南通市高级教师专业技术资格申报评审简介表
专业技术职务任职资格推荐评审表范例(评小学高级教师)
专业技术职务任职资格推荐评审表职 务 系 列 小学教师 现 任 专 业技 术 职 务 小学一级教师申报何职务任 职 资 格 小学高级教师工 作 单 位 盐津县普洱镇串丝小学主 管 部 门 盐津县教育局 姓 名 王万江 填 表 时 间 2011年6月23日推荐资格审查意见和任职资格审批意见表十六推 荐 资 格 审 查 情 况 本单位对破格推荐公认情况（征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征徇人数2／3以上） 专业技术人员 专业评议(学术)组织 领 导 人 员 实 有 人 数 征 见 询 人 意 数 同 格 的 意 推 人 破 荐 数实 有 人 数征 见 询 人 意 数同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数征 见 询 人 意 数 同格的 意推人 破荐数单位审查意见(若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款)：（公章） 年 月 日单位主管部门 或系列主管部 门审查意见经办人： （公章） 年 月 日 县职改办 审查意见经办人： （公章） 年 月 日 地（州、市）职 改办审查意见经办人： （公章） 年 月 日 省职改办 审查意见经办人： （公章） 年 月 日任职资格审批意见审批部门（章） 年 月 日18表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
倪锋简介表
紫琅中学 二等奖
紫琅中学 三等奖
紫琅中学 二等奖
一初中 二等奖
一初中
南通市
201209
201209
201305
201309
201408
2014-2015
201509
201508
201510
ห้องสมุดไป่ตู้校优秀班主任
所带班级被评为“特色班级”“四星级班级”
班级团支部被评为优秀团支部
校优秀班主任
校优秀班主任
附件4：南通市一级教师专业技术资格申报评审简介表
单位：南通市第一初级中学
姓 名
倪锋
性别
女
出 生
年 月
19791217
公开课评优课、基本功竞赛情况
获得的荣誉或受表彰情况
参加工作时 间
200307
党 政
职 务
时间地点
公开课（评比活动）名称
开设范围或获奖情况
表彰时间
表彰名称
表彰单位
200406紫琅中学
200612紫琅学
学历2
学历3
专 业 工 作 简 历
班主任
任现职前（根据申报表填写）
年限：
职称计算机考试时间及成绩或符合何免试条件：
任现职以来
（合计：7年）
职务
年限
职务
折算年限
江苏省普通高校计算机新编一级 合格
起止时间
岗位及任教学科
任何职
年限
（合计：7年）
班主任
6
毕业班
1
破格条件(注明符合破格条件的第几条)：
学校中层以上干部
校红歌会所带班级获二等奖
校红歌会所带班级获一等奖
专业技术人员申报职称资格材料目录(高级)
附件2：专业技术人员申报职称资格材料目录（高级）—1—附件3：南通市申报专业技术资格民意测评、课堂教学满意度测评汇总表单位（盖章）：申报人姓名：申报专业技术资格名称：测评时间：说明：1.此表由参加民意测评、课堂教学满意度测评的教师和学生，根据申报人的述职及实际工作情况，在相应栏填写相关数据；2.单位汇总仍用此表，由召集人将汇总后的数字和情况填入相应栏目内，按要求与申报材料一起装订，民意测评情况与课堂教学满意度测评情况不得与申报人本人见面。
3.无本表，视同未测评或测评数据未达到申报要求，职称材料不予评审。
召集人签字：年月日—2—附件4：申报高级教师专业技术资格评审课堂教学评价表教育局（公章）注：如申报人仍用2012年课堂教学评议成绩，请各县（市、区）教育局在其申报材料中出具有效评价表及其成绩。
如申请2013年重新评议，须以重新评议的成绩为准。
—3—附件5：2013年申报高级教师专业技术资格人员论文申报表评委（签字）：（此表一式2份）年月日—4—附件6：南通市专业技术资格申报评审简介表单位：—5—附件7：2013年南通市申报教师专业技术资格人员情况汇总表申报单位（盖章）：填表时间：注：1.所有涉及时间的栏目请用“19XX0X0X”的格式；2.学历：研究生、本科、大专、中师；3.专业技术资格名称：中学高级、中学一级、小学高级、中学二级、小学一级；4.申报专业：中学XX或小学XX；5.申报类型：正常、资历破格或学历破格。
6.此表一式2份，A3打印，加盖教育主管部门公章和职称主管部门审核章。
请各地各校将该表转换成excel表格，同时报送电子表。
—- 6 -—附件8：论文查证“网页打印件”查询方法说明（一）新闻出版总署网页查询目的和步骤1.查询目的：查询论文发表期刊是否为合法期刊，查询不到的不得上报。
2. 查询步骤（以《人民教育》为例）（1）登录中华人民共和国新闻出版总署网站；（2）在首页“办事服务”处,单击“便民查询”中的“期刊/期刊社查询”；（3）在“媒体类别”处选择“期刊” ,“媒体名称”处输入刊名，输入正确的验证码,单击查询；（4）打印搜索结果网页。
专业技术职称申报评审表(样表)
专业技术职称申报评审表姓名XXX工作单位填全称如：市永善县大兴中学主管部门市永善县教育局职称系列中小学教师系列申报职称（填过渡后的资格名称）高级教师、一级教师、二级教师专业名称（现从事的学段和具体教学学科）如：高中语文、初中化学填表时间2017年9月18日省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何党派或无党派。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。
三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。
四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。
五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。
六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。
七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。
八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写容的，均填写“无”。
九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。
十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。
江苏高等学校教师职务任职资格评审表填写细则
江苏省高等学校教师职务任职资格评审表填写细则一、江苏省高等学校教师职务任职资格评审表填写审核部门及责任分解一览表二、《江苏省高等学校教师职务任职资格评审表》填写指南（一）总体要求：1、《评审表》纸张限定为A4反正面打印，左侧已留出3厘米装订线；2、表中所填内容均应有相应的实证材料，不能提供实证材料的内容不得填写，特别是科研项目，已结题但未获奖的项目必须提供结题证明；3、填写内容除人事、教务、系部、党政等部门鉴定外一律打印，内容要具体真实，字体统一用仿宋—GB2312；4、填表时请认真阅读《评审表》中所附的填表说明及各页备注。
最终上报的《评审表》不得出现涂改痕迹，否则不予接收。
封面1、学科代码：按照《江苏省高校教师高级职务任职资格评审学科目录》填写；2、学校名称:一律填写“徐州工程学院"；3、所在院:据实填写；4、教研组：据实填写；5、送审学科：按照《江苏省高校教师高级职务任职资格评审学科目录》填写，与学科代码一致;6、现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务;7、拟评审任职资格:填写申请晋升的职称;8、填表时间：（格式）2018年5月22日，用阿拉伯数字，注意不要漏填。
(二)填表内容第一页：基本情况1、姓名:名字与档案中的一致；2、出生年月:按公历填写，填写到月份,注意与身份证所示出生年月一致。
如”1965年1月出生"，格式应写为”1965。
01"；3、出生地:填写申报人出生的地方;4、身体状况:根据本人的实际情况填写"健康”、”良好”、" 一般”或"较差”;5、政治面貌:中共党员、民主党派等按实际名称填写；6、现任党政职务：如实填写如“院长”、“主任"、“处长”等行政职务或“无";7、高校工作年限：按照在高校实际工作的年限，按虚龄填写；8、最高学历及取得时间：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，如：研究生、本科，取得时间与学历证书时间一致；9、最高学位及取得时间：填写的时间与学位证书时间一致，仅有学历而无学位的,填“无”；10、现从事专业、研究方向及年限:分三行，第一行写现从事专业（专业名称应与封面所填一致），第二行写研究方向，第三行写从事本专业的年限；11、现聘岗位：按照评审表第一页下方标注的条款填写;12、现任专业技术职务及任职资格何时经何评委会评审;分两行填写，第一行填写：晋升高级职称的按实际中级职称名称填写，同级转评的，填写原同级职称名称;并排填写审批时间：审批公布的下文时间以专业技术资格证上的授予日期为准。
江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审表模板.doc
类号江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审表学校名称无锡市教育科学研究院所在设区市无锡市姓名xxx申报学科高中生物现聘专业技术职务中学高级教师填表日期2018年10月25日江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室监制填表说明1．本表供中小学（幼儿园）教师申报中小学正高级教师任职资格使用，评审表一式3份。
审批盖章后，本人人事档案、县（市、区）、设区市教育局各存1份。
2．本表第一至十项的内容由本人填写，学校审核；其余内容由学校有关职能部门填写。
3．按表中各栏目要求填写，要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。
某些栏目填写不下，可另加附页，并装订入内。
4．本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。
5．本表一律A4大小，正反打印，不得放大或缩小。
个人声明本人郑重声明：本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。
声明人（签字）：日期：一、基本情况注：学术团体任职、社会兼职、荣誉称号、专业获奖需提供相应佐证材料。
二、学习、工作经历（一）学习经历（从初中毕业后填起）（二）工作经历注：专职教科研训人员，需明确填写在中小学幼儿园一线从事教学工作的时间段。
三、近五年参加继续教育情况单位组织人事部门对第一至三项填写内容的审核意见：审核人签字：年月日四、任现职以来教学工作情况注：1.任现职超过5年的，填写近5年的教学工作情况。
按学年逐年填写；2.教科研训人员填写听课情况，“双肩挑”人员除填授课课时外还需填听课情况。
五、任现职以来承担班主任及其他教育教学管理工作情况（包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况）六、任现职以来担任指导青年教师、名师工作室培育站领衔人、师范教育课程兼职教师、硕士生指导教师等专业示范情况注：限5项，需提供正式协议、聘书等佐证材料。
七、任现职以来开设研究课、示范课、专题讲座等情况注：任现职超过5年的，填写近5年的开设研究课、示范课、专题讲座等情况，需提供佐证材料，教师和教科研训人员分别限填15份、25份。
江苏省高等学校教师职务任职资格评审表(高级填写,A4纸双面打印)-2014年
时间
文件、报告题目
本人角色 使用范围 及承担部分 及产生效益
备注
注：1．第五项中，论文、论著须为公开发表或正式出版的；科研成果 必须是通过鉴定、已经完成准予结题或通过规模生产已经转化为现实生 产力的。
2．第3栏限申报学生思想政治和教育管理研究职务任职资格的人员 填写。
学校科研部门对第五项内容的审核意见：
审核人签字：
学校有关部门盖章
年月 日
— 10 —
九、本人任现职以来工作总结
（包括思想政治表现、工作表现、教书育人、教学、科研、管理的水 平、能力和实绩以及履行现职务岗位职责情况等）
— 11 —
本人签名： 年
月日
学校人事（职称）部门对第九项内容的审核意见：
审核人签字：
人事（职称）部门盖章
年月日
— 12 —
学手段。
认真备课，有质量较高的教
案、讲稿，讲课、辅导答疑、批
教 学
改作业认真，虚心征求意见并积
态 极改进教学。热心指导学生的课
1、教学质量 考评小组应 了解学生评 教、同行评 价、领导听 课评价的情 况。 2、教师在教 学方面的获 奖情况，如 优秀教学质 量奖等应视 为教学质量
度 外实践。重视课程建设，关心教 学研究。
— 18 —
（单位公章） 年月日
十五、省高校教师高级专业技术资格评审委员会学科 评议组评议意见
经评议，该同志 具备 任职资格。
职务
学科评议组组长签字： 年月日
总人 参加人
数
数
表决结 果
备注
同
不同
弃
意
意
权
人
人数
人
数
数
十六、省高校教师高级专业技术资格评审委员会评 审意见
专业技术职务任职资格认定表(高级教师)专业技术职务任职资格评审表
专业技术职务任职资格认定表（高级教师）专业技术职务任职资格评审表##省中小学教师专业技术职务任职资格评审表单位所在地：##省##县##镇@路1号单位：## 姓名：## 慧现任专业技术职务：一级教师拟评审任职资格：高级教师填表时间：20XX 年 10 月28日 ##省教育厅制填表注意事项1．本表供申报评审专业技术职务任职资格使用。
第1—11页由申报者填写，第13、14页由推荐单位和呈报单位填写。
填写内容应经各级教育、职改部门审核认可。
2．填写内容要具体、真实，字迹端正、清楚。
3．如填写内容较多，可另加附页。
4．申报者提交的以下材料须按顺序置放于封面与第1页之间装订：（1）《职称申报诚信承诺书》；（2）本人有效身份证复印；（3）《教师资格证书》复印；（4）学历学位证书复印；（5）现专业技术职务任职资格文或证书的复印；（6）现任专业技术职务首次聘任文或证书的复印；（7）推荐单位证明；（8）获市级以上表彰荣誉称号（奖励）证明材料复印。
5．本表用标准A4纸双面打印，左侧装订并包边。
未按要求填写和装订的一律不予受理。
基本情况姓名现名 ## 慧性别女民族汉照片曾用名 ## 惠出生日期 19660904 参加工作时间19870816 身份证号 @ 现任专业技术职务 20031223任小学高级教师师职务取得任职资格时间 20031223任小学高级教师职务聘任时间 3年职业类别小学教师政治面貌无现任党政职务无单位所在区域县城教师资格证类型小学教师资格最高学历专科毕业时间 19940630 学位现从事专业从事专业学习情况毕（结）业时间毕（结）业学校所学专业学习层次学习年限小学数学 19940630 @大学汉语言文学专科 3 年普通话合格证等级职称计算机考试近三年继续教育完成情况级别发证日期或未（免）考原因年度 20XX 年 20XX 年 20XX 年二级甲等无免学时 170 130 190 参加何学术团体任何职务无有何种社会兼职无何时荣获何荣誉称号 2021年9月10日被##县教育局评为“优秀教师”；20XX年9月10日被##县委、县政府评为“优秀教师”。
何云简介表
附件4：南通市一级教师专业技术资格申报评审简介表单位：南通市第一初级中学姓名何云性别女出生年月198007 公开课评优课、基本功竞赛情况获得的荣誉或受表彰情况参加工作时间200308党政职务时间地点公开课（评比活动）名称开设范围或获奖情况表彰时间表彰名称表彰单位拟申报资格中学一级申报类型正常201412市二中南通市第四届市直学校教师优课评比市直一等奖2015082014082013-2014、2014-2015学年度校“优秀班主任”第一初中201211天星湖中学南通市区高中优秀课评比市直二等奖201410第一初中南通市第一初级中学教育集团成长杯基本功大赛一初中教育集团一等奖201410 学生社会实践优秀带队老师市实践基地学历、毕业院校、专业及时间学历1 大学本科南通师范学院英语（师范）200306200912紫琅中学紫琅中学第一届导学案教学模式优课评比校级一等奖200612紫琅中学紫琅中学第八届教学能手评比活动校级二等奖2012012011年度年度考核优秀并获嘉奖紫琅中学学历2 201310第一初中第一初级中学校级公开课校级学历3201203紫琅中学紫琅中学校级视导课校级2011022011092010-2011学年度第一二学期校“优秀班主任”紫琅中学201110紫琅中学紫琅中学校级教学研讨课校级专业工作简历班主任任现职前（根据申报表填写）年限：0职称计算机考试时间及成绩或符合何免试条件：任现职以来（合计：6 . 5年）职务年限职务折算年限2000年12月江苏省普通高校计算机新编壹级合格起止时间岗位及任教学科任何职年限（合计：6. 5年）班主任5毕业班 1.5破格条件(注明符合破格条件的第几条)：学校中层以上干部（含副职）副班主任200309至201006南通市紫琅中学高中英语教学（高一、高二、高三、高二）初中英语教学（初二、初三、初三）教师学科组长（教研组长）课外活动小组指导教师继续教育情况：合格年级组长（正职）备课组长近三年年度考核或任期考核情况：201109至20130622南通市紫琅中学高中英语教学（高一、高二、高三）教师班主任3年任现职以来撰写的论文（论著）2013年2014年2015年合格合格合格发表（获奖）时间论文（论著）标题刊物名称获奖论文单位单位推荐意见：（盖章）年月日201508 《中学英语阅读的行动研究案例》《中学课程资源》201309至201506 南通市第一初级中学初中英语教学（初一、初二）教师班主任2年201412 《巧用课本资源促进写作教学》《南通教育研究》201412 《初中英语阅读课的分层教学探讨》《教师教育与发展研究》201509 至今南通市八一中学初中英语教学（初一、初二）教师201207 《规避“陷阱”，成就高中英语高效复习》《名师之路》201504 《新城区初中“一二一”教学模式研究》南通市教育科学规划办颁证列核心组成员第5位201212《培养我校学生英语口语表达能力的实践与研究》任主持人，校级课题结题（此表一式二份）。
2015年南通市中小学(幼儿园)高级教师专业技术资格评审结果-推荐下载
姓名
刘传玲 薛峰林 张蓉 于爱芬 崔小凤 顾宝富 许隆 刘秀红 毛金凤 严向红 邵华忠 孙月明 袁香 郭芝模 孙益华 陈亚军 宗建霞 顾德兵 徐影 朱志刚 祝芳华 张佳丽 马苏明 赵颖丹 朱留娟 刘爱喜 董俊兰 刘加洪 许瑞军
学科
中学体育 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学英语 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文
序号
27 海安县海安镇仁桥初级中学 28 海安县立发中学 29 海安县实验中学 30 海安县白甸镇初级中学 31 海安县白甸镇初级中学 32 海安县李堡镇初级中学 33 海安县立发中学 34 海安县立发中学 35 海安县立发中学 36 海安县南莫中学 37 海安县南莫中学 38 海安县南莫中学 39 海安县实验中学 40 海安县城东镇西场初级中学 41 海安县李堡镇初级中学 42 海安县南莫中学 43 海安县城东镇韩洋初级中学 44 海安县李堡中学 45 海安县李堡中学 46 海安县立发中学 47 海安县南莫中学 48 海安县李堡中学 49 海安县南莫中学 50 海安县李堡镇初级中学 51 海安县大公镇初级中学 52 海安县大公镇初级中学 53 海安县海安镇隆政初级中学 54 海安县李堡中学 55 海安县南莫中学
序号
56 海安县南莫中学 57 海安县城东镇壮志小学 58 海安县城南实验小学 59 海安县大公镇中心小学 60 海安县大公镇中心小学 61 海安县南莫镇沙岗小学 62 海安县城东镇延寿小学 63 海安县南莫镇中心小学 64 海安县南莫镇中心小学 65 海安县南莫镇中心小学 66 海安县南莫镇中心小学 67 海安县雅周镇中心小学 68 海安县墩头镇仇湖小学 69 如皋市薛窑中学 70 江苏省石庄高级中学 71 江苏省石庄高级中学 72 江苏省江安高级中学 73 江苏省江安高级中学 74 江苏省江安高级中学 75 江苏省江安高级中学 76 江苏省江安高级中学 77 江苏省白蒲高级中学 78 如皋市吴窑镇初级中学 79 如皋市搬经镇初级中学 80 如皋市搬经镇初级中学 81 如皋市搬经镇初级中学 82 如皋市搬经镇常青初中 83 如皋市搬经镇常青初中 84 如皋市开发区城北初中
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南通市高级教师专业技术资格申报评审简介表
单位： 如东县岔河中学
姓 名 胡文建 性别 男
出 生
年 月
197908
公开课评优课、基本功竞赛情况
获得的荣誉或受表彰情况
参加工作时
间
200208 党 政 职 务
时间地点 公开课（评比活动）名称 开设范围或获奖情况 表彰时间 表彰名称 表彰单位
201112岔河中学201209岔河中学201512岔河中学 201205岔河中学 201310岔河中学 201411岔河中学 县级公开课《数列的综合运用》 县级公开课《函数的综合运用》 县级公开课《三角函数的综合应用》 县直学校公开课《函数的性质及应用（1）》 县直学校公开课《简单的轨迹方程》 县直学校公开课《解三角形》 县级公开课
县级公开课
县级公开课
县直学校公开课
县直学校公开课
县直学校公开课
201312 201109 201408 201402 嘉 奖 县教坛新秀 县优秀教师 县168爱生优秀教师 如东县人民政府
如东县教育局
如东县教育局
如东县教育局
现 专 业 技术资格 一级教师 评审或考
试时间
201010
拟申报
资 格
高级教师 中学数学 申 报
类 型
正常
学历、毕
业院校、专
业及时间
学历1
大学、淮海工学院
数学教育、200207
学历2
学历3
专 业工 作 简 历
班主任
任现职前（根据申报表填写） 年限：3
职称计算机考试时间及成绩或符合何免试条件：
任现职以来
（合计： 3 年）
职务 年限 职务 折算年限
200705 合格
起止时间 岗位及任教学科 任何职
年限
（合计：6 年）
班主任 毕业班
3
证书编号：0705060315
破格条件(注明符合破格条件的第几条)：
学校中层以上干部
（含副职）
副班主任 0.25
200209-200307 高一（2、9）数学 高一（2）副班主任
200309-200407 高一（1、7）数学 高一（1）副班主任
200409-200507 高二（2、9）数学 高二（2）副班主任
200509-200607 高二（3、5）数学 高二（3）副班主任
200609-200707 高三（2）数学 副班主任
200709-200807 高三（1）数学 副班主任
200809-200907 高二（1、12）数学 高二（12）副班主任
200909-201007 高三（5）数学 副班主任
201009-201107 高三（5）数学 副班主任
201109-201207 高三（6）数学 任课教师
201209-201307 高三（7）数学 任课教师
201309-201407 高三（4）数学 任课教师
201409-201507 高三（5）数学 任课教师
201509-201512 高三（3）数学 任课教师
学科组长（教研组长） 课外活动小组指导教师
继续教育情况：合计912学时,年均152学时,合格.
年级组长（正职） 备课组长 近三年年度考核或任期考核情况：
任现职以来撰写的论文（论著）
2013年 2014年 2015年
优秀 合格 合格
201310 201409 201411 201510 201511 《平面向量教学过程中的一点建议》 《论如何绽放高中数学有效教学之花》 《CAI在高中数学应用中的问题和对策》 《情景教学对高中数学教学的积极影响分析》 《浅析高中数学解三角形教学及应用》 《数理化学习》
《数学教学通讯》
《数学教学通讯》
《文理导航》
《中学数学》
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（盖 章）
年 月 日
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