Unit 3 I like my computer 课件2-公开课-优质课(湘少版三起精品六上)
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2021-2022学年六年级英语上册课件-Unit 3 I like my computer（52）湘少版
They can…
True or Fasle?
• 1).Peter’s father bought him a
computer for New Year. (F )
• 2).Peter was very happy. ( T) • 3).Peter’s computer is very fast. ( T) • 4).Peter saw an interesting bird on the
We
can search for a lot of things find out about countries
What can you do on the computer?
• I can email my friends on the computer.
• What can we do on the computer?
Unit 3
I like my computer.
present
礼物
computer
Unit 3
I like my computer.
我喜欢我的电脑
What can we do on the computer?
我们能用电脑做些什么？
email 电子邮件，给……发电子邮件
email our friends email my friends
send greetings to our friends
给朋友送祝福
search for a lot of things
查找许多东西；查找资料
What can we do on the computer?
Hale Waihona Puke email my friends send greetings to our friends
True or Fasle?
• 1).Peter’s father bought him a
computer for New Year. (F )
• 2).Peter was very happy. ( T) • 3).Peter’s computer is very fast. ( T) • 4).Peter saw an interesting bird on the
We
can search for a lot of things find out about countries
What can you do on the computer?
• I can email my friends on the computer.
• What can we do on the computer?
Unit 3
I like my computer.
present
礼物
computer
Unit 3
I like my computer.
我喜欢我的电脑
What can we do on the computer?
我们能用电脑做些什么？
email 电子邮件，给……发电子邮件
email our friends email my friends
send greetings to our friends
给朋友送祝福
search for a lot of things
查找许多东西；查找资料
What can we do on the computer?
Hale Waihona Puke email my friends send greetings to our friends
湘少版英语六年级上册Unit 3 I like my computer PartA-PartC课件
小学英语六年级湘少版上册
Unit 3 I like my computer Part A —Part C
主讲人：XXX
时间：20XX.XX
Warm up
挥手
告别
Warm up
上学
迟到
Warm up
看
报纸
Warm up
下
棋Warm up散 Nhomakorabea纸步
Presentation
Do you have a computer at home?
Presentation
What can Peter do with a computer?
纸
Part A Let's Listen and Say
Peter’s father bought him a computer for his birthday. Peter was happy. He could do a lot of things with this computer.
Little tips
Homework
Watch the animation and read Part A with correct pronunciation and intonation.
can 能够；会
Language points
以上句子是含有情态动词can的肯定句， 具体用来描述可以做某事。
句型结构为：主语+can+动词原形+其他. 例句：He can speak English well.
Part B Let's Learn
email my friends
例句：I can email my friends.
Unit 3 I like my computer Part A —Part C
主讲人：XXX
时间：20XX.XX
Warm up
挥手
告别
Warm up
上学
迟到
Warm up
看
报纸
Warm up
下
棋Warm up散 Nhomakorabea纸步
Presentation
Do you have a computer at home?
Presentation
What can Peter do with a computer?
纸
Part A Let's Listen and Say
Peter’s father bought him a computer for his birthday. Peter was happy. He could do a lot of things with this computer.
Little tips
Homework
Watch the animation and read Part A with correct pronunciation and intonation.
can 能够；会
Language points
以上句子是含有情态动词can的肯定句， 具体用来描述可以做某事。
句型结构为：主语+can+动词原形+其他. 例句：He can speak English well.
Part B Let's Learn
email my friends
例句：I can email my friends.
六年级英语上册Unit3IlikemycomputerPPT课件湘少版
温馨提示：
Don’t play computer games too often. It’s bad for your eyes!
少玩电脑游戏，因为它对眼睛有害！
Thank you!
有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢？士兵来了，说：你愿意跟我走吗？ 马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢？猎人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢？日复一日，年复一年， 这匹马一直没有找到理想的机会。一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：我就是你要找的千里马啊！钦差大臣问：那你熟悉我们国家的路线吗？马 摇了摇头。钦差大臣又问：那你上过战场、有作战经验吗？马摇了摇头。钦差大臣说：那我要你有什么用呢？马说：我能日行千里，夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了，不行！钦差大臣说完，转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量，今天 你所经历的每一次不开心、拒绝，都是在为未来打基础！不要等到老了跑不动了再来后悔！学历不代表有能力，文凭不代表有文化，过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以，昨 天怎么样不重要，关键是今天做了什么，明天会怎么样！感悟人生！珍惜现在，不要做让自己后悔的事！海边，有个年轻人，捡了一条遗弃的漏船，补了又补，可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海，即使空网而归，下了船，躺在沙滩上，晒着太阳，唱着歌，非常快乐。有个鱼贩，住在岸边的别墅，每天早出晚归，回到家后，总是忙着算今天赚了多少、失 了多少，整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气，担心鱼价的涨跌，根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆，听见年轻渔夫的歌声，羡慕年轻人，怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼，唱着歌回家，自己却每天担忧，一点也不开心。鱼贩非常困惑，心想，我拥有这么多鱼，可这么不快乐；他一条鱼都没捞着，怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因，找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说，我有办法试试他，是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌，鱼贩偷偷在渔夫的小船上，放了一大块金子。太阳落 山，渔夫回到小船上，一眼看见这块金子，喜出望外，这是老天给的礼物吗？渔夫手里掂着这块金子。这块金子，可以换掉这条补了又补的漏船，换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼，然后再买更大的船，雇几个渔夫，为他去打鱼。船，越换越大，整个大海的鱼，都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩，把鱼价垄断了，他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察，他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起，渔夫就有了烦恼心，再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船，用那块金子，负上高利贷，买了一条大船。扛了一大笔债务，每天活在压力下，他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船， 面有忧色，心事重重。她问老公：“你是怎么做到的，让他也像我们一样，不知快乐为何物。”鱼贩说：“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已，这样就引发了他的贪欲。 贪多一点，就是贫，他就再也没有了快乐。”很多年以后，渔夫也成了鱼贩，住在岸边的别墅，忙着算钱，整天愁眉苦他每天看着大海和天气，担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静，没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁，损失惨重。渔夫心情糟透了，一脸焦灼，到沙滩上踱步，碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子，问流浪汉：“你一无所有，怎么这么快乐呢?”流浪汉说：“怎么会一无所有呢，我有沙滩，有阳光，有健康，衣食无忧。”渔夫略有所悟，这个世上，只 有知足，才能快乐。知足常乐，不是说说，而是每时每刻，内心真的知足。他看着快乐的流浪汉，本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前，再也回不到他的本真。从 那一块金子开始，他不再知足。 那一块金子，夺走了他的快乐。而那块金子，又是什么呢，让人这样轻易而又彻彻底底，丢失了本真，丢失了快乐，丢失了内心的宁静。从那以后，他在每条船上，都刻上“知 足”二字。他知道，对抗压力，唯一的药，就是“知足”。但是，没有一秒钟，他是知足的。欲望，像雪球一样，越滚越有了大船，要更大的船。有了更大的船，要更多的船。 有了别墅，要更大的别墅。有了更大的别墅，要更多的别墅。有了貌美如花的女人，要更年轻风情的女人。欲望，再也不能满足。压力，再也摆脱不了。欲望，是永远也不能满 足的。永远不知足，是一种流行病。我们仔细一看，身边没有知足的人，包括我们自己。我们来到世上，每天忙忙碌碌，无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相，一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨，压力山大。这些压力，细细想来，不是别人给的，恰恰是自己给自己的。一生就这么过了，没有几个快乐的日子。 快乐，本来就在内心里，反而是财富，让我们忘了快乐。说起来，快乐很简单，就是知足。可当下的人，没有一分钟，是知足的。或许，每天醒来，让自己“知足”三分钟，真 心地对自己说，“我们拥有的已经足够了，该是知足的时候了，” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单，感恩，知足，微笑。人生的道理，就这么一点点，却没几个 人做得到。知足，才能无忧。无忧，才能心静。心静，才能自在。自在，才能发自内心的快乐。不知足，拥有再多财富，也是穷人。知足，才是真正的，不可思议的财富。让知 足成为一种习惯，念念不忘，必有回响。 大海中的一滴水，沙滩上的一粒沙，你没那么重要，何须在意别人的看法。流星背后的月光，落叶堆积的泥沙，世事纷繁变化，何必 沉湎昨日的童话。生活在此处，不在别处，在你的心里，不在别人的眼里。泰戈尔曾说：如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。别活在别人的眼里生活的感动也不需 要攀比，生活的美好不需要别人定义。每个人有每个人的活法，每个人有每个人的精彩。生活不是数学题，没有标准答案；生活也不是千篇一律的设计模板，世界之所以有趣， 恰恰是因为生活各异。子非鱼安知鱼之乐”，不要在意别人的评价，自己的日子自己过，他们没法代替你。生活如人饮水，冷暖自知，自己开心就好，生活不过是自己取悦自己 的过程。别人的生活看起来光鲜亮丽，但可能并不适合你，自己过的开心就好，让自己感到高兴是人最大的能力。庄子曾面对悠悠天地感慨“人生天地之间，若白驹过隙，忽然 而已”，人生苦短，不过匆匆几十年，若在这几十年间还需要事事违背自己的意愿，看他人的脸色过活，岂不痛苦。蜩虫讥笑大鹏往万里之外的南海是愚蠢之举，但大鹏一飞冲 天并未将蜩虫的看法放在心上，正因如此大鹏才收获了更美好的天地。倘若大鹏因蜩虫的一言，拘泥于他人的看法，就不会有鹏程万里的说法。庄子拒绝楚王的邀请，宁愿如泥 中的乌龟一样生活，这也正是坚持了自己的信念与想法。别活在别人的眼睛里，让自己满意才是最重要的。 别活在自己情绪里范仲淹有句名言“不以物喜，不以己悲”，有情绪不要紧，人最怕的是在沉迷于情绪中走不出来很多人遭遇一次失败就一蹶不振，不是因为他们能力不够，而 是因为他们沉迷于过去的情绪，无法正确面对未来。有很多人得到一次成功之后反而遭遇断崖危机，这也是因为他们被情绪控制骄傲自满，不能正确认识自己。有人曾说：真正 的英雄是能够控制情绪的人。失败不必过分痛苦，成功也不必过分欣喜。庄子》中有这样一则故事：一人乘船渡河，行至河中，
2021-2022学年六年级英语上册课件-Unit 3 I like my computer（26）湘少版
you always do? What do you often do? What do you sometimes do? What do you never do?
>>Lead -in
Let’s Learn
I have a computer. I always prepare my lesson with the computer.
send greetings
I can send greetings.
>> Presentation
Let’s Learn
search for a lot of things
I can search for a lot of things.
>> Presentation
Let’s Learn
find out about countries
Let’s Listen and Say
Why does Peter feel happy? His father bought him a computer for his birthday.
>> Summary
find out about countries
send email
send greetings
>> Practise
Role play
两人一组练习本部分对话， 随后表演出来吧！
>> Summary
email my friends
send greetings
search for a lot of things find out about countries
Homework
1. 观看课文动画，按照正确的语音、语 调朗读Part1课文对话。 2.回家尝试用电脑画一幅画，并配上英 文介绍。 3. 预习 Unit 3 Part C & Part D。
>>Lead -in
Let’s Learn
I have a computer. I always prepare my lesson with the computer.
send greetings
I can send greetings.
>> Presentation
Let’s Learn
search for a lot of things
I can search for a lot of things.
>> Presentation
Let’s Learn
find out about countries
Let’s Listen and Say
Why does Peter feel happy? His father bought him a computer for his birthday.
>> Summary
find out about countries
send email
send greetings
>> Practise
Role play
两人一组练习本部分对话， 随后表演出来吧！
>> Summary
email my friends
send greetings
search for a lot of things find out about countries
Homework
1. 观看课文动画，按照正确的语音、语 调朗读Part1课文对话。 2.回家尝试用电脑画一幅画，并配上英 文介绍。 3. 预习 Unit 3 Part C & Part D。
湘少版六年级英语上册Unit 3 I like my computer精品
从诞生的那一刻起，我们旧像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。
但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履。
无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群，卷走一个又一个朝代，不摘世界的任何一个角停留，也不摘心灵的重重羁绊前稍一驻足。
无历经了多少沧海桑田的变迁，她永远年、纯洁、轻盈、清澈如初。
时光不老人易老穿行摘一片又一片洁白日子里，我们可曾朝涂曦霞，暮染烟岚，摘她的脉络里注进拼的汗水，把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画，剪成一贴丰的记忆？穿行摘一片又一片洁白的日子里，我们可曾删繁旧简，除芜杂的枝蔓，抖落发黄往事，省略多余的情节，向着既定的目标轻装向前。
不要叹人苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；把人一生的光阴装订起，也是一本厚厚的书。
开拓一条怎样的，装订一本怎样的书，是一个人生命价值与内涵的体现。
有的人的足迹云烟一样消散无痕，有的人却是一本耐读的厚书，被历史的清风轻轻翻动着，给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的昭示。
指豁出性命，进行激烈的搏斗。
比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现己的目标。
逆水行舟，不进则退。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
——容团.生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照贝多芬拼搏成长作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
【素材积累】岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。
又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。
Unit 3 I like my computer(3)课件
教学目标
(二)应用目标
1. 能运用已学知识来写电子邮件。 2. 能综合利用本单元的单词和重点句型创设情境进行简单会话。
潍坊神龙图书发行有限公司
Lead in
Free talk:
What can we do on computer?
潍坊神龙图书发行有限公司
Presentation Part E:Let's Write
这是长沙火车南站。一列名叫和谐号的高铁将要驶出 车站。王俊准备去广州。他打算看望叔叔和阿姨。
潍坊神龙图书发行有限公司
This is a bus station in Chengdu. Zhang Qiao is going to Wolong Nature Reserve with her friends. They like the pandas there. 这是成都的一个公共汽车站。张巧准备与朋友去 卧龙自然保护区。她们挺喜欢那里的熊猫。
This is Shanghai Pudong Airport. Yang Xin is going to Xiamen. She is very happy. She is going to see her friends there. 这是上海浦东国际机场。杨欣准备去厦门。她挺高 兴的。她计划去拜访那里的朋友。
湘少版·六年级上册
Unit 3 I like my computer
Period 3
教学目标
（一）语言目标
1.语法：一般过去时的运用。 2.词汇：能运用并书写课文B部分的短语。 3.句型：能说出“What's Peter doing on his computer?"“He's...”。
潍坊神龙图书发行有限公司
六年级英语上册Unit3IlikemycomputerPPT课件2湘少版
The snail says, “I feel nice. I love my shell. When I see mice, I go into my shell. I always carry my house about”.
The birds says, “ I’m always free! I’m never sad! I like the tree. Resting on my nest is not bad.”
Good! you can also find out about countries in the world.
Dad, thank you. like my computer I________________.
fast It It’s very_____. help you a lot will____________.
Great! I saw an interesting bird ______________in a book yesterday. Now I search for a lot of things can ________________ about it.
Good! you can also find out about countries _____________in the world.
find out about countries
Dad, thank you. I like my computer.
It’s very fast. It will help you a lot.
Great! I saw an interesting bird in a book yesterday. Now I can search for a lot of things about it.