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初中他是一个乐于助人的人作文
初中他是一个乐于助人的人作文嗨，大家好！今天我要给大家讲讲一个特别棒的故事，这个故事的主角是个初中生，他的名字叫做李明。
你们知道吗？李明可不仅仅是个普通的初中生，他还是我们学校的“活雷锋”，大家都喜欢找他帮忙，因为他真的超级热心肠呢！
说起李明，那可是个热心肠的代表人物。
记得有一次，学校里有个同学突然肚子疼得厉害，脸色都白了。
大家一看这情况，都慌了神。
这时候，李明就像超人一样冲上去，二话不说就背起那个同学往医务室跑。
真是让人佩服得五体投地啊！
不仅如此，李明还是个学习上的小能手。
每次考试前，他总是耐心地给同学们讲解难题，帮助大家提高成绩。
他不仅自己学得好，还特别乐意分享自己的学习方法和经验，让大家一起进步。
这种乐于助人的精神，让整个班级的学习氛围都变得积极向上起来。
除了学习上，李明在生活上也特别照顾人。
记得有一次，学校组织去野游，大家都累得半死不活的。
李明却主动承担起了照顾大家的重任，从早上开始就一直忙着准备食物、水和急救药品，生怕哪个小伙伴受伤了。
他的细心和体贴，让大家都感到温暖和安心。
李明的这种乐于助人的品质，不仅让他赢得了同学们的喜爱，也让他成为了老师眼中的好学生。
老师们都说：“李明是我们学校的骄傲，他用自己的实际行动诠释了什么
是真正的‘乐于助人’。
”
李明就是我们身边的一个小英雄，他的乐于助人精神值得我们每个人学习和传承。
希望大家都能像李明一样，用我们的双手和爱心，为这个世界带来更多的温暖和光明。
今天的分享就到这里，希望你们也能在生活中发现更多像李明这样的人，一起传递正能量哦！。
初中他是一个乐于助人的人作文
初中他是一个乐于助人的人作文乐于助人的他
说起乐于助人，我第一个想到的就是我初中时候的同桌——李明。
李明是那种典型的乐天派，不管遇到什么困难，他总是一副笑脸迎上去，好像没有什么是过不去的坎儿。
记得有一次，我们班组织了一个户外拓展活动，结果到了那里才发现自己带错了装备，连最基本的攀岩绳都没有。
大家当时都傻了眼，心里那个急啊！就在这个时候，李明站了出来，他二话不说，拿出自己的背包，翻出了一套全新的攀岩装备，还特别贴心地检查了一遍，确保每一样东西都安全可用。
“来，这个给你，用这个。
”李明把装备递给了我们，然后拍拍手示意大家一起准备开始攀岩。
虽然大家都有点不好意思，毕竟这是李明的私人物品，但他却一点都没放在心上，反而鼓励我们要勇敢尝试，不要害怕失败。
就这样，在李明的带领下，我们一步步克服困难，最终顺利完成了整个攀岩任务。
虽然过程中我们都摔了几次跟头，但那种团结协作、共同克服困难的感觉，让每个人都觉得非常有意义和满足。
最让人感动的是，活动结束后，李明并没有急着离开，而是留下来陪我们一起收拾东西，还主动帮我们拍了几张集体照。
他说：“这次活动让我感受到了团队的力量，也
让我学会了如何更好地帮助别人。
”
从那以后，李明在我们心中的形象变得更加高大了。
他不仅乐于助人，而且勇于担当，是我们学习的榜样。
每当想起那些和他一起度过的时光，我都会觉得非常温暖和幸福。
所以啊，下次再遇到困难的时候，我也要像李明那样，勇敢地去面对，积极地去解决，因为我知道，只有这样，我们的生活才会更加精彩和有意义。
默默无闻的李明作文
李明是一位默默无闻的人。
他平凡的长相和平淡的个性使得他并不引人注目。
他总是深埋于人群之中，不为外界所知。
李明是一位谦虚的人。
他并不喜欢引人注目，总是谦虚地生活着。
他认为自己没有什么特别之处，没有什么值得炫耀的。
他也不曾有过什么野心和抱负，只希望过着平静而幸福的生活。
李明是一位热心的人。
他很关心周围的人，总是热心地帮助别人。
他对朋友和家人都非常关爱，总是愿意为他们付出。
他也是一位非常奉献的人，总是愿意为社会做出贡献。
李明是一位善良的人。
他对待一切生命都非常善良，对动物和环境都非常关爱。
他是一位有爱心和同情心的人，总是能感受到他人的苦痛和痛苦。
总的来说，李明是一位默默无闻但又优秀的人。
他平凡的外表下隐藏着优秀的品质和高尚的品德。
他是一个值得敬重和学习的人。
尽管他并没有太多的成就和名气，但他的善良和热心却足以让人们记住他。
一个有特点的人六年级作文
一个有特点的人六年级作文 大家好，今天我要给大家介绍一个特别的人。他的名字叫做李明，你们知道吗？李明这个人啊，真是个有故事的人！ 说起李明，我得先说说他的外貌。他长得高高的，身材壮实，就像一棵大树一样。每次看到他，我都忍不住要夸一句：“哇，李明，你真是个帅气的家伙！”不过，我可不是在拍马屁哦，真的觉得他挺帅的。 再说说李明的性格。他是个超级乐观的人，不管遇到什么困难，都能笑嘻嘻地面对。有一次，我们班的同学都愁眉苦脸地讨论数学题目，结果李明来了，他拿起笔就开始画图，一副“数学题对我来说就像纸老虎”的样子。结果，他不仅把题目给解开了，还教会了大家怎么解题呢！你说，这样的人怎么能不让人喜欢呢？ 李明还是个超级热心肠的人。记得有一次，我们班有个同学生病了，需要去医院。那时候，大家都害怕得不得了，生怕被传染上。但是李明却毫不犹豫地跑去帮忙，还帮那个同学买药、买饭，照顾得无微不至。他说：“我们是朋友嘛，有什么困难一起解决。”听了他的话，我们都感动得不行。 最让我佩服的是李明的毅力和决心。有一次，学校组织运动会，我们要参加接力赛。可是，我们班接力棒总是掉链子，老是倒数第一。大家都有点灰心丧气，觉得这次比赛肯定没戏了。但是李明却不放弃，他鼓励大家一起努力训练，还说：“只要我们不放弃，就一定有机会赢！”我们班真的在比赛中取得了好成绩呢！ 所以啊，我觉得李明这个人真的是太有特点了。他不仅长得帅，性格开朗，而且心地善良，乐于助人，更重要的是他有一颗不服输的心。这样的人，谁不喜欢呀？ 今天就先介绍到这里吧。大家有没有发现，身边其实也有很多像李明这样的人呢？他们用自己的方式影响着周围的人，让这个世界变得更加美好。让我们一起学习李明的精神，做一个有特点的人吧！
三年级下语文作文我们班的小雷锋
三年级下语文作文我们班的小雷锋嘿，你们听说了吗？在我们班里，有个小英雄，他的名字叫做李明。
李明可是个热心肠，总是乐于助人，就像咱们中国的成语“助人为乐”说的一样。
今天，我就来给大家讲讲李明的故事。
记得有一次，学校组织去植树活动。
那天早上，阳光明媚，小鸟在枝头唱歌，同学们都兴奋地拿着小铲子和水壶，准备大显身手。
可是，就在大家兴高采烈的时候，一个同学不小心把树苗给踩坏了，大家都愣住了，不知道该怎么办才好。
就在这个时候，李明站了出来，他说：“别担心，我来帮大家重新种！”
李明拿起工具，一边安慰那个受伤的同学，一边小心翼翼地把树苗扶正。
他的动作很麻利，不一会儿，那棵被踩坏的树苗又重新站起来了。
其他的同学看到李明这么能干，也都跟着他一起动手，很快，一片空地就变成了小小的花园。
下午放学后，李明还留下来帮忙收拾工具，他说：“我们每个人都是班级的一部分，我们应该互相帮助，共同进步。
”听了李明的话，大家都觉得很有道理，纷纷表示以后
也要像李明一样，做一个乐于助人的好孩子。
从那以后，我们班变得更加团结和谐了。
每当有同学遇到困难，大家都会主动伸出援手。
就像那句老话说的：“患难见真情”，我们的友谊也因为这份无私的帮助而变得更加深厚。
李明不仅是我们班的小雷锋，他还是我们学习的榜样。
他用自己的行动告诉我们，帮助别人是一件非常快乐的事情。
每当我想起李明那温暖的笑容和他那坚定的眼神，我就觉得自己长大了许多。
所以啊，同学们，让我们都向李明学习，做一个有爱心、有责任感的好孩子吧！这样我们的班级才能更加美好，我们的生活才会更加精彩！。
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把下面句子补写完整注意把人物的特点写生动把李明
是一个热心的人
李明是一个乐于助人的同学。
星期四早上，晴空万里，朝霞满天，太阳公公把一切镀上了金黄色。
我走出家门，看了看这晴朗的天空，觉得应该不会下雨了，于是我把放在书包里的雨伞拿了出来，高高兴兴地去学校了。
我没有想到，早上还好好的太阳到了中午就变了脸，像墨汁一样，飞快的蔓延。
霎时，大雨倾盆而下，雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下去，降落在地面。
雨点连在一起，就像是一张大网把我罩住，让我不能回家。
有雨伞的同学都回家了，就还剩下一些没带雨伞的同学。
过了一会，他们的爸爸妈妈都来接他们了，就只剩下我自己了。
爸爸妈妈又没有空来接我，这下我该怎么办呀?
就在这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘。
只见李明拿着一把雨伞，向我走来。
李明微笑着，问我：“你为什么不回家呀?”
我沮丧地回答道：“我没带雨伞，爸爸妈妈又没时间来接我，我回不了家。
”
“我有雨伞，我送你回家吧!”
“好呀!”我高兴地跳了起来。
李明打开了他那把墨绿色的大伞，和我一起走进雨的世界。
雨滴敲打着屋顶，滴滴答答的。
雨滴顺着屋檐流到了路上，在地
上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。
“盆子”里盛满了水，我和李明在路上深一脚浅一脚地走着，脚已经湿了。
我一看李明，我吓呆了——李明脚湿了，而且全身都湿了!我抬起头，惊讶地发现，头顶的天空已经变成了一片墨绿色。
李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了，一半是墨绿色的，另一半却是灰蒙蒙的。
“李明，伞歪了。
”李明笑眯眯地说：“没歪呀。
”我困惑了，“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。
”
我回到家里，发现李明一边的肩膀都湿透了。
“李明，你肩膀都湿透了，快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。
李明接过毛巾，一边擦衣服，一边问我：“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。
李明听了，开心地笑了。
瞧!李明就是这样一个热心帮助同学的人，我们都非常的喜欢她。