信任的速度:一个可以改变一切的力量读后感精选6篇

信任的速度:一个可以改变一切的力量读后感精选6篇
信任的速度:一个可以改变一切的力量读后感精选6篇

信任的速度:一个可以改变一切的力量读后

感精选6篇

《信任的速度:一个可以改变一切的力量》一书由史蒂芬·M·R·柯维、丽贝卡·R·梅丽尔所著,这本书讲述了一个关于信任的故事,不知道大家有没有读过这本书?读完有什么感悟?下面给大家带来的是信任的速度:一个可以改变一切的力量读后感精选6篇。

篇一

这本书通篇讲解了“信任”这一话题,围绕“信任”两个字,从几个方面详细阐述了作者对信任的理解,信任在生活工作中发挥的作用,以及如何用信任处理自己和世界之间的关系,并引用了一系列知名人士的话,证明历史上或当代名人对信任的重视程度。作者逐一列举各种案例,从理性的角度讲述了信任这一比较感性的话题,所以让人看起来更接地气,也能更准确的理解信任的实际意义。

全篇看下来,本书的结构大方向可以分为两个:如何获取他人的信任,以及如何去信任他人(包括个人、客户、企业等团体)。就像力的作用是相互的一样,自己与他人之间的关系都是互相的,因此,信任也应该是互相的。所以,就按照作者的思路,从被信任与信任两个角度谈谈对这本书的以及对信任的看法。

第一点,如何获取他人的信任。这一点,我们从小到大接受了很多的教育,告诉我们做人要诚信,才能获得信任,比如老师在与不在一个样,不能抄作业,更不能撒谎骗人等等。当然,作用在最开始就提到了这一点,即当一个人的目的和行为没有差距,当他是一个人格完善的人,当他是一个表里如一的人时,我们就可以说他是诚实的,最终创造出信用和信任的是人格上的一致。毫无疑问,这一点是最重要的,是谈一切信任的前提,也是身处社会的我们为人处世的前提,没有诚信,其他的一切再好也是没有用的。

在此基础上,作者还提出了一点,能否解决问题,即有足够的能力才有信用。我们的工作和生活就是一个不停的发现问题和解决问题的过程。当我们身处一个团队中,每个人都有自己的职责,负责相应的事务,只有当我们的能力足以支撑起这项职责,能妥善的解决发生的一系列问题,保证相应流程的正常运转,才能够激发别人对我们的信任。这一点自己平时没有总结出来,但现实中却一直在用。小的事比如他人委托我一件事,如果在限定时间内能高效完成,并不出疏漏,即成为一个靠谱的人,那么他人就愿意信任我,以后也愿意把更多的事交代给我;大的事比如银行贷款,当企业经营良好,资金流动充分,能按时还款,资产负债表正常,那么银行就更愿意贷款,也更愿意给更好的条件,这就是银行对企业的信任。自己总结一下就是,只有当你的能力能支

撑起他人的嘱托,才能获得他人的信任。

第二点,如何信任他人。现代社会高速发展,对时效、速度、专业性的要求越来越高,个人无法完成所有的工作,所以非常需要人与人、团队与团队之间的协调配合,这就需要信任他人。那么如何信用他人呢?首先,要找到明智的信任,即要对让人有足够的了解,发现他人身上值得自己信任的东西,或者说要有信任的价值。如果一个人交往多年一直非常诚信,从不违约,也有足够的能力,做事比较靠谱,那么大概率是值得信任的;相反,如果历史上经常出现违约、骗人的事情,那么大概率是不诚信的,自然不能信任,否则对我们来说就是一种风险,一个炸弹,随时有可能伤害到自己。其次,在明智的信任的基础上,要敢于激发信任,或者说建立起之前没有过的信任。当我们对一个人足够了解以后,主动给予信任,鼓励他们尝试一些挑战,做一些没做过的事,这既是一种对他人的信任,也是在建立互相信任的关系。比如在生活中,当我们对小孩说我相信你,自己去尝试完成某一件事,而他又真的做到了的时候,我们即相信他进步了,又获得了他的信任。我们一直尝试这种方法,双发的信任以及能力都能不断进步。

原来我们对信任的理解还是比较浅层次的,更多的是关乎诚信这一面。这本书从多个层面来讲述作者对信任的理解,即讲述了信任的意义,还告诉我们一些方法,从点到线

再到面的建立起自己与他人的信任网络,让生活和工作更高效的运转,这是非常有借鉴价值的。

篇二

我觉得一本优秀的书籍在于能拓展人的认知层面并对思维进行启迪,这本书为我们展示了关于信任是如何产生我们意想不到的作用,并在实践上给出了系统的方法论去如何建立信任。在实际生活中,或许我们会知道信任无论在生活还是在工作中都是一种良性的作用力,它能使得社会关系进一步深化,其正面效用是毋庸置疑的。而本书所为我们展示出的信任的力量却是突破我们认知层面上对于信任的评价,信任不仅仅是作为一种人际关系的润滑剂,它对于经济效率的实质推动作用是实质存在并能有形地去观测考量的,阅读后所带来的启发比较大。

本书通过解构“明智的信任的五种行为”,“四个核心”以及世界各地高信任度领导者共有的“十三种行为”为我们展示了如何去正确认识信任,并在各个层面建立信任的思维体系,并令人信服地证明了信任是个可测量的成效加速器,“信任红利”是如何在此过程中所产生。

本书中印象比较深刻的一点在于信任的构建过程,首先是基于信任的解析,信任被分为了四个核心——诚实、动机、能力、成果。其中,诚实和动机被归为品德问题;能力和成果被归为才能问题。以所从事的工作来考虑这种信任机制的

作用,如果不抱着对雇主的信任(对雇主能力的信任,对工作要求所带来价值的信任),就容易在工作中产生迷茫的情绪,目标的难以确立常常使得工作效率大打折扣,必将陷入一种持续的低产出状态,并且这种持续的低产出状态也将进一步打消工作积极性,陷入一个恶性循环之内,对于单位而言是一种资源的浪费,而对于自身而言则是时间的无谓损耗。此外,若没有待事以诚的品德与修养,也难以在工作当中全身心地投入,时常容易出现随意应付的情况,这对于自身的能力提升毫无意义。进而影响到工作成果的低质低效,而这种低质低效也会影响雇主及同事对个人信任度的大打折扣,此时的“信任红利”甚至是负效应,进而影响组织整体效率。中国传统文化所认可的“名正则言顺,言顺则事成”,更大程度上是需要看到成果(产出、资历)的基础上才对一个人产生认同,组织对个人的信任进而产生“言顺”的过程,最终实现“事成”的结果。这对于一个刚入行的学习者而言,开始最重要的便是怀着至诚至信之心,抱着对组织的感恩,对自身不欺骗的负责任态度去从事自身工作领域的积累,而伴随着能力的提升,通过工作成果的实质产出来建立个体跟组织间的信任,最后实现所谓“信任红利”。

文中提到的对于信任建立的分层次剖析对个人的启迪同样很多,就像打开一个窗口,让你看清信任如何影响社会生活的方方面面,以上仅是体会较深的一点,并且我觉得不

仅仅是在工作中,在其他社会关系的处理中这种机制也将产生重大的作用,也能让我们拥有更大的精神力量,更能从中获得更深层次的喜悦。

篇三

《信任的速度》这本书的内容给了我很多关于“信任”的理解,也远远超出我对“信任”的想象和实践。

为什么要信任?因为当人们真正彼此信任的时候,就有了高效率,也正如文中所写,即使你有了所有的事实和数据,所有能支持你的证据和所有你需要的背书认可,但如果你没有博得信任,那你什么也做不成。书中用了信任经济学的公式,将信任税和信任红利进行阐述,信任=效率*成本,并通过信任税和信任红利的总结,结合公司环境是否健康、沟通管理层次是否清晰,员工和管理层是否进行有效沟通,办公室政治气氛是否紧张,公司文化是否贯彻人心等各个考评维度进行说明。

什么是信任?就是信心。当一个人的动机被怀疑时,他所做的一切都会被蒙污。信任是品德和才能的函数。而就像文中提到的一个HR的例子,录用人有三个原则“诚实、才能及充沛的精力”,而诚实正是品德的体现,也是信任关系中给人最先的感受。这本书也教会我如何诚实,那就是给人留下一个正确的印象。一致的人格,谦虚的品质、做正确事情的勇气,维护好正确的价值观……

书中有句话我很喜欢,“你可以有所作为,工作的时候,首要任务就是信任。”

如何做到信任?

首先是自我的信任。要有能解决问题的信心和勇气,让自己变得值得自己和别人信任。

其次是关系的信任。建立直率的交流,表达尊重,(真诚的维护每个人的尊严),公开透明,不做暗箱操作。匡救弥缝,犯了错误就去努力的纠正,现实忠诚,大方的归功于别人承认别人的贡献,别人不在场时也要像在场时一样谈论。取得成果,善始善终,完成自己的本职工作。追求进步,不断的进步,增强你的能力,面对现实,勇敢的面对难以启齿的问题,不要回避棘手的工作,不要把自己埋在沙子里。先听后说,理解他人,做出判断。回想自己在工作中的状态,其实更应该将这种信任应用起来,信任我的部门同事能够及时准确的完成基础数据的奠基,信任我的同事能一起更为完整的补足我的不足,信任领导对公司战略及部门的规划能帮助我走的更长远。这本书,也教会我要学会看到并认可别人的努力和勤奋。

然后再是社会的信任、市场的信任……

读完这本书,给我最强的感受,就是合上书本,然后认真的拷问下自己。我有很强的信任感吗?我值得被信任吗?我想,我需要更努力……

篇四

信任是人与人之间建立的关系桥梁,在生活和工作中,关系是很重要的。信任是关系的基础,我们现处的时代瞬息万变,现在的时代带来了无限的机会,也存在无限的挑战,当然也存在信任缺失的问题,《信任的速度》这本书是深入分析信用的书,充满了无限智慧。本书围绕了信用的四个核心和十三种行为展开,引导我们怎样去创造和建立信任,让我们和自己的内心深处对话,带给我们的深深的感触和强大的信念,是一本值得强推的书。

本书从自我信任开始,通过增强自身的信用,来增强判断力和影响力,从而来提升自身的品德和才能,正所谓修身、齐家、治国、平天下,也是从修炼自我开始。培养自我信任,往往都是从小事做起,把每件小事都认认真真做好,这就是诚实守信的力量。正如我们所处的行业一样,未来如有金融危机是无法避免阻止的,但是我们可以建立起一个随时能迎接暴风雨的团队,相互信任的高效团队是可以拥有改变一切的力量。

从书中学会了提高能力的三大加速器,读完内心深有感触。

第一是发挥你的优势,听从内心的召唤。找出自己的强项,然后专注于对自己强项的开发和利用。利用我们的优势来弥补我们的劣势,这样会建立起自身的信心,坚定前进的

步伐。

第二是跟上时代的步伐。社会每天都在变,人也要持续不断的学习才能适应时代的变迁。我需要不断的驱使自己改进,在工作中学习,在工作中成长,也在工作中成就。

第三是明确前进的方向。正如公司领导和前辈同事一直教导我需要明确目标,掌握方法,这样才能有效的进步。如果回过头来看,自己还停留在去年的阶段上,那是很可怕的。知道自己要往哪走,并且培养出能到达那里的能力,这样才能展现出自己的才能。

感恩我可以早点读到《信任的速度》这本书,从内到外的教我们建立、培养、传递和重建信用,把他运用到生活和工作中去,我相信一定可以加速成长的脚步,培养创新精神和促进团队协作,以最低的成本去实现最高效的成果!

篇五

12月公司推荐的书-《信任的速度》。《信任的速度》主要讲的是建立信任,是与领导和客户高效协作的关键。本书的核心,就是根据德才兼备的4项原则:诚实、动机、能力、成果;来指导直率交流、公开透明、取得成果、信守承诺等13种行为,以建立信任。

那么信任到底是什么呢?通用电气前首席执行官杰克·韦尔奇说过:当你感觉到它的时候,你就知道它是什么了。

简单地说,信任就是信心,经验清楚地告诉我们,信任和不信任的关系是截然不同的。当你信任某人,你就对他有信心,对他的诚实,对他的能力有信心。当你不信任某人时,你就对他有所怀疑,怀疑他的诚实,怀疑他的计划,怀疑他的能力,怀疑他的经历。拿沟通来说,如果有高度信任的关系,即使你说错了话,别人也会明白你真正要表达的是什么。如果是低度信任的关系,就算你非常注意遣词造句,精确表达,但是一旦被人怀疑动机,你所做的一切都会很容易被被误解。

信任这个词几乎包含在所有的成功要素里。在任何有效的人际关系里,不管是婚姻关系,朋友关系,社会关系,还是长期的商业关系,特别是与公众相关的商业关系。没有信任是绝对不行的。

篇六

最初对信任的理解是比较初级和粗浅的,觉得信任应该有两个方向,是相互的。看到对方的情况或听到看到能证明对方的材料,会选择相信对方;如果让别人信任自己,自己在言语、做事方面也尽量能让对方看到或证明真诚。

比如选择这本书,是基于之前阅读过这个作者的其他作品,有一定的信任基础;另外看到书评,基于其他众多知名读者的介绍和中肯评价,让我对这本书提高了信任,从而最终选择推荐分享给其他人。

在这本书中,作者突破传统对信任的理解,展现了信任作为无形的社会美德之外的一面,是一个有形的经济推动力,它不但可以使个人的能力得到认可、社会关系和人际关系更加融洽,而且还可以在组织中改善和提高业绩,提高领导力。信任的作用确实很多时候是被低估或忽视的,大多数的人们会选择看到问题的表面,从管理的角度也更容易去选择改善其他方面。在这本书中,抽丝剥茧式的解读中,信任的重要性得以显现。

在关系的信任这章中,我想不少读者或多或少能看到自己的影子,比如在直率交流、匡救弥缝的章节中,就有些平衡点需要把握。直率有些方面需要技巧,需要考虑对方的感受,真正学会运用那四个核心,就能找到平衡的最佳点,不可以过分直率。在匡救弥缝时,也不可以自行修正,需要及时坦诚上报并提出可行的弥补方案。如果试图掩盖,能力所限,那么可能使得本来不大的失误向未知方向发展。

这本书概括来讲,递进式地讲解了“五波信任”、“四波核心”和“十三种行为”,并且借助于大量生活或工作中的场景比较生动形象地阐述了在个人关系、个人生活、工作环境、职业生涯中怎么激发、建立、巩固、维护信任,怎么能持久地赢得信任,怎么让信任成为一个可测量的成效加速器。当信任上升,效率上升,成本下降,从而产生的利润中一部分归根结底是“信任红利”。

从个人生活和工作的角度来看,关系如果不是建立在信任的基础上,那么则是空洞的、经不起考验的,信任是个人关系或品牌的基石,就像能维持关系的粘合剂,缺乏信任的关系或品牌是不牢固的也是不具备持久力的。从个人角度来看,首先是要提高自身及工作要在组织认可的范围内保持透明,提高自身价值,加速个人的成长进步,培养创新精神和开放的心态,提高团队协作,巩固团队关系,这样才能最大发挥信任的作用,最终提高执行能力,看到信任的成果。

从建设企业文化的角度来看,有着高度信任的组织和文化,才是负责任的企业文化。强制服从关系的企业文化则是生硬的、甚至有些虚伪表象的。没有信任则没有忠诚度,没有忠诚度,个人和组织都缺乏真正的成长力,相互会传播或消耗负能量。信任的发展需要在真挚、坦诚、能力培养的基础上来发展。

我们每个人都希望获得别人及组织的信任和尊重,从而赢得自己的荣誉感、成就感和归属感;信任他人及组织,相信并敢于托付,自己也可以减少对外界和未知的焦虑和无助。在这个奔跑前进的时代,信任或许被遗失,但不会是遗忘,这需要每个人努力维护才会更有效。

信任读后感三篇

信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人 与人之间感情的纽带.... 下面是给大家收集整理的《信任》读后感,希望大家喜 欢。 信任读后感【1】 这个单元,我们学习了《信任》一文。课文写了作者和自己的先生到一个无人 看管的桃林,自己摘桃子,并自觉付钱的故事。 学了这课文,我很佩服他们的自觉能力。竟然在一个没有人看的情况下自觉付钱。有的人完全可以在这种情况下摘满一篮桃子不付钱就走,甚至摘更多的桃子。 我也很佩服这位果园的主人。果园的主人虽然没有出现,但处处与人为善,相信每一位客人。而且他把大黄狗训练得如此盛情,如此善解人意,如此乖巧,如此信任这些陌生人。 如果我们每一个人都能向文中一样信任和被信任,那将是怎样的一个美好的世界!让我们彼此多一份信任,少一些怀疑,愿我们的生活多一份快乐,少一些悲伤。 信任读后感【2】 星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。

然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。 读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。 说到底缺的还是两个字——信任。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗? 信任读后感【3】 最近我学了《信任》这篇课文,讲的是作者与自己的丈夫到一个无人看管的桃林采摘桃子,并自觉付钱的故事,作者从中获得了人与人之间别信任的喜悦。

朱自清匆匆读后感100字4篇

朱自清《匆匆》读后感100字4篇匆匆读后感100字(一) 从前,总以为一件事做不完,以 想想自己,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。 人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。 好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩! 匆匆读后感100字(二) 对于我们来说,时间就是有限的生命,而要让这有限的生命发挥光彩,就是做更多有益的事,但如果你整天想着明天再做,后天再做,那么时间会渐渐离你远去,这种浪费的结果就是要完成的事堆积成山因为“完成工作的方法是珍惜每一分钟”,而且“抛弃今天的人不会有明天,而昨天,不过是行去流水”。 时间对于我们是很重要的,我们应当珍惜这普遍而有珍贵的东西。

匆匆读后感100字(三) 有句俗话说得好:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。” 当我想到这句话时,就会想到刚刚学的一篇课文《匆匆》,这篇课文的作者是朱自清,虽然课文很长,但是可以用几个简单的字概括,那就是“珍惜时间” 文中有一句话说“像针尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是没有声音的,而且很快,时间就是这样的,没有声音,转瞬即逝。 读了这篇文章后,让我想起了我自己,有时我会合理的运用时间,而有时却只会浪费时间,我明白从今往后我要好好珍惜时间,多用点儿时间在学习上,如果现在不好好学习,到老了的时候就会后悔,有句古话也是这样讲的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 匆匆读后感100字(四) 我在徘徊…… 朱自清曾告诉过我:过去并没有留下什么痕迹,重要的是从现在开始,懂得珍惜时间,只有珍惜时间才有可能去创造未来,只有去创造未来才有可能去创造无限生机!时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要再虚度年华! 时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间也会在你身边悄悄飞逝……

读《每个孩子都是故事》有感

读懂孩子的故事 ——读李镇西老师《每一个孩子都是故事有感》“教师,是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业,而校园和课堂则是师生人生一段重要的生命经历,是师生生命涌动和成长的精神家园。”这是读了李镇西老师《每个孩子都是故事》一书留给我的印象最深,也是令我动容的一句话。正是这诗一般的语言,吸引着我读完了此书。 本书由多个发生在学生中的一些教学片段、故事组成,有教师自己的反思,更有李镇西老师的精彩点评。当“一个男生打了一个女生耳光”的时候,当男生和女生产生“早恋”的时候,当老师错怪孩子的时候,当孩子们打架斗狠的时候,当顽固的后进生跟老师作对的时候,当残疾孩子被侮辱之后,老师们的“心灵教育”,亦师亦友的“用心教育”,都深深的打动了我。许多故事令我觉得似曾相识,觉得就就像发生在自己的身边,在自己的班级。我不禁为书中这些老师的锲而不舍而感动,为书中孩子们的成长进步而高兴。而李老师的“每个孩子都是一个故事”这句话,精彩的道出了教育的真谛。读着一个个小故事,感觉一个个题目就是一句句教育的经典。如“用心灵赢得心灵”“一句话,一辈子”“多一些宽容和期待”“让学生知道你在乎他”“过程本身也是一种教育”“信任的力量”。这些包蕴着哲理的题目,是教师在学生的故事中总结出来的经验和体会。可以说,这些经典的句子,就是我们处理教育事件的法宝,李镇西老师和他的团队是用心的,是走在教育的前沿的,他们给我们的教育找到了一些开启学生的

心锁的方法,有些方法是独辟蹊径的,是让学生心悦诚服的,是我们一些教师无法想象的。哪个教师在一生的教育中会不犯错误?关键是,在我们迷惑的时候,我们要保持清醒的头脑,在迷茫的思绪中镇定下来,不要做出令自己一生后悔的处罚决定,方法总是比困难多的。只要我们遵循一个原则,只有爱孩子,才能找到解决的方案。 其中有一个故事令我印象深刻,故事是说一名学生原想背出英语值日报告,但由于紧张和准备不够充分,没有顺利完成,老师以为学生没有准备,就责备了他,导致学生一节课都情绪不振,没有办法专心听讲。课后,老师找学生了解了情况,知道是自己冤枉了他,第二天课前特地对他说了声“sorry”,学生没有说话,但很感动,在以后的日子里,学生和老师相处地很和谐。事情很小,却具有普遍性——老师误解了学生,因而错误地批评学生的情况是常见的。但是,当我们冤枉了学生时,怎么办呢?有的老师可能会用一些理由来辩解,以挽回自己的面子;有的老师可能会不了了之。这两种情况都会让老师的形象受损。而这位老师的态度是真诚地向学生道歉。其实,老师错了给学生道歉,并不丢面子,反而能够使学生更加尊敬我们。对于老师的过失,学生比我们想象得要宽容得多。而且,教师知错认错并且道歉,这本身也是一种示范教育。这种教育,比单纯的讲道理更有效。 一个教师如果只做个教书匠是容易的,倘若要做个真正让学生喜爱,让家长放心,让同事尊敬,让领导赏识的教学艺术家并不容易。李镇西老师做到了这一点,他带领着他的团队——武侯实验中学的老

朱自清匆匆读后感550字优秀作文

朱自清匆匆读后感550字 篇一:朱自清匆匆读后感 读完《匆匆》这一课后,让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。 时间就是如此的飞逝,如此的无情。在不经意间,时光便会稍纵即逝,无法挽留。它来的匆匆,去的匆匆,对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好,尽管你挥霍它也好,它永远也不会挽留一刻,永远不会回头。 我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时,他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去,我们已经虚度了4000多日子,从婴儿时代的牙牙学语,成长为了一个要迈入中学的少年,十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时,也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步,只有我们珍惜时光,不虚度年华,才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值,那么,在我们去世的时候,也不会留有任何的遗憾和惋惜了。 在我们小学生时代,很多孩子还没有察觉到时间的匆匆,他们总认为,自己还有大把大把的时间可以挥霍,总认为自己才十几岁,还有几十年的光阴等着我们,他们已经虚度了多少光阴,但他们还没有察觉到,难道你们不感到惋惜吗? 过去的日子我们的确是浪费了不少,那么就从现在开始,从今天开始,珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界,又赤裸裸的回去。人,来到这个世界上是多么得不容易,人在这个世界上生活只有一次机会,既然来了,就应该有所作为,有所成就,不能白白走这一遭,我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道:只有抓住今天,才能赢得明天,才能赢得未来! 篇二:朱自清匆匆读后感 今天,我读了《匆匆》一文,它使我明白了什么是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间是一去不复返的。 这篇文章是朱自清写的,文中曾写道:但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?我们的生命只有一次。燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是时间去了,便再也不会回来了。 从古至今,有许许多多关于时间的名言:光阴似箭,日月如梭,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,一年之计在于春,一日之计在于晨,少壮不努力,老大徒伤悲这些名言都在告诉我们时间是宝贵的,要珍惜时间。 的确,时间是宝贵的,不是用钱就能买到,即便花再多的钱,时间也不会多出一丝一毫。同时,时间又是易逝的,在不经意间,它便轻轻悄悄地离开,不再回来了。正如作者所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 作者在文中感叹他的时间流逝得太多,我又何尝不是如此?虽然我已经过去的时间不如作者多,但也有四千多日子已经从我身边无声地流逝。我想挽回它,却又无法挽回,因为它已离开,一去不复返。于是,在我的懊恼中,在我的悔悟中,时间毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告别。

读《信任》有感读后感

读《信任》有感(读后感) 最近我学了《信任》这篇课文,讲的是:作者与自己的丈夫到一个无人看管的桃林采摘桃子,并自觉付钱的故事,作者从中获得了人与人之间别信任的喜悦。 我认为信任是朋友间友谊的基础,失去了这个基础那就不是真正的友谊。 你有义务信任另一个人,除非你能证明那个人不值得你信任,你也有权利,受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。信任是是相互的,信任也是友谊的见证。 记得有一次,我与一个伙伴约好星期天下午去看电影,可不巧的是,我感冒了,头很晕,不断流鼻涕。怎么办?去还是不去,这时我的脑子里就像有两个小人在拔河。一个细声音说:“你快去吧,不是约好了吗。”一个粗声音连忙说道:“别去,别去,身体要紧。”粗声音话音刚落,系声音反驳道:“虽然生病了,可你答应过人家,不能做一个不守信用的人呐。”粗声音愤怒了:“你怎么能这么说,今天雨下这么大,那个人可能不会来了,你去了不是白去了吗!”细声音平静地说:“既然有约定在先,别人就不会反悔,你要对她有信心,要信任她。如果连起码的信任都没有,何必做朋友呢?”细声音渐渐占领了我的.昕,我决计不管她来不来,我都要去。于是我拿起我的小花伞出了门。到了相约地点,我一眼就看见了她,连忙跑过去。她见到我,高兴极了,笑着对我说:“雨太大,我本来打算不来的,可是又想到如果不来,你会失望的,因为我相信你一定会来的。”那天下午,我们看完电影后,又玩了好长时间才回家,感冒似乎也好了一样。回到家已经是筋疲力尽,但我与她的友情却增加了许多,这一切都是信任所赐! 公元前4世纪,在意大利,有一个叫皮斯阿司的青年触犯了国王,被判绞刑。他是个孝子,相见母亲最后一面,可必须有人替他坐牢。大家都不愿意,他的朋友达蒙挺身而出,因为达蒙信任皮斯阿司。日子一天天过去,在行刑那一天的那一刻,皮斯阿司纵欲回来了!国王不敢相信,竟然有人可以逃脱死刑还愿意接受处罚。他感动了国王,国王把他当场释放。 信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间感情的纽带,让我们做一个信任别人和被别人信任的人吧!

读匆匆有感500字5篇

读匆匆有感500字5篇 《匆匆》是朱自清的一篇散文,下面XX为大家搜集的5篇“读匆匆有感500字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 篇一:读匆匆有感500字 我很喜欢朱自清的散文,很抒情,很有人生哲学…… 记得有一篇《匆匆》,包含着他对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返? 在他的散文里,可以从抒情到表达自己的人生哲学,很美,在人们看散文的同时,更学会一个道理…… 《匆匆》一文,虽然不长,但让我学会了很多,让我明白了时间的价值,这一切也许只有在他的散文中能领悟出来吧。 正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”后来,我才明白,原来,日子竟是从我们的手中溜走的。不错,仔细回想一下过去,不是看电视就是玩电脑,也许,我能得到的只是一时的快感,但失去的确是一辈子的幸福……多么可怕,为什么当时的我竟全然不知,还在享受那一时的快感,现在后悔也没有用了,因为无数个日子已从我的手中

溜走,不知不觉的溜走…… 现在我该怎么办,依旧如过去那样,不行;开始珍惜时间吧!我在徘徊…… 他告诉了我,他说:过去的并没有留下什么痕迹,重要的是从现在开始,懂得珍惜时间。 我明白了,我终于明白了,时间是会匆匆得走,也会匆匆得来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华。 篇二:读匆匆有感500字 “时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的散文——《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。 《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。 朱自清爷爷说,时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品,但他也认为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下,在过去四千多日子里,我们做过些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了

关于匆匆的读后感500字7篇

关于匆匆的读后感500字7篇 “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这时朱自清在《匆匆》里写的一段话。 我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢?恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自己可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是幻想归幻想,现实的生活我们还是要面对的。 也许我们都想长大,但是等到长大的时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。” 如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在20xx年的时候,我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人,他写的一手好字,文章写得也不错,经常给报社写文章,文章也经常被刊登。他用自己的双手创造了烟草公司,给儿女留下了一份家业,公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。 在太爷爷过世之后,我经常不甘心地问妈妈:“人去世之后就真的什么都没有了吗?”“唉—能有什么呀?”妈妈经常用叹息回答我。面对“死”这个字,很多人都很害怕,但,我却不怕,我很平静。因为,我知道自己将来也会有那么一天。

所以,珍惜时间,把自己美好的一面留给世界。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-——是有人偷了他们罢了:那是谁?又藏在何处呢? 是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的 散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。 《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。本 文以“匆匆”为题,细腻地刻画了时光流逝的踪迹,蕴含着浓烈的情味,潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 读了这篇散文,我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中,作者用了大量优美的语句和很多寓意深远,耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话,作者运用了新奇的比喻,把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学习的孩子,成长为一个即将步入中学的少年,六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。 同学们,珍惜时间吧!不要在虚度年华了!要知道昨天是一张 空头的支票,明天是一张期票,今天才是唯一的现金! 最后,请同学们一起读一首诗吧!

[《把信任留给你》读后感600字] 把信任留给你读后感

[《把信任留给你》读后感600字] 把信任留给你读后感 世界就像一面镜子,你善待别人,别人也会善待你!——这是我读了《把信任留给你》一文最深的感受。 这篇文章讲了“我”一次出差很不顺,钱被偷了,只剩下50元了。“我”用它买了一袋杏,可是那人没找“我”钱,列车就开动了。在火车上,“我”很气恼,,一位老大爷好像看穿了“我”的心思,便拿四十五元钱给一个小女孩,让她谎称是卖杏老头托她送给“我”的。 读完后,我想:这位老大爷与那个卖杏老头并不相识,可是,他为了“我”不挨饿,为了“我”能安全回到家,更为了“我”能从伤心的心情中脱离出来,便毫不犹豫的把他辛辛苦苦工作挣的四十五元钱通过小女孩送给了“我”,而且还做好事不留名,让小女孩谎称是卖杏老头托她送给“我”的,他这是为了让“我”不挨饿,让那个卖杏老头得到“我”的信任,让这世界上多一份信任与善良。 但是,在我们的生活中,虽然有许许多多地人会像老大爷那样,不惜自己的利益,去帮助别人。可是还有些人还不但不去帮助别人,还会做出一些“损人利己”、“损人不利己”的事情!如果这样的话,那么,让信任和善良撒满世界也许只是痴人说梦,也许只是癞蛤蟆想吃天鹅肉,也许再过几个世纪也不会实现!所以,我们以后要像那位老大爷一样,不去做一些“损人利己”、“损人不利己”的事情,却不惜自己的代价,去帮助别人赢得信任,去帮别人脱离困境,去帮别人解决问题,去帮别人干活……即使你不能帮的,也要试一试!

我们应该这么做:当别人受到讥笑时,我们要尽自己最大的力量去帮助他脱离困境;当别人缺钱用时,我们可以借一点给他;当别人作业不会做时,你要去给他讲解;当别人无法找到解决问题的办法时,你要去和他一起想办法:当别人……总而言之,只要你能帮的,一定要不惜自己的利益,去帮助他;你不能帮的,也要试试看!让信任和善良撒满这个世界! 世界就像一面镜子,你善待别人,别人也会善待你!让信任危机不在上演! 感谢您的阅读!

朱自清散文匆匆读后感(10篇)

前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。 其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。 少壮不努力,老大徒伤悲。 现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子―― 从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动――中午又过去了,从饭碗前过去。下午应该要写作业?没有,“今天我和同学约好要去‘爬山' 。”“今天我又很‘重要'的事情要出去。”??一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿电脑??” 一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。 时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢? 朱自清散文匆匆读后感第二篇: 如果你要是问我世界上什么是最珍贵的东西,我不会回答:钻石、宝石,我一定会不假思索、二话不说的选择:时间! 少壮不努力,老大徒伤悲。时间是不会等人的,一定要珍惜时间,不要浪费时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是无价之宝,是用什么都换不回来的东西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推明日。明日复明日,明日何其多! 其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间,不知道珍惜时间的人,记得那一次暑假,老师留的作业并不多,屈指可数。但是我就是不想做,我的心里想着:明天再写吧,反正有的是时间。但了明天,心里又想:明天再写吧,这么少作业,一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。最后一天的时候,我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了,但是下次一定不能这样了。 我记得去年有一件事令我记忆犹新,那一天是周五,老师只留了一篇日记,我心想:只有这一小篇日记,我五分钟就可以写完,还是明天再写吧!可是了周六,我又想,还有一个周日呢,还是周日再写吧!我还有很多时间呢!不用着急!可是了周日,我还是没有写,了 晚上8、9 点才开始写。而且写日记并不是用了 5 分钟,而是30分钟。 莫等闲,白了少年头,空悲切!

给予的故事读后感中学生作文

给予的故事读后感中学生作文读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是给予的故事读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。 关于给予的故事,有许多版本,其实所表达的内容大同小异。对于这个故事来说,我们可以看到几个值得我们思考与借鉴的地方。 生命是一个环链,任何人都是这个生命环链上的一个小环。很明显,只要任何一个小环断了,整个环链就都断裂,不再是一个环链,而只是一根链条。或者说生命就是一个圆,任何一个人都是这个生命之圆的一个小点,这个小点虽然太小,几乎忽略不计,但少了任何一个点,这个圆就不再是圆。这让我们看到,我们人作为生命的存在物,其存在的价值与意义不在自身,而在人所存在于其中的生命之圆。在故事中,很明显的,这是一个废弃的茅屋,在风中摇摇欲坠。可以设想一下,这个水壶里的水已经救过了很多人,前边的人都是按照纸条上的话来做的。按照纸条上的话有两个意思:其一,他们把水壶里的水倒进吸水器里,因而他们喝到了水。其二,他们没有忘记把水壶装满。正是因为他们如此做了,水壶里的水作为救命之水,它救的不仅仅是当时的一个人,而是接下来到此取水的人。他们遵守这个简单的规则,因而他们

没有让这个生命之环断裂。把水壶装满,很明显是为了后来之人的,是为了把这个生命之环保持完整的。没有写到前边有多少人从这个水壶得到了救命之水,但这个水壶及这张纸条依然存在,说明他们是遵守这个简单规则的。其实生命的任何规则都是很简单的。现在的人,是从前面的人受益的,现在的人要把规则断续保持下去,就可以让后来的人继续受益。他从前人那里受益,他仍然要叫后人受益。如果有一个人不遵守这个规则,要么他喝了水壶的水,要么他用水壶里的水取水之后没有再装满水壶,无论哪一种情况,这个环就会在他那里断裂了。 于是我们要说的第二个方面就出来了,这就是信任。完全地地信任。如果任何一个人怀疑把水倒进吸水器里会不会取到水,他很可能就不会把水壶里的水倒进吸水器里,而是直接喝掉水壶里的水。那这个生命之环就会断裂了。 第三,要把这个生命之环保持下去,喝过水的人还必须记得把水壶装满水。只有这样,这个生命之环才会继续下去。 这个给予的故事,是谁在给予呢?很明显,第一个设立这个用水规则的人是第一个给予者。而接下来是什么在维持这个环不至于断裂呢?是这个规则给予了这个环以生命力量,是所有用水的人的信任的力量,是所有用水的的对后来的人的一种给予意识。这个给予意识直接地来源于这个人用水之后的感恩之心,他要通过把水壶装满水把他的感恩之心

关于朱自清散文《匆匆》读后感500字

关于朱自清散文《匆匆》读后感500字《匆匆》读后感500字读了朱自清的《匆匆》,让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵。 “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候”。的确是这样的,太阳落下了,有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此,我深有体会。 有一次,快期末考试了,我的心还一直在玩上,根本没有好好复习,结果,一到考场上,我的脑袋就一片空白,就想着拼命答题。时间“嗖”的一下过去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自责:谁叫你不珍惜时间好好复习。考砸了吧。我就像朱自清先生说的那样“头涔涔而泪潸潸了”。 珍惜时间的人,哪怕只有几分钟,他也会过得充实。而虚度时间的人,就算给他再多的时间,他也会浪费的。 鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。” 上天是公平的,给每个人同样的时间,只是每个人用的不一样。有的人会用时间来学习,有的人会用时间来劳动,而有的人却虚度年华,让时间从她的手中白白流失。 浪费时间的人呀!快快睁开双眼,要不然,时间将会从你身边悄悄溜走。 《匆匆》读后感500字今天,我读了一篇散文,散文的

名字叫做《匆匆》。 它告诉我,时间一去不复返。是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自己,感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉,真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。 我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊! 时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢? 时间不回答我,但我知道,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,而且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。 让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧! 《匆匆》读后感500字在暑假我读了一篇文章《匆匆》,

关于信任的读后感范文(精选3篇)

关于信任的读后感范文(精选3篇) 关于信任的读后感范文(精选3篇) 当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的关于信任的读后感范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。 信任的读后感1 今天,我读了《信任》这篇课文,此文记叙了有一个从城郊赶来报到的小赵,要到人声鼎沸的报到处办理入学手续,但车子没有锁,这还是借的新车子,如果丢了对不起人家,便看见穿中山装服的季羡林,便让他看着自己的车子,等一会一切都办完,才想到车子,一看,那个老人还在那儿,便拿回了车子,最后才知道是季羡林的事。表达了作者对信任的无限向往和赞美之情。 这篇文章让我明白了:不管自己的职位高低,只要你对别人许下诺言,无论如何也要替别人完成这个诺言,因为你已经许下诺言,如果不实现,就没有人信任你、帮助你,反而会像调达那样遗臭万年。所以说,如果自己有这个能力,对别人许下诺言,这叫自知之明,如果自己没有这个能力,还对别人许下诺言,这叫不自量力。 信任,会将人与人之间的距离缩短,会将人与人之间的友情增加,信任,才会将事情做的更好,信任,让世界更加美丽。 信任的读后感2 最近我学了《信任》这篇课文,讲的是:作者与自己的丈夫到一个无人看管的桃林采摘桃子,并自觉付钱的故事,作者从中获得了人与人之间别信任的喜悦。 我认为信任是朋友间友谊的基础,失去了这个基础那就不是真正的友谊。 你有义务信任另一个人,除非你能证明那个人不值得你信任,你也有权利,受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。信任是是相互的,信任也是友谊的见证。 记得有一次,我与一个伙伴约好星期天下午去看电影,可不巧的是,我感冒了,头很晕,不断流鼻涕。怎么办?去还是不去,这时我的脑子里就像有两个小人在拔河。一个细声音说:“你快去吧,不是约好了吗。”一个粗声音连忙说道:“别去,别去,身体要紧。”粗声音话音刚落,系声音反驳道:“虽然生病了,可你答应过人家,不能做一个不守信用的人呐。”粗声音愤怒了:“你怎么能这么说,今天雨下这么大,那个人可能不会来了,你去了不是白去了吗!”细声音平静地说:“既然有约定在先,别人就不会反悔,你要对她有信心,要信任她。如果连起码的信任都没有,何必做朋友呢?” 细声音渐渐占领了我的昕,我决计不管她来不来,我都要去。于是我拿起我的小花伞出了门。到了相约地点,我一眼就看见了她,连忙跑过去。她见到我,高兴极了,笑着对我说:“雨太大,我本来打算不来的,可是又想到如果不来,你会失望的,因为我相信你一定会来的。”那天下午,我们看完电影后,又玩了好长时间才回家,感冒似乎也好了一样。回到家已经是筋疲力尽,但我与她的友情却增加了许多,这一切都是信任所赐! 公元前4世纪,在意大利,有一个叫皮斯阿司的青年触犯了国王,被判绞刑。他是个孝子,相见母亲最后一面,可必须有人替他坐牢。大家都不愿意,他的朋友达蒙挺身而出,因为达蒙信任皮斯阿司。日子一天天过去,在行刑那一天的那一刻,皮斯阿司纵欲回来了!国王不敢相信,竟然有人可以逃脱死刑还愿意接受处罚。他感动了国王,国王把他当场释放。 信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间感情的纽带,让我们做一个信任别人和被别人信任的人吧! 信任的读后感3 信任是点点滴滴积累起来的,而在《信任》这篇文章中,我明白了,什么叫做真正

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古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。接下来在这里给大家带来匆匆读后感精选,希望对你有所帮助! 匆匆读后感1 小草枯黄了,有再绿的时侯;小河结冰了,有再融化的时侯;天黑了,有再亮的时侯。但是,小学时光稍纵即逝了,就无法再重来了。 昨天,老师给我们上了意义深刻的一堂课,让我们体会到时间过得真快,光阴似箭、岁月如梭,让我们有了深深的反思,同时也提出了深深的疑问“时间都去哪了?” 曾几何时,我们认真上课的时侯,小学时光就像一个跳高运动员飞也似地跃过老师的粉笔,快速离去;我们下课玩耍时,小学时光就跳跃在喧闹的欢笑声中,扬长而去;上课偷懒时,小学时光便从走神的脑海里逃走了……。那些宝贵的时光,那些难忘的事情,它们就像脱疆的野马、像个活泼的小孩子从身边跃过,从头上跳过,欢声笑语地跑着走了,留下的是永久的回忆。 我是一个六年级时才转学到燕山二小小学的学生,我很快融入了新集体,但我仍然思念以前的母校,怀念以前的点点滴滴。

再回眸,刚入小学一年级时的害羞、不明事理、尽干傻事,不会忘记;融入班集体后的从从容容、快速进步,不会忘记;戴上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比,不会忘记;和小伙伴们一起玩耍时的快乐、活力四射,不会忘记;离开母校时的恋恋不舍,不会忘记…… 小学时光匆匆溜去,而今我马上也要离开我深爱的燕山二小,离开认识不久的良师益友,各自去闯“天涯”了,因此我们要珍惜现在在一起的时光,共同努力,共同进步,以后蓦然回首的时侯,才不会觉得匆匆的小学时光留下了太多的遗憾。 匆匆读后感2 从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。 生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静。人们每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的。然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中美好的回忆。 匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻

《每个孩子都是故事》读后感

《每个孩子都是故事》读后感 张春伟 最近读了李镇西老师主编的《每个孩子都是故事》,读完后,长长的舒了一口气,彻底折服了。闭目,所有的故事情节历历在目,就像在自己的身边,就像在自己的班级。突然,想到这样一个比喻句:学生是鲜艳的花朵,教师是辛勤的园丁。这句话,如果改换成一个假设关系的复句,则是:如果没有辛勤的园丁培育,鲜艳的花朵就不会尽情开放。可见,花朵和园丁之间有着密切的关系。李镇西老师,你要告诉我这个吗? 一朵花的开放,需要诸多的条件:种植的地方,水分的多少,时间的早晚,阳光的强弱,园丁的勤惰等。每朵花都想开得娇艳,开得灿烂。谁愿意自生自灭呢?但,生命有时候并不是和我们的愿望同一个轨道,和我们的期待会开上一个不大不小的玩笑,以至于我们的辛苦跋涉,永远追不上岁月的变迁的脚步。于是,我们看见了一些遗憾:花儿凋谢了。 每朵花都是有故事的。世界上,我们找寻不到两株完全相同的花朵。这就是生命的奇迹。世界上,我们也找不出两个完全一样的人,即使是双胞胎,也有细微的差异。绝对的相同没有,有的只是微细的区别。一朵花,从发芽、长叶、开花、凋谢,是一个不断变化的过程,是一个不断探索的过程,是一个不断努力的过程。一个学生也是,他的成长也需要一个历练的程序。没有人一出生就会说话,一上学就是人才,就需要一个教育的过程。一个人离开了教育,不会成为一个真正意义上的人。 一个人是有情感的。教师和学生之间的关系,需要一个漫长的调节过程。这个过程中,学生在成长,教师也应该和学生一样成长。师生之间的互动是均衡的,是和谐的,是有益的,是促进的,是影响的,是互补的。教师不可以以传统的师道尊严来板着面孔,把自己伪装成一个严肃厉害的“钟馗”,这样的教育门道,学生是恐惧的,是远离的。一个教师失去了平易近人就失去了学生的信任和亲近。不是学生不愿意接近你,而是你自己把爱的小舟推离了航道。学生是教育的对象,他的成长离不开三个元素:社会、家庭、学校。这三个元素你说能丢弃哪个?少了一个,一个人的教育就会成为一个跛脚的残缺品。这三者是一个三足鼎立的铜鼎,保持着三者的安定性,这才是最高的教育境界。但事实证明,当今,我们的教育是不稳定的教育,是风险巨大的教育,甚至说是风雨飘摇的教育,是兵临城下的教育,是土崩瓦解的教育。 一个未成年的学生,学校是他成长的主要阵地。在这个阵地上,教师就是这个战场的指挥官。每个教师都有自己的兵,怎么带好自己的兵,是有学问的。二年级的时候,我的小学语文老师叫我们用“像……一样”造句,班级中有许多同学是这样造的:老师像妈妈一样关心我们。我不知道年轻的教师怎么看这句话,我总觉得这是学生对我们教师最高的颂扬。在所有的爱中,教师的爱是最伟大的。这种爱是最纯洁的,最无私的。不是吗?父母对子女的爱是一种亲情的呵护,而,教师与学生之间没有任何的血缘关系,教师对学生的爱是一种来源于职业的最原始的本质。教师希望自己所有的学生都能够成才,都可以健康的成长。这种教育是没有杂念的,不希望学生任何的回报,父母的养育之恩,还夹杂着老来养老的意念。就这一点,我觉得自己当个教师的伟大了。 其实,一个教师如果只做个教书匠是容易的,倘若要做个真正让学生喜爱,让家长放心,让同事尊敬,让领导赏识的教学艺术家并不容易。李镇西老师做到了这一点,他带领着他的团队——武侯实验中学的老师们一路走来,在自己的教育园地里,辛勤耕耘,不断收获着属于他们的教育果实。想象着他们与学生一起欢笑,一起思索,一起成长,这样一个过程本身就是充满爱的,充满希望的,充满快乐的。《每个孩子都是故事》这本书就是他们奉献给孩子们的一份最珍贵的礼物,同样也给了教师一个教育学生的范本。这本包含着他们最聪慧的爱的读本,让我爱不释手,使我受益匪浅。一路读来,我感觉我的内心满满的,我被里面的一个个教育的故事感染了,这一个个小故事,就像一朵朵无暇的白云,飘荡在我思维的空间里,每一个故事的主人公,每一个故事的结局,每一个故事带给我的心灵震撼,都那么的酣畅淋漓。我教育中的所有的疑惑,在一个个故事中迎刃而解,他们所倡导的教育理念是那么的以人为本,一切从学生出发,还爱给学生,让学生生活在爱的氛围里。他们的教育园地里没有一个坏学生。是我们的教育远离了学生,是我们的教师远离的学生,是我们

《匆匆》读后感500字

《匆匆》读后感500字 《匆匆》读后感秦晋之 燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这是朱自清《匆匆》里的一段话。是啊,燕子去了,会再来,树木枯了,会再青,花朵谢了,会再开,但是,我们的一人的一生却永远也不会再来,不会再有一模一样的一天,一小时,一分钟 在文中朱自清抒发了自己对过去的时间的留念与无法阻止时间的流逝的悲伤,这两点都向我们说明:时间一去不复返。在许多文献影视作品中,都有谈到时间的。比如《童年》那首歌里的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。;还有鲁迅先生的的时间就是性命,无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的。;还有《功夫熊猫》里面龟大仙说的Yesterday is history, Tomorrow is a mystery and Today is a gift。(昨天是历史,明天是一个谜,而今天,是上天给予我们的礼物。)。这都告诉我们,要牢牢地把握住现在的时间,珍惜现在的时间,虽然我们无法阻止时间的逝去,但是我们可以用有限的时间创造无限的奇迹。 在现实生活中,我们可以从小事做起,比如上课认真听讲,做什么事都不磨蹭,还可以像刘墉所说的,做一件事的时候顺便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如说你去客厅倒水之后可以在回来的路上把你想要的工具之类的拿齐,可以处理好大大小小的事情之类的。这里头还有一个学问,比如说你如果在去客厅的时候把东西拿着这样你倒水回来就不方便了,不妨倒完水再拿东西。 总之,我们要好好把握时间,不要嫌时间不够,就像鲁迅先生说的,时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。 《匆匆》读后感林佳徐 阳光被乌云遮住了,但它早晚会散开的。我们的日子日复一日,匆匆复匆匆,一日又一日的光阴从我们的手上流走了。日历可以调整,但光阴似箭,所谓开弓没有回头箭就是这个道理吧。为什么我们会感到生命空虚呢?在日复一日的匆匆里,在日复一日的无所事事中,光阴无情地抛弃了我们。

《信任》读后感2篇

《信任》读后感1 《信任》的作者是美国的盖尔·布兰克。 每个人都渴望得到别人的信任,要想获得别人的信任应该怎样去做呢?这篇文章会给你很好的启示。并且还会告诉你要信任别人。 盖尔·布兰卡是生涯规划公司的创办人及总裁。她曾经担任过雅芳集团的副总裁,同时创办了女性创业楷模奖。她也是《主宰你的生活:女性创业楷模的秘密成功之道》一书的作者。她现在是纽约妇女论坛组织的理事长,同时也荣获许多杰出管理奖。 这篇文章语言质朴,内容纯净,读来像一篇纯美的童话。桃园的主人也信任所有的顾客,也换来了人们的诚信。它的做法是在销售桃子,同时也在传递一种美好的情感。我们在对这个桃园充满向往的同时,也知道了:要想获得他人的信任,首先自己要做到真诚待人、信任他人。如果我们都能这样做那整个世界就成了一片有着丰美果子的桃园,人人都会享受着信任与被信任的喜悦滋味。 《信任》读后感2 最近我学了《信任》这篇课文,讲的是:作者与自己的丈夫到一个无人看管的桃林采摘桃子,并自觉付钱的故事,作者从中获得了人与人之间别信任的喜悦。 我认为信任是朋友间友谊的基础,失去了这个基础那就不是真正的友谊。 你有义务信任另一个人,除非你能证明那个人不值得你信任,你也有权利,受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。信任是是相互的,信任也是友谊的见证。 记得有一次,我与一个伙伴约好星期天下午去看电影,可不巧的是,我感冒了,头很晕,不断流鼻涕。怎么办?去还是不去,这时我的脑子里就像有两个小人在拔河。一个细声音说:你快去吧,不是约好了吗。一个粗声音连忙说道:别去,别去,身体要紧。粗声音话音刚落,系声音反驳道:虽然生病了,可你答应过人家,不能做一个不守信用的人呐。粗声音愤怒了:你怎么能这么说,今天雨下这么大,那个人可能不会来了,你去了不是白去了吗!细声音平静地说:既然有约定在先,别人就不会反悔,你要对她有信心,要信任她。如果连起码的信任都没有,何必做朋友呢?细声音渐渐占领了我的昕,我决计不管她来不来,我都要去。于是我拿起我的小花伞出了门。到了相约地点,我一眼就看见了她,连忙跑过去。她见到我,高兴极了,笑着对我说:雨太大,我本来打算不来的,可是又想到如果不来,你会失望的,因为我相信你一定会来的。那天下午,我们看完电影后,又玩了好长时间才回家,感冒似乎也好了一样。回到家已经是筋疲力尽,但我与她的友情却增加了许多,这一切都是信任所赐!

《匆匆》读后感精选6篇400字

《匆匆》读后感精选6篇400字 《匆匆》读后感400字1 如果你要问,这个世界上什么东西最宝贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。 今天过去了,还会有明天,明天过去了,还会有后天。于是,你也许会说时间虽然宝贵,但也不见得称得上世界上最宝贵的吧。君不见,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,而我们的时间过去了,就再也不会回来了。你看,有的同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做的,于是,一下了课,教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时,老师来催他的作业,别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,他也许会想起课间被他浪费了的时间,如果那时能珍惜时间,也就不用留下来做“留学生”了。 同学们,你是否也有过和我一样的感受?星期休息在家,多么自由轻松,因为没有了老师在耳边不停地叮咛,没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此,你首先想到的不是完成作业,而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了,有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,天色已经暗下来,而你的作业还纹丝没动。 时间匆匆,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今天穿什么样的衣服时,在你赌气不肯吃饭时,它就已悄悄地从你身

边溜走。 读了《匆匆》,我才发现自己错过了多少宝贵的时间,我为假期的一去不复返而哭泣,我也将为未来的日子而珍惜。 《匆匆》读后感400字2 在我第一次接触《匆匆》时,老师对我说:在几年或几十年后,你们再回头来赏读这篇文章时会有着截然不同的感受。现在的我回想起来确实如此。 我的生活从出生的那一刻便开始了,想想真快,从呀呀学语长成了婷婷玉立。文章中有这么一段话我记忆深刻:“洗手的时候,日子从水盆里过去了,吃饭的时候,日子从饭碗里过去了,默默时,便从凝然的双眼前过去了”。这句话告诉我们时间不就是在随意的生活中悄然的溜走了吗?匆匆!匆匆的日子,在繁忙的工作时,时间像流水一样匆匆消失,在安逸无趣时,自会感叹时间的渺茫,上苍是公平的,分享给每个人的时间都是均等的。时间是漫长的,短暂的。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是无价的,当你抱怨时,为何不做一些有意义的事,当你闲暇无聊时,为何不去完成所谓之完不成工作,你一味的埋愿时间的短暂有何用。时间是无价的,便宜的。 “燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花开了有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”他告诉了我们要珍惜时间,

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