创客空间整体解决方案设计V4-201605241
创客空间建设方案
创客空间建设方案1. 简介创客空间是指为创客们提供创造、实验、学习和合作的场所，旨在培养创新精神和技能。
创客空间通常包括各种工具和设备，如3D打印机、激光切割机、电子元件等，以及提供创客们互相交流和合作的环境。
本文将介绍一个创客空间建设方案，以帮助创客们在一个理想的环境中进行创造和创新。
2. 设备与工具在创客空间中，各种先进的工具和设备是必不可少的。
以下是一些常见且重要的设备和工具：•3D打印机：用于制作三维物体模型，可以实现创客们的设计想法。
•激光切割机：可以通过激光束对材料进行精确切割，适用于制作各种材料的零件。
•电子元件：各种电子元件和传感器可以供创客们进行电路实验和电子设备制作。
•木工工具：如锯子、刨子、钻孔机等，供创客们进行木工加工和制作。
•缝纫机：提供给对纺织品感兴趣的创客，用于制作布艺、服装等。
除了以上列举的设备和工具外，创客空间还可以根据具体需求、预算及场地条件选择其他设备和工具。
3. 空间布局创客空间的布局需要充分考虑创客们的需求和活动方式。
以下是一些建议的空间布局方案：•工作区：提供足够的工作台和工作区域，创客们可以在这里进行创造和实验。
在工作区域内，应该安排足够的插座和电源，方便连接各种设备。
•休息区：为创客们提供一个休息和交流的场所，可以放置沙发、桌子和椅子等家具，供他们放松身心并交流创意。
•展示区：用于展示创客们的作品和项目，让其他人了解和欣赏他们的成果。
可以设置展示柜、展示板和展示区域，以展示不同类型的作品。
•存储区：提供足够的储物空间，用于存放工具、材料和项目。
可以使用储物柜、货架和抽屉等设备，使空间整洁有序。
•会议区：为创客们提供一个开会和讨论的场所，用于交流创意和规划项目。
应提供投影仪、会议桌和椅子等设备，方便创客们的会议活动。
4. 培训和活动创客空间除了提供设备和工具，还应该提供培训和活动，以帮助创客们提升技能和展示成果。
以下是一些常见的培训和活动建议：•创客培训课程：定期组织各种培训课程，包括3D打印、电子制作、编程等方面的课程。
创客室的设计方案
创客室的设计方案随着科技的不断发展，人们的生活方式也在逐渐改变，创客文化正在变得越来越受欢迎。
创客室就是一个适合进行创客活动的场所，它可以提供各种工具和设备，让创客们尽情发挥自己的创造力。
而如何设计一个好的创客室，则成为创客们和设计者们需要思考的问题。
本篇文章将介绍创客室的设计方案。
一、空间规划对于创客室的设计，首先要考虑的就是空间规划。
创客室需要有足够的空间来容纳各种设备和工具，同时还要有充足的空间供创客们操作和移动。
在空间规划的时候，可以采用类似于工业风格的设计，使用钢铁和木材等原始材料，让整个空间看起来具有创造和实验的氛围。
二、设备和工具创客室必须提供各种各样的设备和工具，以便创客们进行各种创意活动。
这些设备和工具可以包括：3D打印机、激光雕刻机、数控机床、木工工具、电子零件、传感器等。
同时，在选择设备和工具的时候，还要考虑它们的使用性和安全性，以确保创客们可以安全、有效地使用它们进行创造和实验。
三、软件和教育除了提供设备和工具以外，创客室还需要提供相关的软件和教育资源，以帮助创客们快速上手和进行创意活动。
这些软件和教育资源可以包括：3D建模软件、编程语言、技能培训、创意思维、项目管理等。
通过提供这些软件和教育资源，可以让创客们更加专注于创造和实验，提高他们的效率和创造力。
四、社交和创造创客室不仅是一个创意和实验的空间，还是一个社交和创造的场所。
为了让创客们更好地交流和分享他们的创意和成果，创客室需要提供一些社交和创造的机会，例如：创意沙龙、创业比赛、工作坊等。
通过这些社交和创造的机会，可以让创客们相互激发和启发，共同推动创客文化的发展。
总结创客室作为创客文化的中心场所，它需要提供一系列的设备、工具、软件和教育资源，以支持创客们开展创意活动。
同时，创客室也需要提供社交和创造的机会，以帮助创客们相互交流和启发。
在创客室的设计方案中，应该注重空间规划、设备和工具的选择、软件和教育资源的提供、社交和创造的机会等多方面的考虑。
创客室的设计方案
创客室的设计方案一、空间规划（一）功能分区1、创意讨论区配备舒适的沙发和可移动的白板，方便团队成员进行头脑风暴和讨论。
营造轻松、开放的氛围，鼓励自由交流和思维碰撞。
2、工作区提供足够数量的工作台，每个工作台配备电源插座和网络接口。
工作台上有充足的照明，以确保工作时的光线良好。
3、材料存储区设立专门的货架和柜子，用于存放各种材料和工具。
对材料进行分类管理，贴上标签，方便查找和取用。
4、展示区展示已完成的项目和作品，激发创新动力和团队自豪感。
可以设置互动屏幕，展示项目的详细信息和制作过程。
（二）空间布局1、采用开放式布局，减少隔断，增强空间的通透感和互动性。
2、将创意讨论区设置在靠近窗户的位置，享受自然采光和良好的视野。
3、工作区集中布置，便于团队成员之间的协作和交流。
4、材料存储区靠近工作区，减少材料搬运的距离。
二、设备与工具配置（一）电子设备1、高性能计算机满足各类设计软件和编程工具的运行需求。
配置大屏幕显示器，提高工作效率。
2、 3D 打印机能够快速打印出设计模型，便于验证和改进创意。
3、激光切割机用于精确切割各种材料，实现复杂的设计。
4、电子测量仪器如示波器、万用表等，用于电子电路的测试和调试。
（二）手工工具1、各类螺丝刀、扳手、钳子等基本工具。
2、木工工具，如锯子、刨子、钻孔机等。
3、焊接设备，包括电焊和氩弧焊。
（三）安全设备1、灭火器放置在明显位置，确保在紧急情况下能够迅速取用。
2、急救箱配备常用的急救药品和器材。
三、环境营造（一）色彩与照明1、选择明亮、活泼的色彩来装饰墙面和家具，如蓝色、绿色等，有助于激发创造力。
2、采用充足的自然光和均匀的人工照明，避免阴影和眩光。
（二）通风与温度控制1、安装良好的通风系统，保持室内空气清新。
2、配备空调系统，使室内温度保持在舒适的范围内。
（三）噪音控制1、选用吸音材料进行墙面和天花板的处理，减少噪音反射。
2、合理安排设备布局，减少设备运行产生的噪音干扰。
校园创客空间解决方案
校园创客空间解决方案随着科技的快速发展和对创新人才的需求日益增长，校园创客空间作为培养学生创新意识和创新能力的重要环境，变得越来越受到学校和学生的关注。
本文将介绍校园创客空间的概念、目标以及解决方案，并探讨其在学生创新创业中的作用。
一、校园创客空间的概念校园创客空间是指为学生提供自由开放的创新创业活动场所和资源，并且提供相关技术培训、导师指导以及项目孵化等支持服务的地方。
不同于传统的实验室或者教室，创客空间注重学生的自主学习、实践和创造，旨在培养学生的创新精神和实际动手能力。
二、校园创客空间的目标1. 提供创新创业教育：校园创客空间致力于创新创业教育的开展，通过丰富多样的活动和资源，激发学生的创新思维和实践能力。
2. 培养学生能力：在创客空间中，学生可以自由组织团队、开展项目，培养团队协作、沟通和解决问题的能力。
3. 孵化创业项目：创客空间提供资源和支持，帮助有创业潜力的学生将创意转化为具体项目，并进行孵化和推进。
三、1. 空间规划与设计为了提供一个富有启发性和鼓励创造力的环境，校园创客空间的空间规划与设计至关重要。
合理的空间布局、舒适的工作环境以及充足的设备和工具是创客空间的基础。
2. 多元化资源供给创客空间应提供多元化的资源供给，包括3D打印机、激光切割机、电子元器件等创客工具，以及图书馆资源、导师指导、行业合作伙伴等知识和人脉资源。
3. 导师支持与指导创客空间应设立专门的导师团队，为学生提供专业指导和技术支持。
导师可以帮助学生规划项目、解决问题，并分享实践经验和成功故事。
4. 创新创业活动创客空间应定期组织丰富多样的创新创业活动，如创意比赛、创业沙龙、讲座、工作坊等，吸引更多学生参与并交流分享。
5. 跨学科合作创客空间应鼓励不同专业背景的学生进行跨学科合作，促进不同领域的知识碰撞和创新思维的融合。
四、校园创客空间的作用1. 培养创新意识和能力校园创客空间为学生提供了一个自由合作、实践创新的环境，培养了学生的创新意识和创新能力，激发了他们的创造力和想象力。
中国创客空间的问题与解决方案
中国创客空间的问题与解决方案随着经济的发展和科技的进步，中国的创新创业热潮持续高涨，越来越多的创客开始涌向各大创客空间，在这里进行交流、合作、创新。
然而，随着创客空间的不断扩大和发展，也面临着一系列问题，如场地管理、人员培训、资金缺口等等，这些问题如果不能得到妥善解决，将会影响到创客空间的发展和创新力的提升。
因此，本文将就中国创客空间的问题和解决方案进行探讨。
问题1：场地管理对于创客空间来说，场地的规划和管理是至关重要的，因为良好的场地管理可以提高创客的工作效率，同时也能够吸引更多的创客加入。
然而，目前在中国的一些创客空间，由于场地用途不明确、空间布局不合理、设备设施不全等问题，导致创客们在其中无法得到舒适的工作环境，失去了创新的动力。
解决方案：(1)建立完善的管理团队为了确保创客空间的场地管理，需要建立一个管理团队，包括场地管理、设备维护、安全保障等方面的人员。
这个团队需要具备专业化的技能和管理经验，能够有效地管理整个创客空间。
(2)合理规划场地布局在创客空间的规划中，需要考虑场地布局的合理性，包括区域划分、设施配置、通风采光等方面的问题。
同时，还可以通过灵活的设计，适应不同创客的创新需求。
(3)设备设施的更新维护设备设施是创客空间的核心部分，需要定期进行维护和更新。
要针对性地进行设备更新，以适应不断变化的创新需求。
在维护方面，需要定期检查设备的运行状态，及时进行维修和更新，保障创客的工作正常进行。
问题2：人员培训在创客空间中，人员培训是至关重要的。
因为只有在创客拥有全面的专业能力和创新意识后，才能实现其创新梦想。
然而，目前仍有很多创客空间缺乏专业的培训和指导，导致创客们缺乏必要的专业能力和创新意识。
解决方案：(1)举办培训课程创客空间可以组织一系列的培训课程，以提升创客的专业能力。
这些课程不仅需要涵盖技术领域的知识和技能，还需要包括创业管理、市场营销等相关内容。
(2)开展实践活动实践活动是培养创新能力的最佳方式之一。
创客室的设计方案
创客室的设计方案在科技与创新的时代，创客室作为一个有利于学生发展创造力和动手能力的空间，正越来越受到学校和社会的重视。
本文将从空间布局、工具设备、创意载体等方面论述创客室的设计方案，以期提供一个合理且具有启发性的创客室设计模板。
一、空间布局创客室的空间布局应以学生为中心，为其提供一个既充满挑战的环境，又具有足够的舒适度。
创客室的分区划分可以根据不同的功能需求，例如工作区、展示区和交流区。
1. 工作区：工作区应当充足且灵活，确保学生有足够的空间进行各种创造性的活动。
在这个区域内，可以设置一些创意工作台和储物柜，方便学生存放和使用工具、材料。
2. 展示区：一些展示台和展示墙可以被设置在创客室的展示区，学生可以在这里陈列自己的作品，与他人分享和交流。
同时，展示区也应当提供一些展示工具，例如展架、投影仪等，方便学生展示他们的作品。
3. 交流区：为了促进学生之间的互动和交流，创客室可以设置一个交流区，可以有一些舒适的座位和对话区域。
在这个区域里，学生可以相互交流对项目的想法、疑问和经验，从而推进彼此的创新能力。
二、工具设备创客室作为一个实践与创新的空间，需要提供各种各样的工具和设备，以帮助学生将他们的想法变为现实。
以下是一些常见的工具设备：1. 电子设备：创客室应当配备一些电子设备，例如电脑、智能手机和平板电脑等，以帮助学生进行编程、设计和生产等活动。
2. 制作工具：创客室应当配备一些常见的制作工具，例如锤子、钳子、电钻、剪刀等，以方便学生进行各种手工制作和修理。
3. 3D打印机：3D打印机已经成为创客室不可或缺的设备之一，它可以帮助学生将设计图纸转化为实际的物体，加深对设计和制造过程的理解。
三、创意载体为了激发学生的创造力和动手能力，创客室需要提供一些创意载体，帮助学生将他们的想法付诸实践。
1. 材料供应：创客室应当提供丰富多样的材料供学生使用，例如木板、纸张、塑料、电子元件等，以满足学生的创作需要。
2. 可编程玩具：可编程玩具是培养学生编程思维和创造力的一种有效方法。
创客空间解决方案
创客空间解决方案
《创客空间：解决方案》
创客空间是一个可以帮助人们实现创意想法的地方，它提供了资源和平台，让人们可以尝试新的想法，创造有趣的东西。
创客空间通常提供3D打印、激光切割、电子设备、工具等工具
和设备，可以帮助人们制作原型、实验新技术，甚至生产产品。
它们往往是一个开放式的、多功能的工作室，可以吸引各种类型的人，从业余爱好者到专业工程师。
创客空间可以解决许多问题。
首先，它为人们提供了一个资源共享的平台，让他们可以共同使用设备和工具，节省成本。
其次，它鼓励人们分享和合作，可以促进创新和创造力的发展。
而且，创客空间通常提供一系列的培训和教育计划，帮助人们学习新技能和知识，提高他们的竞争力和能力。
在当今社会，创新和创造力被认为是至关重要的。
创客空间提供了一个很好的环境，可以帮助人们实现他们的梦想，解决问题，甚至推动社会进步。
因此，建立更多的创客空间，支持和发展这样的创新空间是非常必要的。
总之，《创客空间：解决方案》可以帮助我们了解，创客空间是一个创新和解决问题的有力工具，它可以帮助人们实现他们的梦想，并促进社会的进步。
希望越来越多的人们能够重视和支持创客空间的发展，让它成为我们社会创新的重要引擎。
创客空间策划方案
创客空间策划方案1. 背景现代社会，创新和创意成为了推动经济增长的重要驱动力之一。
越来越多的人希望能够发挥自己的创造力和创新能力，实现自己的创业梦想。
而创客空间作为一种新型的工作空间和创新社区，提供了一个促进创意和创新的环境，吸引了越来越多的创业者和创客的关注。
2. 目标本文档旨在为创客空间的策划和运营提供一套可行的方案，以满足创客们的需求，帮助他们实现创意和创新。
3. 定位创客空间定位为一个社区创新实验室，提供办公场所、共享设备和资源、项目孵化及创业指导等支持服务，旨在打造一个开放、合作和创新的环境，吸引各领域的创业者、创客和创新思想家。
4. 设施与服务创客空间应该具备以下设施和服务：4.1 办公场所提供舒适的办公区域，包括办公桌、椅子、电脑和网络等基础设施。
4.2 共享设备和资源提供各种必要的工具和设备，如3D打印机、激光切割机、电路板制作设备等，以满足创客的设计和制作需求。
同时，还可以提供共享资源，如图书、教材、研究报告等，以增强创客们的学习和研究能力。
4.3 项目孵化服务提供创业项目的孵化服务，包括项目评估、商业模式设计、资金筹集等一系列支持，帮助创业者将创意转化为可持续发展的商业模式。
4.4 创业指导和培训定期举办创业指导和培训活动，邀请专业人士和成功创业者来分享经验和技巧，提供指导和培训，帮助创业者提升创业能力和管理技巧。
4.5 社区活动组织各种社区活动，如主题讲座、项目展示、创意竞赛等，促进创客们之间的交流与合作，激发创新思维，培养创新文化。
5. 运营模式创客空间的运营模式应该灵活多样，可以采用以下几种方式：5.1 共享经济模式创客空间可以采用共享经济模式，对创客们提供共享的设备和资源，通过会员制或按需付费的方式收费，降低创客的成本，吸引更多创客加入。
5.2 合作模式创客空间可以与企业、高校、研究机构等建立合作关系，共享资源和技术，促进创新和技术转化。
5.3 孵化加速模式创客空间可以与创业孵化器、投资机构等建立合作关系，提供孵化和加速服务，帮助创业者更快速地实现项目的落地和扩展。
创客空间的建设方案
创客空间的建设方案第1篇创客空间的建设方案一、项目背景随着科技创新和社会发展的不断推进，创客运动在全球范围内迅速兴起，我国政府对创新创业高度重视，积极推动创客空间建设。
创客空间作为一种新型的创新创业服务平台，旨在为广大创新创业者提供开放、共享、协作的工作环境，助力创新创业事业发展。
本项目旨在建设一个具有示范带动作用的创客空间，为区域内创新创业者提供优质服务。
二、建设目标1. 搭建一个功能完善、设施齐全的创客空间，为创新创业者提供舒适的工作环境。
2. 建立健全创新创业服务体系，提供政策咨询、技术支持、市场推广等一站式服务。
3. 构建创新创业生态圈，促进创新创业要素的深度融合，推动区域经济发展。
4. 培养一批具有创新精神和创业能力的优秀人才，助力我国科技创新事业发展。
三、建设原则1. 开放共享：充分发挥创客空间的开放性，促进创新创业资源共建共享。
2. 以人为本：关注创新创业者的需求，提供人性化、专业化的服务。
3. 创新发展：鼓励创新创业者勇于尝试，持续推动创客空间的技术创新和管理创新。
4. 合法合规：确保创客空间的建设和运营严格遵守国家法律法规，保障创新创业者的合法权益。
四、建设内容1. 硬件设施建设（1）场地规划：根据创客空间的功能需求，合理规划工作区、交流区、展示区、休息区等区域。
（2）基础设施：配备必要的办公设备、实验设备、网络设施等，确保创客空间正常运行。
（3）安全保障：加强消防安全、信息安全等方面的设施建设，确保创客空间的安全稳定。
2. 软件服务体系建设（1）政策服务：为创新创业者提供政策咨询、项目申报、知识产权保护等方面的支持。
（2）技术服务：搭建技术交流平台，组织技术培训、技术沙龙等活动，提升创新创业者的技术水平。
（3）市场服务：协助创新创业者进行市场调研、品牌推广、商务洽谈等，助力创新创业项目走向市场。
（4）人才服务：开展人才招聘、人才培养、人才激励等活动，为创客空间内的创新创业团队提供人才支持。
创客空间解决方案
创客空间解决方案1. 引言创客空间（Makerspace）是一种创新的共享工作空间，为个人和团队提供了一个创造、实验和学习的环境。
本文将介绍创客空间的定义、特点以及如何搭建一个成功的创客空间解决方案。
2. 创客空间的定义创客空间是指一个开放的工作区域，其中包含各种设备、工具和资源，用于促进个人和团队创造和实验的活动。
创客空间鼓励创意、自主学习和协作。
它可以是一个独立的实体，也可以是一个设备和工具共享的社区或学校内的区域。
3. 创客空间的特点创客空间具有以下几个特点：•开放性：任何人都可以进入创客空间，无论他们是专业人士还是业余爱好者。
•共享资源：创客空间提供各种设备和工具，如3D打印机、激光切割机、电子元件等，供人们共享使用。
•自助学习：创客空间鼓励人们通过实践、尝试和错误来学习和成长。
•协作和交流：创客空间提供了一个合作和交流的环境，人们可以分享他们的创意、经验和知识。
•社区支持：创客空间通常有一个积极的社区，成员可以互相支持、分享资源和经验。
4. 搭建创客空间解决方案要搭建一个成功的创客空间，需要考虑以下几个方面：4.1 硬件设备和工具创客空间的核心是各种硬件设备和工具。
根据创客空间的定位和需求，可以选择合适的设备和工具，如3D打印机、激光切割机、数控机床等。
此外，还需考虑设备的维护和保养，以及提供必要的培训和指导。
4.2 软件支持创客空间通常需要一些软件工具来支持创意和实验活动。
这些工具可以包括3D建模软件、编程软件、电子设计软件等。
为了方便使用和学习，可以提供一些培训和教育资源，如在线教程、视频教程等。
4.3 培训和指导为了让人们能够充分利用创客空间的设备和工具，需要提供一些培训和指导。
可以组织定期的培训课程，教授基本的创客技能和知识。
此外，还可以邀请专业人士来讲座和分享经验，提供更深入的学习机会。
4.4 社区活动创客空间应该成为一个充满活力的社区。
可以组织各种创客活动，如工作坊、比赛、展览等，来吸引更多的人参与其中。
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创客空间采购方案二零一六年五月目录一、创客空间方案说明 (3)1.1 创客教室区域规划 (3)1.2 产品与教学 (7)1.3 模型制作类软件学习 (7)1.4 功能实现类课程学习 (8)1.5 潜能开发 (12)1.6 预期成果 (13)二、创客空间教室建设详细清单 (16)2.1 基本工具 (16)2.2 课程套件 (18)2.3 其他器材 (20)2.4 装饰设计清单 (21)2.5 必备成果 (22)三、评分办法 (22)一、创客空间方案说明创客教育，一般而言目前我们理解的是在校培养学生的创客能力，创客教育，教育是方式和手段，让学生具备创的知识，意识和能力是目的，如果一个地方纯属创客，那就只需要提供一个空间，一个造物的空间，让学生自由去造物，没有教和育的环节，纯属教育的话，，那就是老师教，学生学，学什么呢？学的是造的基本技能，创和教育的融合我们成为创客教育，那么创客教育真正的含义是什么？一个创客的养成有四个阶段，这四个阶段就是教、学、想、造，针对这四个阶段，创客教室的设计就必然是硬件设施和软性课程的结合，北京大学多元文化教育研究中心对创客教室的规划如下：1.1创客教室区域规划我们要打造最适合中国青少年科学乐园。
和以往创客教室不同的是模块化更清晰，锻炼孩子团队协作性更强，安全性更高，整个教室涵盖课程面积更广泛，分别设置了几个区域分别为展示区，RP区，授课区，模块调试区，作品存放区，材料存放区，创意共享区。
1、展示区展示区主要是展示孩子们做好的一些创意突出或者参赛获奖具有典型意义的产品，用于对外展示，这个区域对于青少年和家长来说是一种成就感，谁做的产品更好，创意更新颖，谁就可以最终把产品放到展示区内当做优秀作品展示，成就感是孩子学习与创作的源泉，所以我们要在教会他们知识的时候，也要激励他们自主学习。
同时其他孩子也会有一种良性攀比意识，在大家都想要把作品放进展示区的时候，就会形成一种学习氛围。
2、RP区RP区主要存放3D打印，激光切割等设备。
由于这些设备具有一定的危险性，所面对的人群年龄较小，并且具有一定不可控因素。
所以该区域不对外开放。
我们会设立单独的钢化玻璃隔间，把设备放在离钢化玻璃最近的位置，由专业老师操作给孩子们观看学习。
这个区域的主要是把学生们有创意的想法或者实现创意需要的零件生产出来，让他们感觉只有想不到，没有做不到。
3、授课区创客教育包含了教和学的环节，这个区域主要用去老师给学生传授基础的理论知识，为学生们的创新做基础性铺垫，一般的创客教室所用的课桌是简单的电脑桌，而我们用的是专门为创客教室所设计的实验桌。
一张桌子可以容纳三个到四个学生使用，这样能更好地锻炼孩子的团队协作能力。
并且团队意识更强，分工更明确，桌面上铺的是防静电胶垫，和两台电脑。
桌面上方还有一个材料的存放支架。
我们不是按照简单的课桌，电脑桌来设计的。
而是按照每个课桌都可以成为独立的小型实验室来设计的。
4、模块调试区我们会根据当下孩子们所做的产品在同一区域更换不同的模块，例如足球机器人，我们的场地会是一个足球场。
巡线机器人，我们的场地会有黑色线条等等。
同时在模块区旁边会设立单独的桌椅供孩子们调试自己的设备，这个区域主要帮助孩子们在实现自己创想时对自己的产品进行测试，通过测试得到的反馈去更新和迭代产品，最后实现产品和设想的完整统一。
5、创意共享区这个区域其实只是一面留言墙，或者是一台触控显示器。
我们想让孩子们能够把想法创意写到上面，每个孩子的想法都是天马行空的，并且我们不想做他们唯一的老师，我们更希望锻炼的是他们的学习能力，以及沟通和信息获取能力。
6、作品存放，材料存放区这两个区域主要是用来把孩子们所在的班级产品进行分类，由值班老师对所存放的材料进行分类管理，在材料不充足的时候及时补货，只有经老师允许，学生方可进入该区域。
1.2产品与教学创客教育我们认为是有四个部分组成，分别是教、学、想、做，教和学代表的是知识和内容的学习，目的是为想和造打基础，要造一个作品，学生必须学会的技能有三类：功能实现类（机械、运动、电子，电路、程序、人工智能），模型制作（材料和结构设计）以及加工工具（工具和附件），这三项技能是学生通往创客之路上必须先掌握的基本技能。
因此我们的教学内容也是由这三类引申设计的，具体体系如下：1.3模型制作类软件学习1.TinkerCAD在线网页版3D建模平台是一个专注于几分钟内就可以完成3D设计作品的在线工具，而基于浏览器的3D建模工具消除了用户使用3D建模的技术门槛。
无论是否是专业设计人员，用户都可以很方便地制作原型设计，并获得专业级的渲染效果。
Tinkercad专注于帮助用户使用3D打印机制作“有趣、有意义”的东西，而3D 打印正是当前的一个热门话题，目前已经被Autodesk收购，把Tinkercad加入到该公司的123D系列应用和服务中。
与Tinkercad类似，这一系列服务和应用旨在消除技术门槛，帮助非专业技术人员使用CAD工具。
Autodesk还计划在123D系列产品中整合Tinkercad的功能，简化该服务的使用。
Autodesk宣布了所有的收费功能都将免费开放，可以无限制地存储设计模型，不仅可以通过简单地拖拽几何形状进行组合，甚至可以使用“超级脚本”进行更高水平的3D建模。
Autodesk团队还计划继续研发该3D建模应用平台，加入更强大的导入、导出功能。
2.Designspark这是一套简易化机械与电子建模软件。
RS Components与SpaceClaim合作推出DesignSpark Mechanical软件，该软件整合SpaceClaim直接建模技术的功能和易于使用的特性，并提供大量的RS标准零件库，受到全球数百万计工程师的信任。
一款新型3D实体建模和装配工具，完全免费供所有人使用。
DesignSpark PCB由Electrocomponents 集团公司的贸易品牌RS Components设计开发，该系统构建于集成设计环境之上，免费为用户提供从捕获原理图到印刷电路板(PCB) 的设计和布局所需的全部工具，是一款具有专业水准的正版设计工具。
2012年10月RS Components发行了DesignSpark PCB 第四版和全新的DesignSpark网站,功能更强大,操作更简便，倾心服务于电子行业需求。
1.4功能实现类课程学习该课程旨在让学生用学和做的方式去掌握一些基础的机械，运动，电子，电路，编程和人工智能方面的知识，通过动手搭建具有生活实用价值的创意作品，同时培养出学生CDIO产品创作思想与团队合作精神，课程包括节能环保、家居安防、娱乐游戏、运动健康四大主题，每个主题包括多个课程内容：1.基础机械、运动、电子类课程橡筋动力飞机： 1：认识弹性势能2：能量之间的相互转化手掷滑翔机：伯努利原理机械手：认识简单机械交通信号灯：1：认识拨动开关2：并联电路七彩台灯：简单电路潜望镜：光的反射望远镜：认识凸透镜和凹透镜及它们的特点温度计：1：认识温度及温度的测量工具温度计2：了解热胀冷缩创意风扇：1：掌握电能的定义2：电能与风能的转化密码锁：认识联动结构太阳能车：1：认识新型清洁能源——太阳能2：认识太阳能电池板明轮I级：阿基米德原理创意时钟：1：认识钟表2：掌握钟表的组成和分类齿轮传动：了解齿轮及齿轮传动的特点自动化图书馆：榫卯结构起重机：1：了解滑轮的定义2：掌握定滑轮与动滑轮的特点液压升降台：1：液体的压强2：四边形的不稳定性自制电动机：电与磁行走机器人：1：认识曲柄连杆 2：认识凸轮手摇发电机：齿轮的应用明轮II级：牛顿第三定律风力轮船：1：认识风能2：风能与动能的相互转化独轮车：重心凉亭：三角形的稳定性缤纷木屋：木头的比刚度改造城市：设计节能和环保的城市DIY吸尘器：1：认识大气压力 2：初步了解玻意儿定律风动载重车：作用力与反作用力直线竞速车：认识螺旋桨三速皮带传动车：1：认识摩擦力2：了解皮带传动逆向思维的时钟：通过本次实验，了解计时器的发展历史、感知地球和生命的起源、感知科技的发展、学会逆向思维思考问题，熟悉石英晶体传感器的基本工作原理，纳秒时间的精确控制技术与应用，动手制作倒走时钟。
声控“蜡烛”：通过本次实验，欣赏蜡烛的艺术，了解声音传感器的工作原理，以及照明的最新科技LED灯，动手制作创意声控“蜡烛”。
红外控制留言机：通过这个实验，了解红外感应传感器的原理及应用，了解录音芯片的原理和应用，以及语音储存的技术和应用，并利用各种传感器制作多控开关的留言机。
多控语音播报温度计：通过这个实验，了解温度传感器的种类和发明、语音转换器、信号处理器的原理和功能。
物联网电子标签RFID钥匙：通过这个实验，了解电子标签RFID的原理和应用，包括交通卡、门禁卡、身份证卡、产品防伪标签等。
计步器：通过这个实验，了解加速度传感器或运动传感器以及语音播报的工作原理及应用。
手摇换台的收音机：通过这个实验，了解角度传感器，FM收音机的工作原理及应用。
超声波智能测距系统：通过这个实验，了解超声波传感器、语音模块的工作原理及应用。
节能电风扇：通过本次实验，菲涅尔透镜的发明及基本工作原理，了解并使用人体感应传感器自动控制风扇的运行。
人流量计数器：通过本次实验，了解红外传感器在计数器上的应用，以及数码管和蜂鸣器的原理。
2.高级机械、电子、电路、编程和人工智能类课程小黑机器人套装：小黑系列机器人课程包机器人属于通用型自由组合型机器人套件，结合了关节型机器人的灵活性和轮试机器人的高机动性，学生可以通过基础套件，在机器人的机械系统上自由组合成人形机器人、四足机器人、小狗机器人、星球车等、同时搭配可编程的控制核心既可以在机械上自由定制，又可以在运动控制效果上自行设计。
智能动车套件：了解声音传感器，红外传感器、电动机等智能系统，该款小车集声控功能、红外蔽障功能、录音功能、遥控播放录音、无线遥控功能、车灯控制功能于一体的多功能动感小车。
可用PAD控制其行驶方向，还可以以PAD为平台设计小车行驶路线，只要在屏幕上设计好希望小车行驶的方向和路线，小车就会沿着您设计的路线行进，同时遇到障碍还会自动躲避。
美好家居：学生可以将Android平板通过Wifi（局域网）连接到智能家居系统中，监测室内空气中烟雾浓度、温度、湿度。
如果有小偷进入则会触发报警，同时平板也会有警报提醒。
如果家中有浓烟则会报警同平板也会有报警提醒。
同时也可以通过平板对智能家居系统的功能进行设置。
物联网实验室专用教学控制平台：物联网实验室自主研发设计，不仅有普通平板电脑的各项功能，还可作为物联网专用无线遥控设备。
利用平台控制智能家居,通过实验室的平台应用程序连接智慧家居设备的WIFI模块，通过WIFI通信实时显示传感器数据（如温度，湿度，开关状态等等）以及控制设备（如控制灯泡的开关）智慧感知农业：用手机远距离或异地智能监控农作物的生长，如灌溉施肥等，根据土壤湿度温度、太阳光照度，提高农作物产量，节省水资源，降低劳动力成本。