青少年法制讲座讲课稿(一)

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有关青少年法制教育演讲稿(通用范文4篇)

有关青少年法制教育演讲稿(通用范文4篇)

有关青少年法制教育演讲稿(通用范文4篇)青少年法制训练演讲稿1老师们,同学们:大家早上好!今日我国旗下讲话的内容是平安法制训练。

在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种担心全的因素甚至造成严峻平安事故。

据了解,我国每年有近1。

6万中学校生因交通事故、食物中毒、溺水等缘由非正常死亡。

非正常死亡的中学校生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。

在现实生活中,当我们走在公路上,会时不时地发觉有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规章,危害交通平安的不良行为。

在这里,我要严肃地提示我们的.同学为确保我们自身的生命平安,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不要多人并排骑车,更不要逆行车。

在我们的校内内,同样也存在着许多威逼着我们人身和财产平安的现象。

有的同学在楼道里玩耍追逐,上下楼时相互打闹;有的同学在运动时不留意自我爱护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的冲突,打架斗殴等。

在这里我要提示同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增加自我爱护意识。

目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因平安防范意识和社会实践阅历的缺乏,在应付各种特别状况方面力量还有所欠缺。

但仅仅依靠社会、学校、家长的爱护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我爱护意识,提高思想道德素养,增加遵纪守法观念,时时刻刻把"平安'二字放在心中,随时随地为着我们的平安而约束自己的行为,机灵英勇地处置遇到的各种特别状况或危急。

同学们,生命无疑是珍贵的,她带给我们激情与活力。

同样,它给了我们展现一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。

盼望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准则。

同学们,我想大家对生命都布满了无限向往与期望,那就让我们为了自己的平安,为了我们校内的和谐美妙,在以后的生活中增加平安法制观念,提高防范意识。

我的讲话完了,感谢大家!青少年法制训练演讲稿2老师们,同学们:大家早上好!今日我国旗下讲话的内容是平安法制训练。

法制教育讲座发言稿精选8篇

法制教育讲座发言稿精选8篇

法制教育讲座发言稿精选8篇法制教育讲座讲话稿篇一老师们、同学们:上午好!今年是六五普法的第四年,也是宪法颁布32周年,为了进一步加强学校法制宣传教育,提高在校青少年的宪法意识和法律素养,我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排,将开展“弘扬宪法精神,争做守法小公民”,为主题的系列宣传活动。

今天升旗仪式,我讲话的主题是“关爱明天,普法先行”。

同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。

这是我们学会做人的前提。

在2月27日召开的九年级学生家长会上,也做了明确要求。

同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。

以体现自己在社会中的价值。

但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。

可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。

还有一些同学与社会上的一些青年交往密切,时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV 等场所,对你们的成长就极为不利,因此而荒废学业,甚至走上犯罪。

借此机会,我特别向同学们提出几点希望:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。

因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。

树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔,不因小事激化同学矛盾,如果有矛盾双方都要退让一步,积极化解矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

青少年法制讲座讲课稿

青少年法制讲座讲课稿

青少年法制讲座讲课稿前言尊敬的听众们,大家好。

我是今天的讲师,将为大家介绍有关青少年法制教育方面的内容。

青少年是祖国的未来和希望,青少年法制教育是落实中华民族伟大复兴的必要条件。

我们应该加强对青少年法制教育的关注,积极推动青少年法制教育事业的发展。

青少年法制教育的意义青少年法制教育是要求我们从法律、道德等方面引导青少年树立正确的法律观念和法治意识,加强青少年对法律的了解和认识,从而使青少年学会自觉遵守法律,树立法治意识,自觉维护自己的合法权益和公共秩序,健康、快乐、有形有样地成长。

青少年法制教育必要性的体现:•加强青少年的自我保护意识和法律意识,使他们对人身安全、财产安全等具体权益有了正确的认识,避免青少年沉迷于不健康的网络游戏等暴力文化,集体斗殴等现象。

•培养青少年维护社会稳定的责任感和义务意识,培养他们正确处理同学之间的矛盾的能力,从小树立正确的社会责任感,避免在社会生活中产生冲突。

•培养青少年的自我管理意识和自我卫生习惯,培养他们个人成功的能力和人生观,避免沉迷电视剧、小说、音乐等,影响正常学习和生活。

•让青少年懂得法律的保护和规范,能够认识到不守法律者将承担的后果,增强诚信意识和反腐意识,培养青少年的良好品德和社会道德观念。

青少年法制教育要注重的方法和手段青少年法制教育需要采用多种方法和手段,包括以下方面:教育手段深入了解青少年学生的特点和需求,提供优质的教育资源和教育服务,让他们正确认识自己、掌握自己的人生方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

家庭手段家庭是青少年最重要的教育场所。

父母要注重家庭教育,关注孩子的成长过程,提供必要的帮助和支持,培养孩子正确的行为习惯和法律意识,让他们知道家庭、社会和国家法律监管的作用和意义。

社会手段社会应该注重青少年健康成长和发展,关注青少年的问题和困境,提供帮助和支持,为青少年提供必要的法制教育,做好教育管理工作。

学校手段学校教育是青少年法制教育的重要组成部分,学校应该通过各种方式,加强青少年法制教育,提高学生的法律意识和维护合法权益的能力,切实为青少年创设良好的教育环境。

青少年法制讲座讲课稿

青少年法制讲座讲课稿

青少年法制讲座讲课稿青少年法制讲座讲课稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!很高兴今天能为大家作这个法制讲座。

应当肯定的是,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,校园的治安秩序稳定,但可能也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了学校的声誉和正常的教学、生活秩序。

在这里,我要提醒各位同学,应该时刻牢记遵纪守法,勤奋学习。

一、学生为什么要学习法律学生学习法律是现实社会形势的需要,首先学好法律才能做到知法守法,通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,防止违法犯罪,真正做到懂法知法守法护法;其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,利用法律对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己的合法权益。

学生享有法律赋予的生命权、健康权、名誉权、人身自由权受保护权、受教育权、继承权等权利,大家要学会用法律来维护自己的权利。

比如说:有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,同学们遇到这事该怎么办?你学了《义务教育法》,就知道你的父母违反了《义务教育法》中父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决。

再如养狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应承担民事责任。

总之,只有学好法律,知道自己有哪些合法权益,运用法律手段来保护自己,维护自己的合法权益。

因此,中小学生学习法律非常必要。

二、青少年的刑事责任年龄作为小学生(初中生),大家的年龄基本上都介于7至13(12至15)周岁之间,这个年龄正是心理成长、变化最大的阶段,用一颗平衡的、宽广的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”,每个人都会在不同的事业中取得辉煌。

相反,“一失足便成千古恨”,走错了路也许会贻误终生。

青少年法制讲座讲课稿

青少年法制讲座讲课稿

青少年法制讲座讲课稿今天,很荣幸和大家共同学习和探讨中学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,通过结合真实的案例,来帮助大家认识一些社会现象,树立正确的的人生观和学会自我保护。

一、学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。

学生学习法制是现实社会形势的需要,首先学好法律才能做到知法守法,通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪,真正做到懂法知法守法护法,其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。

学生享有法律赋予的生命权,健康权,名誉权,人身自由权受保护权,受教育权,继承权等权利,用法律来维护自己的权利。

例如:有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,儿童遇到这事怎么办?你学了《义务教育法》,就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决,再如养狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应承担民事责任。

总之,只有学好法律,知道自己有哪些合法权益,运用法律手段来保护自己,维护自己的合法权益。

第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。

法律体现人民利益,违法就是违背了人民利益,损害了人民利益,人民国家的法律要靠全体人民来维护,对违法犯罪的行为作斗争,不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务,学习了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自学遵守法律,正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代化建设顺利进行,因此,中小学生学习法律非常必要。

二、应当学习哪些法律?作为高中生,我们的年龄基本上都介于14至18周岁之间,这个年龄正是心理成长、变化最大,也是逆反心理最重的阶段,用一颗平衡的,宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”,每个人都会在不同的事业中取得辉煌。

青少年法制教育讲话稿

青少年法制教育讲话稿

青少年法制教育讲话稿青少年法制教育讲话稿14篇在不断进步的社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。

为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是店铺整理的青少年法制教育讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

青少年法制教育讲话稿1各位老师、同学:大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。

从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。

如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。

未成年法制教育演讲稿(精选15篇)

未成年法制教育演讲稿(精选15篇)未成年法制教育演讲稿(精选15篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的未成年法制教育演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

未成年法制教育演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学:大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。

从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。

如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。

预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿1

预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿预防未成年人犯罪讲座讲课之前,我要向大家先介绍以下三个概念,即未成年人”少年”青少年”。

未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,未成年人是指未满十八周岁的公民”。

少年”,是指已满14周岁,不满18周岁的未成年人,是未成年人中特定的一个年龄段。

青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。

因此,在日常生活中,当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。

但是在适用法律时,我们的提法都是用未成年人”,这一点很重要。

那么说到这里在,我们有的同学会说了,温叔叔,另恠这里骗我们小孩子了,我知道:小孩干点坏事没事,最多被派出所叫去批评一下就放了。

那么,请问:未成年人干点坏事”真得没事”吗?在这里,温老师要先给大家讲一个故事:郑某,男,15岁,初中尚未毕业就辍学,在外东游西逛,偶然结识了周某(男,19岁,无业青年)俩人成了铁哥们,俩人干过小偷不摸的事儿,甚至进行盗窃,刚开始,郑某很害怕,但周某说:小孩干点坏事没事,最多被派出所叫去批评一下就放了。

”郑某抱着这种想法,胆子愈来愈大,逐渐萌发了没钱就去偷、就去抢的念头。

2001年3月18日,郑某因偷盗被拘留,后因涉嫌抢劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。

怎么会被判刑呢?接下来,我会给大家慢慢说明的。

一、什么是违法和犯罪。

违法和犯罪这两个词,冋学们一定不会陌生,但是它们的联系和区别冋学们可能不是很了解。

根据我们的调查情况分析,目前未成年人犯罪一个很重要的原因,就是未成年人对法律的无知。

我给冋学们讲两个案例,一个是一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在2004年的七月份某天下午,该学生感觉好玩,将自已买来末吃的冰袋咬破一口,再装入老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。

中学生法制教育课讲话稿(通用12篇)

中学生法制教育课讲话稿(通用12篇)中学生法制教育课讲话稿(通用12篇)在日新月异的现代社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编收集整理的中学生法制教育课讲话稿(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生法制教育课讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!说到法律,我对它总是有一种神秘、威严和崇高的感觉,而道德给我的印象又是那么亲近、厚爱和博大。

可以这么说,我是一个在车上长大的孩子。

小的时候,爸爸妈妈常常带着我,往返于上学回家的路上,当我们在十字路口等待过马路时,爸爸妈妈就会对我说:“红灯停,绿灯行,左看看,右望望,确认安全才通行。

”这句话,我一直记在脑海中,可有些时候,我也看到了,有些叔叔阿姨和小朋友们,他们不遵守交通规则,擅自闯红灯。

当听到司机叔叔刺耳蜂鸣的刹车声时,我害怕的闭上眼睛。

多么危险,多么可怕,要是大家都能遵守交通规则,就不会发生那么多的交通事故,道路也会变得更加的通畅。

后来,我坐上了公交车去上学。

每次上下车的时候,我会主动排队,在车上不大声喧哗,不随地吐痰,乱扔杂物,还会经常给腿脚不方便的爷爷奶奶让座。

有的时候,我会给车上的外乡人指引路线,提醒叔叔阿姨们保管好自己的财物,严防小偷和扒手。

当看到乘客们投来的赞许目光时,我会心的一笑,能帮助别人,我感到那是一件多么开心的事情。

其实,法律和道德离我们是那么近,它在我们学习生活中,无处不在。

在学校,我们要遵守校风校纪,尊重老师,团结同学,努力学习,不打架骂架,不损坏公物,不偷看不健康的书籍。

在生活中,要尊敬长辈,善待别人,自觉抵制种。

种不良的诱惑。

不贪慕虚荣,不去网吧,迪吧,歌舞厅等成人娱乐场所。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

只要我们用心的去观察、学习,就一定能够成为一名遵纪守法有爱心的好少年。

亲爱的同学们,让法与我们同行,让德伴我们成长。

谢谢大家!中学生法制教育课讲话稿篇2老师们,同学们:大家早上好!明天,12月4日是全国第xx个法制宣传日。

青少年法制主题演讲稿范文(精选10篇)

青少年法制主题演讲稿青少年法制主题演讲稿范文(精选10篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的青少年法制主题演讲稿范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

青少年法制主题演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX班的李XX我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。

“哎!这本书中怎么这么多错字,还有那么多不清楚的。

不行我得去找书店老板,他明明说这本书是正版的”。

有的同学劝我说:“算了,这也没有什么大不了的,反正又不是标准课本,就凑合着看吧。

”“那可不行。

”我说:“他可侵犯了我的权益,他应该受到处罚的”。

我们实际生活中,有许许多多类似于以上事例的事情发生,但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会,则使违犯法律的商家逍遥法外,更大程度上的实行违法行为。

在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。

它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。

同时,也给那些不法分子以打击和制约。

目前,我国有许多完善的配套法律,涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。

例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。

“法律教育要从娃娃开始。

”中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。

一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。

我们踏进人生的第一声啼哭,就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。

在未成年之前,父母有依法教育和抚养我们的义务,我们有人身不受欢伤害的权利。

到了法定年龄,我们就有选举权和被选举权,有劳动的权力和义务,同时有保卫国家安全,社会稳定的义务。

经济上有合法继承财产的权力,有赡养老人的义务。

在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。

我们一生都享有法定的各项权利,同时必须执行法律规定的义务。

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青少年法制讲座讲课稿 今天,很荣幸和大家共同学习和探讨中学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,通过结合真实的案例,来帮助大家认识一些社会现象,树立正确的的人生观和学会自我保护。 一、学生为什么要学习法律 邓小平同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法制是现实社会形势的需要,首先学好法律才能做到知法守法,通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪,真正做到懂法知法守法护法,其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权,健康权,名誉权,人身自由权受保护权,受教育权,继承权等权利,用法律来维护自己的权利。例如:有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,儿童遇到这事怎么办?你学了《义务教育法》,就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决,再如养狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应承担民事责任。总之,只有学好法律,知道自己有哪些合法权益,运用法律手段来保护自己,维护自己的合法权益。第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背了人民利益,损害了人民利益,人民国家的法律要靠全体人民来维护,对违法犯罪的行为作斗争,不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务,学习了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自学遵守法律,正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代化建设顺利进行,因此,中小学生学习法律非常必要。 二、应当学习哪些法律? 作为高中生,我们的年龄基本上都介于14至18周岁之间,这个年龄正是心理成长、变化最大,也是逆反心理最重的阶段,用一颗平衡的,宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”,每个人都会在不同的事业中取得辉煌。相反,“一失足便成千古恨”,走错了路也许会怡误终身。我们应当了解一下在哪些法律中的什么样的年龄段应负什么责任,从而来了解我们中学生应当掌握的哪几种法律知识。 一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。举例: 二)14至16周岁限制行为能力人。16周岁:完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄,《治安管理处罚条例》规定14周岁为治安责任年龄。也即已满14周岁未满16周岁的人对自己的违法行为具有一定的认识能力,但认知能力较弱,因此《刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。 因此我们应当学习〈刑法〉、〈治安管理处罚条例〉,学习了这些法律就知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。 三)10周岁限制民事行为能力人,18周岁完全民事行为能力人。10周岁以下或不能辩别是非的精神病人属无民事行为能力人,限制民事行为能力或无民事行为能力人由于自己的过错对它人造成侵害的由其监护人负民事责任。因此我们应当学习〈民法〉,〈民法〉和每个公民的生活息息相关,涉及人身、财产、婚姻、经济等方方面面,学好了民法才能更好地保护我们的合法权益。 四)在道路上我们基本上都属于骑自行车或行人一族,当然也有少数家庭条件好的还骑摩托车、开车等。〈道路交通管理条例〉规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆(小客可至70周岁)。《道路交通安全法》2003年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过2004年5月1日起施行,本月是道路交通安全法宣传月。第二条中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法。第六条第四款明确规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。因此要在道路上保障自己的安全和他人的安全,我们的生活离不开〈道路交通安全法〉和〈道路交通管理条例〉。 三、〈刑法〉、〈治安管理处罚条例〉 当然生活中我们涉及的法律法规很多,在此由于时间关系,我们仅就我们中学校园里容易发生的案事例来简要介绍〈治安管理处罚条例〉和〈刑法〉中的一些基本常识,如果时间允许的话我们简要介绍一下道路上的一些知识。 行政违法和刑事违法行为的界线主要在于行为情节及后果的轻重,违法行为较轻的构成行政违法,适用行政法律法规,较重的构成犯罪适用刑法,追究刑事责任。行政处罚和治安处罚的区别:行政处罚涉及许多行政法律法规,治安处罚只是行政处罚的一种,比如偷税,偷税数额在一万元以上的适用〈刑法〉追究刑事责任,一万元以下的适用〈税法〉由税务主管机关予以行政处罚,而殴打他人造成轻微伤害的适用〈治安管理处罚〉条例予以处罚,构成轻伤以上的适用〈刑法〉予以处罚,再比如盗伐林木,二立方以上的构上刑事犯罪,以下的构成行政违法由林业主管部门处罚。也就是说〈治安管理处罚〉条例只是规定了违反治安管理行为的种类及如何处理,也告诉大家并不是所有的违法行为均属于公安机关管辖。政府各部门各司其职,而不能跨越职权办案。“有事请打110”,“有困难找警察”这种说法也是相对的,警察也不是万能的,它只能在法律赋予他的权限内维护好老百姓的生命财产安全不受侵犯。 一)原则:1、法律面前人人平等。 2、罪行法定 3、罪刑相适应 4、教育与处罚相结合的原则,14---18周岁的人违犯治安管理的可以从轻、减轻或免除处罚。 如小寨所去年办理的一起多人合伙盗窃废铁案件,主犯系成年人受到了刑事追究,被判了刑,而其中的从犯均是我们学校的学生系未成年人,且系初犯,为了教育他们改过自新,我们仅仅给了他们警告处罚,这就体现了教育与处罚相结合的原则,也体现了我们对未成年人的保护。 二)教唆、胁迫、诱骗他人违法犯罪的以其教唆、胁迫、诱骗的行为定罪处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。 三)醉酒的人犯罪的负刑事责任。从重处罚。《治安管理处罚条例》27条:酒后驾驶机动车辆的,处50元以下罚款或警告,,酒后骑自己行车或在路上行走即使什么错也不犯也是很危险的。中学生守则也规定学生不许抽烟,酗酒。 四)第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。 正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。 四)处罚的种类:《治安管理处罚条例》于86年通过,94年修改已十年,里面有许多规定已不适应社会发展的要求,《治安处罚法》有望在今年予以通过。 在条例中规定:1、治安拘留(1日至15日)。2、罚款(1元至200元,除涉赌、毒、卖淫嫖娼较高外)3、警告。口头批评不属于治安处罚。行政处罚的各类还有很多不一一介绍 刑罚:1、有期徒刑(六个月至十五年);2、无期徒刑;3、死刑;4、拘役(1个月至六个月);5、管制(三个月至2年)。附加刑:剥夺政治权利(剥夺政治权利是剥夺下列权利: (一)选举权和被选举权;(二)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;(三)担任国家机关职务的权利;(四)担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利,通常为一年至五年,死刑无期的为终身),罚金,没收财产,可独立适用。判处死刑缓期执行的,在死刑缓期执行期间,如果没有故意犯罪,二年期满以后,减为无期徒刑;如果确有重大立功表现,二年期满以后,减为十五年以上二十年以下有期徒刑;如果故意犯罪,查证属实的,由最高人民法院核准,执行死刑。在死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑的时候,应当把附加剥夺政治权利的期限改为三年以上十年以下。 五)校园里容易发生的不良现象从而引发的犯罪或违法行为 《未成年人保护法》第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; (九)其他严重违背社会公德的不良行为。 校园里经常发生的一些不良现象,及如何处置 1)不要吸烟喝酒、上网。一些高年级的学生勾结刚刚缀学的社会青年,经常抽烟喝酒上网,没有钱,就要想办法搞钱,利用对校园和校园周围环境比较熟悉,向那些低年级或身材矮小的学生要钱,要饭票,以言语相威胁,如果不给就拳脚相加,甚至用烟头烙,皮带抽。如果没有钱就限令什么什么时间带多少多少钱来,还让这些受到侵害的同学带着去抢其它同学的钱,这些同学出于害怕又成了别人的帮凶。近年来在中学校园里这种案件呈上升趋势,他们抢走的财物很少,多是三元两元,但对校园的危害却是很严重的,扰乱了学校的正常教学秩序,导致部分学生因恐惧而不想上学,影响学习成绩,甚至心灵上造成一定的阴影。2001年社会青年王帅(16周岁)等人多次勾结市工业中专学生到济源市高等工业中专采取上述形式利用周末校内师生少的机会对学生进行抢拿硬要,威胁,殴打,最终被判刑。这种现象在我们辖区及我们学校均有所发生。针对这种现象,作为中学生我们应当自觉做到 2)不接触外面不良社会青年。俗话说的好“近株者赤,近墨者黑”,跟那些人接触的多了会扭曲我们对社会观的认识,从而走向犯罪道路。 3)不要上网打游戏赌博聊天等。经常上网打游戏对我们中学生的危害是特别多的,首先从健康方面来讲长时间坐在电脑前大脑高度集中,会导致一些疾病的发生,也会导致脑子的呆滞,、辐射电磁波对人体的八大伤害,1、细胞癌化促进作用,2、荷尔蒙不正常,3、钙离子激烈流失,4、痴呆症的引发,5、异常妊娠异常生产,6、高血压心脏病,7、电磁波过敏症,8、自杀者的增加 我们经常在电视中或在新闻中看到哪个哪个学生由于长时间上网死在网吧里,死在路上这样的消息这都是很好的见证。其次上网聊天打游戏会影响我们的智力,耽误学习时间,而影响我们的学习成绩,过去的时间总是不会回转的,把时间用在有意义的事情上才会抓住机遇,试想我们上网聊天打游戏又有什么意义呢。再次经常上网聊天脑子会局限于网络这个空间中而认识不到社会上存在的一些形形色色的现象,从而导致被骗。 当然现今是网络的时代信息的时代,通过互联网我们可以更快更多更方便的获取最新知识,有利于我们的学习和生活,我们应当更好的利用网络来为我们的未来服务,而不要一味的沉湎于游戏、聊天、赌博。 4)不要观看、收听色情、淫秽,暴力的音像制品、读物等;必竟我们都还是未成年人心理不够成熟,观看这些不健康的东西,会误导我们的思想,一些人看了后会产生一些追求刺激,不计后果的想法,从而走上犯罪道路。前年我市出现的链子帮、斧头帮就是这种现象,

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