监考及考务工作流程表

监考及考务工作流程表
监考及考务工作流程表

组织部工作细则

药学院分团委组织部工作细则 一、团会 现在团会分两种形式: 第一种是由王老师和组织部共同确定团会主题,团会时间和团会地点,具体流程如下: 1、在星期一左右找王老师确认团会主题,并找好相关材料; 2、在星期三左右将团会的主题、前言等写好交到王老师处,看是否需要修改; 3、在得到确认好了的稿件之后将团会通知单打印出来(每班一份),找王老师盖章; 4、周四周五将开展团会所需要的教室申请好; 5、在周四左右通知各班团支书,并将团会通知单下发; 6、在团会开展之前,联系好其他部门的干事帮忙做团会记录,在开团会的当天,由组织部的同学讲团会记录的格式告诉给各个做团会记录的同学,将团会记录汇总,保留。 第二种是由各支部同学自主决定团会的主题、时间和地点,具体流程如下: 在各支部确定了本支部的团会主题、时间、地点之后,由团支书通知给组织部,组织部会安排同学去做该支部的团会记录,并将团会记录汇总保存。 二、党校: 1.星期三去向王老师询问有关主讲老师的安排情况,写好教室申

请(注明主讲老师)让王老师签字盖章,然后根据申请去教务室申请相应的教室; 2.在党校的前一天(一般来说是周六左右),由组织部联系主讲老师确定其是否能作为主讲出席本次的党校,在得到肯定之后我们会询问是否需要为其制作PPT主页以及安排专门同学为老师放映PPT; 3.待时间和地点都确定后,将通知下发到各学习组长手中(最迟是在党校的前一天); 4.在正式上党课的时候提前五分钟左右进行点名确定出勤情况并做好记录,同时维持好党课课堂秩序; 5.由于党校每两周召开一次,故每次党课后各学习小组都要举行一次学习讨论,时间和地点由组织部安排,并做好详细记录。 6.在党校学习期间开展一次义务劳动,具体活动时间和地点由组织部安排和申请; 7. 在党课结束后举行结业考试,考试时间和地点由组织部确定并通知给各学习小组组长,在考试当天由组织部安排两名干事做好监考工作,之后由组织部统一改卷子并记录成绩; 8.由组织部结合量化成绩与结业考试成绩做好成绩的汇总,并评选出各年级的优秀学员,之后由组织部确定好党校结业典礼的时间和地点通知给各学习小组组长。 三、“五四推优”: 先进个人(优秀团员、模范团干、青年学学生标兵): 1.召集各班团支部召开会议下达有关通知,传达此次活动的精

教务处工作流程b表修订稿

教务处工作流程b表集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

合肥市第五十五中学教务处工作流程 为了使教务处的日常教学管理工作规范化,特制定以下办事程序或规定: 1、课程安排 教务处按课程安排原则进行排课,有特殊情况需照顾的教师,在排课原则许可下可以提前向教务处提出要求,课表制订后,不再做个人需求的调整。 2、教学进度 3、调课 4、私事一般不调课(请事假例外),若需要调课,请自行调课,之后将调课单 报教务处审批。公事需凭上级部门或校长的通知,于调课前报教务处,经教务处主任批准后由教务员协调调课并通知相关老师和班级。调课所涉及到的教师,应配合教务处调课,无正当理由不得拒调。特殊情况下由教务处授权教研组长或年级组主任协助调课。 私事程序: 公 4、代课 教务处若安排教师代上因公事或生病、请假等教师的课,则发代课通知给相关教师,所涉及教师无特殊原因无理由拒代 。 教务处 学校拟定教师岗教务员排课 教务主任审阅 政教主任记录 相关文件、教务员协 教务员通知相 教务主任审 教务员通知相教务员安排 发代课通知 代课教师上课 个人制定教 期初教师教研组长、备课组长制定教 教务 检查实际

5、请假 6、教案、作业批改检查流程 7、入学插班考试流程 8、入学插班考试每学期期初进行,参加插班考试学生,应提前到教务处报名, 按时参加教务处组织的考试,教务处组织教师阅卷、评定成绩,教务处主任将 9、各年级开学检测、月考命题流程 10、考试试卷和标准答案由学校组织安排,教务处负责编排监考、组织考试、 阅卷和统分工作。 9、期中、期末及模考流程 10、新生分班流程 11、 教师用书征订发放流程 12、 学生变动 值班领导审请假半天 教务处记录 分管校长审 请假1-2教务处记录 校长审请假3天及以 教务处记录 教务处安 检查人 教务处 教师会 教务处教务处汇校长审批 教务处分 教务处汇班主任 教务处安排考教务处统教务处安教务处组 教务处确 组织学生 教务处登分 考试成绩分 学科组阅 教务处 教务处安 教务处 依据学生性 分班 校长 教务处统计 图书 教务 教务处 教师领 教务 学生家相关学籍 变动 校长审

小组工作过程记录

小组工作过程记录(第二次) 一、背景资料:引导青少年身心健康成长和养成健康的人格,以“放飞青春梦想,自由自在 成长”为主题,大力发展青少年社会工作,开展青少年“朋辈”互助的小组。 小组名称:帝国大厦 聚会日期:2013/11/26 上午第3、4节课(共60分钟) 次数:第二次 地点:C609 出席人数:6人 二、本次小组目标:建立良好的小组关系,增强小组的了解与沟通。 三、小组前的准备工作 物资:彩笔,白纸,剪刀,气球,手机 场地:教室C609 人员安排:主带郭薇,记录员熊颖 四、小组过程 1.热身运动(3分钟) 过程:首先大家围成一个圈,由工作员示范及引导热身运动动作,组员都能积极地参与进来,会互相之间纠正动作,组员的兴致都很高。即达到了使组员全身放松放下戒备,又做到的他们之间的交流。 工作员介入技巧分析/工作员感受:工作员最开始比较不熟悉动作,之后有组员的带动气氛就好多了,期间有的组员会不知道动作,工作员会主动教学,总体小组的气氛不错。 2.制作卡片(7分钟) 过程:最开始由工作员讲解关于制作卡片的内容,然后分组由两人一组,发放彩笔白纸剪刀。最开始各组组员的兴致不高,懒于动手,经过工作员的引导和参与,慢慢的各个组的组员都慢慢动手制作卡片。特别是谭灵与邹密那一组交流通畅,并且能够与其他组的组员交流分享制作的卡片,但是期间也有人耍手机。 工作员介入技巧分析/工作员感受:在最开始工作员见大家的兴趣不高,就介入其中鼓励大家,让大家提高兴趣。工作员尽量在让整个组的气氛不太冷,会介入每组中去与组员交谈。 3.分享卡片内容(10分钟) 过程:首先,由陈鸿宇和陈霖这一组进行介绍他们制作的卡片的内容和寓意,并给大家分享他们对于成长和梦想的看法;然后是邹密和谭灵这一组介绍,他们这一组制作了一个

组织部及个人工作总结

组织部及个人工作总结 在近一年的工作中,信息学院团委组织部贯彻并执行了校团委本学期的主导思想和总体计划,组织部从成熟又走向了团结和稳健,本人也在忙碌的工作中学会了如何分配时间,合理工作,在学习中得到更多激励。如今部长的工作将近尾声,回首走过的每一天,每一项工作,每一位师兄师姐的以身作则,师弟师妹的勤奋好学,都在鼓舞着我在前进。这其中的每一天我都在成长,逐渐走向成熟,许多的感慨。以下是组织部将近一年的工作以及本人的工作总结。 组织部的工作任务比较繁重,主要是配合学院那边展开了一些比较大型的活动,例如校级的配音大赛,“青春献祖国,奉献在岗位”,“学习全会精神,做好党的助手”等等。院系级的院徽征集大赛,党日活动的筹备等大型团活动,学院内部自己的电脑服务队,新生五项赛,运动会等。虽然有些活动中有些并非组织部真正的组织者和策划者,但我们还是尽了自己最大的努力去协助学生会的各相关职能部门完成每一项工作任务。 一、日常常规工作 组织系统承担的团内工作任务较为常规,周期性较强且一般的任务量较大。在上半学期的工作中起步较为艰难。过程显得混乱,因此组织部在困难的条件下探索经验。使得在这个学期的工作中得到了宝贵的经验。刚接手组织部的全部工作的时候,本人在工作的过程中经常不了解一些工作的流程,经过半年的熟悉之后,慢慢掌握了技巧。同时学会合理安排助理的工作,让助理学会处理事务。 团支部工作规定收发批改的工作流程表和团组织关系转入,整理及转

出的详细操作步骤,安排具体助理承担一定的工作,形成了良性的工作循环和责任制,组织系统的常规工作大有改观。另外,帐务管理和团费收缴也安排有专人负责。组织系统在工作中找到了一条“流水线”式的工作方法用以完成团内的常规工作,这种工作方法将贯穿以后工作的始终。下一步,组织部计划将工作责任公开化,用来监督部员的工作以及供别的部门参考交流学习。 二,09级新生团组织关系的转接工作 在对新生的接触工作中,渐渐体会到90后一代的性格特点,也针对性的制定了不同于高年级的体制规定。作为一个师兄,学会了平时多关心大一的师弟师妹。10月中旬,组织部开展了对全体09级新生团组织关系的转接工作.本次团组织关系的转接工作,组织部采用 "充分调动09级主要学生干部",引导他们尽早熟悉配合团委开展具体工作,组织部负责全程监控的方案,一方面加快了工作的进度,另一方面也较好地防止了以往统计工作复杂,容易出错的问题.这次活动,使组织部与09级主要学生干部加深了对组织部的认知情况,为今后团委工作的开展创造了有利条件. 三、团支书会议及培训 在工作摸索了半年之后,我们制定了一系列的团支书,班长考核制度。以此鼓励鞭策团基层的工作同事更加投入工作,为学院的团工作注入新鲜活力。这也是我们组织部乐于看到的结果。如今回首将近一年的团基层工作,取得了长足的可喜的进步,各个团支部相继开展了多种形式的团活动,树立了自己的团支部品牌形象。在各个团支部的共同努力下。我们学院的团基层工作取得优异的成绩,一改去年沉闷的风气。如今各个团支部充满

教务处工作流程b表

教务处工作流程b表 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

合肥市第五十五中学教务处工作流程 为了使教务处的日常教学管理工作规范化,特制定以下办事程序或规定: 1、课程安排 教务处按课程安排原则进行排课,有特殊情况需照顾的教师,在排课原则许可下可以提前向教务处提出要求,课表制订后,不再做个人需求的调整。 2、教学进度 3、调课 4、私事一般不调课(请事假例外),若需要调课,请自行调课,之后将调课单报教务处审批。公事需凭上级部门或校长的通知,于调课前报教务处,经教务处主任批准后由教务员协调调课并通知相关老师和班级。调课所涉及到的教师,应配合教务处调课,无正当理由不得拒调。特殊情况下由教务处授权教研组长或年级组主任协助调课。 私事程序: 公事程序: 4、代课 教务处若安排教师代上因公事或生病、请假等教师的课,则发代课通知给相关教师, 5、请假 6、教案、作业批改检查流程 7、 8、入学插班考试每学期期初进行,参加插班考试学生,应提前到教务处报名,按时参加教务处组织的考试,教务处组织教师阅卷、评定成绩,教务处主任将成绩上报校长最后确定录取名单。学生录取后,由教务处分配班级。 9、各年级开学检测、月考命题流程 教务处 学校拟定教师岗位 教务员排课 教务主任审阅 年级组长 任课教师 政教主任记录 (各班班主任) 校长审批知 教务主任记录 教务员协 调调课 教务员通知相关教师、班级 教务员通知相关教师、班级 任) 教务员安排 教务主任审批发代课通知 代课教师上课 值班领导审批 请假半天 教务处记录 分管校长审批 请假1-2天教务处记录 校长审批请假3天及以上 教务处记录 教务处安排检查人员 教师会议通知教务处汇总 教师会议反馈 教务处安排考试 教务处报名登记 教务处汇总分数 校长审批 教务处分班 教务处汇班主任 个人制定教学进度表 期初教师会议布置 教研组长、备课组长制定教学计划及进度 表 任审阅 检查实际教学进度

教务处各科室工作流程图

教务处各科室工作流程图 校内期末考试工作流程图 ..................................................................... 错误!未定义书签。等级考试工作流程图 ............................................................................. 错误!未定义书签。休学流程图 ............................................................................................. 错误!未定义书签。退学流程图 ............................................................................................. 错误!未定义书签。复学流程图 ............................................................................................. 错误!未定义书签。转专业流程图 ......................................................................................... 错误!未定义书签。转学流程图 ............................................................................................. 错误!未定义书签。学籍信息修改流程图 ............................................................................. 错误!未定义书签。补办学生证工作流程图 ......................................................................... 错误!未定义书签。在校生办理各类修读手续工作流程图 ................................................. 错误!未定义书签。往届生办理重修手续的工作流程图 ..................................................... 错误!未定义书签。调停课申请工作流程图 ......................................................................... 错误!未定义书签。转系、转专业学费结算流程图 ............................................................. 错误!未定义书签。实践(实验)教学组织工作流程图 ..................................................... 错误!未定义书签。校外实习教学组织工作流程图 ............................................................. 错误!未定义书签。实验室建设项目立项与管理工作流程图 ............................................. 错误!未定义书签。毕业设计(论文)管理工作流程图 ..................................................... 错误!未定义书签。产学合作教育管理工作流程图 ............................................................. 错误!未定义书签。大学生实践创新训练计划项目管理工作流程图 ................................. 错误!未定义书签。学生学科竞赛管理工作流程图 ............................................................. 错误!未定义书签。学术报告管理工作流程图 ..................................................................... 错误!未定义书签。自主化个性学分管理工作流程图 ......................................................... 错误!未定义书签。学士学位专业授权评审工作流程图 ..................................................... 错误!未定义书签。新增专业或调整专业申请流程图 ......................................................... 错误!未定义书签。本科人才培养方案制(修)订流程图 ................................................. 错误!未定义书签。校级教改项目立项和过程管理流程图 ................................................. 错误!未定义书签。校、省级教学成果奖评审流程图 ......................................................... 错误!未定义书签。省级及以上各类学科和教学改革项目流程图 ..................................... 错误!未定义书签。各类教学奖项的评选流程图 ................................................................. 错误!未定义书签。

工作流程范本1

一、准备工作 1. 按规定时间按时到岗,统一着装,佩戴工作牌,搞好卫生; 2. 熟悉了解当天航班动态,根据分配所管航班,核对飞机号、起飞时间;检查对讲机是否处于正常状态; 3. 在飞机落地前二十分钟到配载拿业务袋,了解预配航班货物重量,货物体积是否轻泡,对预配货物较多的航班,积极协调,做好预拉货准备; 4. 在飞机起飞前35分钟到结算签装机单。 二、监卸工作 1. 在飞机滑进停机位时到达工作现场,如发现搬运队和车队不到位时及时进行通知。 2. 在飞机下将装机单交给搬运队负责接航班的班组长 3. 开舱门后检查各班组的按章操作情况,记录开舱门时间。 4. 上飞机接当次航班业务袋,根据业务文件核对飞机上的货物、邮件,行李的实际装舱位置是否与舱单相符。如为过站航班须清点到达货物邮件行李件数。 5. 卸机完毕后清舱,记录不正常情况,如有不正常情况通知行李分拣或到达仓库。 6. 接到转货通知,及时口头传达保障该航班司机,督促拉回到出发仓库。案例: 1、2009年2月7日,CZ3109B-2052飞机,执行CZ3109航班(广州-北京),飞机前站到达为CZ3524航班(上海—广州)。装卸人员漏卸两板1832KG 货物(加集装板总重2035KG ),并隐载错运至北京。 三、装机前检查 1. 核对出舱货物邮件是否与装机单所配货物重量相符。 2. 检查航班号、飞机号、日期、目的地是否一致。 3. 如发现问题及时与调度室联系。 4. 如发现货邮不齐及时组织人员将货邮拖至飞机下面。 四、监装工作 1. 检查实际装载重量及舱位是否与装机单一致;装机是否规范,货物码放是否超高。 2. 特种货物凭机长通知单,与本航班机长交接并签字认可;

组织部工作流程一览表

组织部工作流程一览表 组织部部门内部结构 校团委组织部 土木学院组织部 特团、团会 办公室 宣传 分团校 部门人数: 职位 部长 项目负责 人 团支部负 责人 校部助理 团支书 部门内部招新 部门内部干训 部门内部素质拓展 部门日常工作 特团团会 五四演讲 团费收缴 团员证收缴及补办 资料整理 参加校文化节,追日文化节 部门总结材料 换届

人数总计

部门内部各部门工作分配 文档来自于网络搜索 办公室 办公室地工作分为档案整理、团费收缴、团员证收缴及补办三大块,关于档案整理档案整理,部门内采用分发档案袋到每个班级让班级保存自己档案地方法,对于各个班级地资料保存情况,办公室地部员都会进行不定期检查.关于团费收缴以及团员证收缴及补办工作都会由分团校综合组来完成,由办公室负责人全程负责, 分团校 目地是将分团校工作能够真正给同学带来实实在在地好处,而不是走形式,有利于接下来组织部地工作地开展,也让团支书能够真正迅速地融入到这个大家庭中来. 特团团会 特团团会会让该项目组地负责人专门负责此事.而监督由部长来执行. 并且要加强团支部负责人和团支书地联系,随时了解情况以及时提供帮助等. 在过去地一年里这件事始终没有做得非常好.这学期这将是部门分工改革地重点之一. 宣传 协助特团团会项目组工作,为特团团会项目组工作整理宣传资料、借还宣传物资等等.

个人收集整理-ZQ 组织部主要负责地活动 文档来自于网络搜索 文档来自于网络搜索 特团团会 特色团日 为配合素质拓展计划地开展,加强团支部地凝聚力;加强团支部内部各个团员地思想交流、团结协作精神.校团委组织部开展特色团日活动,期望通过活动地开展使团员们真正在思想和综合素质上有所收获. 特团内容包括: . 申报 各个团支部上交特色团日地计划, 计划中必须包括:活动地主题、活动目地,大体地活动形式.由各 个院系组织部进行初步筛选.在规定时间内,每个院系组织部部长应向其分管地校团委副部长提交各支部地活动计划. . 活动地开展 校内展示地前一个周地周五前,各院组织部部长应收集各支部活动地主题、时间、地点.并将其整理并填表,(“院系特设团日申请表”,附表一)投入校团委在紫菘和韵苑分别设置地信箱.校团委组织部将组织专人检查.如果支部活动中包括校外调查等活动,应该在校内组织集中地展示,并申报校内集中展示地时间、地点、主题,由组织部长整理填入“院系特色团日申报表”. 如果遇到特殊情况(如下雨)而改变团会开展时间,应该及时通知各院系组织部长,并上报给校团委. (没有进行申报地活动校团委予以承认,但由于缺乏申报,我们无法组织必要地检查和评分,将不能参加优秀特色团日地评分) . 总结 各支部在活动结束后要对此次活动进行总结,其内容包括:前期准备、活动现场(校外举办地特团必须在总结中附活动现场图片资料)、活动体会三个部分.总结必须详实、全面地反映整个活动地过程. 总结材料需于规定时间内之前, 由各院系地组织部长交给分管地校团委副部长,由校团委进行最终评分. 特别团会 各团支部应以团组织生活会地形式开展此次特别团会活动,活动形式可以主题演讲,模拟历史剧,参观学习等.要求团支部各成员根据主题做相应地思考与讨论,体现广大青年团员应有地思想深度,并在特别团会结束之后,以会议记录地形式,向校团委组织部上交此次团会活动地成果. 第一阶段:活动通知下发,开始活动安排与筹备工作. 第二阶段:通过院系分团委将主题下发至各个团支部,在团支部中做好动员开展工作. 第三阶段:各个团支部按照此次活动地相应要求,开展此次特别团会. 第四阶段:各支部以院系为单位统一上交本次特别团会地会议记录. 五四演讲 活动目地: 学习、铭记、传承五四精神,学习社会公德,意识到并积极担负起时代和社会赋予大学生地责任. 活动安排: .主题确定 .前期活动宣传 .比赛现场活动具体安排 .评分 .选出演讲优秀者颁奖 团费收缴 团费方面将由办公室全权负责.由办公室负责人来负责团员证地管理、团员信息统计表与团费收 缴表地电子档案保存等.办公室是保证整个组织部运转良好地必要因素,所以部长将与办公室负责人慎重沟通,保证其正常运转.

安保工作流程(1)

安保工作流程 一、安保部工作人员是代表酒吧形象的一个重要窗口。因此,安保队伍的每一位成员都必须具备过硬的思想作风和全面的业务素质,树立良好的服务意识和服从意识,贯彻“管理于物,服务于人,预防为主,安全第一”的十六字方针。做酒吧和顾客的忠实卫士。 二、安保部组织构架 安保班长: 安保队员: 安保主管: 三、安保部岗位职责 (一)安保部主管工作职责 1、在公司总经理的领导下,全面负责所辖区域的安全、消防工作. 2、负责制订所辖区域治安、消防工作计划,组织实施各项安全防范措施. 3、组织处理在所辖区域内发生的重大治安案件和事故. 4、组织消防检查、训练、演习、处理重大消防事故. 5、负责制定本部门员工的业务培训计划,定期开展员工培训. 6、负责指导、监督、检查本部门各项工作,定期对本部门员工进行考核. 7、完成公司交给的其它工作, (二) 安保部队长工作职责 1、在安保部主管领导下,安排本部门具体工作. 2、指导、监督、检查本部门各项工作,定期进行考核. 3、安排本部门员工培训的具体事项. 4、负责本部门的设备器材管理工作. 5、处理一般治安、消防事故,及时将重大问题报告保安部经理. 6、负责记录本部门每日工作情况,并及时向上级汇报. 1、完成安保主管临时交付的其它工作. (三) 安保部班长工作职责 1、对安保队长负责,做好管辖区域内安全治安工作. 2、带领本班全体人员,根据制定的岗位责任制,认真严肃、一丝不苟地搞好安全保卫工作. 3、根据岗位责任制所规定的项目和要求,严格进行检查,督促全体安保人员落实岗位峡任制. 4、要有法律知识和法规观念,熟悉保安业务,了解公司制定的各项规章制度,掌握辖区内治安保卫工作规 律、特点、严格管好、做好安全保卫工作. 5、做好本部门工作安保人员的协调工作,及时将安保人员反映的各种信息向上级汇报,为上级领导部门 提供建设性的工作建议,同时及时传达、落实上级的指示精神和工作安排. 6、详细如实的记载工作中遇到及处理的各种问题,每天应向上级领导汇报一次. 7、以身作则,做好本职工作. 8、完成领导交付的其它工作. (四) 安保员工作职责 1、安保员上岗必须穿工装,配戴装备(对讲机),严整仪容.发现问题,必须做到以礼待人. 2、作风正派,遵纪守法,坚守岗位,提高警惕,发现违法犯罪分子要坚决设法抓获. 当班安保人员要认真做好防火、防盗、防抢劫及本酒吧财产和顾客生命财产安全工作. (1)、认真巡查设施、设备发现为安全因素立即查明情况,排除险情,并及时报告主管部门领导,确保酒吧

教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责与工作流程

教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程 一、工作职责 1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。 2、管理学生学籍。管理教学质量(各类成绩数据)。 3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。 4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作(含档案整理与推荐升学)。 5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。 6、按照各类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。 7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。 8、负责各类考试的组织。 二、工作目标 1、全面安排好教育教学各项工作。加强内部管理,保证正常的教学秩序。 2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。及时掌控全校各类教学的情况。 3、按照各类目标管理和考核评估方案,做好各种考核工作。 4、按照省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施,保证完成质量目标。 4、按照学籍管理办法,规范学生学籍管理。及时准确地建好毕业生挡案。及时准确地统计分析各类成绩数据。 5、保证圆满完成招生任务,做到数量足够,质量优良,效益明显。 6、高质量,高水平地组织好各种考试,争当优秀考点。

三、工作标准 1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。 2、有高度敬业精神,任劳任怨;工作有思路,有进展;工作积极热情、高效;及时、准确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。 3、执行管理与服务相结合。以服务为主,热情耐心,服务意识强;理顺管理体系,搞好多方协调,做到条理性强,工作规范化,合理化,有序化。 4、讲究工作原则,严格执行学校有关规定,严肃纪律;公正严明,廉洁自律。 5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。 6、深入实际,调查研究;加强对外联系,主动对外接触。 7、应用计算机进行日常管理,文件、资料、档案齐全。 8、及时汇总反馈信息供领导决策,确保准确无误。 四、分工及工作人员岗位职责 教务主任岗位职责: 1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组 织和管理学校的教育教学工作。 2、全面贯彻党的教育方针,按照课程计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。向校长提交学期、学年教学工作计划和总结,提交重大教改项目的实施方案和教改成果的评估报告。协助主管校长积极推进教学改革。 3、制订并完善各项教学管理制度,定期组织教学工作检查。指导和审定学科教学计划和进

论文工作过程记录

南京师范大学中北学院 毕业设计(论文)工作过程记录 (2015届) 题目:电子商务环境下物流配送问题研究 系(部):信息系 专业:信息管理与信息系统(物流管理) 姓名:任姣姣 学号: 18115405 指导教师:张桂英 南京师范大学中北学院教务办制

填表说明:(此页不要打印) 1、本过程记录为毕业论文配套材料,要求答辩前一周,一律以电子版打印,并将电子稿拷贝至班级教学信息员(学委)处,以系科为单位汇总后交至学院教务处,由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成,纸质版打印要求:每个学生的工作记录,从封皮开始按照先后顺序装订在一起,凡材料不齐全、不合格或延迟上交者,将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计(论文)指导记录表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导教师签字确认。(填写时间:从毕业设计(论文)选题时开始填写) 3、记录二为《毕业论文周记》,由毕业生填写。周记应当准确记录自论文开题来每周论文工作进展情况,如资料查找情况、论文进展情况等内容,原则上不得少于4篇,完成后交由毕业设计(论文)指导教师签字。(填写时间:毕业设计(论文)开题后每周填写一次) 4、记录三为《中期检查表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导老师签署意见和名字。(填写时间:毕业设计(论文)写一半左右时填写)

记录一: 南京师范大学中北学院毕业设计(论文)指导交流记录表

填表说明:1.本表由毕业生填写,完成后交指导老师签名确认。 2.指导记录原则上不得少于五次,可分为选题、开题、初稿、定稿等步骤填写。指导方式包括“面授”、“E-mail ”、电话等。 记录二: 毕 业 论 文 周 记

基层党支部组织发展工作流程及其注意事项(完整版)

基层党支部组织发展工作流程及其注意事项(完整版) 党支部需做的工作及时间节点 ↓ 相关注意事项 呈报发展计划的时间是固定的,而发展新党员工作的起点时间并不确定。重点是要注意随时发现可以发展的对象,不失时机地做好对象的工作,然后才是按照规定的顺序和时间节点抓紧做好各个环节的工作。 要扩大视野,及时发现并保护非党群众要求入党的意愿和积极性。 档案袋必须每人一袋,袋外注明申请人姓名,袋内材料将逐渐增加。 联系人1-2名,一般可以考虑联系人就是将来的入党积极分子联系人甚至入党介绍人,也可随着工作关系的变动而随时调整。 可发给或借给入党申请人《党章》等学习材料,也可要求入党申请人自行寻找或购买相关学习材料。 尤其在发生重大或重要事件之后,联系人有义务启发申请人写心得体会。

↓ 在具体工作中培养、考察入党申请人,使之成长成熟。 入党申请人成为入党积极分子后,一般要继续培养考察至少一年。 《入党积极分子培养考察表》是党内文件,应由党支部填写基本情况并保管,不宜让入党申请人本人填写。 谈心仅为联系人与申请人之间的沟通方式之一,还可运用其他方式,包括工作接触、日常交流等。 有条件的党支部,可以继续组织党章学习小组的活动。 如遇重大事件或重要活动,思想汇报适当增加。 《自传》一般应在预审工作开展之前完成。 联系人和党支部分别在指定栏目填写考察意见,一年内不少于四次,考察期超过一年的,相应增加填写次数。

↓ 要求对象安排好工作,确保培训出勤率,取得党校培训考核合格成绩。 因时制宜,因人而异。结合不同对象的不同特点分配不同的、合适的工作。 如决定“继续培养”,则需延长培养考察期,进入预审的时间也相应推迟。 《入党预审表》应由党支部填写,其中的基本情况可参考入党申请人提供的资料,并经过核实后填写。 党支部到机关党委办理有关函调的手续。必要时也可采取外调方式。 必要时,可于座谈会后开展访谈、调查、阅档等,并形成相应材料,存档。 档案袋中应有入党申请书、自传、思想汇报、党校成绩证明、座谈会记录、政审材料、考察表、预审表、公示表等。 公示名单须张贴七天,党支部应有专人接待来信来电来访,并做好记录。

安全保卫部职责

安全保卫部工作职责、任务及管理规定 保卫部长职责 1、负责本部门全部工作。并主持制定、实施本部门的工作计划; 2、负责公司的安全生产管理及治安保卫工作,代表公司全面履行安全生产监督 管理职能、保卫管理、监察、综合治理等工作; 3、负责组织公司安全生产及治安保卫工作等规章制度的制定; 4、负责组织、教育、培训、宣传等活动; 5、负责组织公司内部安全生产检查工作和治安等方面的检查、监察工作; 6负责组织对公司所属各单位安全生产情况进行考核; 7、负责公司各类事故处理,对事故相关负责人提出处理意见报告; 8、负责主持召开公司安全保卫工作会议; 9、负责贯彻上级安全生产管理部门和公安机关的方针政策,组织和培训安全保 卫人员学习国家政策法规及业务知识; 10、分析安全生产及治安形势及时反馈信息; 安全保卫部安全主管职责 1、参与编制公司的安全规章制度、操作规程、应急预案; 2、负责安全标准化工作,建立安全生产管理工作各项台账; 3、参加各类事故的调查、处理工作,督促制定安全防范措施,杜绝发生重复性事故,并监督安全生产措施的落实情况; 4、深入生产现场进行安全生产检查,发现重大险情,隐患时有权做出停止生产指令,并立即将情况报告公司领导; 5、负责对公司员工安全教育与培训工作,宣传普及安全生产知识,并对有关培训进行考核、归档管理; 6负责公司安全管理人员,特种作业人员培训事宜办理及上岗操作证的办理工 作; 7、负责公司消防安全工作,做好消防器材的配备、维检和登记工作; 8、负责公司员工劳动保护用品发放工作,并建立发放台帐;

9、完成领导交办的其他事项; 警员工作职责 1、保卫人员要着装上岗,保持良好的警容警纪。工作中严肃认真,文明执勤; 2、遵守作息时间,提前15分钟做好交接班准备。填写交接班记录,交班前必须清扫分担区及室内卫生; 3、外来人员不许在门卫逗留,发现一次罚当班人员20-50元; 4、做好物资出入公司管理工作,严格执行九大流程。出入公司物资车辆要认真 填写入厂证,标明车号、物品名称、种类、产地、出入时间等相关信息; 5、出厂其它物资必须有安保部长签字后,经门卫查验物品数量、种类及出公司 相关手续相符后方可放行,出门证与实物不符的不得放行; 6组织好出入公司车辆的排队、登记发号工作,保持良好的秩序。出厂水泥执行门检,出现问题追究责任,情节严重视为盗窃。服从安排,听从指挥,严于职守,尽职尽责。廉洁奉公,不徇私舞弊; 7、发现问题立即汇报,不得擅自处理,否则出现问题由当事人负责; 安全保卫部工作任务 治安管理、安全管理、综合治理、纪律监察、市场打假 安全保卫部工作职责: 监督、检查、指导、查处 安全保卫部工作方针: 建章立制、对事不对人 安全保卫部工作目标: 让每一位员工进入公司后有安全感让进入公司的每一个配件不发生丢失现象确 定企业平稳安全 安全保卫部管理模式 军队式的管理:严细的管理,铁的纪律; 学校式的管理:不断的学习,提高素质; 家庭式的管理:家是温馨的港湾,能增加队伍的凝聚力,提高队伍的战斗力;

教务处常规工作流程

教务处常规工作流程 一、专业设置及建设 1、新专业申报及建设 教务处下发新专业申报通知→二级学院制订专业发展规划→二级学院将拟申报专业材料报教务处汇总→ 专业建设委员会审核、拟出新增专业并报院长办公会→二级学院进行专业调研,准备申报材料→二级学院审议申报材料并报教务处→教务处初审申报材料→专业建设委员会评审→聘请专家论证→主管院长审批→教务处按要求将申报材料报教育厅→教育厅审批下文→教务处通知相关部门做好招生、教学准备→教务处、二级学院完善人才培养方案→教务处、二级学院组织教学实施 2、特色或重点专业建设 教务处制定特色或重点专业建设制度、实施方案、评估指标和验收办法→二级学院申报特色或重点专业建设方案→教务处初审方案→专业建设委员会评审并报院长办公会审定→确定立项并发文→二级学院组织实施→二级学院按规定时间总结专业建设情况报教务处→教务处组织专家评审、结题 3、人才培养方案制定 教务处制订(或修订)人才培养方案原则意见→二级学院制订或修订各专业人才培养方案→二级学院论证、定稿→ 报教务处汇总、审核→ 学院教学工作委员会审议→聘请院内外专家论证→主管院长批准实施→教务处编印各专业人才培养方案→二级学院和有关部门实施 4、人才培养方案调整、修订 二级学院填写人才培养方案调整申请表→教务处审核→主管院长审批→教务处、二级学院根据审批意见调整、修订 二、课程与教材建设 1、课程建设

教务处制订院课程建设规划和精品课程建设办法及实施方案→二级学院制订课程建设计划→ 教研室申报精品课程建设项目→二级学院初审→报教务处汇总→ 学院教学工作委员会评审确定院级精品课程建设项目→二级学院实施→ 中期检查→ 专家组验收、评审院级精品→学院教学工作委员会评审确认→ 报主管院长审批公布 2、课程教学标准编制 教务处编制编写课程教学标准原则意见→二级学院组织教研室及有关教师编写课程教学标准→二级学院审定→教务处组织评审并编印 3、教材征订 教务处制订教材选用原则→教务处向二级学院发放教材选用表→开课教研室确定教材版本→二级学院主管院长审定→教务处汇总初审→主管院长审批→按程序组织采购 4、教材建设 教务处制订教材建设规划和重点建设教材项目评定指标体系→二级学院制订教材建设计划报教务处→教务处汇总→院教学工作委员会评审→二级学院组织教师编写、出版教材→ 试用一届学生→教务处组织专家评审→教务处推荐申报市级、省或国家级重点教材 三、日常教学运行管理 1、教学进程和教学任务落实 教务处制定教学日历→二级学院安排教学任务→教务处审核并协调→二级学院执行 2、课程表编制 二级学院根据教学进程表和教学任务分配编制课表→编制班级和教室课表→二级学院主管院长审批 3、教师调(代)课 教师向任教的二级学院提交调代课申请→二级学院教务实训中心审批并备案→二级学院通知任课教师和班级

日常工作流程

每日工作流程 1、9:00-9:20 检查员工(导购员)的打卡情况、仪表仪容的情况和各种设备启动情况。 2、9:20-9:30各部门管理人员组织早晨例会,值班主管巡视各部晨会组织情况。 1)通报部门、柜组销售状况; 2)总结目前工作中存在的问题及改正方法; 3)安排当天工作并提出要求; 4)传达上级指示,精神及促销信息等。 3、9:30 进行迎宾动作 4、营业中工作 1、各楼层主管分析本部销售状况,经理检查督导。各楼层主管查询前一日部门、品类、品牌的销售状况并进行分析,总结相应的改进措施。经理检查各部门销售状况。 1)经理对前一日各楼层销售状况进行了解和分析。 2)各楼层主管对本部门及品类甚至品牌进行销售分析。 3)经理与各楼层主管碰头,协商新的营运措施。 4)对各部门间问题进行协调沟通。 5)对各部门提出新的工作要求。 5)对各部门提出新的工作要求。 2、经理、主管进入卖场指导工作。各楼层主管深入专柜检查和指导工作,经理进入卖场定点巡查各楼层工作状况。 1)主管检查各区域人员状况,与员工进行沟通,了解员工思想和工作中遇到的问题。 2)合理布置工作,正确引导和指导专柜的工作。 3)经理检查并指导修正各部门的工作。 3、经理、值班主管至服务部门了解情况。经理、值班主管分别到总服务台了解各方面的情况。 1)了解顾客投诉情况,跟踪未处理完的投诉。 2)了解商品退货情况。 3)因商品质量、产地、标价签、服务态度所引起的投诉,对相应责任人进行处罚。 4)属价格因素引起的投诉及时查找原因,立即解决。 4、楼层值班日志记录。 书写当班工作情况(各楼层) 1)已发现问题记录、处理记录结果。 2)待办事项记录、交接记录。 3)前一天的销售记录(《销售日志》)。 5、员工午餐。 员工分批就餐,管理人员也应分就餐。 1)11:30—12:00第一批员工就餐,占上班人数的一半,12:00—12:30第二批员工就餐。2)必须在规定时间内返回,否则以迟到早退论处。 3)第一批人员未回,第二批人员不准离开岗位。 4)保安人员、楼层管理人员加强巡视。 5)值班主管第一批就餐,其它主管第二批就餐。 6)值班主管及时检查就餐人员是否按时返回岗位。 6、巡场。 经理、各楼层主管保持常至卖场巡视。

行政执法全过程记录工作规范

卫生健康行政执法全过程记录制度实施要求 一、概述 (一)概念 行政执法,是行政机关或法律、法规授权的组织执行法律、法规,管理公共事务,对具体社会事务进行处理并对相对人具体权利义务产生影响的活动。 卫生健康行政执法全过程记录,是指卫生健康执法人员运用执法文书制作、音像记录、电子数据采集等方式,对执法行为进行记录和归档,实现全过程留痕和可回溯管理。 (二)背景 1.执法环境复杂。不配合执法,拒不承认违法行为,威胁、暴力抗法。 2.依法履职不到位、不规范。有法不依、执法不严、违法不究等问题大量存在,执法不规范、不公正、不文明和不作为、乱作为等问题时有发生。 3.原有执法方式难以第一时间采集违法行为、动态掌握违法行为过程,难以及时固定证据,发生纠纷、争议时无据可查。 4.原有记录方式,难以对执法全程进行客观、全面的记录,难以全程留痕、可回溯。

(三)目的 1.通过程序控权,实现行政程序正义。 2.通过自我监督,防范公权力滥用,提升执法公信力。 3.通过固化证据,保障行政行为与程序合法。 4.通过情景再现、信息共享等,实现全程可追溯。 (四)政策依据 建立执法全过程记录制度”是党的十八届四中全会和国务院法治政府建设部署的重要改革任务。 年10月23日,《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》三、(四)坚持严格规范公正文明执法。“...完善执法程序,建立执法全过程记录制度。”; 年12月27日,《法治政府建设实施纲要(2015-2020)年》二、主要任务和具体措施,第21.完善行政执法程序。“...建立执法全过程记录制度,制定行政执法程序规范...。 年2月3日,国家卫生计生委办公厅《关于建立卫生计生监督执法全过程记录制度的通知》(国卫办监督发[2016]3号); 年7月8日,安徽省卫生计生委《关于印发<安徽省卫生计生监督执法全过程记录制度>的通知》(卫监督秘[2016]350号)年1月19日,国务院办公厅《关于印发推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度试点工作方案的通知》(国办发〔2017〕14号)

教务处日常工作流程

教务日常工作流程 一、学籍管理: 1、日常管理 (1)、新学年开学建立本年度学生总人数表 (2)、根据教育局基教科的要求,申报当年度新生的学籍以及上报上一学年度转入转出学生情况表。 (3)、在学生办理转学、休学、插班、复学、出国等手续后,及时在学生总人数表上作相应修改,并在教务处及时登记 (4)、建立新生的个性化档案资料, (5)、及时与各年级沟通,了解学生的变动情况 (6)、在开学后两个星期内建立新生班级的学籍卡,各年级完成学生学籍卡填写,并统一交教务处保管。 (7)、对初中学生在开学后两个星期内检查义务教育卡是否齐全,及时掌握义务教育卡的归档情况。 2、转学: (1)、领取转学申请表,学生申请家长签字,经班主任、年级组长、教务主任签字后到教务处办理。、 (2)、检查申请表签字完整后出具领取材料证明,从各部门领取下列材料 注:初中:义务教育卡(教务处)、学籍卡(教务处)、健康卡(医

务室)、体育登记卡(体育组办公室)。 (3)、出具转学证明,加盖教务处公章。 (4)、在学生总名册上注销该学生的学籍。 3、办理休学复学: 休学 (1)、由休学人家长提出申请,并出示医院证明及相关就医的材料。 (2)、班主任、年级组长、教务主任签字同意后,教务处填写“昌吉州回民中学休学证明”加盖教务处公章。 (3)、昌吉市区以外学生送教育局基教科加盖公章。 (4)、在学生总名册上注销该学生在原就读年级的学籍。 (5)、将休学证明给学生本人,留下复印件在教务处备案。 复学 (1)、休学期满后,学生持休学证明、出示“医院康复证明”来教务处办理复学手续。 (2)、在学生总名册上恢复该学生在新年级的学籍。 (3)、出具给年级组长、班主任进班通知书。 (4)、与插入新生一起按教育局基教科规定的时间重新上报学籍。 二、考试程序: 1、统计各年级各学科的教学进度及需要命题的试卷种类。 2、由教务处负责人召开教研组长及命题人会议,布置考试命题工作。 3、命题人上交试题(含电子版及打印稿)。

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