简历制作评分标准
万达入职评分标准
万达入职评分标准大家好，我是你的第一时间的小帅，每天都会准时为大家分享职场干货，帮助大家快速提升职场能力！今天给大家分享一个万达集团的新员工入职评分标准，希望对你有所帮助。
万达集团成立于1995年，现总部位于北京。
2016年末总资产超过500亿元。
集团旗下拥有万达百货、万达电影院线两大集团。
其中万达百货是全球最大的百货公司集团之一,2016年总营收约为150亿元。
•一、评分标准为了更好地促进员工的发展，万达集团采用了优秀员工的入职评分标准。
具体评分标准如下：A.工作经验的计算方法：工作经验1-3年；工作经验3-6个月；经验5年以上；A:良好，成绩优秀；B.良好；C.一般。
其中1-2分,3-5分,4-6分,7-9分;15-20分；得分不到1分。
B.10-20分;30分;20分;50分;60分;40分以上；超过60分者不予录用；C. C.以上只取中间值；C.如需调整请联系我。
•二、应聘流程首先，你需要在网站上填写简历。
然后，在网络上下载招聘文件，在网络上进行报名。
如果你是通过正规渠道来报名，则只需要等待一段时间就可以了。
然后进行面试。
面试合格后，你必须参加考核和培训。
所有面试的员工都可以根据所提交的简历对公司进行评价。
在面试过程中，需要与应聘者有多人共同面试。
在面试期间，用人部门也需要提供一定的帮助。
最后根据招聘结果打分排名。
如果你没有被录用，你将获得一定数额的补贴。
通过考试后，就可以进入下一步了。
•三、评分规则每一个人的能力素质不同，评判标准也不一样。
所以我就将打分内容分为四部分：基本能力、人际关系、管理能力、团队合作能力。
在做一个基本题之后，你会发现你要做的是将四个部分都做到极致。
1在职场上的所有事情都可以用上！但是在这其中也有很大比例的人没有很好地去把握时间，所以给你打分就成了一个很大意义上的事情。
那么具体该怎么评分呢？一般来讲我把自己分成三个部分：1、态度：做事一定要认真，工作态度好；2、学习能力：这就是为什么有的人没有办法工作；3、人际关系：这三个是大家很熟悉而又会给别人带来很大麻烦的东西；3、管理能力：这就是要求员工能很好地做事情且不被别人说自己没有能力去做好这件事情，所以在我们应该怎么做；你可以做什么但是不可以有；我们必须做到什么但是不要去做什么，因为人只会追求结果，但只有在这个过程中我们才能真正获得快乐。
个人简历的标准格式10篇
个人简历的标准格式10篇简历是求职应聘的第一道门槛,在有限的空间内传递更多的有效信息,是简历成功与否的评价标准。
以下是店铺整理的个人简历的标准格式，以供大家参考。
个人简历的标准格式1姓名：__性别：女年龄：_籍贯：_联系电话：15_____电子邮件：___求职目标目标职能：__个人专长大二学期曾担任系学生会副主席兼学习部部长负责系活动及晚会的策划，执行，提高了自己的组织能力和领导能力。
拟写活动的计划书和活动的工作总结，从而提高了写作能力和思维能力。
大三学期担任院学生会秘书部干事负责活动简讯的撰写，拟写学校刊物的文章和编辑，充分提高了写作能力和编辑能力。
工作经历20_-03～20_-11_消防安全技术工程有限公司职位描述：1、对总经理负责，全面负责公司管理工作。
2、负责公司接待任务和人力资源管理。
3、定期向总经理汇报公司内部管理情况。
教育经历20_-06至20_-06_师范学院商务文秘所获证书国家秘书四级证作为一名年大学应届毕业生，我认为社会是人生的一个大课堂，同时也是我们展现自我、实现自我的人生舞台。
我满怀希望，我认真努力，我敢于拼搏。
同时我也发现自己还有许多要去学习和研究。
我相信我会尽自己所能，使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。
将自己所学的知识完全运用到工作中去。
个人简历的标准格式2基本信息姓名：国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：湖北医学教育`网搜集整理身材：165 cm 70 kg求职意向及工作经历：应聘职位：生物/制药/医疗器械：中医药的研究、医院/医疗/护理：治病救人的医生、销售管理：医药、生物保健行业的管理、营销等工作年限：41职称：中级求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：20_-3500希望工作地区：广东省个人工作经历：公司名称：__医院起止年月：20_-01 ～广东省佛山市公司性质：所属行业：担任职务：继续从事罕亮解毒丹的研究和临床实验工作描述：在戒毒和治艾滋病方面又获得重大突破工作能力及其他专长：本人具有操作、维修机械、电器、制药设备等的技能和工艺技术，近十多年来，坚持不断从事中医药的研究和实践、掌握了诊病、治病的知识和技能，通过把脉和望、闻、问等能准确诊断出大病，还掌握了许多治疗技巧，大大减缓了病人的痛苦，用研发出来的中药罕亮解毒丹“和医术治愈了许多晚期食管、胃、肠、乳腺、肝、肺等癌症患者和痛风、中风、高血压、糖尿病等疑难病患者，还能为吸毒人员戒毒和治愈各种性传染疾病。
就业创业杯模拟面试大赛
就业创业杯模拟面试大赛一赛事简介有句话是这么讲的：大学生毕业即失业。
这句话虽然有调侃成分在里面，可也确确实实反应出两方面的问题，一是当今社会竞争激烈，大学生毕业后就业压力巨大，就业环境恶劣；二则反应出当今大学生就业创业意识淡薄，择业就业创业能力比较弱，长期生活在象牙塔中导致与现实社会严重脱节，缺乏必备的求职生存技巧，不能很好的直面当今社会的就业形势。
为了让同学们走出象牙塔，认识到现实就业形势的严峻性，同时也为了让同学们切实掌握一些就业技能，就业创业部特此举办了本届就业创业杯模拟面试大赛。
让同学们掌握一些简历制作技巧并且提前感受一下应聘面试时的现场氛围，备好打开就业大门的钥匙！二大赛主题延展就业知识实践职场技能三赛事口号淡定自如应变面试考场，从容不迫笑谈职来职往四大赛目的增加学生的就业知识，掌握面试技巧以及简历制作技能，提前感受面试氛围，为以后就业打好基础做好准备大赛时间十一月中旬及即校历表十一周周末参赛对象园林与旅游学院学生参赛形式个人主办单位学生会就业创业部五活动安排及具体流程前期筹备◆十一月一号给各班班长开会介绍本次活动的具体安排◆打印策划由本部大一干事以及外联部共同向商家做好宣传，同时邀请有意向担任评委及嘉宾的商家◆联系学校老师担任嘉宾◆审批教室做好活动会场场地布置规划◆给参赛选手开会，介绍大赛的详细流程及安排◆组宣部办板，做好活动的宣传动员工作活动具体流程安排第一阶段简历制作与筛选◆参赛选手制作个性简历◆十一月九号中午院活动室收齐◆有资深评委老师对选手上交简历进行筛选，确定出最终参加模拟面试大赛的选手。
第二阶段模拟面试大赛决赛流程◆主持人做开场白介绍到场嘉宾及评委◆嘉宾致辞◆播放一个当今社会就业形势的纪录片也可以是学生求职面试失败的纪录片，从而引出本次大赛的主题，然后再由主持人过度引出本次参赛选手◆全体选手依次上台，上台后需讲出一段求职宣言，摆一个pose，当所有选手都登台以后，集体喊出本次活动的口号活跃现场气氛◆下面进入决赛的主要环节第一环节选手上台结合自己制作的ppt做个人宣讲，可以介绍自己的求职目标，求职要求，以及对自己自身的简介等内容。
简历制作大赛的活动策划
简历制作大赛的活动策划简历制作大赛的活动策划1一、大赛主（承）办单位：1、主办单位：漯河医专药学系2、承办单位：漯河医专药学系团总支二、大赛主题：show出你自己！三、活动对象：药学系全体学生四、大赛形式：1、大赛分班级预赛和系部决赛。
2、大赛采取作品展示、演讲比赛等形式进行，各班级可根据具体情况自设主题。
五、作品要求：1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方。
2、要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3、简历内容中必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。
4、杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
5、决赛作品要求交电子稿和纸质稿，纸质稿要求以A4纸打印交承办单位。
6、请自备副本，入围作品概不退稿。
六、日程安排及要求1、大赛宣传、班级初赛（3月19日—4月1日）：各班级班主任、辅导员充分利用班会时间为学生讲解本次大赛的重要意义。
以班级为单位采取作品展示、演讲比赛等形式进行班级参赛作品的初级评选，每班至少组织50%的'学生报名参赛。
幷推荐2-5名学生参加系部决赛。
2、系部决赛（4月1日—4月15日）各班级务必于4月2日前将入围作品电子稿和纸质稿交系部评选，过期不交者取消本次参赛资格。
系部将组织专业老师对入围作品进行评选，确定获奖名单。
3、奖项设置：一等奖：1名荣誉证书和奖品二等奖：2名荣誉证书和奖品三等奖：3名荣誉证书和奖品。
优秀奖：4名颁发荣誉证书和礼品。
组织奖：2名颁发奖状及礼品。
4、所需经费预算：荣誉证书15本（75元）一等奖：1名荣誉证书和奖品（100元）二等奖：2名荣誉证书和奖品（100元）三等奖：3名荣誉证书和奖品（100元）优秀奖：4名颁发荣誉证书和礼品（100元）组织奖：2名颁发奖状和礼品（100元）会场布置及其他（125元），总计700元简历制作大赛的活动策划2一、活动背景：为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。
用人单位量化评分方案
用人单位量化评分方案一、背景介绍随着社会的进步和发展，用人单位在招聘过程中越来越重视评估和选择合适的人才。
然而，传统的面试和简历筛选方式存在主观性和不准确性的问题。
为了解决这些问题，量化评分方案应运而生。
二、量化评分方案的定义量化评分方案是指用人单位根据预先设定的评分标准，通过对应聘者进行量化评估，以便更客观、准确地评估和选择合适的人才。
三、量化评分方案的步骤1. 设定评分标准：用人单位需要根据岗位的要求，确定相应的评分标准。
评分标准应包括能力、经验、学历、专业技能等方面的要求，并给出相应的权重。
2. 评估工具的选择：根据不同岗位的特点，选择合适的评估工具。
常见的评估工具包括能力测试、面试、项目演示等。
3. 评估过程的设计：设计评估过程，包括评估顺序、时间安排、评估人员的培训等。
评估过程应尽量保证公平、公正。
4. 评估结果的统计与分析：根据评分标准，对应聘者的评估结果进行统计与分析，得出最终的评估得分。
5. 结果反馈与沟通：将评估结果及时反馈给应聘者，并与其进行沟通和讨论。
四、量化评分方案的优势1. 客观性：量化评分方案可以减少主观性的影响，更客观地评估应聘者的能力和素质。
2. 准确性：通过量化评分方案，用人单位可以更准确地评估应聘者的能力和适应性，提高招聘的准确性。
3. 高效性：量化评分方案可以提高招聘效率，减少用人单位在评估和选择人才上的时间和精力成本。
4. 可比性：量化评分方案可以将不同应聘者的能力进行比较，帮助用人单位选择最合适的人才。
五、量化评分方案的应用案例某公司招聘销售人员，评分标准包括销售技巧、沟通能力、团队合作等。
通过面试和销售技能测试，将应聘者的表现进行量化评估，得出最终的评估得分。
最终，用人单位选择了得分最高的应聘者，该应聘者在岗位上表现出色，为公司带来了可观的业绩。
六、量化评分方案的注意事项1. 评分标准应准确、科学，与岗位要求相匹配。
2. 评估工具应选择合适的，能够充分评估应聘者的能力和素质。
求职原因的评分标准
求职原因的评分标准一、仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。
二、专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业只是是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试的补充。
面试对专业知识的考察更具灵活性和深度，所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
三、工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表的结果，做些相关的提问，查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。
通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
四、口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅的用语言表达出来。
考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音量、音调等。
五、综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面，条理清楚。
六、反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所提问题理解是否准确贴切，回答的迅速性、准确性等。
对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。
对于意外事情的处理事都得当、妥当等。
七、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。
八、求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望，九、工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度，二是了解其对现职位的态度。
在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位也很难能勤勤恳恳、认真负责。
十、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之积极努力。
表现在把工作做好十一、自我控制能力与情绪稳定性十二、业余兴趣与爱好。
先进个人评分新细则模版(四篇)
先进个人评分新细则模版个人评分新细则模板第一部分：引言（在引言中，可以简要介绍制定个人评分新细则的目的和背景，并提供必要的背景信息）引言是对个人评分新细则的简要说明，包括以下内容：1. 制定目的：个人评分新细则的目的是为了提高评分的准确性和公正性，帮助员工更好地了解自己在工作中的表现，并为他们提供发展方向。
2. 背景信息：提供必要的背景信息，例如公司的规模、行业特点、员工发展计划等。
3. 适用范围：说明个人评分新细则适用的员工范围和岗位级别。
第二部分：评分标准（在评分标准部分，可以列出具体的评分指标，并给出每个指标的具体描述和评分等级）评分标准是对员工表现进行评估的依据，包括以下内容：1. 评分指标：列出几个关键的评分指标，例如工作成果、职业能力、团队合作等。
每个评分指标都应该具有明确的描述，使员工能够清晰地了解每个指标的含义。
2. 评分等级：为每个评分指标设置几个评分等级，例如优秀、良好、中等、一般等。
每个评分等级应该有明确的标准，使评分结果具有一定的可比性。
3. 权重分配：对每个评分指标进行权重分配，以反映其在评分中的重要性。
可以根据不同岗位的特点和需求进行个性化的权重分配。
第三部分：评分过程（在评分过程部分，可以描述具体的评分流程和相关的注意事项）评分过程是员工和评分者进行评分的具体步骤，包括以下内容：1. 评分周期：确定评分的周期，例如每年一次或每季度一次。
2. 数据收集：指明评分者收集评分数据的途径和方法，例如通过观察、工作报告、客户反馈等。
3. 评分会议：描述评分会议的流程和相关规定，例如评分者和员工之间的互动，讨论不同的评分结果等。
4. 审核和确认：指出评分结果需要经过审核和确认的程序，以确保评分的准确性和公正性。
第四部分：评分结果的应用（在评分结果的应用部分，可以介绍评分结果的具体应用方式和效果）评分结果的应用是为了帮助员工了解自己的表现，并为他们提供发展方向，包括以下内容：1. 反馈和指导：根据评分结果，及时向员工提供反馈和指导，帮助他们认识自己的优点和不足，并提供建议和帮助。
个人简历设计大赛策划书
简历设计大赛一、活动主题:科技融入理想,创新点亮校园二、活动背景：简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上,一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败.为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院的就业率，在院团委的支持下，特举办此次简历设计大赛。
三、活动的目的及意义:为了培养我院大学生实事求是,求真务实的科学素质，勇于挑战的创业精神，提高学生的科技创新与实践能力，更好地适应社会,增强就业意识，此次活动以“服务同学 ,提供舞台”为活动宗旨。
发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神，架起学生与企业的招聘桥梁,搭起自我的平台，了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生活的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。
四、活动时间：２01１年１0月31日五、活动地点：生科院二楼学术报告厅六、主办单位：湖北大学生命科学学院学生会领导小组:学生会主席团组长:常煜副组长:马骀玮，方圆,魏臻,成锐七、活动对象:湖北大学生命科学学院全体学生八、活动形式：1、本次大赛有初赛—复赛-决赛组成。
2、(1）初赛形式：由学院学生作大众评审，以活动的形式从交上来的简历中选取50份比较优秀的简历。
（2）复赛形式：由学生会内部人员组成评审团进行打分确定入围人员,总共20份。
(３)决赛形式：现场活动，专家提问，选手自我展示，评审打分,观众兴趣提问。
3、本次活动力求公平公正,所有作品得分将公布于众．４、以个人为单位参与活动。
注:本次评委由大众评委和专家评委构成，大众评委由活动期间随机邀请全院学生胜任，专家评委由就业指导中心老师及系主任组成。
九、报名事项:1、报名时间：1０月25日—１0月3０日2、可由各班班长在各自班中宣传,详细统计各班参赛选手的个人信息后向学生会有关人员汇报。
3、在规定的时间里，由班长将各班学生的参赛作品交于院里。
面试评分表(最新版)
8 分以下，表现差为 0 分—5 分以下。价值取向满分 10 分，表现好为 8—10 分，表现中等为 6—8 分以下，表现差为 0 分—5 分以下。工作
能力满分 15 分，表现好为 12—15 分，表现中等为 8—11 分以下，表现差为 0 分—7 分以下。
二、总分：各测评分要素得分相加总和。小数点后精确至 1 位。
面试评分表
序 类型
号
问题
测试要点
分 管理组 店长 数 评分 评分
1 请你自我介绍一下你自己？
是否有介绍自己特殊技能、自己竞争优势？是否突出积极的 5
个性和做事的能力？
简单的描述一下您之前的工作经历 是否能够用几句话概要地介绍其主要的工作信息和重点业
基本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2 和工作成果。
5 绩，而不是以流水帐的形式重复履历表已经注明的内容
一、测评评分标准：基本情况满分为 20 分，表现好为 16—20 分，表现中等为 12—16 分以下，表现差为 0 分—12 分以下。专业背景满分 25
分，表现好为 20—25 分，表现中等为 16—20 分以下，表现差为 12 分—16 分以下。工作模式满分 10，表现好为 8—10 分，表现中等为 6—
5
工作 能力
得分
如果我录用你，你将怎样开展工 16
作？ 对这项工作你有哪些可预见的困 17 难？
判断工作能力和计划性、条理性，而且重点想要知道细节？ 5
判断是否内行，以及解决困难的手法是否专业？
10
介绍 公司 基本 情况
18 介绍薪资报酬以及福利
基本工资，转正工资，奖金福利，津贴福利，休息福利，吃住福利，医保福利。
情况 3 为什么辞职不干了？
判断求职动机是否合理，人品问题？职业素质？
计算机基础评分标准
一、系统操作题（8分）
共4题，每题2分
二、文字处理软件应用（42分）
“植树节”制作（10分）
纸张大小、边距4分；标题1分；字体、间距2分；整体效果3分。
“游杭州”制作（15分）
纸张大小、边距2分；第一页封面页2分；间距1分；页码2分；目录
及链接4分；其他效果4分。
“个人简历表”制作（9分）
表格框架3分；表格标题形状1分；内容及格式3分；公式2分
“信封”制作（8分）
内容正确4分；格式正确4分；不用邮件合并完成，不得分。
三、电子表格处理软件应用（30分）
1、EXCEL一（10分）
每计算错1处扣1分，扣完为止，不用公式或函数计算不得分。
2、EXCEL二（10分）
计算4分；单元格格式化3分；图表3分。
3、EXCEL三（10分）
共4个工作表，每个工作表2分，错一处扣1分，扣完为止。
整体2分
四、演示文稿软件应用（20分）
风格一致4分；每页的快速导航功能4分；动画效果4分；其余每页按要求设置，错一处扣1分；整体效果8分。
1。
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简历制作评分标准
简历制作评分标准可以根据不同的方面来进行评分，以下是一些常见的评分标准：
1. 内容完整性：简历的内容是否包括个人信息、教育背景、工作经历、技能专长等基本要素，是否有具体的描述和详细信息。
2. 格式布局：简历的整体布局是否清晰简洁，是否有合适的字体、字号、标题等，是否有适当的空白和间距。
3. 重点突出：简历中是否突出了重点信息，如教育背景和工作经历中的核心内容，是否用粗体、斜体、下划线等方式进行强调。
4. 关键词匹配：简历中是否包含与应聘岗位相关的关键词，如技能要求、职责描述等，是否能够引起招聘经理的兴趣。
5. 语言表达：简历中的语言是否规范准确，是否用简洁、清晰的语言进行表达，是否有语法错误和拼写错误。
6. 成就突出：简历中是否突出个人的成就和荣誉，如获得的奖项、参与的项目等，是否能够体现个人的能力和素质。
7. 特色展示：简历中是否突出个人的特色和个性，如独特的爱好、特殊的技能等，是否能够与岗位需求相吻合。
8. 可读性：简历是否容易阅读和理解，是否用简明扼要的语言
进行表达，是否有过多的文字和无关紧要的信息。
9. 照片素质：简历中是否附有合适的个人照片，照片是否清晰、自然，是否符合应聘岗位的要求。
10. 求职目标：简历中是否包含了明确的求职目标，是否与岗
位需求相符合，是否能够展示个人的发展方向和职业规划。
以上评分标准仅供参考，具体评分标准可以根据招聘方的要求和个人的实际情况进行调整和衡量。