一岗双责制度内容
一岗双责责任制(四篇)
一岗双责责任制“一岗双责”责任制制度为切实贯彻落实国家和省、市、县有关建立安全生产“一岗双责”的工作要求，强化学校安全管理工作“两个主体”责任的落实，规范学校安全管理工作，维护学校正常教育教学秩序和工作秩序，根据县教育____文件要求，建立高庙王第一小学安全管理工作“一岗双责”责任制制度，望认真贯彻落实。
一、基本原则建立学校校长为第一责任人的学校安全管理工作体制，认真落实“谁主管、谁负责”，“谁主办、谁负责”的安全管理原则，确保全校安全工作的规范性管理。
二、工作机制进一步推行“一岗双责”制度的落实，即。
既管理好业务工作，又管理好业务范围内的安全工作。
学校安全管理工作实行法人代表为第一责任人，分管领导具体负责，各部门积极配合，广大师生员工广泛参与的工作机制。
三、责任分解（一）学校负责全校安全管理工作的宏观管理和指导，对学校的安全____工作进行直接管理和监管。
各办公室、教研组要根据自身的工作任务和职责承担起工作内的安全管理责任，并按照国家的相关法律法规，依法行政，督促指导所属职责范围的学校财产和师生的安全教育和管理工作。
学校领导：1.卢方龙（校长）学校安全工作的第一责任人，对学校的安全工作负总责。
2.钟本军（副校长）学校安全工作的具体责任人，负责协助校长做好分管工作中的安全工作，并对学校的安全工作具体安排指导。
（1）制定全校安全管理工作年度计划并____实施，全面了解和掌握学校安全工作的状况；（2）制定学校安全应急工作预案，根据事故、灾情，建议启动安全预警预案，指导师生开展应急技能演练；（3）负责大型活动和学生____外出的____与报告；（4）制定全校安全培训和教育内容，制定和落实学校安全工作责任制和事故责任追究制度，对学校安全工作进行检查考核，实行安全工作一票否决；（5）负责督促安全隐患和问题的整改，及时消除安全隐患；（6）负责“平安校园”创建活动的开展，做好省、市级“平安校园”的申报工作；（7）负责协调政府相关职能部门做好校园周边环境综合治理；（8）负责学校全体安全保卫人员履行职责的考核；（9）完成上级安排的其它安全工作任务。
“一岗双责”制度范本（三篇）
“一岗双责”制度范本第一章总则为了加强组织管理，提升员工绩效，并推动各项工作的顺利进行，我公司特制定本《一岗双责》制度。
本制度以提高工作效率、发挥个人潜力为目标，旨在为公司员工提供明确的职责和权利，使员工在工作中能够做到尽职尽责。
第二章员工岗位职责第一条员工应按照公司的要求，认真履行工作职责，完成工作任务。
第二条员工应根据工作需要，学习并掌握相关专业知识和技能，提升自身综合素质。
第三章员工素质要求第三条员工应积极主动，出色完成本职工作，勇于承担责任。
第四条员工应具备较强的沟通能力和团队合作精神，积极分享工作经验，促进团队发展。
第四章岗位职责划分第五条制订《一岗双责》制度后，公司将会对每个员工的岗位职责进行重新界定，明确员工的主要职责和工作任务。
第六条员工在本岗位受到委托的同时，应增强自己的职责意识和责任感，主动承担应尽的责任。
第五章工作监测与评估第七条公司将通过制定工作计划和目标，对员工的工作进行监测和评估，以确保工作任务的顺利完成。
第八条员工应按照公司规定的绩效标准对自己的工作进行自我评估，并定期向上级汇报工作进展和成果。
第九条公司将根据员工的工作表现进行绩效评估，对获得优秀绩效的员工予以奖励，提供晋升机会。
第六章员工权益保障第十条公司将保障员工的合法权益，提供良好的工作环境和福利待遇。
第十一条公司将对员工的岗位职责进行培训和指导，以提升员工的工作能力和职业素养。
第七章责任追究第十二条对于未按照本制度履行岗位职责的员工，将根据公司规定进行相应的责任追究。
第十三条对于在工作中出现疏忽、失误或过失的员工，应主动承担责任，并积极采取措施进行补救和改进。
第十四条员工应保护公司的商业机密和客户信息，不得泄露公司内部的商业秘密。
第八章附则第十五条本制度自发布之日起执行，对以前制定的有关员工岗位职责的规定进行废止。
第十六条公司将根据需要，对本制度进行修订和完善，并及时向员工通知。
总结以上是一份《一岗双责》制度范本，其中包括了员工的岗位职责、素质要求、工作监测与评估、员工权益保障以及责任追究等内容。
一岗双责工作制度范本（3篇）
一岗双责工作制度范本一、制度背景随着社会的不断发展和企业的转型升级，要求员工拥有更广泛的知识和技能，能够灵活适应多种工作场景和任务。
为了提高员工的综合素质和工作效率，我司决定实行一岗双责工作制度，要求员工在专职岗位的基础上，兼职承担其他相关工作。
二、制度目的1. 提高员工的综合素质。
通过兼职承担其他相关工作，员工能够接触更广泛的知识和技能，提升自身的综合素质和能力。
2. 提高工作效率。
兼职承担相关工作能够有效利用员工的多方面能力，避免资源浪费和重复劳动，提高工作效率。
3. 增加员工的工作经验。
通过兼职承担其他相关工作，员工能够拓宽自己的工作领域，积累更丰富的工作经验，提升自身的职业素养。
三、工作范围根据员工的专业背景和实际需求，确定兼职工作的具体范围和任务。
兼职工作应与专职岗位有一定的相关性，能够相互促进和提升。
四、工作时间和计划1. 兼职工作应在专职工作之外进行，不得影响专职工作的正常开展。
2. 兼职工作的时间安排应根据实际情况和工作任务安排。
3. 员工需要提前向负责人报备，并取得上级领导的批准。
五、工作报酬兼职工作按照实际工作量和质量进行计算，与专职工作的报酬无关。
员工可根据兼职工作的完成情况获得相应的奖励和激励。
六、工作评估和考核兼职工作的完成情况应纳入员工的绩效考核范围，根据实际情况进行评估和考核。
七、工作奖惩制度根据兼职工作的完成情况和工作质量，对员工进行奖励和激励。
同时，对于未能完成兼职工作任务或者工作质量不达标的员工，将给予相应的惩罚和处罚。
八、其他1. 兼职工作不得超出员工的能力范围和工作负荷，确保员工专职岗位的正常工作开展。
2. 兼职工作期间，员工应保持与主职工作的协调与沟通，确保兼职工作和专职工作的衔接和配合。
3. 兼职工作的内容和安排应在员工职业发展和岗位要求等方面进行适当的指导和培训。
9. 本制度自发布之日起执行。
以上是一岗双责工作制度的范文，可根据实际情况进行调整和完善。
“一岗双责”制度范本(三篇)
“一岗双责”制度范本一岗双责制度范本【目的】为了提高员工的工作责任心和效率，将员工的工作岗位与责任职责进行明确分配和规范管理，制定一岗双责制度。
【原则】1. 确保员工职责明确，不重复和互相冲突。
2. 强调员工主动承担责任和完成工作任务。
3. 鼓励员工团队合作，协同完成工作。
4. 激励员工发挥创造性和创新能力，提高工作效率。
【内容】1. 岗位职责明确每个员工的岗位职责，包括具体工作内容和任务。
例如：- 职位：销售经理职责：负责销售团队管理、制定销售策略、达成销售目标等。
- 职位：市场专员职责：负责市场调研、制定市场营销方案、推广产品等。
2. 进度管理员工需要按照工作计划和时间表，督促自己完成工作任务。
例如：- 每周设定工作目标和计划，并定期与上级进行汇报。
- 确定关键节点和里程碑，并对进度进行跟踪和评估。
3. 绩效考核根据岗位职责和工作任务，进行定期绩效考核，评估员工的工作表现。
例如：- 设定具体的绩效指标和评分标准。
- 定期进行绩效评估和反馈，发现问题及时进行改进。
4. 奖惩机制根据员工的工作表现和达成的绩效目标，采取相应的奖惩措施。
例如：- 对高绩效员工给予奖励，如薪资调整、奖金、晋升等。
- 对低绩效员工采取相应的改进措施，并进行培训和辅导。
5. 岗位交接在员工离职或调岗时，要进行岗位交接，确保工作连续和顺利进行。
例如：- 编制岗位交接手册，明确工作内容、流程和注意事项。
- 安排新员工或同事进行工作培训和指导，确保顺利过渡。
【执行】1. 确定岗位职责和工作任务，并与员工进行沟通和确认。
2. 建立工作计划和进度管理机制，对员工进行跟踪和督促。
3. 定期进行绩效考核和评估，进行奖惩和改进措施。
4. 在员工离职或调岗时进行岗位交接，确保工作连续性。
【总结】一岗双责制度可以有效提高员工的责任心和工作效率，对于组织的发展和运作具有积极的推动作用。
同时，需要适应不同岗位和工作环境的特点，灵活调整和完善制度内容，以达到最佳的管理效果。
分工一岗双责制度内容范本
第一章总则第一条为进一步明确岗位职责，强化责任担当，提高工作效率，根据国家有关法律法规和政策要求，结合本单位的实际情况，特制定本制度。
第二条本制度所称“一岗双责”是指每个岗位的工作人员既要对其本职工作负责，又要对其所在岗位的党风廉政建设和反腐败工作负责。
第三条本制度适用于本单位全体工作人员，包括领导人员、管理人员、技术人员、工人等。
第二章岗位职责第四条各岗位工作人员应按照以下要求履行职责：（一）本职工作职责：按照岗位职责，认真完成各项工作任务，确保工作质量，提高工作效率。
（二）党风廉政建设职责：1. 严格遵守党的纪律，廉洁自律，坚决抵制各种腐败行为；2. 加强党风廉政教育，提高自身和所属团队的廉洁意识；3. 积极参与反腐败斗争，对违反党风廉政建设的行为进行举报和抵制；4. 积极配合监督检查，接受组织审查。
第三章责任落实第五条各岗位工作人员应明确自身职责，主动承担责任，确保工作任务的顺利完成。
第六条单位领导应对下属工作人员的履职情况进行监督检查，对工作不力、失职渎职的行为进行严肃处理。
第七条单位应建立健全党风廉政建设责任制，明确责任主体，落实责任追究。
第四章考核与问责第八条单位应将一岗双责履行情况纳入工作人员年度考核，考核结果作为评优评先、晋升、奖惩的重要依据。
第九条对违反一岗双责制度的工作人员，根据情节轻重，给予批评教育、通报批评、停职检查、降职撤职等处分。
第十条对因一岗双责履行不到位，导致党风廉政建设出现问题的，按照相关规定追究相关领导责任。
第五章附则第十一条本制度由本单位党风廉政建设领导小组负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
一岗双责制度内容范本如下：一、岗位设置（一）根据单位工作需要，设立若干岗位，明确岗位职责。
（二）各岗位工作人员应熟悉岗位职责，遵守工作纪律。
二、岗位职责（一）本职工作职责：1. 按照岗位要求，完成各项工作任务；2. 提高工作效率，确保工作质量；3. 加强与同事的沟通协作，共同推进工作。
一岗双责安全生产管理工作制度范文(五篇)
一岗双责安全生产管理工作制度范文安全生产一岗双责管理制度为加强安全工作的领导，落实安全生产责任，根据《中华人民共和国安全生产法》进一步加强安全生产工作的决定等法律、法规以及上级行业管理部门的有关规定结合本站实际特制定本制度。
一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。
二、厂站长是安全生产工作的第一责任人，全面负责站内的安全生产工作并履行以下职责。
1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。
认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。
2、建立健全安全生产管理机构，配备足够的安全生产管理人员，明确责任，按规定提取和使用安全专项经费。
3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程，明确各部门各岗位的安全职责。
4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事故隐患。
5、重视消防工作，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。
6、制定全站的应急救援预案，建立应急救援体系，落实应急救援措施并定期组织演练。
7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。
8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。
定期公布全站安全生产情况，认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化建议和要求。
9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，组织实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。
三、分管理安全的副厂长是安全生产的第二责任人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。
1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对本站安全工作中出现的问题，及时主持研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一责任人交办的安全工作。
教师一岗双责制度
教师一岗双责制度
教师一岗双责制度是指教师在履行教学工作的同时，还需要兼任其他岗位的工作职责。
一岗指教师的主要职责是进行教学工作，如备课、上课、评卷等；双责指教师还需要
承担其他工作职责，如学生管理、教育科研、课外活动组织等。
教师一岗双责制度的目的是提高教师的综合素质，促使教师全面发展。
通过承担其他
工作职责，可以增加教师的能力和经验，拓宽教师的视野，提高教育教学质量。
教师一岗双责制度的实施需要注意以下几点：
1.合理安排时间：学校需要合理安排教师的工作时间和任务量，避免教师负担过重，
导致出现过度劳累的情况。
2.提供必要支持：学校应该为教师提供必要的资源和支持，如设立学生管理团队、提
供科研经费等，以帮助教师更好地完成双责工作。
3.培训和提升：学校可以开展相关培训和研讨活动，提高教师的综合素质和专业能力，帮助教师更好地履行双责工作。
4.激励机制：学校可以制定一定的激励政策，以鼓励教师积极参与双责工作，并根据
教师的表现进行评优奖励。
总之，教师一岗双责制度的实施可以促进教师的全面发展，提高教育教学质量，但也
需要学校提供支持和教师自身的努力，以确保制度的有效运行。
学校一岗双责制度及分工
一、制度背景为深入贯彻落实党的教育方针，加强学校安全管理，提高教育教学质量，确保师生安全，我校制定了“一岗双责”制度。
该制度旨在明确学校各部门、各岗位的职责，确保学校各项工作有序开展。
二、制度内容1. 职责范围“一岗双责”制度涵盖学校全体教职工，包括学校领导班子、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等。
2. 职责分工（1）学校领导班子学校领导班子是“一岗双责”制度的核心，负责全面领导学校工作，确保制度落实到位。
1）校长：全面负责学校安全管理工作，对学校安全工作负总责。
2）副校长：协助校长开展工作，分管学校安全、教育教学、德育等工作。
3）中层干部：负责分管领域的安全管理工作，对所负责领域的安全工作负直接责任。
（2）班主任1）负责班级安全管理，确保班级安全稳定。
2）组织学生参加安全教育，提高学生安全意识。
3）发现安全隐患，及时上报并采取措施予以消除。
（3）任课教师1）在课堂上加强对学生的安全教育，提高学生安全意识。
2）发现学生异常情况，及时报告班主任。
3）关注学生心理健康，防止学生发生意外事故。
（4）后勤人员1）负责学校设施设备的安全管理，确保设施设备安全运行。
2）负责学校环境卫生，消除安全隐患。
3）发现安全隐患，及时上报并采取措施予以消除。
三、制度实施1. 学校定期开展“一岗双责”制度培训，提高教职工对制度内容的认识。
2. 学校成立“一岗双责”工作领导小组，负责制度落实情况的监督检查。
3. 学校对“一岗双责”制度落实情况进行定期检查，对发现问题及时整改。
4. 学校对违反“一岗双责”制度的行为，依法依规进行处理。
四、制度总结“一岗双责”制度的实施，有利于明确学校各部门、各岗位的职责，提高学校安全管理水平，为师生创造一个安全、和谐、稳定的教育教学环境。
我校将继续深入推进“一岗双责”制度，确保学校各项工作有序开展，为我国教育事业贡献力量。
公司职员一岗双责制度
公司职员一岗双责制度1. 背景公司为了提高职员的工作效率和责任感，制定了一岗双责制度，要求职员在主要岗位的同时兼顾其他相关职责。
2. 制度内容根据一岗双责制度，公司职员有以下职责和要求：- 主要岗位职责：职员需全力投入主要岗位的工作，并完成分配的任务。
对主要岗位的工作要负责任，保证工作质量。
- 其他相关职责：职员还需承担一些其他相关职责，包括但不限于以下内容：- 协助其他部门工作：当公司其他部门需要协助时，职员应积极配合，并根据需要提供必要的支持。
- 参与培训和研究：公司鼓励职员参加相关培训和研究活动，提升自身的专业能力和知识水平。
- 提出改进建议：职员可以根据自身的工作经验和观察，提出对公司工作的改进建议，促进工作效率和质量的提升。
- 履行安全生产责任：职员需要遵守公司的安全生产规定，保证工作环境的安全和健康。
如发现安全问题，应及时上报并采取必要的措施。
- 指导和支持：公司会为职员提供必要的指导和支持，帮助他们更好地履行一岗双责。
3. 落实方式为了落实一岗双责制度，公司将采取以下措施：- 定期评估：公司将定期评估职员在主要岗位和其他相关职责上的表现，及时发现问题并进行改进。
- 奖惩制度：公司将根据职员在一岗双责制度上的表现，给予相应的奖励或处罚，激励职员认真履行职责。
- 培训支持：公司将组织相关培训和研究活动，提供必要的支持和资源，帮助职员更好地履行一岗双责。
4. 监督和反馈公司将建立监督机制，对职员在一岗双责制度上的履行情况进行监督和反馈。
上级领导或专门的负责人将定期与职员沟通，评估其表现，并提出改进建议。
5. 附则本制度自颁布之日起执行。
公司保留根据实际情况对本制度进行调整和解释的权利。
以上制度将对公司职员的工作和责任感产生积极影响，有助于提高工作效率和质量。
所有职员应切实履行一岗双责制度，并积极承担起自己的责任。
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一岗双责制度
“一岗双责”制度
一、“一岗双责”指党组成员（班子成员）既要抓好所在岗位应当承担的具体行政、业务工作，又要承担党风廉政建设责任。
二、带头贯彻落实上级党委、政府以及上级机关党风廉政建设的部署和要求，做廉洁自律的模范；
三、对职责范围内的党风廉政建设工作进行部署安排；
四、组织联系点单位和分管的部门（科室）党员、干部学习党章、党风廉政建设的理论、政策法规，进行党性、党风、党纪教育，每季度至少进行一次，并有专题记录；
五、对联系点单位和分管部门（科室）的党风廉政建设情况进行监督，及时发现存在的问题，对不认真执行或违反党风廉政建设规定的党员、干部进行批评教育、督促整改，确保不出现党风廉政建设问题；
六、局党组每半年听取一次党组成员（班子成员）对联系点单位和所分管部门（科室）关于党风廉政建设情况的汇报。
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一岗双责制度内容
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一岗双责制度内容
第一条 为全面贯彻落实党的路线、方针、政策和院党组的决定，切实
抓好队伍建设和业务建设，推动各项工作的顺利开展，制定本制度。
第二条 一岗双责指领导干部既要管理好队伍，又要抓好业务，即一个
岗位两个责任。
第三条 一岗双责的责任主体(即责任人)为党组成员和二级班子成员(包
括主要负责人及副职)。
第四条 一岗双责责任人的责任，院长对全院工作和人员负责，党组成
员对分管(联系)工作和人员负责，二级班子成员对本部门工作和人员负责。
责任人的责任延伸到八小时以外。
第五条 责任人应定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检
查，重点督查各种制度的落实情况。
(一)院长每半年对全院工作定期督查一次以上，并适时开展不定期的工
作督查；
(二)党组成员每季度定期对分管(联系)工作督查一次以
上，并适时开展不定期的工作督查；
(三)二级班子成员每月召开一次本部门工作会议，回顾和检查本月的一
岗双责落实情况，并适时开展对本部门的队伍建设和业务工作进行督查。
第六条 党组成员每半年向院党组汇报一次一岗双责的落实情况，各部
门主要负责人每季度向分管(联系)领导汇报本部门的一岗双责责任的落实情
况。
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第七条 一岗双责责任人要做好交心谈心工作。
(一)交心谈心的范围为干部职工的思想、工作、学习、纪律、家庭、生
活等方面；
(二)院长每年要与全院干部职工每人交心谈心一次以上；
(三)分管(联系)领导每年要与分管(联系)部门的干部职工每人交心谈心
两次以上；
(四)二级班子成员每年要与其部门的干部职工每人交心谈心四次以上；
(五)领导主动与下属、下属主动与领导交心谈心次数不限。
第八条 领导与领导之间、部门与部门之间、部门内部之间、干部职工
之间、内部与外部之间要进行广泛的交心谈心活动，时间、次数不限。
第九条 责任人督查工作和交心谈心要有书面记录，以记录资料备查。
第十条 一岗双责责任人在督查工作和交心谈心时发现干部职工存在思
想、工作、学习、纪律、家庭、生活等方面的问题，要及时做好工作，及时
处理，不能处理的，要及时向分管(联系)领导或院长汇报。
第十一条 对一岗双责落实到位．全年在其责任范围内队伍和业务不出
问题的责任人，给予奖励：党组班子成员奖励1200元；二级班子主要负责
人奖励1000元、副职奖励800元。
第十二条 对一岗双责落实不到位，全年在其责任范围内队伍和业务出
现问题的责任人，给予处罚：
(一)责任人责任范围内干部职工受党内或行政警告(含警告)以上处分
的，取消该责任人的评先选优资格，并对责任人按人均奖的比例扣发一岗双
责责任奖；
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(二)责任人责任范围内的干部职工被书面通报批评和诫勉谈话的，每出
现一人次扣发该责任人一岗双责责任奖100元。
第十三条 责任人责任范围内干部职工的勤政、廉政情况作为该责任人
的晋级、晋职、评先选优条件之一。
第十四条 干部职工受诫勉谈话(含诫勉谈话)以上处理
的，以院党组研究的决定或有关部门的处理决定为依据；责任人责任范
围内的干部职工该处分而隐瞒不报党组研究被发现的，全扣发该责任人一岗
双责责任奖，并对该责任人按组织程序给处理。
第十五条 本制度自下文之日起试行。