近视眼防控工作计划(精选6篇)
2023预防近视工作计划与实施方案(7篇)
2023预防近视工作计划与实施方案(7篇)2023预防近视工作计划与实施方案【篇1】一、基本情况青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。
二、指导思想我校树立“健康第一”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求，结合我校实际，积极做好学生近视眼防控工作。
三、工作目标认真制定“防近”的长效机制，做到综合防控，全员参与，分工明确，落实责任制，确定工作目标，长抓不懈，切实将“防近”的各项工作落到实处，力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制，达到上级的要求。
四、具体措施方法1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。
3、开展宣传教育，加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任，教师和卫生教师的作用，防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结，有20__年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全20__年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯，教师要落实防近措施，卫生教师要经常监督。
4、作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。
6、室内布置朴素大方，整洁，美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮），黑板平整，无裂缝，不反光。
7、桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每学期调换学生座位一次。
8、做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜，任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
9、教师做到“三不”：（1）上课板书工整，字迹不要过小，（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂，（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
近视防控工作计划范文
近视防控工作计划范文一、背景随着社会发展和科技进步，人们的生活方式发生了很大的改变。
长时间使用电子产品、过度用眼、不良的生活习惯等因素导致了近视问题的日益严重。
据统计，我国中小学生近视率已经达到了50%以上，其中重度近视占比较高。
近视给人们的视力带来了严重影响，也给社会、国家的发展带来了不小的隐患。
因此，为了遏制近视问题的进一步恶化，制定并实施近视防控工作计划是当务之急。
二、目标1. 提高广大民众的近视防控意识，使人们树立正确的用眼观念，养成良好的生活习惯。
2. 减少近视发病率，降低近视患者的比例，特别是中小学生的近视率。
3. 加强对近视防控的宣传和教育，提升社会对近视问题的关注度。
三、策略和措施1. 加强用眼保健宣传教育，普及近视防控知识。
通过开展宣传活动、制作宣传材料、在学校、社区、电视等媒体上进行宣传，提高公众对近视防控的认识和重视程度。
2. 推动学校、家庭和社会全方位合作，联合开展近视防控工作。
学校实施用眼保健健康教育课程，让学生知道如何正确使用眼睛；家庭要监督孩子适当使用电子产品和爱护眼睛；社会各界齐心协力，传播正确的用眼知识。
3. 强化近视患者的干预治疗措施，通过医疗机构开展近视治疗培训，让医生掌握最新的近视治疗技术，为患者提供更好的治疗服务。
4. 开展近视防控技术研究和成果推广。
鼓励医疗和科研机构对近视防控技术进行深入研究，开展相关技术的推广应用，不断提高近视防控的科技水平。
四、实施步骤和时间表1. 第一阶段（1-6个月）：策划并实施宣传教育活动，制定近视防控宣传方案和材料，通过各类媒体进行大规模宣传。
2. 第二阶段（6-12个月）：推动学校、家庭和社会多方合作开展近视防控工作，制定近视防控工作方案，培训相关工作人员和志愿者。
3. 第三阶段（12-18个月）：实施干预治疗措施，加强医疗机构的技术培训，提供更好的治疗服务。
4. 第四阶段（18-24个月）：开展技术研究和成果推广工作，鼓励科研机构对近视防控技术进行深入研究，推广应用相关技术。
近视防控阶段性工作计划和工作目标
近视防控阶段性工作计划和工作目标全文共5篇示例，供读者参考近视防控阶段性工作计划和工作目标篇1一、指导思想1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容。
利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。
学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中，形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。
教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯；教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面，注重选择良好的用眼视觉环境；本学期，学校购置新的眼保健操图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操；切实执行《中小学办学行为规范》相关要求，督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养，开展阳光体育运动，加强锻炼。
二、措施1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，配戴合适的眼镜。
每学期定期对学生进行视力检查。
发现下降，动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。
4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
5、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
学校学生近视眼防控工作计划2023
学校学生近视眼防控工作计划2023（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!学校学生近视眼防控工作计划2023学校学生近视眼防控工作计划最新2023学校学生近视眼防控工作计划如何制定?时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定工作计划。
幼儿园近视眼防控工作方案范文(精选3篇)
幼儿园近视眼防控工作方案范文(精选3篇)篇1】幼儿园近视眼防控工作方案为预防和控制幼儿近视眼，XXX制定了以下工作方案。
一、工作原则1.预防为主：重点在预防工作上，通过全面的预防措施有效降低近视眼新发病率。
2.综合预防：采取多种措施，如控制近距离用眼时间、改善游戏卫生条件、普及视力保护知识等，创造良好的视觉环境，培养幼儿科学用眼惯，促进户外活动等，从多方面预防近视眼的发生。
3.常抓不懈：将“防近”工作贯穿到保育教育各个环节中，促进工作经常化、制度化。
4.全园参与：发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与、学校与家长联动的机制，共同做好学生“防近”工作。
二、工作机构1.成立幼儿近视眼防控工作领导小组，组长为XXX，成员包括XXX、XXX、XXX、XXX，负责组织实施全园幼儿近视眼防控工作，对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。
2.工作职责包括制定工作方案、组织协调教师开展工作、督导、考核、评估“防近”工作实施情况，切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。
三、工作措施1.加强规章制度建设，规范管理“防近”工作，将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，形成园领导、教师、幼儿人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。
制定科学规范的幼儿在园作息制度，严格按照规定的周计划，安排每周活动和作息时间，按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。
教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间，组织幼儿研究做眼保健操。
每学期对幼儿视力做两次检测，由校医帮助完成。
2.开展视力保护宣传教育，培养良好的用眼卫生惯。
在园内师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育，利用校讯通、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识，培养幼儿爱眼、护眼意识，养成正确读书和用眼卫生惯，保持良好的坐姿，少看或不看动画片，控制幼儿与电视的距离等良好惯。
3．建立视力检查制度。
每学期至少进行一次学生视力检查，及时发现和纠正视力问题，对有视力问题的学生及时进行干预和治疗。
预防近视工作计划(总11页)
预防近视工作计划预防近视工作计划（精选3篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也不断更新迭代，是时候开始写工作计划了。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编精心整理的预防近视工作计划（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
预防近视工作计划1 引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。
青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。
近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下：一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作：本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并及时纠正。
二、做好宣传工作：充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。
使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿式端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要歇息片刻，不在太强或者太暗的光线下看书、写字。
节制看电视、用电脑时间，现在电视、特殊是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会伤害视力，教育学生时间普通不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要歇息10—15分钟。
三、在防近宣传周，加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。
四、改善学生的学习环境，由于本学期迁到一所新的学校，开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。
五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间，最少要有一个小时的课外活动时间，并催促学生走出教室进行活动，控制作业量，以减轻学生的作业负担。
六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家里控制学生的用眼时间，学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。
预防近视工作计划5篇
预防近视工作计划5篇预防近视工作计划篇1一、活动背景眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，在全国第__个全国“爱眼日”到来之际邢台市十中团委以“爱护眼睛，珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题6月6日是第十九个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。
加强同学们对眼睛的了解，加强他们对近视的危害性的认识，增强全校师生爱眼意识。
从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视。
教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的.眼睛，而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
爱眼日活动方案三、活动形式1、对全体幼儿园学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座3、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
4、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。
本次活动的目的是普及科学用眼知识，提高青少年眼健康水平，预防眼疾和近视，让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。
从而使他们能健康茁壮成长。
爱眼日活动方案预防近视工作计划篇2一、活动背景：眼睛是我们心灵的窗户，是我们感受美丽世界的桥梁。
现在，越来越多的青少年学生戴上了眼睛。
一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态;另一方面，也是最主要的方面——用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。
一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛。
二、活动主题：爱眼，爱生活三、活动目的：1为了促进同学们对眼睛有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，保护同学们的眼睛。
预防近视眼工作计划(推荐11篇)
预防近视眼工作计划（推荐11篇）预防近视眼工作计划第1篇一、计划1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容。
利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。
学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中，形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育工作计划。
教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯；教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面，注重选择良好的用眼视觉环境；本学期，学校购置新的眼保健操图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操；切实执行《中小学办学行为规范》相关要求，督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养，开展阳光体育运动，加强锻炼。
二、措施1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，配戴合适的眼镜。
每学期定期对学生进行视力检查。
发现下降，动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。
4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
5、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
预防近视眼工作计划第2篇一、基本情况青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
近视眼防控工作计划(精选6篇)一、教学名称：《保护眼睛，预防近视》二、教学目标：我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况，拟定如下教学目标：1、认知目标：掌握近视形成的原因。
2、技能目标：掌握预防近视的方法。
3、情感目标：培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。
难点是培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成，因此我做了以上的安排。
四、说教学过程：1、创设情境导入新课。
一开始上课我就说：“同学们，今天老师让你们猜个谜语。
学生回答：眼睛。
我说：“对了，一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。
而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样。
当你的视力不好的时候，后悔就来不及了。
今天我们就学习保护眼睛。
”出示课题《保护眼睛，预防近视》。
（板书）2、眼睛有什么的用途。
老师：我们都有一双明亮的眼睛，她能干什么用呢？（出示课件）老师：我们来看一看，跟你说的一样吗？你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜？因为眼睛近视了，不戴眼镜看不清物体。
那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢？学生讨论后交流得出（出示课件）：连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。
4、预防近视的方法。
就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛，那我们又该怎样保护眼睛，预防近视呢？我们现在来看大屏幕。
（出示视频1）看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛，预防近视呢？引导学生说出：（1）写字时手离笔尖一寸。
（2）读书时眼睛离书一尺。
（3）写字时胸离课桌一拳。
5、同学们说的都很好，刚才我们一直再看大屏幕，眼睛有些累了，现在跟老师一起来放松一下眼睛。
（出示视频2）6、课堂总结。
做完以后眼睛真舒服啊，同学们，眼睛是心灵的窗户，所以请同学们在生活中要注意用眼卫生，保护好眼睛。
老师衷心祝愿大家，不要因为今天的近视影响明天的远征，愿大家都有一双明亮而健康的眼睛。
以上的教学过程整个体现课程标准的要求，体现了学生是学习的主人，体现了教师是学生学习的引领者、组织者，教师的教是为学生的学服务的理念。
教学活动目标：知识与技能：1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、认识近视的苦恼和造成近视的成因，掌握预防近视的方法。
3、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼习惯。
过程与方法：学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流近视的危害和造成近视的成因过程中，合作探究出预防近视的方法。
养成良好的用眼习惯。
情感态度与价值观：培养学生珍爱眼睛，保护视力。
掌握预防近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。
教学重难点：掌握近视的预防措施，养成良好的用眼习惯。
教学准备：1、课前了解眼睛的结构，调查家人、邻居、同学等近视的原因以及近视带来的不便。
2、教学用课件。
1、卡片、脸形图、眼罩2.动画片《强强的眼睛怎么了》3、课件教学过程：一、活动导入课题：1、猜谜语：同学们，今天老师给你们猜一个谜语，愿意吗?“白天开门，晚上关门，仔细看看，里面有人，是什么呀?”（眼睛）（真聪明）.2、游戏，《盲人画像》。
师：接下来，我们就来做一个与跟眼睛有关的游戏。
谁来?（一位学生上台表演）听老师讲规则：在做游戏前戴好眼罩蒙住眼睛，在老师准备的脸形图上贴上眼睛、鼻子、嘴。
听清了吗?拿好卡片，开始吧。
打开眼罩看看贴得怎么样?其他同学可以评一评。
3、眼睛的作用师：大家都觉得很好笑。
其实，没有眼睛，我们的生活就会是这样子。
这位同学的作品，也就告诉我们：眼睛是多么的重要。
师：大家来说说，有了一双美好的眼睛，我们能干什么?生：明亮的眼睛能让我们看到美丽的风景生：有一双明亮的眼睛，我们能更顺利地做实验生：有了眼睛，我们能看很多很多的书生：有了眼睛，我们就能画出五x斑斓的图画生：有了眼睛，我们吃饭、出行都更方便（注意学生回答问题，要求完整表达）.4、小结引入师：是啊，我们正常的衣食住行，都离不开眼睛。
没有一双明亮的眼睛，我们就不会感受到世界的美好。
即使有了眼睛，不注意保护，近视了也会给我们的生活带来麻烦和不便，所以我们要保护眼睛，预防近视。
板书：保护眼睛，预防近视（齐读课题）.下面，请同学们先来看一部动画片，看一看《强强的眼睛怎么了》。
（设计意图：活动导入，激发学生参与的积极__，进一步认识眼睛的重要__。
二、引导探究，合作学习（一）近视的原因1、看动画片《强强的眼睛怎么了》提问：强强怎么了?（近视了）.你是怎么判断他近视的?（生回答）.师：是什么导致强强近视的?（也就是近视形成的原因是什么?）把你们课前收集到的知识在小组中交流，各小组进行比赛，看哪一组汇报得最好。
（小组活动，组长记录、汇报）（以小组为单位汇报，）.2、师总结近视形成的原因（出示课件）.师：同学们回答的都很好。
（相及打开课件）其实产生近视的原因很多，除了遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。
（1）读书、写字等学习习惯不好。
（2）书本放得离眼很近。
（3）采光、照明条件不好（过强、过弱、光源的光谱与太阳的相差太大）。
（4）持续用眼的时间太长。
（5）课桌椅的高度搭配不合适。
师：由于以上这些原因，导致了近视的人越来越多。
但从正常的眼睛变成近视眼是有一定的过程的。
我们先来看眼球结构图。
2、课件演示“正常眼睛视觉形成示意图”和“近视眼视觉形成示意图”，明确近视的定义。
3、从正常眼变为近视眼的过程。
（看课件，听解释）.一旦近视了，我们的生活学习都会受影响。
下面有请小记者出场，请他采访一下我们班里近视的同学。
（意图：这一环节旨在让学生了解近视的成因，从而懂得用眼卫生是保护眼睛，预防近视的有效方法。
（二）近视会给你带来哪些危害及烦恼呢?1、小记者采访，请近视的学生回答。
2、师总结近视给人带来的危害及烦恼。
（出示课件）.师：是的，近视会给人带来很多危害及烦恼。
老师做了一下总结，请看大屏幕。
（指名读）①视力低下，眼睛经常干x和疲劳，影响学习、生活和工作质量。
__戴眼镜，会导致生活、工作的不便。
一、活动时间本活动从10月8日开始至10月30日结束。
二、活动内容（一）宣传动员阶段在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。
制定本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，积极参加到学生近视眼防治工作中来。
（二）组织实施阶段1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
2、办爱眼专题手抄板报；策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。
3、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生4、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。
（三）总结阶段活动过程中资料收集、整理、保存、备查。
一、活动背景：现在，越来越多的青少年学生戴上了眼镜。
一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态。
另一方面，也是最主要的方面，用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。
一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛。
所以，为了促进同学们对眼睛有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，已达到保护自己的眼睛的目的，特在全校策划举行“爱护眼睛，守住光明”主题活动。
二、活动目的：三、活动参与者：全体师生社会部分群众四、活动时间与地点：20xx年6月6日学校大门口五、活动过程：1、“爱护眼睛，守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。
2、“爱护眼睛，守住光明”爱眼宣传活动（制作宣传版。
发放宣传单）。
3、用眼知识现场讲座。
为切实加强学生视力保护工作，实现学生近视的发生率明显下降的工作目标。
并结合上级有关文件精神，特制订本方案。
一、加强领导，提高认识。
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把“防近”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
为了加强对这项工作的领导,学校成立“防近”工作领导小组，领导小组的组成如下：组长:吴礼敏副组长：张卫芳组员：吴晶、胡艳琴、周桂华、许艺明、陈曼郭世荣、李少华、刘小红、冷红珍、蔡文光二、工作原则1．坚持预防为主原则。
把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2．坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3．坚持常抓不懈原则。
把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。
4．坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社会的作用，1建立教师全员参与，学校、家长、社会联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。
三、建章立制，强化保健学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度，强化“防近”工作深入有效开展。
（一）学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、宣传栏、墙报、等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。
积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。
（二）加强指导，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师要懂得防治近视眼的知识，充分利用时间加强指导，培养学生良好用眼卫生习惯。
读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。
“二要”是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
此外，看电视要有节制。
（三）建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查。
建立健全班级、学校“防近”检查制度，每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。