小学后勤管理制度

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寄宿制小学后勤工作制度

寄宿制小学后勤工作制度

新寨中心小学后勤绩效考核办法 本考核办法针对后勤生活教师的工作内容分五大块,考勤、安全、纪律、管理、卫生。其中: (一) 考勤是工作根本部分,要求生活教师三到,早午晚,起床铃、睡觉铃就是生活教师的上课铃,考勤。 (二) 安全 打架、换铺跌铺、偷窃、欺辱哄骗同学、携带刀具危险物品 (三) 纪律 (四) 管理 (五) 综合评估 由七个班主任组成后勤考核组一个大礼拜不定期两次无记名考核,对卫生、安全隐患、管理状况

考核规则 (一) 考核为无记名考核,仅明确被考核人极其考核内容。 (二) 同时结合班主任对后勤的责任部分实施集体考核。考核结果班主任分担一部分。(具体见考核细则)为使班主任对学生的生活状况有所了解做好和后勤的沟通,也为了使后勤考核公正、公开,使考核更有说服力、公证力。 (三) 定期公示。一个月公示一次。不能按期公示的,所有考核组成员扣师德考核分10分。公示时应当明确考核时间起止。考核分值核算过程整个考核小组除病事出缺外所有人参加,缺一人扣本人师德考核分5分,按怠工处罚。 (四) 考核满分、零分无效。为保证考核的严肃性和公正,考虑到其他因素,考核满分零分无效,重新考核。 (五) 明显违背事实、考核规则的考核结果除重新考核外按师德考核办法扣分5分,按怠工处罚。 (六) 考核小组所有成员的考核行为接受新寨中心小学绩效工资发放小组的领导和监督,同时接受所有教师的建议和监督,也接受后勤教师的监督。

后勤生活教师的工作分配:学生宿舍一楼管美莲、二楼郭梅丽。二楼楼道、窗台、一楼到二楼的楼梯卫生由郭梅丽负责,一楼楼道、窗台、楼门前台阶由管美莲负责,宿舍卫生也由各自的生活教师负责。餐厅卫生分为南北部分,郭梅丽负责南面部分,管美莲负责北面部分,一天三次打扫干净。 新寨中心小学后勤绩效考核综合评估 本考核由考核组成员无记名考核时填写,秉持公正、公平、公开的原则,满分零分无效。 (一)卫生部分 1. 该教师所负责的宿舍床铺一律整齐、物品堆放有序。 10分 2. 该教师所负责的宿舍干净卫生地面没有纸屑、污渍。 8分 3. 学生的被子、褥单干净卫生。 8分 4. 学生没有尿床现象。 8分 5. 楼道的窗台上干净卫生。 3分 6. 寝室的灯可以正常开关,玻璃没有损坏。 3分 7. 墙面洁净没有污渍、以及学生的乱写乱画。 6分 8. 卫生用具齐全(簸箕、拖布、笤帚)。 3分 9. 窗台干净卫生。 4分 10. 该教师有完整的学生联系档案,有学生看病的所配的药物以及药费记录。 5分 11. 学生宿舍有该宿舍所有学生的联系方式。 5分 (二)安全与纪律 1. 生活教师每天三次准时到寝室管理学生的起居。 15分 2. 学生在宿舍是从不乱吵、乱跑。 6分 3. 学生中没有打架、换铺、偷窃、欺辱哄骗同学、携带刀具危险物品的现象。 8分 4. 学生生活井然有序。 5分 5. 学生就餐时不吵闹、有秩序。 5分 6 该教师管理的学生、没有安全事故,比如跌床、烧伤烫伤、学生互相伤害等。6分

小学后勤工作职责(5篇)

小学后勤工作职责(5篇)

小学后勤工作职责1、后勤的基本职能是为教育教学服务。

主要任务是创造良好的教育、教学和生活环境,保证教学和生活需要,尽心尽力做好本职工作,切实做到教育教学和师生生活服务和管理工作中的质量和教育作用。

2、保管人员职责:1)固定资产的增减要及时登记造册,做好年终表格。

2)领取物品必须有记录和领物人签字。

3)对仓库物品,如办公用品、五金交材料等保管、分发,要一学期盘点一次,做到账物相符,对短缺的物品要及时采购,所购物品随到随验收,及时登账。

一切物品需入账后再领取。

4)物品必须分类安放,有条不紊,保持仓库的清洁,保证安全,负责处理公用家具的发放和回收工作。

5)负责对教室、办公室公物的登记,经常检查使用情况,处理对损坏公物的赔偿,对教室门窗、课桌、椅和照明设备的损坏及时登记上报并组织维修,开学初做好教学设备的交接工作,期终做好教室设备的验收工作。

6)负责管理学校经费财务,遵照财务制度的规定,认真编制并严格执行学校财务计划预算,遵守各项收入制度、费用开支标准。

定期向学校领导汇报各项经费使用、执行情况。

7)遵照会计制度的规定,定期记好账,算好账,并及时与出纳对好账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结。

8)协助做好每月教职工工资、福利及各种津贴发放工作,做好班会费,学杂费的收交、发放工作。

9)妥善保管好学校的报账财务资料。

10)按月及时准确做好账目,各种报表,定期向有关部门和校长汇报各项经费使用情况。

11)负责收学杂费、代收费等,并按规定及时上缴给教育局。

12)负责学校行政现金的记账,银行的记帐。

13)负责学校经费预算执行情况记录,及时向学校领导提供预算执行情况。

14)负责学校内图书、花木等公物赔偿及出售物品的钱款工作。

15)协助清理行政各种往来账款及收欠款。

16)搞好饭堂伙食安排,按时开餐,菜肴力求多元化,保证吃好、吃热、抓好成本核算。

17)负责管理全校师生的开水供应工作,全校性会议和接待来宾的茶水准备工作。

学校后勤管理工作实施方案(4篇)

学校后勤管理工作实施方案(4篇)

学校后勤管理工作实施方案(4篇)学校后勤管理工作实施方案为了加强我镇学校的后勤管理工作,用管理来保障好学校后勤。

牢固树立以人为本的思想,在工作上从学校发展出发,以学校利益为重,坚持总务为教育教学服务,为师生服务,强化总务内部各环节的管理。

发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。

努力提高自身素质,不断强化服务意识,提高服务质量和服务水平,在工作过程中做到通力合作,克服困难,锐意进取,确保了教育工作的正常运转。

一、指导思想。

1.进一步端正服务思想,提高服务意识,不断加强工作的责任感,增强总务服务工作的质量意识,竞争意识,超前意识;爱岗敬业,勇挑重担,乐意奉献,工作雷厉风行。

遇事不推萎,不拖拉。

注重从小事做起,从日常工作作起,力求做到随叫随到,小问题及时解决,大问题及时向分管领导汇报处理,以保证教学的顺利进行。

2.精打细算,开源节流,注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。

在采购物品中,能批发的决不零购,市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水、电畅通,桌椅,门窗,玻璃及时维修安装,确保每日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性,预见性和及时性有条理地开展总务工作,尤其要分清主次轻重缓急,合理安排各类服务人员。

5.加强各校水电管理,同时注意节约用水用电,减少不必要的开支,做到有检查、有登记,水电表要每期一查,发现问题及时汇报处理。

二、公物管理要求对教师的要求1、教师对分配到手的公物只有使用权,没有所有权,不得将学校公物据为己有,带回家。

2、教师寝室公物必须如实在校登记造册。

3、任何校产任何人不得私自拥有和使用。

4、教师调离,公物必须向学校交结,不得私自转让。

5.教师需要向固定资产不足的学校临时借用其他资料的,应当办理领用和归还手续。

(二)学生要求1、每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。

2、挪动桌凳轻拿轻放,不生拉硬拖。

学校后勤工作管理

学校后勤工作管理

学校后勤工作是不可替代的教育资源,为推进素质教育发挥了极其重要的保障作用。

全国各地都在制订“十一五教育事业的发展规划”,北京也刚刚颁布了“北京市中小学校办学条件标准”。

落实这一标准,是《2000-2022 年首都教育发展规划》的重要组成部份。

这个标准的编制,体现了“以人为本,均衡发展,适度超前,环境文明”等原则。

在实施中,注重“整体优化,资源统筹,因地制宜,使用便利”。

按照这一标准,西城区还将做以下工作:为各中小学装备教学仪器类的各种设备,保证学校的实验教学工作,有效地提高理科教学质量,增强学生的分析能力、动手能力;提高实验室的现代化教育水平,配齐专业教室的多媒体设备。

运用先进的信息化手段,使科学课教学扩大教育信息量,增加课堂容量,使教学更加生动活泼,加强学生理解和掌握能力,提高课堂教学质量 ;充实中学理科实验准备室设备。

充实各类文科教学教具及软件,保证教学的需要 ;建设中小学探索式学习的科学实验基地,为课程改革提供实验条件 ;加强信息化建设,达到市教委要求的计算机配备标准;充实学校图书馆建设。

投入教育基础设施,改善校园环境建设,加强生活服务管理,保证学生健康成长。

突出抓好财务管理,发挥教育经费效益,实行部门预算制。

加大资金管理力度,强化各项资金管理。

提高后勤管理干部素质,推进后勤科研工作。

召开总务工作的表彰会,制订“后勤工作日”制度,规范后勤队伍培训工作;举办校长、后勤主任等领导干部学习班,结合各项工作,开展各种类型的培训 ;进行后勤科研,通过总结新鲜经验,撰写有价值的论文,指导我们的工作。

综上所述,我们的后勤工作在素质教育中,具有非常重要的作用,是不可或者缺的教育资源。

做好后勤工作,是我们贯彻“三个代表”重要思想、坚持科学发展观在校园内的具体体现。

作为后勤工作者,同时应是教育工作者。

在理论上,学校将逐步建设开放性的后勤体系。

体现关心人、尊重人、服务育人。

例如,微机教室、语音室、理化生自然的实验室、图书阅览室等都可以在课余时间及节假日向学生开放;在决策上,注意向学生发布方案,征集学生意见;在管理中,学生可以参预:如班级管理制度的制订、班级水电管理、学生住宿管理、校园环境卫生管理、学生食堂管理。

学校后勤管理制度文件(汇总17篇)

学校后勤管理制度文件(汇总17篇)

学校后勤管理制度文件(汇总17篇)学校后勤管理制度文件篇1为了保证教育教学有一个整洁优美的环境,使学生健康成长,特制定卫生制度如下:一、环境卫生:1、坚持早、午、晚三次清扫,保持室内外整洁;2、室内物品摆放有条理,窗明几净、四壁无尘,经常洒水保持地面湿润,室内空气新鲜;3、室外卫主要做到四无:无纸屑及赃物,无碎砖乱石及杂草,无高低不平,墙壁无乱写乱画字迹;4、班级设有卫生角及卫生箱;5、垃圾倒在指定地点,不许乱倒。

二、个人卫生:1、要做到四勤:勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服;2、要坚持三带:水壶、手帕、抹布;3、要做到六洁:手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁;4、把住病从口入关,不喝生水,不吃腐烂变质的食物,不吃劣质小食品;5、不随地吐痰,不乱扔果皮、杂物。

三、教学卫生:1、注意保护视力,做到三个一:(眼离书本一尺远,胸离课桌一拳远,手离笔尖一寸远);2、每周调换一次学生座位;3、不在光线过强或过弱的地方看书,看书时间长了要间歇;4、第二节课后,要认真做“眼操”。

四、体育卫生:1、坚持天天上操场、人人都锻炼,增强体质;2、坚持上好早(间)操,保证人人都上操(有病不能上操要经过老师批准)。

五、每周五课后为卫生大扫除活动,师生动手彻底清扫,经学校检查合格后方可放学。

六、各班设卫生监督员(二名),负责卫生监督检查工作。

学校后勤管理制度文件篇2一、凡已清查建账的固定资产,使用单位要爱护和保管好,不经主管部门批准,不得随意搬迁或借用。

二、使用固定资产的部门,应有专人负责管理、建卡、登记,物资损坏或丢失,应查明原因,写出书面报告,经主管部门领导批准后,方可补发。

三、使用单位凡需增加制做固定资产时,应先写出书面申请(需图纸要带图纸),说明原因,经主管部门及校领导审批后,方可统一定做或购买。

不得私自购入,否则不予报销。

四、凡新购入固定资产,要严格出入库手续,应先到后勤仓库办理物资验收入库单,验收合格后,入固定资产账,加盖固定资产章后,方可到财务科报销。

校园后勤管理实施方案(7篇)

校园后勤管理实施方案(7篇)

校园后勤管理实施方案(通用7篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。

方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的校园后勤管理实施方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

校园后勤管理实施方案1一、指导思想围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点1、搞好后勤服务、保障优质高效;2、加强资财管理、积极增收节支;3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计,力争启动改善工程。

三、工作措施(一)后勤工作1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。

落实线路整改的资金预算。

对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。

今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。

努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。

具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。

本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。

理念:“品位”“高效”“奉献”。

每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。

为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。

如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。

学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

学校后勤小学后勤内部管理改革方案

学校后勤小学后勤内部管理改革方案学校后勤管理是保障学校正常运转的重要一环,也是提高学校整体管理水平的关键。

针对学校后勤管理中存在的问题,特制定了学校后勤小学后勤内部管理改革方案,旨在优化内部管理,提升服务质量,为学校的教育教学工作提供更好的支持。

一、加强组织领导1. 设立后勤管理委员会:由学校领导、教师代表、行政人员和后勤工作人员组成,定期召开会议,研究解决后勤管理中的问题,制定相关政策和指导方针。

2. 各级管理人员定期进行培训:加强后勤工作人员的管理能力和服务意识,提高工作效率和服务质量。

二、完善工作机制1. 制定明确的职责分工:明确后勤工作人员各项职责,确保管控体系畅通。

如设立后勤办公室、保洁、维修、餐饮等专业部门,由专人负责各项工作。

2. 定期召开工作会议:保持各部门之间的沟通和协调,解决工作中的问题及时跟进,确保任务的顺利完成。

3. 建立健全的考核制度:制定科学合理的考核机制,通过评比、评奖等方式激发工作人员的积极性和创造性,提高工作质量。

三、优化服务流程1. 提高服务意识:后勤工作人员要以服务为本,时刻关注教师和学生的需求,主动为他们提供良好的学习和工作环境。

2. 加强学校设施设备的维护:建立设施设备管理档案,制定设施设备巡查、保养和维修计划,及时处理设备故障,确保设备的安全可靠。

3. 做好食堂管理:优化食堂供应制度,保证食品卫生安全;加强餐饮服务的管理,提供营养均衡、口感良好的餐饮服务。

4. 改善保洁工作:规范保洁流程,制定保洁标准和频次,确保校园的卫生状况。

四、加强安全管理1. 建立安全管理制度:制定学校后勤安全管理制度,明确各项安全责任和要求,确保学校后勤工作安全有序进行。

2. 加强安全培训和演练:定期组织安全培训和演练,提升后勤工作人员的安全意识和应急处理能力。

3. 做好消防安全工作:加强校内消防设施的检修和维护,定期开展消防演练,提高师生的火灾防范和安全疏散能力。

五、引入信息化管理1. 建立后勤管理信息系统:引入信息化管理手段,建立后勤工作人员的信息化档案,实现后勤工作的信息共享与管理。

中小学后勤管理工作实施方案

中小学后勤管理工作实施方案一、工作目标1.提高后勤服务效率,确保教育教学工作的顺利进行。

2.建立健全后勤管理制度,使后勤工作规范化、制度化。

3.提升后勤人员素质,提高服务质量。

4.加强安全管理,确保师生人身安全。

二、工作重点1.食堂管理:食堂是孩子们用餐的主要场所,我们要严格把控食品卫生,确保食品安全。

同时,还要注重营养搭配,让孩子们吃得健康、吃得开心。

3.环境卫生:学校环境卫生是反映学校管理水平的一个重要指标。

我们要定期进行环境卫生检查,确保校园整洁。

4.安全管理:安全工作是后勤管理的重中之重。

我们要加强安全教育,提高师生的安全意识,建立健全安全管理制度。

三、具体措施1.食堂管理:(1)严格把控食品采购、加工、销售等环节,确保食品安全。

(2)定期对食堂工作人员进行培训,提高他们的服务意识和业务水平。

(3)制定合理的菜谱,注重营养搭配,保证孩子们的营养需求。

2.宿舍管理:(2)加强宿舍安全管理,防止意外事故的发生。

(3)提供必要的宿舍设施,如空调、热水器等,确保孩子们的生活舒适。

3.环境卫生:(1)定期进行校园环境卫生检查,确保校园整洁。

(2)加强校园绿化工作,营造一个优美的校园环境。

(3)开展环保教育,提高师生的环保意识。

4.安全管理:(1)加强安全教育,提高师生的安全意识。

(2)建立健全安全管理制度,制定安全事故应急预案。

(3)定期进行安全隐患排查,防止安全事故的发生。

四、工作要求1.加强组织领导,明确责任分工。

2.落实工作措施,确保各项工作有序推进。

3.加强监督检查,及时发现问题,整改落实。

五、工作展望注意事项:1.食堂食材采购要透明化,避免利益输送。

解决办法:建立食材采购公开招标制度,每次采购前都要进行公开招标,确保价格合理、质量可靠。

同时,成立监督小组,由家长、教师代表组成,全程监督采购过程。

2.宿舍管理中,要尊重学生的个人隐私。

解决办法:在宿舍管理中,明确规定宿舍检查的时间、频率和方式,提前通知学生,确保在尊重隐私的前提下,维护宿舍环境整洁。

民办小学后勤管理制度

第一章总则第一条为加强我校后勤管理,提高工作效率,确保学校教育教学活动的顺利进行,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体后勤工作人员,包括食堂、宿舍、安保、保洁、维修等相关部门。

第三条后勤管理应遵循以下原则:1. 服务原则:后勤工作要以服务教育教学为中心,以服务师生为宗旨,确保学校正常运转。

2. 效率原则:提高工作效率,确保后勤服务及时、准确、高效。

3. 安全原则:保障师生人身和财产安全,确保校园环境安全。

4. 节约原则:合理使用资源,节约能源,降低成本。

第二章组织机构与职责第四条后勤管理部门设主任一名,副主任若干名,下设食堂、宿舍、安保、保洁、维修等部门。

第五条后勤管理部门职责:1. 制定后勤管理制度,并组织实施。

2. 负责后勤设施设备的维护和管理。

3. 负责后勤服务人员的培训和管理。

4. 负责校园环境卫生的维护。

5. 负责校园安全保卫工作。

6. 负责食堂、宿舍等后勤服务项目的运营管理。

第三章食堂管理第六条食堂管理应确保食品安全、卫生,满足师生饮食需求。

第七条食堂工作人员职责:1. 严格执行食品安全法规和标准,保证食材新鲜、卫生。

2. 合理安排膳食,提供营养均衡的饮食。

3. 保持食堂环境卫生,定期进行消毒。

4. 认真做好食品留样工作,确保食品安全可追溯。

第八条食堂采购管理:1. 采购人员应严格按照采购计划进行采购,确保食材质量。

2. 采购过程应公开透明,严禁贪污腐败现象。

3. 定期对供应商进行评估,确保采购质量。

第四章宿舍管理第九条宿舍管理应确保宿舍安全、舒适,满足师生住宿需求。

第十条宿舍工作人员职责:1. 严格执行宿舍管理制度,维护宿舍秩序。

2. 定期检查宿舍设施设备,确保安全可靠。

3. 保持宿舍环境卫生,定期进行消毒。

4. 及时处理学生投诉,解决住宿问题。

第十一条宿舍安全管理:1. 定期进行安全检查,消除安全隐患。

2. 加强夜间巡逻,确保宿舍安全。

3. 做好防火、防盗、防骗等工作。

第五章安保管理第十二条安保管理应确保校园安全,维护校园秩序。

中小学后勤管理工作制度

中小学后勤管理工作制度一、总务工作制度1.总务处在校长领导下工作,认真贯彻党的教育方针,树立为教学教学服务的思想,努力改善办学条件。

2.每学期按照校长工作报告,制定出总务处的工作计划。

3.认真执行各项规章制度,树立全心全意为教育教学工作服务的思想,做到“管理育人”,“服务育人”。

4.加强总务人员的管理、教育,提高总务人员的思想和业务素质。

5.协助校长规划好学校各项基本建设,美化绿化净化校园,并根据学校的总体安排改善有关教育教学设备,管理好学校校园和各种设施、物品,做到管理严格有序,物品分类存放,整齐清洁,账物相符。

6.本着勤俭节约,自力更生,精打细算,少花钱多办事的原则,协助校长理好财。

合理、节约、有计划地使用资金,做好各种资金预算。

7.加强安全防范工作。

做好防火、防盗宣传工作,认真落实各种安全规章和规定,及时发现并解决间题,消灭安全隐患。

8.关心学生和职工的生活,热情周到地为学生和职工办好公共福利事业。

9.管理好学校车辆,合理调用车辆,确保安全。

10.严格检查物品使用和各种设备设施的情况,发现破损及时维修,严格按照规定执行赔偿制度。

11.本制度从2020年9月1日起开始实施。

二、固定资产管理制度1.学校购入固定资产(无论用何种款源)需有购置计划,并按财政局文件执行,大额需财政局等部门统一招标。

2.不论何种款源购进的固定资产,必须随同发票在报销时填写固定资产验收交接记录。

3.建立固定资产明细账及固定资产卡片,卡片内客要填全,做到账、卡、物相等。

4.固定资产要设专人妥善保管,既设总账,又有明细账,做到件件有人管,落实到人头。

要健全管理制度,严格遵守借还制度,认真检查验收,避免丢失或损坏。

5.固定资产由财务室统一管理,任何人不得随意调动,如需调动固定资产时,由校长批准并通知财务执行。

6.如有丢失或损坏,必须找到责任者,按原值折旧赔款并及时上报领导。

7.报废固定资产必须填写固定资产报废登记表,上报县教育局批准后,方可销账。

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w 小学后勤管理制度 一、学校财务管理制度 1、 每年要合理编制学校预算,达到收支预算平衡。 2、 格经费收入管理,依法组织收入。各项收费格执行规定的收费围 和标准,并使用符合规定的合法票据。收入全部纳入学校预算,统一 管理。 3、 坚决不设帐外“小金库”,库存现金不得超过规定指标。格遵守 现金使用规定,不套取,不挪用现金。 4、 财政支出要格执行有关财政规章制度规定的开支围、开支标准, 各项支出应按实际发生数列出,不得虚列虚报。 5、 格履行审批、报销手续,凡购买物品需要预先提出经费审批,专 款专用。报销要有符合规定的手续和凭证。 6、 外出人员一定要按指定地点办事,不准借机探亲、访友、游山玩 水,发现不正当的旅费,不予报销。外出丢款由个人承担。 7、 格审查购物单据。对购买物品,要三章俱全,验收登记入帐,禁 止白条子上帐。 8、 要及时上好帐,每月终了将记帐凭单装订成册。对手续不完备、 支出不合理的单据要予以纠正。 9、 教育经费不准外借,如有人生活发生困难,可向工会互助金借款。 财务人员如自行借款要追究责任。 凡是到市或省外医院就医的,必须 履行审批手续,按经费开支围执行。 二、教学楼管理与使用制度 w

1、 班主任是教学楼使用管理的主要责任人,学校要建立检查制度, 落实到人。 2、 学校对各班公物实行包干责任制、 财物损坏赔偿制,所有楼财产 由学校登记。财产物资正常的损坏由学校及时修理, 各班要及时汇报 财产物资使用的情况。故意损坏的由当事人按照学校规定赔款后修 理。 3、 使用人要爱护楼一切设施,做到:手不摸墙,身不靠墙,脚不踩 墙,不在楼玩球,不把墨水、脏水撒在墙上,不在墙上乱涂、乱画、 乱贴;不准乱敲黑板;不准乱开、乱关日光灯、电视机,不准乱推、 乱拉铝合金门窗,不准踩蹬楼梯扶手。 4、 各班的卫生、门窗的开启、灯、黑板等公物的使用,由值日生专 人管理,班主任具体负责财产的使用保管检查工作。 三、学校物品购买制度 1、 采购设备、物品必须根据学校教育教学工作的实际需要和财务支 付能力,本着勤俭节约、优质优价的原则,货比三家、精心选购。 2、 采购设备、物品必须在学校年度财务综合预算围, 由使用部门提 出申请,填写请购单,由部门负责人签字,交后勤分管校长审核签字 后可采购。采购价格5000元以上,除后勤校长签字外,还必须有校 长签字同意;采购价格10000元以上,由校领导集体研究决定。属 政府采购项目的,应根据年度采购计划,报市教育局审批同意。 3、 1000元以上、10000元以下的项目由采购部门负责询价比价, 询价一般不得少于三家并填写好询价记录,推出信誉好、质量优、价 位w

低的单位,报后勤分管校长审批确定供货单位; 5000元以上项目 由校领导集体研究确定供货单位。 4、 采购人员购回物品后,必须连同请购单及原始凭证,到后勤办理 登记验收入库手续。属于固定资产的,填写固定资产验收入库单,属 低值易耗品的,填写低值易耗品验收入库单。总务处应格把好验收关, 对于所购物品与请购单计划不符、所购物品价格明显不合理或者存在 质量问题,应拒绝办理入库手续。 5、 采购人员持请购单、入库登记单、原始发票交主管校长审批签字 后到财务部门报销。财务人员应将请购单、入库登记单(记帐联) 、 发票收作记帐报销凭证。 6、 如违反本制度,财务人员不予办理报销手续,如采购中弄虚作假、 给单位造成经济损失的,将追究经办人责任。 四、学校物品管理和使用制度 1、 根据工作需要,购买办公用品及杂品。做到有计划性和适用性。 并认真履行审批手续。 2、 格按限额进行发放,坚持超支不发、节约留用的原则。 3、 除办公用品及杂品外的其它固定资产均由各部室主要负责人领 取,如有丢失、损坏,应及时报告,以便酌情处理。 4、 清单所有入库办公用品,都必须一一填写入库清单。 5、 保管员必须清楚地掌握办公用品库存情况, 经常整理与清扫,必 要时要实行防虫、防腐等保全措施。 6、 盘存办公用品仓库应定期清点。清点工作由总务处主任负责。清 点w

要求做到账物一致,如果不一致必须查找原因,然后调整清单,使 两者一致。 7、 印刷品与各种用纸的管理按照盘存的清单为准, 对领用的数量随 时进行记录并进行加减,计算出余量。

五、班级物品管理制度 1、 班级物品实行管理责任制,由班主任负责组织领导,检查督促。 2、 班级由班委会指定专人监管班各种物品的管理工作。 3、 班的物品实行“谁用、谁管、谁负责”的办法,各种物品做到责 任到人。 4、 学校由专人对班物品进行管理,学期初登记数量,签定责任状, 学期末进行检查验收。并把班级物品管理情况做为考评班任工作业绩 的条件之一。 5、 学校物品必须加爱护,损坏物品必须赔偿。具体数额,可视情节 实际情况赔偿(原则是按成本计算,对有意破坏者可适当赔罚) 。

六、学校环境管理制度 1、不准随便砍伐、挖掘、搬移树木。如确因基建修缮需要者,必须 与学校联系,报校领导审批同意。 2、不准在树上钉钉子、拉铁丝、拉绳或直接在树上晒衣服。不准将 自w

行车等物依靠在树干上。 3、 不准在绿地上堆放物品、停放自行车和进行体育活动,更不准践 踏草坪。 4、 不准采摘花朵、果实、剪折枝叶。 5、 不准向草坪、花坛和水池等绿化场地抛扔果皮、纸屑、杂物、吐 痰、泼倒污水。 6、 不准在草坪上、廊亭、园林桌凳上吃饭、饮酒。不准在校园吸烟。 7、 各班定时打扫室外卫生。

七、校园绿化制度 1、 学校每年春季要按计划购买花种、花苗,及时做好绿化工作。 2、 种植花草树木要及时浇水、修剪、培土、扶正、治虫等,要及时 提供营养,保证长势良好。 3、 花坛、草坪要保证清洁无杂物,无枯枝烂叶。草旺盛期应适当增 加除草次数,修剪的杂草、废枝应及时清理处置。

八、门卫收发室管理制度 1、 教职工及学生(学生家长)一律不准在门卫收发室逗留 2、 对外来人员进行登记,无事绝其他人员进入校园。 3、各种报刊、书信、公函等由收发人员统一收发,及时送达,任人 不准乱动乱拿,如发现违章人员,门卫收发人员有权制止,并向全校 师w

生公布。 4、 本校师生和临时工及外来人员没有领导批条, 而携带公物出校的, 门卫有权检查、没收扣留,不听劝阻者,经记录后,报请学校领导处 理解决。 5、 门卫接班时间为教师上班前一小时上岗,教师下班后一小时退岗, 中午不休息。

九、水房管理使用制度 1、 水房管理人员负责水房物品的管理、检验工作。 2、 为师生打水提供便,确保按时开门。 3、 经常打扫卫生,保证室清洁。 4、 如发现有水龙头等损坏问题及时报告,学校及时维修。 5、 定期做好饮水机卫生的检查工作,防止二次污染。

十、安全“四防”管理制度 为保证学校教育教学顺利进行,学校财产不受损失,师生不受意 外伤害,特制定此制度。 1、学校应经常对师生开展教育和宣传活动,增强防火、防盗的

安全意识及自我保护意识 w

2、 对教职员工进行经常性电器使用和管理面的指导,使全体员 工懂得电器使用常识,增强防火意识。 3、 未经学校领导的批准,任人不私自使用电暖风、电水壶等非 教学用电器,一经发现给予批评和罚款。 4、 防食物中毒。 5、 加强对值日人员的监督检查,按时交接班,认真填好值日日 志。 6、 经常检查灭火器、消火栓、应急灯等消防器材,发现故障及 时维修与清除。

十^一、安全防火制度 1、 学校成立安全防火领导小组,由主管综合治理的领导、后勤相关 人员、各科室负责人、班主任组成,负责安全防火教育及日常工作。 定期对全校师生进行安全防火教育及培训。 2、 值班人员按时上班。上班后不准脱、溜岗,对各部要认真检查, 发现问题及时处理。 3、 掌握防火措施,明确防火器材的存放地点和使用法。 4、 经常检查各部位的电源、电线、水源等,发现问题后及时处理。 5、 实验室等重点部位要有防措施,落实专人负责。办公室禁存放易 燃、易爆物品,不准私拉电线,使用电炉子、电暖风等电器,不准将 烟头、烟灰、火柴杆扔到地上。 w

6、经常教育师生树立安全第一的思想。领导对安全工作要十分重视, 做到分工明确,职责到位,领导包片,重要部位要专人负责。

7、 学校领导包师生、老师包学生。消灭一切不定期安全事故发生。 8、 值班期间紧外单位人员入校,一旦发现对值班人员肃处理。 9、 交接班要认真做好交接手续。 10、 学校要备好消防器材,女口:锹、桶、钩、灭火器、消火栓等。

11、 一旦发生火警,要及时采取紧急措施。

匪警:110

十二、水电管理制度 1、 学校用电要指定专人负责,其他人不随意动用。 2、 非管理人员禁随意拆卸设备或带电移动设备。 电器指定专人负责, 其他任人不随意动用。 3、 管理人员应随时注意检查供电线路的可靠性、安全性及稳定性, 若有故障应及时排除。 4、 人员离开时,应检查电源总开关是否切断,所有设备在无人情况 下应该断电。 5、 随时对学生进行安全用电教育(特别是新生) 6、 各科室未经批准,不准使用电器取暖,不准用电饭锅、电熨斗、 电吹风等非教学用电器。 7、学校水电由学校统一管理,学校水电安装、维修由指定人员 实施,线路安装必须规化,做到定期检查,及时维修,确保安全。

火警: 119

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