猴子抓大米的故事
一年级下册语文小猴子下山
hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
猴结掰扛满扔
zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī
摘捧瓜抱蹦追
hóu
猴
猴子
jiē
结
结果
bāi
掰
掰断
kánɡ
扛
扛东西
mǎn
满
饱满
rēnɡ
扔
乱扔
zhāi
摘
采摘
pěnɡ
捧
捧着
ɡuā
bào
瓜
抱
西瓜
拥抱
bènɡ
蹦
蹦跳
zhuī
追
追求
结构：上下
部首：穴
组词：空气 天空
kōnɡ 天空
空
kònɡ 空白
他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。
蹦蹦跳跳：形容很活泼,很爱动,总 是喜欢跳来跳去的。本课指小兔子 跳着走路的样子。 造句：在电梯里蹦蹦跳跳很危险。
他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。
可爱：令人喜爱。本课指小白兔 蹦蹦跳跳的样子令人喜爱。
参考答案：小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、
西瓜地，还看见了小兔子。他看见玉米又大又多，非 常高兴，就掰了玉米接着往前走，等他看到了桃子， 就扔了玉米又摘桃子，看见了西瓜又扔了桃子去摘西 瓜，等他看见了小兔子，又扔了西瓜去追小兔子，结 果兔子跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家去。
读读做做，再选几个词各说一句话。 掰扛扔摘捧抱
说一说： 小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，
可是等到他回家的时候，却只能着空手，这都是 为什么呢？我们能不能像它一样呢？
小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，可是他 三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家，我们可 不能像小猴子一样，我们要有始有终，否则将一事无成。
抓猴子的故事
抓猴子的故事从前，有一个村庄，村庄里住着一位老者，他非常喜欢养猴子。
老者养了许多猴子，每天都和它们一起玩耍。
村庄里的人们也都知道老者养了很多猴子，所以经常会来参观。
有一天，老者听说了一个抓猴子的方法，他觉得很有趣，于是就决定试一试。
他在院子里放了一个大大的玻璃罐，里面装满了各种各样的果子。
然后，老者就躲在一旁等待猴子们来吃果子。
果然，不一会儿，一只猴子发现了玻璃罐里的果子，它兴奋地叫起来，其他猴子也跟着过来。
它们一起摇晃玻璃罐，想把里面的果子倒出来。
可是，玻璃罐的口子太小了，猴子们怎么也抓不到果子。
老者看在眼里，暗自乐呵。
他知道，猴子们贪婪的本性会让它们一直尝试，直到绝望。
果然，猴子们试了很久，也没有成功。
它们开始慌乱，四处张望，想找到别的方法。
老者趁猴子们分散注意力的时候，悄悄地走了过去，将玻璃罐盖子打开。
猴子们看到果子就在眼前，高兴地抓起来吃了起来。
老者笑着看着它们，心想，“果然，猴子就是这样，贪婪而又愚蠢。
”。
这个故事告诉我们，有时候，人们就像那些猴子一样，因为贪婪而失去理智。
我们应该学会控制自己的欲望，不要被眼前的利益冲昏头脑。
只有保持清醒的头脑，才能避免陷入困境。
当我们面对诱惑时，要学会冷静思考，不要轻易被表面的诱惑所迷惑。
只有保持理智，才能避免犯错，才能找到解决问题的方法。
这就好比抓猴子的故事一样，只有冷静下来，才能找到解决问题的方法。
所以，让我们牢记这个故事，不要让贪婪蒙蔽了自己的双眼，要保持理智，远离诱惑，才能走上成功的道路。
抓猴子的故事
抓猴子的故事在一个古老的村庄里，有一个猴子捕捉者，他以抓猴子为生。
他有一种独特的方法来捕捉猴子，他会在一个大大的玻璃罐里放上一些香蕉，然后将罐子埋在土里，只露出罐口。
猴子们闻到香蕉的味道就会伸手进去，但由于罐口太小，猴子们拳头握不住香蕉，当他们想要拿出手时，手就变得太大了，无法从罐口拔出来。
于是，猴子们就被捉住了。
有一天，一个年轻的猴子看到了这个玻璃罐，他对其他猴子说，“我们要小心，这个罐子是个陷阱！”但其他猴子并不相信他，他们认为自己很聪明，可以轻易拿到香蕉。
于是，他们一个接一个地伸手进去，结果都被捉住了。
年轻的猴子看到这一幕，感到非常伤心。
他决定要想办法救出其他的猴子。
于是，他想了一个计划，他先找来了一根绳子，然后把绳子系在了树上，接着他找来了一个小篮子，将篮子系在绳子的一端，再拿了一些香蕉放在篮子里。
接着，他走到那个玻璃罐前，对里面的猴子们说，“我有一个办法可以救你们出来，你们只需要抓住篮子，就可以拿到香蕉了。
”猴子们并不相信他，但年轻的猴子坚持说服了他们。
最终，猴子们按照年轻猴子的方法做了，他们抓住了篮子，拿到了香蕉，然后被救了出来。
他们非常感激年轻的猴子，因为他的智慧和勇气拯救了他们。
这个故事告诉我们，有时候，看似聪明的人反而会陷入陷阱，而那些不被人看好的人，却可能有着出人意料的智慧和勇气。
在面对困难和挑战的时候，我们要保持冷静，勇敢地面对，寻找解决问题的方法，而不是盲目地跟随别人。
同时，我们也要学会相信他人，因为每个人都可能有着独特的见识和智慧。
抓猴子的故事告诉我们，智慧和勇气是克服困难的关键，而相信他人和团队合作也是非常重要的。
希望我们都能像年轻的猴子一样，勇敢地面对困难，寻找解决问题的方法，同时也能相信他人，携手合作，共同克服困难，取得成功。
关于猴子挖井的故事
关于猴子挖井的故事第一篇：关于猴子挖井的故事山上住着一群猴子，它们没有水喝，准备在屋前挖一口井。
阿大和阿二先来挖，挖呀挖呀，挖到三尺深，水冒出来了。
阿大高兴地叫道：“有水啦!”阿二说：“好了，别挖了!”过了一天，井水就用完啦。
阿三把阿四叫来，说：“我们再来挖一口井吧!”阿三、阿四就在那口井旁，挖了起来。
挖呀挖呀，挖到三尺深，水冒出来了。
阿三高兴地嚷道：“有水啦，有水啦!”阿四说：“好了，别挖了!”过了一天，井水又用完啦，阿五把阿六叫来，说：“看我和阿六吧，我们准能挖口好井!”于是，他们就在第二口井旁边挖起来了。
挖呀挖呀，挖到三尺深，水冒出来了，阿五高兴地喊道：“好井!是口好井!”阿六说：“好了，别挖了!”又过了一天，井水又用完啦。
猴子们望着三口井，说：“唉，这地方不好，咱们搬家吧!”这时候，老猴从这里经过，打量了一下，说：“你们挖得太浅了，再挖下去，就有水啦!”他们照着老猴的话，又挖起来了。
挖呀挖呀，挖到两丈多深，井水不断地涌上来，水越来越多，大家高兴地跳起来：“好井!真是口好井啊!”从此以后，井水再也用不完了。
小猴子们从心里感激老猴。
第二篇：猴子烤火的故事在一个寒冷的冬夜,一只饥饿的老猴子悄悄地潜进人类的村子里, 想弄点吃的。
它观察着，寻找着下手的机会。
它看见人们围坐在火炉旁，静静地烤火。
对于猴子们来说，火是令它们恐惧厌恶的。
老猴子一户户地走，观察着。
机会来了——老猴子趁人不注意的时候，遛进屋子里，偷走几个红薯，同时顺手在灶堂里抽出一根火棒，急匆匆奔回山洞。
老猴子弄来点蒿草，学着人们的样子，将星星之火吹着了。
山洞被火光照亮，小猴子们远远地望着火堆，眼光流露出对火的恐惧。
老猴子说：“不要怕，火不会把我们怎么样！人们常常围着它唱歌跳舞，饿了用它烧吃的，冷了还用它烤手掌呢！”说着，它学着人的样子，把手放在火苗上。
这下麻烦大了，老猴子臂上的毛烧着了。
猴子们扑上来，按灭了老猴子身上的火，同时，地上的火堆也被猴子们用树枝打灭了。
捡了芝麻为何丢了西瓜哲理故事
捡了芝麻为何丢了西瓜哲理故事在一个山谷的禅房里有一位老禅师，他发现自己有一个徒弟非常勤奋，不管是去化缘，还是去厨房洗菜，这个徒弟从早到晚，忙碌不停。
但是这小徒弟内心很挣扎，他的眼圈越来越黑，终于，他忍不住来找师傅。
他对老禅师说：“师傅，我太累，可也没见什么成就，是什么原因呀？”老禅师沉思了片刻，说：“你把平常化缘的钵拿过来。
”小徒弟就把那个钵取来了，老禅师说：“好，把它放在这里吧，你再去给我拿几个核桃过来装满。
”小徒弟不知道师傅的用意，捧了一堆核桃进来。
这十来个核桃一放到碗里，整个碗就都装满了。
老禅师问小徒弟：“你还能拿更多的核桃往碗里放吗？”“拿不了了，再放核桃进去就该往下滚了。
”“哦，碗已经满了是吗？你再捧些大米过来。
”小徒弟又捧来了一些大米，他沿着核桃的缝隙把大米倒进碗里，竟然又放了很多大米进去，一直放到都开始往外掉了。
小徒弟才停了下来，突然间好像有所悟：“哦，原来碗刚才还没有满。
”“那现在满了吗？”“现在满了。
”“你再去取些水来。
”小徒弟又去拿水，他拿了一瓢水往碗里倒，在小半碗水倒进去之后，这次连缝隙都被填满了。
老禅师问小徒弟：“这次满了吗？”小徒弟看着碗满了，但却不敢回答，他不知道师傅是不是还能放进去什么东西。
老禅师笑着说：“你再去拿一勺盐过来。
”老禅师又把盐化在水里，水一点儿都没溢出去。
小徒弟似有所悟。
老禅师问他：“你说这说明了什么呢？”小和尚说：“我知道了，这说明了时间只要挤挤总是会有的。
”老禅师却笑着摇了摇头，说：“这并不是我想要告诉你的。
”接着老禅师又把碗里的那些东西倒回到了盆里，腾出了一只空碗。
老禅师缓缓地操作，边倒边说：“刚才我们先放的是核桃，现在我们倒着来，看看会怎么样？”老禅师先放了一勺盐，再往里倒水，倒满之后，当再往碗里放大米的时候，水已经开始往外溢了，而当碗里装满了大米的时候，老禅师问小徒弟：“你看，现在碗里还能放得下核桃吗？”老禅师说：“如果你的生命是一只碗，当碗中全都是这些大米般细小的'事情时，你的那些大核桃又怎么放得进去呢？”小徒弟这次才彻底明白了。
简短的一年级数学故事
简短的一年级数学故事1.一年级数学小故事50个字1.猴子捞帽一群猴子在井旁玩，一阵风将一只猴子的帽子吹到井里，他招呼来18个小伙伴，从井上方的松上一个接一个去捞帽子，有4只猴子没有上树，就捞着了帽子，问：是几只猴子上树下井接在一起把帽子捞上来的？2.“0”与“1”的小故事在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为了谁重要而争执不休。
瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子“1”抢先发言：“哼！胖胖的'0'，你有什么了不起？就像100，如果没有我这个瘦子'1'，你这两个胖'0'有什么用？”胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢？”“哟！”“1”不甘示弱，“你再神气也不过是表示什么也没有，看！'1+0'还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？”“去！'1*0'结果也还不是我，你'1'不也同样没用！”“0”针锋相对。
“你……”“1”顿了顿，随机应变道，“不管怎么说，你'0'就是表示什么也没有！”“这就是你见识少了。
”“0”不慌不忙地说，“你看，日常生活中，气温0度，难道是没有温度吗？再比如，直尺上没有我作为起点，哪有你'1'呢？”“再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1037、1307，永远不能领头。
”“1”信心十足地说。
听了这话，“0”更显得理直气壮地说：“这可说不定了，如0.1，没有我这个'0'来占位，你可怎么办？”眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。
这时，“9”灵机一动，上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你们，'1'、'0'有哪个数比我大？”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。
猴子掰玉米的故事
猴子掰玉米的故事
从前，有一只猴子，它非常贪吃。
有一天，它在田野里发现了一株玉米，心想这可是个美味的食物啊！于是，猴子就开始掰玉米吃起来了。
可是，猴子并不知道怎么才能把玉米掰开。
它试着用手抓，用牙咬，用力拽，但都没有成功。
猴子感到非常着急，因为它实在太饿了，可是玉米就是掰不开。
这时，一只老猫路过，看见了猴子的困境，就过来问猴子，“你为什么不用你的智慧来解决这个问题呢？”猴子疑惑地问，“智慧是什么？我怎么用它来掰开玉米呢？”老猫笑着说，“智慧就是用你的头脑去思考问题，找到解决问题的方法。
”。
猴子听了老猫的话，觉得很有道理，于是停下来仔细思考起来。
它用手指摸了摸玉米，发现玉米的外面有一层硬壳，里面是软软的玉米粒。
猴子想到，如果能够把硬壳打开，就可以吃到甜甜的玉米粒了。
于是，猴子找了一块石头，开始用力地敲打玉米。
经过一番努力，终于把玉米的硬壳打开了，露出了里面的玉米粒。
猴子高兴地吃起了玉米，觉得这个玉米真是太好吃了。
通过这件事，猴子明白了一个道理，遇到困难时，要学会用智慧去解决问题。
只有用心去思考，才能找到解决问题的方法。
从此以后，猴子变得更加聪明了，它知道了如何利用自己的智慧来解决生活中的困难。
这个故事告诉我们，智慧是非常重要的。
在生活中，我们会遇到各种各样的困难和问题，只有用心去思考，才能找到解决问题的方法。
就像猴子掰玉米一样，只有用智慧去解决问题，才能获得成功。
所以，让我们都学会用智慧去面对生活中的困难，相信自己一定能够找到解决问题的方法，迎接更美好的未来。
寓言故事《猴子钻罗网》
寓言故事《猴子钻罗网》
猴子经常结伙下山践踏田里的农作物，掰玉米、刨地瓜、拔花生、摘蜜桃无所不为。
农人们不堪其扰，于是设法在猴子经常出没的地方布下罗网，网内放置许多猴子喜欢的各种食物，等待这些捣蛋鬼自投落网。
食物引来了众多猴子，他们知道是没安好心的农人们设下的陷阱，所以尽管馋涎欲滴，急得搔首挠耳蹦前跳后的'，也只能站在远处瞪眼观望指指点点，谁也不敢贸然先钻进网内取食。
食物同样引来馋嘴的田鼠，只见它若无其事地钻进了网里。
猴子们不禁惊叫起来——这尖嘴巴的家伙今天死定了，大家等着瞧吧!
可是出乎意料，田鼠在网内各种食物里东挑西拣，痛痛快快地饱餐了一顿，末了还带上一段香肠从碗口大的网眼钻了出来，不慌不忙大摇大摆地离去，居然毫发未损!
猴子们眼红了，也一下子放下心来，原来罗网只是虚设而已，没什么可怕的。
于是它们再也忍耐不住，一个个争先恐后冲入网内抢吃食物。
正当吃得痛快之际，农人们出现在它们面前。
猴子们顿时惊慌失措，个个手忙脚乱找洞子钻，却怎么也钻不出来，最后束手就擒，成了农人们的俘虏。
猴子们始终弄不明白，同样是网眼，为什么老鼠能轻而易举地钻出去，而自己则不能呢?
关键是具体问题要具体分。
如果看见别人办成了一件事就认为事情很简单，而不考虑自身条件如何也跟着依样画瓢的话，很难会得到令人满意的办事结果。
关于猴子的经典寓言故事（精选12篇）
猴子的经典寓言故事关于猴子的经典寓言故事（精选12篇）如今，“脑洞”大开的孩子们创作的各式各样、丰富多彩的“猴寓言”故事，同样引人入胜、耐人寻味、视角独到哦!下面是小编分享的关于猴子的经典寓言故事，欢迎借鉴!猴子的经典寓言故事篇1猴子捞月深夜，长尾猴大院里，灯火通明，猴头涌动。
猴大一番张望后，眉头紧锁，一脸肃穆。
“这个时候把大伙召集到此，是有要事商量。
”“究竟何事?赶紧说啊，大半夜的，还要睡觉呢。
”猴二眯着双眼，哈欠连天地说道。
“看你那副怂样，猴急什么!仔细给我听着!自从上次村河口捞月亮的事被狗仔队发现后，整个猴群顿时炸开了锅，其他猴子总是在背后指指点点，唧唧歪歪的，给我们长尾猴造成了严重负面影响。
为积极挽回声誉，今天召集哥几个，商讨如何才能把月亮捞上来。
”话音刚落，猴三也坐不住了。
“猴哥，依我看上次捞月之所以会失败，是因为大伙不够团结。
”“笑话!上次我们可是拼命在捞，要怪就怪老天不开眼，月亮被云层遮住了。
”猴四反驳道。
这时猴五开了口。
“你们说得都不对。
据天气预报提示，当天捞月时刮起了西北风，猴子们在风中难以保持平衡。
换句话说，如果有风，随你怎么捞也是白搭。
”“简直一派胡言，打铁还需自身硬。
自身不行，就奈天气。
”猴二瘪着嘴，一脸的不屑。
只见猴大拍案而起，望着窗外一声怒吼：“都别吵!真是猴多嘴杂，我就知道你们靠不住。
好在我早已制定了一份详细的捞月计划，包括申请经费，技术培训，后勤保障等。
大伙要统一思想，提高认识，高度重视捞月工作。
据说下次捞月，猴群族长都要来。
再失败的话，全部给我滚蛋!好了，散会!”说罢，猴大扬长而去。
这时，皎洁的月亮不禁大笑起来：“你们捞的可是影子呀。
这群猴子，究竟怎么了?”猴子的经典寓言故事篇2沐猴而冠项羽小的时候，不好好读书，后来改学剑，也不肯用功，他的叔父很生气。
项羽说：“读书有什么用，只能记名姓而已。
学剑也只能抵挡一个人，我要学能抵挡万人的本事。
”后来项羽带兵攻入咸阳，杀了秦二世子婴，烧了秦朝的宫殿，收拾了秦朝许多宝贝财物就准备回去。
猴子洗红薯的故事
猴子洗红薯的故事在水知道答案里，有这样一则小故事：在日本的一个小岛上，科学家发现岛上的猴子在吃红薯之前总要洗一洗。
最初一只猴子很可能是偶然这样做，然后其他的猴子就开始模仿她的行为，因为猴子们发现洗过的红薯比不洗吃起来更得劲儿。
最后，岛上的上百只猴子都学会了洗红薯。
后来发生了更加不可思议的现象。
突然之间，另外一座岛上的猴子就开始洗红薯了。
不过，他们不是像第一个岛上的猴子那样一只一只地逐渐学会洗红薯，而是就像其他的猴子教过一样大家都同时会洗了。
可是，这两个岛上的猴子没有任何联系。
科学家对于这个不可思议的现象，展开了深入的研究。
科学家发现，当一个人在心中由衷的表达感谢的时候，或者说他在内心产生出感激之情的时候，谢谢的形态就会形成一个波动的常态，并且不断增大越来越强，所有的形态都可以通过这种振动波加以储存，叠加，形成场态化。
当超过某种临界点之后，波动的强度就能使得其他人或者动物能够捕捉到这个信息，形成一个行为模式或者完全适用于语言的表达，最后大家就能地对谢谢这个词耳熟能详脱口而出。
琢磨这则小故事，就像应了钟音的磬儿，让人想到根文化中对“音”的解读，整好契合其中。
《说文解字》中有一句话：“生于心，有节于外，谓之音。
”“有节与外”的节，在道德根文化系列丛书《东方治理学》中是这样解读的：“看一看竹子就知道了，就像竹节，是与空间连接、通达的结构。
“有节于外”的“节”与其他的人、物进行连接，产生于心而传播于体外。
”“音的节点，正是人与人、人与物之间共鸣点之所在，共鸣点同频则共率，所以相印、相和，相互振荡，故有心心相印、感而遂通的存在，有拈花一笑的奇迹发生。
”这岂不是现代物理学对根文化解读的又一则验证。
世间万物，物物有心，有心必有音，任何物质都会形成一个独立的能量场。
人的正向心念能量，是世间最强大的能量之一。
窃也慢思量，当人具备善正的心念和行为时，比如诵读经典，随之产生的能量就会蓄积在体内水分的波动模式里，也会形成身场的波动模式，当开口诵读的人逐渐增多，也同样会形成一种波动的常态，产生潜移默化的文化浸润，经典诵读无为中的作用也同样会逐渐被彰显出来，转化形成同化语言和行为。
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1
从“猴子抓大米”讲起
我们先来看一下这样一个故事：有一群猴子喜欢偷吃农
民的大米，而它们又是一种很难捕捉的动物。多年来，人们
想尽办法，用装有镇静剂的枪去射击或用陷阱去捕捉它们，
都无济于事。因为它们是最接近人类的灵长类动物而特别聪
明。后来人们就去请教生物学家。于是生物学家就根据这种
猴子的习性做了一个实验，找到了一种捕捉猴子的十分有效
的捕捉方法：实验者把一只窄口的透明玻璃瓶固定在一棵树
下，再放入大米。大家猜猜会发生什么事情？到了晚上，猴
子来到树下，就把爪子伸进瓶子去抓大米。这瓶子的妙处就
是在于猴子的爪子刚刚能够伸进去，等它抓一把大米后，由
于握着拳头并紧抓着大米，爪子怎么也抽不出来，而那个装
大米的玻璃瓶又被牢牢地固定在树下，使猴子无法拖着瓶子
走。贪婪的猴子十分顽固，或者说是太笨了，它始终不愿意
放下已到手的大米！就这样，第二天，当生物学家把它抓住
的时候，它依然不愿放手！可悲！可叹！
其实在我们投资市场中及我们人生道路上，许多人往往
都会犯与猴子同样的错误！由于太看重眼前的利益，该放弃
时不能放弃，结果铸成大错。那么，是什么原因使自以为聪
明的人变得像猴子一样愚蠢呢？每个人都可以罗列一系列
的理由，不过，真正的也是唯一的根本原因就是：膨胀之中
的贪欲！这使他们不愿松开抓着“大米”的手！从投资心理
2
学来看，人类其实是很聪明的，但是，人们在面对利益诱惑
时又往往失去了理性。
在大米与自由之间，猴子只有一种选择，不可能两者
兼得。同样，在这个世界上，任何一个人不可能什么都能得
到，所以，在生活中以及在投资理念上，我们要站在巨人的
肩膀上，像巴菲特那样学会适时地松开自己的手，放弃贪欲
的大米！
我们是不是不能容纳一件件小事情，时常为一些小事
而发狂，一味的去较劲，把小事化大，大事扯大，最后非搞
得无法收拾不可。只是一把小小的米，可能把我们搅得一团
混水。有必要为着一把小米而去发狂似的抓心捞肺，动脾气
发镖么？想一想生活中比一把米的事情多得很。可是我们的
时间可能就这样在抓一把小米上不放松，结果就在抓着小米
的时候，时光在我们的抓着小米的手心里给溜光了，可是我
们在回忆起来的时候，可能还不会责怪自己把心思放在那把
小米上，而是责怪老天爷没有给你一个好的机遇，没给你一
个去施展自己的机会。那么就请问你抓着的是什么呢？是不
是再看一看是一把小米呢？我们为了这把小米又费了多少
的时间和精力呢？而实际上，小米对我们的人生所产生的作
用是很少的，有的甚至于没有起到作用反而把上天给我们的
机遇给遮住了。我们可能用了自己一个时期里的时间去营造
抓一把小米，然而这把小米却又在我们人生中起不到作用，
3
反而我们总是那种只能实物的摸到感触到，而我们能享用到
这把小米么？
我们来看一看我们的生活里有多少是抓着一把小米而
生活的。时常为了一点点小工钱却去用着大量的时光和所有
的休息时间去赢得那薄薄的小补足金，这是不是为了这一点
事而抓狂呢？我们是用生命去抓那一点点小的现金，因为现
金我们总可以感受到，我们总可以体会到，这是我们生活里
的源泉么，我们的生命是用钱来组成的吗？反证一下自己，
我们是不是把自己的健康和生命都不当一回事却去紧抓那
把小米呢？我们失去了多少的休息日，我们失去了多少的锻
炼身体的时光。我们却把自己设置到这个只为着金钱而奋斗
的生活，而后我们总是把自己的人生目标都定在这个只为着
金钱而来思维的动物，我不知道这样的人还有没有灵魂，但
是我在可怜这样的人为了一把小米而失去了自己，我们可以
再横向看一看，有多少人因为在年轻时候去努力着去挣大把
大把的金钱，而年老的时候自己却已经苍桑如朽木，思想也
全都固化在金钱上，我们是不是因为一把小米而失去了更多
呢？
再看一看那些把自己变成了十恶不赦的人，他们为了
一把小米而失去了做人的原则，他们的希望都没有了，他们
的人格尊严都没有了，因为在大众眼里，他偷过了，他永远
就在别人心里留下了偷的恶习，抢过了，永远在别人的诅骂
4
中度过，或许有一些更有可能因些而被终身坐牢......他们
是不是为了这把米而失去了自己呢？这一些做人的基本道
德都没有，他们还有什么呢？为了一把米，他们可以不要尊
严，他们可以不要生命，那么在他们生命中，什么最重要呢？
当然是那把小米了。把生命寄托给了一把小米，把自己也交
给了一小把米，把自己的志向也交给了一小把米。那么除了
这一些还有什么呢？除了这还有什么可以去想的呢？是不
是当了一次愚蠢的猴子呢？