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老年人能力评估规范2022

老年人能力评估规范2022

《老年人能力评估规范》是为了提升老年人生活质量和参与社会活动,更好地评价老年人的身体健康、心理健康、经济条件和社会参与情况,作
为老年人生活质量管理和活动参与情况的重要指标,老年人能力评估规范
的编制和使用是老龄工作的重要任务。

本规范根据我国临床、社会科学研究和社会实践经验,结合临床实践
和老年服务需求,在总结国内外老龄护理学、老年医学及相关社会科学领
域的研究成果基础上,综合考虑老年人各项能力的考核和评估要求,结合
老年人的实际生活情况,制定本规范。

本规范将健康状况、主观感受、行为能力、社会参与四个方面细分为42项能力指标,将指标的评估范围分为0级、1级、2级和3级4个等级,根据指标的等级评级分为优秀、良好、一般、弱四个等级,从而对老年人
能力状况进行评估。

本规范将规范老年人能力评估,为老年护理和社会照料服务提供理论
支持,为制定老年人护理策略和评估服务效果提供重要参考,并将对老年
医学、社会科学、护理学等相关领域的发展产生积极影响。

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准*****老年人日间照料中心前????言本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》(MZ/T 039-2013)、《??成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准,结合本中心实际服务情况修订而成。

1范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义2.1老年人六十周岁以上的公民。

2.2能力个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

2.3日常生活活动个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

2.4精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5感知觉与沟通个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6社会参与个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要接受养老服务的老年人。

4评估指标4.1一级指标共5个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

4.2二级指标共26个,参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进行评定,包括10个二级指标;精神状态包括3个二级指标;感知觉与沟通包括4个二级指标;社会参与采用“成人智力评定量表”进行评定,包括5个二级指标;年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

1)2)Barthel指数分级(Barthel Index,BI)是用来评定日常生活活动的工具,由评估员通过询问被评估者或主要照顾者,对每个项目进行评定,具体的评定项目及计分方法参见附录A。

5评估实施5.1评估环境评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜,至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶,以供评估使用。

5.2评估时间在申请人提出申请的30日内完成评估。

对评估结果有疑问者,在提出复评申请的7日内进行再次评定。

5.3评估提供方由*****居家服务中心负责委派或指定评估员对老年人进行评估。

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准老年人白天照顾中心前言本标准参照中华人民共和公民政行业标准《老年人能力评估》(MZ/T039-2013)、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准,联合本中心实质服务情况订正而成。

范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实行及评估结果。

本标准合用于需要接受养老服务的老年人。

术语和定义老年人六十周岁以上的公民。

能力个体顺利达成某一活动所必要的主观条件。

平常生活活动个体为独立生活而每天一定频频进行的、最基本的、拥有共同性的身体动作群,即进行衣、食、住、行、个人卫生等平常活动的基本动作和技巧。

精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

感知觉与交流个体在乎识水平、视力、听力、交流交流等方面的主观条件。

社会参加个体与四周人群和环境的联系与交流状况。

评估对象需要接受养老服务的老年人。

评估指标一级指标共5个,包含平常生活活动、精神状态、感知觉与交流、社会参加、年纪。

二级指标共26个,拜见表1。

平常生活活动采纳Barthel指数分级10个二级指标;精神状态包含3个二级指标;感知觉与交流包含41)进行评定,包含个二级指标;社会参加采纳“成人智力评定量表”进行评定,包含5个二级指标;年纪包含四个年纪阶段。

各项指标的评分标准拜见附录A“老年人能力评估表”。

老年人能力评估指标一级指标二级指标平常生活活动进食、沐浴、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平川行走、上下楼梯精神状态认知功能、攻击行为、抑郁症状感知觉与交流意识水平、视力、听力、交流交流社会参加生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定向、社会交往能力年纪60-69 周岁、70-79 周岁、80-89 周岁,90周岁以上评估实行评估环境评估环境应洁净、寂静、宽阔、光芒光亮、空气清爽、温度适合,起码有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶,以供评估使用。

Barthel指数分级(BarthelIndex,BI)是用来评定平常生活活动的工具,由评估员经过咨询被评估者或主要照顾者,对每个项目进行评定,详细的评定项目及计分方法拜见附录A。

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准 Final approval draft on November 22, 2020老年人能力评估标准*****老年人日间照料中心前言本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》(MZ/T 039-2013)、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准,结合本中心实际服务情况修订而成。

1范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义老年人六十周岁以上的公民。

能力个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

日常生活活动个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

感知觉与沟通个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

社会参与个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要接受养老服务的老年人。

4评估指标一级指标共5个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

二级指标共26个,参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进行评定,包括10个二级指标;精神状态包括3个二级指标;感知觉与沟通包括4个二级指标;社会参与采用“成人智力评定量表”进行评定,包括5个二级指标;年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

5评估实施评估环境评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜,至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶,以供评估使用。

评估时间在申请人提出申请的30日内完成评估。

对评估结果有疑问者,在提出复评申请的7日内进行再次评定。

评估提供方由*****居家服务中心负责委派或指定评估员对老年人进行评估。

员为经过专门培训并获得资格认证的专业人员,受评估机构的委派,对老年人进行评估。

评估方法1)Barthel指数分级(Barthel Index,BI)是用来评定日常生活活动的工具,由评估员通过询问被评估者或主要照顾者,对每个项目进行评定,具体的评定项目及计分方法参见附录A。

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准(总15页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除老年人能力评估标准*****老年人日间照料中心前言本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》(MZ/T 039-2013)、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准,结合本中心实际服务情况修订而成。

1范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义2.1老年人六十周岁以上的公民。

2.2能力个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

2.3日常生活活动个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

2.4精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5感知觉与沟通个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6社会参与个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要接受养老服务的老年人。

4评估指标4.1一级指标共5个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

4.2二级指标共26个,参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进行评定,包括10个二级指标;精神状态包括3个二级指标;感知觉与沟通包括4个二级指标;社会参与采用“成人智力评定量表”进行评定,包括5个二级指标;年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

老年人能力评估指标5评估实施5.1评估环境评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜,至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶,以供评估使用。

5.2评估时间在申请人提出申请的30日内完成评估。

对评估结果有疑问者,在提出复评申请的7日内进行再次评定。

5.3评估提供方由*****居家服务中心负责委派或指定评估员对老年人进行评估。

老年人能力评估细则

老年人能力评估细则

老年人能力评估细则随着人口老龄化加剧和养老效劳工作的开展,针对老年人开展行动能力评估,确定老年人照护等级成为社会、老人和政府的迫切需要。

养老机构需要根据老人不同的行动能力制定照护方案,政府需要根据不同的照护等级确定补助标准,根据失能老人数量及时制定应对政策。

开展老年人能力评估成为养老效劳工作中的紧迫任务。

老年人能力评估工作是如何开展的?一、评估对象1、为已入住养老机构的老年人开展评估,确定照护等级;2、老年人申请政府低收入养老效劳补贴,需要先进展评估;3、对特困供养对象开展评估,确定照护等级。

二、评估指标〔一〕一级指标共4个,包括日常生活活动、认知能力、情绪行为、视听觉。

〔二〕二级指标共15个,其中日常生活活动包括6个二级指标,认知能力包括4个二级指标,情绪行为包括3个二级指标,视听觉包括2个二级指标。

各项指标的评分标准参见附录C“老年人能力评估分值表〞。

表1 老年人能力评估指标一级指标二级指标日常生活活动吃饭、穿衣、如厕、室内走动、洗澡、控制大小便认知能力近期记忆、程序记忆、定向记忆、判断能力情绪行为情绪、行为、沟通视听觉视觉、听觉三、评估实施〔一〕评估环境评估环境应安静、温度适宜、空气清新、光线明亮。

〔二〕评估提供方1.评估机构应获得民政部门的资格认证或委托,至少应有4名评估员。

2.评估员应具有医学或护理学专业背景,或获得社会工作者XX书,或获得养老护理员XX书,并经过专门培训获得评估员资格认证的人员。

〔三〕评估方法1.每次评估至少由2名评估员同时进展。

2.评估员通过询问被评估者〔患病老人应处于医疗终结期〕或照顾者,填写附录A“老年人能力评估根本信息表〞。

3.评估员按照?老年人能力根本信息表?进展逐项评估,评估完成后将数据录入全市统一的信息系统,由系统自动评分,情况紧急时由评估员填写每个工程的评分,事后录入。

老年人的能力等级,由两名评估员确认并签名,同时请信息提供者签名。

4.老年人能力评估应为动态评估,在承受养老效劳前进展初始评估;承受养老效劳后,假设无特殊变化,每六个月定期评估一次;出现特殊情况导致能力发生变化时,应及时评估,老年人能力变化信息由提供效劳的社会组织或其他知情人员提供。

老年人能力评估标准

老年人能力评估标准【议论稿】目录总则 (1)1 范围 (1)2 规范性应用文件 (1)3 术语和定义 (1)4 基本要求 (2)5 养老机构星级区分 (3)6 养老机构星级的评定及标记管理 (3)7 对于单项反对 (4)8 附则 (4)1范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实行及评估结果。

本标准合用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义2.1 老年人 older adults六十周岁以上的公民。

2.2 能力 ability个体顺利达成某一活动所必要的主观条件。

2.3 平常生活活动 activity of daily living个体为独立生活而每天一定频频进行的、最基本的、拥有共同性的身体动作群,即进行衣、食、住、行、个人卫生等平常活动的基本动作和技巧。

2.4 精神状态 mental status个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5 感知觉与交流 sensory and communication个体在乎识水平、视力、听力、交流交流等方面的主观条件。

2.6 社会参加 social involvement个体与四周人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要接受养老服务的老年人。

4评估指标4.1 一级指标共 5 个,包含平常生活活动、精神状态、感知觉与交流、社会参加、年纪。

4.2 二级指标共 26 个,拜见表 1。

平常生活活动采纳 Barthel 指数分级 1) 进行评定,包含 10 个二级指标;精神状态包含 3 个二级指标;感知觉与交流包含 4 个二级指标;社会参加采纳“成人智残评定量表”进行评定,包含 5 个二级指标;年纪包含四个年纪阶段。

各项指标的评分标准拜见附录 A“老年人能力评估表” 。

老年人能力评估指标一级指标二级指标平常生活活动进食、沐浴、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平川行走、上下楼梯精神状态认知功能、攻击行为、抑郁症状感知觉与交流意识水平、视力、听力、交流交流/ 空间定向、人物定向、社会交往社会参加生活能力、工作能力、时间能力1)Barthel 指数分级( Barthel Index , BI )是用来评定平常生活活动的工具,由评估员经过咨询被评估者或主要照料者,对每个项目进行评定,详细的评定项目及计分方法拜见附录A。

老年人能力评估标准

- --老年人能力评估标准【讨论稿】目录总那么11围12规性应用文件13术语和定义14根本要求25养老机构星级划分36养老机构星级的评定及标志管理37关于单项否决48附那么41围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要承受养老效劳的老年人。

2术语和定义2.1老年人older adults六十周岁以上的公民。

2.2能力ability个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

2.3日常生活活动activity of daily living个体为独立生活而每天必须反复进展的、最根本的、具有共同性的身体动作群,即进展衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的根本动作和技巧。

2.4精神状态mental status个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5感知觉与沟通sensory and munication个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6社会参与social involvement个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要承受养老效劳的老年人。

4评估指标4.1一级指标共5个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

4.2二级指标共26个,参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进展评定,包括10个二级指标;精神状态包括3个二级指标;感知觉与沟通包括4个二级指标;社会参与采用“成人智残评定量表〞进展评定,包括5个二级指标;年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表〞。

1)Barthel指数分级〔Barthel Index,BI〕是用来评定日常生活活动的工具,由评估员通过询问被评估者或主要照顾者,对每个工程进展评定,具体的评定工程及计分方法参见附录A。

5评估实施5.1评估环境评估环境应清洁、安静、宽阔、光线明亮、空气清新、温度适宜,至少有三把椅子和一诊桌、4-5个台阶,以供评估使用。

老年人能力评估文件

老年人能力评估文件
老年人能力评估是为了了解老年人的身体状况、认知能力、情感
状态、社会参与能力等方面的情况,以便制定个性化的护理方案,提
高老年人的生活质量和幸福感。

老年人能力评估主要包括生活自理能力、认知能力、心理社会适
应能力等方面的评估。

生活自理能力是老年人基本的生活技能,既包
括日常饮食、穿着、洗漱、如厕等基本活动,也包括购物、烹饪、清
洁卫生等生活技能。

认知能力是老年人大脑功能的综合表现,包括语
言能力、记忆力、计算能力、分析能力等。

心理社会适应能力则是老
年人与周围环境交互的能力,包括与家人、邻居、社区等人群的交往、活动。

通过评估,可以及时发现和解决老年人生活中存在的问题,比如
营养不良、自闭、孤独、抑郁等,有效提高老年人的生活品质,降低
老年人的抑郁、焦虑等心理问题的发生率。

具体来说,针对失能老人,可以开展康复性护理,对认知退化的老年人可以进行针对性的认知训练,预防老年人的运动功能退化,加强身体锻炼,改善生活环境。

此外,老年人能力评估还可以分析老年人的生活习惯、睡眠质量、情感状态等,由此提供指导老年人生活的建议,让老年人拥有更好的
生活、保持精神健康。

在家庭日渐老龄化、养老机构不够完善的背景下,老年人能力评
估的意义愈加重要。

全面地考虑老年人的身体、认知、心理、社会等
方面的问题,将有助于制定出更符合老年人个性化需求和康复水平的长期护理方案,提高老年人的幸福感和生活质量,增强老年人与家庭和社会的关联和互动,实现积极老龄化。

老年人能力评估的内容

老年人能力评估的内容
老年人能力评估是养老服务中非常重要的一项工作,旨在评估老年人的独立生活能力、基础运动能力、精神状态、感知觉与社会参与等能力,以判断老年人是否需要人照顾、在哪些方面需要照顾等问题。

老年人能力评估的主要内容包括:
1. 自理能力评估:包括老年人的进食、穿衣、洗澡、如厕等日常生活能力的评估。

2. 基础运动能力评估:包括老年人的行走、上下楼梯、翻身、疼痛等评估。

3. 精神状态评估:包括老年人的认知、情感、意志等方面的评估。

4. 感知觉与社会参与能力评估:包括老年人的感知觉、社交活动、家庭情况等方面的评估。

通过老年人能力评估,可以更好地了解老年人的能力状况,及时采取一些预防衰老的措施,改善身体机能,给予老年人更有针对性的照顾。

同时,老年人能力评估也是推进基本养老服务体系建设、优化养老服务供给、规范养老服务机构运营等基本工作的重要支撑。

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老年人能力评估标准*****老年人日间照料中心
前言
本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》(MZ/T 039-2013)、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准,结合本中心实际服务情况修订而成。

1范围
本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义
2.1老年人
六十周岁以上的公民。

2.2能力
个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

2.3日常生活活动
个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

2.4精神状态
个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5感知觉与沟通
个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6社会参与
个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象
需要接受养老服务的老年人。

4评估指标
4.1一级指标共5个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

4.2二级指标共26个,参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进行评定,包括10个二级指标;精神状态包括3个二级指标;感知觉与沟通包括4个二级指标;社
1)Barthel指数分级(Barthel Index,BI)是用来评定日常生活活动的工具,由评估员通过询问被评估者或主要照顾者,对每
个项目进行评定,具体的评定项目及计分方法参见附录A。

会参与采用“成人智力评定量表”进行评定,包括5个二级指标;年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

5评估实施
5.1评估环境
评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜,至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶,以供评估使用。

5.2评估时间
在申请人提出申请的30日内完成评估。

对评估结果有疑问者,在提出复评申请的7日内进行再次评定。

5.3评估提供方
5.3.1评估机构由*****居家服务中心负责委派或指定评估员对老年人进行评估。

5.3.2评估员为经过专门培训并获得资格认证的专业人员,受评估机构的委派,对老年人进行评估。

5.4评估方法
5.4.1评估员在指定地点对老年人进行评估,每次评估应由两名评估员同时进行。

5.4.2评估员通过询问被评估者或主要照顾者,按照附录A“老年人能力评估表”进行逐项评估,并填写每个二级指标的评分。

5.4.3评估员根据各个一级指标的分级标准,确定各一级指标的分级,填写在“老年人能力评估表”中。

5.4.4评估员根据4个一级指标的分级,使用附录B“老年人能力等级结果判定卡”,最终确定老年人能力等级,填写在“老年人能力评估表”的“A.6老年人能力评估报告”中,经两名评估员进行确认并签名。

5.4.5评估双方对评估结果有疑问时,提交评估机构进行裁定。

6评估结果
6.1各一级指标的分级
6.1.1日常生活活动通过对10个二级指标的评定,将其得分相加得到总分;总分划分为0(能力完好)、1(轻度受损)、2(中度受损)、3(重度受损)4个等级,分级标准参见表2。

6.1.2精神状态通过对3个二级指标的评定,将其得分相加得到总分;总分划分为0(能力完好)、1(轻度受损)、2(中度受损)、3(重度受损)4个等级,分级标准参见表3。

6.1.3感知觉与沟通通过对4个二级指标的评定,划分为0(能力完好)、1(轻度受损)、2(中度受损)、3(重度受损)4个等级,分级标准参见表4。

6.1.4社会参与通过对5个二级指标的评定,将其得分相加得到总分;总分划分为0(能力完好)、1(轻度受损)、2(中度受损)、3(重度受损)4个等级,分级标准参见表5。

6.1.5年龄通过对4个年龄阶段的划分,根据各年龄阶段得分划分为0级、1级、2级、3级4个等级,分级标准参见表6。

6.2老年人能力等级
6.2.1综合日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与这4个一级指标的分级,并结合年龄因素,将老年人能力划分为0(能力完好)、1(轻度失能)、2(中度失能)、3(重度失能)4个等级,能力分级标准参见表6。

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