参观路线

参观路线

盐城市第五初级中学“全国义务教育均衡县（市、区）”

检查参观路线及解说词

参观路线：大门→传达室（警务室）→广场→塑胶运动场、体育器材室→食堂→中心大道→计算机网络教室及网络中心→图书室、阅览室、美术教室→文化展板→文印室、广播室→音乐教室→理化生实验室→校务公开栏→教学楼→三楼会议室

解说词：

（学校大门）尊敬的各位领导、各位专家：大家好！我是盐城市第五初级中学校长王成刚，很荣幸能够向各位介绍盐城市第五初级中学义务教育均衡工作的基本情况，首先请允许我代表盐城市第五初级中学500多名师生对各位领导、专家莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。

五中是一所充满希望的学校，组建于2013年7月。学校成立以来，始终坚持“让每一位孩子健康快乐成长，让每一位老师享受教育过程，让每一位家长收获教育成果”的办学理念，秉着“用爱与智慧引领学生、用情与真诚感染学生、用心与灵魂塑造学生”的工作作风，注重向精致管理要效益，注重教学质量是第一要务，注重学生习惯的养成教育，致力打造一所进位争先、务实求进的人民满意的好学校。学校现有13个班级，在籍学生有487人；在编专任教师38人，专任教师学历合格率达到了100%。学校占地面积133334平方米，生均占地面积83.1平方米。校舍建筑面积49998平方米，生均校舍面积31.2平方米。校园整体布局合理，

环境优美。

（传达室、警务室）各位领导：这是我们学校的传达室（警务室），配备专职安保人员6名，警卫室管理制度健全，设施齐全。每天上学放学时，学校都安排中层干部及老师在校门口值班并做好相关记录。平时上课期间，学校门卫严格执行来客登记制度杜绝安全隐患。为做好学校安全保卫工作，学校还聘请新城派出所、两名同志为我校法制副校长与联系民警，还定期将他们请进校园为学生们作法制辅导讲座。近年来学校从未发生安全责任事故。

（运动场、体育器材室）各位领导，您现在所处的位置是学校运动场。我的右手边是6片篮球场、3片排球场，左手边是符合国家标准的田径场及体育看台，田径场有400米环形塑胶跑道和100米直跑道，这里是学生上体育课与开展阳光体育活动的主场地。学生们在这里锻炼身体、增强体质、张扬个性。

各位领导，这里是我校的体育器材室。我校现有两名专任体育老师。按初级中学体育器材配备标准配齐了相关体育教学设施及器材。该室配备的各类器材，可以满足我校体育教学的需要。体育器材室有完整的器材管理制度和借用制度，并建立了相应的体育器材登记册。我校一直很重视体育工作，认真施行体育与健康教学计划，积极推广并认真开展阳光体育活动和大课间体育活动，确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。

（食堂）各位领导，接下来的这栋楼是我校食堂，建筑面积3922平方米，可同时容纳700人就餐。食堂卫生安全管理制度健全，平时严格执行进货索证、饭菜留样、生熟分

开、餐具消毒等制度。食堂工作人员服务态度专业，饭菜质量好，学生满意度较高。

（计算机网络教室及网络中心：办公楼三楼及中间二楼三楼北侧）各位领导，我们现在来到的是我校的计算机网络管理中心和计算机网络教室。学校建有网络管理中心和局域网，所有教师办公室都设置了网络接口，日常办公实现无纸化、网络化。我校现有计算机网络教室2个，学生计算机160多台，同学们在这里学习信息技术，开展问卷调查，参加各类网上竞赛，都取得了较好的成绩。

（图书室、阅览室）各位领导，这里是我校的图书室，我们配备了种类齐全、内容丰富的各类图书48200册，生均30.05册。我校致力于书香校园的打造，积极开展各类读书活动（读书报告会），平时定时向学生开放，学生可根据老师的推荐，自主到图书室借阅图书或查阅资料，因此图书的借阅率很高，全校沉浸在浓浓的书香氛围之中。领导请继续走，这里是我校的师生阅览室（2号教学楼三楼）。为方便全校师生及时知晓天下大事、提高文化素养，我校为全体师生订阅了各类报纸杂志余种，老师、同学们的阅读热情很高。在日常教学中我校还非常注重学生阅读能力的培养，提倡语文课堂教学要多读少讲，注重美文阅读，以提高学生的阅读理解能力，在各级各类征文比赛中，我校有多名同学获奖。

（美术教室）各位领导，这里是我校的美术室，美术教学器材齐全，有石膏写生模型、画板、画架等。这里是展示我校师生美术才华的天地，是学校美术兴趣小组活动的主要场地，我校专任美术教师翟金春取得了盐城市美术教师基本

功竞赛一等奖，江苏省美术教师基本功竞赛三等奖的好成绩。

（音乐教室）各位领导，这边是我校的音乐教室，室内器材齐全。音乐教室学校舞蹈和音乐兴趣小组活动的主要场地。这里是音乐的殿堂，洒下了音乐老师辛勤的汗水，也留下了同学们欢乐的歌声。

（理化生实验室）各位领导，这里是我校的理化生实验室。各室的实验仪器设备齐全。实验室内学生实验守则，管理制度齐全，按标准配备，保证学生能在这里人人动手，完成初中的全部实验。各室每学期为全校学生开设各类分组和演示实验，实验开课率达到100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做，仪器、药品的使用严格执行借用制度，记录齐全。分组实验提前通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。

（校务公开栏）各位领导，这里是我校的校务公开栏。我校一直坚持实行校务公开制度，全面实施阳光工程，把实行校务公开当作推进学校规范管理的重要抓手。每学年的招生、收费、评优、职称晋升、干部聘任等让家长、教师需要明白的事项一律在校务公开栏公开，并公布联系电话，接受公众监督。全体教职员工工作积极性和主人翁意识被充分调动，促进了学校的和谐与健康发展

（教学楼）各位领导请随我到我校的教学楼，我校共有13个教学班，平均班额不到50人。每个班级都配备多媒体教学设备，我们还加强了对教师多媒体教学设备的使用培

训。多媒体教学设备的投入使用，改变了教师的教学方法和手段，课堂变得生动有趣、学生学得更轻松活泼，提高了学生的参与性及教学内容的规范性，极大地促进了学生的全面均衡发展。

（走廊）请各位领导看我校的文化长廊。我校一直非常重视校园文化的建设，“让每一面墙说话”是我们一直努力的目标。这些走廊文化是经过我们精心设计的，在每层楼道的墙壁我们都分别进行了不同主题的文化布置，基本按照名人篇、学科篇、道德篇、励志篇、家乡篇分布。这里是对学生进行思想道德教育的主阵地，文化长廊的布置使学生的行为气质于耳濡目染、潜移默化中受到了的熏陶与渗透。

（三楼会议室）各位领导，今天我们学校安排的各项参观内容现在结束了，请各位领导随我上三楼会议室稍作休息并查阅我校近年来义务教育均衡发展所做工作的各项档案资料，恳请提出您宝贵的意见。

（结束语）各位领导，五中自成立以来，在各级党委和政府的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，推进义务教育均衡，教学环境日趋改善，教学质量稳步提高。学校先后被表彰为（荣誉称号）。

最后再一次感谢各位领导的莅临指导，感谢各位领导的宝贵意见和建议。我校一定会以“推进义务教育均衡发展工作”为契机，以更加饱满的热情，更加务实的作风，团结协作、锐意进取，谱写五中教育教学工作新篇章！谢谢！