幼儿园幼儿集体外出活动报批表
幼儿园幼儿集体外出活动报批表
学校（盖章）：广饶街道中心幼儿园
此表一式两份，幼儿园和街道安全办各执一份。
班级出游申请书
仁寿山一日游申请 尊敬的环境学院领导： 大二刚开始，为了增进班级同学之间的感情，促进相互了解，增强班级凝聚力，班委会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。时值夏季，仁寿山风景宜人，适合郊游，是一个很好的出游之地。我班组织此次活动的目的和意义在于。 其一，增进交流。全班同学利用此次集体出游机会多交流想法，增进相互的了解，交换想法。提高班级的凝聚力。 其二，增进友谊。我们希望水1203班是大家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游，能使大家建立友好的关系。 其三，感受兰州。让来自外地的同学们能够更升入感受金城风光和人文气息。 其四，学习进步。希望在此次大家在出游的活动中，发现活动进行暴露的问题，在以后开展活动时能够吸取经验教训。在活动中，鼓励班级成员为水3班的建设贡献自己的想法，在轻松愉悦的氛围中，相信大家会畅所欲言。 我们此次活动由水1203班团支部主办，班主任带领。预定活动时间为2013年10月27日，星期日（依天气而定）。地点：仁寿山，参与人员：水1203班全体同学及班主任和辅导员。 活动具体安排如下： 一、前期准备： 【前期考察】：由班长王志远负责，与班级几位成员一起，在活
动之前进行考察。了解：出行路线，活动进行时间，具体聚会地点，活动所需经费等。 【活动策划】：班委会成员详细讨论，交流总结，讨论细节，确定最终出游方案。 【活动通知】：于10月24日的班会上向全班同学介绍此次出游计划，交代出游细节，并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。 【物品购买】：由生活委员李耀峰负责，准备一些应急物品，创可贴，消暑药等。 二、活动安排： 1、在出游之前完成分组安排，在活动前短信通知全班同学准时集合，宣传委员白雪超负责。 2、星期日早上8:00在学校钟楼集合，由各组长带队，乘路公交车前往。到仁寿山后，由班长点清全班人数，确保每个人都安全到达。 3、先安排同学各自结伴观光游览，其间组长注意各组组员的安全，适时与班长保持联系。下午2:00左右集合，全班同学可以进行一些游戏，如：“斗地主”、“挖坑”等。 4、3:30左右集合点名，将自己身边的垃圾清理干净，由班长组织带回。 三、资源需要： 1、应急物品：消暑药，创可贴等 2、食物：水果、饼干、矿泉水等（同学们可自带） 3、游戏所需：扑克牌
外出旅游申请报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除 外出旅游申请报告 篇一：外出旅游的申请 关于员工外出旅游的活动申请 为了加强员工的团队意识、增强交流、促进理解，同时也为了舒缓员工的脑力、体力、精神压力，丰富节假日生活，现向领导申请进行一次全体员工外出旅游活动，以便更好的感染员工身心，更好的调动员工对工作的积极性。外出旅游活动安排如下： 一、旅游景点及人数费用： 1旅游地点上阳江两日 2费用预算310/人 3公司人数行政人事部x人；产品研发部x人；财务部x人；理货部x人；物流信息部x人；IT部x人；市场部x 人；销售部x人；合计人数为x人。 二、费用预算及安排： 1、在公司工作不满一年的员工费用个人承担一半，公司承担
一半（不包括外出旅游的自费项目）。 2、在公司工作满一年以上的员工公司承担旅游费用（不包括外出旅游的自费项目）。 3、预计总费用合计：其中满一年的有35人*310元/人=10850元；其中不满一年的有16人*155/每人=2480合计总费用13330元 三、外出旅游的所有保险有保险公司承担（不包括单独行动的意外险）。 以上妥否，请领导批示! 行政人事部 20XX年6月26日 篇二：关于员工集体外出旅游及费用申请的报告 关于员工集体外出旅游及费用申请的报告公司领导、财务管理部： 20XX年上半年，在韩总的正确经营领导下，公司机构逐渐健全，各职能部门运行顺畅，全体员工在各自岗位上不辞辛苦，共同努力，充分发挥了应尽的职责，为进一步加强员工的团体意识，增强交流，促进理解，同时也为舒缓员工脑力、体力、精神压力，丰富企业文化生活，增强企业认同感和凝聚力，满足员工集体外出旅游请求，行政管理部拟组织总部员工外出旅游活动1项，具体活动安排如下： 1、时间：8月9日至8月12日（具体时间可酌情调整）。
【幼儿园野餐活动方案】幼儿园外出活动方案_春游野炊活动方案
【幼儿园野餐活动方案】幼儿园外出活动方 案_春游野炊活动方案 1 活动方案一 一、活动目的： 春天，是万物生长的季节。到处花红柳绿，吸引着孩子们去欣赏。春天，是成长的季节。碧绿的秧苗在农田里迎风招展，等着秋天的成熟与收割。春天，是多彩的季节。树叶们不约而同地穿上了绿色的装束，装点着春天的大地。在这美好的季节里，我们中三班家委会将组织班级“亲子野餐活动”，让孩子们感受野餐的趣味，让家长回味儿时的记忆！ 二、活动主题：“走进自然，拥抱秋天”亲子野餐活动
三、活动时间：2018年3月9日上午9：00-----14:00 四、活动地点：下管东里溪边 五、活动策划：家委会成员 六、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐（现场进行烧菜烧饭）或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。（小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定）各组准备一个特色菜参加评比。 七、活动准备： 1、野餐用的各种材料（米、菜、调料、餐具、水果、饮料等）由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。
2、各组的特色菜材料自己准备。 2、出行工具：集体租用一辆大巴 3、事先勘察场地：张老师 4、备注:A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具 八、活动经费：大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取 九、具体活动流程：
1、11月9日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。 2、到达目的地后，各组组长领取所需材料。分头进行野餐。 3、家委会成员评比“最佳厨艺奖”。 4、游戏：孩子寻宝活动，亲子游戏。 5、拍集体照。 6、坐大巴集体回程。
幼儿园去动物园活动方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园去动物园活动方案 篇一：小班动物园一日游活动方案 小班年级组动物园一日游活动方案 活动时间：20XX年11月15日星期五 活动地点：合肥野生动物园 活动形式：幼儿园集体活动 活动目标： 1、认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。 2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。 3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 4、幼儿园内一位保健医生随行出发，并准备常见的运动伤害药品及创可贴等物进行预防和治疗。 活动准备： 1、活动前老师上一堂引出主题的课（例如：讨论活动
谈谈家养小宠物）“除此之外你还认识哪些小动物呢？”“说一说他们的样子（颜色、习性等）”“拿图认动物”，在引出去动物园的活动。 2、出发前问一问小朋友需要准备做哪些准备，要注意些什么。教师进行总结。 3、请家长帮幼儿清空书包，和幼儿一起准备出发前的必需品 4、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。 5、教师统一穿园服，运动鞋，戴园帽。 活动过程： 8：30——8：50全年级幼儿在操场集中，清点人数，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 8：50——9：50全年级在院门口集合，坐园车，向动物园出发。9：50-----10：20参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子） 10：20——11：00参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等） 11：00——11：30幼儿可在路边休息一下，适当地吃点东西，玩些简单游戏。 11：30——12：00参观素食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）
学校外出申请书3页word文档
学校外出申请书 学生外出活动也需要递交申请书，那申请书该怎么写?下面查字典范文网小编为大家带来学校外出申请书，欢迎参阅。 学校外出申请书篇1 市教育局： 春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。为了开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于20xx年5月5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。具体安排如下： 一、时间：20xx年5月5、6日 二、地点：上海 三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：副组长： 成员： 四、安全工作： 1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。? 2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。 3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。
4、校长室负责安排全校教职员工在外出活动中的带队任务，并落实到各班和学生小组，明确职责，责任到人， 5、全体师生员工的汽车座位由学校统一安排，教职工不得擅自乱坐，抢占学生座位。 6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。 7、外出活动前制定好应急预案。 8、与有资质的旅行社签订外出活动合同。 9、由旅行社代理负责为全校师生员工买两个险种的保险：旅游意外险、旅行社责任险。致礼! 二○xx年四月十八日 学校外出申请书篇2 尊敬的学校领导： 经考察了解和家长同意，我决定自xx年x月x日起，自愿到xxxx学校去参加美术专业培训，20XX年3月返回我校补习文化课。 为确培训期间的安全和专业学习的质量，我承诺严格遵守各项纪律要求，认真刻苦学习，不给母校增加负担，不破坏母校声誉。 申请人：xx年x级x班xxx 联系电话：xxxxxx 家长签字：xxx 联系电话：xxxxxx 日期：xxxxxx
幼儿园外出活动方案
幼儿园外出活动方案 活动前言： 华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天，感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的快乐，让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐！ 活动目标： 1、让孩子认识可爱的动物，美丽的植物，与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。 2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。 3、通过玩亲子游戏，促进家长与孩子的情感交流。 4、让孩子动手采摘水果，培养孩子的从小的动手能力。 活动时间： 20XX年4月17日周六或4月24日周六（如果天气不好顺延） 活动地点：乌镇华庄农业园区 活动参与人员：2位老师、自愿参加的家长和幼儿 活动费用：预计一大一小90元，两大一小155元。 线路安排：丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区 活动形式：自驾游 活动准备： 1、幼儿经验准备：学习用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。 2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。 3、教师准备：游戏材料的准备、家长联系方式。 活动安排： 一、星期六早上8：30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。 二、游玩华庄农业园区 1、9：30——10：45幼儿集体表演和亲子游戏。 （1）大脚小脚对对碰： 准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。 （2）推小车： 准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。（3）小蜗牛爬爬爬： 准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。 2、11：00——12：00中餐 3、12：10——13：00父母带领宝宝“寻找春天” 4、13：20——15：00“放飞梦想”，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进行放飞。“挑战自我”，家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”，自愿进行水果采摘活动。 5、15：15华庄门口集合，拍合影。 6、15：30返回，活动结束。 注意事项： 1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。 2、为了行走方便，请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。 3、用餐时请根据安排就坐，营造有序的就餐氛围。
班级宣传委员申请书精选范文
班级宣传委员申请书1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 我是来自四(6)中队的杨曜名。在这里我要感谢老师和同学们给我这个锻炼的好机会。今天我来到这里面对大家，面对挑战，希望能够得到大家的鼓励和支持!今天我要竞选的是宣传委员。 在学校，我爱学习，爱老师，爱同学，我积极参与各项学习竞技赛，如口算、写字、绘画等项目，我总能轻松应对，次次都能获奖而归，因此年年被评为三好学生和优秀班干部。我乐意在班级服务，更乐意在全校锻炼自己。 如果我被选上宣传委员，我一定能够协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情。积极敏锐的寻找、宣传同学们良好精神风貌的事迹及各种形式的校园宣传工作。 我深知，光有一时的热情是不够的，最重要的是要有,为同学服务的诚心，要有创新精神，更要有奉献精神。假如我是宣传委员，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，是平等的，我要虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。但我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。 敬爱的老师，亲爱的同学们!相信，您会给充满信心与勇气的我予以机会，您宝贵的一票将实现我成为优秀宣传委员的心愿!您宝贵的一票是让我施展才华的选票!谢谢! 此致 敬礼! 申请人 20__年_月_日 班级宣传委员申请书2 关于恢复院青协义教服务队宣传部的申请书 青年志愿者行动是新的历史时期我国青年运动的新发展,是青年志愿者在实践中经受锻炼、完善自己的新课堂。志愿者活动是不计报酬、改善社会、服务社会。社会主义的发展趋势告诉我们有利于加强青年志愿者的精神道德，志愿者活动是大学生健康成长的需要，是大学生树立正确价值观的载体，也是实现自我需
学生外出活动申请书范文3篇
学生外出活动申请书范文3篇Application form for students' going out activities 编订：JinTai College
学生外出活动申请书范文3篇 前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学生外出活动申请书范文 2、篇章2：学生外出活动申请书范文 3、篇章3：学生外出活动申请书范文 春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。那么你知道学生外出活动申请书范文精选怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学生外出活动申请书范文精选，希望对你有用!篇章1:学生外出活动申请书范文 市教育局：
春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。为了 开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于20xx年5月5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。具体安排如下： 一、时间：20xx年5月5、6日 二、地点：上海 三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长： 副组长： 成员： 四、安全工作： 1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工 进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。 3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生 组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。
幼儿园春游活动方案(共11篇)
篇一：幼儿园春游活动方案 幼儿园春游活动方案 为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间：2014年4月11日（周五） 活动地点：文化广场 活动形式：幼儿园集体活动 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程： 8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园 一村往西——商业街——到达文化广场） 9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。 10：20——10：50各班进行游戏。 11：20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。 2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观。打闹、不能大声暄哗。 7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序） 篇二：幼儿园六一亲子春游活动方案
学生外出活动申请书
( 申请书) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-063588 学生外出活动申请书Application form for students' going out activities
学生外出活动申请书 学生外出活动申请书篇1 尊敬的各位领导： 我叫*** 女今年29 岁，本人于20xx 年7 月******* 毕业后，被分配到***做一名教师。自参加工作以来，所带班级的学生成绩一直很好。我参加过县、镇、学校之间的很多公开教学课的比赛，一些老师给我的评价还不错，这也深深地鼓励着我不断学习、探索。现在，我任学校的**还不到一年，看到学校的教育教学工作中有很多迫切需要改进的地方，我突然深感自己知识的匮乏，在日常也遇到许多困惑，许多难点，为了能使本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我以适应在岗位的工作，恳请领导批准本人的外出学习申请。我一定珍惜这次难得的机会，抓紧提高专业知识和业务能力，争取在学习归来后更好的服务于学校及带动更多的老师。 申请人：xuexila 日期：XX年XX月XX日 学生外出活动申请书篇2 尊敬的各位领导： 机电工程系下的汽车检测与维修专业是系部的一个特色专业，本专业的设立是基于培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位所需的
基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才 的一门学科。开设专业的目标是为了培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 在实施新理念教学标准，理论与实践结合，推进新教学改革的过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。由于知识的专业性较强，实践操作能力要求较高，自身与外界知识连贯度较差，也为了使自身开阔育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实教学理念标准，全面实施素质教育、理论教育、实践教学的目标，特申请外出培训学习。目前，在专业实施教学中，如何寻找一种先进的教学模式，其中最大的困难是观念与实际的结合，理论与实践的接洽，知识更新与实操运用的连贯。这次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信，这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发，为积极探索教育教学，全面实施素质教育、理论教育、实践教学具有非常大的意义。因此，恳请给予批准。 申请人：xuexila 日期：XX年XX月XX日 学生外出活动申请书篇3 由于本人需要外出学习，单位是_______，主管姓名：____，主管电话：____。应单位要求本人要在单位学习，现特向学校请假，请假时间为20xx年2月23日——4月3日。在此，本人保证出外学习期间，遵守相关的法律法规和行为规范，注意人身安全，完成毕业论文、毕业设计等学习任务，如学校通知办理相关毕业手续等重要安排，保证及时回校处理，同时已将请假外出见习之事告知家长
《学校外出活动请示报告大全》
《学校外出活动请示报告大全》篇一：学生外出活动申请报告学生外出活动申请报告市教育局：春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。为了开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于xx年5月 5、6日组织初 一、初二学生去上海野生动物园春游。具体安排如下。 一、时间：xx年5月 5、6日 二、地点：上海 三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：副组长：成员： 四、安全工作： 1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。 3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。 4、校长室负责安排全校教职员工在外出活动中的带队任务，并落实到各班和学生小组，明确职责，责任到人， 5、全体师生员工的汽车座位由学校统一安排，教职工不得擅自
乱坐，抢占学生座位。 6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。 7、外出活动前制定好应急预案。 8、与有资质的旅行社签订外出活动合同。 9、由旅行社代理负责为全校师生员工买两个险种的保险：旅游意外险、旅行社责任险。致礼。二○○八年四月十八日篇二：组织学生外出活动申请报告组织学生外出活动申请报告敬爱的党总支：此次为本学期第一次外出团组织活动。我们发现交流需要心灵的沟通，而活动能够更好地使班上的同学团结一致。在同学们的建议下，化工07-1将与英语07-4一起去北海进行团组织活动。这次两个班进行联谊，将会促进同学们的友谊，丰富同学们的大学生活，交流学习经验，有效地调动同学们学习英语的积极性。而且这次北海之旅将让同学们感受自然的秀丽风光；了解海底奥秘；感受当地的历史文化和生活习性，拓展同学们知识的广度和深度。两个班初定于xx-10-18早上8点从学校出发到北海银滩返还时间xx-10-19下午2点从海滨公园直接回校。全程由校车接送，本次活动两班分为5个小组，每小组成员有10人，每人大概经费115元。为了加强和锻炼每个同学的组织能力，由每个小组推荐一个小组组长。每个小组组长将会认真负责每个组员的人身安全。我们将由两班的班干部组成一个总负责小组，负责处理各方面的问题。 到达北海后按原定计划先到兴海宾馆安排好住宿以及吃午饭，接
亲子春游活动方案
亲子春游活动方案 【篇一：亲子春游活动方案建议】 春游活动方案 为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我班决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。 活动时间：2016年3月25日（周五下午） 活动地点：龙游河 活动形式：以班级为单位 组织者： 活动目标： 1．通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2．让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3．感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。活动准备： 1．幼儿身穿舒适衣裤、运动鞋、戴太阳帽，清点各班人数并上报负责人。 2.提前召开家长会，告知家长关于《春天的千面》这节课需要家长配合的地方。 （1）简单介绍《春天的千面》这节课，告知家长这节课所要达到的目标，取得家长的认同和理解。 （2）根据活动要求，请家长一定要提前为收集充满电。 （3）在周五春游前，请家长教会幼儿使用收集拍照片，利用回家的时间多多联系，比如让孩子拍一个杯子、一朵花等。 3．请家长帮幼儿准备零食，矿泉水、面巾纸、小风、帐篷、吊床、野餐垫等。 4．教师自备班牌红旗、相机、游戏相关道具、家长们有专业相机的可以带上、幼儿家长联系电话通讯录。 5.参加人员情况：已经确定来园参加活动的家长名单（附幼儿名 单后）及分组情况，并跟担任组长的家长提前沟通。 6．参加人员情况及分组情况，后附表格。并跟担任组长的家长提前沟通。
活动过程： 一、安全教育： 多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不 随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和 家长。 二、 13:00 所有家长到本班集中，分好小组，每组家长小队长负责 到人，教师交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 三、 13:30 所有家长兵分汽车和电瓶车两队顺序向龙游河出发（路线：外国语学校附属幼儿园大门向南——进入长宁路向东———御 龙湾南—到达龙游河西大门） 四、 14:00 所有人在龙游河西大门集合，清点人数，合影留念。 五、 14:20-15:00 游览龙游河，感知春天的景象。 龙游河占地面积大，绿化比例大，春天到来，不仅小草冒出来头， 各种花也开放了，红的桃花、黄的迎春花、紫的玉兰花，各种植物 聚在一起，争奇斗艳。我们因地制宜，准备利用龙游河天然的自然 资源，和孩子一起寻找《春天的千面》。 活动目标： 1.通过论述，复习方位、形容词。 2.认识桃数、玉兰树、迎春花的基本特征，并亲子拍摄花朵、树叶 的近照，为下一节课《植物的构造》做准备。 3.体会春游的快乐，享受春天的美好。 活动过程： 1. 幼儿头脑风暴，通过小组讨论的方式，进行课前经验分享。师：“宝宝们，从大门到现在，你看到哪些你认识的植物？” 师：“xxx在 哪里？” 师：“你能用一个好听的词来形容吗？” 2. 寻找春天的色彩，认识桃树、迎春花、玉兰花。 （1）认识桃树。 师：“老师喜欢红色，你能帮老师找找红色的植物吗？” 师：“对了，这种树叫做桃树，它在春天开花，夏天结果，等成熟了，就是我们最喜欢的桃子了。” 师：“你能找一个好听的词形容它吗？” 师：“粉嫩嫩的桃花，很好听哦。” 师：“又高又大的桃树，很棒哦，把早上学的词用上了。” （2）认识迎春花。
大班春游活动方案
大班春游活动方案 为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家整理的大班春游活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班春游活动方案1 一、活动目的 通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。 二、活动具体计划 活动时间：20xx年4月16日(星期六) 活动地点：孤岛附近槐花林 活动准备： 1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发 2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。 3、家长自备相机、录像机。 安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。 2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼 儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。 活动程序： 7：30自幼儿园准时出发 8：30--9：30自由活动，欣赏槐花 9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏 10：00--10：30野餐 10：30--11：00致植物园 11：00--12：00参观游览植物园 12：00准备返回工作，清点物品及人数 大班春游活动方案2 一、活动人员：大(1)班、大(2)班幼儿及教师 二、活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然， 开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境 保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里 放飞心情。 三、活动时间： 20xx年4月XX日(周X)如遇雨天顺延 四、活动地点： 街心公园、蔬菜基地 五、活动准备： 1、安全教育。 (1)幼儿有组织、有秩序地排队走。 (2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟 班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到 走失的情况，幼儿如何做。) (3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量 寻求对策。 (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若
大学班级外出活动申请书
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 大学班级外出活动申请书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
为了加强本班同学的沟通，活跃本班的气氛，班委经讨论拟2013年12月21日上午9时至2013年12月21日中午12时组织本班同学前往开展野烧烤活 动 一。活动目的 （1）放松心情，缓解学习的紧张压力 （2）密切同学关系，进一步加深同学之间的感情 （3）培养团结协作的精神 二。活动时间 本周星期六（2013年12月21日） 三。活动地点 四。活动具体安排 将全班分成两组，分别分配任务，各负其责进行分工作业，然后将两组劳动成果集中共同分享。 五。活动原则 采取集中活动原则，坚决遵守院里制定的“谁组织谁负责”的原则，在活动过程中一定注意安全，坚决杜绝一切安全隐患。 六。活动预期效果 希望本次活动能进一步加深我班同学感情，增进了解和友谊，为大学生活多留下一份美好的回忆。 在本次活动中将采取以下安全保障措施： 1、要求全体参加活动的同学须取得家长（或监护人）的同意； 2、在出发前由班主任老师召开班会，就外出活动的注意事项进行说明和强调；
3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥，不单独行动，不进行高危险性的活动； 4、与班主任老师保持联系，定时向老师汇报情况；在出现异常情况时及时向老师汇报； 5、请学校安排老师一同前往参加活动，在过程中听从相关老师意见并服从指挥。 现就本次外出活动提出申请，请审批 真诚地希望能得到老师的批准。 此致 敬礼 申请人：
幼儿园春游活动方案
幼儿园春游活动方案 一、活动时间：4月4日上午 二、活动地点：xx公园 三、参加人员：全体幼儿、教职员工。 每班三位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 四、活动目标 1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。 2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。 3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。 五、活动准备： 1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。 3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带) 5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。 六、春游过程： 1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。) 2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。 (1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 (2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么? (3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。) (4)、草坪上做游戏 A、老狼老狼几点了 B、小白兔吃青草 3、参观小河增长相关知识。 4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)本班教师负责拍照。 每处的照片，活动的照片。 6、活动结束，回幼儿园。 七、安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活
外出申请书(精选多篇)
外出申请书(精选多篇) 第一篇：外出申请书 尊敬的校领导，团委领导： 首先，非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。 一.社团名称：心海汇友远足协会 二.社团宗旨：社团的生命力在于活动社团的凝聚力在于服务 三.工作构想： 1.丰富学生课余文化活动，组织大学生自行车出外旅游，为大家 提供联谊活动与体验生活的机会。以北京为中心组织到周边城市和 景点的的旅游，距离根据情况设定。 2.以自行车为交通工具进行相应主题的考察活动，根据时间的宽 裕程度确定行程。初步活动设想：穿越古老与现在的北京（初步计 划书已经完成）。各大院校类似活动：北京大学1997庆香港回归远 征（北京——深圳）山东大学2014远征内蒙新农村考察（济南—— 呼伦贝尔）等等，全国个大院校的成功经验为我们举行活动考察提 供了活动可行性的经验。 3.在保证社团有序发展的基础之上，加快社团的精英建设，社团 以自行车为交通工具，再尽短的时间内使社团具备参加全国大学生 业余自行车比赛的能力，争取明年可以组队参加2014北京大学生自 行车嘉年华。 4.利用北京各大高校的联系，高标准建设协会，使其在发展之初 就直接具有和兄弟高校协会竞争的能力，并加强与兄弟协会的交流，使协会少走弯路，健康有序高速发展。由于有广泛的活动和全心的 服务，相信协会可以得到迅速发展，协会的目标是向校乃至省全国“十佳社团”而努力。
5．建立协会的网络平台。已经在全国最大的中文网站百度提出建立心海汇友贴吧论坛的申请，并且已经通过。利用网络平台加大北京民族大学以及北京民族大学心海汇友远足协会的宣传力度，加深与北京各大院校的交流。 6.借举办活动期间为学校进行宣传，扩大学校知名度，展现北京民族大学当代学生风采。 五.协会机构： （拟定本协会组织机构及各机构只能如下） 会长：全面负责本协会各项工作 副会长：协助会长管理协会各项工作 基于远足运动在全国范围内的蓬勃发展和一些同学对自行车旅游的热情和渴望。我们将踏踏实实，兢兢业业的作好每项工作，努力把我们的协会办成大学生最引人注目的、最领人信赖的高品质、高规格的学生社团。希望学校领导能够理解，并予以支持。 协会成立后，我们会努力拼搏，为学校赢的应有的荣誉。并更好的宣传我校。传递我校当代大学生的风采。 本协会将本着为学生服务，安全第一，非盈利性的原则，绝不收取任何不合理费用。特此向学校承诺。协会将贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守校规校纪，不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动，同时严禁会员以协会名义搞有损协会利益的事。 希望学校予以批准。 申请人：赵xx 望领导批准。 第二篇：小学信息技术教师外出申请书 xxxxx小学信息技术教师
学生外出活动申请报告
学生外出活动申请报告 禄丰县教育局： 2013——2014年度青少年校园足球联赛活动已接近尾声，我校在禄丰赛区的比赛中成绩突出，为了开拓学生眼界，提高学生足球运动水平，促进团队精神的形成，增强球队凝聚力、战斗力，增进同学友谊，提升技战术水平，带动更多的学生，喜欢足球，爱好足球，丰富学生的课余生活，培养学生为学校、为国家争光的足球意识。体现足球从娃娃抓起的运动宗旨，培养和发现有足球天赋的球员，经学校集体研究，决定于2014年6月6日组织我校校园足球男女队一行19人参加楚雄州校足办组织的2013——2014年度全国青少年校园足球赛会制比赛楚雄赛场：开发区实验小学对中村小学的比赛。 一、参赛人员：我校校园足球男队（8人）、女队（8人），领队一人，教练员两名，共19人的参赛队伍。 具体安排如下： 1、时间：2014年6月6日 2、地点：楚雄 3、组织领导和带队安排 外出活动领导小组： 组长：刘伟 副组长：张世喜 成员：李祖祥何建军 二、安全工作：
1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、召开参赛学生家长会，签订安全协议。督促家长教育孩子听从带队人员指挥等教育活动。 3、带队人员对涉及参赛的各班主任做好沟通，并对参加外出参赛的学生进行一次外出活动必须注意安全、遵守纪律、文明参赛、卫生等的教育。 4、安全负责人安排带队教师在外出活动中的带队任务，并落实到男女队，明确职责，责任到人。赛出风格，赛出水平。 5、参赛学生由学校统一安排在中村公交车站统一乘车，并按教师安排的座位乘坐。不得抢占座位。 6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。 7、外出活动前制定好应急预案。确保外出活动安全。 8、与有资质的公交车站签订外出乘车活动合同。 以上安排是否妥当，请局领导给予批示！ 禄丰县中村乡小学 二○一四年六月三日
大班幼儿外出活动方案
大班幼儿外出活动方案 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 大班幼儿外出活动方案1 活动目的： 春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。 活动时间：2021年5月29日 活动地点：东湖海洋世界 活动准备： 1、校车3台：8：30从幼儿园准时出发 2、幼儿及教师午餐共200份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律 包一袋、一盒牛奶、 3、桌布、报纸等 安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施 做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范 意识和自我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。 5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。 6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不 打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动程序： 7：30——8：00幼儿在家吃早餐 8：00——8：30入园、幼儿外出前准备 8：30——准时出发 9：50——11：00参观海洋馆，观看表演 11：10——12：00幼儿集体午餐 12：30——返园准备工作，清点物品及人数 14：00——安全入园、离园前整理 15：00——幼儿离园 大班幼儿外出活动方案2 一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情” 二、活动目标： (一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。 (三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。 三、活动时间：2021年4月17日
幼儿社会实践活动方案
幼儿社会实践活动方案 1、幼儿园幼儿社会实践活动方案 活动名称：郊游活动计划书——我们的计划（大班） 活动背景： 由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验，所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容，选择自己的玩伴，让幼儿学着计划、自己准备物品，在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理，体验做小主人的快乐。 制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工，是孩子合作能力提高的一个重要途径。 活动目的： 1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定郊游计划，尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 活动准备： 1、幼儿已有出游经验。 2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。 活动过程： 一、讨论外出目的地。 1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。（人民广场、外滩、城隍庙） 2、幼儿投票选举出自己想去的地方，得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。（城隍庙） 二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。
1、幼儿自由结伴商量 l去城隍庙的目的。 l“怎么去，带什么？” l分工：“谁记录，谁交流？” 2、幼儿制定计划书 教师指导：启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。 3、分享交流。 三、实施计划书。 活动效果： 由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分，所以在分享交流中发言踊跃，大家极力推荐了许多活动地点，如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等，最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。 幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的，有的小组说：“我们去写生。”有的小组说：“我们去买城隍庙的特产。”有的说：“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸，说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样，更多的小组画了一包包的小零食，从中体现了幼儿多元的记录方式。 孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计，有的用表格式，有的用箭头来表示，有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面，好象一个完整的故事，在分享交流中大家学习了不同的记录方法。 虽然幼儿计划书有些稚拙，但这是孩子们自己努力完成的杰作，体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的帮助和支持下有计划地一步步去实施，实现着自己的想法和愿望。 在一系列的制定、交流、实践过程中，孩子们真正了解了自己的需求，学会了合理安排，条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现：会按序做事的孩子多了；带着工具自己解决问题的孩子多了；互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。 反思与建议：