2023年职业教育活动周活动方案7篇
公司2023年主题教育实施方案(精选多篇)

公司2023年主题教育实施方案(精选多篇)
1. 进一步落实思想政治工作责任制,全面推进主题教育活动
公司将建立健全工作推进机制,统筹协调、确保工作落实。
通过开展主题教育活动,切实落实企业的思想政治工作责任制,全面推进工作。
将主题教育融入到每个环节中去,通过各种教育形式开展学习教育和实践活动,不断提升员工素质。
2. 以主题教育为契机,加强企业文化建设
公司将以主题教育为契机,加强企业文化建设,激励员工发挥主观能动性。
通过强化公司核心价值观的持续宣传和推广,引导员工树立正确的工作理念和价值观,努力实现全员参与、共建共享的企业文化建设。
3. 提高员工思想政治素质,建立健全制度体系
公司将通过主题教育活动,提高员工的思想政治素质。
建议针对性地开展学习教育和实践活动,结合公司实际,注重员工参与,着力培育干部员工的创新精神和实践能力。
同时,公司将建立健全制度体系,严格落实各项制度标准。
4. 关注员工身心健康,创造良好的工作环境和氛围
公司将关注员工身心健康,创造良好的工作环境和氛围。
通过加强企业文化建设和开展主题教育活动,让员工形成健康的生活方式和积极的工作态度。
公司将通过优化工作流程、提高管
理水平,进一步提高员工的工作满意度和生活幸福感。
5. 加强职业道德和职业操守教育,构筑企业和谐氛围
公司将针对职业道德和职业操守的现状,加强教育和引导。
通过开展主题教育、举办主题讲座等活动,深入宣传企业价值观和职业道德,引导员工秉持正义、诚信、责任、团结等职业操守,构筑和谐的企业氛围。
2023年学前教育大学生职业生涯规划书7篇

2023年学前教育大学生职业生涯规划书7篇学前教育大学生职业生涯规划书1一、自我认知(一)个人性格分析我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。
平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。
但是有时做事比较犹豫,情绪化。
这都是我要改正的。
(二)职业性格分析我在班级担任过一些职务,组织和动手能力较强。
在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力。
我相信我能在从事幼教职业中发扬我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。
(三)我的优点责任心强,有爱心、耐心;态度积极认真,工作努力负责;学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;思维活跃,精力充沛,积极上进,乐于思考和行动,并有创新的能力;在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长;身为学生会成员,能以身作则,管好自己;为人自信、正直。
(四)我的缺点考虑问题不够全面,做事不够果断;有时比较任性、固执;缺乏时间观念,做事易拖拉。
(五)自我认知小结1.“我是谁?”我是一个做事认真负责、以别人之乐为乐的人。
2.“我喜欢什么?”我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作。
3.“我能够做什么?”我能够发挥我的特长,从事学前教育。
4.“我看重什么?”我看重是否能尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,有创新的工作二、环境认知(一)社会环境分析现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,我们有很多选择的机会。
现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化高校毕业的学生更受用人单位青睐,但高校的学生毕业生逐年递增,所以就业竞争也是很激烈。
(二)职业环境分析幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心。
2023年三生、四爱、五心、五好”主题教育活动方案

2023年三生、四爱、五心、五好”主题教育活动方案一、方案背景和目的随着我国社会主义现代化建设进入新的阶段,社会变革和经济发展对人们的综合素质提出了更高的要求。
为了增强全体人民的综合能力,培养社会主义核心价值观,进一步推进全面建设社会主义现代化国家,2023年将举办一系列主题教育活动,贯彻落实“三生、四爱、五心、五好”的理念,引导人们形成正确的价值观和良好的行为习惯。
本方案旨在规划和推进这一系列教育活动,以期实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
二、方案内容和措施1. 三生:指身体、心灵和社会的健康发展。
(1) 举办健康生活方式宣传活动,宣传饮食营养、体育锻炼等方面的科学知识,鼓励全民参与。
(2) 开展全民健康大讲堂,邀请专家学者为广大群众普及健康知识,提高健康素养。
(3) 设立健康评比奖项,鼓励个人和集体关注身体健康,倡导健康生活方式。
2. 四爱:指热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱亲人。
(1) 组织参观学习活动,鼓励广大人民群众走进社区、企业等基层,了解社会主义建设的成就和人民的幸福生活。
(2) 举办公益活动,包括扶贫帮困、环境保护、志愿者活动等,倡导热爱人民、关爱社会的精神。
(3) 开展爱国主题教育,通过纪念活动、讲座等方式,弘扬爱国主义精神,培养广大人民的爱国情感。
3. 五心:指感恩心、责任心、公德心、友好心和进取心。
(1) 举办感恩教育活动,鼓励人们感恩祖国、感恩亲人、感恩社会,培养感恩的态度和习惯。
(2) 设立责任感典范奖项,表彰具有良好的责任心和公德心的个人和组织,激励全社会共同营造和谐文明的社会环境。
(3) 开展友善交往教育活动,在学校、社区等场所开展友谊周、友谊赛等活动,培养友好心和团队合作精神。
(4) 组织职业发展培训,鼓励人们提升自己的技能和素质,培养进取心,推动自己和社会的进步。
4. 五好:指文明好、学习好、工作好、家庭好、社区好。
(1) 推广文明礼仪教育活动,开展校园文明行动、单位文明行为评比等,倡导尊重他人、文明待人、文明交往。
2023年“树师德正师风”专项整治活动方案

2023年“树师德正师风”专项整治活动方案2023年“树师德正师风”专项整治活动方案为深入贯彻落实中央关于教育工作的各项决策部署,促进教师德育建设和师风建设,保持教育事业健康发展的良好态势,2023年,我们将开展“树师德正师风”专项整治活动。
一、整治目标通过此次整治活动,实现以下目标:1. 提高教师的职业道德素质和理论水平,使他们更好地履行教育工作职责;2. 增强教育系统的师德意识和纪律观念,促进教师的师德建设和师风建设;3. 保障学生合法权益,提高学生的综合素质和创新能力,营造和谐的教育环境。
二、整治内容1. 加大教师职业道德建设力度开展教师职业道德教育,加强对教师的团结教育、思想教育和文化教育,提高教师的思想素质和道德修养。
针对教师职业道德失范、教育管理不当等问题,进行慎重、公正的调查处理,及时纠正偏差。
2. 加强教师师德学习和培训组织全员师德教育,开展教师师德学习活动,帮助教师理解师德的重要性和作用,加强师德意识。
鼓励教师参加市级、省级的师德培训,提高师德素质和教育教学能力,树立出色教师的榜样。
3. 加强师德监督和管理建立教育系统师德考核机制,加强师德监督和管理,提高教师的自我管理能力,减少师德失范行为。
加强对师德失范行为的集中整治,加大处罚力度,提高违规行为的成本,促进教师师德建设和师风建设。
4. 维护学生合法权益严格执行教育法律法规、有关政策规定和工作程序,保障学生合法权益,维护学生的人格尊严和学术权益。
建立教师和家长的沟通平台,畅通学生的诉求和信息渠道。
加强学生的心理健康教育,提高学生综合素质和自我管理能力。
三、实施方式1. 组织整治工作小组,明确工作目标、任务和计划,建立工作协调机制。
2. 严格落实责任制,对参与整治活动的教师进行明确安排和制定工作方案,确保每个教师都有具体的整治工作任务。
3. 通过有针对性、科学的培训和交流活动,提高师德师风整治的工作水平和质量。
四、预期效果此次“树师德正师风”专项整治活动将有力推动教师师德建设和师风建设,强化教育管理和教育质量监督,保障学生合法权益,营造和谐的教育环境。
2023年教师主题教研活动方案

2023年教师主题教研活动方案方案是安排中内容最为困难的一种。
由于一些具有某种职能的详细工作比较困难,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些。
以下是我给大家带来的老师主题教研活动方案,希望可以帮助到大家!老师主题教研活动方案1一、指导思想为仔细实行教化局《关于全面深化开展主题教研活动的指导看法》《中小学课堂教学改革方案》的文件精神,我校深化开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教辅研,教研与教学相互促进,共同提高,并以主题教研为途径引领老师专业成长。
在主题教研活动中,帮助老师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参加主题教研活动,做到人人是探讨者、人人有教研主题、人人有教研成果。
从而形成老师之间合作、沟通、探讨、共享的教研活动机制和模式。
二、探讨内容1、常规教学过程中生成的有探讨价值的教化教学问题或困惑作为主题教研的主线,促进教学工作的开展。
2、以课例为为载体,引领老师的专业发展,提高老师的课改适应实力。
3、引导老师主动反思自己教学实践过程,主动探究教学过程中的实际问题,不断提高自己的教化教学实力。
工作目标1、理论提升以新课程改革为指导,组织广阔老师仔细学习现代教化理论,用新理念武装头脑,在学习中探讨,在探讨中学习和提高。
使广阔老师端正教化思想,进一步更新教化观念,树立正确的教化观,学生观,改进教学方法,转变学生学习模式,培育学生自主学习、合作学习、探究学习,为学生终身发展奠定基础。
2、关注学生主题教研要面对全体学生,适合于不同学生的学习需求,探究使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。
3、实力提高以课堂教学实践为载体,通过老师与老师的互动与沟通,提高老师的课堂教学实力和探讨实力。
4、总结成果通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结课堂教学的胜利阅历,形成不同课型的不同教学方法,总结出适合我校的有效教学模式。
2023年教师培训计划方案(7篇)

2023年教师培训计划方案(7篇)2023年教师培训计划方案(精选7篇)2023年教师培训计划方案篇1一、指导思想:坚持以园为本、以教师为本和促进人才发展的培训理念,认真落实科学发展观,有目的有计划地分层推进教师培养工程,努力造就一个乐于奉献、积极进取,集学习、实践、创新于一体的教师团队,为不断提高张泾幼教的发展水平添砖加瓦。
二、主要目标:1、加强教师的政治思想、职业道德修养和专业理论的培训。
2、明确规范教师的教育教学常规,注重提高教师专业素质和教育教学能力。
3、开展分层培训,促进不同发展层面教师的发展。
4、引领教师在参与式的园本教研和课题研究中,提高园本课程的实践能力。
5、鼓励教师积极参加继续教育与学历进修。
三、主要内容和要求:立足本园实际,结合不同层面教师的发展需求,多通道、多形式地开展相应的活动,以促使每位教师在政治思想和常规管理和教科研能力上都能有不同程度的提高。
1、以幼儿园和教师新三年发展规划为依据,以打造幼儿园特色与品牌、个性教师为目标,对照计划,确保、赶超目标的落实。
督促教师以《江苏省幼儿园教师职业道德规范》为行为准则,爱岗敬业、为人师表。
通过开展各类师德教育活动,进一步提升教师的职业道德素养;并通过家校网络平台,接受家长、社会对师德承诺的践行监督。
2、鼓励教师广泛阅读,不断提高自身的专业理论素养,要求每学期至少精读1本教育理论专著,不少于5本教育教学杂志,深刻领会《纲要》精神,建立教育目标长效机制,理论指导实践,将目标合理地落实到幼儿的日常教学行为中,努力做到“眼中有孩子,心中有目标,随时有教育”。
3、依据《锡山区幼儿园常规管理手册》,修订、落实本园常规管理细则,并通过日常检查、行政巡查与书面检查相结合的方式,进一步内化要求,提高教师教育教学常规管理的执行效率。
4、继续有重点地开展好双休日活动,为教师提供锻炼和展示的舞台,努力提高园本教研的实效。
本学期人,将重点开展“环境与幼儿游戏”的实践性研讨,重视为幼儿创设支持、帮助、尊重、关爱的心理环境,提供丰富的、能有效激发其探索与操作的材料,注重幼儿与环境的互动。
2023年教师培训方案(精选7篇)
2023年教师培训方案(精选7篇)教师培训方案1一、培训对象全体教师二、培训内容以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点,以基础教育新课程为核心。
主要包括五个方面老师职业道德、新理念和新课程、学科知识更机关报拓展,教育技术能力、教育科学实践及研究。
三、培训时间安排每位老师应完成不低160学时的远程网络学习,其中80学时为网络学时,80学时为自学。
时间:每周组织与管理微机室提供软硬资源及场地支持,组织帮助教师实现在线学习、集中网上网下研讨等学习活动。
四、总结与表彰远程培训结束后,学校对培训进行总结,组织召开工作会议,表彰优秀赏,同时总结工作经验,进一步完善相关细节和流程,推动远程教育培训工作深入开展。
五、制度保障多方努力,创造远程学习必要条件,实施远程教师培训,教师能够上网是前提条件,“学习中心、学校、学员(教师)三方面创造条件,保证远程培训顺利实施。
六、教师培训工作培训参训人员在接受到培训和岗位培训通知后,在指定时间内到达指定地点,接受培训,进行操作主,训练。
以后再有新的培训依靠远程培训方式来实施。
七、加强培训过程管理为保证远程教师的质量效益,要加强培训过程管理,充分利用传统培训管理体系,以教研组、学校或学习中心为单位监控学员学习过程,定期组织网上网下集中研讨,强化远程培训辅导互动与监控。
八、培训课程选择各科教师公共课和专业必修课必选共2门,选修课至少选1门。
同时课程总学时至少2学时。
即每位教师最低应满足学够5门课程(4门必修加1门选修)同时达到3学时。
每站课程最你完成两篇自学体会。
教师培训方案2一、指导思想推进教师教育改革与创新,以国家教育政策法规为依据,根据全面实施素质教育和新课改的要求,不断探索教师专业化发展规律,重点培训“新理念、新课程、新知识、新技术、新方法”,突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,开展优质、高效的培训工作,努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理的中小学体育教师队伍,提高我区中小学体育教学、科研水平。
2023学校校本培训活动方案(6篇)
2023学校校本培训活动方案(6篇)2023学校校本培训活动方案(精选6篇)2023学校校本培训活动方案篇1一、指导思想为提高课堂教学效率,构建优质资源共享的网络多媒体教学环境,使多媒体信息技术教学在我校形成常态化,整体提高我校教师利用“班班通”设备及资源的教学应用能力,大面积提高教育教学质量,特制定本培训方案。
二、培训目标为学校“班班通”设备责任人提供设备的安全使用、管理与维护方面专项培训;为学校的全体教师提供不同层面的技术、理论和应用培训,使其了解“班班通”工程在教育改革和发展中的地位和作用,掌握电子白板功能在学科教学方面的应用,并能够利用“班班通”工程所提供的软硬件资源为学校教学服务。
三、培训安排培训对象:学校各学科教师培训时间:20_年_月_日培训地点:中学部:培训辅导教师:中学部:领导到场安排:中学部:小学部:点名负责人:中学部:四、培训内容1、班班通工程知识培训,设备安全使用、管理与维护专项培训;2、班班通工程设备使用现场培训(交互式电子白板的使用);要求能使用白板和智能语言教学系统完成教学,各学科老师可以结合自己学科特点练习两种教学白板软件的使用。
五、培训要求1、各位教师按照培训安排的时间,带好学习笔记准时参加培训;2、培训的点名记录将作为教师参加校本培训的依据,并记入教师个人的质量年度考核中;3、培训结束后,学校将要组织教师进行测试,对未合格的教师还要进行再培训;4、教育局的视频抽测与本次培训的`结果挂钩,将作为学校发放电脑补助款的依据。
2023学校校本培训活动方案篇2为进一步推进素质教育,全面深化课程改革,努力完成“教育质量效益推进年”工作目标,积极推动学校师能建设,努力提高教师课堂教学效率,减轻学生学习负担,进一步贯彻落实《关于进一步加强基础教育新课程培训工作的指导意见》和《普通高中课程方案》精神,提高全校教师的教学能力和业务素质,更加扎实地推进课程改革的实施。
学校决定在暑期对35周岁以下年轻教师和班主任进行校本培训。
关于开展2023年职病防治法宣传周活动总结(优秀8篇)
关于开展2023年职病防治法宣传周活动总结(优秀8篇)关于开展2023年职病防治法宣传周活动总结(优秀8篇)工作中写关于职病防治法宣传周活动总结必不可少,快来写写看吧。
工作总结是做好各项工作的重要环节。
通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。
下面是小编为你整理的关于开展2023年职病防治法宣传周活动总结,希望能帮助到您!关于开展2023年职病防治法宣传周活动总结(篇1)为深入宣传贯彻《职业病防治法》,进一步普及职业病防治知识,提高企业职工职业病防治法律意识,近日,__积极行动,多举措开展以“健康中国,职业健康先行”为宣传主题的《职业病防治法》宣传周活动。
一、开展活动宣传。
县安监局工作人员深入企业举办现场有奖问答活动,共发放宣传奖品100余份,设置宣传栏13个,张贴宣传画50多张,受教员工200余人次。
二、现场排查宣传。
现场检查企业,对职业病重点防治企业开展隐患排查,加强职业病防范措施宣传。
累计排查14家,责令整改隐患17处。
三、营造氛围宣传。
通过悬挂横幅、设点宣传、发放资料等多种形式向企业职工开展职业病防治法律法规知识宣传。
累计悬挂横幅18条,现场发放宣传资料1000余份。
四、开展培训宣传。
组织高新区90余家企业负责人开展了职业病防治知识培训,向企业发放职业病防治宣传资料180余份。
此外有120家企业自主开展了职业病防治宣传培训活动,培训职工1500人次。
关于开展2023年职病防治法宣传周活动总结(篇2)一、是高度重视,加强领导。
区总工会充分认识开展《职业病防治法》宣传周活动的重要意义,成立了《职业病防治法》宣传周活动领导小组,结合实际制定了具体实施方案,并召开专题会议安排部署相关工作,确保宣传周活动落到实处。
二、是丰富形式,加大宣传。
在开展大型宣传活动的基础上,还采取员工座谈会、志愿律师释疑、知识讲座等形式进行广泛宣传,让职业病防治相关知识深入人心。
活动开展以来,受众人数达__,发放各类宣传资料5000余份,提供咨询服务300人次。
2023年继续教育工作计划(八篇)
2023年继续教育工作计划(八篇)篇一:继续教育工作计划一、指导思想本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。
二、学习目标结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。
通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。
三、学习内容1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。
3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。
4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。
5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。
6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。
四、学习重点:一各学科新课程标准1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。
转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。
教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。
2、学习新课程标准的基础理念1全面提高学生的素养。
新课程标准要求教师必须面向全体学生,使学生获得基本的文化素养。
2正确把握各学科教育的特点。
应重视各学科对学生熏陶感染的作用,注意教学内容的价值取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。
3积极倡导自主、合作、探索的学习方式。
学生是学习和发展的主体。
各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
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2023年职业教育活动周活动方案7篇 2023年职业教育活动周活动方案【篇1】 一、时间 5月4日—5月5日。 二、地点 北部湾职业技术学校(__市钦南区乘风大道51号)。 三、参加人员 (一)教育厅领导、__市领导;人力资源社会保障厅等相关部门负责人;__市有关单位代表。
(二)各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。 (三)参展参演的职业院校师生;行业职业教育教学指导委员会代表;行业、企业代表。
(四)其他职业院校及相关机构代表,可自愿参加。 (五)__市职业院校、中小学校在校生,学生家长代表。 四、有关要求 (一)组织代表团。 各设区市以市为单位组团,高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团,市代表团每团不超过6人,学校(或机构)代表团每团不超过3人(参展参演和邀请参加人才招聘展区的企业人员除外)。代表团的团长原则上由单位或部门领导担任,并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执(见附件)发至邮箱: 。联系人及联系电话: 。
(二)报到时间和地点。 报到时间:5月3日,12:00—20:00。 各校参展参演人员报到地点:__市乘风大道职教中心招待所(__市钦南区乘风大道51号)。联系人及联系电话: ,__。参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。
代表团其他成员和邀请参加人才招聘展区的企业人员报到地点:中金大酒店(__市北部湾大道178号)。联系人及联系电话: ,__。
(三)会议食宿。 会议期间食宿统一安排,费用自理。 (四)纪律要求。 各代表团要严格遵守中央“八项规定”等相关要求,不安排与启动仪式无关的活动,不接受宴请和礼物,并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场,5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。
2023年职业教育活动周活动方案【篇2】 一、活动周时间和主题 1.时间:__月__日—__日 2.主题:人人出彩技能强国 二、活动目的 开展职业教育活动周的宣传工作,将举行国旗下的演讲和班主任会议以及班会对职业教育进行宣传,在校内和校外电子显示屏滚动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式来展示我校校园文化和各专业教学改革及招生就业情况。通过开展“走出去、请进来、技能大赛”等系列活动(走进人口聚集场所、走进中小学校园、走进企业等;请市县领导,职教专家、企业家、学生家长、中小学校长、初三毕业生等社会各界人士进校园),展示职业教育办学理念、办学条件、管理水平、师生风采以及办学成果等,让家长、学生和社会各界了解当前加快发展现代职业教育的新政策,体验__职专的办学实力和特色,体现职业教育内涵和魅力,加深对职业教育的认可度,扩大职业教育宣传的影响力。
三、活动内容 第一部分:助力扶贫,精准资助;特色活动,展现风采 __月8日上午,举行国家助学金发放仪式、__一对一助学金发放仪式,通过此助学活动,充分彰显出职业教育助力__工作;__月8日下午,举行由__人组成的韵律操、__人组成的24式太极拳展演;__月__日至__日开展教师优质课竞赛;__月__日下午开展由__省职业教育__工作室主持人__老师讲职业教育;__月__日至__日举行专业技能展示,通过各项特色活动的开展,使“当骄傲幸福的.职教人,做阳光自信的中职生”的教师和学生的风采得以充分展现。
第二部分:走出去 (一)走上街道、走进社区,宣传职业教育形势 __月__日,在__县人民广场、钟鼓楼前设置宣传场地,走上街道、走进社区,发放招生简章和宣传资料,讲解招生政策,下午由校团委组织学校志愿者召开“不负韶华,争当最美志愿者”主题团课。展示办学成果,展现我校师生风采,让广大群众了解职业教育,扩大职业教育活动周的宣传力度和影响力。 (二)走进中小学,深入课堂与学生零距离互动 __月__日——__日,抽调教师组成宣传队,分__组,走进全县__个生源学校和县城小学,发放宣传资料,就国家对中职教育的各种优惠政策以及对口升学的优势进行讲解,展示职教成果,使初中毕业生和小学生多方面、全方位了解职业教育。促使中小学生发现职业乐趣,感受到现代职业教育特色与魅力。
(三)走进企业,体验企业文化 __月__日——__日,组织学生进入企业开展参观或实训活动,了解产业发展前景和专业人才需求标准,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,体验跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。
第三部分:请进来 邀请教育主管部门领导、企业家和各初中学校校长、初中毕业生及家长、在校生家长、毕业生代表和关心职业教育的人士进校园,参加“职教宣传周启动会”活动
__月__日上午,在__县人民广场举行“__县__年职教宣传周启动会”。邀请县委政府领导、市、县教育主管领导、各个县直中学、乡镇中心学校的校长、年级主任及全体科任教师来我校参观。通过讲解职业教育的优势、专业设置、规范管理、对口高考成绩等,让更多的领导和教育同仁对新时代职业教育有崭新的认识和充分的了解,感受职业教育的魅力。下午由校团委组织学校志愿者召开“不负韶华,争当最美志愿者”主题团课。届时我校将邀请县电视台、融媒体中心、靖乐传媒进行跟踪报道,扩大影响,起到积极良好的宣传作用。 2023年职业教育活动周活动方案【篇3】 一、时间和地点 (一)时间:5月8日上午9:00—12:00。 (二)启动仪式地点:柳州国际会展中心。 二、出席人员 (一)行政部门领导:自治区领导,教育厅领导,自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导,柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。
(二)行业、企业代表:上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。
(三)参展参演单位:各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。 (四)学生、家长代表:初、高中和职业院校学生、家长代表。 三、主要议程 (一)9:00—9:10 领导致辞。 (二)9:10—9:20宣布广西x年职业教育活动周活动启动,各类媒体同步启动宣传报道。
(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。 (四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。 (五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。 四、现场活动 (一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展,设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会,设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合,设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育,设置1个展位,主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。
(二)舞台展演。展演分为三个篇章,每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”,主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”,主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”,主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的技能展示和表演。
主题展示区于5月7日开始对社会开放,5月8日结束。 五、宣传工作 (一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合,前期预热和会期集中宣传相呼应,广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体,如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道,也有相关教育微信公众号、手机APP等新媒体的.推送宣传。
(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采,中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。
(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南,主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡,在活动现场入口设立观展签到处,参展和观展嘉宾在签到时,现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道,邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。
六、相关要求 (一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,柳州市教育局牵头承办,相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源,柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案,落实现场启动仪式的各项具体工作,组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。
(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名,承办方遴选确定,也可由承办方根据布展需要,直接邀请学校或有关单位参加。
国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目,每个展演节目最长不超过8分钟。
申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《x年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《x年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2),发送至。
(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展,5月6日下午16时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动LOGO)由组委会统一设计、印制和布展,展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的,在申请展位时须备注说明,由活动组委会统一调剂。
(四)联系人及联系方式:__