(修订版)尔雅通识课程
尔雅通识教育网络课课程简介口才艺术与社交礼仪本系列
附件1：“尔雅通识教育网络课”课程简介《口才艺术与社交礼仪》本系列主要讲口才与社交礼仪，主要内容有口语表达者应具备的素质、听众研究、内容与形式统一、口语表达流水线、辩论与演讲等知识章节内容，系统全面地介绍了各种应用口语的表达方式与应该注意的事项。
通过内容的讲解与具体案例的结合以及实际的训练，使学生掌握口才艺术与社交礼仪的核心内容。
授课教师简介：艾跃进，全国著名演讲家，南开大学教授。
同时也是口才艺术、社交礼仪专家；领袖学、成功学、军事学专家；国际问题和形势政策专家；中华规范婚礼创始人；著名策划人、主持人。
全国非军事院校唯一的“军事学”硕士点创始人和学术带头人，学业导师。
《音乐鉴赏》本系列介绍了音乐鉴赏这个课题，主要从打开你的耳朵、音乐表现的机制、阐释的权力、音乐欣赏的方式与层次等几个方面来阐述的。
授课教师简介：周海宏，汉族，出生于辽宁沈阳。
中央音乐学院音乐学系教授、博士生导师，现任中央音乐学院副院长，中央音乐学院音乐学研究所处长、专职研究员。
主要从事音乐心理学、音乐美学教学与研究工作。
坊间也称他为当前中国音乐心理学研究第一人，是公认的积极于音乐普及工作的中国音乐普及第一人。
《国学智慧》国学是研究中华民族传统的学术精神及其载体的学问，是对中华民族在物质文明、精神文明、政治文明和社会文明进程中形成的，具有永恒意义和普遍价值的思想体系、文化观念和学术方法的总结。
本系列包括四书、五经、诸子等专题。
国学是中国的学脉、文脉，也是中华文化的气脉、命脉，了解国学，研究国学，传播国学，不是要因循守旧，而是要推陈出新，去芜存菁，吸收前人的智慧，用于拓展心胸......授课教师简介：曹胜高，毕业于北京大学国学研究院，文学博士。
现为东北师范大学文学院、亚洲文明研究院教授，中国古代文学专业博士生导师。
《中国文化概论》中国文化源远流长，文化瑰宝数不胜数，值得大家深入了解与学习。
《中国文化概论》系统而又简约的带领大家领略中国文化历史及其风采，这次讲座主要从中国文化的地理环境、经济基础、社会政治结构、发展历程、文化交流、语言文字、科学技术、教育、文学、艺术、史学、伦理道德、宗教、哲学，以及传统文化的特点、基本精神、价值系统等方面来介绍中国文化。
尔雅通识课后习题
尔雅通识,课后习题1、“吾爱吾师，吾更爱真理”这句话是谁说的？（）•A、苏格拉底•B、柏拉图•C、亚里士多德•D、色诺芬我的答案：C2下列人物中最早使用“物理学”这个词的是谁？（）•A、牛顿•B、伽利略•C、爱因斯坦尔雅通识课答案•D、亚里斯多德我的答案：D3“给我一个支点，我就可以耗动地球”这句话是谁说的？（）•A、欧几里得•B、阿基米德•C、亚里士多德•D、伽利略我的答案：B4“格物穷理”是由谁提出来的？（）•A、张载•B、朱熹•C、陆九渊•D、王阳明我的答案：B5相对论是关于（）的基本理论，分为狭义相对论和广义相对论。
•A、时空和引力•B、时空和重力•C、时间和空间•D、引力和重力我的答案：A6欧洲奴隶社会比中国时间长，中国封建社会比西方时间长。
我的答案：√7阿基米德是欧几里得的学生的学生。
我的答案：对的8西方在中世纪有很多创造。
我的答案：×伽利略与经典物理的诞生已完成1 以下不属于伽利略的成就的是（）•A、重述惯性定律•B、发现万有引力•C、阐述相对性原理•D、自由落体定律我的答案：B2“地恒动而人不知，譬如闭舟而行，不觉舟之运也”体现了什么物理学原理？（）•A、相对性原理•B、惯性原理•C、浮力定理•D、杠杆原理我的答案：A3哪位古希腊哲学家认为万物都是由原子构成的•A、亚里士多德•B、毕达哥拉斯•C、色诺芬•D、德谟克利特我的答案：D4惯性定律认为物体在不受任何外力的作用下，会保持下列哪种运动状态？（）•A、匀速曲线•B、加速直线•C、匀速直线•D、加速曲线我的答案：C5《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》与《天体运行论》都是伽利略的著作我的答案：×6伽利略是奥地利物理学家，近代实验科学的先驱者。
（）我的答案：×7伽利略的逝世和牛顿的出生都是在1642年。
（）我的答案：√8伽利略认为斜面上的运动是冲淡了的自由落体运动。
（）我的答案：√1物理学家焦耳是哪个国家的人？（）•A、德国•B、奥地利•C、英国•D、意大利我的答案：C2以下哪一项属于经典物理的范畴•A、万有引力定律•B、热质学说•C、量子论•D、狭义相对性原理我的答案：A3谁完成了光的双缝干涉实验，认识到光是横波，并提出了颜色的三色定理？（）•A、伽利略•B、牛顿•C、爱因斯坦•D、托马斯·杨我的答案：D4“热力学第三定律”的发现者是谁？（）•A、克劳修斯•B、能斯特•C、开尔文•D、焦耳我的答案：B5 以下哪个人没有提出“热力学第二定律”？（）•A、卡诺•B、克劳修斯•C、迈尔•D、开尔文我的答案：C6以下哪个人不是“热力学第一定律”的发现者？（）•A、迈尔•B、焦耳•C、赫姆霍兹•D、能斯特我的答案：D7下面哪项不属于电磁学定律？（）•A、库仑定律•B、安培定律•C、能斯特定理•D、电磁感应定律我的答案：C8牛顿的主要著作有《自然哲学的数学原理》和《光学》。
尔雅通识课 中华民族精神
1、哪一项不是从比较研究的视角来看民族精神的？（比较地理位置）2、“师夷长技以制夷”是（魏源）说的3、哪一项是我们的一个近邻，跟中国有着割不断理还乱的关系。
（俄罗斯）4、当代德国民众对东西德的统一普遍叫好。
（否）5、唐朝时，中国经济发展到相当高的程度，如果计算当时的GDP，唐朝要占全世界GDP的一半左右（否）6、以人的能力环球航行，展示中华民族力量的2009年感动中国人物是？（翟墨）7、谁说过人是要有一点精神的毛泽东8、胡绩伟班是哪个学校举办的（华中科技大学）9、领略中华民族精神对每一个中国都是一项重要的任务。
是10、2009年全体中国人被授予感动中国人物否11、《西方的没落》写作时间是一战12、卓琳先生是2009年感动中国十大人物之一13、以下说法中正确的是A民族文化是民族在长期的历史发展中创造的带有该民族特点的反映民族的历史和社会生活的文化B民族文化包含物质文化和精神文化C文化使民族与民族社会得以形成D以上说法都正确选D14、哪一项不是一个民族所共同拥有的共同梦想15、胡绩伟舍己救人是16、民族精神是民族文化的轴心与内核是17、哪一项使民族社会得以形成，为它提供物质和精神的基础文化18、以下对民族的说法错误的是？中华民族指的是一个民族19、清教徒运动发生在宗教改革的时候20、中国的民族概念是20世纪初从哪一国的词汇中借助而来？日本21、东西方文化的差异表现为文化围城是22、民族文化就是一个民族的精神文化否23、哪一项不是人性的根本？人能够传承24、斯宾格勒是德国的25、《论法的精神》的作者的赫尔德否26、“天下兴亡，匹夫有责”顾炎武27、《梦的释义》的作者是弗洛伊德28、中华民族精神的内涵是爱国主义为核心29、任何文化与文化创造都是以民族和民族社会为根基的是30、文化的围城是东西方文化差异性的具体体现是31、哪一项不是真正的学术研究必须进行的比较？发展方向的比较32、《文明的冲突域世界秩序的重建》这本书是谁写的？亨廷顿33、“恶是历史发展的动力”，这句话是黑格尔说的34、宗教改革是天主教内部的一次重要的革命。
尔雅通识课全球变化生态学-古松南开大学
全球变化生态学古松南开大学1.1课程主要内容概述1、到目前为止，二氧化碳在大气中的浓度约为（）。
A、百分之四B、千分之四C、万分之四D、十万分之四正确答案：C2、对全球生态变化影响较大的圈层主要有（）个。
A、2B、3C、4D、5正确答案：D3、生态学主要研究（）之间的关系。
A、生物和资源B、人类和资源C、生物和环境D、人类和环境正确答案：C4、全球生态变化极易导致生态入侵现象的出现。
（）5、全球变化与每个人的利益都息息相关。
（）正确答案：√1.2全球变化研究的兴起1、从狭义上来讲，全球变化主要是指（）的变化导致全球气候全景的变化。
A、土壤B、生物C、水体D、大气正确答案：D2、最早提出大陆漂移学说的人是（）魏格纳。
A、法国人B、英国人C、美国人D、德国人正确答案：D3、海底扩张学说提出于（）。
A、20世纪60年代B、20世纪50年代C、20世纪40年代D、20世纪30年代4、20世纪70年代提出的地球系统科学开始将地球作为整体性的内容作为研究。
（）正确答案：×5、太阳辐射达到地球后，约有47%会被散射或反射到宇宙中。
（）正确答案：×1.3地球气体成分的变化1下列气体中不属于温室气体的是（）。
A、二氧化碳B、一氧化二氮C、甲烷D、氩气正确答案：D2、国际保护臭氧层日是（）。
A、9月13日B、9月14日C、9月15日D、9月16日正确答案：D3、臭氧层的问题最早提出于（）。
A、1840年B、1912年C、1974年D、1993年正确答案：C4、所谓的臭氧层空洞其实是臭氧层变薄，而非真正的消失。
（）正确答案：√5、大气中二氧化碳的来源主要是化石燃料的燃烧及海洋的释放。
（）正确答案：×1.4温室效应与土地退化1、全球每年约有（）平方公里耕地变为沙漠。
A、5000-7000B、7000-9000C、50000-70000D、70000-90000正确答案：C2、在人类释放的二氧化碳气体中，现阶段只查明了约（）二氧化碳的去向。
尔雅开课
教务处2016年16号校属各教学单位:为进一步丰富学校通识教育课程体系，共享校外优质课程资源，加大推进本科阶段的通识教育，学校决定于2015—2016学年第二学期继续面向我校普通本科学生开设“尔雅通识教育网络课程”。
为保证选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：一、课程简介尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。
课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，学生通过在线选课、学习、考核，获得通识课程学分。
本学期我校将引入其中23门课程（见附件1），这23门课程涉及成长基础、通用能力、创业创新和综合素养等几类课程（课程简介详见附件2）。
二、尔雅通识教育网络课程选课注意事项2015-2016学年第二期引入和开设的尔雅通识课程面向在校本科学生开放，选修本课程的学生需按照尔雅通识网络课程规定的学习及考核办法进行学习并参与考核，考核合格者将获得相应学分作为人才培养方案中规定的公共（通识）选修课程学分。
具体规定如下：（一）尔雅通识教育网络课程的选课通过教务管理系统进行操作，选课方法及选课时间与现有全校性选修课相同。
学生须在选课结束后登陆系统查看选课结果。
（二）选中课程的学生名单将被导入尔雅通识在线平台，列为该课程的班级成员进行网络在线学习。
（三）尔雅通识教育网络课程通过学生在线自学的模式进行，学校不提供免费机时，要求自备有电脑或自备有其它能够进行网络视频观看设备的学生选修。
三、尔雅通识教育网络课程学习及考核办法（一）学生在线登陆学习方式及学习时间：登录教务处主页/，点击导航栏“尔雅通识课”进入尔雅网络课堂（或直接输入/），用户名是学生学号；初始密码是123456。
学生登录后请及时修改密码并填写个人资料，设置常用电子邮箱（找回密码时用），方便及时通知学生相关学习和考核事宜。
（二）学生在学校选课统一截止时间后3-4个工作日即可登录尔雅网络课堂，根据课程的要求及时进行学习和参加考核。
中国古代史尔雅通识课答案资料
中国古代史尔雅通识课答案单选1. 考据学派要求（）本身要符合忠于历史原始的相貌文献2. 中国从哪个朝代开始，史书由官方进行编修：（）唐朝3. 《廿二史考异》是（）的作品钱大昕4. 人与动物之间的区别表现在：（）人有自我的精神和理性的追求5. 研究中国传统史学的基本方法的代表是（）清朝乾嘉学派的考据学6. 研究中国古代史的传统文献中，以下哪项是编年体史书：（）《资治通鉴》7. 下列说法不正确的是：（）现代社会建立的前提是现代社会对人类社会的破坏，它是一种反思和批判8. 正史是研究历史的重要文献资料，下列不属于正史的是：（）现代学术作品9. 《四库全书》是清朝（）年间编制的巨著乾隆10. 我国第一部纪传体史书是：（）《史记》11. 秦始皇统一之后，开始使用（）管理国家郡县制12. 《二十四史》是一种（）的史书纪传体13. 郦道元的著名作品是（），主要是历史地理性著作《水经注》14. 《国史探微》的作者是杨联升15. 下列（）是中国近代的考古学者李济16. 对一个专题进行深入研究是（）的范畴专史17. 《汉帝国的建立与刘邦集团》的作者是：（）李开元18. 武汉大学历史系的（）先生著有《魏晋南北朝史论》唐长孺19. 人类学分为：（）体质人类学文化人类学20. 现代的美洲文明主要是（）欧洲拉丁文明21. 元谋猿人距离现在将近（）万年20022. 下列哪一位人物提出气候变化与中国古代游牧区和农耕区的变迁存在着关系的说法：（）竺可桢23. 从明末清初，从欧洲过来的（）文明开始进入中国宗教文明24. 下列哪部著作不是田余庆所著：（）《魏晋南北朝史论集》25. 亨廷顿将苏联解体后多极化的世界分为八种文化，其中最主要的是（）基督教26. 元谋猿人距离现在将近（）万年20027. 用马克思的话来说，资本主义发展的先觉条件是（）自由劳动者28. 在人类发展的几个阶段中，拉玛古猿出现的时间是：（）一千四百万到一千万年前29. 远古时代的分歧方法包括：（）借助工具划分、民族学、人类学30. 新石器时代距今：（）一万年前31. 下列（）不是与蒙古人种非常类似，可能同属一个祖先——山顶洞人欧罗巴人32. 中科院古脊椎古动物研究所的吴兴志先生认为山顶洞人是下列那些人的共同祖先：（）中国人、爱斯基摩人、印第安人33. 下列对于裴李岗文化描述错误的是：（）时间为公元前7500年-6900年34. 山顶洞人出现于旧石器时代晚期，属于（）晚期智人35. 山顶洞人属于下列哪一个人种：（）蒙古人种36. 新石器时代的人们以（）关系为纽带血缘37. 裴李岗文化是（）新石器时代文化黄河中游38. 下列（）不是新石器时代区别与旧石器时代的特征使用打制石器39. 仰韶文化考古发现地点是（）河南渑池40. 位于甘肃临洮的马家窑文化其最显著的特征是：（）彩陶41. 出现在河北省武安县的磁山文化的时间是：（）公元前5400年-5100年42. 大溪文化以（）为主红陶43. 下列（）是长江上游文化遗存的核心，在成都地区附近宝墩文化44. 下列关于仰韶文化分布的描述不正确的是：（）西到新疆一带45. 《中国古史的传说时代》的作者是（）徐旭生46. 古代传说中下列哪位人物与黄帝之间发生了一场大战并最终战败的烈山氏47. 中国文明的核心，其生活方式是从（）生活方式开始的农业48. 下列关于良渚文化的叙述正确的是：（）距今5000到4000年，年代比河姆渡文化和马家浜文化要晚一些、玉器比较发达、种植稻米49. 夏商周断代工程开创了我国自建国以来，以（）形式来做社会科学和历史学研究的先河项目招标50. 中国历史上的第一个王朝是（）夏朝51. 下列关于上古传说人物叙述正确的是：（）炎帝是传说上古时期姜姓部落的首领，又称赤帝、烈山氏。
尔雅网络通识课程学习办法
网络通识课程学习办法（讲义版）
1、登录网络学习平台流程
学校主页
现代教育技术中心（右边校内链接处）
网络视频通识课（左下角处）
登录学习（右面）
学号：
已选课同学登录学习
密码：123456（初始）
2、登录后，点击选取所要学习的课程
注意: 看视频等的“公网”和“校园网’，公网需要流量。
二、学生如何获得学分？
1、要认真阅读学校颁布的《******通识教育网络课程管理办法》文件。
------（通知中可以下载）
2、本课程的最后“成绩”构成：
观看视频：20%
完成作业：20%
课程互动：10%
期末考试：50%
3、获得考试资格的条件：
观看视频≥70%以上
4、注意课程最后的集中时间：（请自己查课表修改时间地点）
（1）*周周五第7节
（2）地点：****
三、问题处理
学习过程中遇到任何问题，可通过以下方式获得帮助
1、联系“在线客服”：登陆通识课页面，点击右侧
2、联系辅导老师。
具体功能及要求尔雅通识课程体系应该包含以下范畴
附件一：具体功能及要求尔雅通识课程体系应该包含以下范畴：一、课程体系拥有综合素养、通用能力、创新创业、成长基础、公共必修五大门类。
1.综合素养包括：文明起源与历史演变、人类思想与自我认知、文学修养与艺术鉴赏、科学发现与技术革新、经济活动与社会管理、国学经典与文化传承。
由文明起源与历史演变、人类思想与自我认知、文学修养与艺术鉴赏、科学发现与技术革新、经济活动与社会管理、国学经典与文化传承六大版块组成。
综合素养版块打破专业视野的局限，帮助学生理解经典名著，对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考，引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力，培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。
2.通用能力超出了某一具体职业的专业范畴，具有普适性和可迁移性，对人的终身发展影响深远。
通用能力版块结合中国高等教育发展现状，课程设置以就业为导向，以能力为本位，以职场生活为教学内容，以行为引导为教学方法。
通过能力课程，弥补专业教育模式带来的缺憾，提升中国大学生的综合就业力和职业适应力，帮助大学生更好地应对知识经济与信息化社会所带来的挑战，成就自我价值，实现成功就业。
3.创新创业创新创业版块及时深刻理解并认真贯彻国家和教育部相关政策，应势汇聚企业家、创业导师，以双师型名师的实战课程为先导，开发出系列创新创业课程，助力高校毕业生实现就业、创业梦想。
4.成长基础成长基础版块以大学生的身心健康发展为导向，通过对安全意识、生理健康、心理健康、职业规划、创业创新、公民素养等“成长要素”的深刻讲解，培养学生的自我意识与生活能力，达到身与心的真正成长。
5.公共必修公共必修课应包括：思政、语文、数学、英语、物理、计算机基础等。
可以弥补高校公共必修课的师资短缺，缓解教师授课压力，借助混合式教学提升大班授课质量。
二、课程数量要求涵盖上述课程体系，可选修课程总数量不少于300门。
三、课程内容要求师资来源：985/211高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校和科研机构。
尔雅通识课全球变化生态学-古松南开大学
全球变化生态学古松南开大学1.1课程主要内容概述1、到目前为止，二氧化碳在大气中的浓度约为（）。
A、百分之四B、千分之四C、万分之四D、十万分之四正确答案：C2、对全球生态变化影响较大的圈层主要有（）个。
A、2B、3C、4D、5正确答案：D3、生态学主要研究（）之间的关系。
A、生物和资源B、人类和资源C、生物和环境D、人类和环境正确答案：C4、全球生态变化极易导致生态入侵现象的出现。
（）正确答案：×5、全球变化与每个人的利益都息息相关。
（）正确答案：√1.2全球变化研究的兴起1、从狭义上来讲，全球变化主要是指（）的变化导致全球气候全景的变化。
A、土壤B、生物C、水体D、大气正确答案：D2、最早提出大陆漂移学说的人是（）魏格纳。
A、法国人B、英国人C、美国人D、德国人正确答案：D3、海底扩张学说提出于（）。
A、20世纪60年代B、20世纪50年代C、20世纪40年代D、20世纪30年代正确答案：A4、20世纪70年代提出的地球系统科学开始将地球作为整体性的内容作为研究。
（）正确答案：×5、太阳辐射达到地球后，约有47%会被散射或反射到宇宙中。
（）正确答案：×1.3地球气体成分的变化1下列气体中不属于温室气体的是（）。
A、二氧化碳B、一氧化二氮C、甲烷D、氩气正确答案：D2、国际保护臭氧层日是（）。
A、9月13日B、9月14日C、9月15日D、9月16日正确答案：D3、臭氧层的问题最早提出于（）。
A、1840年B、1912年C、1974年D、1993年正确答案：C4、所谓的臭氧层空洞其实是臭氧层变薄，而非真正的消失。
（）正确答案：√5、大气中二氧化碳的来源主要是化石燃料的燃烧及海洋的释放。
（）正确答案：×1.4温室效应与土地退化1、全球每年约有（）平方公里耕地变为沙漠。
A、5000-7000B、7000-9000C、50000-70000D、70000-90000正确答案：C2、在人类释放的二氧化碳气体中，现阶段只查明了约（）二氧化碳的去向。
大连理工“尔雅通识教育网络课”学习手册
大连理工大学“尔雅通识教育网络课”学习手册使用手册——学生应用一、如何登录系统利用有效的用户名、密码，身份验证合格后登录本系统。
（注：学生首次登录学习平台后，系统会跳转至密码修改的界面，用户根据自己的实际情况，进行密码修改即可）1、打开浏览器，在地址栏中输入Web程序地址，如/，界面如下图所示：学生身份验证区域2、用户在上图所示界面中的“学生身份验证区域”输入“学号”、“初始密码123456”后，点击“登录”按钮，若身份验证通过，即可登录至系统中。
3、为保障你的信息安全，登陆后系统会提示修改密码；为了方便老师和客服及时方便的联系到你，请填好手机和邮箱4、登录系统后的主界面默认为“我的任务”操作界面，如下图所示：用户在上图所示的界面中，可进行如下操作：（1）系统导航栏：可通过点击“作业”、“考试”、“资料”、“互动”、“考核标准”等选项按钮，进入相应的操作界面。
（2）课程信息：可查看所选课程的基本信息以及考核标准等内容。
（3）视频观看进度：可查看某门课程的视频观看进度，也可点击“立即学习”进入视频继续观看的界面。
（4）查看作业、考试等数据：可通过点击相应的链接，进入作业、考试、互动等相应的界面。
（5）距离结课的天数：每次登陆显示距结课还有多少天，提醒学生在规定的时间内完成学习。
（6）消息列表：关于通识课的相关通知会发布在网站的公告上，学生登陆后，“新消息”将出现在学习任务网页右上角，点击进入查看公告。
二、如何开始听课学习1、用户在上图所示界面中，首先点击“正在进行的课程”选项，然后再点击需要进行继续学习的某门课程后面对应的“立即学习”按钮，系统跳转至如下图所示：（注：学生在观看视频时，必须按照顺序进行视频播放，并且在初次观看视频时，无法进行拖拽播放操作；已观看过的视频可进行重新观看，也可进行拖拽播放操作；观看视频时不能打开其他网页，否则视频暂停播放）。
2、在上图界面中，学生除继续观看视频外，还可进行如下几项操作：视频目录区互动交流区课程视频信息区相关讲座区相关资料区设置视频（截屏、关灯、色调、小窗口）（1）用户在上图所示的界面中，将鼠标放在视频的右侧区域，系统自动弹出如下图所示的设置界面：（2）用户可以根据网络速度情况进行校园网、公网切换；视频设置区校园网、公网三、如何做作业（一）观看视频结束时，出现提示，如下图所示：学生可选择重播视频、完成课后作业或直接进入下一集的学习。
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(修订版)尔雅通识课程本答案仅供参考，望读者自行考虑！1 主观是我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√ 我的答案：√ 2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√ 我的答案：√ 3 你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：×我的答案：× 4 我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为? ? ? ?A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高正确答案：ABC 我的答案：ABC 5 心理学是：研究个体感觉、、情绪、意识与精神活动之间关系的科学? ? ? ?A、思想B、行为C、外形D、动作正确答案： B 我的答案：B 1 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
正确答案：√ 我的答案：√ 2 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√ 我的答案：√ 3 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√ 我的答案：√ 4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√ 我的答案：√ 5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√ 我的答案：√1 马丁·布伯是家? ? ? ?A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案： C 我的答案：C 2 人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于? ? ? ?A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯正确答案： D 我的答案：D 3 下列哪一项不属于柏拉图的爱情观? ? ? ? A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性正确答案： B 我的答案：B 4 不属于亚里士多德的逻辑三段论的是? ? ? ?A、大前提B、中前提C、小前提D、结论正确答案： B 我的答案：B 5 毕达哥拉斯认为是人类高级智慧的体现。
? ? ? ? A、文字B、情感C、哲学D、民主正确答案：D 我的答案：D 6 下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
? ? ? ? A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考、上帝就发笑C、我思故我在D、人只能在关系中发现“永恒的自我” 正确答案： A 我的答案：A 7 有效的争论技巧都有哪些？? ? ? A、善于并愿意表达自己观点B、注重分享、真诚很重要C、不要轻易放弃、坚持自己正确答案：ABC 我的答案：ABC 8 我们理解的事件都需要用言语系统去解析。
正确答案：√ 我的答案：√ 9德谟克利特是原子唯物学说创始人之一正确答案：√ 我的答案：√ 10 被称为西方哲学奠基者的是? ? ? ?A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉正确答案： C 我的答案：C 11 相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。
正确答案：√ 我的答案：√ 12 电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。
正确答案：√ 我的答案：√ 13 科学世界有三大未解之谜：物质起源、生命起源、? ? ? ? A、意识起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源正确答案：A 我的答案：A 14 毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在正确答案：√ 我的答案：√ 15 被称为西方医学之父的古希腊医生是? ? ? A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底正确答案： B 我的答案：B 1 “错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，此推论出人的感知具有某种结构。
”这是谁的理论。
? ? ? ?A、沃森B、赫尔C、韦德海姆D、斯金纳正确答案： C 我的答案：C 2 “客体永恒性”是哪位心理学家的实验? ? ? ? A、韦德海姆B、皮亚杰C、赫尔D、斯金纳正确答案： B 我的答案：B 3 皮亚杰认为依恋来自于? ? ? ? A、温暖B、关怀C、关注D、习惯正确答案：A 我的答案：A 4 第一个提出生命周期的理论。
? ? ? ? A、詹姆斯B、威尔汉姆.冯特C、梅斯梅尔D、埃里克森正确答案： D 我的答案：D 5 创建第一所心理实验室的是谁？? ? ? ? A、梅斯梅尔B、冯特C、詹姆斯D、弗洛伊德正确答案：B 我的答案：B 6 被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？? ? ? ?A、梅斯梅尔B、威廉·詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德正确答案： B 我的答案：B 7 被世人誉为“精神分析之父”的是? ? ? ? A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔正确答案： A 我的答案：A 8 弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统，并且于他的贡献使得从事心理学工作的人被社会重视，能够生存下去。
正确答案：√ 我的答案：√ 9 催眠包含几类？? ? ? ? A、表演性催眠B、医学性催眠C、生活催眠D、梦境催眠正确答案：ABC 我的答案：ABC 10 美国行为学派大量的理论基于实验? ? ? ? A、动物B、植物C、人体D、思想正确答案： A 我的答案：A 1 心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。
正确答案：√ 我的答案：√ 2 心理学是在模式下研究人的问题的。
? ? ? ?A、简单B、健康C、通约D、一般正确答案： C 我的答案：C 3 心理学学科的发展迄今是的局面。
? ? ? ? A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前正确答案： C 我的答案 C 4 学习心理学要追求、不要苛求。
? ? ? ? A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理正确答案： B 我的答案：B 5 科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。
正确答案：√ 我的答案：√ 1 文艺复兴是对文化的传承。
? ? A、拜占庭B、奥斯曼? ? C、古希腊D、日耳曼正确答案： C 我的答案：C 2 “认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自。
? ? ? ? A、皮亚杰B、圣·奥古斯丁C、沃森D、伟德海姆正确答案： B 我的答案：B 3 被称为“天使博士”的是。
? ? ? ? A、圣·奥古斯丁B、皮亚杰C、阿奎那D、沃森正确答案： C 我的答案：C 4 西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自意志。
正确答案：√ 我的答案：√ 1 大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。
正确答案：√ 我的答案：√ 2 新生进入大学前三个月属于缓冲期，可能存在一种自我晕轮效应。
正确答案：√ 我的答案：√ 3 新生进入大学一年进入，如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里面谈? ? ? ? A、稳定期B、调节期C、缓冲期D、发展期正确答案： A 我的答案：A 4 在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用来改变。
? ? ? ? A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动正确答案： C 我的答案：C 5 进入大学，一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应，只要积极面对，这个阶段终究会过去。
正确答案：√ 我的答案：√ 简答题】大学新生适应期的心理困境有哪些？我的答案：心理学涉及我们生活的各个方面，当同学们来到大学，会有一定阶段的心理适应期，在这个阶段中会遇到人际和生活方面各种问题。
首先在人际环境中存在两个因素：1.寝室里的同学关系；2.学校里的人际氛围。
在生活环境中也存在两大因素：1.学校校园的物理环境；2.校园里的人文环境。
在新生第一年，是否能够和谐寝室里的人际关系，是否融入校园的人文环境是决定你的大学第一年过的快不快乐最重要的因素。
进入大学后。
会面临下面的具体问题。
?首先亲情远离，所以需要及时建立良好的同学友情，尤其是室友关系，获得情感支持。
另外对于大学环境不熟悉，自我管理能力不足，会感觉生活困难。
第三，不适应集体生活，感觉没有隐私，没有归属感。
这些问题可能导致一些心理问题：孤独感，身份混乱，现实恍惚感，焦虑与失眠，简单来说：在社会心理学的角度看，每个新生来到大学这个环境中，都会产生一些心理效应。
1 下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次? ? ? ? A、生理需求B、安全需求C、爱与被爱需求D、物质需求正确答案： D 我的答案：D 2 “自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自? ? ? ?A、马斯洛B、科胡特C、罗杰斯D、弗洛伊德正确答案：B 我的答案：B 3 社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。
正确答案：√ 我的答案：√ 4 下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度? ?A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己? ?C、欣赏他人，坚持自己D、新知识接受性差，不深思熟虑正确答案： D 我的答案：D5 九十年代出生的人，最需要哪种情感？? ? ? ? A、关注B、爱C、尊重D、溺爱正确答案：C 我的答案：C6 《同一性危机》作者是？? ? ? ? A、艾里克森B、吉利根C、班德勒D、托马斯·摩尔正确答案： A 我的答案：A 1 【填空题】生命发展的三大动力是、、。
我的答案：第一空：驱力第二空：关心发展动力第三空：自我关系动力 1 总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。
正确答案：√ 我的答案：√ 2 六七十年代的人一生下来就面临着的局面。
? ? ? ? A、战争动乱B、衣食无忧C、极度自D、物质匮乏正确答案： D 我的答案：D 3 六七十年代的人从小被教育向榜样学习，成为别人；而90年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。
正确答案：√ 我的答案：√ 4 关注自己本身每天的进步，比较容易获得快乐和满足感。
正确答案：√ 我的答案：√ 5 六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪，是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。
正确答案：√ 我的答案：√ × 1 成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。
正确答案：√ 我的答案：√ 2 大学生在成年早期的阶段需要完成。
?A、性格成熟? ? ?B、人格成熟C、体魄成熟D、思想成熟正确答案：B 我的答案：B 3 大学生最重要的任务是。
? ? ? ?A、社交B、个人兴趣爱好C、本专业的学习D、慈善事业正确答案： C 我的答案：C 4 大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。
正确答案：×我的答案：×【简答题】什么是社会责任感？我的答案：社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。
具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。