当前青少年社会教育存在问题与对策思考
青少年思想政治教育存在的问题及对策研究
青少年思想政治教育存在的问题及对策研究1. 引言1.1 青少年思想政治教育意义青少年思想政治教育是培养青少年正确的世界观、人生观、价值观，引导他们积极参与社会生活、建设社会主义现代化的重要途径。
青少年是国家的未来和希望，他们的思想政治教育直接关系到国家的长治久安和民族的兴旺发达。
通过青少年思想政治教育，可以提高青少年的思想境界，培养他们正确的人生观和价值观，锤炼他们的意志品质，增强他们的社会责任感和使命感，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
青少年思想政治教育还能帮助青少年树立正确的世界观和国家观，增强他们的民族自豪感和使命感，促进他们更好地融入社会，为国家的繁荣稳定作出贡献。
青少年思想政治教育具有极其重要的意义，必须引起高度重视和深刻思考。
1.2 存在问题的必要性青少年思想政治教育是培养青少年正确的思想观念、价值观和政治意识的重要途径，对于促进青少年全面健康成长具有重要意义。
在当前社会背景下，青少年思想政治教育面临着一系列问题，亟需加以解决和改进。
青少年思想政治教育缺乏有效引导与教育。
现代社会信息爆炸，青少年受到各种信息的冲击，但缺乏正确的引导和教育，容易受到错误信息的影响，导致思想和价值观偏差。
青少年思想政治教育的信息传递方式单一。
目前，大多数的教育信息通过传统的书本、课堂教学来传递，缺乏新颖的方式和途径，难以引起青少年的兴趣和注意力。
青少年思想政治教育缺乏充足的教育资源。
教育资源的不足导致教育质量参差不齐，无法满足青少年多元化的学习需求，影响了教育效果。
青少年审美观念单一，缺乏对多元文化的认知和接触。
这种单一的审美观念容易导致青少年思想的狭隘和僵化，影响其发展的多元性和创新性。
青少年思想政治教育内容单一。
目前的教育内容主要以政治理论和历史知识为主，缺乏对其他领域的涉猎和学习，不能全面培养青少年的综合素质和能力。
青少年思想政治教育存在诸多问题，亟需采取有效措施加以改进和完善。
青少年行为问题的原因和解决方法
青少年行为问题的原因和解决方法青少年行为问题在当今社会变得越来越常见。
这些问题包括但不限于迟到、旷课、小偷小摸、吸烟、酗酒、无礼和暴力行为等。
那么，为什么青少年会出现这些行为问题？又有哪些解决方法可以帮助他们避免这些问题呢？原因一：家庭因素青少年的行为问题通常与家庭因素密切相关。
一方面，家庭环境不稳定、家庭纠纷频发、父母离异等因素可能会对青少年的心理健康产生负面影响。
另一方面，父母对孩子的教育方式、关注程度和示范行为也会对他们的行为产生重要影响。
如果父母缺乏有效的沟通、不重视道德品质和礼仪教育，青少年很可能出现各种行为问题。
解决方法一：家庭教育为了帮助青少年避免行为问题，家庭教育是至关重要的。
父母应该积极地参与孩子的生活，建立良好的亲子关系。
他们应该以身作则，注重情感沟通和正向引导，为孩子树立正确的道德观念和行为准则。
同时，家庭应该提供稳定的环境和良好的家庭氛围，为青少年提供良好的成长环境。
原因二：学校因素学校环境也是影响青少年行为的重要因素。
学习压力大、与同学之间的关系紧张、学校暴力等问题可能会对青少年的行为产生负面影响。
此外，一些学校的教育水平和管理不善可能会导致教育资源分配不均衡，进一步加剧了青少年行为问题的出现。
解决方法二：学校教育学校可以采取一系列措施来帮助青少年解决行为问题。
首先，学校应该注重学生心理健康的培养，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生有效地应对学习压力和人际关系问题。
其次，学校应该加强师生之间的沟通，建立良好的师生关系，鼓励学生参与各种课外活动，培养他们的兴趣爱好和社交能力。
最后，学校管理上应该加强学生监管和纪律管理，制定明确的校规校纪，加强对学生行为的引导和约束。
原因三：社会因素社会因素也是青少年行为问题的原因之一。
社会上的各种不良现象和负面价值观可能会对青少年产生误导和影响，使他们产生不正当的行为。
媒体对青少年的影响也不容忽视，在电视、电影和互联网中暴力、犯罪等负面信息的传播可能导致青少年模仿和模拟这些行为。
现阶段我国青少年性健康教育存在的问题及对策
现阶段我国青少年性健康教育存在的问题及对策【摘要】现阶段我国青少年性健康教育存在诸多问题，包括性知识匮乏、性观念保守、性教育渠道不畅、性教育内容单一以及性教育评价机制不完善等。
为解决这些问题，应加强性健康教育课程设置，提倡多元化性教育方式，建立完善的性健康教育评估体系。
通过这些措施，可以帮助青少年建立正确的性观念、提升性知识水平，促进青少年健康成长，从而更好地应对现代社会中复杂多变的性健康问题。
加强性健康教育，不仅有助于保护青少年的身心健康，也有利于推动社会文明进步和青少年健康成长。
【关键词】性健康教育、青少年、问题、对策、知识匮乏、观念保守、教育渠道、内容单一、评价机制、课程设置、多元化教育方式、评估体系。
1. 引言1.1 现阶段我国青少年性健康教育存在的问题及对策现阶段我国青少年性健康教育存在着诸多问题，这些问题包括性知识匮乏、性观念保守、性教育渠道不畅、性教育内容单一以及性教育评价机制不完善等。
这些问题影响着青少年的性健康，导致他们缺乏正确的性知识、无法正确理解性问题、难以获取全面的性教育信息，使得他们的性观念和性行为存在不少问题。
为了解决这些问题，我们应该加强性健康教育课程设置，让性教育内容更加全面、科学、实用，引导青少年树立正确的性观念和价值观；提倡多元化性教育方式，通过各种渠道传播性知识，包括家庭、学校、社会、媒体等；建立完善的性健康教育评估体系，定期对性教育工作进行评估和调整，确保性健康教育的有效性和持续性。
只有通过这些措施的全面实施，才能有效地提升我国青少年的性健康水平，促进他们健康成长。
2. 正文2.1 问题一：性知识匮乏性知识匮乏是当前我国青少年性健康教育面临的一个主要问题。
许多青少年对于性知识缺乏正确的认识和理解，导致他们在性生活中容易出现一些不良后果。
造成这一问题的原因主要包括以下几个方面：学校性健康教育课程的覆盖面有限，内容单一。
目前我国的性健康教育课程往往只涉及基本的生理知识，而在性心理、性道德、性法律等方面的内容较少。
目前孩子存在的主要问题及对策建议
目前孩子存在的主要问题及对策建议一、目前孩子存在的主要问题近年来，随着社会变革和家庭教育观念的转变，孩子们面临了许多新的问题。
鉴于此，我们有必要深入探讨当前儿童所遇到的主要问题，并提出相应的解决方案。
1.1 学习压力过大随着升学压力日益增加，很多家长将过高期望值寄托在孩子身上。
这导致了孩子们承受巨大的学习压力，过度焦虑和疲劳。
1.2 缺乏思维能力和创造性思考现代教育体系常常侧重课堂知识灌输，而缺少培养学生思维能力和创造性思考的机会。
这使得孩子们缺乏独立思考与解决实际问题的能力。
1.3 沉迷于虚拟世界与网络游戏互联网普及带来了许多便利同时也给青少年带来了不少困惑。
他们沉迷于社交媒体和网络游戏，无法有效管理自己的时间和精力，影响了学习成绩和人际关系。
二、对策建议面对这些主要问题，我们需要从教育、家庭及社会的层面出发，采取一系列对策措施来帮助孩子们健康成长。
2.1 优化学习压力学校应合理减负并推行素质教育。
培养良好的学业氛围，并提供多样化的课程选择。
同时家长也应调整期望值，关注孩子的全面发展而非单纯追求成绩。
2.2 培养思维能力与创造性思考教育机构可以开设思维导图课程、逻辑训练等培养孩子们思辨和创造性解决问题能力；学校可以鼓励学生参加科技、艺术等创新活动；家长则需给予更多独立思考空间与激励。
2.3 健康管理网络使用学校需要加强网路安全教育并限制手机和平板电脑在课堂上的使用。
同时, 家长需正确引导孩子使用互联网，并制定合理的上网时间和规矩。
2.4 建立良好的家庭关系家长应加强与孩子之间的沟通交流，关注他们的需求和感受。
家庭成员之间应有适当的亲密性、信任度以及共同兴趣爱好，从而培养积极向上健康心态。
2.5 加强社会支持体系政府可以增加对儿童心理健康领域投入，建设更多青少年活动中心、青少年义工组织等社会支持平台为青少年提供集体参与项目。
此外, 学校也可通过开展团队挑战活动、励志讲演等方式激发学生积极向上精神。
基于社会工作视角下的青少年社会教育问题研究
基于社会工作视角下的青少年社会教育问题研究【摘要】青少年社会教育是社会工作领域的重要议题之一。
本文基于社会工作视角，探讨了青少年社会教育的概念、重要性以及存在的问题。
通过分析社会工作在青少年社会教育中的作用，提出了改进青少年社会教育的策略，强调社会工作在解决青少年社会教育问题中的价值和作用。
文章总结了对青少年社会教育问题的启示，讨论了未来研究的方向，强调了社会工作在青少年社会教育领域的重要性。
通过本文的研究，可以更好地认识青少年社会教育问题，并提出有效的策略和措施促进青少年的良好成长和发展。
【关键词】青少年、社会工作、社会教育、问题、作用、策略、启示、未来研究、价值1. 引言1.1 研究背景青少年是每个社会中最宝贵的资源和未来的希望。
他们所受的社会教育将直接影响到他们的成长发展和未来的走向。
随着社会的变化和发展，青少年面临着越来越多的社会问题和挑战，如青少年犯罪、早恋、网络沉迷等。
这些问题不仅影响到青少年个体的健康成长，也对整个社会产生了消极的影响。
针对青少年社会教育问题的研究具有重要的意义。
了解社会工作视角下的青少年社会教育问题，探讨社会工作在青少年社会教育中的作用和策略，对于我们更好地关注和支持青少年的成长，促进社会的和谐稳定具有积极的借鉴意义和实践意义。
1.2 研究意义青少年是社会的未来，他们的成长和教育问题直接关系到社会的稳定与发展。
青少年社会教育问题的研究具有重要的现实意义和深远的影响。
青少年是国家的未来和希望，他们的成长将决定着国家的发展方向和未来发展的质量。
关注青少年社会教育问题，既是对未来的投资，也是对国家的发展战略的关键。
青少年社会教育问题关系到社会的和谐和稳定。
青少年是社会的主要成员之一，他们的价值观念、行为习惯将直接影响到整个社会的风气和氛围。
通过研究青少年社会教育问题，可以促进社会的和谐发展，减少青少年的问题行为，维护社会的稳定。
青少年社会教育问题研究对于社会工作者的实践具有指导意义。
青少年思想品德教育存在的问题及对策
青少年思想品德教育存在的问题及对策青少年思想品德教育一直是教育界重点关注的问题。
随着社会的发展和进步，青少年面临的问题也越来越多，如道德沦丧、价值观偏差、心理问题等。
因此，对于青少年思想品德教育的问题，我们必须引起重视并采取有效的措施。
一、存在的问题1. 教育内容单一，缺乏实效性目前，青少年思想品德教育大多集中在书本知识的灌输和道德规范的宣传上。
缺少实际案例的分析和讨论，缺乏与社会实际需求的衔接。
这导致青少年对于道德规范的理解不够深入，对于人生价值的认识比较浅显，难以将书本知识与实际生活联系起来。
2. 师资力量不足许多学校在青少年思想品德教育上缺乏专职的教师。
没有专业的教师，教育所提供的知识与实际需求之间的差距会进一步加剧，影响到青少年的学习效果。
传统的思想品德教育往往是一种单向度的教育模式，即老师向学生传授知识、讲解道理。
这种模式缺乏互动性，没有考虑到学生的个性化需求和诉求，不利于青少年的全面发展。
二、应采取的对策在设计思想品德教育内容的时候，一方面要引入实际案例的分析和讨论，让学生将所学知识与现实生活紧密结合，更好地理解道德规范。
另一方面，学校应当更加注重对人生价值的教育，让青少年在学习中逐渐认识自己的人生目标，并愿意为之奋斗。
增加教育经费，培训更多的思想品德教育专业人才。
针对教师，学校应该推出相关的培训课程，提高教师的专业素质和专业知识水平。
同时，学校还可以加强与在职青年教师的合作，通过交流互动，共同提高教育质量。
3. 创造多样化的教育方式注重青少年的个性化需求和诉求，创造多样化的教育方式。
可以采取小组讨论、游戏互动、社会实践等方式，让学生在参与过程中体验到成功和失败，学会自我调整，更好地适应社会生活。
总之，思想品德教育是青少年教育的重要组成部分。
针对存在的问题，学校应该引进先进的教育方法和理念，挖掘和发掘学生的潜能，全面提升青少年的素质和能力。
农村地区青少年心理健康教育存在的问题和对策建议
农村地区青少年心理健康教育存在的问题和对策建议农村地区青少年心理健康教育存在的问题主要有以下几点：1. 缺乏心理健康教育资源：农村地区的教育资源相对匮乏，包括心理健康教育。
这可能导致农村青少年缺乏心理健康知识和支持，无法得到适当的心理辅导和帮助。
2. 家庭支持不足：许多农村青少年的父母在城市工作，他们可能缺乏家庭关爱和支持。
同时，一些农村家庭的家长可能缺乏心理健康教育的意识和知识，无法为孩子提供足够的心理支持。
3. 学校教育缺失：一些农村学校可能没有足够的师资力量和教学资源来开展心理健康教育。
这可能导致农村青少年无法接受到适当的心理健康教育，缺乏必要的心理支持和辅导。
4. 社会环境问题：农村地区的社会环境也可能对青少年的心理健康产生负面影响。
例如，贫困、缺乏文化活动和娱乐设施等都可能对青少年的心理健康产生不利影响。
针对以上问题，以下是对策建议：1. 增加心理健康教育资源：政府和社会应该增加对农村地区青少年心理健康教育的投入，提供更多的心理健康服务和资源。
例如，建立心理健康教育中心，提供心理咨询服务，培训更多的心理健康专业人员等。
2. 提高家庭支持：加强家长教育，提高家长对青少年心理健康的认识和重视程度。
通过举办家长会、亲子活动等方式，增强家长与孩子的沟通和支持。
3. 加强学校教育：学校应该更加重视心理健康教育，提供足够的师资和教学资源。
例如，开设心理健康教育课程，提供心理辅导和咨询等。
4. 改善社会环境：政府和社会应该努力改善农村地区的社会环境，提高文化活动和娱乐设施的质量和数量，为青少年提供更加健康的生活和学习环境。
5. 提高青少年自我保护意识：通过各种途径加强青少年的心理健康教育，包括开展心理健康知识讲座、开设心理咨询热线等，以提高青少年的自我保护意识和应对心理问题的能力。
6. 建立心理危机干预机制：建立有效的心理危机干预机制，及时发现和处理青少年的心理问题，避免问题恶化。
同时，加强对心理健康问题的宣传和教育，提高公众对心理问题的认识和理解。
青少年诚信教育中存在的问题及对策
青少年诚信教育中存在的问题及对策青少年诚信教育对于青少年的道德素养和个人发展起着极为重要的作用。
然而，在现实生活中，青少年诚信教育依然面临着许多问题，如缺乏有效的诚信教育方式和手段，青少年普遍存在缺乏诚信意识和道德素养等问题。
针对这些问题，下面将提出一些对策。
一、加强青少年诚信教育的方法和手段1.深入校园，采用多元化的诚信教育方式应该培养学生的主体意识，在学校进行深入校园的诚信教育活动，丰富的教育方式如巡回演出、诚信游戏、主题班会等，可以让学生在课堂和校园中实现诚信教育的多维度、多层次和多元化。
2.开展诚信教育推广通过各种媒体，如互联网、平面媒体和广告等宣传推广诚信教育，让更多的人了解和贯彻诚信教育，形成全社会的诚信氛围，促进社会文明发展。
3.建立家庭伦理与诚信教育的桥梁家庭是培养青少年学生诚信意识与品德教育的最重要地方，家长应该充分发挥自身的教育作用，鼓励孩子做诚实守信的人，为其家庭修炼基石。
二、开展诚信素质培养的具体措施1.建立诚信教育例会学校可以建立诚信教育例会，引导青少年学生在参与文化课以外，了解各种社交场所的规范及礼仪，培养他们的自信心，建立自我认知与尊重的意识，提高社会情感素养。
2.加强道德教育的力度学校可以结合职业教育、思想政治教育等，建立全员教育，从政治、思想、道德、法律、文化、艺术多角度，全面宣传诚信教育理念，帮助青少年学生树立正确的价值观和人生观。
3.创建诚信活动学校可以通过按部就班的诚信活动，让青少年学生亲身体验到各种诚信活动的氛围，如：数据竞赛、诚信绘画比赛、读书报告、创业设计比赛等。
三、建立相应的评估体系1.建立青少年诚信群体评估体系评估体系涉及到对青少年学生的行为进行诊断和评估，让他们了解自己的行为背后存在的问题。
评估结果作为反馈意见，可以帮助他们完善自身品德、道德和理念；2.建立诚信考试制度考场不仅仅是一个青少年集中发挥的地方，也是建立诚信集中考试制度的理所当然的场所。
青少年问题产生的原因及对策(汇编)
问题少年现象分析及对策研究泰兴市宣堡镇中心小学唐克祥前言: 我国青少年的人口有 4 亿多，在整个人口中的比例极大，他们在社会生活中是最为活跃的群体。
从近几年社会的治安情况来看，少年犯罪在各种案件中的比例呈上升趋势。
本文旨在分析问题少年产生的原因并研究应对策略，希望能对解决问题少年的难题做出有意义的关键词: 少年问题对策正文：全国青少年有 4 多亿人，在社会生活中是最为活跃的群体。
他们的思想，就是社会文化主流的一部分，就是消费的主流。
他们的健康成长，关系到千万个家庭的幸福，关系到整个社会的稳定。
从近几年社会的治安情况来看，青少年犯罪在各种案件中的比例呈上升趋势。
社会生活中，部分青少年厌学逃学、好吃懒做、求新求异、不务正业等现象，成为家庭的负担，也成为社区的不稳定因素。
心理处于最不稳定期的青少年轻易犯重罪的事例近来频频发生。
过去青少年犯罪，特别是未满18 周岁的少年犯罪，大多是盗窃活动，但如今抢劫、寻衅滋事、聚众斗殴等恶性犯罪已屡见不鲜，强奸、杀人等严重刑事暴力性犯罪也有所增加。
南京市中级人民法院最近的统计资料表明，近年内，青少年犯罪数已经占到了刑事犯罪总数的70%以上。
对有问题的青少年的教育和转化，已成为学校、政府、治安部门的工作重点，也是他们工作的难点。
分析问题产生的原因，并找出解决问题的对策，有着十分重要的意义。
一、原因分析（一）家庭原因1、父母是孩子的第一任老师，父母的言行中直接影响着孩子。
有的家庭做父母的对自己的言行不检点，造成负面影响，带坏了孩子。
如有的家长热衷于打麻将或赌博，有的家长嗜酒，有的家长游手好闲，这些不好的行为都影响了孩子的健康成长。
2、父母的素质水平不足以指导教育孩子。
父母完善的性格、较高的文化水平、丰富的生活阅历是教育指导孩子健康成长的前提。
可是，在现实生活中，有的父母性格暴躁，教育子女没有耐心；有的父母文化水平低下，子女认为不值得听取；有的父母见识面狭窄，难以教育自以为见多识广的子女。
新形势下青少年思想政治教育的现状存在问题及其对策
全文共计5047字江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出，“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学习的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。
”“对学生的教育工作特别是思想品德教育、纪律法制教育，校内校外，课内课外都要抓紧，一点放松不得。
”如何认真贯彻落实江泽民总书记的讲话和十五大精神，进一步了解新形势下青少年的思想政治现状、特点，把握青少年思想脉搏，以改革的精神和挑战的姿态，加强和改进青少年的思想政治教育，不仅是当前素质教育和思想政治工作面临的紧迫而现实的课题，更是一个带有全局性、前瞻性的跨世纪话题。
一、青少年思想政治工作面临的新形势
我们即将跨入21世纪，回首过去的20世纪，在党的领导下，青少年思想政治工作曾激励一代又一代青少年刻苦学习，奋发成才，走在革命、建设、改革的前列，为新中国的诞生、建设作出了贡献。
而今，党的十五大明确提出了下世纪我国的战略目标，那就是到下世纪中叶，把我国建设成为中等发达的社会主义现代化国家。
到那时，中华民族将实现伟大复兴。
但是要实现这个宏伟目标，需要一代又一代中华儿女的奋力拼搏，共同努力。
现在的青少年是跨世纪的一代，他们将成为开创21世纪大业的主力军。
这一代青少年整体素质的好坏，不仅关系到下世纪我国国民总体素质的高低，关系到下世纪的中国能否牢
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突出社会教育的主阵地作用促进青少年全面发展共青团双鸭山市委员会青少年是国家的未来和希望;青少年的社会教育问题一直是社会关注的焦点问题..加强青少年的社会教育不但对青少年的心智成长和社会发展具有极其重要的作用;更是我国建成小康社会的重要保证..因此;加强青少年的社会教育;就要进一步要引起社会关注;推动形成共识;凝聚各方面力量;共同促进青少年社会教育事业的发展;进而推动人的全面发展和中国特色社会主义的全面进步..一、当前青少年社会教育的现状青少年社会教育一般是指依托社会文化机构和公共设施进行的文化娱乐、科学教育、社会教育等活动;也是国家公共团体在学术系统以外为提高国民素质;利用一切文化设施对全体青少年进行的教育..它能为学生提供丰富的社会景象;让学生看到社会的大图画;进而实现社会教育与学校教育的相互延展和融通;扩大素质教育的成果..作为青少年社会教育的重要组成部分;共青团双鸭山市委坚持牢牢把握全市跨越发展的新机遇;努力突出教育、引导、服务、维权四项职能;力求以团的基层组织网络覆盖全体青少年;以团的各项工作和活动扩大社会教育影响面;努力以青少年全面发展的新成果推进共青团工作的新跨越..一是发挥学校作为青少年思想道德建设主战场、主渠道、主阵地作用..坚持适应社会发展和青少年群体的变化;切实增强工作的针对性、适用性、普遍性和实效性;在团教一体化、分层分类教育引导青少年方面深入探索;不断完善..与教育部门联合提出了“四个统一”的工作思想;即青少年思想道德建设和学校德育工作统一部署、统一实施、统一评估、统一表彰;使共青团的“育人”工作在学校教育中更能发挥作用..根据青少年的年龄阶段、心理特征和认知水平;实施分层教育体系..在小学阶段侧重道德品质和行为习惯养成教育;在初中阶段侧重法制安全和健康人格教育;在高中阶段侧重政治素质和社会责任教育;同时将理想信念;爱国主义教育贯穿中小学思想政治教育工作始终..二是加大对社区青年、企事业机关青年、两新组织青年和农村青年的教育引导力度..坚持“三结合”;即将思想政治工作与青年就业创业、岗位建功、发家致富等实际需求相结合;与落实推进党政中心工作相结合;与党和社会对青年群体的期望相结合;不断丰富和拓宽团组织的“育人”平台和途径..一年来;我们以观念引导、技能培训、推荐就业为重点;先后举办和开展了全市青年就业创业事迹巡回报告会、 SYB创业培训班、大中专毕业生专场招聘会、创建“青年就业创业见习基地”、青年就业创业技能培训等一系列有效服务青年就业创业的活动;共培训青年企业家200余人次;推介大中专毕业生就业50余人;新创建青年就业创业见习基地10个;提供见习岗位300个;使广大青年增长了知识和才干;促进了经济发展和社会稳定..按照市委“农业抓示范”的工作要求;突出做好“两个转变”努力引导农村青年向农村青年致富能人转变;农村青年致富能人向青年致富带头人转变和“三个示范”农村青年合作经济组织示范社建设、农村青年科技示范推广基地建设、团建示范村建设;共开展农村青年实用技能培训8次;培训农村青年760余人；新巩固和发展农村青年合作经济组织9个；推广水稻大棚育秧技术3000亩;推广等离子种子优化处理技术2300亩;建立保护性免耕深松技术实验示范田100亩；建立团建示范村12个..三是着力在教育引导青少年的形式、载体和阵地上下功夫..突出实践引领..开展了“学习实践科学发展观”、“爱家乡、知市情、做贡献”主题实践活动;使广大青年在工作实践中了解掌握党的路线方针政策..在少年儿童中开展“关注48 个生活细节养成教育活动”..在全省关注48个生活细节行为养成教育活动经验交流会上;我市逸夫小学做为全省六个优秀试点学校做经验报告;我市6名小学生被团省委、省少工委评为全省“好习惯之星”..坚持“文化熏陶”..加强青年文化建设;努力打造青年文化品牌;推出了双鸭山市青年文化公益大讲堂..聘请专家学者、企业管理者、党政领导等就青年关心、关注的社会热点、难点、焦点问题进行讲座和辅导..开办以来;已举办心理健康、国家安全、文明礼仪、法律知识讲座4场..举办了全市第九届青少年围棋、象棋、五子棋比赛和全市第十一届声乐、器乐、舞蹈大赛;第五届邮政杯作文大赛..开展主题活动..举办了纪念“五·四”运动90周年座谈会和全市青年纪念“五·四”运动90周年暨第六届双鸭山市十大杰出优秀青年颁奖典礼、“北大荒精神新传承”主题团日设计大赛、“我与祖国共成长”双鸭山市庆祝“六·一”国际儿童节暨尖山区小学生团体操表演、庆祝建党88周年暨青少年宫素质教育成果汇报演出等活动..加强阵地建设..改版了双鸭山青少年网;分别建立了团干部、志愿者和少先队QQ群;参加了全省共青团手机报建设;积极探索运用现代网络技术加强青年文化交流和对青年的教育凝聚..积极开展团的对外宣传工作..一年来;在央视第四频道、中国青年报等国家级媒体刊登、播放双鸭山共青团工作信息3次;在黑龙江日报、《黑龙江共青团》、黑龙江青少年网等省级媒体和省级团属宣传阵地刊发工作信息200余条;在双鸭山日报、电视台等新闻媒体开辟专版、专栏4个;进行工作报道200余次;为共青团工作营造了良好的舆论氛围;扩大了团的工作影响力..二、青少年社会教育存在的问题尽管在党委、政府的高度重视和社会各界的共同努力下;青少年的社会教育取得了可惜成果;但在社会层面上存在一些不容忽视的问题：一是认识不清;重视不够..青少年社会教育是通过各种信息与途径对青少年的影响而实现的..人们常常无意识地接受着社会教育;同事也在向别人传授着社会教育的一些信息;但这个社会教育的概念往往得不到广泛的认知和强化..尤其是当前网络已成为青少年接受社会教育的重要方式;而很多人却忽视了网络在青少年社会教育中的角色和重要性..二是模式单一;教育滞后..当前能够为青少年提供的社会教育资源主要有博物馆、档案馆、纪念馆、图书馆、公园等带有历史性与教育性的被动型的载体;社会教育也比较滞后;往往等到发现一个问题后;才会引起社会的重视进而采取相关的措施;缺少一种超前的研究、关注和引导..三是资源不均等;发展不平衡..在城市和发达地区往往具有较多展馆、活动等社会教育资源和载体;青少年的社会教育的效果也比较明显;但是由于农村相对落后;展馆等必要的设施建设滞后;导致城乡青少年接受社会教育的机会不够均等;甚至存在很大差异..三、加强青少年社会教育的几点对策一是强化少年社会教育载体功能..充分发挥图书馆传播知识文化、博物馆以史鉴今、档案馆资政育人的作用;使青少年在潜移默化中陶冶情操;提高素质..作为亲少年休闲、娱乐、锻炼的公园、广场、体育馆等也应发挥特定作用;社会各界要在建设这些场馆的过程中中建立起服务青少年、发展青少年的意识和责任..二是高度重视文化层面的青少年社会教育..要引导青少年继承和发扬尊老爱幼、诚实守信、舍利取义等优秀传统思想;在对青少年加强马克思主义教育的同时;重视和挖掘传统文化内涵..完善道德评价体系建设;重视青少年人格教育和人文精神的培养;使青少年在道德的基石上得到全面正确的发展..三是进一步增强大众传媒的社会教育作用..要加强对信息网络的规范和监管;坚决打击不健康网站;严格网吧管理制度..强化传统媒体的主体教育功能;使青少年能够通过广播、电视、优秀书籍提高自己的道德水平和知识素养..四是广泛发挥社会组织的助力作用..要鼓励发挥志愿者组织、社会福利机构、环保组织等新兴机构的社会教育作用;动员家庭和社会的力量;引导青少年通过志愿服务、扶贫帮困等活动;增强社会责任意识、自我规范意识和主动拓展意识;在推进社会和谐的过程中实现全面发展..五是全面发挥共青团在青少年社会教育中的主阵地作用..共青团工作的核心和宗旨决定了要加强社会教育;促进青少年的全面发展;必须围绕发展主题;紧扣时代脉搏;突出共青团特点;以人为本、与时俱进、不断创新;才能取得青少年社会教育的新成效..深入实施青少年思想“铸魂”工程;以科学发展观引领青年..以建党90周年、辛亥革命100周年为契机;在全市各级团组织和广大团员青年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动;深化对科学发展观内涵的理解;坚定科学发展、跨越发展的信心和决心；以“48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动、“红领巾•太阳花”主题教育活动为牵动;着力加强未成年人思想道德建设工作；以青年文化公益大讲堂和青年文化艺术节为载体;不断活跃青年文化活动;陶冶青年情操..大力实施青少年权益保护工程;以正确的社会观引导青年..深入开展“青少年维权岗”创建活动..做好历年来国家、省、市级“青少年维权岗”的统计和复核工作;进一步规范创建机制;真正发挥“青少年维权岗”的维权作用；加强对广大普通青年的利益诉求的收集与掌握;实现“面对面”活动的制度化、常态化、规范化；大力开展12355青少年服务台提升行动..发挥12355在法律和心理咨询方面的优势;为青少年提供多层次、多领域的针对性服务;努力把12355打造成青少年信赖、社会影响广泛的青少年服务品牌；积极配合综治部门开展好未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作..继续深化农村青年致富成才行动;以共同发展观激励青年..推动农村青年合作经济组织蓬勃发展..不遗余力地将农村青年合作经济组织抓出大规模;抓出高质量;抓出好效果;推动青年农民生产经营的组织化程度不断提高；广泛开展农村青年实用技能大培训活动..以各县、区团委为主体;在所辖乡镇、村屯广泛开展实用技能培训..同时;要以青联、青企协等团的外围组织和党政相关部门为依托;广泛联系高校、企业和科研院所;“不求所有;但求所用”;创建一批青年实用技能培训基地..持续推进青年就业创业行动;以社会责任观服务青年..广泛开展青年就业创业教育..要通过举办就业创业事迹报告会、企业家与青年面对面、就业创业论坛、职业生涯规划、创业计划大赛等活动;在青年中营造自主创业的浓厚氛围；加强青年就业创业见习基地建设..进一步规范见习基地管理;不断扩展见习基地的数量和规模;确保新建青年就业创业见习基地10家以上；加强对青年创业的资金支持..在继续创新担保方式、扩大工作覆盖面的基础上;因地制宜出实招、见实效；实施青工岗位技能振兴提升计划..要着力抓好青工技能培训、技能鉴定和技能比武三个有效载体;在巩固国有企业阵地同时;不断向非公领域拓..要通过广泛开展青少年美好家园建设行动;以现代文明观教育青年..积极开展“绿色低碳、你我同行”主题教育实践活动..利用保护母亲河日、植树节、世界水日等重要节庆日;传递生态文明建设理念;倡导践行绿色、低碳的生活方式；积极开展植绿护绿活动..迅速掀起以植树造林为重点的绿化热潮;确保青少年植树活动成果..同时进一步提高对“共青团路”、“红领巾街”的管护水平；不断深化志愿服务活动..重点推进“1+1共享蓝天”关爱农民工子女志愿服务行动、“平安龙江”平安志愿服务行动和“清理白色垃圾;共建美好家园”志愿服务行动..。