难度系数对比表

难度系数对比表

1.-经营难度系数计算方法

经营难度系数计算方法 ——以广东省邮政企业经营规模模型分析为例 一、企业经营规模的理论依据 我国邮电企业于1998年实现邮电分营、邮政独立运营后,邮政企业的绩效评价办法作为一种强有力的绩效管理手段,对改善邮政财务状况、提高经济效益起到了重要作用。但由于邮政企业的管理体制目前基本上还是按国家行政区域的划分,经营管理面临的环境也千差万别,为了使邮政企业绩效考核工作更加科学、合理,经营业绩考核必须要考虑经营难度系数。为此,邮政的专家学者们依据《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》(国资委令第22号)附件2中“年度经营业绩考核计分细则”的规定,对邮政企业规模分类进行了研究,提出按业务收入、固定资产、职工人数和管理责任四项指标作为划分企业等别的依据,并将四项指标的权重经过分析研究分别确定为50%、30%、10%和10%。 邮政经营难度系数的确定可以按照以上思路来确定。把规模分类作为邮政企业经营难度系数的依据是:从理论上讲,收入规模越大、资产规模越大、人员越多、管辖的范围越大,经营管理的难度就越大。收入规模越大同比例增长的难度越大,同时国内外的许多企业都基本选择了收入作为划分企业的规模经营的依据,因此我们选择了“业务收入”指标;总资产规模和净资产规模虽然能够比较全面地反映企业规模,但是就邮政企业的生产和管理特点来说,选择有形的“固定资产”更为直观;无论国内国外,“职工人数”的多少几乎都无一例外的作为描述企业规模的主要指标;管理责任是指“所辖独立核算的下属单位(即所辖区县局)的个数”,从理论上讲,所辖单位越多,则管理难度越大,也说明企业规模越大。 二、广东省邮政企业经营规模系数模型 (一)模型建构思路 本文在具体测算时,参照了“经营难度系数”的计算方法,先对广东省邮政企业所辖独立核算的21个市局的2006年业务收入、固定资产原价、职工人数、所辖区县局个数等因素的规模系数模拟分档取值,取值区间为1-1.20;再用幂函数回归方

项目奖金分配奖励制度

1. 目的 为使项目奖金公正合理地分配到项目组成员手中,特制订本方案。 2. 适用范围 技术、开发部全体成员。(参与开发项目的其他技术人员) 3.基本原则 以公司《工资及奖金发放管理办法》为基本依据,结合部门实际,力求公平,充分体现个人价值,兼顾团队。 4.项目奖金发放步骤 1)市场部下发《新产品开发建议书》。 2)技术、开发部部长下发《产品设计任务书》,根据部门当时人员配置情况,确定项目负责人;若其他人员有异议,可通过公开竞聘方式决出项目负责人。 3)项目负责人根据项目开展需要确定项目组成员,并编制《产品设计计划书》。 4)根据分工难度和工作量大小确定项目奖金分配比例。 5)项目小组完成开发任务。 6)项目验收、确认。 7)发放项目奖金。 5.项目奖金分配比例的确定 5.1 项目奖金总体分配比例 项目总奖金30%交由部门平均分配。 项目总奖金70%交由项目组分配,项目负责人从中直接获得20%,剩余奖金由项目组全体成员按工作难度和工作量大小确定的定比例进行分配(原则上项目负责人的比例不低于50%)。

5.2 工作难度及工作量的确定 5.2.1项目评估 对项目难度进行评估,将项目分为大项目、中项目、小项目。 大项目:整机设计,包含结构、软件、电路全新设计; 中项目:部分设计,结构、软件、电路部分全新设计; 小项目:局部设计,其中一部分设计。 对项目时间的评估参考: 大项目:3-4个月以上; 中项目:1-3个月; 小项目:1周-1个月。 5.2.2开发难度等级的确定 1级:非常容易。有现成的方案,不需要重新构思,不需要修改原理。只是移动或替换。 2级:容易。公司内部有类似的方案,做局部的修改就可以完成。可以部分移植。 3级:困难。公司内部无类似的方案,需要找外部类似的方案做全新设计。 4级:比较困难。公司内无类似的方案,公司外有类似方案但我们无法寻找到,需要重新构思形成新的方案。 5级:非常困难。寻找不到类似的方案,在同类产品上属于新功能、新外观,达到同行业领先水平,需要做全新设计。 5.2.3工时系数的确定 1级:占20%以下 2级:占21-40% 3级:占41-60%

(完整版)绩效考核常用公式

绩效考核常用公式 一、绩效考核得分 1、绩效考核计算公式=KPI绩效(50﹪)+360度考核(30﹪)+个人行为鉴定20﹪ 2、绩效换算比例:KPI绩效总计100分占50﹪;360度考核总计200分占百分的30﹪;个人行为鉴定总计占20﹪。 二、绩效奖金计算方式 1、月度绩效奖金计算方法: 每月从个人该月基本工资中提取10%为个人奖金基准金额,按实际达成效果之优劣核算奖金金额; 计算方法:个人绩效奖金=该月基本薪资*10%*部门系数*个人考核等级系数. 2 、年度绩效奖金计算方法: 计算公式为:年终奖金=(系数*连续工作月数*基本工资)/12*评分百分率 (系数由公司管理委员会根据年度利润报告而定). 3、在公司任期不满1年者,其年终奖考核以连续工作月数计发 三、如何列出考核项目的计算公式 1、倒扣型计算方式及其应用 2、统计型计算方式及其应用 3、比例型计算方式及其应用 4、经验型计算公式 四、个人绩效分值的计算 为使员工工作绩效相互间具有可比性,以便有效地实施奖惩,通常采用绩效分值计算法,评估员工个人工作绩效完成情况。个人绩效分值计算公式为:个人绩效分值=∑(KPIi绩效分值×KPIi权重)×KPI总权重+∑(工作目标完成分值×权重)×工作目标总权重 五、绩效奖金=管理单元综合考核系数×个人考核系数×奖金基数 六、如果员工绩效工资要与部门业绩挂钩,则绩效工资首先需要根据部门考核成绩在部门间进行一次分配,然后再根据员工考核情况在部门内进行二次分配。 (一)部门绩效工资分配(一次分配) 部门月度绩效工资总额=公司可分配月度绩效工资总额/[∑(部门加权价值×部门月度考核系数)]×某部门加权价值×该部门月度考核系数+某部门月度奖罚金额 (二)员工绩效工资分配(二次分配) $ H" B% E/ k# ^3 G& ~员工月度实得绩效工资=部门可分配月度绩效工资总额/[∑(员工岗位价值系数×该岗位员工人数×员工月度考核系数)]×某岗位价值系数×该岗位员工月度考核系数+某员工月度奖罚金额

个人赛评分标准

一、评分办法 (一)成套动作满分为100分,专家的评分采用评分制与扣分制。 (二)根据所包含拳击动作的种类、数量、难度系数,给予减分。技术难度高不减分、技术难度中等减5分、技术难度低减10分。 (三)拳击操展示时间: 1.线上:初赛为2分±10秒。 2.线下:复赛、决赛时长为3分±30秒。 3.严重超时或时长不足,酌情扣分。 (四)出现扣分情况,将由评委统一处理。 二、评分细则 (一)预备环节(20分) 仪容仪表干净整洁、精神饱满、服装美观得体有特点、口号响亮,积极向上,能够体现拳击项目特征和中华民族精神风貌和拳击礼仪。 (二)拳击要素(40分) 1.技术规范性(规范到位、发力顺畅、重心稳定、动作协调连贯) 2.动作组合合理顺畅(完整流畅、衔接自然、节奏感强); 3.动作清晰、有力、富有美感。 (三)编排(30分) 1.创新性:编排新颖,具有视觉冲击力; 2.融合性:拳击基本技术与其它运动、舞蹈动作的融合; 3.音乐同步性:音乐韵律感、节奏感强、动作符合音乐节拍。 (四)表现力(10分) 具有感染力、表现力、自信力。

一、评分办法 (一)成套动作满分为100分,专家的评分采用评分制与扣分制。 (二)根据所包含拳击动作的种类、数量、难度系数,给予减分。技术难度高不减分、技术难度中等减5分、技术难度低减10分。 (三)拳击操展示时间: 1.线上:初赛为2分±10秒。 2.线下:复赛、决赛时长为3分±30秒。 3.严重超时或时长不足,酌情扣分。 (四)出现扣分情况,将由评委统一处理。 二、评分细则 (一)预备环节(10分) 仪容仪表干净整洁、精神饱满、服装美观得体有特点、队形齐整、口号响亮,积极向上,能够体现拳击项目特征和中华民族精神风貌和拳击礼仪。 (二)拳击要素(40分) 1.技术规范性(规范到位、发力顺畅、重心稳定、动作协调连贯); 2.动作组合合理顺畅(完整流畅、衔接自然、节奏感强); 3.动作清晰、有力、具有感染力、表现力、富有自信。 (三)编排(30分) 1.创新性:编排新颖,具有视觉冲击力; 2.融合性:拳击基本技术与其它运动、舞蹈动作的融合; 3.音乐同步性:音乐韵律感、节奏感强、动作符合音乐节拍。 (四)团队配合(20分) 1.动作统一:团队成员动作节奏相同、整齐划一。 2.队形变化与空间一致性:队形变换多样、流畅。在变化动作和队形,队员之间始终保持统一间距,具有空间美感。

经营难度系数计算方法

经营难度系数计算方法集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

经营难度系数计算方法 ——以广东省邮政企业经营规模分析为例 一、企业经营规模的理论依据 我国邮电企业于1998年实现邮电分营、邮政独立运营后,邮政企业的绩效评价办法作为一种强有力的手段,对改善邮政财务状况、提高经济效益起到了重要作用。但由于邮政企业的管理体制目前基本上还是按国家行政区域的划分,经营管理面临的环境也千差万别,为了使邮政企业工作更加科学、合理,经营业绩考核必须要考虑经营难度系数。为此,邮政的专家学者们依据《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》(国资委令第22号)附件2中“年度经营业绩考核计分细则”的规定,对邮政企业规模分类进行了研究,提出按业务收入、固定资产、职工人数和管理责任四项指标作为划分企业等别的依据,并将四项指标的权重经过分析研究分别确定为50%、30%、10%和10%。 邮政经营难度系数的确定可以按照以上思路来确定。把规模分类作为邮政企业经营难度系数的依据是:从理论上讲,收入规模越大、资产规模越大、人员越多、管辖的范围越大,的难度就越大。收入规模越大同比例增长的难度越大,同时国内外的许多企业都基本选择了收入作为划分企业的规模经营的依据,因此我们选择了“业务收入”指标;总资产规模和净资产规模虽然能够比较全面地反映企业规模,但是就邮政企业的生产和管理特点来说,选择有形的“固定资产”更为直观;无论国内国外,“职工人数”的多少几乎都无一例外的作为描述企业规模的主要指标;管理责任是指“所辖独

立核算的下属单位(即所辖区县局)的个数”,从理论上讲,所辖单位越多,则管理难度越大,也说明企业规模越大。 二、广东省邮政企业经营规模系数模型 (一)模型建构思路 本文在具体测算时,参照了“经营难度系数”的计算方法,先对广东省邮政企业所辖独立核算的21个市局的2006年业务收入、原价、人数、所辖区县局个数等因素的规模系数模拟分档取值,取值区间为1-1.20;再用幂函数回归方程的方式修正取值,得出每个单项指标的规模系数;最后进行加权平均得出了企业的规模系数。 (二)模型建构 设企业规模系数为函数Y ,各因素的规模系数为Y i (i=1-4)、权重为A i (i=1-4),各因素的值为X i (i=1-4)。 则: Y=∑A i ·Y i (i=1-4)(方程一) Y i =M i ·X i Ni (方程二) 取对数后得: ln(Y i )=ln(M i )+N i ·ln(X i )(方程三) (三)模型应用 第一步:列出数据表 表1广东省18个省辖市邮政局2012年相关数据表

习题难度的划分

题库类产品如何计算题目的难度值 一、引言 题库类产品(如猿题库、易题库等)的一个标配功能是预测用户未来要进行的某项考试得分,我们称之为目标考试预测分。以猿题库高考为例,即将参加高考的学生通过在题库上做大量练习,练习的效果会以学生的高考预测分呈现出来,这是学生最关注的指标,也是整个题库产品中最关键的数据。 为了让“预测分”数据更加准确,我们引入了能力评估模型,通过测算用户在所有知识点上的能力水平,并将其量化成为一个数值。能力评估模型中有两个重要参数:题目难度值、用户答题的正确率。简化为: A=f(a n,d) 其中A表示能力值,a n表示所做n道题目的难度值,d表示用户做这n道题目的正确率。参数d的值是可轻易计算得出,而a n的值决定于这n道题每一道题的难度值。 于是,单题难度值的计算成为准确预测用户预测分的关键因素。 二、什么样的题目才算“难题” 我们这样定义“难题”:解题的逻辑、思路迂回复杂,所关联的知识点综合性强。 有一些情形,表面上似乎能证明这是一道“难题”,但并不属于我们考虑的范围: ?基础易错题:考察概念性、定义类的基础知识题目,但题目会设置若干干扰性强的易错项。 ?多知识点平行考查:考查多个知识点,但知识点之间的关联性小,在题目内的综合度低。 ?“超纲题”:答题者觉得“难”并不是因为这是一道逻辑复杂的题,而是解答此题需要用到的知识并不在答题者的所学范围以内;如二元一次方程的题目出现在一元一次方程的课后 习题里。 这些因素会在后续计算难度系数时剔除掉。 三、如何给一道“难题”确定难度系数 难度系数反映题目的难易程度,描述考生在答题时的失分情况。一般地,难度系数的计算公式为:L=1-X/W 其中,L为难度系数,X为样本平均得分,W为试卷总分(对于单题而言,W为该题的分值)。 这是在有足够答题数据的前提下建立的难度计算公式,而题库类的产品中题目被作答的次数是有一个累积的过程,对于新入库的题目,这个计算公式并不适用。针对题库产品的特性以及题目难度系数计算公式的适用问题,我们按以下步骤来确定并校准题目的难度系数: 1.人工标记题目初始难度 新题目在录入、解析的环节中,由教研人员根据一定的标准(如上述第二部分中“难题”的标准),给题目录入一个初始难度值,难度值的范围为1~10共10个等级,这个值越大代表这道题的难度越大。 2.题目被大量作答后,提取正确率并计算难度系数 根据公式L=1-X/W计算该题难度系数。 3.比对步骤1和步骤2中产生的难度值,确定题目的最终难度系数 如果难度值为1~3,而难度系数为0.7~0.9,则用人工初始难度值转化为该题的难度系数,并把这道题交由教研人员重新评估题目的难度值,并检查此题是否出现在了超纲的位置。此外的其他情形,都用新计算出来的难度系数来取代初始难度值。 4.步骤3中教研人员重新评估题目难度值的环节中如果发现严重的偏差,则在修正后用难 度系数来取代初始难度值。

试题难度系数的估计

试题难度系数的估计 北京市第五中学 高二六班 黄晋黄艺旻 指导教师:袁野 摘要:通过将试题知识点评分的手段,在考试之前估计出试题或试卷整体的难度系数。 关键词:试题;难度系数;估计 1.文献综述: (1)引言 作为一名在校的中学生,考完试后总有对某套试题的感官上 的感受,难或易往往基于的是自己的正确率或者是做某道题 的时间长短来决定。但这些主观上的感受对整体的反映没有 一点作用,教育部门和学校老师们需要的是整体对这份试卷 的掌握程度。试题的难度系数从大的方面讲,会对录取分数 线有很大的影响;从小的方面看,让试题更有区分度,也能 最大限度的保证考试的选拔性和公平公正性。综上所述,试 题难度系数的准确计算在教育领域显得尤为重要。 <1>前人的研究成果 1.事先可以对试题的难度系数进行估计。但是一套试题 的难度系数最终要考完以后才能知道。具体算法是:参加

考试考生的平均分除以试题的总分,或者用参加考试的人 的总得分除以所有试卷的总分。 对一道题来说,也是这样,比如一道题是4分,共有100 个人参加考试,其中30人做对了,得4分,50人半对, 得2分,那么参考人共得30*4+50*2=220分,再除以总分 400分,得到难度系数0.55。 “难度系数”也可以理解成“容易度系数”。一道10分的试 题如果难度系数为0.5,可以理解为这道10分的试题平均得 分为5分。“参考样题”中,将每一道样题的难度系数都公 布了,样题是过去几年的高考试题,难度系数是北京高考后 测量的结果,十分准确,具有很高的可信度。考生为什么要 研究每道试题的难度系数?《考试说明》中明确表示:“试 卷由容易题、中等试题、难题组成,并以中等试题为主,总 体难度适当。”一般来说高考试卷易中难试题的比例为2:6:2 或3:5:2,过去的《考试说明》一直是这样表述的,现在的表 述是“以中等试题为主”,但数据上,没有什么变化,中低 档试题占八成,750分占600分。那么什么是中低档试题呢? 一般来说难度系数在0.4-0.7的试题为中等试题,低于0.4 的为难题,高于0.7的为容易题。 <2>本项目的目的

项目公司评分表

项目管理部管理评分表项目项目 名称 城项 目项目 管理 部经 理 基本总包 单位 监理 单位 资料施工阶段 5#地块 1-4#楼主 体结构施 工项目规 模5地块1- 4#楼11 万平米

项目管理部内部工程管理 88.68 20% 17.74 计划管理 90.91 20% 18.18 对合作方管理 90.91 20% 18.18 工程实体质量 76.79 25% 15.36 现场安全标化 86.50 15% 17.30 特殊加分: 工程质量或安全文明管理获国家级奖项的 加5分,获省市级奖项的加3分,获地区级奖项的加2 分 (加分在获奖后的首次检查有效)。 0.00 特殊减分:出现重大安全质量事故;未按时回复整改 北京公司行业线检查问题;检查出现问题后期施工仍 旧大规模 0

例评比季 度排名末 尾的。 项目管理部工程管理得分= 86.8 86.75663

项目评分表——项目管理部内部工程管理 分项内容主要检查内容检查问题描述问题分类应得分实得分 按制度要求进行内业资料管理按公司制度进行资 料建档 B33 工程档案管理各类会议纪要、变更洽商、签证、技术 方案核定单、往来文件等资料完整,目 录、收发记录齐全 每周召开部门例会 ,往来文件资料完 整 B33 材料样板房是否设置,是否整齐,记录 齐全 有单独材料样板房 ,记录整齐 B32施工单位、监理来文是否及时回复及时回复A55 图纸是否熟悉,是否认真审图并能及时 发现图纸中的问题;变更洽商是否及时 上图标注 图纸熟悉,能够及 时发现问题 B32项目部是否配备工程所需规范、图籍, 项目工程师是否熟悉规范、图籍配备齐全C22 技术管理设计变更洽商、工程指令单会签完整,审批完整售楼处变更未上线 ,办理滞后 A42 签证及时合理,各审批时限满足公司要求,内容准确完整,符合操作流程签字不完整,后补 线上审批 A42 质量通病、防渗漏专项措施及针对性、 落实情况专项措施A44材料设备进场验收及时,材料设备验收 单记录完整、准确、符合要求;甲供及 甲限材料设备检查符合要求 符合要求A44甲供材料数量计划提报,进场验收、数 材料管理量记录完整,签字齐全;数量在可控范 围内 暂无甲供材料B 现场使用的材料规格符合规范要求与合 同、投标封样约定的材料规格未出现货 不对板情况 符合要求A44材料封样齐全,收集及时,资料完整封样较齐全B33现场项目管理部是否每天记录工程日志 ,工程日志是否能完全反映实际问题有施工日志B33对检查出的质量、安全等问题是否主动 协调解决,效果如何,相关往来资料和 实际照片 主动解决,有存档 照片 工程管理A55 是否对监理单位、总包单位例行检查和监理例会,并督促整改回复,留存资料每周一召开监理例 会 B33 总计5347项目部内部管理得分=100×实得分/应得分=88.68备注:完全达到要求得满分,未完全达到要求的,视满足要求的程度进行打分,完全未做的打0分。

难度系数0.6-0.8

2011高考数学冲刺易错题专项练习(难度系数0.6-0.8) 1.已知复数2(1)(1)z a a i =-++,若z 是纯虚数,则实数a 等于( B ) A .2 B .1 C .1± D .1- 2.对于非零向量a ,b ,“2+0a b =”是“a//b ”的( A ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 3. 在复平面内,复数 1i i +对应的点位于 (A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限 4.若a 与b c - 都是非零向量,则“a b a c ?=? ”是“()a b c ⊥- ”的 (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 5.在1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有 (A )36个 (B )24个 (C )18个 (D )6个 6.平面α的斜线AB 交α于点B ,过定点A 的动直线l 与AB 垂直,且交α于点C ,则动点C 的轨迹是 (A )一条直线 (B )一个圆 (C )一个椭圆 (D )双曲线的一支 7. 在ABC ?中,若sin :sin :sin 5:7:8A B C =,则B ∠的大小是______________. 8. 在等比数列{}n a 中,11a =,公比1q ≠.若12345m a a a a a a =,则m= (A )9 (B )10 (C )11 (D )12 9. 8名学生和2位第师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为 (A )8289A A (B )8289A C (C ) 8287A A (D )8287A C 10. a 、b 为非零向量。“a b ⊥”是“函数()()()f x xa b xb a =+- 为一次函数”的

【完整】项目奖金分配奖励制度

项目奖金分配方案 1. 目的 为使项目奖金公正合理地分配到项目组成员手中,特制订本方案。 2. 适用范围 技术、开发部全体成员。(参与开发项目的其他技术人员) 3.基本原则 以公司《工资及奖金发放管理办法》为基本依据,结合部门实际,力求公平,充分体现个人价值,兼顾团队。 4.项目奖金发放步骤 1)市场部下发《新产品开发建议书》。 2)技术、开发部部长下发《产品设计任务书》,根据部门当时人员配置情况,确定项目负责人;若其他人员有异议,可通过公开竞聘方式决出项目负责人。 3)项目负责人根据项目开展需要确定项目组成员,并编制《产品设计计划书》。 4)根据分工难度和工作量大小确定项目奖金分配比例。 5)项目小组完成开发任务。 6)项目验收、确认。 7)发放项目奖金。 5.项目奖金分配比例的确定 5.1 项目奖金总体分配比例 项目总奖金30%交由部门平均分配。 项目总奖金70%交由项目组分配,项目负责人从中直接获得20%,剩余奖金由项目组全体成员按工作难度和工作量大小确定的定比例进行分配(原则上项目负责人的比例不低于50%)。 5.2 工作难度及工作量的确定 5.2.1项目评估 对项目难度进行评估,将项目分为大项目、中项目、小项目。 大项目:整机设计,包含结构、软件、电路全新设计; 中项目:部分设计,结构、软件、电路部分全新设计; 小项目:局部设计,其中一部分设计。 对项目时间的评估参考:

大项目:3-4个月以上; 中项目:1-3个月; 小项目:1周-1个月。 5.2.2开发难度等级的确定 1级:非常容易。有现成的方案,不需要重新构思,不需要修改原理。只是移动或替换。 2级:容易。公司内部有类似的方案,做局部的修改就可以完成。可以部分移植。 3级:困难。公司内部无类似的方案,需要找外部类似的方案做全新设计。 4级:比较困难。公司内无类似的方案,公司外有类似方案但我们无法寻找到,需要重新构思形成新的方案。 5级:非常困难。寻找不到类似的方案,在同类产品上属于新功能、新外观,达到同行业领先水平,需要做全新设计。 5.2.3工时系数的确定 1级:占20%以下 2级:占21-40% 3级:占41-60% 4级:占61-80% 5级:占100% 5.2.4责任程度等级的确定 1级:结构工程师 2级:硬件工程师、软件工程师、测试工程师 3级:项目负责人 5.2.5 各种系数权重比的确定 开发难度系数:50% 工时系数:40% 责任程度系数:10% 5.2.6系数百分比的分配 难度系数、工时系数、责任程度系数由公司规定形成固定的比例。 难度系数等级由评估委员会投票计算得出。 工时系数等级由开发计划中的每个工种占项目的工时百分比计算得出。 责任程度等级由公司规定每个工种的等级。 5.2.7难度系数的评估

经营难度系数计算方法

方法计难经营度系数算——以广东省邮政企业经营规模模型分 析为例一、企业经营规模的理论依据年实现邮电分营、邮政独立运营后,邮政企业的绩效评价办法我国邮电企业于1998手段,对改善邮政财务状况、提高经济效益起到了重要作用。作为一种强有力的绩效管理但由于邮政企业的管理体制 目前基本上还是按国家行政区域的划分,经营管理面临的环境必须要考虑经也千差万别,为了使邮政企业工作更加科学、合理,经营业绩考核绩效考核国(中央企业负责人经营业绩考核暂行办法营难度系数。为此,邮政的专家学者们依据《》”的规定,对邮政企业规模分类进)资委令第22号附件2中“年度经营业绩考核计分细则四项指标作为划分企业等别行了研究,提出按管理责任业务收入、固定资 产、职工人数和 10%、10%和%。3050的依据,并将四项指标的权重经过分析研究分别确定为%、邮政经营难度系数的确定可以按照以上思路来确定。把规模分类作为邮政企业经营难度系数的依据是:从理论上讲,收入规模越大、资产规模越大、人员越多、管辖的范围越的难度就越大。收入规模越大同比例增长的难度越大,同时国内外的许多企大,经营管理指标;业都基本选择了收入作为划分 企业的规模经营的依据,因此我们选择了“业务收入”总资产规模和净资产规模虽然能够比较全面地反映企业规模,但是就邮政企业的生产和管“职工人数”的多少几理特点来说,选择有形的“固定资产”更为直观;无论国内国外,乎都无一例外的作为描述企业规模的主要指标;管理责任是指“所辖独立核算的下属单位,从理论上讲,所辖单位越多,则管理难度越大,也说明企业(即所辖区县局)的个数”规模越大。二、广东省邮政企业经营规模系数模型(一)模型建构思路本文在具体测算时,参照了“经营难度系数”的计算方法,先对广东省邮政企业所辖人数、所辖区县局个数等因个市局的212006年业务收入、原价、独立核算的职工固定资产;再用幂函数回归方程的方式修正取值,1-1.20素的规模系 数模拟分档取值,取值区间为得出每个单项指标的规模系数;最后进行加权平均得出了企业的规模系数。(二)模型建构. ,各)Y设企业规模系数为函数Y,各因素的规模系数为(i=1-4)、权重为A(i=1-4ii。(因素的值为Xi=1-4)i则:)(方程一)(Y=∑A·Yi=1-4iiNi X(方程二)Y=M·iii 取对数后得:·ln(X)(方程三)ln(Y)=ln(M)+N iiii(三)模型应用第一步:

关于“难度”与“区分度”的一点解释

关于“难度”与“区分度”的一点解释 前一阶段,在参加继续教育培训课程——《有效学业评价——思想品德命题问题诊断与分析》的交流时,几位老师谈到了衡量试卷质量的四个系数标准:难度、区分度、信度和效度。 这几个系数大多数同行应该在大学阶段都学习过,但因为使用频次过低,我真的说不清楚了,特别是对“难度”和“区分度”,我想很多同行可能与我有相同的感受。 在交流的当时,我感觉我们的思维多少都有点混乱。那时那刻,我深深地感悟到:看了不一定会了,会了不一定得了,得了不一定永久了! 这几天,特意查了查关于“难度”和“区分度”的资料,在此与同行们共享。 一、难度 1.“难度系数”反映试题的难易程度,“难度系数”也可以理解成“容易度 系数”。 2.难度一般用字母P表示,P越大表示试题越简单,P越小表示试题越难。 试题要有梯度,因此各试题的难度应有不同,这是命制试题时要加以特别考虑的。一般认为,试题的难度指数在0.3-0.7之间比较合适,整份试卷的平均难度指数最好掌握在0.5左右,高于0.7和低于0.3的试题不能太多。 3.难度系数计算公式为:P=平均分÷满分值 例:第1小题选择题满分是4分,全班50名学生中有20名学生答对,则第1小题的难度计算:平均分=4×20÷50=1.6,P=平均分÷满分值=1.6÷4=0.4 4.注意: (1)难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十 分重要的作用。 (2)难度水平的确定要考虑及格率,防止损伤学困生的自尊心。 (3)难度水平的确定要考虑对分数分布的影响,一般以偏正态分布为前提,有时偏正态分布更能激发学生的学习积极性。 二、区分度 1.区分度是指试题对被试者情况的分辨能力的大小,主要用于评价以选拔为 目的的选题。 2.试卷区分度反映试题区分不同水平受试者的程度,即考出学生的不同水 平,把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开。区分度高的考试,优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例,如果某一分数区间学生相对

奖金分配方案模版

奖金分配方案 1. 目的 为使项目奖金公正合理地分配到项目组成员手中,特制订本方案。 2. 适用范围 技术、开发部全体成员。(参与开发项目的其他技术人员) 3.基本原则 以公司《工资及奖金发放管理办法》为基本依据,结合部门实际,力求公平,充分体现个人价值,兼顾团队。 4.项目奖金发放步骤 1)市场部下发《新产品开发建议书》。 2)技术、开发部部长下发《产品设计任务书》,根据部门当时人员配置情况,确定项目负责人;若其他人员有异议,可通过公开竞聘方式决出项目负 责人。 3)项目负责人根据项目开展需要确定项目组成员,并编制《产品设计计划书》。 4)根据分工难度和工作量大小确定项目奖金分配比例。 5)项目小组完成开发任务。 6)项目验收、确认。 7)发放项目奖金。 5.项目奖金分配比例的确定 5.1 项目奖金总体分配比例 项目总奖金30%交由部门平均分配。 项目总奖金70%交由项目组分配,项目负责人从中直接获得20%,剩余奖金由项目组全体成员按工作难度和工作量大小确定的定比例进行分配(原则上项目负责人的比例不低于50%)。 5.2 工作难度及工作量的确定 5.2.1项目评估 对项目难度进行评估,将项目分为大项目、中项目、小项目。

大项目:整机设计,包含结构、软件、电路全新设计; 中项目:部分设计,结构、软件、电路部分全新设计; 小项目:局部设计,其中一部分设计。 对项目时间的评估参考: 大项目:3-4个月以上; 中项目:1-3个月; 小项目:1周-1个月。 5.2.2开发难度等级的确定 1级:非常容易。有现成的方案,不需要重新构思,不需要修改原理。只是移动或替换。 2级:容易。公司内部有类似的方案,做局部的修改就可以完成。可以部分移植。 3级:困难。公司内部无类似的方案,需要找外部类似的方案做全新设计。 4级:比较困难。公司内无类似的方案,公司外有类似方案但我们无法寻找到,需要重新构思形成新的方案。 5级:非常困难。寻找不到类似的方案,在同类产品上属于新功能、新外观,达到同行业领先水平,需要做全新设计。 5.2.3工时系数的确定 1级:占20%以下 2级:占21-40% 3级:占41-60% 4级:占61-80% 5级:占100% 5.2.4责任程度等级的确定 1级:结构工程师 2级:硬件工程师、软件工程师、测试工程师 3级:项目负责人 5.2.5 各种系数权重比的确定 开发难度系数:50%

经营难度系数计算方法审批稿

经营难度系数计算方法 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

经营难度系数计算方法 ——以广东省邮政企业经营规模分析为例 一、企业经营规模的理论依据 我国邮电企业于1998年实现邮电分营、邮政独立运营后,邮政企业的绩效评价办法作为一种强有力的手段,对改善邮政财务状况、提高经济效益起到了重要作用。但由于邮政企业的管理体制目前基本上还是按国家行政区域的划分,经营管理面临的环境也千差万别,为了使邮政企业工作更加科学、合理,经营业绩考核必须要考虑经营难度系数。为此,邮政的专家学者们依据《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》(国资委令第22号)附件2中“年度经营业绩考核计分细则”的规定,对邮政企业规模分类进行了研究,提出按业务收入、固定资产、职工人数和管理责任四项指标作为划分企业等别的依据,并将四项指标的权重经过分析研究分别确定为50%、30%、10%和10%。 邮政经营难度系数的确定可以按照以上思路来确定。把规模分类作为邮政企业经营难度系数的依据是:从理论上讲,收入规模越大、资产规模越大、人员越多、管辖的范围越大,的难度就越大。收入规模越大同比例增长的难度越大,同时国内外的许多企业都基本选择了收入作为划分企业的规模经营的依据,因此我们选择了“业务收入”指标;总资产规模和净资产规模虽然能够比较全面地反映企业规模,但是就邮政企业的生产和管理特点来说,选择有形的“固定资产”更为直观;无论国内国外,“职工人数”的多少几乎都无一例外的作为描述企业规模的主要指标;管理责任是指“所辖独立核算的下属单位(即所辖区县局)的个数”,从理论上讲,所辖单位越多,则管理难度越大,也说明企业规模越大。 二、广东省邮政企业经营规模系数模型 (一)模型建构思路 本文在具体测算时,参照了“经营难度系数”的计算方法,先对广东省邮政企业所辖独立核算的21个市局的2006年业务收入、原价、人数、所辖区县局个数等

[实用参考]新产品开发项目奖金分配办法

新产品开发项目奖金分配办法 1.目的 为了促进新产品开发项目的开发,保证开发后的奖金公正合理地分配到各成员手中,特制订本办法。 2.适用范围 直接参与项目的技术员工。 3.基本原则 以公司《工资及奖金发放管理办法》为基本依据,结合公司实际,力求公平,充分体现个人价值,兼顾团队。 4.项目奖金发放步骤 1)市场部下发《新产品开发建议书》。 2)技术、开发部部长下发《产品设计任务书》,根据部门当时人员配置情况,确定项目负责人;若其他人员有异议,可通过公开竞聘方式决出项目负 责人。 3)项目负责人根据项目开展需要确定项目组成员,并编制《产品设计计划书》。 4)根据分工难度和工作量大小确定项目奖金分配比例。 5)项目小组完成开发任务。 6)项目验收、确认。 7)发放项目奖金。 5.项目奖金分配比例的确定 5.1项目奖金总体分配比例建议 项目总奖金30%交由部门平均分配。

项目总奖金70%交由项目组分配,项目负责人从中直接获得20%,剩余奖金由项目组全体成员按工作难度和工作量大小确定的定比例进行分配(原则上项目负责人的比例不低于50%)。 5.2工作难度及工作量的确定 5.2.1项目评估 对项目难度进行评估,将项目分为大项目、中项目、小项目。 大项目:整机设计,包含结构、软件、电路全新设计; 中项目:部分设计,结构、软件、电路部分全新设计; 小项目:局部设计,其中一部分设计。 对项目时间的评估参考: 大项目:3-4个月以上; 中项目:1-3个月; 小项目:1周-1个月。 5.2.2开发难度等级的确定 1级:非常容易。有现成的方案,不需要重新构思,不需要修改原理。只是移动或替换。 2级:容易。公司内部有类似的方案,做局部的修改就可以完成。可以部分移植。 3级:困难。公司内部无类似的方案,需要找外部类似的方案做全新设计。 4级:比较困难。公司内无类似的方案,公司外有类似方案但我们无法寻找到,需要重新构思形成新的方案。 5级:非常困难。寻找不到类似的方案,在同类产品上属于新功能、新外观,达到同行业领先水平,需要做全新设计。 5.2.3工时系数的确定

计算试卷的难度和区分度

试卷难度、区分度计算方法 一、难度计算 1、难度:指题目的难易程度,或说测验的难易程度,常以试题的通过率作为难度的指标。 难度值在0至1之间。P>0.8试题太易;P<0.2时,试题太难。一份试卷应该由不同难度按一定比例组成。一般地说,P>0.8 、P<0.2的试题各占10%;P=0.2~0.4,和P=0.6~0.8的试题各占20%;P>0.4、P<0.6的中等难度试题应占60%。整套试卷平均难度在0.4~0.6之间。 2、计算方法 (1)客观性试题难度P(这时也称通过率)计算公式: P=k/N(k为答对该题的人数,N为参加测验的总人数) (2)主观性试题难度P计算公式:P=X/M(X为试题平均得分;M为试题满分) (3)适用于主、客观试题的计算公式: P=(PH+PL)/2(PH、PL分别为试题针对高分组和低分组考生的难度值)在大群体标准化中,此法较为方便。具体步骤为:①将考生的总分由高至低排列;②从最高分开始向下取全部试卷的27%作为高分组;③从最低分开始向上取全部试卷的27%作为低分组;④按上面的公式计算。 例1:一次生物测试中,在100名学生中,高低分组各有27人,其中高分组答对第一题有20人,低分组答对第一题的有5分,这道题的难度为:PH=20/27=0.74 PL=5/27=0.19 P=(0.74+0.19)/2=0.47 整个试卷的难度等于所有试题难度之平均值(包括主、客观试题)。 区分度 区分度是高考试题分析的一个指标,反映了试题对考生素质的区分情况。其数值在-1~1之间,数值越高,说明试题设计的越好。 参数含义 :反应一个题目的鉴别能力,由其可得到三方面的信息:题目能否有效的测量或预测所要了解的某些特性或正态;题目能否与其他题目一致的分辩被试;以及被试在该题的得分和测验总分数间的一致性如何。区分度取值介于(-1,+1)。 输入 高分组(即得分最高的27%)被试在该题上的通过率(PH),低分组(即得分最低的27%)被试在该题上的通过率(PD) 操作 :D=PH-P L PH:等于“假设被试群体是高分组时算出来的难度值” P L:等于“假设被试群体是低分组时算出来的难度值”

项目奖金分配方案设计

项目奖金分配方案设计 导语:奖金应该如何分配,这的确是一个很严肃的问题。以下是本人收集整理的项目奖金分配方案设计,希望能够帮助到你们! 项目奖金分配方案设计为使项目奖金公正合理地分配到项目组成员手中,特制订本方案。 技术、开发部全体成员。(参与开发项目的其他技术人员) 以公司《工资及奖金发放管理办法》为基本依据,结合部门实际,力求公平,充分体现个人价值,兼顾团队。 1)市场部下发《新产品开发建议书》。 2)技术、开发部部长下发《产品设计任务书》,根据部门当时人员配置情况,确定项目负责人;若其他人员有异议,可通过公开竞聘方式决出项目负责人。 3)项目负责人根据项目开展需要确定项目组成员,并编制《产品设计计划书》。 4)根据分工难度和工作量大小确定项目奖金分配比例。 5)项目小组完成开发任务。 6)项目验收、确认。 7)发放项目奖金。 项目奖金总体分配比例项目总奖金30%交由部门平均分配。

项目总奖金70%交由项目组分配,项目负责人从中直接获得20%,剩余奖金由项目组全体成员按工作难度和工作量大小确定的定比例进行分配。 工作难度及工作量的确定 项目评估对项目难度进行评估,将项目分为大项目、中项目、小项目。 大项目:整机设计,包含结构、软件、电路全新设计; 中项目:部分设计,结构、软件、电路部分全新设计; 小项目:局部设计,其中一部分设计。 对项目时间的评估参考:大项目:3-4个月以上;中项目:1-3个月;小项目:1周-1个月。 开发难度等级的确定 1级:非常容易。有现成的方案,不需要重新构思,不需要修改原理。只是移动或替换。 2级:容易。公司内部有类似的方案,做局部的修改就可以完成。可以部分移植。 3级:困难。公司内部无类似的方案,需要找外部类似的方案做全新设计。 4级:比较困难。公司内无类似的方案,公司外有类似方案但我们无法寻找到,需要重新构思形成新的方案。 5级:非常困难。寻找不到类似的方案,在同类产品上属于新功能、新外观,达到同行业领先水平,需要做全新设

织造难度系数

织造难度系数 一(如经C40+C32竹/纬C32+C7,150*112.表3/1+里1/1双层)经纱C40:C32=1:2,纬纱C32:C7=3:1.C7支纱为里组织紧度如何计算,难度系数怎么算织物组织有无影响(如平纹较紧,缎 +竹32英支)×(纬纱C32英支+C14英支) 纹较松).((经纱C40英支 130根/英寸×80根/英寸 3/1双层斜纹布的织物紧度如何计算, 1 织物紧度的计算公式 织物的紧度是指织物中纱线的覆盖(投影)面积对织物的全部面积之比值(百分数),即表示织物的紧密程度。织物的紧度包括经向紧度(经纱排列紧度)、纬向紧度(纬纱排列紧度)和织物总紧度三种。其计算公式为: 式中:Ej-- 织物的经向紧度(%); Ew-- 织物的纬向紧度(%); E -- 织物的总紧度(%); dj -- 经纱直径(mm); dw-- 纬纱直径(mm); Pj -- 织物的经向密度(根/10cm); Pw -- 织物的纬向密度(根/10cm); Ttj-- 经纱线密度(tex); Ttw-- 纬纱线密度(tex); C -- 纱线的直径系数。

2、纱线线密度的确定 因为你提供的经纱是由C40英支和竹32英支两种纱支按1:2比例排列的,所以,可先求出其经纱的平均支数为(C40×1+竹32×2)?3=34.7英支,再折算成线密度(号数)为583?34.7=16.8tex。 同理,纬纱是由C32英支和C14英支两种纱支按3:1比例排列的,其平均支数为(C32×3+C14×1)?4=27.5英支,折算线密度(号数)为 583?27.5=21.2tex。 3、纱线直径系数的确定 不同原料纱线其直径系数C值也不同,棉纱为0.037。而竹纱,我估计贵厂是采用竹浆纤维纺制的,竹浆纤维的纤密度与粘胶纤维相近,所以可取粘胶纱的直径系数为0.039。这样,按经纱由棉:竹为1:2排列方式,可求得经纱混合的直径系数C值为:(0.037×1+0.039×2)?3=0.038。 4、代入求得织物紧度 利用织物紧度的概念,可以在一定程度上反映经纬纱在织物中排列的紧密程度,当然与织物组织也有很大关系。本例为3/1双层斜纹组织,实际织物紧度还要低于90.6%,属于非紧密结构类织物,应该织造难度不大,关键要掌握好经纱的上浆效果如何。 二(织造难度系数怎么计算,与织物组织有无影响, 在织物设计中,人们总是期望预测该织物在织造生产中的难易程度。一般有三种方法预测:一是利用织物紧度来预测;二是利用织物覆盖系数来预测;三是利用织造难度系数来预测。目前普遍应用的是织造难度系数预测法。 现介绍日本津田驹公司推荐的织造难度系数L公式(无单位)为:

试题难度系数

难度系数反映试题的难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。如满分 150 分的试题,考生平均得分 108 分,平均失分 42 分,则难度系数为 42/150=0.28。 难度系数的计算公式为: L=1—X/W 其中,L 为难度系数,X 为样本平均得分,W 为试卷总分(一般为 100 分或 150 分)。 什么是试题区分度?试卷区分度计算公式是什么? 试卷区分度反映试题区分不同水平受试者的程度,即考出学生的不同水平, 把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开。区分度高的考试,优秀、一般、差三 个层次的学生都有一定比例,如果某一分数区间学生相对集中,高分太多或不及格太 多的考试,区分度则低。如果把成绩从高往低排序,前 50%的考生为高分组,后 50% 为低分组,其计算公式为:D=2(XH—XL)/W 其中,D 为区分度,XH 为高分组平均分,XL 为低分组平均分,W 为试卷总分 (一般为 100 分或 150 分)。 从以上公式可以看出试题难度系数和区分度并没有直接联系, 因为前者是反映样 本总体的一个参数,后者是反映样本 2 个部分的参数。 为了简化试卷难度和区分度的计算, 在电子表格中可以用以下简单的计算公 式进行计算。 1、难度的计算 (1)难度是指正确答案的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。 难度一般用字母 P 表示,P 越大表示试题越简单,P 越小表示试题越难。试题要有梯 度,因此各试题的难度应有不同,这是命制试题时要加以特别考虑的。一般认为,试 题的难度指数在 0.3-0.7 之间比较合适,整份试卷的平均难度指数最好掌握在 0.5 左右,高于 0.7 和低于 0.3 的试题不能太多。

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