预防秋冬季传染病预案
季节性传染病应急预案
一、预案概述为有效预防和控制季节性传染病的发生和传播，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校范围内所有季节性传染病的预防和应对工作。
三、组织机构及职责1. 学校传染病防控领导小组：负责统筹协调学校传染病防控工作，制定防控策略和措施，组织协调各部门开展防控工作。
2. 学校卫生室：负责传染病疫情监测、报告、消毒、隔离等工作。
3. 各班级班主任：负责本班级传染病防控工作，及时掌握学生健康状况，发现异常情况及时上报。
4. 学生家长：配合学校做好传染病防控工作，确保学生身体健康。
四、预防措施1. 加强宣传教育：通过校园广播、班会、家长会等形式，普及传染病防治知识，提高师生及家长的自我防护意识。
2. 做好日常卫生工作：加强教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁消毒，保持空气流通，减少病毒滋生。
3. 严格执行晨检制度：班主任每天对全班学生进行晨检，发现疑似病例及时上报。
4. 加强体育锻炼：鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
5. 接种疫苗：按照国家免疫规划，为学生接种相应疫苗，提高群体免疫力。
五、疫情应对1. 疫情报告：发现疑似病例后，班主任立即上报学校卫生室，卫生室做好登记、报告等工作。
2. 疫情调查：卫生室对疑似病例进行调查，确定病例是否为传染病患者。
3. 隔离治疗：对确诊的传染病患者，按照相关规定进行隔离治疗。
4. 疫情处置：卫生室对病例所在班级进行消毒、隔离，防止疫情扩散。
5. 信息发布：及时向师生及家长通报疫情情况，避免恐慌。
六、应急物资储备1. 防护用品：口罩、手套、消毒液等。
2. 隔离设施：隔离室、隔离床等。
3. 医疗药品：常用药品、消毒药品等。
七、预案实施与修订1. 本预案由学校传染病防控领导小组负责实施。
2. 预案实施过程中，如遇特殊情况，可由领导小组对预案进行修订。
3. 本预案自发布之日起实施。
八、附则1. 本预案解释权归学校传染病防控领导小组所有。
传染病的预防和控制应急预案范例（三篇）
传染病的预防和控制应急预案范例一、引言随着人口的增加和流动性的增强，传染病的流行和传播也越来越成为全球面临的重要挑战。
传染病的爆发不仅对公众健康造成巨大威胁，还会引发社会和经济的严重动荡。
为了应对传染病的威胁，各国需要制定科学有效的预防和控制应急预案。
本文旨在探讨传染病的预防和控制应急预案，并提出相关建议。
二、应急预案的制定背景和目标1. 制定应急预案的背景传染病的爆发往往发生突然且迅速，公众和政府往往无法及时做出有效应对。
传染病的疫情扩散不仅会导致人员伤亡，还会对社会秩序和经济发展造成严重影响。
因此，制定科学有效的应急预案成为当务之急。
2. 应急预案的目标应急预案的制定旨在建立健全的预警和监测机制，及时发现和控制传染病的爆发。
同时，应急预案还需要确保医疗资源的合理分配和组织，加强公众健康教育和宣传，提高公众对传染病的认识和预防能力，以降低传染病的传播风险。
三、应急预案的主要内容1. 传染病的监测和预警机制为了及时发现传染病的爆发，应急预案需要建立健全的监测和预警机制。
这包括建立传染病的监测系统，定期收集和分析传染病数据，并进行预测和预警。
同时，还需要建立与各级卫生部门和医疗机构的联系机制，及时汇报和分享传染病的信息。
2. 传染病的防控措施应急预案需要明确传染病的防控措施，包括加强对传染病病原体的监管和控制，提高医疗机构的诊断和治疗能力，加强对传染病疫苗的研发和推广。
此外，还需要加强个人防护措施的宣传和普及，鼓励公众勤洗手、戴口罩、保持良好的卫生习惯。
3. 医疗资源的合理分配和组织在传染病爆发时，医疗资源往往会面临巨大的压力。
应急预案需要明确医疗资源的合理分配和调配机制，确保急需医疗资源的及时调配和投放。
同时，还需要建立医疗队伍的组织和培训机制，提高医疗人员的应急处置能力。
4. 公众健康教育和宣传应急预案需要加强公众健康教育和宣传，提高公众对传染病的认识和预防能力。
这包括开展健康教育活动，普及传染病的知识和预防方法，提醒公众保持良好的卫生习惯和生活方式。
冬春季传染病防治工作预案
一、背景冬春季是呼吸道传染病的高发季节，病原体活跃，人群免疫力相对较低，易导致传染病的传播和流行。
为确保人民群众的生命安全和身体健康，提高公共卫生应急处置能力，特制定本预案。
二、工作目标1. 降低冬春季传染病的发病率，保障人民群众身体健康。
2. 提高公共卫生应急处置能力，确保传染病疫情得到及时、有效控制。
3. 加强宣传教育，提高公众的防范意识和自我保护能力。
三、组织机构成立冬春季传染病防治工作领导小组，负责统筹协调、指挥调度和监督检查工作。
领导小组下设办公室，负责日常工作。
四、预防措施1. 监测与预警（1）加强传染病监测，密切关注疫情动态，及时发现异常情况。
（2）建立健全传染病报告制度，确保疫情信息及时、准确上报。
（3）加强重点地区、重点人群的监测，提高预警能力。
2. 早期发现与报告（1）加强医疗机构传染病诊疗能力，提高早期诊断水平。
（2）建立健全传染病报告网络，确保疫情信息及时、准确上报。
（3）加强疫情报告培训，提高医务人员报告意识。
3. 隔离与治疗（1）对确诊患者进行隔离治疗，防止疾病传播。
（2）加强医疗资源调配，确保患者得到及时救治。
（3）严格执行传染病防治法律法规，确保患者权益。
4. 传染病防控知识宣传（1）开展传染病防控知识宣传教育活动，提高公众防范意识。
（2）利用各类媒体平台，广泛宣传传染病防治知识。
（3）加强社区、学校、企事业单位等场所的宣传教育工作。
5. 预防接种（1）加大疫苗储备力度，确保疫苗供应充足。
（2）加强疫苗冷链管理，确保疫苗质量。
（3）积极开展预防接种工作，提高人群免疫水平。
五、应急处置1. 疫情响应（1）根据疫情严重程度，启动相应级别的应急响应。
（2）加强疫情信息发布，确保公众知情权。
（3）加强与社会各界的沟通协作，形成防控合力。
2. 应急措施（1）对病例进行隔离治疗，切断传播途径。
（2）开展流行病学调查，追踪密切接触者。
（3）加强环境卫生整治，降低疫情传播风险。
（4）做好物资保障，确保应急需求。
传染病应急预案（精选5篇）
传染病应急预案传染病应急预案（精选5篇）在现实生活或工作学习中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，就常常需要事先准备应急预案。
应急预案应该怎么编制呢？以下是小编精心整理的传染病应急预案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组组长：副组长：组员：班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。
（责任人：校医、班主任）3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作，（责任人：总务处、校医、班主任）。
4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日锻炼，保证户外活动时间。
（责任人：体育老师、班主任）6、加强门卫管理，切断外来传染病源。
（责任人：总务处）。
7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
（责任人：校医）三、坚持晨检制度，畅通报告渠道1、班主任每日对本班学生进行晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长，同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。
班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。
2、校医每天汇总各班情况，有下列情况之一的立即上报：流脑和麻疹出现一例要上报；一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课；其他流行病2-4例要报告。
对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。
冬春季疫情防控应急预案（精选8篇）
冬春季疫情防控应急预案冬春季疫情防控应急预案（精选8篇）在生活、工作和学习中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，总不可避免地需要事先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是小编精心整理的冬春季疫情防控应急预案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬春季疫情防控应急预案1为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。
一、指导思想依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。
三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。
成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人，副组长4人组长：xx组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长：xxx副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
1.5预防传染病疫情应急预案
安阳高新区第一小学预防传染病疫情应急预案春秋季节传染病主要有甲型H1N1流感、肠道传染病、手足口病、腮腺炎、口蹄疫等。
为了有效防范疫情的传播，提高我校对传染病的防控能力，消除传染病的危害，确保全校师生安全，尤其是少儿的身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，结合我乡实际，特制订此防控工作应急预案。
一、校传染病防治工作领导小组组长: 张承新全面负责防控工作副组长：马洪波具体分管防控工作组员：马小峰张永杰具体负责防控工作，宣传和晨检，信息报送二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
三、传染病疫情报告加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。
家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。
学校全面实行学生健康查检制度。
做到一天三次一个不漏。
并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。
确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多（一学校达3人以上）或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。
四、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。
幼儿园必备秋冬季传染病预防教育PPT课件
接种计划安排
根据当地疾控部门要求， 合理安排幼儿疫苗接种计 划，确保接种工作顺利进 行。
接种后观察与护理
教育家长在幼儿接种疫苗 后密切观察其反应，如出 现异常情况及时就医并报 告幼儿园。
家长参与和合作方式
家园共育
家长配合事项
加强与家长的沟通和合作，共同培养 幼儿良好的卫生习惯和健康生活方式 。
明确家长在幼儿传染病防控中的责任 和义务，如及时报告幼儿病情、配合 幼儿园做好隔离和消毒工作等。
加强与家长的沟通与合作，共 同做好孩子的健康管理工作。
推进疫苗接种工作
积极推进疫苗接种工作，提高 疫苗接种率，构建免疫屏障。
感谢您的观看
THANKS
保持教室、寝室等场所空气流通 ，每天定时开窗通风，减少病原
体滋生。
定期消毒
对教室、寝室、餐具、玩具等定期 进行消毒处理，降低病原体传播风 险。
环境整洁
保持幼儿园内外环境整洁卫生，不 乱扔垃圾，及时清理卫生死角。
疫苗接种重要性及安排
01
02
03
疫苗接种意义
向家长和幼儿宣传疫苗接 种的重要性，提高接种意 愿和配合度。
4 疫苗接种与预防措施
介绍相关疫苗的接种程序及注意事项，阐述接种疫苗对 预防传染病的重要性。
家长在家庭中如何配合学校进行预防工作
关注孩子健康状况
密切观察孩子的身体状况，发现异常及时与 学校沟通并就医。
合理饮食与营养补充
督促孩子养成勤洗手、不随地吐痰等良好卫 生习惯，保持家庭环境整洁卫生。
培养良好卫生习惯
分类
根据病原体不同，可分为病毒性 传染病、细菌性传染病、寄生虫 病等。
传播途径和易感人群
传播途径
主要通过飞沫传播、接触传播、消化 道传播等途径。
冬春季传染病防控预案演练
随着冬季和春季的到来，气温变化较大，是各种传染病的高发季节。
为了提高我单位对传染病防控的应急处置能力，确保广大职工和家属的生命安全和身体健康，特制定本预案。
二、演练目的1. 提高我单位对冬春季传染病的防控意识。
2. 增强各部门对传染病防控工作的协调配合能力。
3. 熟悉传染病防控应急处置流程，提高应急处置能力。
4. 发现防控工作中存在的问题，及时改进和完善防控措施。
三、演练时间2023年2月25日（星期六）上午9:00-11:30四、演练地点单位内部会议室及各单位办公区域五、参演人员1. 演练领导小组：由单位主要领导任组长，各部门负责人为成员。
2. 演练指挥组：由单位分管领导任组长，各相关部门负责人为成员。
3. 演练执行组：由各相关部门工作人员组成，负责具体演练工作。
4. 观摩组：由各单位职工及家属组成，负责观摩演练过程。
六、演练内容1. 病例报告与核实2. 隔离与转运3. 环境消毒与防护4. 健康教育5. 信息报告与发布1. 病例报告与核实- 演练开始，模拟发现一名疑似传染病患者。
- 发现者立即向单位防疫领导小组报告。
- 领导小组迅速启动应急预案，成立临时指挥部。
- 指挥部立即核实病例信息，确认疑似病例。
2. 隔离与转运- 将疑似病例转移到隔离室进行隔离观察。
- 联系专业医疗机构进行转运，确保途中安全。
- 对接触者进行排查，确定密切接触者。
3. 环境消毒与防护- 对疑似病例所在区域进行彻底消毒。
- 加强单位内部环境卫生管理，定期进行消毒。
- 为工作人员发放防护用品，确保防护措施到位。
4. 健康教育- 开展传染病防控知识宣传，提高职工和家属的防控意识。
- 教育职工养成良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。
5. 信息报告与发布- 及时向上级部门和相关部门报告疫情信息。
- 通过单位内部渠道发布防控信息，确保信息透明。
八、演练评估1. 演练结束后，领导小组组织参演人员对演练过程进行总结评估。
2. 分析演练过程中存在的问题，提出改进措施。
中班,冬季传染病,教案,反思.doc
中班，冬季传染病，教案，反思篇一：中班预防传染病教案蔡甸街星星幼儿园中班预防传染病教案—、活动目标：1、了解流行性传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
二、活动准备：1、教学挂图和幼儿用书。
2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。
三、活动过程：1、活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎么了？（幼儿观察并描述）2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。
（1）教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。
教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。
你们知道什么是传染病吗？常见的传染病有哪些？（幼儿讨论并答)(2)教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。
如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。
小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。
(1 )教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。
请打开书的第17 页，说一说图中的小朋友在做什么。
(2)幼儿自由答(3)教师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的其他方法吗？(幼儿讨论并回答)4、活动总结：预防传染病的方法。
教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保证充足的睡眠；可以增强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；情况严重时需要戴口罩。
5、活动延伸：记录预防传染病的方法。
(1 )教师：现在请小朋友把刚才我们讨论的内容，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现3~4种方法。
(2)幼儿绘画，教师巡回指导。
篇二：幼儿园传染病自检自查活动总结鹏飞幼儿园传染病防控自检自查总结根据2014年托幼机构传染病防控工作相关文件，我园积极组织落实，认真自查自改，现将此项工作开展的情况总结汇报如下：—、领导高度重视，健全组织和工作制度我园成立了以园长沈秀萍为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全园家长协助抓。
冬季重点传染病防控方案
冬季重点传染病防控方案冬季重点传染病防控方案1做好学校传染病疫情预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。
为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，制定本方案。
一、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集、容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等特点，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校疫情报告人迅速报告，疫情报告人接到报告后，向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
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预防秋冬季传染病预案
一、背景介绍
随着季节的变化，秋冬季是传染病高发季节。
为了保障公众的健康和安全，制定一份预防秋冬季传染病的预案是非常必要的。
本文将针对秋冬季常见的传染病，制定相应的预防措施和应急处理方案。
二、预防措施
1. 流感预防措施
- 加强个人卫生习惯，勤洗手、避免触摸口鼻眼等易感染的部位。
- 保持良好的室内通风，避免人员密集场所。
- 注意饮食营养，增强免疫力，多吃新鲜蔬菜水果。
- 定期接种流感疫苗，特别是高危人群。
- 发现疑似病例及时就医，避免传播。
2. 呼吸道传染病预防措施
- 勤洗手，避免接触患者的呼吸道分泌物。
- 使用口罩，特别是在人员密集场所和公共交通工具上。
- 注意室内通风，保持空气流动。
- 避免与患者密切接触，尽量保持一定的距离。
- 加强锻炼，增强体质，提高抵抗力。
3. 肠道传染病预防措施
- 饮食卫生，避免生食和未煮熟的食物。
- 勤洗手，特别是在接触食物前后。
- 注意饮用水的安全，尽量选择煮沸后的水。
- 避免到人员密集的公共场所，尤其是食品摊位等。
- 发现疑似病例及时就医，避免传播。
三、应急处理方案
1. 建立传染病监测和报告机制，及时掌握疫情动态。
2. 加强宣传教育，向公众普及传染病的预防知识和应急处理方法。
3. 提供充足的医疗资源，确保患者得到及时的治疗和隔离。
4. 加强医疗机构的防控措施，确保医护人员的安全。
5. 配备必要的防护用品，如口罩、消毒液等，确保公众和医护人员的个人防护。
6. 制定疫情应急预案，包括隔离措施、疫苗接种计划等。
四、总结
预防秋冬季传染病是一项重要的工作，通过加强个人卫生习惯、提高公众的健
康意识，以及建立健全的预防措施和应急处理方案，可以有效减少疫情的发生和传播。
同时，政府、医疗机构和公众都应积极参与，共同努力，确保社会的健康稳定。