物块刚好能通过 C 点时,从 A 到 B 过程
f=μ(mg-Fsin θ)
Fscos θ-fs=12mv2B
得 F=21110 N,当小物块在 AB 段即将飞离地面时 Fsin θ=mg,得 F=50 N。
综上,拉力的取值范围为21110 N≤F≤50 N。 答案:(1)2 5 m/s (2)36 N (3)21110 N≤F≤50 N
第2讲 动力学和能量观点的综合应用 第2讲 动力学和能量观点的综合应用 第2讲 动力学和能量观点的综合应用
第第22(讲 讲2)动动匀力力学学加和和能能量量速观观点点启的的综综动合合应应用用过程中,机车功率不断增大,最大功率是额定功率。
第2讲 动力学和能量观点的综合应用
第第 第222(讲 讲讲3)动动 动以力力 力学学 学额和和 和能能 能量量 量定观观观点点 点功的的 的综综 综合合 合率应应 应用用 用启动的过程中,牵引力不断_减__小___,机车做加速度减小的加
不计空气阻力,重力加速度为 g。
(1)通过计算说明小球能否重新落回到轨道内侧;
(2)若 DA 之间的高度差为 3R,求小球落地点 P 到 B 点的距离 L。
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专题二 动量与能量

2020届高考物理第二轮专题复习选择题模拟演练:传送带模型的动力学问题(word 包含答案)

2020届高考物理第二轮专题复习选择题模拟演练:传送带模型的动力学问题(word 包含答案)

2020届高考物理第二轮专题复习选择题模拟演练传送带模型的动力学问题一、单项选择题1、如图所示为粮袋的传送装置,已知A、B两端间的距离为L,传送带与水平方向的夹角为θ,工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A端将粮袋放到运行中的传送带上.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度大小为g.关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是( )A.粮袋到达B端的速度与v比较,可能大,可能小或也可能相等B.粮袋开始运动的加速度为g(sin θ-μcos θ),若L足够大,则以后将以速度v做匀速运动C.若μ≥tan θ,则粮袋从A端到B端一定是一直做加速运动D.不论μ大小如何,粮袋从A端到B端一直做匀加速运动,且加速度a≥gsin θ2、在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带.当旅客把行李放到传送带上时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速运动.随后它们保持相对静止,行李随传送带一起前进.设传送带匀速前进的速度为0.25 m/s,把质量为5 kg的木箱静止放到传送带上,由于滑动摩擦力的作用,木箱以6 m/s 2的加速度前进,那么这个木箱放在传送带上后,传送带上将留下的摩擦痕迹约为 ( )A .5 mmB .6 mmC .7 mmD .10 mm3、已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动.某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a 所示),以此时为t =0时刻纪录了小物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系,如图b 所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小v 1>v 2).已知传送带的速度保持不变,g 取10 m/s 2.则下列判断正确的是( )A .0~t 1内,物块对传送带做正功B .物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ<tan θC .0~t 2内,传送带对物块做功为W =12mv 22-12mv 21D .系统产生的热量一定比物块动能的减少量大4、如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m 的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a 开始运动,当其速度达到v 后,便以此速度做匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g)( )A .μ与a 之间一定满足关系μ≥a gB .黑色痕迹的长度为a -μg v 22a 2 C .煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为v μgD .煤块与传送带由于摩擦而产生的热量为mv 225、如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,传送带在电动机的带动下,始终以v =7 m/s 的速率转动,现把一质量为4 kg 的工件(可看为质点)轻轻放在传送带的底端,经一段时间后工件被传送到高度h=8 m的顶端,已知工件与传送带间的动摩擦因数为μ=3 2,g取10 m/s2,在这段时间内,工件的速度v、位移x、加速度a、所受合外力F随时间t变化的图象正确的是( )6、如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针运动时(v1<v2),绳中的拉力分别为F1、F2,物体受到的摩擦力分别为F f1、F f2,则下列说法正确的是( )A.F f1<F f2B.物体所受摩擦力方向向右C.F1=F2D.F f1=μmg7、如图所示,水平传送带沿顺时针方向以恒定速率v0匀速转动,传送带的右侧上方固定一挡板,在t=0时刻,将一滑块轻轻放在传送带的左端,当滑块运动到挡板所在的位置时,与挡板发生碰撞,已知碰撞时间极短,不计碰撞过程中的能量损失,某同学画出了滑块从t =0时刻到与挡板第二次碰撞前的v-t图象,其中可能正确的是( )8、如图所示,倾角为θ的足够长传送带沿顺时针方向转动,转动速度大小为v1.一个物块从传送带底端以初速度大小v2(v2>v1)上滑,同时物块受到平行于传送带向上的恒力F作用,物块与传送带间的动摩擦因数μ=tan θ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块运动的v -t图象不可能是( )二、多项选择题9、如图所示,水平传送带A、B两端相距s=3.5 m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1.工件滑上A端瞬时速度v A=4 m/s,到达B 端的瞬时速度设为v B,则(g取10 m/s2)( )A.若传送带不动,则v B=3 m/sB.若传送带以速度v=4 m/s逆时针匀速转动,v B=3 m/sC.若传送带以速度v=2 m/s顺时针匀速转动,v B=3 m/sD.若传递带以速度v=2 m/s顺时针匀速转动,v B=2 m/s10、如图所示,倾斜的传送带顺时针匀速转动,一物块从传送带上端A滑上传送带,滑上时速率为v1,传送带的速率为v2,且v2>v1,不计空气阻力,动摩擦因数一定,关于物块离开传送带的速率v和位置,下面可能的是( )A.从下端B离开,v>v1B.从下端B离开,v<v1C.从上端A离开,v=v1D.从上端A离开,v<v111、如图所示,绷紧的长为6 m的水平传送带,沿顺时针方向以恒定速率v1=2 m/s运行.一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带,其速度大小为v2=5 m/s.若小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,下列说法中正确的是( )A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,然后向右做匀加速直线运动B.若传送带的速度为5m/s,小物块将从传送带左端滑出C.若小物块的速度为4m/s,小物块将以2 m/s的速度从传送带右端滑出D.若小物块的速度为1m/s,小物块将以2 m/s的速度从传送带右端滑出12、如图所示,传送带带面AB与水平面间夹角为α=37°,物块与传送带之间动摩擦因数为0.5,传送带保持匀速运转.现将物块由静止放到传送带中部,A、B间距离足够大(即物块可与带面等速,且物块与带面等速时,物块尚未到达A或B).下列关于物块在带面AB上的运动情况的分析正确的是 ( )A.若传送带沿顺时针方向匀速运转,物块沿传送带向上加速滑动B.若传送带沿顺时针方向匀速运转,物块沿传送带向下加速滑动C.若传送带沿逆时针方向匀速运转,物块加速度的大小先为10 m/s2,后为0D.若传送带沿逆时针方向匀速运转,物块加速度的大小先为10 m/s2,后为2 m/s213、如图所示,三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速转动,两边倾斜的传送带长都是2 m,且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1 m/s的初速度沿传送带下滑,两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列判断正确的是( )A.物块A、B同时到达传送带底端B.物块B到达传送带底端的速度为3 m/sC.物块A下滑过程中相对传送带的路程为3 mD.物块B下滑过程中相对传送带的路程为3 m14、如图所示,水平传送带以恒定速度v 向右运动。

山西专版2020版高考物理二轮复习第三篇计算题热点力学综合题二三种运动形式的应用精练含解析

答案 14s
解析 挑战者匀加速通过平台:L1= a1
通过平台的时间:t1= =2s
冲上跑步机的初速度:v1=a1t1=4m/s
冲上跑步机至跨栏:L3=v1t2+ a2
解得t2=2s,t2'=-10s(舍去)
摔倒至爬起随跑步机移动距离:
x=v0t=1×2m=2m(向左)
取地面为参考系,则挑战者爬起向左减速过程有:v0=a2t3
解得t3=1s
对地位移为x1= a2 =0.5m(向左)
挑战者向右加速冲刺过程有:x+x1+L2-L3= a2
解得t4=7s
挑战者通过全程所需要的总时间为
t总=t1+t2+t+t3+t4=14s
题型二 有关极值的计算题
纵观近几年高考计算题,对应用数学知识解决物理问题的能力考查有逐步加大的趋势,求极值的计算题出现频率逐渐变高,应引起重视。在高中物理中,求极值的常用方法有:图解法、临界条件法、函数法(三角函数、一元二次函数)和判别式法,在备考中加强这些方法(主要是临界条件法、函数法)的运用练习,就能解决此类问题。
(2)从P点至B点的过程,由机械能守恒定律有
mg(h+R-Rcos53°)= m - m
经过B点时,由向心力公式有FN'-mg=m
解得FN'=34N
由牛顿第三定律知,物体对轨道的压力大小为FN=FN'=34N
(3)因μmgcos37°>mgsin37°,物体沿轨道CD向上做匀减速运动,速度减为零后不会下滑
(1)若小滑块恰能通过圆形轨道的最高点,求小滑块在A点被弹出时的速度大小;
(2)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周后只要不掉进陷阱即选手获胜。求获胜选手在A点将小滑块弹射出的速度大小的范围。

(课标版)2020届高考物理二轮复习专题二第5讲应用“三大观点”解决力学综合问题课件


图(a) 图(b)
(1)求物块B的质量; (2)在图(b)所描述的整个运动过程中,求物块A克服摩擦力所做的功; (3)已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等。在物块B停止运动后,改变物 块与轨道间的动摩擦因数,然后将A从P点释放,一段时间后A刚好能与B再次 碰上。求改变前后动摩擦因数的比值。
答案 (1)3m (2) 2 mgH (3)11
1.(2019山东济南高三二模)如图所示,光滑水平地面的左侧静止放置一长木 板AB,右侧固定一足够长光滑斜面CD,木板的上表面与斜面底端C处于同一 水平面。木板质量M=2 kg,板长l=7 m。一物块以速度v0=9 m/s冲上木板的A 端,木板向右运动,木板B端碰到C点时被粘连,且B、C之间平滑连接。物块质 量m=1 kg,可视为质点,与木板间的动摩擦因数为μ=0.45。取g=10 m/s2。 (1)若初始时木板B端距C点的距离足够长,求物块第一次与木板相对静止时 的速度大小和相对木板滑动的距离;
答案 (1) 3 mg 5gR (2)m 23gR (3)3 5R
4
2
2
5g
解析 (1)设水平恒力的大小为F0,小球到达C点时所受合力的大小为F。由力
的合成法则有
F0 =tan α ①
mg
F2=(mg)2+F02 ②
设小球到达C点时的速度大小为v,由牛顿第二定律得
F=mv2 ③
R
由①②③式和题给数据得
15
9
解析 本题通过两物块在粗糙轨道上的滑行与碰撞考查了动量守恒定律、
能量守恒定律等相关规律,考查了考生综合分析能力及应用数学知识处理物
理问题的能力,体现了模型建构、科学推理等核心素养要素。
(1)根据图(b),v1为物块A在碰撞前瞬间速度的大小,

2020届高考物理通用二轮题:力学和电学组合练习及答案

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B 板间,A、B 板间的电势差 U 随时间 t 的变化情况如图乙所示,t=0 时,在 P 点由静止释放一质量为 m、电荷量为 e 的电子,当 t=2T 时,电子回到 P 点.电 子运动过程中未与极板相碰,不计重力,下列说法正确的是( )
A.U1 U2=1 2 B.U1 U2=1 3 C.在 0~2T 时间内,当 t=T 时电子的电势能最小 D.在 0~2T 时间内,电子的电势能减小了2em2Td22U21 【答案】BD 解析:0~T 时间内平行板间的电场强度为 E1=Ud1,电子以加速度 a1=Em1e=Udm1e向 上做匀加速直线运动,当 t=T 时电子的位移 x1=12a1T2,速度 v1=a1T.T~2T 时间 内平行板间的电场强度 E2=Ud2,电子加速度 a2=Udm2e,以 v1 的初速度向上做匀减 速直线运动,速度变为 0 后开始向下做匀加速直线运动,位移 x2=v1T-12a2T2, 由题意 t=2T 时电子回到 P 点,则 x1+x2=0,联立可得 U2=3U1,选项 A 错误, B 正确.当速度最大时,动能最大,电势能最小,而 0~2T 时间内电子先做匀加 速直线运动,之后做匀减速直线运动,后又做方向向下的匀加速直线运动,在 t =T 时,电子的动能 Ek1=12mv21=e22Tm2dU221,电子在 t=2T 时回到 P 点,此时速度 v2=v1-a2T=-2Udm1eT(负号表示方向向下),电子的动能为 Ek2=12mv22=2em2Td22U21, Ek1<Ek2,根据能量守恒定律,电势能的减少量等于动能的增加量,在 t=2T 时电 子的电势能最小,选项 C 错误,选项 D 正确. 6、[多选]如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O 点为弹簧在原
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2020届高考物理二轮课时作业:专题二 4 “三大观点”解决力学问题 含解析

专题二第4讲[题组一]用动力学观点解决力学综合问题1.(2020·蚌埠一模)如图所示,在足够长的光滑固定斜面低端放置一个长度L=2 m、质量M =4 kg的木板,木板的最上端放置一质量m=1 kg的小物块(可视为质点).现沿斜面向上对木板施加一个外力F使其由静止开始向上做匀加速直线运动,已知斜面倾角θ=30°,物块和木板间的动摩擦因数μ=32,g=10 m/s2.(1)当外力F=30 N,二者保持相对静止,求二者共同运动的加速度大小;(2)当外力F=53.5 N时,二者之间将会相对滑动,求二者完全分离时的速度各为多大?解析:(1)二者共同运动时,分析整体的受力情况,由牛顿第二定律,得F-(M+m)g sin θ=(M+m)a解得:a=1 m/s2(2)设木板和物块的加速度分别为a1、a2,二者完全分离的时间为t,分离时速度分别为v1、v2,分析木板和物块的受力情况,由牛顿第二定律可得F-Mg sin θ-μmg cos θ=Ma1μmg cos θ-mg sin θ=ma2又L=12(a1-a2)t2,v1=a1t,v2=a2t联立解得v1=6.5 m/s,v2=2.5 m/s答案:(1)1 m/s2(2)6.5 m/s 2.5 m/s2.(2020·嘉兴模拟)滑沙运动时,沙板相对沙地的速度大小会影响沙地对沙板的动摩擦因数.假设滑沙者的速度超过8 m/s时,滑沙板与沙地间的动摩擦因数就会由μ1=0.5变为μ2=0.25,如图1所示,简化模型如图2所示,一滑沙者从倾角θ=37°的坡顶A处由静止开始下滑,滑至坡底B(B处为一平滑小圆弧)后又滑上一段水平地面,最后停在C处.已知滑板与水平地面间的动摩擦因数恒为μ3=0.4,AB 坡长L =26 m ,sin 37°=0.6,不计空气阻力,求滑沙者:(1)到B 处时的速度大小; (2)在水平地面上运动的最大距离; (3)在AB 段下滑与BC 段滑动的时间之比.解析:(1)滑沙板的速度较小时:ma 1=mg sin θ-μ1mg cos θ 代入数据可得:a 1=2 m/s 2,速度达到8 m/s 的过程中的位移:x 1=v 212a 1=822×2 m =16 m ;滑沙板的速度较大时:ma 2=mg sin θ-μ2mg cos θ, 代入数据可得:a 2=4 m/s 2设到达B 的速度为v 2,则:v 22-v 21=2a 2(L -x 1),代入数据可得:v 2=12 m/s(2)滑沙板在水平面上的加速度:a 3=-μ3mg m =-μ3g =-0.4×10 m/s 2=-4 m/s 2,由位移-速度公式可得:x 3=0-v 222a 2=0-1442×(-4) m =18 m.(3)滑沙板的速度达到8 m/s 的时间:t 1=v 1a 1=82 s =4 s ,第二段时间:t 2=v 2-v 1a 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12-84 s =1 s , 滑沙板在水平面上的时间:t 3=0-v 2a 3=⎝⎛⎭⎫124 s =3 s ,所以在AB 段下滑与BC 段滑动的时间之比 t 1+t 2t 3=4+13=53. 答案:(1)12 m/s (2)18 m (3)53[题组二] 用功能观点解决力学综合问题3.(2020·江西盟校一联,24)如图所示,质量为2m 和m 的两个弹性环A 、B 用不可伸长且长为L 的轻绳连接,分别套在水平细杆OP 和竖直细杆OQ 上,OP 与OQ 在O 点用一小段圆弧杆平滑相连,且OQ 足够长.初始时刻,将轻绳拉至水平位置伸直,然后释放两个小环,A 环通过小段圆弧杆时速度大小保持不变,重力加速度为g ,不计一切摩擦,试求:(1)当B 环下落L2时,A 环的速度大小;(2)A 环到达O 点后再经过多长时间能够追上B 环.解析:(1)当B 环下落L2时绳子与水平方向之间的夹角满足sin α=L 2L =12,即α=30°由速度的合成与分解可知v 绳=v A cos 30°=v B sin 30° 则v B =v Atan 30°=3v A ,B 下降的过程中,A 与B 组成的系统机械能守恒,有 mg L 2=12·2m v 2A +12m v 2B 所以A 环的速度v A =5gL5. (2)由于A 到达O 点时,B 的速度等于0,由机械能守恒, 12·2m v A ′2=mgL ,解得v A ′=gL , 环A 过O 点后做初速度为v A ′、加速度为g 的匀加速直线运动,B 做自由落体运动. 当A 追上B 时,有v A ′t +12gt 2=L +12gt 2,解得t =Lg . 答案:(1)5gL5(2)L g4.如图所示,半径R =0.3 m 的竖直圆槽形光滑轨道与水平轨道AC 相切于B 点,水平轨道的C 点固定有竖直挡板,轨道上的A 点静置有一质量m =1 kg 的小物块(可视为质点).现给小物块施加一大小为F =6.0 N 、方向水平向右的恒定拉力,使小物块沿水平轨道AC 向右运动,当运动到AB 之间的D 点(图中未画出)时撤去拉力,小物块继续滑行到B 点后进入竖直圆槽形轨道做圆周运动,当物块运动到最高点时,由压力传感器测出小物块对轨道最高点的压力为103N .已知水平轨道AC 长为2 m ,B 为AC 的中点,小物块与AB 段间的动摩擦因数μ1=0.45,取重力加速度g =10 m/s 2.求:(1)小物块运动到B 点时的速度大小; (2)拉力F 作用在小物块上的时间t ;(3)若小物块从竖直圆槽形轨道滑出后,经水平轨道BC 到达C 点,与竖直挡板相碰时无机械能损失,为使小物块从C 点返回后能再次冲上圆槽形轨道且不脱离,试求小物块与水平轨道BC 段间的动摩擦因数的取值范围.解析:(1)小物块运动到轨道最高点时,由牛顿第二定律得F N +mg =m v 2R ,由牛顿第三定律得F N =F N ′=103N联立解得v =2 m/s物块从B 运动到轨道最高点的过程,由机械能守恒定律得mg ·2R +12m v 2=12m v 2B ,解得v B =4 m/s.(2)小物块从A 运动到B 点的过程,由动能定理得 Fs -μ1mgx AB =12m v 2B-0,根据牛顿第二定律得:F -μ1mg =ma , 由运动学公式有s =12at 2,联立解得t =53s.(3)设BC 段的动摩擦因数为μ2.①设物块在圆槽形轨道最高点的最小速度为v 1,则由牛顿第二定律可得:mg =m v 21R ,由动能定理得:-2μ2mgx BC -2mgR =12m v 21-12m v 2B代入数据解得μ2=0.025故为使物块能从C 点返回通过轨道的最高点而不会脱离轨道,应满足0≤μ2≤0.025 ②若物块从C 点返回在圆槽形轨道上升高度R 时速度为零,由动能定理可得: -2μ2mgx BC -mgR =0-12m v 2B代入数据解得:μ2=0.25物块从C 返回刚好停止到B 点,由动能定理可得: -2μ2mgx BC =0-12m v 2B代入数据解得:μ2=0.4故为使物块能返回圆槽形轨道且能沿轨道运动而不会脱离轨道,满足0.25≤μ2<0.4 综上所述,0≤μ2≤0.025或0.25≤μ2<0.4. 答案:见解析[题组三] 用动量与能量观点解决力学综合问题5.(2020·唐山一模)光滑水平地面上,木板A 左端与竖直墙壁接触处于静止状态,可视为质点的小木块B 停在木板的右端,如图所示.对木块施加水平向左的瞬时冲量使其获得初速度v 0=7 m/s ,经时间t =0.5 s 木块运动到竖直墙壁处,速度大小减为v 1=5 m/s.木块与墙壁发生弹性碰撞后,恰能停在木板右端.重力加速度g =10 m/s 2,求:(1)木板的长度L 和木板与木块间的动摩擦因数μ; (2)木板和木块的质量的比值. 解析:(1)木块向左做匀减速运动时,则 L =v 0+v 12t =7+52×0.5 m =3 m对木块,取向左为正方向,由动量定理得-μmgt =m v 1-m v 0. 解得,动摩擦因数为μ=0.4(2)木块在木板上向右滑动的过程中,取向右为正方向,由动量守恒定律和能量守恒定律得:m v 1=(M +m )v12m v 21=μmgL +12(M +m )v 2解得Mm=24.答案:(1)3 m 0.4 (2)246.(2020·安徽一模)如图所示,水平固定一个光滑长杆,有一个质量为2m 小滑块A 套在细杆上可自由滑动.在水平杆上竖直固定一个挡板P ,小滑块靠在挡板的右侧处于静止状态,在小滑块的下端用长为L 的细线悬挂一个质量为m 的小球B ,将小球拉至左端水平位置使细线处于自然长度,由静止释放,已知重力加速度为g .求:(1)小球第一次运动到最低点时,细绳对小球的拉力大小; (2)小球运动过程中,相对最低点所能上升的最大高度; (3)小滑块运动过程中,所能获得的最大速度.解析:(1)小球第一次摆到最低点过程中,由机械能守恒定律得:mgL =12m v 2解得:v =2gL在最低点,由牛顿第二定律得 F -mg =m v 2L解得,小球到达最低点时,细线对小球的拉力大小 F =3mg(2)小球与滑块共速时,滑块运动到最大高度h .取水平向右为正方向,由动量守恒定律与机械能守恒定律得m v =(2m +m )v 共. 12m v 2=mgh +12(2m +m )v 2共. 联立解得h =23L(3)小球摆回最低点,滑块获得最大速度,此时小球速度为v 1,滑块速度为v 2 m v =m v 1+2m v 2 12m v 2=12m v 21+12·2m v 22. 解得:v 2=232gL答案:(1)3mg (2)23L (3)232gL[题组四] 用“三大观点”解决力学综合模型7.(2019·广东省惠州市第二次调研)如图甲所示,半径为R =0.45 m 的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,B 为轨道最低点,在光滑水平面上紧挨B 点有一静止的平板车,其质量M =5 kg ,长度L =0.5 m ,车的上表面与B 点等高,可视为质点的物块从圆弧轨道最高点A 由静止释放,其质量m =1 kg ,g 取10 m/s 2.(1)求物块滑到B 点时对轨道压力的大小;(2)若平板车上表面粗糙,物块最终没有滑离平板车,求物块最终速度的大小;(3)若将平板车固定且在上表面铺上一种动摩擦因数逐渐增大的特殊材料,物块在平板车上向右滑动时,所受摩擦力F f 随它距B 点位移L 的变化关系如图乙所示,物块最终滑离了平板车,求物块滑离平板车时的速度大小.解析:(1)物块从圆弧轨道A 点滑到B 点的过程中机械能守恒,有 mgR =12m v 2B解得v B =3 m/s在B 点由牛顿第二定律得F N -mg =m v 2BR解得:F N =30 N则物块滑到B 点时对轨道的压力大小F N ′=F N =30 N(2)物块滑上平板车后,系统的动量守恒,以物块的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得m v B =(m +M )v 共解得v 共=0.5 m/s(3)由题图知,物块在平板车上滑行时克服摩擦力做的功为F f -L 图线与横轴所围的“面积”,则W f =(2+6)×0.52J =2 J物块在平板车上滑动过程中,由动能定理得:-W f =12m v 2-12m v 2B解得:v = 5 m/s答案:(1)30 N (2)0.5 m/s (3) 5 m/s8.如图所示,质量M =4 kg 的滑板B 静止放在光滑水平面上,滑板右端固定一根轻质弹簧,弹簧的自由端C 到滑板左端的距离L =0.5 m .可视为质点的小木块A 质量m =1 kg ,原来静止于滑板的左端.滑板与木块A 之间的动摩擦因数μ=0.2.当滑板B 受水平向左恒力F =14 N 作用时间t 后撤去F ,这时木块A 恰好到达弹簧自由端C 处,此后运动过程中弹簧的最大压缩量为s =5 cm.g 取10 m/s 2.(1)求水平恒力F 的作用时间t .(2)求木块A 压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能.(3)当小木块A 脱离弹簧且系统达到稳定后,求整个运动过程中系统所产生的热量. 解析:(1)木块A 和滑板B 均向左做匀加速直线运动,由牛顿第二定律可得 a A =μmgm① a B =F -μmg M ②根据题意有s B -s A =L , 即12a B t 2-12a A t 2=L , ③ 将数据代入①②③联立解得t =1 s. (2)1 s 末木块A 和滑板B 的速度分别为 v A =a A t ④ v B =a B t ⑤当木块A 和滑板B 的速度相同时,弹簧压缩量最大,具有最大弹性势能,根据动量守恒定律有m v A +M v B =(m +M )v ⑥ 由能的转化与守恒得12m v 2A +12M v 2B =12(m +M )v 2+E p +μmgs ⑦代入数据求得最大弹性势能E p=0.3 J.(3)二者同速之后,设木块相对木板向左运动离开弹簧后系统又能达到共同速度v′,相对木板向左滑动距离为x,有m v A+M v B=(m+M)v′⑧由⑧式解得v=v′.由能的转化与守恒定律可得E p=μmgx,⑨由⑨式解得x=0.15 m.由于s+L>x且x>s,故假设成立.整个过程系统产生的热量为Q=μmg(L+s+x),⑩由⑩式解得Q=1.4 J.答案:(1)1 s(2)0.3 J(3)1.4 J。

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专题检测(十) 应用“动力学观点”破解力学计算题 1.如图甲所示,倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平地面上,质量均为m的物块A和物块B并排在斜面上,斜面底端固定着与斜面垂直的挡板P,轻弹簧一端固定在挡板上,另一端与物块A连接,A、B处于静止状态,若A、B粘连在一起,用一沿斜面向上的力

FT缓慢拉B,当拉力FT=14mg时,A、B的位移为L;若A、B不粘连,用一沿斜面向上的恒力F作用在B上,当A的位移为L时,A、B恰好分离,重力加速度为g,不计空气阻力。

(1)求弹簧的劲度系数和恒力F的大小; (2)请推导FT与A的位移l之间的函数关系,并在图乙中画出FT-l图像,计算A缓慢移动位移L的过程中FT做功WFT的大小; (3)当A、B不粘连时,恒力F作用在B上,求A、B刚分离时速度的大小。 解析:(1)设弹簧的劲度系数为k,初始时A、B静止,弹簧的压缩量为x,根据平衡条件可得2mgsin θ=kx 当A、B的位移为L时,沿斜面方向根据平衡条件可得FT+k(x-L)=2mgsin θ

解得k=mg4L

当A、B恰好分离时二者之间的弹力为零,对A应用牛顿第二定律可得

k(x-L)-mgsin θ=ma 对B应用牛顿第二定律可得F-mgsin θ=ma

解得F=34mg。

(2)当A的位移为l时,根据平衡条件有: FT+k(x-l)=2mgsin θ 解得FT=mg4Ll

画出FT-l图像如图所示,

A缓慢移动位移L,图线与横坐标轴所围成的面积等于FT做功大小, 即WFT=18mgL。

(3)设A通过位移L的过程中弹力做功W,分别对两个过程应用动能定理可得: WFT-2mgLsin θ+W=0-0 WF-2mgLsin θ+W=12×2mv2-0

又WF=FL,解得v=1410gL。

答案:(1)mg4L 34mg (2)FT=mg4Ll 见解析图 18mgL (3)1410gL 2.(2019届高三·天津五校联考)如图甲所示,光滑平台右侧与一长为L=2.5 m的水平木板相接,木板固定在地面上,现有一滑块以初速度v0=5 m/s滑上木板,滑到木板右端时恰好停止。现让木板右端抬高,如图乙所示,使木板与水平地面的夹角θ=37°,让滑块以相同的初速度滑上木板,不计滑块滑上木板时的能量损失,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:

(1)滑块与木板之间的动摩擦因数μ; (2)滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底端所用的时间t。 解析:(1)设滑块质量为m,木板水平时滑块加速度大小为a,则对滑块有μmg=ma 滑块滑到木板右端时恰好停止,有0-v02=-2aL

解得μ=12。 (2)当木板倾斜,设滑块上滑时的加速度大小为a1,最大距离为s,上滑的时间为t1,有 mgsin θ+μmgcos θ=ma1 0-v02=-2a1s 0=v0-a1t1 解得s=54 m,t1=12 s

设滑块下滑时的加速度大小为a2,下滑的时间为t2,有

mgsin θ-μmgcos θ=ma2 s=12a2t22 解得t2=52 s

滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底端所用的时间

t=t1+t2=1+52 s。 答案:(1)12 (2)1+52 s

3.(2018·南昌模拟)在倾角θ=37°的粗糙斜面上有一质量m=2 kg的物块,物块受如图 甲所示的水平恒力F的作用。t=0时刻物块以某一速度从斜面上A点沿斜面下滑,在t=4 s时滑到水平面上,此时撤去F,在这以后的一段时间内物块运动的速度随时间变化的关系如图乙所示。已知A点到斜面底端的距离x=18 m,物块与各接触面之间的动摩擦因数均相同,不考虑转角处的机械能损失,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:

(1)物块在A点的速度大小; (2)水平恒力F的大小。

解析:(1)物块在斜面上做匀变速直线运动,则x=v0+v2t 解得v0=5 m/s。

(2)由(1)知,物块在斜面上做匀减速直线运动,设物块在斜面上运动的加速度大小为a1,方向沿斜面向上,则

x=v0t-12a1t2 解得a1=0.25 m/s2

设物块与接触面间的动摩擦因数为μ,物块在水平面上运动时加速度大小为a2,有

μmg=ma2

由题图乙中图线可知a2=2 m/s2

解得μ=0.2 物块在斜面上运动时,设所受的摩擦力为Ff,则 Fcos θ-mgsin θ+Ff=ma1 Ff=μFN FN=mgcos θ+Fsin θ 解得F≈10.1 N。 答案:(1)5 m/s (2)10.1 N 4.(2018·全国卷Ⅲ)如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切,BC为圆弧轨道

的直径,O为圆心,OA和OB之间的夹角为α,sin α=35。一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用。已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。求: (1)水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小; (2)小球到达A点时动量的大小; (3)小球从C点落至水平轨道所用的时间。 解析:(1)设水平恒力的大小为F0,小球到达C点时所受合力的大小为F,由力的合成法则有

F0=mgtan α=34mg F=mgcos α=54mg 设小球到达C点时的速度大小为v,由牛顿第二定律得 F=mv2R 解得v=5gR2。 (2)设小球到达A点时速度大小为v1,作CD⊥PA,交PA于D点,如图所示,由几何关系得 DA=Rsin α CD=R(1+cos α) 小球由A到C的过程中,由动能定理有 -mg·CD-F0·DA=12mv2-12mv12

解得v1=23gR2

所以小球在A点的动量大小为

p=mv1=m23gR2。

(3)小球离开C点后在竖直方向上做初速度vy=vsin α、加速度为g的匀加速直线运动, CD=vyt+12gt2 解得t=35 5Rg。 答案:(1)34mg 5gR2 (2)m23gR2 (3)35 5Rg 5.如图所示,传送带长6 m,与水平方向的夹角为37°,以5 m/s的恒定速度沿顺时针方向运转。一个质量为2 kg的物块(可视为质点),沿平行于传送带方向以10 m/s的速度滑上传送带,已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2。求:

(1)物块刚滑上传送带时的加速度大小; (2)物块到达传送带顶端时的速度大小。 解析:(1)物块刚滑上传送带时,设物块的加速度大小为a1, 由牛顿第二定律有:mgsin 37°+μmgcos 37°=ma1

解得:a1=10 m/s2。

(2)设物块速度减为5 m/s所用时间为t1, 则v0-v=a1t1,解得:t1=0.5 s

通过的位移:

x1=v+v02t1=10+52×0.5 m=3.75 m<6 m 因μ2,

则:mgsin 37°-μmgcos 37°=ma2

解得:a2=2 m/s2 设物块到达传送带顶端时的速度为v1,

则:v2-v12=2a2x2

x2=l-x1=2.25 m 解得:v1=4 m/s。

答案:(1)10 m/s2 (2)4 m/s 6.滑雪度假村某段雪地赛道可等效为长L=36 m、倾角为θ=37°的斜坡。已知赛道的积雪与不同滑板之间的动摩擦因数不同,现假定甲滑下去时滑板与赛道间的动摩擦因数 μ1=0.5,乙滑下时滑板与赛道间的动摩擦因数μ2=0.25,g取10 m/s2。已知甲和乙均可看

成质点,且滑行方向平行,相遇时不会相撞,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。 (1)求甲从坡顶由静止自由滑下时到达坡底的速度大小; (2)若乙比甲晚出发Δt=2 s,为追上甲,有人从后面给乙一个瞬时作用力使乙获得一定的初速度,在此后的运动中,甲、乙之间的最大距离为5 m。则乙的初速度为多大?并判断乙能否追上甲,写出判断过程。 解析:(1)设甲的质量为m1,对甲在赛道上的运动,由牛顿第二定律有 m1gsin θ-μ1m1gcos θ=m1a甲

代入数据解得a甲=2 m/s2

设甲从坡顶自由滑下时到达坡底的速度大小为v1

则有2a甲L=v12

代入数据解得v1=12 m/s。

(2)设乙的质量为m2,对乙有 m2gsin θ-μ2m2gcos θ=m2a乙

代入数据解得a乙=4 m/s2

设甲出发后经时间t1,乙与甲达到共同速度v,则

v=a甲t1=v0+a乙

(t

1-Δt)

x甲=12a甲t12 x乙=v0(t1-Δt)+12a乙(t1-Δt)2 Δx=x甲-x乙

=5 m

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