浅论生态文明观下的现代环境艺术设计
我国环境艺术设计的发展方向
从20世纪80年代环境艺术的概念引入，到现在的整个中国轰轰烈烈的大规模城市建设，以及大量的农村居民迁入城市的城市化发展，为环境艺术在我国的发展提供了极好的机遇。
然而，人类所面临的各种由过快发展所带来的影响、破坏，甚至灾难又使我们的环境艺术设计面临严峻的考验。
快速的经济发展伴随着大量的资源浪费、环境污染，而引发出令人担忧的全球问题，面临资源的枯竭与发展中国家在后工业化时代进一步沦为世界需要的工厂和环境污染之源。
为此，国家提出了树立科学发展观和建立资源节约型、环境友好型社会的发展战略。
在当今我国社会发展的特殊阶段，在人类面临保护自己的生存环境和实现社会的可持续发展的重大课题之机，环境艺术设计作为一个改善人类居住环境、提高生活品质的艺术门类，作为协调人与自然关系的手段，在可持续发展和节约型社会的大背景下，应有更多的思考与举措，建立可持续发展的、生态的、人文的环境艺术将成为环境艺术设计和实践的发展方向。
通过艺术设计的导向引导社会价值的转变，充分利用和发扬先进文化，促进薪的生态文明与和谐社会。
可持续发展在环境艺术设计中的理念与措施环境艺术设计针对当前人类生存环境恶化、可利用资源进一步耗费的问题应形成其设计理念及相应措施。
环境艺术设计在于空间功能的艺术协调，并不一定要创造凌驾于环境之上的人工自然物，重要的是其设计元素即满足人们的实际功能需要，又符合人们审美的精神要求，更重视人在环境中的情感调节和控制，使环境真正起到陶冶情操的功能作用。
可持续发展观即科学发展观，指“既要满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。
持续发展观在设计中并不是简单的环保材料与传统材料的互换，也不是对自然的简单模仿，它是一种设计思维的转变；是对生存环境的改善和对环境合理利用的系统的可持续发展的具体实践。
在环境艺术设计中必须考虑生态要求和经济要求之间的平衡，合理地选择材料、结构、工艺，在使用过程中尽可能地降低能耗，不产生环境污染和毒副作用，并易于拆卸回收，也就是少量化、再利用和能源再生的三个原则。
当代生态文明视野中的生态美学观
当代生态文明视野中的生态美学观当代生态文明视野中的生态美学观一、导言生态文明是人类在当代社会发展进程中面临的重要议题之一。
随着环境污染、资源匮乏以及生物多样性丧失的不断加剧，人们逐渐认识到生态问题的重要性，进一步提倡生态文明的建设。
而生态美学作为探讨生态问题时的一个重要视角，对于推动生态文明建设起着重要的作用。
本文旨在从当代生态文明的视野中探讨生态美学观，并尝试构建一个理论框架。
二、生态美学的哲学基础1.1 生态学与美学的关系生态学与美学两个学科似乎在意义上存在着较大的差异。
生态学是研究生态系统结构和功能的科学，而美学则是探讨美的本质和审美感受的学科。
然而，生态学和美学并非完全独立的领域，它们之间存在一定的联系。
生态学关注的是生态系统的稳定和可持续性，而美学关注的是人类对自然的审美体验。
生态学的研究结果可以为美学提供一定的基础，美学的观点也可以帮助生态学更好地理解生态系统。
1.2 生态美学的基本观点生态美学是一门研究生态系统美的学科，强调生物多样性、动态平衡和可持续发展的重要性。
生态美学认为，自然界的每个生物都有其独特的美。
生态美学强调人与自然的和谐共生，强调人类文化对自然的尊重和保护。
三、当代生态文明视野中的生态美学观2.1 生态系统的美生态系统是生态美学研究的一个重要对象。
生态系统中的植被、动物和微生物之间的相互作用形成了一个复杂而精巧的生态环境，给人们带来了无穷的美感。
在生态系统中，每个物种都有其独特的生存方式和生态角色，它们之间相互依存、相互制约。
这种相互作用和平衡给人们带来了美的享受。
2.2 自然地貌的美自然地貌是自然界中的艺术品，每一个山峰、河流、湖泊都有其特殊的形态和结构，给人们带来视觉上的享受和心灵的安宁。
自然地貌的形成经历了漫长的岁月，蕴含着宇宙的力量和智慧。
保护自然地貌，让人们欣赏其美丽，不仅是一种审美的需要，更是对地球家园的尊重。
2.3 生物多样性的美生物多样性是生物世界中的瑰宝，每个生物都有其独特的生命方式和外貌特征。
环境艺术设计的特征
环境艺术设计的特征1.集成性：环境艺术设计是一种多学科的综合性设计形式，它融合了建筑、景观、雕塑、绘画等多种艺术形式，使得整个环境成为一个统一的艺术作品。
2.互动性：环境艺术作品要求观众积极参与其中，通过观察、体验、触摸、感受等方式来理解和欣赏艺术作品。
观众的互动行为不仅是对作品的回应，也是对环境的改变和塑造。
3.可变性：环境艺术作品通常具有一定的可变性，随着时间的推移或者观众的参与，作品会发生一定的变化。
这种变化可以是物质的，如植物的生长和衰败；也可以是感知上的，如光线的变化和声音的变化。
4.与现实问题的关联：环境艺术设计常常与现实生活中的问题和议题相关联，如环境保护、社会公平、城市发展等。
通过艺术家对这些问题的关注和表达，环境艺术作品具有一定的社会和政治意义。
5.环境整合：环境艺术设计将艺术作品与环境相融合，使得观众无法将其单独分割出来。
艺术作品的形式、材料、颜色等都要与环境相协调，使得作品与周围环境形成和谐共生的关系。
6.创造性：环境艺术设计要求艺术家在创作过程中具有极高的想象力和创造力。
艺术家需要从社会、自然、人文等多个方面获取灵感，在设计中融入自己的思考和情感，创造出具有独特意义的作品。
7.可持续性：环境艺术设计在创造美的同时，也需要考虑作品的可持续性和生态性。
艺术家需要选择环保材料、合理利用资源，避免对环境造成负面影响。
8.多样性：环境艺术设计形式多样，可以是开放空间的雕塑装置、公共建筑的艺术装饰、城市街头的艺术品等。
不同的形式和场景给观众带来了丰富多样的审美体验。
总之，环境艺术设计通过融合艺术与环境，创造出具有观众参与性和互动性的艺术作品。
它通过与现实问题的关联和环境整合，向观众传达艺术家的思考和情感。
同时，环境艺术设计还要求艺术家具有创造力和责任感，以及对可持续性和环境保护的关注。
什么是环境艺术设计？
什么是环境艺术设计？“环境艺术设计”是中国本土化的一个术语。
原有的工艺美术教育理念逐渐不能满足市场需求。
同时，国内艺术设计界的环境意识空前高涨，引入“环境设计”，提出环境艺术设计的概念。
环境艺术设计既是一门新兴的设计学科，又是系统工程，涵盖城市规划设计、建筑设计、园林设计、园林景观设计、室内设计、环境设施设计等公共空间设计，以及雕塑、壁画等环境艺术作品设计。
是人类生存环境中从微观到宏观的整合设计，人们生活的协调设计，也是人与社会之间行为为设计的引导。
将环境艺术设计分为两类：一是以建筑、雕塑、绿化诸要素为主的空间组合设计，称其为外部环境艺术设计；二是以室内、家具、陈设诸要素为主的空间组合设计，称其为内部环境艺术设计，前者也可被称为景观设计，后者也可被称为室内设计。
环境艺术设计是以自然生态环境为出发点，运用科学与艺术的手法协调自然、人工、社会三类环境之间的关系，是艺术的形式美学系统与科学理论系统的结合。
广义和狭义的环境艺术设计：广义上，环境艺术设计是以环境生态学的观念来指导今天的艺术设计，就是具有环境意识的艺术设计，显然这是指导艺术设计发展的观念性问题；狭义上，环境艺术设计是以人工环境的主体建筑为背景，运用各种艺术手段和技术手段，在其内外空间创造出满足人们的物质和精神需求，符合环境生态学的设计。
对中央公园的设计，使城市公园从私家庄园成为公众共享的城市环境的一部分，拉开了西方现代环境设计的序幕。
之后西方环境设计迅速发展，不同的国家形成了不同的流派和风格，总体来说都强调空间和功能的理性设计，具有“现代主义”的倾向。
环境设计是一个框架，它将规划、生产和评估各种规模的对象，包括产品、建筑、公园、人类住区和基础设施，把它们置于自然系统的功能和弹性的相互关系中。
通过明确地将设计的伦理和时间考虑跨越几代人，并超越单纯的以人类为中心的关注，环境设计显著地改变了某些设计实践。
它启发了对环境有本能反应的景观设计师、城市设计师、建筑师、室内设计师和工业设计师，将他们工作的环境成本作为评估成功的核心指标，因此，这些实践将节能、自然资源和材料引入到设计过程、生产对象、空间和景观中，增加了耐久性和长期的社会灵活性。
环境艺术设计调研报告结论
环境艺术设计调研报告结论环境艺术设计是一种将艺术元素应用于环境设计中的创新方式。
通过对环境的艺术性改造，可以提升人们的生活质量和环境美感，为人们创造出良好的生活和工作环境。
调研表明，环境艺术设计在城市建设中具有重要的作用和广阔的发展空间。
调研数据显示，环境艺术设计在城市建设中发挥了积极的作用。
首先，环境艺术设计可以改善城市形象，提升城市的文化品位。
在城市中，艺术设计融入建筑、园林和街头巷尾，为城市增添了独特的艺术魅力。
其次，环境艺术设计可以改善人们的生活环境，提升居民的幸福感。
通过艺术元素的运用，可以为居民创造出美丽、宜居的生活环境，使其更加愿意在城市中生活和工作。
再次，环境艺术设计可以提升城市的经济效益。
艺术品的展示和销售可以带动文化产业的发展，吸引更多的游客和投资，促进城市的经济繁荣。
调研还发现，环境艺术设计在城市建设中存在一些问题和挑战。
首先，环境艺术设计的规划和实施需要综合考虑。
艺术元素的运用必须符合城市发展规划和居民需求，不能仅仅追求艺术效果而忽视实际效益。
其次，环境艺术设计需要专业人才的支持和参与。
目前，我国环境艺术设计专业人才相对不足，导致环境艺术设计的质量和水平不能满足需求。
再次，环境艺术设计需要政府和社会的支持和投入。
由于环境艺术设计在一定程度上是公共产品，需要政府和社会共同承担责任，提供资金和政策支持。
结合以上调研结果，我们可以得出以下结论：首先，环境艺术设计在城市建设中具有重要作用和广阔发展空间。
通过艺术元素的运用，可以改善城市形象，提升人们的生活质量和幸福感，促进城市的经济发展。
其次，环境艺术设计在城市建设中面临一些问题和挑战。
规划和实施需要综合考虑，专业人才的支持和参与以及政府和社会的支持和投入是关键。
最后，我们建议加强对环境艺术设计的研究和培养专业人才。
通过加强研究和教育，提高环境艺术设计的质量和水平。
同时，政府和社会应加大对环境艺术设计的支持和投入，为其发展创造良好的条件和环境。
小学美术《生态文明知识》教案
-团队合作：在小组合作完成艺术作品时，学生可能面临沟通、协作等方面的困难，教师需引导学生建立良好的合作关系。
举例解释：
-教学重点：在讲解生态文明的概念时，可通过图片、视频等形式展示生态平衡被破坏的实例，让学生深刻理解生态文明的重要性。在教授艺术创作Байду номын сангаас，可以以实际操作演示如何运用线条、色彩表现生态主题，使学生更容易掌握创作方法。
此外，课堂总结环节，学生们的反馈让我觉得他们对生态文明知识的应用有了更加明确的方向。但我也意识到，仅仅依靠课堂教学还不足以让他们完全消化吸收这些知识。因此，我计划在课后布置一些实践性作业，让他们将所学知识应用到生活中，从而达到巩固提高的目的。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了生态文明的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对生态文明的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“生态文明在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
三、教学难点与重点
1.教学重点
环境艺术设计的概念
环境艺术设计的概念环境艺术设计是一门新兴学科，是随着经济、文化和社会的发展以及我们自身生存环境日益迫切的需要而产生的，对各种自然、人工环境加以组织、改造、利用，使之更加符合人类的行为和心理需要并具有更高审美价值的一门新学科。
环境艺术设计的定义环境艺术设计是指设计者在某一环境场所兴建之前，根据人们在物质功能（实用功能）、精神功能、审美功能三个层次上的要求，运用各种艺术手段和技术手段对建造计划、施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，做好全盘考虑，拟定好解决这些问题的办法、文案，并用图纸、模型、文件等形式表达出来的创作过程。
环境分为聚落环境、地理环境、地质环境和宇宙环境四个层级。
与我们生活、工作具有最密切、最直接关系的是聚落环境。
它具体包括四个部分：第一环境（原生环境即自然环境）；第二环境（次生环境，指人工改造、加工过的自然环境构成的系统）；第三环境（人工环境）；第四环境（社会环境）。
环境的组成环境可以看作是由实体与空间组成的。
空间由以下两种方式构成：一、实体围合，形成空间；二、实体占领，形成空间。
人的基本需要，马斯罗.兰，（1）生理需要（2）安全的需要（3）相互关系和爱的需要（4）尊重的需要（5）自我实现的需要（6）学习与美学的需要设计设计是人们建立起与世界关系的一种手段，而设计所创造出来的一切则是我们与外界建立联系的媒介。
设计思维思维，从广义上讲就是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断等认识活动的过程。
思维是人类特有的一种精神活动，是从社会实践中产生的。
它一般由思维的主体、思维的客体、思维工具、思维的协调等四个方面组成。
思维的主体是人；思维客体就是思维的对象；思维工具由概念和形象组成，或者称之为思维材料，思维的协调是指在思维过程中，多种思维方式的整合，也就是说在思维的过程中，单一的思维方式往往不能解决问题。
环境思维环境思维是人脑对环境的概括和间接的反映。
它是认识的高级形式，能够揭露环境的本质特征和内部联系。
生态学视域下幼儿园环境创设实践的解读
生态学视域下幼儿园环境创设实践的解读随着环境污染的日益严重和人们环保意识的增强，生态学开始得到广泛关注。
生态学作为一门研究生物群落与环境相互作用的学科，已经成为当代重要研究领域之一。
在幼儿园的教育实践中，生态学也被越来越多的教育者所重视。
因此，本文通过对幼儿园幼儿园环境创设实践的解读，深入探讨了以生态学视域为基础的幼儿园环境创设的实践意义，以及具体实现方案。
1. 生态学视域下幼儿园环境创设的意义在幼儿园的环境创设中，生态学视域的引入，给幼儿的生活和教育环境的设计带来了一些新的思路和理念：(1) 强调生态系统的整体性和相互作用性。
生态系统是由多个生物因素、非生物因素和人类因素组成的。
它们之间相互作用和制约，形成一个整体。
在幼儿园的环境创设实践中，应该强调生态系统的整体性，并且将环境中各个因素的相互作用考虑进去。
比如，在设定幼儿园的观赏植物时，需要考虑它们对室内环境的影响，比如对空气质量的影响、对气温的影响等。
(2) 强调可持续发展性。
生态学视域下，环境设计需要考虑到资源的可持续性，比如在室内和室外空间的设计中，应该选择对环境影响较小的材料，并确保能够进行循环使用。
同时，需考虑到环境保护和节约资源的问题，以保持生态系统的健康和可持续发展。
(3) 强调环境影响因素的多样性。
生态学视域的环境设计注重把握生物和非生物因素在幼儿教育环境中的重要性。
比如，幼儿园里的绿植，可以给幼儿带来美的享受，同时，也可以净化空气、降低噪音等。
2. 幼儿园环境创设实践的具体方案幼儿园的环境创设实践需要考虑儿童的特点和需要，并根据生态学视域的理念来实施。
以下是一些具体的实践方案：(1) 设计环境应该尽可能满足儿童的需求。
在幼儿园，教育者按照生态学视域来为幼儿设置了一个富有自然感和美感的环境。
首先，为了创造一个自然、健康、舒适的环境，幼儿园铺设了具有弹性和柔软度的地垫、安装了新风让室内空气循环，并加大了通风口的面积。
其次，为了让孩子有自由活动的空间，设计师在教室与教室之间划出了一个宽敞明亮的活动走道，孩子们可以在这里随心所欲地活动和玩耍。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅论生态文明观下的现代环境艺术设计
发表时间：
2018-10-25T13:48:22.873Z 来源：《建筑细部》2018年第7期 作者： 刘茜茜
[导读] 伴随着人类文明的发展，环境艺术设计也受到了越来越多人的关注，并且成为了一门独立的学科。
21020219900913xxxx
摘要：伴随着人类文明的发展，环境艺术设计也受到了越来越多人的关注，并且成为了一门独立的学科。对于艺术设计领域而言，环
境艺术设计涉及面较广，不但包括了室内艺术设计，也包括了所有与人类活动空间相关联的设计。环境艺术设计作为人类空间的设计方
式，在具体的设计过程当中和人类社会的观点表达、以及意识流向等方面关系密切。根据现阶段整个社会的发展现状与生态环境的关系，
可以看出环保以及生态是当前社会的主导思想，这也成为环境艺术设计中的核心概念。
关键词：生态文明；现代环境艺术；设计
1
在生态文明观下现代环境艺术设计需要遵循的原则
1.1
人性化原则
虽然人们所处的环境在不断发生变化，但是就环境艺术设计的本质来说，却没有发生太大的改变。设计者在进行作品设计的时候要始
终坚持以人为本的原则，并充分应用现代化的设计理念及设计手段，通过有效改造和设计人们的居住环境，就能更好地为人们营造出一个
满足其精神追求和价值追求的美好家园，共同构建和谐社会。
1.2
科学性原则
在社会经济不断发展的进程中，艺术文化也需要推陈出新。人们对精神生活和物质生活的要求不断提高，因而在环境艺术设计过程中
也需要根据人们需求的改变进行适当调整。通过加强环境艺术设计，不仅能提高人们的生活品位以及生活效率，同时还能在潜移默化中增
强人们的审美能力。但是在环境艺术设计过程中，对设计人员的综合素质与专业能力的要求比较高，同时还需要确立相应的艺术风格，并
配合相关设计设备以及应用设计材料，这样才能很好地设计出优秀的环境艺术作品。
1.3
坚持环境保护优先原则
开展环境艺术设计工作，最为重要的就是要服务生态文明建设工作，将环保工作作为核心与抓手。在环境艺术设计工作实践中，所有
工作都要以环境保护发展为导向，着力解决存在的现实生态问题，规范环境工程项目建设秩序，满足环保工作的多元化要求。环境艺术设
计工作的核心在于统筹协调性，对于环境保护而言具有核心价值与作用，是保障环保工作开展的根基，也是提升环保工作规范性的重要渠
道。在环境艺术设计实践中，要不断创新和优化工作方式，将环境保护原则放在首要位置，提升环境艺术设计的规范性与科学性，将各项
工作都纳入到环保制度的轨道中，从制度设计的角度出发，提升环境艺术设计工作标准与工作水平，夯实环保发展基础。
1.4
灵活调整原则
在环境艺术设计工作实践中，传统的工作模式已经无法适应当代生态文明建设发展要求，如何优化环境艺术设计工作模式与工作体
系，适应当代环保发展需求十分关键，是一个重要课题。最为重要的是，要坚持与时俱进原则，根据保护与社会发展形势，不断调整工作
模式，特别是适应环保发展趋势，减小工作阻力，摒弃传统的落后的环境艺术设计工作方法，通过不断优化创新，让工作更具有时代特
性，满足环保工作的多元化需求，坚持生态为本观念，服务中心工作，实现环保工作水平的有效提升。
2
生态文观下的环境艺术设计分析
2.1?
生态文明观下的室内环境艺术设计分析
1
）以生态文明观念作为核心思想来对现代环境艺术设计进行实践，可将生态型建筑设计引入其中来进行室内环境艺术设计，这种方
式也是在生态文明观下室内设计的重要表现形式。生态建筑的目的就是满足人们对于生态文明的生活追求，而构建出更加贴近自然化、更
加宜居、环保节能、健康的生活空间。生态建筑模式的出现能够将建筑物所在区域的自然环境与建筑物相互结合，在整个建筑的设计中融
入生态环境元素，运用先进的建筑设计方法将其展示出来。建筑物与自然环境的结合，不但能够提高人们的生活质量以外，还能够把人、
自然、建筑这三方面构成一个和谐的整体。
2）通过生态文明观来对室内环境进行艺术设计，可以将原本繁杂多变的建筑线条通过简单流畅
的造形进行展示，不但节省了大量的工程成本，还能够减少对环境的污染与空间的占用。这对于提高居住感受、保障住户健康有着重要作
用。如建筑室内设计当中的简约式风格，这种风格就是室内环境艺术设计将生态文明观进行表现的一种常见形式。
3）生态文明观下的室内
环境设计，可以将一些原本在自然环境当中的元素与材料引进到室内环境设计当中，比如说一些绿色的植物等等，把室内空间变成另一种
生态。或是在进行室内设计的时候全部使用环保型施工材料，并且重视工程材料的重复利用与回收，防止出现生态污染问题。通过生态文
明观作为指导思想来对室内空间环境设计，对于整个生态环境以及环境保护的持续发展有着重要意义。
2.2?
生态文明观下室外环境艺术设计分析
室外环境艺术设计环节当中最为重要的就是景观设计。所以在景观设计的过程中必须要把景观形式规划好，防止出现成本过大或者消
耗过高等问题。比如说在进行喷泉的设计时尽量不要使用成本高、占地面积大的喷泉设计，要结合实际情况（比如说人流量的多少、周边
的环境、以及资金预算等等）进行，确保资源能够被全面、合理地利用。而生态文明观下室外环境艺术设计主要表现方式，则是在设计时
将生态文明观与思想意识通过室外空间进行体现。例如说对土地的生态、对自然景观引入到环境设计中进行合理、有效地利用，通常这种
设计的内容是以绿化为主，同时对环境绿化空间的功能进行展示，将土地的设计与合理利用作为重要前提，所以在设计过程中会有明显的
生态与环保的观念与意识，同时还具备合理、节约的效果。例如说在设计时经常会空出一些小角落，而设计人员可以将这些小角落进行规
划，比如说放置一些植物、假山，不但能够提高艺术感还可以起到保护环境的作用。除此之外，在设计过程中要将生态文明观的价值体现
出来，对于植物种类的丰富性以及生态服务功能景观的设计要进行科学规划，防止破坏整个环境的微气候与生物链在进行生态环境设计时
必须要做好生态平衡，根据所在地区的自然条件进行改造，尽量保护周边环境的原有风貌。
结论
在开展现代环境艺术设计过程中，要充分融入现代生态文明观念，将生态文明建设作为环境艺术设计的重中之重，不断提高综合社会
层次，满足现代生态文明建设需求，实现生态中国建设目标。
参考文献：
[1]
李梅红.论生态文明观下的现代环境艺术设计[J].美术教育研究，2016（16）：52.
[2]
肖宏宇.刍议生态文明观下的现代环境艺术设计[J].大众文艺，2017（16）：141.