思想政治教育大纲
《中国古代政治思想》课程教学大纲

中国古代政治思想课程教学大纲History of Political Thought of Ancient China学时数:48学分数:3适用专业:思想政治教育一、课程的性质和任务《中国古代政治思想》课程是思想政治教育和行政管理专业的核心课程之一,也是政治学学科体系的基础。
通过揭示中国传统政治思想产生、发展的历史及其其规律,阐明每一历史时期各种思想流派的政治主张,以及各种思想流派之间相互斗争、融合的历史,使同学们从纵向维度上了解中国政治文明本质和特征,了解中国传统政治思想的基本知识、治国方略和政治智慧;从而提供理解中国政治现代化进程提供基本的知识背景,为推动中国社会主义政治文明建设服务。
二、课程的教学内容和要求1、绪论讲解中国政治思想史的学科定位、学科价值2、先秦时期的政治思想讲解先秦时期的社会政治经济状况及其政治思想特点。
了解商代的王权至上思想,周公明德慎罚、敬天保民的政治思想,儒家的政治思想,道家的政治思想,墨家的政治思想,法家的政治思想。
3、秦汉时期的政治思想讲解汉秦时期的社会政治经济状况及其政治特点,着重了解汉初以与民休息为核心的黄老思想,董仲舒的政治思想。
4、魏晋南北朝时期的政治思想讲解魏晋南北朝时期的社会政治经济状况及其特点,了解魏晋玄学。
5、隋唐时期的政治思想讲解隋唐时期的社会政治经济状况及其政治特点。
了解贞观统治、韩愈与柳宗元的政治思想。
6、宋元时期的政治思想讲解宋元时期的社会政治经济状况及其政治特点,了解张载、王安石、朱熹的政治思想。
7、明清时期的政治思想讲解明清时期的社会政治经济状况及其特点,了解李贽、黄宗羲的政治思想。
8、鸦片战争时期地主阶级改革派的政治思想讲解鸦片战争时期地主阶级改革派的出现。
了解林则徐、龚自珍、魏源的政治思想。
五、教学学时分配五、教学参考书[1]梁启超:《先秦政治思想史》中华书局,1936年。
[2]吕振羽:《中国政治思想史》北京:人民出版社,1949年。
《公安消防部队思想政治教育大纲》

《公安消防部队思想政治教育大纲》辅导读本目录公安消防部队思想政治教育大纲…………………………………学习贯彻《公安消防部队思想政治教育大纲》指南………………1.为什么制定《公安消防部队思想政治教育大纲》?2.《大纲》有哪些主要特点?3.怎样理解把握《大纲》对思想政治教育地位作用的规定?4.《大纲》对公安消防部队思想政治教育的主要任务是怎样规定的?5.思想政治教育为什么必须遵循坚持科学理论指导的原则?6.思想政治教育怎样遵循贯彻以人为本要求的原则?7.思想政治教育为什么必须遵循围绕中心服务大局的原则?8.思想政治教育为什么必须遵循注重增强实际效果的原则?9.思想政治教育为什么必须遵循积极推进改进创新的原则?7.思想政治教育为什么必须遵循围绕中心服务大局的原则?8.思想政治教育为什么必须遵循注重增强实际效果的原则?9.思想政治教育为什么必须遵循积极推进改进创新的原则?10.怎样理解把握《大纲》对思想政治教育领导体制的规定?11.各级司令、后勤、防火监督机关在思想政治教育中的责任是什么?12.各级党委和党委书记在思想政治教育中的领导责任是什么?13.为什么强调政治委员、政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育?14.《大纲》对政治协理员、政治教导员、政治指导员组织实施思想政治教育是怎样规定的? 15.各级司令、政治、后勤、防火监督等各类干部如何共同做好思想政治教育工作?16.各级政治机关履行教育职责应注意哪些问题?17.《大纲》规定如何组织实施重大灭火救援中的思想政治教育?18.怎样理解把握《大纲》关于思想政治教育内容体系的规定?19.安排思想政治教育怎样做到要精要管用?20.如何理解把握《大纲》关于部队思想政治教育时间的规定?21.《大纲》为什么要规定固定的教育时间?22.如何理解和把握《大纲》关于党委中心组学习的时间要求?23.怎样理解和把握《大纲》关于自行安排教育时间的规定?24.怎样理解把握《大纲》关于思想政治教育形式与方法的规定?25.为什么强调思想政治教育的形式与方法要灵活运用,并在实践中不断改进创新?26.怎样理解把握组织实施思想政治教育的环节和要求?27.怎样理解和把握《大纲》关于区分教育对象和层次开展思想政治教育的规定?28.怎样组织实施士兵的思想政治教育?29.怎样组织实施基层干部的思想政治教育?30.怎样组织实施机关干部的思想政治教育?31.怎样组织实施团级以上领导干部的思想政治教育?32.怎样组织实施部队院校学员和地方大学生入警培训期间的思想政治教育?33. 怎样组织实施公安消防部队管理的政府专职消防队员、消防文员等非现役人员的思想政治教育?34.怎样理解和落实党委议教制度?35.怎样理解和落实归口管理制度?36.怎样理解和落实教育统筹制度用好“四种权利”?37.怎样理解和落实思想调查分析制度?38.怎样理解和落实教育准备会制度?39.怎样理解和落实理论学习制度?40.怎样理解和落实日常教育制度?41.怎样理解和落实督导考核制度?42.怎么理解和落实评比表彰制度?43.怎样建立政治教员队伍并统筹使用教育力量?44.怎样提高政治教员的能力素质?45.怎样组织开展争做“四会”优秀政治教员活动?46.如何发挥好公安网和互联网在思想政治教育中的作用?47.怎样发挥好学习室、阅览室、电子图书室、荣誉室、队史馆、文化长廊等文化设施的教育功能?48.如何加强思想政治教育保障?49.如何组织开展好学习普及《大纲》活动?50.贯彻落实《大纲》应注意哪些问题?《公安消防部队思想政治教育大纲》要点…………………………1.思想政治教育的地位作用。
公安消防部队思想政治教育大纲

中共公安部消防局委员会文件公消党[2010]19号关于印发《公安消防部队思想政治教育大纲》的通知各省、自治区、直辖市公安消防总队党委,警官培训基地、昆明消防指挥学校党委:为进一步规范和加强公安消防部队思想政治教育,切实增强思想政治教育的主动性针对性实效性,充分发挥思想政治教育在防火、灭火和应急救援等各项任务中的服务保证作用,部局党委研究制定了《公安消防部队思想政治教育大纲》(以下简称《大纲》),现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
一、充分认识《大纲》的重要意义,切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。
2007年6月,部局党委印发了《公安消防部队思想政治教育大纲(试行)》,为规范和指导公安消防部队思想政治教育发挥了重要作用。
2009年11月,总政治部重新修订颁发了《中国人民解放军思想政治教育大纲》。
形势任务的发展变化─1─也对公安消防部队思想政治教育提出了新的更高要求,迫切需要依据上级精神,制定一部更加符合公安消防部队实际和针对性、操作性更强的思想政治教育规范性文件。
经部局党委批准,部局政治部在指导云南总队进行思想政治教育规范化试点的基础上,广泛征求了全国公安消防部队的意见,对《大纲》进行了修订。
新修订的《大纲》既认真贯彻了《中国人民解放军思想政治教育大纲》的有关要求,又充分考虑了公安消防部队在管理体制、人员编制和职能任务等方面的特殊性,具有较强的针对性、操作性和指导性,是当前和今后一个时期加强公安消防部队思想政治教育的根本遵循。
各级党委要切实把思想政治教育摆在重要位置,不断增强抓好学习贯彻《大纲》的自觉性和坚定性,大力加强思想政治教育规范化建设,把公安消防部队思想政治教育提高到一个新的水平。
二、全面准确把握《大纲》的重点内容和基本要求,研究解决教育中存在的突出矛盾和问题。
《大纲》共10章50条,注重从法规制度上解决教育任务多头部署、随意下达,教育秩序不正规,教育制度不落实等官兵普遍反映强烈的突出问题。
思想政治教育学原理专业考试大纲【模板】

思想政治教育学原理专业考试大纲第一章绪论第一节思想政治教育学的研究对象与学科体系思想政治教育与思想政治教育学概念分析;思想政治教育学研究对象的特殊性;思想政治教育学的基本范畴;思想政治教育学的学科特点;思想政治教育学的理论体系。
第二节思想政治教育学的形成与发展学科建设进程;学科建设经验与发展展望。
第三节思想政治教育学与其他学科的关系思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的关系;思想政治教育学与西方行为科学的关系。
第四节思想政治教育学的研究意义和研究方法思想政治教育学的研究意义;思想政治教育学的研究方法。
第二章思想政治教育学的理论基础第一节马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础要用完整的马克思主义来指导学科建设,要用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论来指导学科建设。
第二节思想政治教育学直接的理论依据关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于社会存在和社会意识辨证关系的原理;关于政治与经济辨证关系的原理;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于个人全面发展的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论;关于党的建设的理论。
第三章思想政治教育学的历史考察第一节对剥削阶级社会思想政治教育资源的借鉴和利用对中国传统思想道德教育资源的批判继承;对资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴。
第二节无产阶级思想政治教育的形成和发展无产阶级思想政治教育的创立;革命导师对思想政治教育的主要贡献;对前苏联、东欧思想政治教育经验的继承与批判。
第三节中国共产党思想政治教育的发展初创和形成时期;成熟时期;发展时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段。
第四章思想政治教育的战略地位和社会功能第一节思想政治教育的战略地位思想政治教育是中国共产党的真正优势;思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的;思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程。
思想政治教育学原理教学大纲

021B10《思想政治教育学原理》教学大纲一、课程说明本课程是四年制师范政治教育本科专业的必修课程,主要学习和研究我国中学思想政治教育的一般规律和具体规律掌握“正面教育,提高觉悟”的规律,即以马克思列宁主义、毛泽东思想教育学生引导他们逐步树立科学和世界观和人生观,培养良好的道德品质和行为规范。
同时侧重掌握思想政治课教学规律,思想政治品德形成规律,日常思想教育规律以及学校、社会、家庭教育辩证统一规律等。
通过学习和实践,使学生能掌握马克思主义的立场观点、方法具体研究中学思想政治教育的内容、原则、方法、形式,为把自己培养成一名合格的中学思想政治课教师及思想政治教育工作者打下良好的基础。
二、教学基本要求思想政治教育学是适应当前加强思想政治教育、加强获青少年素质教育的需要而编写的,是一门关于中学思想政治教育的兼具理论性和实践性的综合学科。
因此,要求学生课堂教学以教科书为基础,认真做好课堂笔记,以扎实的专业知识为基础,充分利用学校图书馆的有关资料,广泛阅读,联系实际,探讨掌握中学思想政治教育的基本规律,做出一定的理论分析和概括,同时,社会实践应须安排学生去普通中学见习1~2周。
全面了解中学思想政治课教学活动、备课、教研以及班主任工作、团队工作、政教处的基本要求,并在此基础上要求学生详细阅读钻研中学教科书,并按思想政治教育学要求标准备好2节课,进行微格教学,然后全班进行讨论分析、评比,取长补短,为进入中学教育实习打好扎实的基础。
三、学时分配四、大纲内容绪论【2学时】【教学目的和要求】要求学生了解掌握思想政治教育学的研究对象,目的任务,学科性质及研究方法。
一、思想政治教育学的研究对象二、思想政治教育学的目的任务三、思想政治教育学的学科性质四、思想政治教育学的研究方法第一章思想政治教育概述【2学时】【教学目的和要求】通过教学,使学生了解掌握思想政治教育的涵义及构成学校德育的内容,同时,具体研究掌握思想政治教育在学校教育中的地位、任务、基本内容及它的特点。
《合唱与指挥课程的思政教育方案》大纲

《合唱与指挥课程的思政教育方案》大纲合唱与指挥课程的思政教育方案大纲一、背景合唱与指挥课程是音乐学院的核心课程之一,它不仅培养学生的音乐表演和指挥技能,还有着重要的思想政治教育意义。
本方案旨在通过合理设计课程内容和教学方法,促进学生的思想道德修养和综合素质的提高。
二、思政教育目标1. 培养学生正确的人生观、世界观和价值观。
2. 培养学生高尚的品德和良好的行为习惯。
3. 培养学生爱国爱党的情感和责任意识。
4. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
三、课程内容1. 音乐与社会主义核心价值观- 介绍社会主义核心价值观的内涵和重要性。
- 分析音乐在传播社会主义核心价值观方面的作用。
- 引导学生通过音乐创作和演唱表达社会主义核心价值观。
2. 音乐与道德修养- 探讨音乐与道德之间的关系,强调音乐对道德修养的积极影响。
- 分析音乐作品中的道德情感和道德观念。
- 鼓励学生通过音乐表演和演绎发扬道德价值观。
3. 音乐与爱国情怀- 弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国情感。
- 分析音乐作品中体现的爱国主题和爱国情怀。
- 要求学生通过演唱和指挥传递爱国情怀。
4. 合唱与团队合作- 培养学生的团队合作意识和能力。
- 分析合唱团队合作的重要性和特点。
- 组织学生进行合唱排练和演出,培养合作精神。
四、教学方法1. 理论教学与实践相结合- 结合思政教育目标,讲授相关的理论知识,引导学生思考。
- 安排实践活动,如合唱排练、音乐会演出等,加深学生对所学内容的理解和体验。
2. 个性化指导与集体教学相结合- 针对学生的个体差异,提供个别指导,帮助学生发展潜能。
- 在集体合唱中进行教学,培养学生的团队意识和协作能力。
3. 学生参与与互动- 鼓励学生积极参与课堂讨论和演练,提高学生的主动学习能力。
- 通过小组合作、互助学习等形式,促进学生之间的交流与合作。
五、评价方式1. 课堂表现评价- 考察学生的课堂参与度、表现积极性和思考能力。
2. 作品评价- 评价学生的音乐作品创作和演唱表现。
《思想政治教育学原理》课程教学大纲

《思想政治教育学原理》课程教学大纲一、课程性质和教学目的课程性质:政治学与行政学专业专业本科生专业必修课。
思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用学科。
是教育学的一的分支学科,它借助于教育学的原理、原则和方法去揭示思想政治教育所固有的特殊规律,进而建立思想政治教育学特有的原理、原则、方法的科学体系。
教学目的:通过对思想政治教育学基本理论、思想政治教育史、思想政治教育的管理理论、思想政治教育的方法理论的论述,让学生对思想政治教育学的研究对象、形成与发展、基本范畴和理论基础;对思想政治教育进行了历史考察;对思想政治教育的战略地位和社会功能等问题进行全面深入地了解,提高学生的思想政治教育者的素质,把思想政治教育置于科学的基础之上,以便将来更好地开展思想政治工作。
二、课程教学内容本课程是思想政治教育专业的专业基础课程,课程的主要内容包括:现代思想政治教育学的历史考察、思想政治教育的理论基础、思想政治教育的地位与价值、思想政治教育的对象、思想政治教育目标、思想政治教育内容、思想政治教育的原则与方法、思想政治教育职能、思想政治教育评估、思想政治教育队伍建设、思想政治教育的领导与管理、心理健康教育等。
第一章绪论(6学时)第一节思想政治教育学的研究对象与学科体系第二节思想政治教育学的形成与发展第三节思想政治教育学的研究意义和研究方法讨论:为什么说“思想政治工作是经济各种及其它一切工作的生命线”?第二章思想政治教学的理论基础和知识借鉴(6学时)第一节马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础第二节思想政治教育学的直接的理论依据第三节思想政治教育学对相关学科的知识的借鉴讨论:如何认识西方国家的思想政治教育的理论与实践?第三章思想政治教育的地位和功能(8学时)第一节思想政治教育的地位第二节思想政治教育的功能讨论:现代社会思想政治教育的社会价值与个体价值第四章思想政治教育学的目的和任务(8学时)第一节思想政治教育目的第二节思想政治教育任务第五章思想政治教育环境(8学时)第一节思想政治教育环境概述第二节宏观环境对思想政治教育的影响第三节微观环境对思想政治教育的影响第四节思想政治教育环境的优化第六章思想政治教育过程及其规律(8学时)第一节人的思想品德形成与发展过程及规律第二节思想政治教育过程的特点和环节第三节思想政治教育过程的矛盾和规律上学期课程总结、复习、考试(4学时)第七章思想政治教育者与教育对象(6学时)第一节思想政治教育者第二节思想政治教育对象第三节思想政治教育者与教育对象是关系讨论:如何正确认识思想政治教育的重点对象及如何进行有针对性的教育?第八章思想政治教育内容(6学时)第一节思想政治教育内容概述第二节世界观教育第三节政治观教育第四节人生观教育第五节法制观教育第六节道德观教育第九章思想政治教育原则(8学时)第一节思想政治教育原则概述第二节思想政治教育的主要原则讨论:新时代思想政治教育方法创新的思路与理论借鉴第十章思想政治教育方法和艺术(8学时)第一节思想政治教育方法第二节思想政治教育艺术第十一章思想政治教育载体(8学时)第一节思想政治教育载体概述第二节思想政治教育的基本载体第十二章思想政治教育管理(8学时)第一节思想政治教育管理的含义和特征第二节思想政治教育管理的基本内容第三节思想政治教育管理过程下学期课程总结、复习、考试(4学时)三、课程教学的教学基本要求通过对思想政治教育学基本理论、思想政治教育史、思想政治教育的管理理论、思想政治教育的方法理论的论述,让学生掌握思想政治教育学科最新成果,对思想政治教育的战略地位和社会功能等问题进行全面深入地了解,提高学生的思想政治教育者的素质,提高对思想政治教育的理论认识和实践能力,形成对思想教育艺术的领悟和研究能力。
公安消防部队思想政治教育大纲(试行)

公安消防部队思想政治教育大纲(试行)第一章总则第一条为适应新世纪新阶段公安消防部队革命化现代化正规化建设的要求,加强、改进和规范思想政治教育,增强思想政治教育主动性针对性实效性,根据《中国人民解放军政治工作条例》、《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》,制定本大纲。
第二条公安消防部队的思想政治教育,是中国共产党在公安消防部队中进行的理论武装和思想引导工作,是实现党对公安消防部队思想政治领导的基本途径,是加强公安消防部队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强凝聚力、提高战斗力,有效履行新时期公安消防部队职能的重要保证。
第三条公安消防部队思想政治教育的目标任务是:围绕解决好打得赢、不变质两个历史性课题,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质消防官兵,树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观和权力观,始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强革命意志和旺盛战斗精神,做到:忠诚可靠、秉公执法、英勇善战、纪律严明、无私奉献。
第四条公安消防部队思想政治教育,遵循以下原则:(一)坚持科学理论指导。
把用马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果武装官兵作为根本任务,以科学的理论回答解决官兵思想认识问题,保持部队思想政治教育的先进性。
(二)贯彻以人为本要求。
尊重官兵的主体地位和创造精神,调动官兵参加和接受思想政治教育的积极性主动性,启发疏导、关心爱护与严格要求相统一,注重提高综合素质,促进官兵全面发展。
(三)围绕中心服务大局。
适应国家改革建设和发展的要求,紧贴消防工作和部队建设的实践,把思想政治教育贯穿到消防监督执法、灭火救援、执勤训练等各项工作任务中,发挥服务保证作用,为生成、巩固和提高战斗力提供精神动力和思想保证。
(四)一切着眼实际效果。
理论联系实际,坚持求真务实,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。
(五)注重实践活动培育。
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第一章总则第一条为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求,加强和规范思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》,制定本大纲。
第二条思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。
第三条思想政治教育的主要任务是:着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人,引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,真正做到打得赢、不变质。
第四条思想政治教育必须遵循以下原则:(一)坚持科学理论指导。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增强思想政治教育的先进性和科学性。
(二)贯彻以人为本要求。
始终坚持人民军队的性质和宗旨,尊重广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一,促进官兵全面发展。
(三)围绕中心服务大局。
紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践,把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中,贯穿到完成多样化军事任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。
(四)注重增强实际效果。
理论联系实际,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。
(五)加强实践活动培育。
发挥军事训练、部队管理等实践活动具有的特殊思想教育功能,引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。
(六)积极推进改进创新。
继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。
第五条总政治部主管全军思想政治教育工作,总参谋部、总后勤部、总装备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。
总政治部宣传部归口承办全军思想政治教育的业务工作。
各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,各级司令、后勤(联勤)、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。
各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。
第六条各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导,坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务,及时研究解决重大问题。
党委书记是管思想、抓教育的第一责任人,必须切实负起领导责任。
第七条政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育,认真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好落实。
政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活动,进行随机教育。
没有编配政治干部的单位,由主官负责组织实施本单位的思想政治教育。
第八条领导干部必须带头学习实践党的创新理论,模范贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的命令、指示,做到言教与身教相一致,用自身的实际行动教育影响部队。
第九条各级司令、政治、后勤(联勤)、装备机关和各类干部,应当结合工作实际,主动参与,形成合力,共同做好思想政治教育工作。
编辑本段第二章职责第十条总政治部在思想政治教育工作方面履行下列职责:(一)贯彻落实党中央和中央军委的决议、命令、指示,制定全军思想政治教育的政策制度和规划计划;(二)部署和指导全军理论学习、重大主题教育,指导全军的经常性思想教育;(三)组织编审思想政治教育基本教材;(四)组织军级以上领导干部理论轮训;(五)组织指导思想政治教育保障工作;(六)中央军委赋予的其他职责。
第十一条军区级单位政治机关在思想政治教育工作方面履行下列职责:(一)贯彻落实党中央、中央军委、总政治部和同级部队党委的决议、命令、指示,制定思想政治教育的计划和措施;(二)掌握部队思想情况,制定本单位理论学习和重大主题教育实施意见并抓好检查指导,指导本单位经常性思想教育;(三)组织编审思想政治教育辅助教材;(四)组织本单位军、师级领导干部理论轮训;(五)组织指导本单位思想政治教育保障工作;(六)上级赋予的其他职责。
副军区级单位政治机关在思想政治教育工作方面,参照前款规定履行职责。
第十二条军、师级单位政治机关在思想政治教育工作方面履行下列职责:(一)贯彻落实上级政治机关和同级部队党委的决议、命令、指示,掌握部队思想情况,制定本单位理论学习、重大主题教育实施意见并抓好检查指导,组织指导本单位经常性思想教育;(二)组织本单位师、团级领导干部理论轮训;(三)培训本单位理论骨干和基层政治教员;(四)组织指导本单位思想政治教育保障工作;(五)上级赋予的其他职责。
第十三条旅、团级单位政治机关在思想政治教育工作方面履行下列职责:(一)贯彻落实上级政治机关和同级部队党委的决议、命令、指示,掌握部队思想情况,制定本单位理论学习、重大主题教育实施方案和每月思想政治教育计划;(二)组织召开教育准备会,开展各项教育活动,培训基层教育骨干,检查督促基层抓好思想政治教育落实;(三)组织指导基层进行经常性思想教育;(四)组织基层军官理论轮训;(五)组织实施本单位思想政治教育保障工作;(六)上级赋予的其他职责。
编辑本段第三章教育内容第十四条思想政治教育的基本内容包括:(一)党的基本理论和路线、方针、政策。
主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,学习党的基本路线、基本纲领和基本经验,学习党和国家的重大方针、政策,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想。
(二)人民军队性质宗旨和优良传统。
主要学习党对军队绝对领导的根本原则、全心全意为人民服务的宗旨,学习党和军队的革命历史,培育革命人生观和爱国奉献、艰苦奋斗、尊干爱兵的自觉意识,发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。
(三)我军历史使命和军人职责。
主要学习马克思主义战争观和党的军事指导理论创新成果,学习党中央、中央军委关于军队建设的决策指示,学习人民军队根本职能和军人职责要求,强化战斗精神,培育战斗作风,有效履行新世纪新阶段我军历史使命。
(四)法制纪律和道德规范。
主要学习依法治国、依法治军的理论和要求,学习国家的宪法、法律和军队的条令条例以及各项规章制度,增强遵纪守法的自觉性;学习社会主义公民道德规范和军人道德规范,发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和实践社会主义荣辱观。
(五)形势政策和遂行任务要求。
主要学习了解国内外大事和时事政策,学习党中央、中央军委决策部署和上级有关指示精神,学习遂行多样化军事任务的要求,奠定完成各项工作任务的思想基础。
第十五条思想政治教育,必须以学习马克思主义特别是马克思主义中国化最新成果为根本,以我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育为重点,把建设社会主义核心价值体系和培育当代革命军人核心价值观融入全过程。
思想政治教育,应当与学习现代科技、历史、经济、文学艺术、民族宗教、军事外交和心理学、管理学、教育学等知识相结合,增加科技和文化知识含量。
第十六条思想政治教育的内容,应当坚持要精要管用,紧密结合形势任务和官兵思想实际,一个时期突出一个重点,增强主动性、针对性、实效性。
编辑本段第四章教育时间第十七条部队思想政治教育的时间按照下列规定执行:(一)执行军政训练比例7∶3的部队,年度思想政治教育时间为54天;(二)执行军政训练比例8∶2的部队,年度思想政治教育时间为42天;(三)新兵入伍训练阶段思想政治教育时间,按照军政训练比例6∶4执行。
第十八条团级以上领导干部理论轮训每年不少于7天,党委中心组学习每年不少于24天,专门教育时间根据实际需要确定。
机关干部的思想政治教育一般与团级以上领导干部思想政治教育同步进行。
第十九条教学、科研(试验)、医疗、文化体育等单位思想政治教育时间,每年不少于18天。
第二十条军队院校学员思想政治教育时间,主要在政治理论课和党(团)日安排。
第二十一条师级以上单位部署安排思想政治教育,应当给所属部队留出自行安排教育的时间。
旅、团级单位自行安排教育的时间,原则上不少于年度思想政治教育时间的50%;营、连级单位自行安排教育的时间,每月不少于1天。
编辑本段第五章形式与方法第二十二条思想政治教育通常采取理论学习、重大主题教育、经常性思想教育等形式进行;根据具体情况,也可以采取其他形式。
第二十三条思想政治教育通常采取下列方法实施:(一)课堂教育灌输。
采取集中授课、举办讲座和报告会、宣讲辅导等方法,学习科学理论,灌输先进思想。
(二)集中学习整顿。
根据学习科学理论和重大主题教育需要,组织集中轮训,开展专题教育,进行思想整顿。
(三)群众自我教育。
运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法,引导官兵在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟。
(四)随机教育启发。
根据工作任务和官兵思想变化,随时随地进行一事一议、谈心交心、现场鼓动等,因势利导,析事论理。
(五)用好信息网络。
运用全军政治工作网和部队局域网,开展网上学习交流、思想互动、文化娱乐、嘉宾访谈和格言征集等活动,增强先进思想影响的覆盖面和时效性。
(六)新闻舆论引导。
组织收听收看广播电视新闻,观看优秀影视节目,开展读报评报、新闻点评和影视评介等活动,运用大众传媒资源进行思想政治教育。
(七)典型激励警示。
宣扬先进典型事迹,剖析反面典型教训,思想启发与典型引导相结合,分清是非、荣辱、美丑界限,形成奋发向上的军营风气。
(八)军营文化熏陶。
广泛开展读书演讲、文艺演唱等形式多样的群众性文化娱乐活动,用好历史、荣誉等教育资源及各种文化设施,建设富有浓郁战斗气息的军营文化,营造健康向上的军营政治环境和文化氛围。
(九)仪式庆典激励。
举行升旗、授枪、授装、授衔等仪式,组织入伍、入团、入党宣誓,开展重大节日和纪念日庆典活动,拍摄制作士兵军旅生活纪念光盘,增强思想政治教育的感染力。
(十)行为规范养成。
把说服教育与规范行为结合起来,发挥干部骨干模范作用,加强日常道德修养和行为养成。
(十一)心理教育疏导。
普及心理科学知识,开展心理咨询活动,做好心理调节工作,组织心理行为训练,培育良好的心理素质。
(十二)法律咨询服务。
发挥军队政法部门、军队律师和基层法律骨干队伍的作用,开展形式多样的法律咨询活动,为官兵提供各种法律服务,增强学法用法、依法办事的意识和能力。