八年级上册导学案参考答案
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八年级上册导学案参考答案
Unit1 Friends第一课时教学案
【目标达成检测】
一.1.truly 2.problems3.share4.magazines 5.trust
二.完成句子
1.like some
2.There’s nothing else
3.believe what ,said ,honest, at all
4.tell him, anything, keeps secrets for
5.What,said,
makes her sad
【课后训练】
一:选择填空:DCBBD BABAC
二、词形变换
1.Don’t frighten, be
2. are doing, am chatting
3.to look
4.getting
5.watching,play,to play
6.forgot, to bring, have to, get
7.dancing, practices, dancing 8. will go, doesn’t rain
Unit1 Friends第二课时教学案
【预习导学】
五、单词拼写.
1.singer
2.everyone3bored ,humorous4.straight5.generous
【目标达成检测】
二、词形变换
1.to be, singer, grows 2 bored, unhappy 3. glasses , him, look 4. helpful , to help 5.tallest
6.willing, to sing 7,shorter
三.1. generous 2. straight 3 funny4. knocking5. worries6. willing7. wears
【课后训练】。
一、选择填空CABA D二、完形填空BAAAABACBD
Unit1 Friends第三课时教学案
【目标达成检测】
Ⅰ.动词填空
1.to share
2.didn’t do
3.telling
4.went
5.drinking
6.singer
7.cry
【课后训练】
Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空:
1.singer ,grows
2.silmmer
3.will catch
4.careful, carefully
5.thinks ,is
6.gives
Ⅱ.1.generous to , is fond 2.with long straight 3.in need4.good sense of humour5.helps with
6.a good voice ,wants singer ,grows up
7.says bad word anyone
8.generous ready to others
Unit 1 Grammar 第四课时教学案
【目标达成检测】
Ⅲ.用词的适当形式填空
1.prettier
2.the most dangerous
3.more difficult
4.the most careful
5.the best
6.the largest
7.nicer8.morefriendly9.thelaziest10.high,thehighest11.beautiful,themostbeautiful12.thinner
13.interesting14.tidy, the tidiest
【课后训练】Ⅰ单项选择BCDBADAD
Ⅱ翻译下列句子1.is a clever girl 2.the tallest in 3.sounds beautiful 4.Are tired 5.feel better 6.the tallest the fattest of the four persons 7.better than big bananas 8.much shorter than yours 9.the longest 10 newer than mine
Unit 1 第五课时教学案
【目标达成检测】:一.CAEDGBF
二.1.to be when grows up2.What’s, like kind helpful3.bigger than4.really make friends with
【课后训练】
一.选择CCDDCBB
二.1.is raining not go2.will give3.plays4.did come5.to wear6.to close7.humour 8.photos9.worries
10.thinks11.true mine12.to travel 13.swimming14.the heaviest
三.BEDAC
Unit 1第六课时教学案
【目标达成检测】:1.wears2.uncomfortable3.less fewer4.get5.watchingt
【课后训练】
一、选择填空
DDCCB ABAAB BCCDA
二.1.get https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,zier4.less fewer5.differences British American6.taller7.famous
Unit 1 单元测试
一.https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,petition4.social5.willing6.the hottest7.smiling8.farther9.bored10.singers
二. ABCCB DCAAB ABBCC三.CBCDA BCDAB
四.1.help with/do2.a good sense of humour3.say bad word about anyone4.ready to people in need
5.knock off
6.make unhappy
五.BDADD
Unit 2 School life第一课时教学案答案
【目标达成检测】
二. 单项选择。DACBD
【课后训练】
一. 根据句意和所给单词填空.
1.get
2. smarter
https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,zier
4. watching
5. less fewer
6. differences British American
7. is looks
8.advertisements
9.telling 10.is 11.go 12.will be on 13.the worst 14.tall 15.best
二:C D A C
Unit 2 School life第二课时教学案答案
【目标达成检测】
I. 根据汉语或首字母完成句子。
1. hero
2.more
3. climbing
4. fall
5. baseball
6. heroes
7.seems
8.discuss
Ⅱ. 单项选择.CDBAD
【课后训练】
一.根据句中提示或题意写出单词的正确形式。
1.British
2.mixed
3.unpopular
4.less
5. more carefully harder higher
6.twice
7.most 8.will win 9.less 10.heroes
二CBDBD
Unit 2 School life第三课时教学案答案
【目标达成检测】
一、单项选择(共15小题,每小题1分,满分15分)
1.A
2.B
3.D
4.D
5.D
6.D
7.B
8.B
9.B 10.D
【课后训练】
一.1.took2.doesn’t rain3.more careful 4.the heaviest 5.worse 6.will become
7.heroes8.wears9.the most https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,nguages
二.AFCDB
Unit 2 School life第四课时教学案答案
【目标达成检测】
一.1.heroes2 advertisement3.least4.fewest5.better6.more7.harder
二.BBDAB BCABB AAB
【课后训练】
二、https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,eful4.fewest5.to work6.unimportant7.less8.most9.more10.well
三、ABBCC BBAAB
Unit 2 School life第五课时教学案答案
【课后训练】
一.1.teachers is 2.length 3.doing 4.lesss 5.fewer 6.more less 7.more 8.fewer more 9.highest more carefully harder 10.easily
二.1.fewer yours2.more do3.harder than4.talk about different countries5.length
of your summer holiday6daily news
三.1.look like2.How much3.How long
四.DCDDDACB
Unit 2 School life第六课时教学案答案
课后训练
一:用所给单词的正确形式填空。
1.mixed
2.twice
3.less
4.worse
5.unpopular
6.myself
7.the most interesting8.length9.travels10.won11.practising12.are having13.to get
14.not to watch 15.are reading
Unit 2 单元测试
一.A BADA CDCAD BACCA CCABD
二.CADAC DBACD
三.CABDA
四.1.subjects 2.mixed 3.myself 4.ninth 5.least 6.ideal
7.boring 8.really 9.get https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,zier 11.will be 12.will fly
13.the longest 14.heroes 15.not to be
五.1.What’s ,like 2.spends,practising 3.helps with/do 4.meaning of
5.fewer than
6.know how to learn
7.because it is interesting
8.is smaller smaller 9 seems to be faster
Unit 3 A day out第一课时教学案
【目标达成检测】
二、句型转换。
1.enjoying himself
2.with
3.What do, do
4.isn’t
5.took a boat trip
【课后训练】
一、根据句意和首字母提示完成句子。
1. president
2. exercise
3. climb
4. by
5. wide
6.France
二、用所给单词的适当形式填空。
1. takes
2. building
3. Building
4. buildings
5. exercises
6.sitting,moving
7.without
Unit 3 A day out第二课时教学案
【目标达成检测】
一、根据句意,首字母或中文提示完成句子。
1. metal 2.sky 3. traffic 4.interest
二、用所给单词的适当形式填空。
1. boring, bored
2. interested, interest
3. real, really
4. yourself
5. to make 【课后训练】
一、单项选择:1-5 CCCBD 6-10 BAACC
二、根据所给的汉语意思完成句子。
1. to climb
2. models of more than places of interest all over the world
3. like best
4.How long did take
5. How boring was
6.isn’t as/so as
Unit 3 A day out第三课时教学案
【目标达成检测】
一、根据各单词的首字母提示,用正确的单词完成下列句子。
1. boring
2. exercise
3. believe
4. during二、选择填空:1-4 ACBD
【课后训练】
二.1.bored 2.boring 3.excited 4.interesting, interested 5.interest, interest
三.1.watches 2.is sleeping 3.to make, laugh 4.seeing 5.to give
四.CCCBD CCADB
Unit 3 A day out第四课时教学案
【目标达成检测】
一、用所给词的适当形式填空。
1. to stay
2. yourself
3. working
4. to go
5. themselves
二.用适当反身代词填空。
1.yourself/ yourselves
2.herself
3. yourself
4. ourselves
5.himself
三.https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,fortable4.interseting
【课后训练】
一、根据句意以及首字母提示补全单词。
1.climber
2.rocks
3.decided
4.Luckily
5.wonderful
6.possible
二.用合适的反身代词填空。
1. himself
2. myself
3. themselves
4. herself
5. themselves
6. yourself
四、BADAD ABCBB
Unit 3 第五课时教学案
【目标达成检测】
二、用所给词的适当形式或根据句意填空。
1.tell
2.changing
3.With
4.supporters
5.cheer
6.took
https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,eless
8.careful
【课后训练】
翻译下列句子:
一. 1.needs support 2.match take place on 3.Don’t forget to bring 4.With your support 5. arrives at
6.Why not by underground
二选择题
1---5 BCDCB 6---10 CBDBD 11---16 DADCCB
三.1 took the bus 2.How often does 3.Did look 4.how to
Unit 3 第六课时教学案
【课后训练】
选择:B C D B C C D B C
Unit 3 测试卷
一.ADBAC CDBBC BCCDA
二.1.yourselves2.keeping3.to sit4.the biggest5.to join6.to see7.Luckily8.herself9.to visit10.good
三.1.steel2.cost3.supporters4.invited5.cheering6.yourself7.main8.higher9.luckily
四.1.B excited2.C join in 3.D himself 4.Ctook 5.B took a look at
五.1.believe saw2.more keep fit3.walked past4.is traffic
六.BCACA AADBC七.CBBCA
Unit4 Do it yourself 第一课时导学案
Comic Strip& Welcome to the unit
【预习导学】
一、根据音标写出单词(略)
二、通过预习翻译下列短语
(1)read the instruction(s) (2)no proble (3)what’s next (4)stand for
(5)paint the room (6)fix the broken chair
(7)want to do sth. (8)have to do
(9)a pair of scissors (10)go shopping
【目标达成检测】
一、根据句意和中文提示完成下列句子
1. instructions
2. tool
3. roses
4. repair
5. yourself
6. pairs
7. exactly
8.watching
二、根据句意从方框中选择适当的短语填空,有的需要变换形式
1. read the instruction(s)
2. goes shopping
3. A pair of scissors
4. stands for
5. has to 7. No problem
三、单项选择1.A 2. B 3. A 4. C 5. B
四、根据中文提示完成句子
1. Please these instructions
2. get some new tools
3. stands for
4. make some paper kites
5. something specia 【课后训练】
一、根据提示用所给词的适当形式填空
1. fixing
2. broken
3. ourselves
4. brushes
5. is
6. your
7. First
8. any
二、单项选择
1----5 B D B A D 6---8 D A B
三、句型转换
1. What, do
2. herself
3. are, going to
4. Does, have
5. What does, stand
四、翻译句子
1. Here is your room.
2. We need some glue.
3. What does it stand for?
4. I’m going to paint my desk.
5. You have to make a bed yourself.
五、认真、正确地默写comic strip (略)
Unit4 Do it yourself 第二课时导学案
Reading 1
【预习导学】
一、根据音标写出单词(略)
二、通过预习翻译下列短语
1、断电
2、把房间里装满水
3、把墙刷成蓝色
4、安装一个更亮的灯
5、在墙上贴一张图片
6、be crazy about sth.
7、look terrible
8、make a mistake
9、not only ……but also……10、advise sb. to do sth.
【目标达成检测】
一、根据中文或首字母提示完成单词
1. advised / advises
2. mistakes
3. already
4. once
5. crazy
二、用所给词的适当形式填空
1. shelves
2. brighter
3. to finish
4. more
5. Painting
6. bought
7. made
8. to put
9.boring 10. stay
三、单项选择
1. B
2. D
3. A
4. D
四、根据中文提示完成句子
1. is crazy about
2. fill each bottle with milk
3. put up a map of China
【课后训练】
一、根据解释写出单词
1.ceiling
2. above
3. crazy
4. course
5. attend
6. repair
7. terrible
8. furniture
9. started 10. mistake
二、用所给词的适当形式填空
1. more
2. to decorate
3. hit
4. shelves
5. painting
三、根据首字母提示补全短文
1. new
2. give
3. making
4. idea
5. example
6. own
7. enjoy
8. cost
9. good 10. young
四、任务型阅读
(1)They send fathers presents, or invite them for a nice dinner (in China)
(2)Yes, it was.
(3)Because she wanted to honour her father. / Because she wanted to thank her father.
(4)She wrote a letter to a church. / To a church.
(5)On June 19th, 1910.
Unit4 Do it yourself 第三课时导学案
Reading 2
【预习导学】
一、翻译下列词组(略)
二、根据中文或首字母提示完成单词(略)
【目标达成检测】
一、根据汉语提示写出单词
1.repairing
2.said
3.dark
4.problem
5.painting
6.furniture
7.attend
8.themselves
9.terribe 10.left
二、用所给单词的适当形式填空
1. mistakes
2. playing
3. comes
4. to learn
5. to put
6. more pleasant
7. to do
8. clean
三、根据中文提示完成句子
1. stands for
2. advise you to take
3. not only; but also
4. had better wait
5. paint; red 【课后训练】
一、用所给单词的适当形式填空
1. unhappy
2. sitting
3. cry
4. did; happen
5. told
6. be
7. herself
二、单项选择
1.C
2. A
3.D
4.D
5.B
三、根据中文提示完成句子
1.make the same mistake
2. make your parents angry
3. advise me to talk with
四、根据首字母提示补全短文
1.among
2.own
3.home
4.cards
5.best
6.excited
7.member
8.classmates
9.money 10.exciting
五、阅读理解
1.A
2.B
3.D
4.A
5.B
Unit4 Do it yourself 第四课时导学案
Grammar
【预习导学】
请结合课本120页来预习语法部分并完成以下单项选择题
1.A
2.B
3.D
4.A
5.B
6.D
7.C
【目标达成检测】
一、用括号里所给词的适当形式填空
1. Look
2. Don’t be
3. Don’t frighten
4. be
5. not be
6. get
7. take
8. sleep
二、单项选择
1.B
2.A
3.C
4. D
5.D
三、句子翻译
1.Don’t be late for school.
2.Please repair my chair.
3.Don’t make any noise. Be quiet!
4.Please don’t give up.
5.Please try again.
6.You had better look at the picture for a few seconds.
7.You should write a sentence on the other side of the card.
8.Children shouldn’t draw on the wall.
【课后训练】
一、用所给动词的适当形式填空
1.touch
2. Open
3.put
4.ask
5.to learn
二、句型转换
1. Don’t follow me
2.not turn
3.Don’t make
4.shouldn’t put
三、根据中文提示完成句子
1.Don’t go
2.should know more about
3.had better take an umbrella
4.Be careful
5.had better not drive to
Unit4 Do it yourself 第五课时导学案
Integrated skills
【预习导学】
一、根据音标写出单词(略)
二、英译汉:(略)
【目标达成检测】
一、根据中文或首字母提示完成单词
1.strawberries
2. watermelon
3. grapes
4.spoon
5.plates
6. mixes
7. correct
8. sentences
二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. making
2. finished
3. them
4. tomatoes
5. Wash
6. Don’t forget
三、单项选择
1. A
2. A
3. A
4. D
5.D
【课后训练】
一、用所给单词的适当形式填空
1.incorrect
2.tips
3.grape
4.colourful
5.uncomfortable
6. better
7. help
8. cleaning
二、单项选择
1.B
2.A
3.C
4.D
5.C
三、根据中文提示完成句子
1. how to make
2. add some hot water
3. For example
4.Make sure
四、根据首字母提示补全单词
1.follow
2.make
3.prepare
4.ready
5.begin
6.wash
7.cut
8.mix
9.Finall 10.Show
Unit4 Do it yourself 第六课时导学案
Study skills
【预习导学】
一、写出下列词的反义词(略)
二、(略)
【目标达成检测】
一、用所给词的反义词填空
1. unpleasant
2. popular
3. difficult
4. unhealthy
5. uninteresting
6. incorrect
7. impossible
8. inactive
9. impolite 10. uncertain
二、根据中文或首字母提示完成单词
1. possible
2. correct
3. active
4. certain
5. tidy
三、单项选择
1.B
2.D
3.C
4.C
5.B
【课后训练】
一、用所给词的适当形式填空
1. himself
2. worse
3. winning
4. to learn
5. coming
6. making
7. impolite
8. Unluckily
9. to have 10. to practise
二、句型转换
1.Don’t make
2. Can you
3. is unusual
4.had better
5.In the end
三、阅读理解
1. A
2. B
3. C
4. C
5. D
Unit4 Do it yourself 第七课时导学案
Task
【预习导学】:
一、根据音标写出单词(略)
二、根据中文或首字母提示完成单词(略)
【目标达成检测】:
一、用所给动词的适当形式填空
1. to fix
2. to make
3. working
4. spelling
5. stuck
二、单项选择
1.B
2.D
3.D
4.B
三、根据中文提示完成句子
1.make a birthday card
2.wanted to keep it secret
3.with many flowers in it
4.spell these long words
【课后训练】
一、用所给动词的适当形式填空
1. making
2. to have
3. to practice
4. to open
5. to close
6. to have
7. to take
8. helping
9. play10. solve
二、单项选择
1.A
2.D
3.D
4.D
5.D
6.A
三、完形填空
1.B
2.B
3.C.
4.C.
5.A.
6.C
7.A
8.D
9.D 10.D
Unit4 Do it yourself 单元测试(答案)
一、单项选择(1分×15=15分)
选出最佳答案,并将答案序号写在下面答题框内。
二、完形填空(1分×15=15分)
、阅读理解(2分×10=20分)
四、词汇(1分×20=20)
A)根据音标提示写单词,完成句子。(略)
B)用所给单词的适当形式完成句子。
1. shelves
2. broken
3. comfortable
4. himself
5. unpopular
C)根据汉语提示写单词,完成句子。
1. sentences
2. attend
3. cover
4. mix
5. strawberries
D)用所给动词的适当形式填空。
1. drink
2. going
3. to sleep
4. to clean
5. eat
五、阅读填词(共10小题,满分10分)
1.reasons
2. living
3. important
4. Nature
5. room
6. food
7. trying
8. endangered
9. meat 10. cleaner
六、书面表达(20分)(略)
Unit 5 Wild animals第一课时导学案
Comic strip and Welcome to the unit
【预习导学】
一、根据描述和首字母提示填写动物名称(略)
二、通过预习翻译下列短语(略)
【目标达成检测】
一、根据中文或首字母提示完成单词
1.in fact
2. wild
3. free
4.pity
5. Pandas
二、用所给单词的适当形式填空
1. watching
2. to visit
3. not be
4. be
5. them
6. unhappy
7. happily
8. funny
9. better 10. best
三、单项选择1. A 2. D 3. B 4. C 5.A
【课后训练】
一、单项选择1. C 2. D 3. C 4. B 5. A 6.C
二、根据汉语提示,完成句子
1. to live in the wild
2. are my favourite animals
3. become dishes on the table
4. have pity on the guy
三、根据首字母提示补全短文
1. took
2. after
3. away
4. quiet
5. Next
6. line
7. late
8. either
9. jumped 10.life
四、(略)
Unit 5 Wild animals第二课时导学案
Reading 1
【预习导学】
一、根据音标写出单词(略)
二、通过预习翻译下列词组(略)
【目标达成检测】
一、根据句意或首字母提示完成单词
1. danger
2. Sadly
3. result
4. action
5. reserves
二、用所给词的适当形式填空
1.to keep
2. beginning
3. survive
4. to protect
5. themselves
6. Sadly
7. to live; to eat
8. left
三、单项选择1. D 2. C 3. B 4. B 5. A
【课后训练】
一、句型转换1. How much did 2. the age of five 3. It’s important 4. look after
二、完形填空1. C. 2. B. 3. A. 4. A. 5. C. 6. D. 7. B. 8. C. 9. B. 10. B.
三、阅读理解1---5 B A D A B
Unit 5 Wild animals第三课时导学案
Reading 2
【预习导学】
根据课文内容和首字母提示,写出文中所缺单词(略)
【目标达成检测】
一、用所给单词的适当形式填空。1.dangerous 2. Sadly 3. to do 4. writers 5. following
二、单项选择1---4 BBDB
三、根据中文提示完成句子
1. looked like
2. started to look after himself
3. weights about
【课后训练】
一、单项选择1---4 ACCD
二、根据汉语意思完成句子
1. do nothing; be no giant pandas
2. encourage; to leave the giant panda
3. In the beginning
4. As a result
二、根据首字母提示补全短文
1. wild
2. protect
3. out
4. right
5. away
6. killed
7. meat
8. happened
9. run 10. saved
三、阅读理解1—5 TTTFF
Unit 5 Wild animals第四课时导学案
Grammar
【预习导学】(略)
【目标达成检测】
一、根据中文或首字母提示完成单词
1. trouble
2. sane
3. same
4. Monkeys
二、从方框中选择正确的句子使各句意思完整1—6 DEABFC
三、用所给动词的适当形式填空
1.to drive
2. to prepare
3. to go
4. to join
5. to help
6. may
7. to look
8. to take
9. to stay 10. sit
【课后训练】
一、用所给动词的适当形式填空1. be 2. to be 3. to talk 4. hurt 5. to eat 6. to feed 7.doesn’t rain
二、同义句转换1. failed to 2. with her help 3.may come 4. Remember to 5. same ability
三、根据汉语意思完成句子1. decide to go 2. may attack 3. forget to turn off 4. may die 5. to swim
四、完形填空1—5 BCBAB 6—10 CAABD
Unit 5 Wild animals第五课时导学案
Integrated skills
【预习导学】一、根据音标写出单词 (略)二、英汉词组互译(略)
【目标达成检测】一、根据中文或首字母提示完成单词
1.while
2. humans
3. catching
4. shame
5. team.
6. dangerous
7. protecting
8. strong
二、用所给动词的适当形式填空
1. wii come; doesn’t rain
2. lost; found
3. to make
4. coming
5. talking
6. hunters
三、根据中文提示完成句子
1. works as a team
2. act to protect wild animals
3. buy fur coats any more
4. fewer and fewer living areas
【课后训练】
一、用所给词的正确形式填空
1. to join
2. was
3. to protect, to do
4. living
5. buy
6. wolves
二、单项选择1-5 AA BA D 6-10 CB D B B
三、根据首字母提示补全短文 1. other 2. leave 3. alone 4. danger 5. world/wild 6. becoming 7. nowhere 8. keep 9. hunters 10. survive
Unit 5 Wild animals第六课时导学案
Study skills
【预习导学】一、将下列词加上合适的后缀构成名词 (略)
二、同学们,你们还能写出多少动词或形容词加后缀-ment、-ness、-ion、-ing所构成的名词?(略)
【目标达成检测】一、将下列词加上合适的后缀构成名词 (略)
二、用所给词的适当形式完成句子1. treatment 2. Blindness 3. operation 4. agree 5. illness
6. meeting
7. invitation
8. darkness
9. invention 10. advertise
三、单项选择1---8 CBDADDDD
【课后训练】
一、用所给词的适当形式完成句子1. collect 2. development 3. rich 4. hunting
5. paintings
6. operations
7. education
8. blindness; prevented
二、根据汉语意思完成句子,每空一词1. donation 2. Education 3. Punishment 4. improvement 5. kindness 6. organization7. illness/sickness
三、根据首字母提示补全短文
1.kinds
2. sleep
3. want
4. night
5. themselves
6. fly
7. is
8. live
9. protect 10. die
Unit 5 Wild animals第七课时导学案
Task &Self-assessment
【预习导学】
一、根据中文或首字母提示完成单词 (略)二、英汉词组互译 (略)
【目标达成检测】
一、用所给单词的适当形式填空1. is reporting 2. to speak 3. working 4. to spend 5. action 6. climbing
二、单项选择1—5 CDABB 6—7 CB
【课后训练】
一、用所给单词的适当形式填空1. to help 2. slowly 3. closed 4. needs 5. actions
二、用所给动词的适当形式填空1.to fall 2. killing 3. to protect 4. to pass 5. move
6. to stay
7.Did, have
8. working
9. to do 10. to send
三、书面表达 (略)
Unit 5 Wild animals 单元测试
一、单项选择(1分×15=15分)
选出最佳答案,并将答案序号写在下面答题框内。
选出最佳答案,并将答案序号写在下面答题框内。
三、阅读理解(2分×10=20分)
四、词汇(1分×20=20)
A)根据音标提示写单词,完成句子。(略)
B)用所给单词的适当形式完成句子。1. hunter 2. beginning 3. illness 4. herself 5. kindness
C)根据汉语提示写单词,完成句子。1. inventions 2. serious 3. action 4. humans 5. shame
D)用所给动词的适当形式填空。1. to have 2. preparing 3. to protect 4. to practice 5. hunters
五、阅读填词(共10小题,满分10分)1. Mosquitoes 2. dead 3. clean 4. purpose 5. Doctors
6. bite
7. inside 9. have/do 10. experiments
六、书面表达(20分)(略)
Unit 6 Birdwatchers
Comic strips and Welcome to the unit
【预习导学】答案略
【目标达成检测】
一、根据中文或首字母提示填词:1. birdwatching 2. market 3.wings
二.写出下列各词的反义词:答案略三.单项选择:1. C 2. B
四、汉译英:1. What’s your favourite bird? I like red-crowned cranes better than any other bird.
2. A swan has white feathers and a long thin neck.
【课后训练】一、默写Comic strip 和Welcome to the unit Part B 对话。答案略
二、阅读理解 1. B 2. C 3. A 4. B
Reading (Ⅰ)
【预习导学】答案略
【目标达成检测】
一.用正确的介词填空。 1. with 2. round 3. for 4. of
二.根据课文内容和首字母提示,写出文中所缺单词。1. provide 2. north-east 3. round 4. stay 5. reserve 6. danger
7. area 8. studying 9. changes 10. importance
【课后训练】
一、单项选择:1.C 2. B 3. C 4. D 5. B 6. A
二、完形填空 1. C 2. B 3. D 4. A 5. A 6. D 7. B 8. D 9.C 10.B
Reading (Ⅱ)
【预习导学】答案略
【目标达成检测】
一.词组翻译:略
二、用所给单词的适当形式填空:1. southern 2. to go 3. more 4. importance
三、任务型阅读 1. body 2. beak 3. end 4. wings 5. upon 6. sleep 7. long 8. fine 9. near 10. much 【课后训练】
一.根据汉语意思完成句子:1. provides, with 2. to stay 3. more and more
二.完形填空:1. D 2. A 3. D 4. A 5. D 6. A 7. C 8. B 9. B 10. D
Gramma r
【预习导学】答案略
【目标达成检测】
一.用所给动词的适当形式填空:1. play 2. clean 3. to work 4. to catch 5. to have
二.单项选择:1. C 2. D 3. C 4. A 5. C
三.把下列句子译成英语:略
【课后训练】
一、默写出本单元语法部分出现的12个句子。略
二、完形填空1. D 2. C 3. C 4. B 5. A 6. B 7. B 8. D 9. D 10. C
Integrated skills and Study skills
【预习导学】答案略
【目标达成检测】
一. 词组翻译:略
二.单项选择:1. A 2. C 3. D 4. A 5. A
三、根据句意及汉语意思,填写所缺单词:略
【课后训练】
一、默写Speak up 部分略
二、同义句改写; 略
三、阅读理解 1. D 2. A 3. C 4. A
Study skills
答案略
Task
【目标达成检测】
一. 用所给单词的适当形式填空:1. did, say 2. (to) water 3. to go 4. singing 5. ask 6. see 7. not to play
8. Was, doing 9. (will) is going to be 10. (will) is going to finish
二.根据句意及首字母提示补全单词:略
三、根据中文提示完成句子:略
【课后训练】
一、完形填空1-5 CBABB; 6-10ADDAD
二.写作:略
单元检测题
一、单项选择(每小题1.5分,共15分)1-5 DADBD 6-10 DCDBA
二、完形填空(每小题1分,共15分)1-5 DACDC 6-10 ABADB 11-15 CACDB
三、阅读理解(每小题2分,共18分)(A) 1-5 ABCBB (B) 1-4 BACB
四、根据中文或首字母提示完成单词(每小题1分,共5分)
1. area
2. importance
3. address
4. from
5. nature
五、用所给动词的适当形式填空(每小题1分,共5分)1. lived 2. takes 3. to go 4. won 5. keep
六、根据中文提示完成句子(每小题2分,共10分)
1. saw some rare animals
2. were not able to come to
3. in order to feed
4. animals are our friends
5. (the) members of the Birdwatching Club
七、根据首字母提示补全短文(每空1分,共10分)
1.kinds
2. number
3. dangerous
4. million
5. kill
6. because
7. danger
8. bring
9. easily 10. while
八、任务型阅读(每空2分,共12分1.昨天在动物园他看到了一些稀有动物。
1. Asia
2. weigh
3. chests
4. Worms
5. 12
6. one
九、书面表达(共10分)
One possible version
There is a bird flying freely in the logo. The bird is flying with many green plants around it. It may be flying happily on a wetland. Birds can live a happy life when there is enough water and green plants. Many birds are in danger of losing their living areas and food. We must protect them. And protecting wetlands is a good way to help birds.
Unit7 Seasons第一课时导学案
Comic strip&Welcome to the unit
【目标达成检测】
一、根据句意用相关的形容词完成下列句子。1. sunny 2. cloudy 3. rainy 4.snowy 5.windy
二、单项选择。1-5 CABCA 6-10 DCD
【课后训练】
一、句型转换。
1.My favourite season
2. Why do you like summer?
3. Which one is OK?
4. Bring me my coat, please.
5. What’s the
weather like?
Unit7 Seasons第二课时导学案
Reading 1
【目标达成检测】
一、根据首字母或汉语提示写出所缺的单词。
1.stream
2. shade
3.temperature
4.memories
5.piles
6. crops
7.harvest
8.dropped
9.rises 10.shower
二、阅读本课时,判断正(T)误(F)。1.F 2.F 3.T 4.F 5.F 6.T
【课后训练】
一、阅读填词。1.Strange 2.Time 3.Cloudy 4.Rainy 5.10.20 a.m.6. Cloudy 7. 1.00 p.m. 8. 6.30 p.m. 9.Windy
二、阅读理解。1.Spring. 2. Plant trees and fly kites. 3. Golden. 4. Because our National Day’ is in fall. 5. Because they are beautiful and we can do the things we like.
Unit7 Seasons第三课时导学案
Reading 2
【目标达成检测】
一、用所给词的适当形式填空。
1.butterflies
2.shower
3.full
4.Eating
5.gives
6.to walk
7.rainy
8.to go
9.once 10.best
二、单项选择。1-5 CCDAD 6-10 CCCCA
【课后训练】
一、根据汉语提示完成句子。
1.drop below zero
2.quiet stream; shade
3.leaves; into piles upon
4.fly far away
5.are playing among flowers
6.the days are shorter; the temperature drops; the snowy season
7.hide away; the April shower
8.are busy harvesting crops
Unit7 Seasons第四课时导学案
Grammar
【预习导学】
一、观察下面的句子,写出画线词的词性及意思。1.v. 喜欢 2. Linking v. 看起来 3.adj. 热的 4.n. 农民 5. Linking v. 变得 6.n. 鸟7.adj. 糟糕的8. n. 发烧9.v. 咳嗽10. v.踢
二、预习课本122页《动词及五种基本句型》并填空。
1. 主语,V,宾语,行为动词,实义动词,系动词。
2. look, sound, feel, smell, taste; become, get, grow, turn.
3. S+V+P; S+V; S+V+O; S+V+IO+DO; S+V+DO+OC
【目标达成检测】
一、找出相应的句子成分。(一) 挑出下列句子中的宾语。① D②D③B④A
(二) 挑出下列句中的表语。① D②B③D④C
(三) 挑出下列句中的宾语补足语。① C②C③C④D
(四) 划出句中的直接宾语( )和间接宾语()
①Please tell us a story.②My father bought a new bike for me last week.
③Mr. Li is going to teach us history next term.④Here is a pen. Give it to Tom.
⑤Does he leave any message for me?
二、写出下列句子的基本结构。
1. S+V
2. S+V+P
3.S+V+IO+DO
4. S+V+O
5. S+V+P
6.S+V+IO+DO
7. S+V+DO+OC
8. S+V+P
9. S+V+DO+OC 10. S+V 【课后训练】
一、判断下面句子结构是否正确,正确用(T),错误用(F)并写出正确的句子结构。
1. F S+V+O
2. F S+V+P
3. T
4. T
5. F S+V+P
6. F S+V+O
7. F S+V+O
8. T 9. F S+V+P 10. T
二、连词成句。
1. Autumn leaves turn brown.
2. We have four seasons.
3. Hobo (Eddie) brought Eddie (Hobo)his clothes.
4. I saw him crossing the street.
5. I will buy mum a present.
6. His mother cooks dinner every day.
Unit7 Seasons第五课时导学案
Integrated skills
【目标达成检测】:
一、汉译英。
1.snowstorms from the north
2.in the late afternoon
3.drop below zero
4.turn more cloudy
5.be around 9℃
6.the rest of the week
7.stay with us
8.a few showers
9.the lowest temperature 10.stay above zero
二、英译汉。
1.在每年的这期间
2.高达
3.低至
4.降至……以下
5.升至
6.降至
7.可能,有时有
8.相当不同
9. 有点冷10.保重
三、用括号内所给单词的适当形式填空。
1.louder
2.seasons
3.foggier
4.tens
5.blew
6.rang
7.going
8.mainly
https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,ter 10.careless
【课后训练】
一、完成句子。
1.will be stronger; will drop below zero, to
2.be around; during; at night
3.blue skies; stay with us for the rest of
4.learnt more about
5.will stay above zero
6.snowy; during this time of year; quite different
7.blowing hard
8.is the weather like; is the weather
Unit7 Seasons第六课时导学案
Study skills
【目标达成检测】
一、翻译短语。1.in spring 2.cover the faces with scarves 3. 使他们看起来滑稽4.heavy fog 5.突如其来的大雨6.带来很多问题7.make people sleepy 8.一年当中最好的季节9.享受许多阳光灿烂的日子10.have a short trip around the city
11.on snowy days 12.snowball fights
二、写出下列单词的形容词形式。rainy, foggy, cloudy, smoky, salty, funny, silky, sunny, shiny, lucky, noisy, snowy, sleepy, healthy, wealthy, windy, stormy, icy
三、用所给单词的适当形式填空。
1.snowy
2.sleepy
3.windy
4.noisy
5.rained
6. Luckily
7.salt, salty
8.shiny
9.health 10.foggy
【课后训练】
一、单项选择。1-5 CCDCC 6-10 ACABD
二、连词成句。1. It makes them look funny.
2. They like to have a short trip around the city at the weekend.
或At the weekend they like to have a short trip around the city.
3. It is sometimes foggy in autumn and winter.或Sometimes it is foggy in autumn and winter.
4. The high temperature makes people sleepy.
5. Many people in the street have to cover their faces with scarves.
或Many people have to cover their faces with scarves in the street.
或In the street many people have to cover their faces with scarves.
Unit7 Seasons第七课时导学案
Task
【目标达成检测】
一、根据首字母和汉语提示完成句子1.deep 2.frozen 3.exciting 4.threw 5.snowman 6.everywhere 7.ice 8.below
二、用所给词的适当形式填空。1.frozen 2.excited,exciting 3.funny https://www.360docs.net/doc/eb3286981.html,nterns 5.likes 6.wore
三、单项选择。1-5 ACACB
【课后训练】
一、翻译句子。
1. Winter is my favourite season。
2. I always enjoy the winter here in Harbin.
3. I love winter because we can make snowmen on snowy days.
4. The temperature is usually below zero.
5. It is often sunny.
6. During this season, you cannot see beautiful flowers or green trees.
7. My friends and I often go to watch ice lanterns.8. Everything is covered in deep white snow.
Unit7 Seasons单元测试题
一、单项选择。1-5 AADBB 6-10 CDADB 11-15 CCACC
二、完形填空。1-5 ABACD 6-10 CBCCD
三、阅读理解。A) 1-5 CBDCC B)6-10 CBACB
C) 1. Six months.2. People wear a lot of warm clothes,socks and boots, sweaters and fur coats and close all the windows.All the houses have heating.
3. No, they don’t.
4. In spring it rains a lot, and people don’t often see the sun.
5. One day it's 25℃, and the next day it’s 10℃.
四、词汇。A) 1.temperature 2.fever 3.fight 4.everywhere 5.loud
B) 6.leaves 7.windy 8.shade 9.cloudy 10.Suddenly
C) 11.raining 12.wore 13.harvesting 14.kicking 15.blew
五、阅读填词。1. Season 2. Clothes 3. March 4. August 5. Shorts 6. Cool 7. October 8. Jeans 9. Cold 10. Gloves
Unit8 Natural disasters第一课时导学案
Comic strip﹠welcome to the unit
【目标达成检测】
一、用正确的介词填空。1.for 2.into, on 3.with 4.at 5.for, of 6.for 7.about 8.from
三、根据句意,用方框中所给短语的适当形式填空,其中有一个多余。
1.was mopping up
2.crashed into
3.hear about
4.washed away
5.fell from
【课后训练】
一、根据所给中文用单词的正确形式填空。1.mop 2.earthquake 3.accidents 4.natural disasters 5.thousand of 6.crashed
7.washed 8.hurt 9.happened 10.thunder, lightening
二、单项选择1-5 ACBCD
三、汉译英1.washed away the village2.lost their lives in the car accident3.caught a fire
4. heard the rain half an hour later
Unit8 Natural disasters第二课时导学案
Reading 1
【目标达成检测】
一、根据首字母、音标或汉语提示完成句子。
1.shake
2.fear
3.silent
4.directions
5.nervous
6.beats
7.alive
8.calm
9.mind 10.bricks
三、根据课文内容完成对话。two o’clock, sleeping, feel, a slight shake, like thunder, run out of the building, calm down, alive, shouted, no one, pull myself slowly, screamed
【课后训练】
一、阅读理解。1-5 CDAAB
二、阅读短文,判断正(T)误(F)。TFFTT
Unit8 Natural disasters第三课时导学案
Reading 2
【目标达成检测】
一、用适当的介词和副词完成下列句子1.to 2.like, at 3.in 4.through 5.of, down 6.away 7.in, out of 8.for
二、根据句子意思,用方框中所给短语的适当形式填空1. Calm down 2.stay alive 3.was trapped 4. screamed for help
5.tried her best
6.ran out of
7.fall down
8.in fear
9.in all directions 10. shouted for help
三、根据句意,用所给单词的适当形式填空。
1.shaking
2.lucky
3.calm
4.loud
5.without
6.trapped
7.asleep
8.alive
9.himself 10.beating
【课后训练】
一、单项选择。1-5 BAABC 6-10 ADBCC
二、完成句子。1.was sleeping, started 2.were running in all directions 3.shouts from excited people 4.pull myself slowly
5.felt nervous, beating fast
6. Luckily, enough space, to move
Unit8 Natural disasters第四课时导学案
GrammarⅠ
【目标达成检测】
一、根据句意,用所给单词的适当形式填空1.broke 2.terribly 3.jumping 4.discusses 5.shopping
二、改写句子1. What was, doing 2.were playing 3.Were you, we weren’t 4.because of, bad weather
三、单项选择。1-5 ADCCB 6-10 ACDAC
【课后训练】
一、根据句意,用所给动词的正确形式填空
1.talking
2.doing, was having
3.was making
4.was coming
5.was listening
6.were, doing, were watching
7.didn’t speak, was talking
8.saw, was picking
9.was working 10.Did, enjoy
二、翻译句子。
1. I was doing my homework at 8 p.m. last night.
2. What were you doing last month?
3. The boy was cleaning the house then.
4. We were not shopping at this time yesterday.
5. I was reading newspaper then.
6. My dad’s car broke down because of the cold weather.
7. What a terrible snowstorm!8. I saw you and your mother standing on the side of the road.
Unit8 Natural disasters第五课时导学案
GrammarⅡ
【目标达成检测】
一、根据句意,用所给动词的正确形式填空
【部编版】2018年八年级上册语文:导学案全集
我三十万大军胜利南渡长江导学案 一、预习案 (一)学习目标 1.走进新闻----了解新闻的有关知识。 2.查阅资料了解作者和时代背景。 3.借助工具书解决字词问题,用自己的话概括这则消息的主要内容。 (二)学习重点 认真阅读新闻,领会文章内容,了解这则新闻的意义,感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 (三)预习导学 1.知识链接 ★作者简介 毛泽东(1893—1976),湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。著有《毛泽东选集》5卷,遗墨辑有《毛泽东书信手迹选》《毛泽东题词墨迹选》《毛泽东诗词手书》《毛泽东手书古诗词选》。 ★写作背景 1948年底到1949年初,随着辽沈、淮海、平津三大战役的胜利,蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆尽,国民党政权摇摇欲坠。蒋介石并不甘心失败,他一方面玩弄“和谈”阴谋,一方面收缩兵力,在长江南岸加强防线。中国共产党愿意在惩办战争罪犯、废除伪宪法和伪法统等八项条件下同国民党政府进行和平谈判。1949年4月1日,中共代表团和国民党政府代表团在北平开始谈判。经多次商谈,中共代表团在4月15日将和平修正案送交国民党代表团。4月20日,国民党拒绝在和平协定上签字,谈判宣告破裂。1949年4月21日,毛泽东主席和朱德总司令发布向全国进军的命令。本文是1949年4月22日人民解放军渡江战役取得胜利后,毛泽东亲自写的一篇新闻稿。
★写作知识 新闻特点:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。 新闻写作是新闻事实的文字表达手段,是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。在新闻实践活动中,采访是新闻写作的基础和前提,没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。但通过采访得到的大量的第一手新闻材料,并非都可以报道,还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工,方能使之成为新闻作品。新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是构成新闻的细胞,离开了事实,新闻也就不存在了。新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述事实。 2.给下列加粗字注音。 芜湖()摧枯拉朽()溃退() 荻港() 3.找出新闻的各个组成部分。 标题: 导语: 主体: 结语: 4.找出这则新闻的要素。 时间: 地点: 人物: 事件: 二、探究案 1. “新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用? 2. “国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无
2019年秋新版人教版八年级上数学全册导学案
第一课时三角形的边 一、新课导入 1、三角形是我们早已熟悉的图形,你能列举出日常生活中有什么物体是三角形吗? 2、对于三角形,你了解了哪些方面的知识?你能画一个三角形吗? 二、学习目标 1、三角形的三边关系。 2、用三边关系判断三条线段能否组成三角形。 三、研读课本 认真阅读课本的内容,完成以下练习。 (一)划出你认为重点的语句。 (二)完成下面练习,并体验知识点的形成过程。 研读一、认真阅读课本(P63至P64“探究”前,时间:5分钟) 要求:知道三角形的定义;会用符号表示三角形,了解按边角关系对三角形进行分类。一边阅读一边完成检测一。 研读二、认真阅读课本( P64“探究”,时间:3分钟) 要求:思考“探究”中的问题,理解三角形两边的和大于第三边; 游戏:用棍子摆三角形。 检测练习二、6、在三角形ABC中, AB+BC AC AC+BC AB AB+AC BC 7、假设一只小虫从点B出发,沿三角形的边爬到点C, 有路线。路线最近,根据是:,于是有: (得出的结论)。 8、下列下列长度的三条线段能否构成三角形,为什么? (1)3、4、8 (2)5、6、11 (3)5、6、10 研读三、认真阅读课本认真看课本( P64例题,时间:5分钟) 要求:(1)、注意例题的格式和步骤,思考(2)中为什么要分情况讨论。 (2)、对这例题的解法你还有哪些不理解的? (3)、一边阅读例题一边完成检测练习三。 检测练习三、 9、一个等腰三角形的周长为28cm.①已知腰长是底边长的3倍,求各边的长; ②已知其中一边的长为6cm,求其它两边的长.(要有完整的过程啊!) 解: (三)在研读的过程中,你认为有哪些不懂的问题? 四、归纳小结 (一)这节课我们学到了什么?(二)你认为应该注意什么问题? 五、强化训练 【A】组 1、下列说法正确的是 (1)等边三角形是等腰三角形 (2)三角形按边分类课分为等腰三角形、等边三角形、不等边三角形 (3)三角形的两边之差大于第三边 (4)三角形按角分类应分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
语文八年级上册第15课导学案及答案
15、《说“屏”》 学习目标: 1、掌握字词. 2、把握文章主要内容,欣赏文章美点 3、体会作者对“屏”的感情 学习过程: 前置作业 1.细心积累生字词 帷()幕伧()俗忒()文化休憩()2、用文中句子回答什么是屏?调动自己的知识积累,给屏作一解释 3、作者介绍了关于屏的那些知识? 4.根据文中关于屏的知识,用以下的形式说话 △假如时光倒流500年,你是屏风店的老板。 a、你将如何向顾客介绍屏风这种器具? b、你将如何向顾客介绍摆放屏风的注意点? c、你将进购什么特点的屏风,使你生意兴隆,财源广进? 课堂探究 5、探究理解文中古诗词的意思,感受浓浓的诗意和作用 6、文中运用哪些说明方法?并分析其作用
7、体味语言,把握写作特色 8、阅读课文2-5段,完成下列各题 1.给文中加点的字注音 忒()倚()膝() 2.“屏可以分隔室内室外”,在第一段中起什么作用?屏除了分隔作用,还有什么作用? 3.概括第三段的段意 4.作者认为屏风怎样设置才合适? 5.概括上文的中心意思 当堂检测 阅读后答问: ①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。由于人的遗传特性,虽然指纹人人都有,但各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹像弓一样,叫弓型纹。据说,全世界50多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。 ②正因为指纹的这一特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹,当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电脑就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就会自动打开了。 ③小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫等着我们去探索,去寻求。 1.上文说明的主要内容是() A.指纹的特性和类型。 B.指纹的特性和用途。
八年级数学上册全册导学案+分层练习合集(含答案)
11.1 与三角形有关线段 11.1.1 三角形边 1.通过具体实例,认识三角形概念及其基本要素. 2.学会三角形表示及根据“是否有边相等”对三角形进行分类. 3.掌握三角形三边关系. 阅读教材P2~4,完成预习内容. 知识探究 (一)三角形 1.定义:由不在____________三条线段首尾________所组成图形叫做三角形. 2.有关概念 如图,线段AB,BC,CA是三角形________,点A,B,C是三角形________,∠A,∠B,∠C是相邻两边组成角,叫做三角形________,简称三角形角. 3.表示方法:顶点是A,B,C三角形,记作“________”,读作“____________”. (1)三角形表示方法中“△”代表“三角形”,后边字母为三角形三个顶点,字母顺序可以自由安排,即△ABC,△ACB,△BAC,△BCA,△CAB,△CBA为同一个三角形. (二)三角形分类 1.等边三角形:三条边都________三角形.