初一地理知识点总结之等高线
人教版七年级地理上册1.4 地形图的判读
等高线
在地图上，把___海__拔___相同的各点连接 成线，就是等高线
等高线地形图
用_等__高__线___表示地形的地图
坡度的判读
在等高线地形图上，坡陡的地方，等高 线__密__集___；坡缓的地方等高线___稀__疏___
核心笔记
(2)判断山地不同部位的等高线特征
名称(字母) __山__峰___(A)
等高线图
等高线特征 等高线闭合，等 高线数值是中心
高，四周低
说明
中部高， 四周低
__山__脊___(B)
等高线弯曲部分 山脊线也叫分
向__低__处凸出
水线
核心笔记
名称(字母) 山__谷__(C)
鞍__部__(D)
等高线图
等高线特征
等高线弯曲部分向 __高__处凸出
说明 山谷线也叫集 水线，山谷处
易形成河流
选，其中坡度较缓的是____b____
(填字母)线路。
练能力
(5)该森林公园开发了岩壁攀岩项目， 你认为会在____F____(填字母)处。
(6) 校 方 发 现 森 林 公 园 内 B 处 已 有 一 个 火情瞭望台，但视野范围有限，拟 在___C_____(填字母)处再建一个以 最大限度扩大瞭望范围。
练能力
[中考·苏州]读我国东南地区某区域图(图1-4-8)，回答3～4题。 3．综合考虑道路的长度和坡度，图中
较适合老年人登山的线路是( B ) A．① B．② C．③ D．④
【点拨】老年人登山要求坡度缓，且 距离短。四条路线相比，④坡度虽缓， 但距离长；①有一段等高线密集，③ 全线等高线密集，说明坡度陡；②等 高线较稀疏，说明坡度缓，距离也较短，适合老年人登山。
地理等高线知识点合集
等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线，并垂直投影到一个水平面上，并按比例缩绘在图纸上，就得到等高线。下面是为大家带来的地理等高线知识点，希望能帮助到大家！
地理等高线知识点 1.等高线的基本特征 ⑴同线等高：同一条等高线上的海拔高度相同，相邻两条等高线，其高差也相同。
⑵等高距全图一致：等高距即相邻两条等高线之间的高度差。图上所有标注高度均为海拔高度，单位为米。0米表示海平面，正值表示高出海平面，负值表示低于海平面。
⑶等高线均为闭合曲线：闭合圈有大有小，小圈在本图内闭合，如盆地或山地。大圈在本图中看不到闭合，而中断在图框边上(这是因为受测绘区范围的限制)，但一定会在相邻的拼接起来的多张图幅中闭合。
⑷等高线一般不相交，不重合，但有时也看到重合，那只是在陡崖处出现。 ⑸等高线疏密反映坡度的陡缓：“密陡疏缓”，即等高线密表示山坡陡，等高线疏表示山坡缓。
⑹等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线，山谷线为河流的集水线。 ⑺等高线向高值处弯曲的部分为山谷，可能有小河分布；等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分为鞍部，鞍部是山谷线最高处，山脊线的最低处；多条等高线重叠处为陡崖。
⑻示坡线表示坡度降低的方向，用“---”标记。 ⑼几条特殊的等高线： 0米线表示海平面，也是海岸线； 海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形； 海拔500半以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形；
海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形；
海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。
2.等高线地形图上的地形类型与判读方法： 第一步看等高线形状，等高线平直，则可能是平原地形或高原地形，等高线闭合，则可能是丘陵、山地或盆地；
人教部编版七年级初一地理上册 第四节 地形图的判读
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1．怀化市的最高峰苏宝顶海拔1 934米，它与世界最高峰珠穆朗玛峰(8 844米)的相对高度是( B )
A．7 210米 B．6 910米 C．7 010米 D．10 778米 2．下列有关等高线的叙述，正确的是( A ) A．同一条等高线上的各点的海拔都相同 B．等高线往高处凸出的是山脊 C．陡坡的等高线稀疏 D．等高线往低处凸出的是山谷
正确。
(4)D点所处的地形部位为山脊。
9正/14确/20。19
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21．暑假来临，某学校拟组织夏令营登山活动，为了安全，教师出示等 高线图，请据图完成下列要求。
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(1)爬山时，应注意避开陡崖，请指出图中陡崖所在位置__C__(填字母)， 老师要求把队旗插到最高山峰，请选择位置__A__(填字母)，其海拔范围是 __5_0_0_～__6_0_0_米__。____
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3．下列等高线地形图中，表示盆地的是( B )
4．在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是( C ) A．山地 B．丘陵 C．平原 D．高原
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5．下图为某地等高线示意图，图中山峰a的海拔高度可能为( A．130米 B．150米 C．180米 D．210米
人教版
第一章 地球和地图
第四节 地形图的判读
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知识点一 等高线地形图 1．海拔：地面某个地点高出 ___海__平__面___ 的垂直距离，叫海拔，又叫绝 对高度。在地图上用海拔表示地面高度。 2．相对高度：某个地点高出__另__一__个__地__点____的垂直距离，叫相对高度。 在地图上用相对高度表示地面起伏大小。 3．等高线与等深线： (1)等高线：在地图上，把__海__拔__相__同__的__各__点___连接成线，就是等高线。 (2)等深线：在地图上，把__海__洋__中__深__度__相__同___的各点连接成线，叫作等深 线。
辽宁省沈阳市第二十一中学七年级地理上册《等高线及其地形图的判读与应用》课件 新人教
山谷
山脊之间 地势低洼
的部分
相邻两个山
鞍部 顶之间呈马
鞍形的部分
陡崖
近于垂直的 山坡,称峭壁
或陡崖。
示意图
等高线地形图 判读与应用
闭合曲线外低内高,山 峰处常用▲ 表示,坡线 画在等高线外侧，坡度 向外侧降低
等高线向低处凸出 山脊连线是山脊线， 也叫分水线
等高线向高处凸出 山谷连线是山谷线， 也叫集水线.常发育 有河流
等高线及其地形图 的判读与应用
等高线地形图的判读与应用
一、等高线
1、概念：
在地图上，把陆地表面海拔相等的点连成的线叫等高线。 （把海洋或湖泊深度相等的点连成的线叫等深线）
2、特征：
1)、同线等高。同一条等高线上的各点等高。
2)、等高距全图一致。等高距是指两 条相邻等高线之间的高度差。同一幅地图，等 高距相同。
解：读图可知 H ③=100m,H ④=300m故 H ③- H ④=300-100=200m
同理 100〈H甲〈200，200〈H乙〈300
200-200〈H乙-H甲〈300-100 故 0m〈H乙-H甲〈200m
练习：图等高线表示一种风力堆积的地表形态
1)、求P点海拔—— （810m<P<820m） O点海拔 —— （860m<O<870m）
鞍部是山谷线的最高处， 山脊线的最低处。鞍部 相对两侧，一侧为一组 山脊，一侧为一组山谷 它们等高线的凸出部分 都指向鞍部心。
多条等高线会重 合在一起（瀑布）
盆 四周高 地 间低
两组山脊 对垒，
峡 间是一道 谷 低平而宽
阔的河谷 或谷地
闭合曲线外 高内低,示坡 线在等高线 内侧，坡度 向内侧降低
初一地理知识点顺口溜大全
初一地理知识点顺口溜大全一、地球和地图。
1. 经纬线特点。
- 赤道略略鼓，两极稍稍扁。
自西向东转，时间始变迁。
- 南北为纬线，相对成等圈。
东西为经线，独成平行圈。
- 赤道为最长，两极化为点。
2. 经纬度判断。
- 西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球。
- 南北半球分，赤道零纬度，四季温带显，南北相反出。
- 地图方向辨，上北下为南，左西右东边，经线指南北，纬线指东西。
- 经线半圆圈，纬线比长短，赤道为最长，两极化为点。
3. 等高线地形图判读。
- 等高线，海拔出，山峰之处有标注。
- 陡坡密，缓坡疏，两山之间是鞍部。
- 低弯脊，高弯谷，悬崖就在相交处。
二、陆地和海洋。
1. 七大洲面积大小排序。
- 亚非北南美，南极欧大洋。
2. 板块运动。
- 板块构造学，六块来拼合；块内较稳定，交界地震多。
三、天气与气候。
1. 气温分布规律。
- 气温分布有差异，低纬高来高纬低；陆地海洋不一样，夏陆温高海温低。
- 地势高低也影响，每千米相差6℃。
2. 降水分布规律。
- 赤道热，降水多，两极寒，降水难。
- 回归线，分两边，陆西岸，副高带，信风吹，降水亏。
- 陆东岸，季风故，气候温，降水富。
- 中纬度，居内部，距海远，气候干。
四、居民与聚落。
1. 世界人口分布。
- 世界人口居住，亚洲东部南部；北美东部欧洲，人口稠密在数；- 地属沿海平原，气候湿润温暖；农业历史悠久，工交城市发展。
五、发展与合作。
1. 发达国家和发展中国家分布。
- 世界各国要记住，多数分布北半球。
- 亚非拉美发展中，欧美大洋是发达。
地理图初一知识点归纳总结
地理图初一知识点归纳总结地理图是地理学习中非常重要的一部分，通过地理图我们可以直观地了解地球表面的各种地理现象和地理要素。
下面是地理图初一知识点的归纳总结。
1. 地球的形状和大小地球是一个近似于椭球的球体，由赤道面和两个极面组成。
它的直径约为12742公里，赤道周长大约为40075公里。
地球表面大部分是水域，陆地主要分布在半球的北半部分。
2. 经纬度和地理坐标经度是指通过北极点和南极点之间的曲线，用于表示地球表面上的点的东西方向。
纬度是指从赤道到北极点或南极点的弧线，用于表示地球表面上的点的南北方向。
经度和纬度结合构成地理坐标，可以定位出地球上的任意一个点。
3. 地形图和等高线地形图是将地球表面的地形特征以符号和色彩的方式表达出来的图。
等高线是地形图上标识高度的线条，通过等高线的间距和分布密度可以判断地面的起伏和陡峭程度。
4. 气候图和气温分布气候图反映了不同地区的气候特征。
一般用色彩来表示不同季节的气温分布，通过观察气候图可以了解到各地的气温变化规律和季节特点。
5. 自然地理要素的分布自然地理要素包括山脉、河流、湖泊、海洋等。
地理图通过符号和色彩的方式，展示了这些要素的分布范围和特点。
比如，世界地图上可以看到阿尔卑斯山脉横跨欧洲，亚马逊河是世界上最宽的河流。
6. 人文地理要素的分布人文地理要素包括城市、人口分布、交通网络等。
地理图可以展示出各个城市的位置、规模和重要性，也可以反映人口密集和稀疏的地域分布。
7. 天气图与气象要素天气图通过符号和色彩的方式展示了不同地区的天气情况，包括气压、温度、降水等气象要素。
观察天气图可以了解到不同区域的天气形势和天气变化趋势。
总结起来，地理图初一知识点包括地球形状和大小、经纬度和地理坐标、地形图和等高线、气候图和气温分布、自然地理要素的分布、人文地理要素的分布、天气图与气象要素。
通过学习和研究地理图，我们能够更好地了解世界各地的地理特征和自然环境，提高对地理知识的理解和运用能力。
初一地理必背知识点
初一地理必背知识点 初一地理必背知识点 1.地球纬线的周长是赤道，长约4万km。地球的表面积是5.1亿平方千米。地球的平均半径是6371km。
2.世界面积的大洲是亚洲，最小的大洲是大洋州。四大洋中的是太平洋，最小的大洋是北冰洋，纬度的大洋是北冰洋。
3.地图上如果比例尺大，则表示的范围小,但内容详细。比例尺的三种形式是数字式、线段式、文字式。地球上的四大洋中，跨经度最广的大洋是北冰洋。七大洲中，跨经度最广的是南极洲。
4.在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线密集;坡缓的地方，等高线稀疏。地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。世界的岛屿是格陵兰岛。
5.陆地地形一般有五种形态，即山地、平原、高原、盆地、丘陵。造成海陆变迁的主要原因有地壳变动和海平面升降。五带中，地面得到太阳光热最少的是北寒带和南寒带。
6.世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是加加林。我国第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是杨利伟。地球表面上，陆地总面积占总表面积的29%。
7.在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界线是巴拿马运河。亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河。亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡。 8.世界上的湖泊是里海。世界上平均海拔的大洲南极洲，有“冰雪高原”之称的大洲是南极洲。世界的沙漠是撒哈拉沙漠。
9.大陆漂移学说是由德国科学家魏格纳提出来的。20世纪60年代人们又提出了板块构造学说，地球表面由六大板块组成，即亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
10.世界上面积的平原是亚马孙平原。世界水量的河流是亚马孙河。世界最长的河流是尼罗河。世界上面积的热带雨林气候区是亚马孙河流域。
初一地理上册知识点 世界的地形 1、人们通常把陆地上的地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
2、高度的表示方法有相对高度和海拔高度两种，其中海拔指的是地面某个地点高出海平面的垂直距离;相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。在地图上用等高线表示地面起伏的大小。
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初一地理知识点总结之等高线
初一地理知识点总结之等高线 ，等高线指的是地形图上高程相等
的各点所连成的闭合曲线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲
线。
1.等高线地形图的判读
判读绝对高度和相对高度、地势高低、坡度陡缓、地表形态和山
地、盆地、山脊、山谷、鞍部、峡谷、陡崖等。
(1)判别高度和气温。根据等高线的特性即标高为海拔高度、同线
等高、等高距全图一致等判别某地的绝对高度和相对高度，从而计算
某地气温。
(2)判别地势。可根据海拔判别;有的等高线地形图上没有数据，而
是用示坡线表示。示坡线也叫降坡线，表示降坡方向即总是指向海拔
较低的方向。
(3)判别河流的流向、分布与类别①根据等高线的数值，判别地势
特点，进而判断河流的流向。②判别内(外)流河。如上图所示，此河流
为内流河。③ 另外，山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;
山脊形成河流的分水岭(山脊处等高线弯曲最大点的连线);山谷常有河
流发育，等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸
出方向相反。等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布;
河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和流域内降水量(内流区域的
融冰或融雪量)有关;河流流出山口常形成冲积扇。
(4)根据等高线的疏密，判别坡度陡缓。等高线稀疏的地方表示缓
坡，水流缓;密集的地方表示陡坡，水流急;间隔相等的地方表示均匀坡。
(5)判别坡度。图幅大小相同的多幅图比较，若等高距相同，等高
线疏密也一致，则比例尺越大，坡度越大;若等高线疏密一致，比例尺
相同，则等高距越大，坡度越大。
(6)判别相对高度。两地间相对高度的计算公式为：(n-1)d
(7)判别凹坡与凸坡。若某坡面等高线高处密集，低处稀疏，则为
凹坡;某坡面等高线高处稀疏，低处密集，则为凸坡。如图所示，C处
东坡为凹坡;C处西坡为凸坡。
(8)根据等高线的分布，判别地表形态。①等高线的数值由中心向
四周降低，表示为山地或丘陵。②等高线的数值由中心向四周升高，
表示为盆地。③ 等高线的凸出部分指向低处，表示为山脊;最大弯曲处
的点的连线，表示为山脊线，也叫分水线。等高线的凸出部分指向高
处，表示为山谷;最大弯曲处的点的连线，表示为山谷线，也叫集水线。
等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高线穿过
河谷时，向上游弯曲，成反V字形。④相邻两个山顶之间呈马鞍型的
低地部位，为鞍部，也叫垭口。(如图所示)。⑤两组山脊等高线对垒，
中间是一道比较狭窄而低平的河谷或谷地，表示为峡谷。⑥等高线重
叠或相交的地方，表示为陡崖。如图所示：西侧为陡崖。陡崖的相对
高度为(n-1)d≤h<(n+1)d，其中，n为两地间不同等高线的条数，d
为等高距。如图，陡崖相对高度为40米≤h<80米;绝对高度为160米
≤h<180米。
(9)一些特殊等高线的识别，如：新月型沙丘、火山、梯田。
(10)判别地形走向。等高线随山体的形状而弯曲，即等高线的延
伸方向为地形走向，与等高线垂直的方向为坡度最陡的方向。
(11)判别两点间可否通视，可通过绘制地形剖面图判断。(12)判别
局部小范围闭合等值线的高度。如不在正常范围内，则判别规律为
“低于低值，高于高值”。即如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的
较低海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可
能为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等，则
闭合区域内的海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。如图，
A区域海拔低于400米;B区域海拔高于600米。
总结：等高线也可以看作是不同海拔高度的`水平面与实际地面的
交线，所以等高线是闭合曲线。在等高线上标注的数字为该等高线的
海拔高度。
中考地理的知识点：世界人口的增长
对于世界人口的增长知识，我们做了下面的知识讲解。
世界人口的增长：
人口的增长速度在世界特别各洲是不同的，非洲是世界人口增
长速度最快的大洲，其次是南美洲，欧洲的人口增长速度最慢。
欧洲为2%；亚洲为15%；
北美洲为10%；南美洲为17%；大洋洲为14%；非洲为27%。
以上对世界人口的增长知识的内容讲解学习，相信同学们已经能
很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功哦。
【关于初一地理知识点总结之等高线】