冬季防滑冰防溺水安全班会教案
冬季防滑冰防溺水安全教育教案
冬季防滑冰防溺水安全教育教案一、教学目标根据冬季防滑冰防溺水安全教育的相关知识，使学生能够正确理解和掌握防滑冰、防溺水的基本技能和安全知识，提高学生在冬季户外活动中的自我保护能力。
二、教学内容1. 冬季防滑冰安全教育a. 防滑冰的定义和种类b. 防滑冰装备和安全用具的使用方法c. 防滑冰时的安全要点和注意事项d. 防滑冰事故案例分析和应急处理方法2. 冬季防溺水安全教育a. 冰上活动的潜在危险和溺水风险b. 冬季湖、河冰面的安全认知和判断c. 冬季溺水事故的预防措施d. 溺水事故的紧急救援方法三、教学方法1. 情景模拟教学法：通过模拟真实场景，让学生身临其境，感受防滑冰和防溺水的危险性和重要性。
2. 讲解与演示相结合：用简明易懂的语言和清晰的示范，向学生展示正确的防滑冰和防溺水技巧。
3. 视觉教学法：结合图片、视频等视觉资料，生动形象地展示冬季防滑冰和防溺水的关键要点。
4. 小组讨论和合作学习：通过小组合作、讨论等形式，促使学生互相交流、分享和合作，提高学习效果。
四、教学过程1. 热身活动- 带领学生进行适当的身体热身运动，准备防滑冰和防溺水的学习活动。
2. 防滑冰安全教育a. 防滑冰的定义和种类- 介绍防滑冰的概念及常见种类，如溜冰、滑旱冰、滑雪等。
b. 防滑冰装备和安全用具的使用方法- 演示正确穿戴冰鞋、冰刀、头盔、护膝等防护装备的方法。
c. 防滑冰时的安全要点和注意事项- 强调保持平衡、预防摔倒的基本技巧，告知避免危险动作和区域。
d. 防滑冰事故案例分析和应急处理方法- 分析防滑冰事故的原因和后果，并介绍正确的应急处理方法。
3. 冬季防溺水安全教育a. 冰上活动的潜在危险和溺水风险- 说明冰上活动可能存在的潜在危险和导致溺水的风险。
b. 冬季湖、河冰面的安全认知和判断- 教授辨认冰面安全性的方法和冬季湖、河冰的特点。
c. 冬季溺水事故的预防措施- 指导学生学习防止冰面破裂和溺水的预防措施。
冬季防滑冰防溺水安全教育教案
冬季防滑冰防溺水安全教育教案一、引言冬季是一个充满乐趣和危险的季节，尤其是在冰上进行活动时。
在冰面上滑行可以带来很多乐趣，但同时也存在滑倒摔伤和溺水的风险。
为了保障学生在冬季安全度过，本教育教案旨在提供滑冰和防止溺水的相关安全知识和技能。
二、教学目标1. 了解冬季冰上活动的风险和安全问题；2. 学习正确的滑冰技巧；3. 能够识别冰面安全和不安全的特征；4. 掌握如何应对冰上意外事故，包括如何救助溺水者。
三、教学内容1. 冰上活动的风险和安全问题1.1 冰上滑行带来的风险1.2 溺水的风险和原因2. 正确的滑冰技巧2.1 如何站立和保持平衡2.2 如何前进和转向2.3 如何减速和停止3. 冰面安全和不安全的特征3.1 安全的冰面特征3.2 不安全的冰面特征3.3 如何判断冰面是否安全4. 应对冰上意外事故的应急措施4.1 滑倒摔伤的急救方法4.2 溺水者的救助技巧四、教学方法1. 理论教学通过课堂讲解、图片和视频展示等形式，向学生传授冰上活动的风险和安全知识。
2. 技能训练在冰面上进行实地操作，教学滑冰的正确技巧，引导学生掌握滑冰的基本动作。
3. 情景模拟利用场景模拟，向学生展示冰面上的意外事故，并指导学生如何应对和处理。
五、教学评估1. 选择题测验设计一些选择题，考察学生对冰上活动的安全知识的掌握程度。
2. 技能表演评估要求学生进行滑冰表演，评估他们的滑冰技巧和安全意识。
六、教学资源1. 冰面地点和设备选择一个安全且合适的冰面进行实地教学。
2. 图片和视频资料准备一些图片和视频，用于理论教学和演示滑冰技巧。
七、教学时间安排1. 第一课时：冰上活动的风险和安全问题（30分钟）2. 第二课时：正确的滑冰技巧（60分钟）3. 第三课时：冰面安全和不安全的特征（40分钟）4. 第四课时：应对冰上意外事故的应急措施（50分钟）八、教学实施步骤第一课时：冰上活动的风险和安全问题1. 引入（5分钟）介绍冬季冰上活动的乐趣和安全问题。
冬季滑冰防溺水班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年1月5日星期四 14:00-15:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题冬季滑冰防溺水安全教育四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生代表3. 邀请的家长代表4. 学校安全管理人员五、班会流程1. 主持人开场2. 安全管理人员讲解冬季滑冰防溺水知识3. 学生代表分享滑冰安全经验4. 家长代表发言5. 班主任总结发言6. 班级讨论与交流7. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长朋友们，大家下午好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家冬季滑冰的安全意识，预防溺水事故的发生。
接下来，让我们共同学习冬季滑冰防溺水知识。
（二）安全管理人员讲解冬季滑冰防溺水知识安全管理人员：大家好！冬季是滑冰的高峰期，同时也是溺水事故的高发期。
为了保障大家的安全，今天我给大家讲解一些冬季滑冰防溺水的知识。
1. 选择安全的滑冰场所：尽量选择有救生员、救援设备齐全的正规滑冰场所，避免在自然水域、没有安全保障的地方滑冰。
2. 注意滑冰装备：选择合适的滑冰鞋、冰刀等装备，确保滑冰过程中的安全。
3. 注意冰面厚度：在冰面上行走或滑冰时，要确保冰面厚度达到15厘米以上，否则容易发生冰裂。
4. 避免在酒后、疲劳、饥饿状态下滑冰，以免发生意外。
5. 避免在冰面上追逐打闹，以免发生碰撞、跌倒等情况。
6. 若不慎落水，要保持冷静，迅速呼救，并采取自救措施。
（三）学生代表分享滑冰安全经验学生代表1：大家好！我是来自XX班的XX，我每年冬天都会去滑冰。
我觉得滑冰要注意以下几点：一是选择安全的滑冰场所；二是穿合适的滑冰鞋；三是滑冰时不要靠近冰边；四是如果发现冰面有裂缝，要及时避开。
学生代表2：大家好！我是来自XX班的XX，我在滑冰时最注意的是冰面厚度。
我会在冰面上走一段距离，用脚尖轻轻试探冰面，确保冰面安全后再继续滑冰。
（四）家长代表发言家长代表：大家好！作为家长，我们非常关心孩子的安全。
2023冬季防滑防溺水安全教案(通用6篇)
2023冬季防滑防溺水安全教案（通用6篇）冬季防滑防溺水安全教案1[教学内容]：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
[教学目标]：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
[教学重点]：通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
[教学难点]：积极避险、自救方法[教学方法]：提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。
教学过程：一、谈话引入课题现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人心痛的溺水事件6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。
讨论：你从中体会到什么？学生讨论师：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
三、板书课题：自己溺水怎么办1、游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
做好冰上安全防范教育——冬季防溺水主题班会教案
做好冰上安全防范教育，是保障冬季安全至关重要的一环。
在冬季的寒冷气氛中，冰上活动成为了许多人喜爱的运动。
在欢声笑语中也隐含了潜在的危险，若是不注意安全防范，极易发生溺水事故。
为了提高师生们的安全意识和自我防范能力，我们班级开展了以“冬季防溺水”为主题的安全教育班会。
一、开场激励为了创设浓郁的教育氛围，我们班会开始了简短的活动。
班主任友好地与同学们互动，让学生逐渐感受到主题的重要性，同时也表达出自身的渴望与情感，激发了同学们参与的热情，预备了下一步的教育环节。
二、理论学习为了更好地介绍“冬季防溺水”主题班会的教学内容，我们围绕冬季的安全问题进行了理论学习。
通过多种途径介绍了溺水的概念和危害，让同学们更直观地感受到了溺水的严重性。
接着，我们结合近年来发生的一些冰上溺水事故案例进行讲解，让同学们更加了解事故发生的形式和过程。
我们以PPT形式播放了有关怎样在冰上安全行动的原则和方法介绍，使同学们更好地掌握防溺水的措施。
三、专家指导为了让同学们更好地了解如何在冰上安全行动，我们请来了有关专家同学们进行指导。
在专家的指导下，同学们充分掌握了冰上活动的注意事项和自救措施。
专家用通俗易懂的方式，深入浅出地讲解了相关知识点，并针对同学们日常可能会遇到的情况，现场演示了正确的自救方法，更有帮助地让同学们掌握了防溺水的要求和技巧。
四、实践演练在掌握了相关的理论知识和自救技巧后，我们组织同学们进行了一场模拟演练。
演练中，同学们以班级成员的形式，模拟了冰上活动时不慎落水的情况，并根据所学知识进行了及时和有效的自救。
演练借助了各种教学工具，使用了神经网络设备进行模拟等方式，营造了视觉感官的冲击，让同学们更深入地感受和理解防溺水的实质和技术。
五、反思总结班会我们进行了反思总结环节。
同学们自评、互评，总结了自身的不足和教育班会中的优点，为今后同样的教育提供借鉴和思考。
该环节的展开让同学们意识到建立安全防御体系的重要性，并提醒自己在冰上活动时一定要严格遵守防范措施、增强安全意识，成功圆满结束了本次班会。
防滑冰防溺水安全教育教案
防滑冰防溺水安全教育教案教学目标：1. 了解冰面活动的潜在风险和常见安全事故类型。
2. 掌握冰面活动前的安全准备和检查事项。
3. 学习冰面遇险时的应急自救方法。
4. 掌握基本的水上救援技巧和急救措施。
教学内容：一、冰面安全知识普及- 讲解冰面的结构特点及承重原理。
- 分析冰面活动时可能发生的危险情况，如冰层薄弱、冰裂、温度变化导致冰层不稳定等。
- 强调在未经确认安全的冰面上活动的风险性。
二、安全准备工作- 介绍适合冰面活动的着装要求，包括保暖衣物、防滑鞋等。
- 强调携带必要的安全装备，如救生衣、绳索、哨子等。
- 教授如何检查冰面的安全性，例如敲击冰面听声音判断厚度，观察是否有裂缝等。
三、遇险自救方法- 演示如何在冰面破裂后保持冷静，避免激烈挣扎导致冰面进一步破裂。
- 指导如何利用身体浮力，减少下沉速度，寻找逃生路线。
- 练习使用救生工具自救，如抓住投掷过来的绳索或木板。
四、互救与急救措施- 模拟发现他人遇险时的报警流程和救援方法。
- 教授简单的急救知识，如心肺复苏术（CR）和止血包扎。
- 强调团队合作的重要性，以及在等待救援人员到来时应采取的措施。
教学方法：1. 采用多媒体教学，结合视频、图片等资料，直观展示冰面活动的危险性。
2. 通过案例分析，讨论真实的冰面事故，总结教训。
3. 组织实地模拟训练，让学生亲身体验并实践自救互救技能。
4. 开展互动问答，鼓励学生提出疑问并现场解答。
教学评估：- 通过课后问卷调查，了解学生对安全知识的掌握程度。
- 设立情景模拟考核，评估学生的应急反应能力和实际操作技能。
- 定期组织知识复习和技能演练，确保知识技能得到巩固。
关于冬季防滑冰防溺水主题班会2020推荐篇
关于冬季防滑冰防溺水主题班会2020推荐篇冬天到了，大家要学会注意自己的安全，水边结冰了，不要想玩冰或者滑雪去不安全的地方。
下面由给大家带来关于冬季防滑冰防溺水主题班会，一起来看看吧!冬季防滑冰防溺水主题班会第一篇教学目标：1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么，从而在思想上认识冬季安全的重要性。
2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
2、从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能督促其他同学。
3、教给学生一些自救知识。
教学过程：一、谈话导入寒冬来临了，作为小学生，我们应该注意哪些事项呢?(生自由谈话)二、讲解冬季安全注意事项近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击，大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便，尤其是交通运输和出行，防止意外事故发生。
同时就冬季雨雪天气方面问题，提示一些安全防范知识：1、防滑：由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时，尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。
如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条，手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。
耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3、防病：活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。
每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。
5、其它安全事项：(1)注意取暖，生好火炉，穿好棉衣，戴好手套，防止冻伤。
(2)家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施，严防煤气中毒。
(3)不玩火，尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时，要提高安全意识，降低火灾发生的可能性。
(4)不在校园内或坡上滑雪，不在校园内追跑打闹。
三、溺水急救溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
防滑冰防溺水安全教育方案
防滑冰防溺水安全教育方案一、简介冬季是滑冰和游泳的好时节，但是也是发生溺水和滑倒的事故高发季节。
为了保障人们的生命安全，我们将制定一份防滑冰和防溺水的安全教育方案，让大家在冰雪季节里能够更加安全的玩耍。
二、常见溺水和滑倒原因及预防措施1. 溺水原因：游泳或滑冰不懂得自救，误入深水区域，游泳时没有人监护等。
预防措施：学会一些基本的游泳技巧，学会自救，游泳时尽量找人陪伴或者在有救生设施的地方游泳。
2. 滑倒原因：走在冰面上时没有注意，穿着不合适的鞋子，地面没有清理干净等。
预防措施：走在冰面上时注意脚下情况，选择合适的鞋子，保持地面清洁干净。
三、防溺水和防滑倒的安全教育宣传1. 举办安全教育讲座针对学生、家长、社区居民等多个群体，举办防溺水和防滑倒的安全教育讲座，让大家了解溺水和滑倒的危害，学习一些自救和急救知识。
2. 制作安全宣传海报制作防溺水和防滑倒的安全宣传海报，张贴在学校、社区、公园等公共区域，提醒大家关注安全问题。
3. 制作安全宣传视频制作关于防溺水和防滑倒的安全宣传视频，通过各种渠道进行播放，提醒大家注意安全。
4. 在学校和社区进行安全知识宣传在学校和社区设置安全知识宣传站点，向大家发放宣传册，宣传安全知识。
四、开展安全教育活动1. 在学校和社区开展防滑冰和防溺水的安全教育活动针对学生和居民，开展防滑冰和防溺水的安全教育活动，比如组织游泳比赛、滑冰比赛等，让大家在活动中学习到一些安全知识。
2. 定期开展防溺水和防滑倒的安全演练在学校和社区定期开展防溺水和防滑倒的安全演练活动，让大家在场景中学习自救和互救的技能。
3. 开展安全知识竞赛在学校和社区开展防滑冰和防溺水的安全知识竞赛，让大家通过竞赛的方式学习安全知识。
五、建立安全值班制度1. 学校和社区建立防溺水和防滑倒的安全值班制度学校和社区设立安全值班制度，确保在活动举办期间有专人负责安全工作，及时处理突发事件。
2. 加强管理和监督力度对游泳场所、滑冰场所等进行加强管理和监督，确保安全设施的正常运行，并及时发现和排除安全隐患。
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冬季防滑、防冻安全教育
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冬季防滑冰防溺水安全班会教案
四年三班
一、教学目标：
1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思
想上认识冬季安全的重要性。
2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰
的意识。
3、从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能督促
其他同学。
4、教给学生一些自救知识。
二、教学过程：
1.谈话导入
寒冬来临了，作为小学生，我们应该注意哪些事项呢？ （生自
由谈话）
2.讲解冬季安全注意事项
近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击，大范围的恶劣
天气给我们生活带来较大的不便，尤其是交通运输和出行，防止意外
事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题，提示一些安全防范知识:
A、防滑:由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形
成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率，避
冬季防滑、防冻安全教育
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免发生不必要的意外。如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,
手上不宜拿伞、棍等细长物品。
B、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰；不擅自与同学结
伴滑冰或打捞水中物品；不在无家长带领的情况下到渠边游玩；不到
危险地域、沟渠滑冰游玩。
3.溺水急救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停
止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病
情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水.
急救方法：
A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污
物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，
以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进
行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使
积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其
头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，
往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手
压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，
直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一
冬季防滑、防冻安全教育
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块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放
在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不
能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不
离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，
直到心跳恢复为止。
4.发生事故要求：
出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起
后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼
吸。同时，迅速拨打急救电话。
5.总结谈话
通过这节课的学习，你懂得了些什么？你决心以后怎样
做？
希望同学们时时保持清醒的头脑，提高自己的安全意识。并
且相互提醒，积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、
家人幸福快乐，安全是前提。