(经典讲义)两角和差倍角公式及其简易变换

(经典讲义)两角和差倍角公式及其简易变换
(经典讲义)两角和差倍角公式及其简易变换

和差倍角公式及其变换

一、基础知识与基本方法

1.两角和的余弦公式的推导方法:

2.三角函数和差基本公式

3.公式的变式

tanα+tanβ=tan (α+β)(1-tanα tanβ) 1-tanα tanβ=

)tan(tan tan βαβα++ 4.常见的角的变换:

2α=(α+β)+(α-β);α=

2βα++2βα- α=(α+β)-β =(α-β)+β 2β

α+=(α-2β)-(2α-β); )4()4(x x ++-ππ=2

π 二、典型例题

例1. 已知α∈(

4π,43π),β∈(0,4π),cos (α-4π)=53,sin(43π+β)=135,求sin(α+β)的值.

变式训练:设cos (α-

2β)=-91,sin (2α-β)=32,且2π<α<π,0<β<2π, 求cos (α+β).

例2. 若sinA=

55,sinB=10

10,且A,B 均为钝角,求A+B 的值.

变式训练:在△ABC 中,角A 、B 、C 满足4sin 2

2C A +-cos2B=27,求角B 的度数.

例3.化简sin 2α·sin 2β+cos 2αcos 2β-

2

1cos2α·cos2β.

变式训练:化简:(1)2sin ??? ??-x 4π+6cos ??? ??-x 4π;(2)??

? ??+??? ??--απαπα4sin 4tan 21cos 222.

例4.已知函数f(x)=tan(3

πsinx) (1)求f(x)的定义域值域;

(2)在(-π,π)中,和求f(x)的单调区间;

(3)判定方程f(x)=tan

3

2π在区间(-π,π)上解的个数。

三、归纳小结

1.三角函数式的化简、求值、证明等是三角变形常见的题型,三角函数式变形的过程就是分析矛盾、发现差异,进而消除差异的过程。在这一过程中须仔细观察到式子中各项的角、函数名称及运算式子的差异,找出特征,从中找到解题的突破口。对于角与角之间的关系,要充分应用角的恒等变换,以整体角来处理和解决有关问题,这样可以避免一些较复杂的计算,如:2α+β=α+ (α+β)等.

2.在应用过程中要能灵活运用公式,并注意总结公式的应用经验。对一些公式不仅会正用,还要会逆用、变形用,如正切的和角公式的变形用,正、余弦的和、差角公式的逆用。另外还要能对形如sinx±3cosx 、sinx±cosx 的三角函数式要创造条件使用公式.

(2) 二倍角的正弦、余弦、正切

一、基础知识与基本方法

1.倍角基本公式:

sin2α= ; cos2α= = = ; tan2α= .

2.公式的变用:

1+cos2α= ; 1-cos2α= .

二、典型例题

例1. 求值:

140cos 40cos 2)40cos 21(40sin 2-?+??+?

变式训练1:)12sin 12(cos

ππ-(cos 12π+sin 12π)= ( ) A .-

23 B .-21 C . 21 D .23

例2. 已知α为锐角,且21tan =

α,求ααααα2cos 2sin sin cos 2sin -的值.

变式训练2:化简:

)4(sin )4tan(21cos 222απ

απ

α+?--

例3.已知x x x x f cos sin sin 3)(2+-=;

(1) 求)625(

πf 的值; (2) 设2341)2(),,0(-=∈απαf ,求sinα的值.

变式训练3:已知sin(

απ-6)=3

1,求cos(απ232+)的值.

例4.已知sin 2 2α+sin 2α cosα-cos2α=1,α∈(0,

2π),求sinα、tanα的值.

变式训练4:已知α、β、r 是公比为2的等比数列])2,0[(πα∈,且sinα、sinβ、sinr 也成等比数列,求α、β、r 的值.

三、归纳小结

1.二倍角公式是和角公式的特殊情况,在学习时要注意它们之间的联系;

2.要理解二倍角的相对性,能根据公式的特点进行灵活应用(正用、逆用、变形用).

3.对三角函数式的变形有以下常用的方法:

① 降次(常用降次公式)

② 消元(化同名或同角的三角函数)

③ 消去常数“1”或用“1”替换

④ 角的范围的确定

和差倍角公式及其变换

1. 已知sin αβ==且,αβ为锐角,则αβ+为( ) ()4A π

()4B π或34π ()34

C π ()

D 非以上答案 2. 已知α3,22ππ??∈ ???,且3cot ,4α=-则3cos 4πα??- ??

?的值是( )

()10A ()B - (C ()D 二、填空题:

3. 已知53cos ,,,132πθθπ??=-∈ ???则cos 3πθ??- ???的值为____________ 4. 已知()()44cos ,cos 55αβαβ-=-+=

且()()3,,,222ππαβπαβπ????-∈+∈ ? ?????

则_____________________cos 2β= 5. 已知11sin sin ,cos cos ,32

αβαβ-=-=则()___________________cos αβ-= 6. 在ABC ?中,tan ,tan A B 是方程23810x x +-=的两根,则_________________tan C =

7. 1)(cos 2)tan()sin()sin(22+------x x x x π=__________.

8. 已知πθπθππ2

,21cos 且-=,则θtan =_________. 三、解答题:

9. ABC ?中,BC=5,BC 边上的高AD 把ABC ?面积分为12,S S ,又12,S S 是方程

215540x x -+=的两根,求A ∠的度数。

同角三角函数基本关系及诱导公式练习

一、选择题

1. ,且α是第四象角,则sin α=__________. A.54 B.43 已知53cos =α C.54- D.4

3- 2.已知sin α=2

1,且α为第二象限角,则cos α=________. A.23 B.43 C. 限23- D.4

3- 3.下列各式中正确的是_________.

A.απαsin )sin(=+

B.απαcos )2cos(-=+

C.ααπtan )tan(-=+

D.ααπsin )sin(=-

4.若tan α=1,则

α

αααcos sin cos 3sin 2++的值是____________. A.21 B.23 C.25 D.2

7 5.已知5cos 5sin 2cos 3sin -=+-α

ααα,则tan α=________. A.-2 B.1225 C.1128 D.9

22- 6.下列等式中正确的个数有__________. (1)ααπsin )sin(-=+ (2)ααπcos )2cos(-=+

(3)ααπtan )3tan(-=+ (4)ααπcos )5cos(-=-

A.1

B.2

C.3

D.4

7,已知sin α=5

4,α的终边在第一象限,则)sin(απ+和)2cos(απ-的值是_____. A.5354和 B.5354和- C.5354-和 D.5354--和

8.已知5

3sin -=α,求cos α和tan α的值

9.已知tan α=2-,且α为第四象限角,求sin α和cos α的值。

两角和与差的三角函数及倍角公式练习及答案

两角和与差的三角函数及倍角公式练习及答案 一、选择题: 1、若)tan(,21tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<= 则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-211 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A .16 B .15 C .29 D .310 3、如果的值是那么)4tan(,41)4tan(,52)tan(παπββα+=-= + A .1318 B .322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ?? ?232则等于 A .-12 B .-32 C .12 D .32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+= ; 7、若αα23tan ,则=所在象限是 ; 8、已知=+-=??? ??+θθθθθπsin 2cos cos sin 234cot ,则 ; 9、=??-?+?70tan 65tan 70tan 65tan · 10、化简3232sin cos x x += 。 三、解答题: 11、求的值。·??+?100csc 240tan 100sec

12、的值。,求已知)tan 1)(tan 1(43βαπβα--=+ 13、已知求的值。cos ,sin cos 23544θθθ=+ 14、已知)sin(2)(sin 053tan ,tan 22βαβαβα+++=-+的两个根,求是方程x x ·cos()αβ+的值。

三角恒等变换公式大全

三角函数 cos (a+ B)=CoS a'-cos B - sin a - sin B cos (a-B)=cos a-cos B + sin a - sin B sin (a+ B)=S in a'-cos B cos a - sin B sin (a-B)=sin a-cos B - cos ,a?sin B tan (a+ B)=(ta n a+ta n B)/ (1-tan a - tan B) tan (a-B)=(ta n a-ta n B)/ (1+ta n a - tan B) 二 倍 角 sin (2a) =2sin a - cos a =2tan (a) /[1-ta门(a)] cos (2 a) =cosA2 (a) -si 门八2 (a) =2cosA2 (a)-1=1-2si nA2 (a)=[1-ta 门 八(a)]/[1+tanA2 (a)] tan (2a) =2tan a /[1 -ta门八2 (a)] 三倍角 sin3 a =3sin a -4sinW (a) C0S3 a =4COS A3 (a) - 3C0S a tan3 a = (3tan a -ta门八3 (a))*( 1-3ta门八2 (a)) sin3 a =4sin aX sin ( 60- a) sin (60+a) C0S3 a =4cos aX COS ( 60- a) C0s ( 60+a) tan3 a =tan aX tan ( 60- a) tan (60+a) 半角公式 sin A2 (a /2 )= (1-cos a) /2 cosA2 (a /2 )= (1+cos a) /2 tan A2 (a /2 )= (1-CoS a) / ( 1+cos a) tan ( a /2 ) =sin a / ( 1+cos a) = ( 1- CoS a) /si n a 半角变形 sinA2 (a /2 ) = (1-cos a) /2 sin(a/2 ) =V[ (1-cos a) /2] a/2 在一、二象限 =-V[ (1-cos a) /2] a/2 在三、四象限 C0SA2 (a /2 ) = (1+cos a) /2 cos(a/2 ) =V[ (1+cos a) /2] a/2 在一、四象限 =-V[ (1+cos a) /2] a/2 在二、三象限 tan A2 (a 12 ) = ( 1-COS a) / ( 1+COS a) tan (a /2 ) =S in a / ( 1+COS a) =( 1- COS a) /si n a =V[ ( 1-COS a) / ( 1+COS a)] a/2在一、三象限 =-V [ ( 1- COS a) / ( 1+COS a) ] a/2 在二、四象限

(完整版)两角和与差及二倍角公式经典例题及答案

成功是必须的 :两角和与差及其二倍角公式知识点及典例 知识要点: 1、 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 C( a — 3 ): cos( a — 3 )= S( a + 3 ): sin( a + 3 )= T( a + 3 ): tan( a + 3 )= 2、 二倍角的正弦、余弦、正切公式 S 2 : sin2 a = C( a + 3 ): cos( a + 3 )= S( a — 3 ): T( a — 3 ): 2 h 例 2 设 cos a — 2 1 9’ T 2 : tan2 . a sin 2 — 2 3,其中 n 2, n 0, 2,求 cos( a+ 3). sin( a — 3 )= tan( a — 3 )= C 2 : cos2 a = — — , 3、 在准确熟练地记住公式的基础上 ,要灵活运用公式解决问题:如公式的正用、逆用和变形用等。 如T( a± 3可变形为: tan a± tan 3= 考点自测: 1、已知tan A 、7 11 B 、 tan 3 = 3, 7 11 变式2:已知0 3 . ncos(— 4 4 3 5,sin( 4 )—,求 sin( a + 3 )的值. 13 则 tan( a C 、? 13 tan a an 3= 3)=( 13 题型3给值求角 已知三角函数值求角,一般可分以下三个步骤: (1)确定角所在的范围; 值(要求该三角函数应在角的范围内严格单调 );(3)求出角。 1 1 例 3 已知 a, 3^ (0, n,且 tan (a — 3 ="2, tan 3=— 7 求 2 a — 3 的值. (2)求角的某一个三角函数 n a — 6 + A —症 A . 5 2、已知cos 3、在厶ABC 中,若 sin a= 4 3」 B 辺 B. 5 4 q 5 cosA = 5,cosB = 13, B 56 B.65 sin 7 n a+舀的值是( C . — 4 5 则cosC 的值是( c 丄或56 C. 65或65 4、若 cos2 9+ cos 0= 0,贝U sin2 0+ sin B 的值等于( ) C . 0 或 3 4 D ?5 16 65 0或土 3 A . 0 B . ± 3 一.卜 2cos55 — j‘3sin5 5、二角式 A 辽 2 题型训练 题型1给角求值 一般所给出的角都是非特殊角,利用角的关系(与特殊角的联系)化为特殊角 cos5 B. o ■值为( 例 1 求[2si n50 sin 10 (1 3tan10)]? 2sin 280 的值? 1 1 变式3:已知tan a = , tan 3 =-,并且a , 3均为锐角,求a +23的值. 7 3 题型4辅助角公式的应用 J 2 2 asinx bcosx a b sin x (其中 角所在的象限由 a, b 的符号确定, 角的值由 b tan —确定)在求最值、化简时起着重要作用。 a 例4求函数f(x) 5sin xcosx ^3cos 2 x —V 3( x R)的单调递增区间? 2 变式4( 1)如果f x sin x 2cos(x )是奇函数,则tan 变式1 :化简求值: 题型2给值求值 2cos10 sin 20 cos20 (2)若方程si nx J3cosx c 有实数解,则c 的取值范围是 ____________________ 题型5公式变形使用 二倍角公式的升幕降幕 三角函数的给值求值问题解决的关键在于把 所求角 用“已知角”表示.

两角和与差的正弦公式的有趣证明

两角和与差的正弦公式的有趣证明 江苏省泰州市朱庄中学曹开清 225300 一、勾股定理的一个证明与两角和的正弦公式 如图1(a),在一个边长为a+b的大正方形中,放置了4个两直角边长分别为a、b,斜边长为c的直角三角形,显然图中小正方形的面积等于c2.现在我们将图1(a)中的 4 个直角三角形移位,拼成图1(b),显然图1(b)中两个较小的正方形的面积之和等于a2+b2.因为图1(a)与图1(b)中空白部分的面积相等,所以有a2+b2=c2,亦即证明了勾股定理. 我觉得这是勾股定理众多证明方法之中,最简单的一个证明了.不仅如此,它其实还有着另外一个用途,并不是每一个人都能发现的.现在将上面两个图“压扁”,成为图2: 如图2(a),原来的正方形变成了一个平行四边形,它的面积是mnsin(α+β),其中m 、n 分别是相邻两个直角三角形斜边的长度.如图2(b),原来的两个正方形变成了两个矩形,其

面积之和是msin α·ncos β+mcos α·nsin β.与上面一样,图2(a)与图2(b)中空白部分的面积相等,所以有mnsin(α+β)=msin α·ncos β+mcos α·nsin β,化简得sin(α+β)=sin αcos β+sin αcos β,这就是三角学中最重要的两角和的正弦公式.在这里,勾股定理和两角和的正弦公式竟来自相同的证明方法! 二、无意中导出两角差的正弦公式 邻居有个小孩,一次拿了他的作业本来问我.题目是这样的:如图,AD ⊥BD ,∠ACD =α,∠ABD =β,BC =a ,则AD =___________. 他的答案是)sin(sin sin βαβ α-?a ,但他的老师给他打了个“×”.我问他是怎么做的?他马上写了起来: 在ΔABC 中,BC =a ,∠ABC =β,∠BAC =α―β,根据正弦定理,得 )sin(sin βαβ-=a AC , 即)sin(sin βαβ-=a AC . 在RtΔACD 中,) sin(sin sin sin βαβαα-=?=a AC AD . 我说对啊!他却说老师的正确答案是:αβcot cot -= a AD .解题过程如下: 在RtΔABD 中,βcot ?=AD BD ;在RtΔACD 中,αcot ?=AD CD , 所以a CD BD AD =-=-)cot (cot αβ, 即α βcot cot -=a AD .

两角和与差及倍角公式(一)

两角和与差及倍角公式(一) 【考点导读】 1.掌握两角和与差,二倍角的正弦,余弦,正切公式,了解它们的内在联系; 2.能运用上述公式进行简单的恒等变换; 3.三角式变换的关键是条件和结论之间在角,函数名称及次数三方面的差异及联系,然后通过“角变换”,“名称变换”,“升降幂变换”找到已知式与所求式之间的联系; 4.证明三角恒等式的基本思路:根据等式两端的特征,通过三角恒等变换,应用化繁为简,左右归一,变更命题等方法将等式两端的“异”化“同”. 【基础练习】 1.sin163sin 223sin 253sin313+= ___________. 2. 化简2cos 6sin x x -=_____________ . 3. 若f (sin x )=3-cos2x ,则f (cos x )=___________ . 4.化简: sin sin 21cos cos 2αααα +=++___________ . 【范例解析】 例 .化简:(1) 4221 2cos 2cos 22tan()sin () 44 x x x x ππ-+ -+; (2) (1sin cos )(sin cos ) 22(0)22cos θθ θθθπθ ++-<<+. (1)分析一:降次,切化弦. 解法一 : 原 式 = 2221 (2cos 1)2 2sin() 4cos () 4cos()4 x x x x π ππ----22 (2cos 1)4sin()cos() 44 x x x ππ -= --2cos 22sin(2)2 x x π = -1 cos 22 x =. 分析二:变“复角”为“单角”. 解法二 :原式 221 (2cos 1)21tan 222(sin cos ) 1tan 22 x x x x x -= -?++2 2c o s 2c o s s 2(s i c o s s x x x x x x x =- ?++ 1c o s 2 x =. ( 2 ) 原 式 = 22 (2sin cos 2cos )(sin cos )2 22224cos 2 θ θ θθθθ+-22cos (sin cos )cos cos 2222cos cos 22θθθθ θθθ--?== 12 3+cos2x 22cos()3x π + tan α

三角恒等变换~最全的总结·学生版

三角恒等变换---完整版 三角函数------三角恒等变换公式: 考点分析:(1)基本识别公式,能结合诱导公式中两个常用的小结论快速进行逻辑判断。“互补两角正弦相等,余弦互为相反数。互余两角的正余弦相等。”(2)二倍角公式的灵活应用,特别是降幂、和升幂公式的应用。(3)结合同角三角函数,化为二次函数求最值 (4)角的整体代换 (5)弦切互化 (6)知一求二 (7)辅助角公式逆向应用

(1)熟悉公式特征:能结合诱导公式中两个常用的小结论“互补两角正弦相等,余弦互为相反数。互余两角的正余弦相等。”快速进行逻辑判断。注意构造两角和差因子 1、(二倍角公式)(2007文)下列各式中,值为 3 2 的是( ) A .2sin15cos15 B .2 2 cos 15sin 15- C .2 2sin 151- D .22 sin 15cos 15+ 2、(二倍角公式+平方差公式)(2008六校联考)(sin 75sin15)(cos15cos 75)-+的值是 A.1 B. 1 2 C. 22 D. 32 3、(两角和差公式+诱导公式)(2009四校联考) 84cos 54sin 6cos 36sin -等于 A .-1 2 B .12 C .- 32 D . 32 4.(两角和差公式)下列各式中值为的是(). A . s in45°cos15°+cos45°sin15° B . sin45°cos15°﹣cos45°sin15° C . cos75°cos30°+sin75°sin30° D . 5、(拆角+两角和差公式)(一中2014届高三10月段考数学(理)试题)化简三角式=- 5 cos 5sin 355cos 2() A . 2 3 B .1 C .2 D .3 6、(补全公式)(2013六校联考回归课本题)cos20°·cos40°·cos60°·cos80°=( ) A . 14 B .18 C .116 D .1 32 常见变式:计算sin 10°sin 30°sin 50°sin 70°的=__. 7、(构造两角和差因子+两式平方后相加)若sin α-sin β=32,cos α-cos β=12,则cos(α-β)的值为()A.1 2 B. 32C.3 4 D .1 8.(诱导公式)【2015高一期末】sin163°sin223°+sin253°sin313°等于 B A .- 12 B. 12 C 33 9、(构造两角和差因子+两边平方)【2015高考,理12】=+ 75sin 15sin .. 10、(逆向套用公式)tan 23°+tan 37°+3tan 23°tan 37°的值是________.

两角和与差及二倍角公式经典例题及答案

:两角和与差及其二倍角公式知识点及典例 知识要点: 1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式 C(α-β):cos(α-β)= ; C(α+β):cos(α+β)= ; S(α+β):sin(α+β)= ; S(α-β):sin(α-β)= ; T(α+β):tan(α+β)= ; T(α-β):tan(α-β)= ; 2、二倍角的正弦、余弦、正切公式 2S α:sin2α= ; 2T α:tan2α= ; 2C α:cos2α= = = ; 3、在准确熟练地记住公式的基础上,要灵活运用公式解决问题:如公式的正用、逆用和变形用等。 如T(α±β)可变形为: tan α±tan β=___________________; tan αtan β= = . 考点自测: 1、已知tan α=4,tan β=3,则tan(α+β)=( ) 711 A 、 711 B 、- 713 C 、 7 13D 、- 2、已知cos ????α-π6+ sin α=4 5 3,则 sin ????α+7π6的值是( ) A .-235 B.235 C .-45 D.4 5 3、在△ABC 中,若cos A =45,cos B =5 13 ,则cos C 的值是( ) A.1665 B.5665 C.1665或5665 D .-1665 4、若cos2θ+cos θ=0,则sin2θ+sin θ的值等于( ) A .0 B .±3 C .0或 3 D .0或 ±3 5、三角式2cos55°-3sin5° cos5° 值为( ) A.3 2 B. 3 C .2 D .1 题型训练 题型1 给角求值 一般所给出的角都是非特殊角,利用角的关系(与特殊角的联系)化为特殊角 例1求[2sin50sin10(1)]???++. 变式1:化简求值:2cos10sin 20.cos 20 ?? ? - 题型2给值求值 三角函数的给值求值问题解决的关键在于把“所求角”用“已知角”表示.如 ()()ααββαββ=+-=-+,2()()ααβαβ=++-,2()() αβαβα=+--, 22αβαβ++=? ,()( ) 222αββ ααβ+=--- 例2 设cos ????α-β2=-19 ,sin ????α2-β=2 3,其中α∈????π2,π,β∈????0,π2,求cos(α+β). 变式2:π3π33π5 0π,cos(),sin(),4445413 βααβ<< <<-=+=已知求sin(α+β)的值. 题型3给值求角 已知三角函数值求角,一般可分以下三个步骤:(1)确定角所在的范围;(2)求角的某一个三角函数值(要求该三角函数应在角的范围内严格单调);(3)求出角。 例3已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=12,tan β=-1 7 ,求 2α-β的值. 变式3:已知tan α= 17,tan β= 1 3 ,并且α,β 均为锐角,求α+2β的值. 题型4辅助角公式的应用 ()sin cos a x b x x θ+= + (其中θ角所在的象限由a , b 的符号确定,θ角的值由tan b a θ= 确定) 在求最值、化简时起着重要作用。 例4求函数25f (x )sin xcos x x =-x R )∈的单调递增区间? 变式4(1)如果()()sin 2cos()f x x x ??=+++是奇函数,则tan ?= ; (2)若方程sin x x c =有实数解,则c 的取值范围是___________. 题型5公式变形使用 二倍角公式的升幂降幂

两角和与差的余弦公式证明

两角和与差的余弦公式的五种推导方法之对比 沈阳市教育研究院王恩宾 两角和与差的余弦公式是三角函数恒等变换的基础,其他三角函数公式都是在此公式 基础上变形得到的,因此两角和与差的余弦公式的推导作为本章要推导的第一个公式,往 往得到了广大教师的关注. 对于不同版本的教材采用的方法往往不同,认真体会各种不同 的两角和与差的余弦公式的推导方法,对于提高学生的分析问题、提出问题、研究问题、 解决问题的能力有很大的作用.下面将两角和与差的余弦公式的五种常见推导方法归纳如下:方法一:应用三角函数线推导差角公式的方法 设角α的终边与单位圆的交点为P1,∠POP1=β,则∠POx=α-β. 过点P作PM⊥x轴,垂足为M,那么OM即为α-β角的余弦线,这里要用表示α,β 的正弦、余弦的线段来表示OM. 过点P作PA⊥OP1,垂足为A,过点A作AB⊥x轴,垂足为B,再过点P作PC⊥AB,垂 足为C,那么cosβ=OA,sinβ=AP,并且∠PAC=∠P1Ox=α,于是OM=OB+BM=OB +CP=OA cosα+AP sinα=cosβcosα+sinβsinα. 综上所述,. 说明:应用三角函数线推导差角公式这一方法简单明了,构思巧妙,容易理解. 但这种推 导方法对于如何能够得到解题思路,存在一定的困难. 此种证明方法的另一个问题是公式是在均为锐角的情况下进行的证明,因此还要考虑的角度从锐角向任意角的推 广问题. 方法二:应用三角形全等、两点间的距离公式推导差角公式的方法

设P1(x1,y1),P2(x2,y2),则有|P1P2 |= . 在直角坐标系内做单位圆,并做出任意角α,α+β和,它们的终边分别交单位圆于P2、P3和P4点,单位圆与x轴交于P1,则P1(1,0)、P2(cosα,sinα)、P3(cos(α+β),sin(α+β))、. ∵,且, ∴,∴, ∴ , ∴, ∴,. 说明:该推导方法巧妙的将三角形全等和两点间的距离结合在一起,利用单位圆上与角有关的四个点, 建立起等式关系,通过将等式的化简、变形就可以得到符合要求 的和角与差角的三角公式. 在此种推导方法中,推导思路的产生是一个难点,另外对于三点在一条直线和三点在一条直线上时这一特殊情况,还需要加以解释、说明.

三角恒等变换公式

三角恒等变换公式 1.两角和与差的三角函数 和(差)角公式: sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β cos(α±β)=cos αcos β sin αsin β tan(α±β)= β αβαtan tan 1tan tan ± 倍角公式: sin 2α =2sin αcos α cos2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1 - sin 2α tan2α=αα2tan 1tan 2- 2.和差化积与积化和差公式 积化和差公式: 2sin αcos β=sin(α+β)+sin(α-β) 2cos αsin β= sin(α+β)-sin(α-β) 2cos αcos β= cos(α+β)+cos(α-β) -2sin αsin β=cos(α+β)-cos(α-β) 和差化积公式: sin α+ sin β=2sin 2βα+cos 2 β α- sin α- sin β=2cos 2βα+sin 2 βα- cos α+ cos β=2cos 2βα+cos 2 βα- cos α- cos β=-2sin 2βα+sin 2βα- 3.万能公式与半角公式 万能公式:

sin α=2tan 12tan 22 αα+ cos α=2tan 12tan 12 2 αα+- tan α=2tan 12tan 22 αα- 半角公式: sin 2 cos 12αα -±= cos 2 cos 12αα+±= tan ααα cos 1cos 12+-± ==ααsin cos 1-=ααcos 1sin + 其他: cos 2 2cos 12αα+= sin 22cos 12αα-= 1+cos2α=2cos α2 1-cos2α=2sin α2

三角函数的两角和差及倍角公式练习题

三角函数的两角和差及倍角公式练习题 一、选择题: 1、若)tan(,21tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<= 则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-211 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A .16 B .15 C .29 D .310 3、如果的值是那么)4tan(,41)4tan(,52)tan(παπββα+=-= + A .1318 B .322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ?? ?232则等于 A .-12 B .-32 C .12 D .32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+= ; 7、若αα23tan ,则=所在象限是 ; 8、已知=+-=??? ??+θθθθθπsin 2cos cos sin 234cot ,则 ; 9、=??-?+?70tan 65tan 70tan 65tan · ; 10、化简3232sin cos x x += 。 三、解答题: 11、求的值。·??+?100csc 240tan 100sec

12、的值。,求已知)tan 1)(tan 1(43βαπβα--=+ 13、已知求的值。cos ,sin cos 23544θθθ=+ 14、已知)sin(2)(sin 053tan ,tan 22βαβαβα+++=-+的两个根,求是方程x x ·cos()αβ+的值。

两角和与差的正弦公式教案(高教版拓展模块)

1.1.2 两角和与差的正弦公式 一、教学目标 ⒈掌握两角和与差的正弦公式的推导过程; ⒉培养学生利用公式求值、化简的分析、转化、推理能力; ⒊发展学生的正、逆向思维能力,构建良好的思维品质。 二、教学重、难点 1. 教学重点:两角和与差的正弦公式的应用; 2. 教学难点:公式的的推导及逆用 三、教学设想: (一)复习式导入: 大家首先回顾一下两角和与差的余弦公式: ()cos cos cos sin sin αβαβαβ+=-; ()cos cos cos sin sin αβαβαβ-=+. 这是两角和与差的余弦公式,下面大家思考一下两角和与差的正弦公式是怎样的呢? (二)探讨过程: 我们根据两角差的余弦公式可以得到: cos()cos cos sin sin sin 222π π π αααα-=+= 提示:我们可以利用上式实现正弦、余弦的互化,这对我们解决今天的问题有帮助吗? 让学生动手完成两角和与差正弦公式的推导. ()()sin cos cos cos cos sin sin 2222ππππαβαβαβαβαβ??????????+=-+=-+=-+- ? ? ??????????????? sin cos cos sin αβαβ=+. ()()()()sin sin sin cos cos sin sin cos cos sin αβαβαβαβαβαβ -=+-=-+-=-???? 由此得到两角和与差的正弦公式: ()sin sin cos cos sin αβαβαβ+=+ ()sin sin cos cos sin αβαβαβ-=- 让学生观察并记忆两角和与差正弦公式,并思考与两角和与差的余弦公式的联系与区别。 (三)例题讲解 例1、利用和、差角正弦公式求sin 75,sin15的值. 解:分析:把75,15构造成两个特殊角的和、差. 12sin 75sin(3045)sin 30cos 45cos30sin 452=+=+=?+=

两角和、差及倍角公式(一)

两角和、差及倍角公式(一) 【考纲解读】 1. 掌握两角和与差,二倍角的正弦,余弦,正切公式,了解它们的内在联系; 2. 能运用上述公式进行简单的恒等变换. 【基础回顾】 1. 和、差角公式: sin()______________________αβ±=; cos()______________________αβ±=; tan()______________________αβ±=. 2. 二倍角公式: sin 2______________________α=; cos 2_____________________________________________α===; tan 2______________________α=. 3. 半角公式: =αsin _________________; _________________________________________________cos ===α; ________________tan =α. 4.降幂公式: 2sin _________________α=; 2cos _________________α=. 5.辅助角公式: sin cos ______________a x b x +=, (其中sin ______cos ______??==,). 【基础练习】

1. 已知),,2( ,53cos ππαα∈-= 的值求)4cos(απ-。 2. 已知)3 cos(,1715sin πθθθ-= 是第二象限角,求 3. 利用两角和差公式求下列各式的值 (1)?15sin (2)?75cos (3) ?15tan 4. 的值求已知)3tan(,3tan παα+ = 5.求下列各式的值: (1)??+??18sin 72cos 18cos 72sin (2)??+??12sin 72sin 12cos 72cos 6.化归:))tan()(os A )sin(A (?ω?ω?ω+++x x c x 、 、即化归成 (1) =-x x sin 23cos 21 (2)=+x x cos sin 3 (3)=-)sin (cos 2x x (4)=-x x sin 6cos 2 【高考例题】 4. (04重庆)sin163sin 223sin 253sin313_____??+??=. 5. (05北京)在ABC ?中,已知2sin cos sin A B C =,那么ABC ?是___三角形.

高中数学函数、三角函数、三角恒等变换公式

函数、三角函数、三角恒等变换重要公式 1. B A = {|,}x x A x B ∈∈或 ;B A = {|,}x x A x B ∈∈且; {|,}U C A x x U x U =∈?且 2、 当n 为奇数时, a a n n =;当n 为偶数时,a a n n =. 3、 ⑴m n m n a a =()1,,,0*>∈>m N n m a ; ⑵()01 >= -n a a n n ; 4、 运算性质: ⑴()Q s r a a a a s r s r ∈>=+,,0;⑵()()Q s r a a a rs s r ∈>=,,0;⑶()()Q r b a b a ab r r r ∈>>=,0,0. 5、指数函数解析式:()1,0≠>=a a a y x 6、指数函数性质: 7、指数与对数互化式:log x a a N x N =?=; 8、对数恒等式:log a N a N = 9、基本性质:01log =a ,1log =a a . 10、运算性质:当0,0,1,0>>≠>N M a a 时: ⑴()N M MN a a a log log log +=;⑵N M N M a a a log log log -=?? ? ??;⑶M n M a n a log log =. 11、换底公式:a b b c c a log log log = ()0,1,0,1,0>≠>≠>b c c a a . 12、重要公式:log log n m a a m b b n = 13、倒数关系:a b b a log 1 log = ()1,0,1,0≠>≠>b b a a .

两角和与差及二倍角公式讲义

两角和与差及二倍角公式 一.【复习要求】 1.掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联. 2.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式. 2.能够利用两角和与差的公式、二倍角公式进行三角函数式的求值、化简和证明. 二、【知识回顾】 1.两角和与差的三角函数 sin()αβ+= ;sin()αβ-= ; cos()αβ+= ;cos()αβ-= ; tan()αβ+= ;tan()αβ-= ; 2.二倍角公式:在sin(),cos(),tan()αβαβαβ+++中令αβ=,可得相应的二倍角公式。 sin 2α= ; cos2α= = = tan 2α= 。 3.降幂公式 2 sin α= ; 2cos α= . 注意:二倍角公式具有“升幂缩角“作用,降幂公式具有“降幂扩角”作用 4.辅助角公式 证明: )sin cos x x y x x =+= sin sin cos )x x ??+ )x ?+ 其中, cos ?= sin ?= tan b a ?= 且角?终边过点(,)a b 在使用时,不必死记结论,而重在这种收缩(合二为一)思想 如:sin cos αα+= ;sin cos αα-= 。 5.公式的使用技巧 (1)连续应用:sin()sin[()]sin()cos cos()sin αβγαβγαβγαβγ++=++=+++

(2)“1”的代换:22 sin cos 1αα+=,sin 1,tan 12 4 π π == (3)收缩代换:sin cos y x x =+ =)x ?+, (其中,a b 不能同时为0) (4)公式的变形: tan tan tan()1tan tan αβ αβαβ ++=-→tan()tan tan tan()tan tan αβαβαβαβ+=+++ tan tan tan()1tan tan αβ αβαβ --= +→tan()tan tan tan()tan tan αβαβαβαβ-=--- 如:tan 95tan 353tan 95tan 35--= 。 tan 70tan 503tan 70tan 50+-= 。 (5)角的变换(拆角与配角技巧) 22 α α=? , ()ααββ=+-, ()αββα=--, 1[()()]2 ααβαβ= ++-, ()4 4 ααπ π =+ - , ()4 24π π π αα+= --,1 [()()]2 βαβαβ=+--, (6)二倍角公式的逆用及常见变形 二倍角的正用、逆用、变形应用是公式的三种主要使用方法,特别是二倍角的余弦公式,它在求值、化简、证明中有广泛的应用,解题时应根据不同的需要,灵活选取。 ①sin 2sin cos 22 α α α=;②2 2 2 2 cos cos sin 12sin 2cos 12 2 2 2 α α α α α=-=-=- ③2 2tan 2tan 1tan 2 α αα = -;④21sin 2(sin cos )ααα±=±;⑤22(sin cos )(sin cos )2αααα++-= 5.三角函数式的化简 (1)化简方法:①直接应用公式进行降次、消项;②化切为弦,异名化同名,异角化同角;③ 三 角公式的逆用等。④降幂或升幂 (2)化简要求:①能求出值的应求出值;②使三角函数种数尽量少;③使项数尽量少; ④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量使被开方数不含三角函数。 6.三角函数的求值类型有三类 (1)给角求值:一般所给出的角都是非特殊角,要观察所给角与特殊角间的关系,利用三角变 换消去非特殊角,转化为求特殊角的三角函数值问题; (2)给值求值:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题的关键在于 “变角”,如2(),()()ααββααβαβ=+-=++-等,把所求角用含已知角的式子表示,求解时要注意角的范围的讨论; (3)给值求角:实质上转化为“给值求值”问题,关键也在于“变角”,把所求角用含已知角的 式子表示,由所得的函数值结合所求角的范围或函数的单调性求得角。 7.三角等式的证明 (1)三角恒等式的证明

两角和与差的正切公式

第4课时两角和与差的正切公式 【教学目标】 1、掌握用同角三角函数关系式推导岀两角和与差的正切公式 2、会用两角和与差的正切公式求非特殊角的正切值 3、应用两角和与差的正切公式进行计算、化简、证明 【教学重点与难点】 重点:两角和与差的正切公式的推导;两角和、差公式的灵活应用 难点:两角和与差的正切公式的逆向使用;实际问题抽象为数学问题,恰当寻找解题思维的起点.【教学过程】 导入 我们已经学习了正弦公式,余弦公式,本节课我们一起学习正切公式.这样对于一些非特殊角的正切,我们也能计算,如tan75 . 在推导正切公式之前,能否用已学知识来计算tan75的值. 问题引入 两角和、差的正弦公式: sin( ) ______________________ ,sin( ) _____________________ 两角和、差的余弦公式: cos( ) __________________ ,cos( ) ___________________ 构建新知 推导过程 分子分母同时除以cos cos ,得 两角和、差的正切公式: tan tan tan() 1 tan tan 用代替,就可得到 tan tan tan() 1 tan tan

例题分析

例1 求值 (1) tan 750 ; ( 2) tan 17 0 1 tan 17 tan 43 0 0tan 43° 1 tan 75 0 1 tan 75 0 (1) tan 750 tan (45 30 ) (2) tan17 0 (3) tan 43 0 tan17 0 tan 430 tan (17 43 tan 75 0 1 tan 75 0 tan 45 tan 75 1 tan 45 tan 75 tan (45 75 ) 例2 已知tan( ) -,tan 3 ,求 5 7 解 tan tan ( ) 随堂训练 1 ?填空: 0 1 3 (1) tan 105 1 「 5 tan tan 12 12 tan tan 12 12 1 tan 15° 1 tan 150 tan 30 (4) tan150 1 tan15 0 1门 tan 15 1 1 tan15 2.已知tan 3, tan( )3 , 求tan 2 5 特殊角的三角函数值 (3) 3 解 tan tan ( )

三角函数基础,两角和与差、倍角公式

练习: 一、填空题 1. α是第二象限角,则2 α 是第 象限角. 2.已知扇形的半径为R ,所对圆心角为α,该扇形的周长为定值c ,则该扇形最大面积为 . 同角三角函数的基本关系公式: αααtan cos sin = ααα cot sin cos = 1cot tan =?αα 1cos sin 22=+αα 1?“同角”的概念与角的表达形式无关,如: 13cos 3sin 2 2 =+αα 2tan 2 cos 2sin ααα = 2?上述关系(公式)都必须在定义域允许的围成立。 3?由一个角的任一三角函数值可求出这个角的其余各三角函数值,且因为利用“平方关系”公式,最终需求平方根,会出现两解,因此应尽可能少用,若使用时,要注意讨论符号. 这些关系式还可以如图样加强形象记忆: ①对角线上两个函数的乘积为1(倒数关系). ②任一角的函数等于与其相邻的两个函数的积(商数关系). ③阴影部分,顶角两个函数的平方和等于底角函数的平方(平方关系). 二、讲解例: 例1化简:ο440sin 12- 解:原式οοο ο ο 80cos 80cos 80sin 1)80360(sin 122 2 ==-=+-= 例2 已知α α αααsin 1sin 1sin 1sin 1+---+是第三象限角,化简 解:) sin 1)(sin 1() sin 1)(sin 1()sin 1)(sin 1()sin 1)(sin 1(αααααααα-+--- -+++= 原式 |cos |sin 1|cos |sin 1sin 1)sin 1(sin 1)sin 1(2 222ααααα ααα--+=----+= 0cos <∴αα是第三象限角,Θ αα α ααtan 2cos sin 1cos sin 1-=----+= ∴原式 (注意象限、符号) 例3求证: α α ααcos sin 1sin 1cos +=- 分析:思路1.把左边分子分母同乘以x cos ,再利用公式变形;思路2:把左边分子、分母同乘以(1+sinx )先满足

高一数学必修一三角恒等变换公式

三角恒等变换公式 教学目标: 1、掌握二倍角公式、和差公式的应用; 2、掌握拼凑法在求解角度三角函数值的应用。 重难点分析: 重点:1、和差公式、二倍角公式的记忆; 2、公式变换与求解三角函数值。 难点:1、二倍角公式的灵活使用; 2、整体代换思想与求解三角函数值。 知识点梳理 1、和差公式 sin()__________________±=αβcos()________________±=αβtan()___________ ±=αβ。 2、二倍角公式 sin 2_______________α=; cos 2___________________________________α===; tan 2____________α=。 3、半角公式[升(降)幂公式] 2sin ____________α=、2cos _________α=、sin cos _________αα=。 4、合一公式[辅助角公式] sin cos ____________a b αα+=(?由,a b 具体的值确定); )sin(cos sin 22?ααα++= +b a b a )sin ,(cos 2 2 2 2 b a a b a b += += ?? 注意:公式中的α是角度代表,可以是α2、2 α 等。

知识点1:利用公式求值 (1)和差公式 【例1】cos79°cos34°+sin79°sin34°=【 】 A .2 1 B .1 C . 2 2 D . 2 3 【例2】sin 27cos63cos27sin63??+??=【 】 A .1 B .1- C . 22 D .2 2- 【随堂练习】 1、sin15°cos75°+cos15°sin75°等于【 】 A .0 B . 2 1 C . 2 3 D .1 2、cos12°cos18°-sin12°sin18°=【 】 (A )2 1- (B )2 3- (C )2 1- (D ) 2 3 3、sin70°sin25°+cos70°cos25°=________。 4、sin34sin 26cos34cos26??-??=【 】 A .12 B .1 2 - C .32 D .32- 5、式子cos cos sin sin 12 6 12 6 π π π π -的值为【 】

三角函数的两角和差及倍角公式练习题之欧阳学文创编

三角函数的两角和差及倍角公式练 习题 欧阳学文 一、选择题: 1、若)tan(,2 1 tan ),2 (53sin βαβπαπα-= <<=则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-211 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A .16 B .15 C .29 D . 3 10 3、如果的值是那么)4 tan(,4 1)4 tan(,5 2)tan(παπββα+=-=+ A .1318 B . 322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ? ? ?232则等于 A .-12 B .-32 C .12 D . 32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题:

6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+=; 7、若αα23tan ,则=所在象限是; 8、已知=+-=?? ? ??+θθθθθπ sin 2cos cos sin 234cot ,则; 9、=??-?+?70tan 65tan 70tan 65tan ·; 10、化简3232sin cos x x + =。 三、解答题: 11、求的值。 ·??+?100csc 240tan 100sec 12、的值。,求已知)tan 1)(tan 1(4 3βαπβα--=+ 13、已知求的值。cos ,sin cos 235 44θθθ=+ 14、已知 )sin(2)(sin 053tan ,tan 22βαβαβα+++=-+的两个根,求是方程x x ·cos()αβ+的值。 答案: 一、 1、B 2、D 提示: tanx = 3, 所求12 2sin x , 用万能公式。 3、B 提示: ()απ αββπ+ =+--? ? ?? ?44 4、A 提示: 把x =π3 代入

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