琵琶行理解性默写及答案
《琵琶行》理解性默写

《琵琶行》理解性默写1.《琵琶行》中,作者将琴声比喻成珠玉声的两句是“,”。
2.《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的矜持犹豫的诗句是“,”。
3.《琵琶行》中,作为主旨句,描写诗人遇到和自己境遇相似,同病相怜的人的诗句是“,”。
4.《琵琶行》中借描写动物悲鸣渲染被贬之地的凄凉的句子是“,”。
5.《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是“,”。
6.《琵琶行》中,用饮酒表现被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷的句子是“,”。
7.《琵琶行》中,描写月色朦胧迷离,恰似诗人当时的心境,表达了诗人离别时的悲凉心情的句子是“,”。
8.《琵琶行》中,以梦境写琵琶女回首过往,心境悲凉的句子是“,”。
9.《琵琶行》中,描写音乐声由婉转流畅变得阻塞压抑的诗句是“,”。
10.《琵琶行》中,用偏僻之地粗俗的乡野音乐,表现琵琶女技艺高超的句子是“,”。
11.《琵琶行》中,写昔日琵琶女身价很高,引来众多富家之弟追捧的句子是“,”。
12.《琵琶行》中,描写琵琶女演奏暂歇后,音乐又变得激越雄壮的句子是“,”。
13.《琵琶行》中,描写演奏结束后,用自然景色侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是“,”。
14.《琵琶行》中,诗人再次听琵琶女演奏,难以抑制悲伤凄切,泣下沾襟的两句是“,”。
15.《琵琶行》中,侧面写出琵琶女琴艺高超,年轻貌美的句子是“,”。
16.《琵琶行》中,描写音乐无声胜过有声,令人回味无穷的句子是“,”。
17.《琵琶行》中,写琵琶女年老色衰后嫁为人妇的句子是“,”。
18.《琵琶行》中,描写随着岁月流逝人事变迁,琵琶女容颜不再的句子是“,”。
19.《琵琶行》中,写诗人被贬之地,居住环境恶劣的两句是“,”。
20.《琵琶行》中,描写曲终依然有很强的爆发力,使听众继续沉浸在乐曲的境界里的句子是“,”。
21.《琵琶行》中,诗人请琵琶女再次演奏,自己也将奉诗一首的句子是“,”。
22.《琵琶行》中,琵琶女被诗人的话感动,再次弹奏琵琶曲的句子是“,”。
高中语文部编版必修上册第8课《琵琶行并序》练习(挖空训练+理解性默写)(附参考答案)

高中语文必修上册《琵琶行并序》练习班级考号姓名总分一、挖空训练元和十年,予左迁..()秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹..()九江郡司马。
明年琵琶者,听其音,铮铮然有京都声..(),尝学琵琶于穆、...()。
问其人,本长安倡女曹二善才..()妇。
遂命酒,使..(),年长色衰,委身..()为.()贾人快.()弹数曲。
曲罢悯然..()憔悴,转徙..(),自叙少小时欢乐事,今漂沦于江湖间。
予出官..()二年,恬然..()..()自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。
因为..(),歌.()以赠之,凡.()六百一十六言.,命.()..()长句曰《琵琶行》。
浔阳江头..()。
主人()下马客在船,举..()夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟酒欲饮无管弦..()。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗.()问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯..()..()重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑....()声声思.(),似诉平生不得志。
低眉信手()续续..()弹,说尽心中无限事。
轻拢.()慢捻.()抹.()复挑.(),初为《霓裳》..()..()嘈嘈....()。
大弦....()后《六幺》如急雨,小弦..()..()如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关..()切切莺语花底滑,幽咽..()不通声暂..()泉流冰下难.()。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝歇。
别有幽愁暗.()恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍.()破水浆迸.(),铁.骑.()突出..()刀枪鸣。
曲终收拨当心画.(),四弦一声如裂帛.()。
东船西舫.()悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟..()。
..()放拨插弦中,整顿衣裳起敛容自言本是京城女,家在虾蟆陵.....()下住。
十三学得琵琶成,名属教坊..()第一部.()。
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘..(),..()年少争缠头..()妒。
五陵一曲红绡.()不知数。
诗词曲18 2021年版新课标高中语文72篇必背古诗文理解性默写之《琵琶行》(含答案)

诗词曲18 2021年版新课标高中语文72篇必背古诗文理解性默写之《琵琶行》(含答案)诗词曲18-2021年版新课标高中语文72篇必背古诗文理解性默写之《琵琶行》(含答案)《诗经》18-2022版新课程标准高中语文72必读古诗文理解琵琶行听写(含答案)四、诗词曲(40篇)18琵琶线(白居易)元和十年,予左迁九江郡司马。
明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。
听其音,铮有一声巨响。
问问那个人,我在长安倡导女性,并试着向穆和曹二山学习琵琶。
她又老又弱,所以她决心做贾家人的妻子。
然后他点了酒,让他快速地演奏几首歌。
曲霸之后,他很有同情心,谈了几个小时他的快乐。
现在他漂泊了,变得憔悴了,来到了江湖。
我已经任职两年了,感觉很自在。
我觉得我在今晚一开始就有降级的打算。
由于句子很长,这首歌被作为礼物赠送。
每616个单词,它就被命令说“琵琶线”。
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
突然,我听到水上有琵琶的声音,主人忘了回到客人身边。
炸弹手是谁?琵琶声停了下来,想说得晚一点。
当船靠近时,我们邀请彼此见面,加酒,回到灯前,重新开始宴会。
他大喊了一声,走了出来,用琵琶半掩着脸。
旋转的轴会拨动琴弦三到两次,在它变成曲子之前就有了爱。
弦和弦隐藏着思考的声音,仿佛它们在生活中没有成功。
那封低眉的信继续播放,说出了我心中的一切。
轻轻关闭,慢慢扭转,擦拭并再次拾取。
先是《霓裳》,然后是《六一天》。
大琴弦像雨一样嘈杂,小琴弦在低语。
声音切错了子弹,大珠子和小珠子落在玉盘上。
当莺低语时,花底很滑,冰下的泉水很难吞下。
冰泉又冷又涩,琴弦都冻住了,冻住的冰泉一段时间都不会发出声音。
不要有平静的悲伤和黑暗的仇恨。
此时,沉默胜过声音。
银瓶破了,水也破了,铁马伸了出来,刀枪响了。
在这首歌的结尾,要小心画画,四根弦的声音就像劈开的丝绸。
东边的船和西边的小船都是寂静的,而在河中央的秋月却是白色的。
《琵琶行》理解性默写

《琵琶行》《蜀道难》情景默写《琵琶行》理解性默写1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,____________ ____。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,_________________。
2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“__________________,__________________。
”3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:,。
这与下面琵琶女出场后“”的情态一起,把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,________________。
门前冷落鞍马稀,_________________”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_______________,___________ _ __。
”5.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“__________________,__________________”,表现旋律婉转而流畅的句子是“__________________”,表现热烈紧张场面的句子是“__________________,___________________”。
乐曲的终止也写得很好:“___________________,_________________。
”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
6.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:___________________,___________________。
7.琵琶女年轻时人们对他的态度是:___________________,____________________。
而当她年老色衰之后则___________________,____________________。
《琵琶行》理解性情景默写(超详细)

《琵琶行》理解性默写汇编【理解背诵】(1)有的诗词开篇以景托情,奠定了全文感情基调,如白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”。
(2)白居易《琵琶行(并序)》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的句子是“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”。
(3)《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”。
(4)秋景常是古代文人笔下烘托送别气氛的典型环境,如白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”。
(5)白居易《琵琶行》开头“枫叶荻花秋瑟瑟”一句,以秋景烘托了送别友人的悲凉之情;“唯见江心秋月白”一句借秋江夜景,侧面表现乐曲的醉人。
(6)白居易在《琵琶行》中仅用“浔阳江头夜送客”七个字,就点出与客人送别的地点、时间和人物,又以“枫叶荻花秋瑟瑟”点染环境,描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
(7)白居易《琵琶行》的语言简洁凝练,开篇仅用“浔阳江头夜送客”一句就已交代了时间、地点、人物和事件,“枫叶荻花秋瑟瑟”一句则点明了季节特征,并渲染了萧瑟落寞的氛围。
(8出场作了铺垫(设伏),也与下文“终岁不闻丝竹声”遥相呼应。
(9发别情,听完音乐后用“唯见江心秋月白”一句借月表达感受。
(10(11出琵琶女的演奏确实很有吸引力,以致于主人客人都驻足不愿离开。
(12)白居易《琵琶行》中,“奏的神奇效果,“东船西舫悄无言”一句则从侧面描写了琵琶女第二次演奏的神奇效果。
(13远处传来的琵琶声深深吸引的情景。
(14)白居易的《琵琶行(并序)》中既写出琵琶女的矜持、腼腆、羞怯的情态,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。
(15)描写琵琶女初次出场时(情态)的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
(16)白居易《琵琶行》中以“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”绘出琵琶女羞怯的情态,她调弦校音,信手弹来。
(17)《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
《琵琶行》理解性默写 答案

《琵琶行》理解性默写
1、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
2、曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
3、门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
4、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
5、座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。
6、住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
7、莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
8、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
9、夜深忽梦少年时,梦啼妆泪红阑干。
10、去来江口守空船,绕船月明江水寒11、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
12、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
13、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
14、间关莺语花底滑;银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣;曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛
15、春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾16、其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣
17、主人忘归客不发。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿18、此时无声胜有声
19、别有幽情暗恨生,此时无声胜有声20、岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听
21、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情22、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月
23、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
1。
高中语文部编版必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写+答案
高中语文部编版必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写+答案1.梦游天姥吟留别(1)《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”,通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。
(2)《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句:“________,________。
”(3)《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”,写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。
(4)《梦游天姥吟留别》中“________,________”两句写登天姥仙山的所见所闻:只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。
(5)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
(6)《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子:“________,________。
”(7)《梦游天姥吟留别》中,写天气急剧变化,黑云压天,仿佛要下雨的句子是“________”,写水面上升腾起烟雾,高峻雄奇的天姥山有声有色,就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。
(8)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪:人生如梦,一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句:“________,________。
”(9)《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋,时间飞逝的句子:“________,________。
”(10)《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子:“________,________。
”(11)《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子:“________,________。
”(12)《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句:“________,________。
琵琶行.古诗文理解性默写 答案版(语文新高考)
《琵琶行》·理解性默写2.有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》中_____________________,_________________________的感慨。
3.《琵琶行》中,描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是____________________,_________________________4.《琵琶行》中__________________________,____________________写琵琶女沦落天涯后的悲苦:华年不再,青春已去,只有在梦里回味往昔的“荣光”,梦醒时分,跌回现实中来,无限伤感。
5.《琵琶行》中写作者被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是____________________,__________________________是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的诗句7.吴激(人月圆》中的“江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易琵琶行》中的“_____________________?_________________________和_______________________,_______________________”四句。
8.(琵琶行》中,侧面表现琵琶女的技艺高超、容貌出众的诗句是______________________,________________________9.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的_______________________,_______________________写琵琶女感伤身世之悲。
10.《琵琶行》中的“______________________________________________,”两句,作者由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
《琵琶行》理解性默写·参考答案10琵琶行2.同是天涯沦落人相逢何必曾相识3.千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面4.夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干5.春江花朝秋月夜往往取酒还独倾6.其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣7.座中泣下谁最多江州司马青衫湿同是天涯沦落人相逢何必曾相识8.曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒9夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干10.嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘。
《琵琶行》理解性默写(全文)
《琵琶行》理解性默写(全文)1.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
2.主客登船共饮,却无音乐助兴:主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
3.诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围,借助“月”来表现的诗句是:醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
4.《琵琶行》第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
5.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:寻声暗问弹者谁琵琶声停欲语迟。
6.诗人邀请琵琶女相见,重开宴席的诗句是:移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
7.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
8.《琵琶行》琵琶女的演奏前,先校弦试音,又用一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的诗句:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
9.琵琶女在演奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓无限哀思的诗句是:弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
10.琵琶女的演技高超,虽是信手弹来,却能表达无限心事的诗句是:低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
11.琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是:轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
12.琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点。
其中表现了乐声粗重特点的句子是:大弦嘈嘈如急雨;表现了乐声轻细的特点的句子是:小弦切切如私语。
13.琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
再如,诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
高中语文-《琵琶行(并序)》理解性默写
《琵琶行(并序)》理解性默写1.(2022年全国乙卷)白居易《琵琶行》中“______________,______________”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。
2.(2021年全国乙卷)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“,”。
3.(2021年北京卷)古代贬谪之地往往环境艰苦,白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活:“,。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
”4.(2020年全国I卷)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“,”两句。
5.(2019年上海卷)《琵琶行》中,“,”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。
6.(2018年新课标II卷)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
7.(2018年北京卷)古人送别,常在渡口码头。
比如白居易《琵琶行》:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
,。
”8.(2016全国Ⅲ卷)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。
9.(2015新课标II卷)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
10.白居易《琵琶行》中先用“”一句,用互文手法描写主人陪着客人一道骑马来至江边,一同下马来到船上;接着用“”一句与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应,为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。
11.白居易《琵琶行》中“,”两句概括交代诗人秋夜送别友人之事并渲染了萧瑟悲凉的气氛。
12.古人常常用“月”这个意象来表达离别之情,白居易《琵琶行》中的“,”两句就真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。
13.白居易在《琵琶行》中,用“,”两句描写琵琶女第一次演奏音乐的魅力。
14.白居易《琵琶行》中“,”两句描写诗人寻着声源探问弹琵琶的是何人、琵琶女欲说还休的情状。
15.白居易《琵琶行》中“,”两句描写诗人让船移到近旁邀请琵琶女相见、剔亮灯光增添酒菜再摆开酒宴的情状。
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琵琶行理解性默写及答案
1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是
___________,__________________。
2.诗人送客江头,秋风萧瑟,一片凄凉。宾主话别,眼前景色惨淡,月影朦胧:
, 。
3.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,
_______________。
4.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决羞答答的极其传神巧妙出场的诗句是:“
,___________________。”
5. 琵琶女的演技高超,因为训练有素,虽是信手弹来,却无不合乎节拍,各种
手法娴熟,诗人用“ ” “ ”两
句描绘其娴熟精到,弹技可谓达到炉火纯青之境。
6.琵琶女在弹奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓着无限的哀
思的诗句是 , 。
7.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而
愉悦情调的句子是“___________________,___________________”,表现旋律
婉转而流畅的句子是“___________________”,表现热烈紧张场面的句子是
“___________________,___________________”。
8.《琵琶行》中写琵琶女弹奏乐曲的终止也写得很好:“___________________,
__________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里,突出了琵琶曲感人的
艺术效果。
9.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍
然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以听众的反应来表现琵琶女
的高超技艺,这些诗句是“___________________,___________________。”
10.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:
____________________,______________________。
11. 白居易在《琵琶行》中写琵琶女年轻时王孙公子对她的态度是:
___________, 。
12. 白居易在《琵琶行》中写琵琶女年老色衰之后又是那样的冷落凄凉,
________________, 。
13.白居易在《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是
________________,__________________。
14. 白居易在《琵琶行》中写年长色衰,独守空船的琵琶女梦到往事,泪流不止
的句子是“_____________________,_____________________。”
15.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:
, 。一联融议论于叙事之中,所
含的哲理意蕴,耐人寻味,千百年来,一直被广为传诵。
16.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_________________,
________________。
17.在琵琶女第三次音乐演奏之后,由歌女的不幸,痛感自己的被贬,推己及
人,既为琵琶女的不幸身世而泣,也为自己的壮志难申而
哭: ,___________________ 。
18.张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如从《琵
琶行》中选句,应是“ ”。
19.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》
“___________________,___________________”,表现出虽有良辰美景
因被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
20.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉
之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________,
___________________”两句就表达了一种凄凉之意。
21.白居易另有绝句《夜筝》,其中“弦凝指咽声停处,别有深情一万重”是
《琵琶行》
“ , 。
, ”一节诗句的化用。
22.北宋词人张先《翦牡丹 ·舟中闻双琵琶》中有:“玉盘大小乱珠迸。酒上
妆面,花艳媚相并。重听。尽汉妃一曲,江空月静。”其中“玉盘大小乱珠迸”
由白居易《琵琶行》“ ”句化来,视觉形象与听觉形象并举,
形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。结句“江空月静”,以空廓沉静的月夜烘托
出音乐的魅力,和《琵琶行》
中 “ , ”两句异曲同工。
23.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心
却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:
“ , !”
琵琶行默写
1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是
___________,__________________。
2.诗人送客江头,秋风萧瑟,一片凄凉。宾主话别,眼前景色惨淡,月影朦胧:
, 。
3.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,
_______________。
4.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决羞答答的极其传神巧妙出场的诗句是:“
,___________________。”
5. 琵琶女的演技高超,因为训练有素,虽是信手弹来,却无不合乎节拍,各种
手法娴熟,诗人用“ ” “ ”两
句描绘其娴熟精到,弹技可谓达到炉火纯青之境。
6.琵琶女在弹奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓着无限的哀
思的诗句是 , 。
7.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而
愉悦情调的句子是“___________________,___________________”,表现旋律
婉转而流畅的句子是“___________________”,表现热烈紧张场面的句子是
“___________________,___________________”。
8.《琵琶行》中写琵琶女弹奏乐曲的终止也写得很好:“___________________,
__________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里,突出了琵琶曲感人的
艺术效果。
9.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍
然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以听众的反应来表现琵琶女
的高超技艺,这些诗句是“___________________,___________________。”
10.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:
____________________,______________________。
11. 白居易在《琵琶行》中写琵琶女年轻时王孙公子对她的态度是:
___________, 。
12. 白居易在《琵琶行》中写琵琶女年老色衰之后又是那样的冷落凄凉,
________________, 。
13.白居易在《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是
________________,__________________。
14. 白居易在《琵琶行》中写年长色衰,独守空船的琵琶女梦到往事,泪流不止
的句子是“_____________________,_____________________。”
15.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:
《琵琶行》(白居易)默写答案
1.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
2.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
3.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
4.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
5. 低眉信手续续弹,轻拢慢捻抹复挑
6.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
7.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣
8.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛
9.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
10.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
11.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
12.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
13.去来江口守空船,绕船月明江水寒
14.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
15.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
16.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
17.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
18.此时无声胜有声
19.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾
20.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣
21.冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇。别有幽情暗恨生,此时无声胜有声
22.大珠小珠落玉盘 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
23. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识