应用文-企业培训内容分类及培训策略选择

合集下载

最新企业培训方案范文(精选5篇)

最新企业培训方案范文(精选5篇)

最新企业培训方案范文(精选5篇)一、新员工培训目的1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。

2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。

3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台。

4、减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司。

5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。

6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。

7、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

二、新员工培训程序三、新员工培训内容(一)就职前培训(部门经理负责)到职前:1、致新员工欢迎信(人力资源部负责)2、让本部门其他员工知道新员工的到来3、准备好新员工办公场所、办公用品4、准备好给新员工培训的部门内训资料5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师6、准备好布置给新员工的第一项工作任务(二)部门岗位培训(部门经理负责)到职后第一天:1、到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来3、介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定5、新员工工作描述、职责要求6、讨论新员工的第一项工作任务7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐到职后第五天:1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。

到职后第三十天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。

到职后第九十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

(三)公司整体培训:(人力资源部负责——不定期)1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题四、新员工培训反馈与考核1、岗位培训反馈表(到职后一周内)2、公司整体培训当场评估表(培训当天)3、公司整体培训考核表(培训当天)4、新员工试用期内表现评估表(到职后30天)5、新员工试用期绩效考核表(到职后90天)五、新员工培训教材1、各部门内训教材2、新员工培训须知3、公司整体培训教材六、新员工培训项目实施方案1、首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度2、每个部门推荐本部门的培训讲师3、对推荐出来的内部培训师进行培训师培训4、给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料5、各部门从20xx年1月开始实施部门新员工培训方案6、每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格7、根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训8、在整个公司内进行部门之间的部门功能培训一、方案总则培训部自成立至今,得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和积极配合,为了尽快搭建企业培训机构,实行规范化操作,根据公司副总经理许总指示,培训部现面向各相关部门招贤纳士,公开招聘内部培训师。

实用文_企业年度培训计划3篇

实用文_企业年度培训计划3篇

企业年度培训计划3篇企业年度培训计划篇1一、培训。

1、培训范围公司各部门中层干部、应急救援领导小组成员、各专业应急救援队伍人员等全体员工。

2、职责安环部是培训部门,负责编制年度培训计划,并且组织实施。

公司各相关部门按计划要求配合实施培训工作。

3、培训内容①消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等; ②公司的规章制度,安全操作规程,易发事故环节,操作注意点;③消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程; ④报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;⑤公司安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法; ⑥灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;4、培训实施由安环部负责,公司相关部门按照培训计划配合实施,安排并且组织好相关人员参加培训。

主要人员送出去培训,厂内培训师资以内请外聘方法解决。

培训过程中安环部要检查进度和培训质量。

各类培训做好培训记录,培训考试卷由安环部门保存。

对应急救援人员的培训,由公司安环部每半年组织一次,应急救援培训内容:①熟悉公司应急救援预案及如何进行报警,如何接听事故警报;②如何启动应急预案程序;③各部门依据应急救援的职责和分工展开工作;④组织应急物资的调运;⑤申请外部救援力量的报警方法,以及发布事故消息,组织周边社区、政府部门的疏散方法等;⑥事故现场的警戒和隔离,以及事故现场的洗消方法。

对车间、部门员工的培训,由公司各个相关部门组织进行,培训内容:①企业安全生产规章制度、安全操作规程;②防火、防爆、防毒的基本知识;③生产过程中异常情况的排除、处理方法;④事故发生后如何展开自救与互救,撤离与疏散的方法。

二、演练1、演练频率每年进行一次演练,每年9月中下旬2、演练地点厂区内3、演练指挥由公司事故应急救援指挥部统一组织、指挥4、演练内容①装置:设备泄漏的应急处置抢修;②通讯及报警信号联络;③急救及医疗;④消毒及洗消处理;⑤染毒空气、水源检测与化验;⑥防护指导,包括专业人员的个人防护和员工的自我防护; ⑦各种标志,设置警戒范围及人员监控;⑧厂内交通控制及管理;⑨泄漏污染区域内人员的疏散撤离及人员清查;⑩向上级报告情况及向友邻单位通报情况;5、演习要求①先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断;②让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解;③掌握风向,控制现场的烟、雾、水流;④尽量使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。

企业培训方案和培训计划5篇

企业培训方案和培训计划5篇

企业培训方案和培训计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!企业培训方案和培训计划5篇员工可以在述职报告中提到他们的专业发展和培训计划,培训计划是帮助我们进步成长的重要文本,在写作时一定要保证个人的思路清晰,本店铺今天就为您带来了企业培训方案和培训计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

企业培训计划分为几类

企业培训计划分为几类

企业培训计划分为几类一、员工入职培训员工入职培训是指对新员工进行的基础培训,主要包括企业文化宣传、规章制度介绍、业务流程讲解、岗位职责说明等内容。

新员工进入企业后,需要了解企业的基本情况、企业文化、制度规定等,这些都是通过入职培训来进行介绍和宣传的。

通过入职培训,新员工可以更好地融入企业,更快地适应工作环境,更好地从事岗位工作。

二、岗位技能培训岗位技能培训是针对具体岗位工作的技能要求,对员工进行的具体技能培训。

根据员工不同的岗位角色,培训内容也会有所不同。

例如,销售岗位的员工需要进行销售技巧、客户服务技能等方面的培训;技术岗位的员工需要进行技术知识、操作技能等方面的培训。

通过岗位技能培训,可以提高员工的专业技能,增强员工的核心竞争力,为员工更好地完成岗位工作提供保障。

三、管理能力培训管理能力培训是对企业中具有管理职责的人员进行的管理技能培训。

企业管理者需要具备一定的管理能力,包括领导能力、沟通能力、协调能力、决策能力、组织能力等方面的能力要求。

通过管理能力培训,可以提高管理者的管理水平,增强管理者的团队协作能力,提高管理者的领导能力,进而提升整个团队的绩效水平。

管理能力培训还可以使管理者更好地应对工作中的各种挑战和问题,更好地协调管理团队,更好地推动企业的发展。

四、综合素质培训综合素质培训是对员工综合素质进行培训,包括团队协作能力、沟通能力、创新能力、问题解决能力等方面的培训。

企业需要具备一支高素质的员工队伍,综合素质培训可以提高员工的综合素质,增强员工的综合能力,使他们更好地适应企业发展的需要,更好地应对市场竞争的挑战。

在培训计划的实施过程中,企业可以根据员工的实际情况和培训需求,开展不同类型的培训活动。

通过培训计划的全面实施,可以提高员工的工作技能和综合素质,提高员工的绩效水平,从而促进企业的发展。

企业培训计划是企业人力资源管理工作中的重要组成部分,对企业的长期发展具有重要意义。

企业培训方案范文7篇

企业培训方案范文7篇

企业培训方案范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!企业培训方案范文7篇有了活动方案我们可以更好地满足参与者的需求,制定活动方案是一种方法用于将各种资源有效地整合到活动中,以下是本店铺精心为您推荐的企业培训方案范文7篇,供大家参考。

企业在不同发展阶段的培训战略和策略

企业在不同发展阶段的培训战略和策略

企业在不同发展阶段的培训战略和策略创业阶段是企业初创阶段,此时企业人员数量相对较少,团队规模小,对员工的要求也比较灵活。

在这个阶段,企业需要注重培养全能型人才。

因为创业公司通常资源有限,员工需要具备广泛的技能和能力。

此时,企业可以采取以下培训策略:1.基础技能培训:包括沟通技巧、时间管理、团队协作等基本技能的培训,帮助员工构建良好的工作基础。

2.多岗位轮岗:让员工在不同的岗位轮岗,扩大视野,了解企业运作的各个环节,提高员工的综合能力。

3.外部培训和交流:鼓励员工参加行业培训班或研讨会,与行业内的专家和同行交流,不断更新自己的知识和技能。

成长阶段是企业逐渐壮大,规模扩大,团队人数增加。

在这个阶段,企业需要重点培养和发展中层管理人员,并加强员工的专业技能。

以下是适合的培训策略:1.管理培训:针对中层管理人员,提供领导力发展、团队管理、项目管理等相关培训,帮助他们提升管理能力。

2.专业技能培训:根据岗位需要,开展专业技能培训,包括市场营销、财务管理、人力资源管理等,提高员工在专业领域的能力。

3.内部培训和交流:组织内部交流会、讲座等活动,让员工分享自己的经验和知识,促进团队合作和交流。

成熟阶段是企业已经在市场上建立了一定的知名度和影响力,团队规模扩大,管理层次更加复杂。

在这个阶段,企业需要注重员工的持续学习和创新能力。

以下是适合的培训策略:1.领导力发展:对高级管理人员进行领导力培养,提高他们的战略思维和领导决策能力。

2.创新和创业培训:鼓励员工参与创新和创业项目,提供相关的培训和指导,激发员工的创新潜能。

3.跨部门培训和交流:组织跨部门的培训和交流活动,让员工了解其他部门的工作和角色,促进跨部门协作和合作能力的提升。

此外,无论在哪个阶段,企业都应该关注培训的效果评估,通过考核和反馈机制,及时发现和解决培训中的问题,保证培训策略的有效性和可持续发展。

综上所述,企业在不同发展阶段需要制定不同的培训战略和策略,以确保员工能够不断提升能力和适应企业发展的需求。

培训活动分类方案

培训活动分类方案在人力资源管理的实践中,公司通常会提供培训活动来提高员工的工作能力和技能,并为员工的职业生涯发展奠定基础。

对于企业来说,建立一个明确的培训活动分类方案可以有效地管理培训项目,使培训资源得以最大化利用。

一、基础培训基础培训是新员工必须接受的培训项目,旨在让新员工更好地适应公司的文化和工作要求。

这类培训项目通常包括以下方面:•公司组织架构和职能介绍•公司文化理念和价值观•工作标准和流程•安全环保要求和规定•企业制度和规章等基础培训还可以包括与企业核心业务相关的知识和技能,如产品知识、销售技巧、客户服务等。

二、专业技能培训专业技能培训是对员工专业能力的提升和扩展,是企业为员工职业生涯发展提供的重要保障。

专业技能培训通常包括以下方面:•行业背景、趋势和发展•业务流程和操作规范•专业技能和技术应用•管理方法和工具•适用法律法规和政策根据员工的职务不同,可以设计不同的专业技能培训方案,如销售技能培训、市场推广培训、财务管理培训等。

三、管理能力培训管理能力培训是对员工领导和管理能力的提升,旨在让员工更好地扮演管理者角色,有效地应对各种管理挑战。

管理能力培训通常包括以下方面:•领导力和沟通能力•团队建设和协作能力•战略规划和执行能力•人才管理与评估•变革管理和危机管理管理能力培训是为那些处于管理岗位的员工准备的。

这类培训不仅仅是提高员工管理技能,还能促进员工个人职业生涯发展。

四、综合素质培训综合素质培训强调的是员工综合能力的提升。

这类培训项目旨在让员工的学习和发展更具有综合性和全面性,包括但不限于:•人文素质和道德修养•语言和沟通能力•卫生健康和心理健康•艺术修养和创新能力•国际化视野和跨文化交流综合素质培训一般是为员工在职业生涯中获得更广泛发展而制定的,旨在增强员工适应和变革能力。

五、其他培训其他培训可以根据员工的个人需求,提供各种技能培训和自我发展培训,如:•健身减肥•瑜伽练习•IT 知识学习•语言学习•专业认证考试等虽然这些培训项目并不是员工必须参加的,但是对于公司提高员工整体素质和竞争力有着不可忽视的作用。

培训类型及方法范文

培训类型及方法范文培训是为了提升员工的能力、知识和技能,使其更好地适应岗位和工作需求,提高工作绩效。

根据培训的目的和内容,可以分为多种不同的培训类型。

以下是常见的培训类型及相应的培训方法:1.新员工培训:新员工培训是为了帮助新员工快速熟悉公司文化和工作流程,提供基本的技能和知识。

常见的培训方法包括导师制度、培训班、在线培训等。

2.岗位培训:岗位培训是根据具体岗位的职责和要求为员工提供相应的技能和知识。

培训方法包括现场实操、岗位轮岗、岗位培训班等。

3.提升技能培训:提升技能培训是为了提高员工在具体领域的专业知识和技能,以适应岗位和行业的发展需求。

培训方法包括专业培训课程、案例研讨、实践操作等。

4.领导力培训:领导力培训旨在培养员工的领导才能和管理能力,提升其领导团队和管理员工的能力。

培训方法包括培训课程、案例分析、角色扮演等。

5.团队合作培训:团队合作培训是为了提升员工在协作与沟通、团队运作等方面的能力,加强团队的凝聚力和合作效果。

培训方法包括团队建设活动、团队训练营、团队合作课程等。

6.创新创业培训:创新创业培训是为了激发员工的创新思维和创业意识,培养他们的创新能力和创业精神。

培训方法包括创意训练、创业课程、创新项目竞赛等。

7.个人发展培训:8.跨文化培训:跨文化培训是为了帮助员工适应不同文化背景的工作环境,增强跨文化交流和合作能力。

培训方法包括跨文化沟通课程、文化体验活动等。

以上所述的培训方法仅为常见的培训方式,实际的培训方法会根据具体的参训人员、培训内容和目标进行调整和组合。

同时,在进行培训时,还应该根据培训的性质和要求选择合适的培训师资、培训教材和培训场地,以确保培训的有效性和实用性。

应用文写作培训

4
课程目录
1 什么是企业应用文
√ 2 公文基本知识
3 常见公文及要求 4 常见文书 5 常见问题和注意事项 6 努力提高写作能力
5
2公文基本知识
一、公文概念:
企业公文,是指企业在实施管理、处理公共事务 和对外进行公务活动的过程中,所形成的具有法定效 力和特定体式的文书,是传达贯彻党和国家的路线方 针政策、贯彻企业发展目标、开展经营业务,颁布规 章制度、请示和答复问题,指导和商洽工作,汇报情 况,交流经验的重要工具。
写明公文主题内容;第三段结束语。 ➢ 如正文内容较长,必要时,采用小标题。层次较多,要使用结
构层次序号。
15
2公文基本知识
➢公文的结尾
1.使用公文结尾专用语 ①表强调 ②表指示(提出要求,发出号召等) ③表祈请
2.交代有关未尽事宜 3.无专门的结尾,正文写完自然结束。
16
课程目录
1 什么是企业应用文 2 公文基本知识
6
2公文基本知识
二、公文的特点
权威性
程序性
执行性 时效性
规范性
7
2公文基本知识
三、公文的作用 ➢领导指导作用 ➢规范言行作用 ➢传递信息作用 ➢宣传教育作用 ➢凭证记载作用
8
2公文基本知识
四、公文的种类
按行文对象分:
➢上行文:向上级单位报送的公文
➢下行文:向下级单位发送的公文
➢平行文:向同级单位发送的公文
➢ 报告
9
2公文基本知识
五、公文的规范 (一)格式规范
眉首:印制份数顺序号、密级和保密期限、紧急 程度、发文机关标识、发文字号、签发人。
主体:标题、主送机关、正文、附件说明(附 件)、发文机关、成文时间、印章、附注。

企业的培训计划与方案

企业的培训计划与方案一、培训目标本次培训的目标是为了提升员工的专业技能、团队协作能力、沟通能力以及领导能力,以提高整体工作效率和创新能力,促进企业的持续发展。

二、培训对象本次培训对象为公司全体员工,包括各部门主管、员工及实习生。

三、培训内容1. 专业技能培训- 根据不同岗位的工作需要,开展技术知识和操作技能培训,包括但不限于:销售技巧、市场营销策略、财务管理知识、生产操作技能等。

2. 团队协作培训- 通过团队建设活动、团体游戏等形式,提升员工之间的协作意识和团队合作能力,增强团队凝聚力。

3. 沟通能力培训- 通过角色扮演、沟通技巧训练等方式,提升员工的沟通能力、协商能力,解决内部和外部沟通问题。

4. 领导能力培训- 针对管理人员,开展领导力培训,提升其团队管理、决策能力、激励员工等方面的能力。

四、培训形式1. 线上培训- 利用网络会议工具,邀请相关专家、学者通过网络直播的方式进行讲座、培训。

同时,可以录制视频进行资料发布,方便员工根据自己的时间安排学习。

2. 线下培训- 组织团队集体参加外部培训机构的线下课程,或者邀请专业培训机构到公司进行现场培训。

3. 自主学习- 鼓励员工自主学习,提供相关的书籍、网络课程资源,设立学习时间,鼓励员工自主提出学习计划和目标。

五、培训时间本次培训将分阶段进行,根据不同部门和岗位的需求,制定不同的培训时间表,力求最大限度地减少对日常工作的干扰。

六、培训评估为了能够全面了解培训成效,将通过以下方式进行评估:- 培训后的技能测评- 培训后的工作表现评估- 反馈调查七、成果应用本次培训的成果将会应用于实际工作中,提高员工的工作效率、团队合作能力,增加公司业绩,促进企业的可持续发展。

以上是本公司的培训计划,希望可以为员工的个人发展和公司的发展带来更多的正面影响。

同时也希望全员能够用心参与,积极学习,将培训成果最大限度地发挥出来。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

企业培训内容分类及培训策略选择
'[摘要] 本文从美国著名 学习 心
家加涅的学习分类视角出发,将 企业 培训 内容 分为言语信息、智慧技能、认知策
略、动作技能和态度五种类型,并在此分类基础上阐释了不同类型培训内容所应选择的培训
策略。
[关键词] 企业培训学习分类策略选择

一、 问题 的提出
有 研究 者曾说:“培训就是生产力。”这一对企业可持续
过程中培训所扮角色的描述并不为过。的确,很多企业神话的缔造都离不开培训,如
西门子独具特色的全面员工培训体系的构建、摩托罗拉的企业大学、GE(通用电器公司)
从基层员工到高级经理人,处于
生涯不同阶段的人才都能获得自己所需的GE全球
培训中心——克劳顿村等等都在整个企业发展历程中发挥了举足轻重的作用。正因如
此,很多人力资源培训与开发
者都倾注了大量精力进行培训各种相关问题的研究,但大多的研究都只集中于培训 方
法 介绍和培训策略比较等方面,这虽然对最终的培训效果会有一定 影响 ,但研究不应该
仅仅停留在各种方式与策略的优劣比较层次上,更应深入至各种培训方法选择与运用的原理
和依据。从学习
学的角度讲,企业培训内容的不同类型直接决定了有效培训方式和策略的选择。
二、企业培训内容的分类
美国著名学习与教学心理学家加涅(R. M. Gagne)曾指出,人类学习现象是极其复杂
的,不可能用一种 理论 解释全部学习现象,必须对学习做分类研究。而 目前 ,企业培训
的内容不仅包括知识、技能、技巧和方法的传授,还包括理念、价值观的树立和
的熏陶等,可谓是层次不一、立体多元。基于加涅的学习结果分类理论,可将企业培训
内容作如下分类:
1.言语信息
作为一种学习结果,指员工通过培训,能记忆诸如名称、符号、时间、对事物的描述等
具体事实,并能够在需要的时候将这些事实表述出来的能力。如学习企业安全生产的相关规
定就属这一类的培训。这类培训较为简单,但言语信息作为思维的载体,其大量掌握不仅可
以为其它培训提供指导,也更易促成培训的迁移。
2.智慧技能
指员工经过培训后具备运用概念和规则办事的能力,这是使员工认识、思考和处理企业
各种情况的训练,在培训后,员工表现为知道如何进行智力操作。如培训设计并编制一个快
速处理客户订单的 计算 机程序。
3.认知策略
指对员工进行的运用有关人们如何学习、记忆、思维的规则支配自身的学习、记忆或认
知行为,并提高学习、记忆或认知效率的培训。培训后员工的主要表现是能够选择有效的手
段解决各种实际问题。如培训员工如何
自己的思考和学习过程,从而能够使用三种不同策略判断设备故障。
4.动作技能
指员工通过培训能够获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力。它通常表现为在各
种工作情境中能够精确而流畅地从事动作活动。如培训外文打字或新型数控机床的操作等。
'

相关文档
最新文档