用心工作的人才是真正的聪明的人

用心工作的人才是真正的聪明的人
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用心工作的人才是真正聪明的人

《别拿工作不当回事》读后感受

前不久总公司党委在党员中组织开展了一次读书活动,《别拿工作不当回事》这本书我们在坐的每位党员人手一册,有的可能已经完整地读了一遍、有的可能只读了几个章节,但是从大家交来的心得体会来看大家或多或少都有一些不同的感受,今天我借这次党课的机会和在坐的同事朋友进一步学习、探讨工作的重要性。我在这里要表述的是“用心工作的人才是真正聪明的人”。

一、首先我们要明确什么是工作,我们为什么要工作?

“工作”是一个施展自己才华的舞台,也是人们体现自己人生价值的渠道,还是实现自己人生目标或人生观的一种事业,日常生活中我们所从事的任何一件事都可以算作是一项工作,农民种地、商人经商、科学家作研究、技能人才学技练功、艺人从事演艺生涯,乞丐从事乞讨,而我们作为一名铁路工人干的就是与铁路运输有关的工作,是我们选择了它而不是它选择了我们,所以我们有责任认真对待我们的选择,认真做好自己所选择的工作,才不至于被社会淘汰、被单位下课。特别是我们这种后勤服务工作,看似简单无什么科技含量,但是要把它做好、做细、让顾客满意,我觉得这还得“用心”才行。

相信很多人都会自问:我为什么要工作?是为了发财致富,还是仅仅为了养家糊口?有调查显示,80%的中国人希望通过工作来“被人尊重”。美国著名企业家德普雷说:“人们之所以需要工作,是希望

自己能得到自由发挥的机会。”这一点不错,但是你也许梦想过,有朝一日,你也可以不用工作,却照样享受自由自在的生活?那只有两种情况一种是买彩票中了500万的大奖;但是在问买彩票的朋友:“中了500万你有何打算?”,回答的首先都是辞职,再追问他们辞后想干什么,大部份人回答的要么是出国旅游后重新找个好工作;要么是买房、买车再开个餐馆或者是换个工作。而另一种则是女人膀大款作情人被包二奶的情况;那些膀大款的女士呢整天被富豪关在房里,当作金丝雀、当作美丽漂亮的花瓶,久而久之也有这样的想法:不能老这样被当作猫、狗之类的宠物来养着,被剥夺了自由,于是乎最终还想出去找点事做做打发时间、散散心,没准还又去养小白脸了呢!哈哈。。。就这样转来转去又转到工作上来了,这充分说明工作是我们生活中必不可少的一部份,它占据了我们的大半生时间,与我们是自始至终共存亡的。

其次工作不仅仅是为了物质上的满足还是一种精神上的追求。我们可以先做这样一个假设:如果我们雇佣这样一个人,给他五千元的月薪,但每天只安排一项工作,即把一桶水从房间的这头搬到那头,然后再从那头搬到这头。第一个月,此人或许还比较开心,毕竟工作简单,待遇也不低,第二个月,就会显得有些忧郁了,到了第六个月,估计要么会提出辞职,要么就快精神崩溃了。结果源于工作自身的机械重复和毫无意义,虽然有着相对工作内容来说不菲的报酬,但在这种极端状态下暴露出的却是:“物质回报本身并不足以说明工作对于人的意义”。还可以假设一下:如果足球队员在没有球赛规则或者是

目标,永不止境地跑来跑去重复一个动作,而不在乎是否进球或者是轻而易举就进球,那你是否能感受到踢足球的乐趣和那种振奋人心的激动?如果你的工作付出总是得不到及时反馈,无法了解自己的工作结果产生的影响,你能否感受到工作的乐趣?所以说人并不是完全为物质收入而工作,工作的本身也是人的一种需求。人有许多内在的欲望需要在工作中得到满足,诸如团队归属需求、人际交往需求、成就获取需求、角色扮演需求等。既然工作本身还存在这样一些特征,我们在关注收入的同时,当然也需要挖掘工作中的这些价值,这才是我们工作的目的所在。

二、那么我们当前的工作是什么呢?

简单地说那就是:做好铁路职工吃、住、洗的后勤服务工作。随着铁路的发展、路网的改扩建以及“昆铁现代化”的到来,作为云贵高原铁路要跑出350公里的时速,除了线路、车体等硬件设备高、精、尖的更新,在软件后勤服务工作方面同样提出了相应的要求,带来了一系列工作理念、工作模式的变化。比如:站区公寓的建设、生活文体一体化服务的推广;还有目前乘务员开通跨局长交路的运输生产模式的改变(自本月15号开始由昆明开出途经宣威的客车将直达贵阳换乘),这些将直接影响我们的工作环境及工作模式。在这种情况下我们有的职工包括部分党员真的感到了茫然而不知所措,我觉得这完全没有必要,我们要改变观念啦。因为是我们要去适应社会,而不是社会来适应我们啊。

人要学会适应环境、适应生活、适应工作、适应一切,必竞是适

者生存嘛,从近处看我们昆局火车司机,在运力运量及交路的调整后,一些家在广通的乘务员不也跑到了曲靖、宣威和红果乃至柏果吗?在我们身边则更不用说了,你们看在开远工作生活了几十年的同胞们,为了支援我们克服了地区差异等等一切困难不也来了吗?从远处看为什么我们铁路春运会那么忙?正是因为全国各地外出打工工作的人太多了,再拿广东深圳来说每年全国各地到此的务工人数超过百万啊,我认为这些人在社会发展变迁的过程中是第一个适应社会,第一个转变观念的先行者,自改革开放30年以来没有他们是不行的,是他们为我国经济的腾飞作出了看不见的贡献,因为他们是中国的所谓“廉价劳动力”,从他们手中生产的“MAND IN CHINA”产品在全世界比比皆是。而我们当前的后勤服务工作与一线主业单位相比,就好比是鲜花和绿叶的关系,高铁这朵鲜花没有我们这片绿叶是衬托不出它的美丽。所以我们要正确认识、看待自己选择的工作,用心去做好托起云南高速铁路建设的这个后勤辅助工作。

在明确了我们的工作任务和目标后,我们还得知道我们的不足,以致于知己知彼百战百胜。

三、我们当前的服务工作存在的问题

1、如何解决目前人员紧缺的问题。从总公司来讲,根据测算到2012年将自然减员52人,其中干部15人、主要技术工种厨师和客房服务员37人,总量性、结构性缺员将更加突出,特别是专业技术的人才短缺问题,成为制约总公司发展的瓶颈。从我们中心来看目前70后的人员只有12人,而其余50人均为60版的,这种人员结构

明显失衡,为中心总体工作的正常开展带来了相应的压力。俗话说巧妇难为无米之炊,这真是我们面临的一个难题,大家都知道目前各公寓为了调整职工的正常工休,我们班组上的一些党员干部都主动顶到了生产岗位上去了(比如:这里的马主任、汪主任不常常顶到了司炉工、炊厨岗位上去的吗),他们真可谓是最贴近职工、最没有架子、也不是脱产的干部哦。这充分说明我们党员在关键时刻是拉得出来、撑得起来、能上能下的,而我们的普通党员今后在这方面可要多多努力啊。

2、部份职工思想观念很难得以根本地转变。这主要是由两个方面的原因造成的。一方面新形势下在措综复杂的社会现象和工作环境的影响下,一些职工的生活目标和人生观发生了一定的变化,对待工作失去了激情和上竞心。另一方面正是因为人力资源的缺乏,抹杀了良好的竞争机制,我们的职工没了下岗的危机感,对“今天不努力工作,明天就要努力找工作”的深刻含义不是理解不透彻,而是就没有去想过会失业,也没有想过失业后该如何生活。大家知道国外白领最痛恨的四大发明是什么吗?第一大发明是IBM发明的打卡机(因为打卡机这冷冰冰的东西是没人情味的,一旦迟到或旷工,那将会涉及到他们的薪水啊,所以他们每天的工作节凑变快了,工作压力变大了);第二大发明是小日本发明的四大发明方便面、卡拉OK、随身听和电子游戏机之一的方便面,(因为自有了方便面,白领的生活质素便直线下降,经常被老板勒令加班,在独自吃方便面的时候,杀了老板的想法都会有的);第三大发明是床垫(在美国硅谷的高科技公司

里,可折叠的单人床垫曾大行其道。因为不用上床,也可以睡觉。这就给了老板要求员工通宵达旦加班的借口);第四大发明是手机(因为有了公司发的手机,老板要求24小时不许关机,这就失去了个人的休息时间,没有了上下班之分,特别是对带GPS全球定位的手机,老板坐在办公室即可对手下的行踪了如指掌。虽然白领痛恨手机但又离不开手机,可谓是爱恨交加,唯一的解决之道就是尽量不用公司提供的手机)。与这些西方国家相比,我们可是以人为本的管理体制、构建和谐社会的国家,这是值得大家深思的啊。

3、简化作业标准及“两违”问题造成服务质量下滑的现象

先说简化作业标准,最有代表性的就是客房整容工作,本来工作量不是很大但是我们有的职工不按标准要求作业,总是为如何少换几套卧具、少洗几套布草而绞尽脑汁、冥思苦想,而每月看到自己的奖金时却总报怨怎么会这么少,同志们要知道人的欲望是永前得不到满足的,更何况我们自己要掂量一下,我们可不象一线单位是在受风吹日晒的环境下工作的啊,而我们每天不就是做做自己份内的家务事嘛,风吹不到、雨淋不到、日晒不着,每月这三千多的收入是很不错的啦!这值得去花费心思吗?我们的付出对得上我们的收入吗?

再说“两违”问题,以习惯代替规章工作的职工大有人在,为什么我们要去冒这个险呢?对于叫班事故或食物中毒事件那是一票否决的事啊,前不久大家都看到通报了吧,当班睡觉、精神不佳、工作漂浮、经不起检查,这撞到枪口上多的损失都失去了还有什么理由可说的呢?所以我们不值得去违章、去违纪,我们得把自己的工作做好,

把自己应该得的收入拿到手那才是“硬道理”。还有我们食堂有的同志总不按投料标准、收费标准执行,却总爱短斤少量,多收这5毛8毛的坏毛病,靠这种手段能发财致富?难道这是遗传过去食堂打饭的老炊患上的“抖”病?我想这些都不是,这是一个人的人格、是一个人的职业道德出了问题,他是在拿自己的工作不当回事啊,同志们该为我们自己的工作、自己的人生观考虑一下了。

4、缺乏相应的奖励激励机制

目前我觉得我们在考核与奖励机制方面不能做到有机地结合,大家觉不觉得现在的考核办法篇幅占得多的也就是考核扣款了,学得最多的也就是考核办法,左一个右一个,难道我们只提要求不提激励?这最终都是治标而不能治本啊,出现了“两违”层出不穷扣款月月有、安全大检查活动中出安全事故的现象,从而使安全还得不到可靠的保障,因为没有人去主动争取得到考核,工作中就出现交差了事不负责任、得过且过的现象。不同的是对于奖励这可是有人去积极争取得到的奖励啊,所以我们为什么不反过来试一下呢?变被动的考核为主动的奖励,在奖励机制上也下点功夫,让考核与奖励双管齐下制造一个和谐的积极向上的工作态势。在奖金方面拉出距离,打破大锅饭现象,卧具更换、洗涤乃至叫班工作实行计件、计量进行奖励,食堂实行销售任务与成本核算相结合的奖励机制,这些为何不可呢?当然这些奖励措施还得配合相应的标准要求和考核办法相结合。而我们在这里也只是学习探讨。

那么针对我们以上的工作和思想上存在的问题和不足,我们应该

如何去理解认识、转变观念干好自己先择的工作呢?我觉得要用心工作。

四、用心工作的人才是真正聪明的人

因为用心工作的员工不会为自己的前途操心。因为他们已经养成了一个良好的工作习惯,致使致终踏实肯干有着敬业精神的人,其工作业绩、工作责任心一向是积极向上,倍受领导认可的,所以他们不会担心自己被下课,也不用担心自己的前途,因为他们有着他们的工作价值,领导要的就是他们这样的员工。相反,在工作中投机取巧或许能让你获得一时的便利,但从长远来看,是有百害而无一利的,而且每天总是在提心调胆中渡过,最终狐狸尾巴还是会露出来的,到那时谁也保不住你的饭碗。

结合我们自身实际工作,减化作业程序、以习惯代替规章时有发生,这就属于投机性的工作表现,运气好没事也就罢了,但是总有一天投机会受到惩罚的,就拿5月7日,昆明车辆段客车车辆电池门未关闭,造成耽误列车运行的事故,以及5月13日昆明工务段在线路维修中,不具备开通条件下开通放行,造成被拦停的一般事故。两起事故均属简化作业程序、违章作业导致的。最终使一大批事故相关人员受到了处理,这充分说明投机性的工作是行不通的、是经不住检验的,最终导致害人害已,是一种愚蠢的工作态度和行为。如果我们工作中严格作业程序和标准,认真对待工作中的每一个环节,那么安全一定牢牢掌握在我们自己手中,也就不会出现诸如此类的事故,也不会扎自己的饭碗。

一个真正有才华的人对他所选择的工作和事业是相辅相承的,因为既然他有才华则说明他在某一方面他所从事的工作中有一定成果,反过来说他在所从事的工作中有一定的成果,那么他一定热爱他的工作,一定是脚踏实地认真对待他的本职工作,所以在他从事的工作中才会体现出自己应有的才华。这种全身心投入工作或事业中的人,可以说完全不用担心他的饭碗,因为他能认真对侍他的工作或事业,变成了今天努力工作,明天不用努力找工作。反之一个在工作中渡日如年、做天和尚撞天钟的人,对他的工作肯定是马虎了事,那如何谈得上有能力、有水平呢,更何况能干得好工作吗?这样终究会丢饭碗的,这就是不能善待自己、自我糟蹋的愚蠢人的工作表现。

书中说得好“这个世界上没有不好的工作,如果你觉得你的工作不好,那是你的工作态度不好,或者说是你的工作还不到位”。这充分说明任何一件事、一项工作,有的人能把它做出“财富效应”,有的人却觉得不值得去做,永远是辘辘无为、一事无成,小事不想做、大事做不了,这样的例子在我们日常生活中随处可见。前者能创造财富的成功人士,是因为他能认真对待工作中的每一件小事,努力用心做好自己的工作,而后者往往是不珍惜自己的工作岗位,以种种借口为自己开脱,总是在下岗、失业后才感到了压力,在找工作的艰难中才想到自己以前应该好好工作。

世界上的工作没有贵贱之分,只有人格的高下、努力的多少、成绩的大小。一分辛苦,一分收获,机遇只会善待那些辛勤劳作、时刻准备着的耕耘者。我们只有认真对待自己的选择、用心去做、用心去

耕耘,价值才会得以体现在对你的回报中。作为后勤服务工作,首先我们要有热忱的工作态度,只有积极主动地去工作,才可能有热情,有干劲,才可能有创造性,才能做出出色的成绩。只有敬业,尊重自己的工作,才是尊重自己,才能发挥自己的潜能,创造出更好的业绩,得到更多人的承认。其次是要为安全工作负责也是对自己负责,只有这样才能确保自身的切身利益不受损失,才能使自己在工作中永远受益。一句话“干好自己的本职工作,让别人去评价吧”这才是聪明人的上策。

讨论:

我们为什么要工作?我们要如何用心工作?

曲靖中心公寓

黄仕启

2010-6-13

小学思想政治工作总结

小学思想政治工作总结 作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。今天小编给大家为您整理了小学思想政治工作总结,希望对大家有所帮助。 小学思想政治工作总结范文一 作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下: 一、在政治思想方面 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师

表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

学校思想政治工作总结报告

学校思想政治工作总结报告 一、加强思想政治建设,提高班子整体素质 1、强化党组织建设,不断加强党员思想政治学习 XX年,学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设,不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识,做到了上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管。 一是学校阵地建设规范,设有单独的支部办公室、活动室,做到了班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计划,月有小结,半年一总结,活动有顺有开展。 二是深入开展了“两个条例”的学习活动,不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。XX年,支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设,规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会,认真学习了“两个条例”。会上,大家拿起批评和自我批评的武器,敢于亮丑,勇于揭短,对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足,找差距,添措施。会后,支部对大家实事求是提出来的29条建议,认真归类、整理,并责成相关人员和部门限期整改,对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用,同时还带动了周围其他同志的学习,收到了很好的效果。 三是加强对入党积极分子的培训。XX年,支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的

先进性、示范性深刻认识的基础上,大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来,并用实际行动进一步推动学校工作。 四是认真搞好了推优入党工作,及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上,学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员,学校党支部被XX县委表彰为“优秀党支部”。 2、狠抓行政班子建设,进一步转变思想作风,不断完善领导班子的效能革命 一是学校每天一次行政会,每周一次总结会,并通过各种途径和形式,不断加强领导的学习,着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差,群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治,着实解决了领导班子软、懒、散的问题,从根本上做到了大事讲原则,小事讲风格,增强了目标意识和责任意识。 二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严,对班子成员的要求更严。教师受批评的少,班子成员受批评的却多。教师受了批评,班子成员也负连带责任。无论大小事情,都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处罚。

高校教师思想政治工作总结归纳

高校教师思想政治工作总结归纳 高校教师思想政治工作总结归纳范文格式一 我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高学生及本身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高本身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,获得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会开展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结归纳如下: 一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。 二、抓学生思想政治工作方法灵敏多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作管理办法,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结归纳,在计划施行中获得了很好的教育教学效果。 三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认识到教师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,淘气生。多年来通过开展一帮一

等活动转变学困生和淘气生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克制前进道路上的困难,努力学习,不断上进。 同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问习题。 在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分发掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。 正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行教师们的一致认可和赞许。 高校教师思想政治工作总结归纳范文格式二 教育先行,德育为本,为人师表,教书与育人都很重要。从教13年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面: 一、对工作认真,尽职尽责 本人在工作中务实肯干,不怕困难,积极学习,废寝忘食地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习

最新2020思想政治工作心得体会

2020思想政治工作心得体会篇1 去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的选调生,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况总结 一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。 坚持认真学习邓小平理论和xxxx重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计*****余。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。 二、身体力行,深入细致地作好本职工作。 根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责侯集镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、两工和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。 2020思想政治工作心得体会篇2 自8月7日报到会以来,已一月有余,在这一月中,我通过阅读报刊、浏览网站以及参加社会实践活动等形式,努力实现自己在上岗之前的自我思想角色转变,争取能在上岗后就可以着手开展工作,尽快适应投入到工作之中。 在一个月的工作学习中,收获良多、受益匪浅,现总结如下:

做学生思想政治工作总结

学生思想政治工作总结 雁江镇初级中学:李祖太 我从事教育教学工作近三十来,努力做好学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。现将我做学生思想政治工作的情况总结如下。 在教学程中能运用教育学、心理学理论,坚持教书育人,始终把对学生的思想教育和良好的行为习惯的养成教育贯穿于教学过程之中。如,在我的政治课堂中,我经常安排表演过课,给孩子提供一个自我展示的舞台,锻炼孩子在众人面前的自信能力,在表演的同时就出现一个问题,就是怎样当一个文明的小观众?我要求学生无论表演者表演的好坏都不能取笑别人,唱的不好要给予更多的鼓励,当别人开始表演的时候,要认真、安静的聆听,对别人的尊重也是对自己的尊重。在教唱革命歌曲,通过介绍作曲家的生平,著名的音乐家们的成长经历,音乐本身的魅力等等,将思想品德教育渗透在教学的各个方面。同时结合本职工作,建立了积极的课堂教学评价机制,善于转化学困生,热爱全体学生,把握学生的身心特点,不断激发学生的求知欲,让学生端正学习态度,规范日常行为,不断争取进步。通过开展丰富多采的活动游戏寓教于乐,寓教于活动,如课外兴趣活动、课外历史兴趣活动等等,采用了“听一听、演一演、唱一唱”等学生喜闻乐见的形式,对学生进行思想政治教育。 在活动中培养学生的主人翁意识和集体荣誉感。集体活动是学生个体为实现与个人目标一致的共同目标而参加的共同活动,活动有

着极强的目的性,它是实现目标的重要途径。我积极组织学生参加学校和社会组织的对学生有益的活动,让他们在那些大熔炉中去锻炼、受到启迪。有事让班委管理,困难让大家一起解决,八仙过海,各显神通。我只是宏观管理,使他们的聪明才智得以发挥,特长得以展示。使他们的表现欲望得到满足。如我现在担任2013级班主任以来培养出一批优秀的干部。班长李强组织能力强。班务工作安排得井井有条。口才好讲起话来滔滔不绝,曾多次代表雁江镇到县上演讲获二等奖、三等奖。 在班级建设中,建立等融洽和谐的师生关系。政治教师应适应学生身心发展的特点,确定以人为本的教学思想,班主任要关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等对待每一个学生,营造一种融洽和谐的班级气氛,让每个学生真正从心里感受到集体的温暖。我在教2016级1班的时候,班上有一名女生名叫任文倩,该生在校表现好,成绩优秀,因爸患肺结核,妈常年多病,家庭经济非常困难我组织班上55位同学给她捐助学费,每生2元,我捐50元,学校也给适当的生活补贴,使她感到班集体的温暖,眼看要辍学的学生在老师和同学们的帮助下,顺利地读完了初中,家长感恩不尽,得到社会和各界的好评。我教的班只要有困难的学生大家都自告奋勇地帮,从无怨言。我常常给病了的学生垫支药费,给没生活费的垫生活费,给没零花钱的同学垫支零花钱(如理发费)等没要学生还过。师生关系对学生思想,班风的形成起着相当大的作用,学生畏惧我,学生敬佩我,我生赞叹我,学生离不开我。

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策 王忠 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立.高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。高校师生的价值取向、生活方式和行为规范也在潜移默化中发生变化。面对新形势.改进和加强思想政治工作,不仅是高校党建工作的自身要求。也是践行“三个代表”重要思想。落实科学发展观。努力完成高等学校人才培养目标的重要举措。一、高校思想政治工作面临的新变化 对一定杜会发展阶段的特点及其社会现状的冷静分析和准确把握是深刻理解高校思想政治工作的内容、形式和方法。全面推进和积极做好高校思想政治工作的基本前提。当前。从国际范围来讲。我们正处在全球经济一体化和世界政治格局发生重大变革的时期。从国内来看,随着我国加入WTO以及政治、经济体制改革的不断深入。我们国家已经进入全面建设小康社会.加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。教育作为社会的有机组成部分,必须服务于和服从于社会的进步,引导和推动社会的发展,面对社会发生的巨大变化.教育也应作出响应调整。随之发生深刻变化。党的十六大提出要全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新。深化教育改革,全面推进素质教育。培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。为我国教育事业赋予了新的光荣使命。为新时期高等教育事业发展

指明了前进方向。在这种背景下,高等教育必须审时度势,抓住机遇,主动推进改革,积极促进发展,不断提高教育质量和办学综合效益,实现从适应计划经济体制向适应社会主义市场经济体制转变,从宏观体制调整向内部学科专业结构调整转变。从规模扩大为主向质量提高为主转变。走出一条有中国特色社会主义高等教育事业发展之路。我国社会发生的深刻变化和高等教育面临的新形势。对高校思想政治工作提出了新的更高要求。江泽民同志在200l年6月召开的中央思想政治工作会议上,以马克思主义的远见卓识。从正确把握国际国内两个大局的高度指出:“要做好新时期的思想政治工作。必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点.正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。”高等学校对此尤其应当认真研究,深人思考。在对外开放不断扩大的社会环境中.高校广大师生接受的信息既十分丰富又相当杂乱。每天都有新情况发生,到处都有新问题出现,形形色色的观念潮起潮落。各种各样的文化云起云飞。思想矛盾和社会矛盾互为因果。国内因素与国际因素交互影响。进步与落后同在。开放与守旧并存。经济和社会的发展变化为高校思想政治工作的创新提供了难得的机遇和条件.也提出了许多亟待解决的新情况、新问题。如何认清思想政治工作面临的这些新变化.这既是对我们认识能力的考验,也是对领导能力的考验。

思想政治工作心得体会

思想政治工作心得体会 思想政治工作心得体会 思想政治工作重在入脑入心入民生 俗话说:“千条江河归大海,件件工作在基层”。思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,做好基层思想政治工作,是各级各部门科学开展工作、实现高效管理的政治保障。在新的历史条件和形势下,探讨如何做好基层思想政治工作,对于推进各项工作的开展、完成各项工作任务起着至关重要的作用。基层的思想政治工作是整个思想政治工作的基础和重点,做好这项工作要在理念上追求“三高”、在思路上找准切入点。 一、坚持“三创”,追求“三高”,十星创建内化于心、外化于行 一是坚持创新,追求思想境界高。思想政治工作没有一劳永逸的成功法宝,只能紧跟时代发展的步伐,在与时俱进中创新提升。只有紧紧依靠正能量的积极引导,才能达到更高的思想境界,实现社会主义核心价值体系的目标。竹山是“十星级”精神文明创建的发源地,被誉为“来自基层的伟大创造”、“全国农村精神文明创建的竹山模式”、“中国梦”的生动实践,内涵在不断升华,创建更贴近时代、贴近基层、贴近群众,发力在先、基础更牢、活力更强,形成了竹山人“明理诚信、勤劳善良”的核心价值体系,锻造了迎难而上、勇于担当、敢为人先、甘于奉献的竹山精神。这些精神财富,是建设科学高效团队的强大精神动力,是增强干部群众文化和文明的辐射力、影响力的重要载体。 二是坚持创优,追求价值取向高。以激发干部群众的创造力、创新力为基本途径,坚持把竹山“明理诚信、勤劳善良”的核心价值观潜移默化于基层思想政治工作的方方面面,在“抓人心”上下功夫,在“高效率”上见实效,在“机制化”上求突破,把握时代特点、挖掘文明和谐内涵,创新实践载体,坚持在点滴中积累、在参与中养成、在实践中升华,引导干部群众争先进、讲道德、做好人,让人们在具体而平凡的实践活动中做中华民族美德的传承者、“五个文明”建设的实践者、经济转型跨越的推动者。 三是坚持创造,追求理想信念高。坚持以人为本、以大局为重、以时代为先来开展思想政治工作,把“十全十美”为精髓的十星文化深深植根

高校高层次人才思想政治工作问题诱因解析与对策路径

高校高层次人才思想政治工作问题诱因解析与对策路径 加强高校高层次人才思想政治工作具有使命意义和现实意义。导致高校高层次人才思想政治工作出现问题,主要由内、外两个大方面的诱因导致。构建起融组织管理、学习教育和有效沟通为一体的工作机制,运用心理契约的激励模式,实施柔性管理的工作思路,选择有效的载体,在思想政治工作中创新工作方式方法,是当前解决高校高层次人才思想工作问题的对策路径。 标签:高层次人才;高等学校;思想政治工作;问题;对策 [高校高层次人才是教师队伍的一个重要组成部分,是高等学校重要的人力资源。“建设一流大学,首先要努力建设一支高素质、高水平的教师队伍。”〔1〕已经成为高等教育工作者一个普遍的共识。毫无疑义,高校高层次人才都是“高水平”的,而建设一支“高素质”的人才队伍,将是高校高层次人才培养和管理工作环节中的一个重要方面,也是加强高校思想政治工作的重要课题。 一、加强高校高层次人才思想政治工作的重要意义 (一)是实现立德树人教育根本任务的使命需要 立德树人其关键就是树立高尚的师德。习近平同志指出:“好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。”〔2〕高层次人才尽管是教师队伍的一个重要组成部分,但又不同于一般的教师,由于其学术的权威性和学科的带头性,其在校园内的影响力远远超过了普通的教师。尤其是德高望重的高层次人才,对学生产生的潜移默化影响是长远和深刻的。他们对学生的影响不仅是学术上的渊博、科研上的高超,其思想道德状况同样也会给学生产生示范和引领的作用。加强对高校高层次人才的思想工作,使他们不仅是学术研究、科研创新的权威大师,也是思想道德的楷模,榜样的力量,人格的力量对高校青年学生将会产生积极的影响,这一影响和作用是学校其他力量无可比拟的,提升高校高层次人才的思想政治觉悟和道德水平,对实现立德树人的根本任务意义重大。 (二)是留住人才,办好具有核心竞争力大学的内在需要 对高校而言,高层次人才引进和培养对高校来说是关系到在激烈的竞争中,保持可持续发展的一项战略任务。正因为如此,高校之间围绕高层次人才的引进和培养,穷尽全校之力,并想方设法留住人才。待遇留人、事业留人、感情留人固然重要,但是通过有针对性的思想政治工作,注重在思想上留人,对高校高层次人才的稳定更具有方法论的意义。通过加强高校高层次人才的思想政治工作,提升高层次人才的思想道德境界,提升其爱校如家和对学校的忠诚度,提升对学校文化和传统的认同感,自觉融入到校园文化、校园精神中来,自觉为学校的建设和发展贡献聪明才智,这应该成为高校高层次人才培养、使用和管理的一个重要内容。从思想上留住人才是解决高校高层次人才流失的治本之策,办好具有核

高校如何做好思想政治教育工作

高校如何做好思想政治教育工作 摘要:胡锦涛总书记说:“培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”在新的历史条件下,如何做好大学生思想政治教育是每一个高校思想政治工作者面临的首要问题。 高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治教育,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者和一大批新型人才。” 1.坚持以人为本,以学生为中心 一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。 学校思想政治教育者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,学校的思想政治教育一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。教育者不以势压人,简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。 另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。教育者应该尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,老师应该主动关心学生在学习上的进展,积极与学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,老师是真正关心他们的。总之,为学生所想,急学生所急,争取学生的信任,成为他

工作心得体会思想方面的心得

下面是为大家收集整理的2 工作心得体会思想方面的心得,欢迎大家阅读。 工作心得体会思想方面的心得 一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高 按照思想政治工作要求,一年来,我局干部职工不论是在党的先进性教育活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真学习了三个代表重要思想、党的大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期干部职工的思想状况,我局还有针对性地组织职工开展各种形式的学习教育活动。此外,我局还积极动员全体干部职工参加各种形式的学习,如动员职工参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习,全体干部职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了三个代表的高度上来,既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。 二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥 火车跑得快,全靠车头带。局领导班子本着克己奉公的原则,一心为队伍争先动脑子,为部门工作创优出点子。一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。进行局党组中心组学习、召开党组会议和班子民主生活。会上,党组成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。充分利用考察成果,把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的干部职工调整到重要岗位。 在党的组织建设中,局党组通过发扬党员先锋模范带头作用,并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和各项业务工作的圆满完成。 三、开展教育活动,提升队伍形象 为抓好全体干部职工思想政治工作,按照区委、区政府的统一安排,我局成立了以党组书记、局长江涛为组长,副局长刘训琦、纪检组长王代容为副组长的思想政治工作领导小组,为使思想政治工作扎实开展并取得实效,以保证学习不图形式、不走过场,我局制订了思想政治工作学习制度,对全局干部职工提出了明确要求。组织全体干部职工进行时事政治的学习教育,并请熟悉各项国土业务的才能同志出任老师,为我局的新老同志进行相关的业务知识培训。使全局干部职工思想素质和业务素质都得到有效提升。 实践证明,职工思想政治教育活动是我局队伍形象工程建设的又一个重要的里程碑。今年以来,在我局队伍建设过程中,群众测评的满意率更高了、严格执法的更多了、热情服务的更多了、争先创优的更多了。 四、队伍凝聚力、向心力进一步增强 今年,我局在进行干部职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与干部职工的思想交流,打造凝聚力工程。

学校思想政治工作总结(最新)

近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”,2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作: 一、开展的主要工作 (一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位 一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局 面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上,班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。 (二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础 学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师德师风建设,在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式,组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规,引导广大教职工身体力行,敬业爱岗,无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛,“红烛颂”主题演讲比赛,师德标兵评选,丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有

高校教师思想政治工作总结报告

高校教师思想政治工作总结报告 篇一 我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的xx届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下: 一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。 二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。 三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。 同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。 在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。 正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。 高校教师思想政治工作总结范文篇二 本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,

浅谈高校思想政治工作的六个关系

浅谈高校思想政治工作的六个关系 来源:中国论文下载中心 [ 10-10-09 13:59:00 ] 作者:段常喜编辑:studa090420 论文关健词:思想政治工作;学校教育;关系 论文摘要:本文通过对思想政治工作与政治理论教育、职业道德教育、为人帅表、校园文化活动、学生管理、提高教学质量等关系的论述,说明思想政治工作在高校各项工作中的重要性。 中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中强调:“学校的思想政治工作要围绕培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务进行。各级各类学校都要认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向。要充实和改进思想品德课和政治理论课的教学内容,把学校教育与社会实践结合起来,全面推进素质教育”本文拟结台成人高校的教育特点,谈谈高校思想政治工作必须把握好的六个关系。 一、思想政治工作与政治理论教育的关系 思想政治工作的内容很广泛,但归结起来无非是政治教育和经常性思想教育两个方面,而政治理论教育则是政治教育的主要组成部分。学校政治理论教育就是对青年学生进行比较系统的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育,在学生中进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,使他们了解并懂得辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定理论基础。思想政治工作与理论教育有许多共同点,如共同的教育对象、培养目标、理论基础、正确灌输与启发诱导相结合的方针等等。但是又都具有各自不同的内涵与外延,谁也不能代替谁。 要做好高校的思想政治工作,首先必须重点充实和改进政治理论课和思想品德课,必须把思想政治工作和理论教育有机结合起来。这样才能把握青年学生的思想脉膊,达到理论灌输、行为调节和纪律约束的统一。同时也有利于调动一切积极因素,做好德育工作,达到教书育人、服务育人、管理育人的目的。 现实中,政治理论教育常常处于受轻视、受冷落的地位,没有引起足够的重视。而解决眼前的思想问题成了当务之急。于是,带有治本性质的马列主义基本原理、世界观等方面的教育减少了,而带有“消防”、“补漏”性质的零敲碎打方式多了。有时,思想政治工作常常被动地应付和附属于某一阶段的中心任务,所起到的也只是“配合”、“呼应”的功能和作用,由此带来了思想政治工作的短期行为。比如:某一时期只重视学校招生人数,而忽视对考生的思想品德审核,招进个别品质恶劣的学生;只重视学生的专业知识培养,而忽视了学生的行为养成等等。要解决以上问题,必须把德育放在学校教育的首位。对学生进行系统的政治理论教育,紧紧围绕学校的中心任务,深人细致地开展思想政治工作,培养德、智、体全面发展的“四有”新人。 二、思想政治工作与职业道德教育的关系 思想政治工作与职业道德教育既有区别又有联系。加强职业道德教育是做好思想政治工作的一项重要内容,做好思想政治工作是进行职业道德教育的一项有力措施。只有把两者紧密结台起来,才能产生良好的效果,达到双赢的目的。在学校的实际工作中,不少人把二者混淆起来,忽视职业道德教育,只注重理论上的说教,情感上的启发,而放弃了职业道德规范的教育和建设,使思想工作流于形式。实际上,思想政治工作和职业道德教育有着密切的关系。首先,他们都是做人的工作,解决人的认识问题和思想问题的;其次,他们都要做到实事求是,理论联系实际,以理服人;再次,他们都是党的思想政治教育工作的重要部分。

学校思想政治工作总结

学校思想政治工作总结 XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,具有重大而深远的战略意义。 在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神,全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法,科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务,利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作,三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育,收到了显著效果,取得了不小的成绩。 我系具体的工作如下: 三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生,紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题,把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处,将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中,组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究,开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者我系99

级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。 第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能,加大力度加强思想政治教育,努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中,我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机,认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究,在系刊《火花》设置理论学习专题,不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入,推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动,《政法在线》刊物出版团知识理论专辑,为全系同学提供学习平台。进一步增强大学生的思想政治素养。 第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座,纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道,开展民族精神宣传活动,增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式,加强学生的爱国主义精神,使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势,弘扬民族精神培养民族情感,加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时,我系在XX年即新中国成立55周年及XX年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件

高校教师思想政治工作总结

高校教师思想政治工作总结 教育先行,德育为本,为人师表,教书与育人都很重要。下面是小编收集整理的高校教师思想政治工作总结,欢迎阅读。 高校教师思想政治工作总结范文一 我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下: 一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。 二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。 三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,

以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认 识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展一帮一等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。 同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。 在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。 正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。 高校教师思想政治工作总结范文二 教育先行,德育为本,为人师表,教书与育人都很重要。

思想政治工作心得体会

思想政治工作重在入脑入心入民生俗话说:“千条江河归大海,件件工作在基层”。思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,做好基层思想政治工作,是各级各部门科学开展工作、实现高效管理的政治保障。在新的历史条件和形势下,探讨如何做好基层思想政治工作,对于推进各项工作的开展、完成各项工作任务起着至关重要的作用。基层的思想政治工作是整个思想政治工作的基础和重点,做好这项工作要在理念上追求“三高”、在思路上找准切入点。一、坚持“三创”,追求“三高”,十星创建内化于心、外化于行一是坚持创新,追求思想境界高。思想政治工作没有一劳永逸的成功法宝,只能紧跟时代发展的步伐,在与时俱进中创新提升。只有紧紧依靠正能量的积极引导,才能达到更高的思想境界,实现社会主义核心价值体系的目标。竹山是“十星级”精神文明创建的发源地,被誉为“来自基层的伟大创造”、“全国农村精神文明创建的竹山模式”、“中国梦”的生动实践,内涵在不断升华,创建更贴近时代、贴近基层、贴近群众,发力在先、基础更牢、活力更强,形成了竹山人“明理诚信、勤劳善良”的核心价值体系,锻造了迎难而上、勇于担当、敢为人先、甘于奉献的竹山精神。这些精神财富,是建设科学高效团队的强大精神动力,是增强干部群众文化和文明的辐射力、影响力的重要载体。二是坚持创优,追求价值取向高。以激发干部群众的创造力、创新力为基本途径,坚持把竹山“明理诚信、勤劳善良”的核心价值观潜移默化于基层思想政治工作的方方面面,在“抓人心”上下功夫,在“高效率”上见实效,在“机制化”上求突破,把握时代特点、挖掘文明和谐内涵,创新实践载体,坚持在点滴中积累、在参与中养成、在实践中升华,引导干部群众争先进、讲道德、做好人,让人们在具体而平凡的实践活动中做中华民族美德的传承者、“五个文明”建设的实践者、经济转型跨越的推动者。三是坚持创造,追求理想信念高。坚持以人为本、以大局为重、以时代为先来开展思想政治工作,把“十全十美”为精髓的十星文化深深植根于干部职工的内心世界,使之成为干部职工最高的理想追求,形成移风易俗、改造社会、建设美好幸福家园的强大精神动力,让广大干部群众在耳濡目染和潜移默化中完成自我教育、自我约束、相互管理、共同提高,在不断提高干部群众文明素质的同时不断提升他们的责任感,把“十星”文明外化为执政理念,内化为精神追求,使人心思干,人人成为“十星高地、秦巴强县”的创造者。二、探索科学有效的工作思路,集聚奋发有为的强大力量思想政治工作是在人的大脑里搞建设,像搞建设一样同样需要规划和设计,规划在先,重点在实践和引导。随着国情社情民情的复杂变化,需要我们不断消除思想政治工作的“空白点”,不断探索思想政治工作的新途径、新方法,以明晰的思路、有效的方法和完善的制度来加以指引,以“五个文明”建设的效果来检验思想政治工作的成效,实现基层思想政治工作的科学化。一是要确立围绕大局、符合本地实际的核心价值体系。竹山通过“十星级”文明创建,形成了“明理诚信、勤劳善良”的价值体系。“明理诚信、勤劳善良”是中华民族的传统美德,是传统文化与现代文化融合的结晶。明理诚信就是讲道理、明法理、诚实守信、有诺必践。勤劳善良就是不怕辛苦、任劳任怨、心地纯洁、纯真温厚。从区域发展的成功经验来看,一个地区根据自身独特的历史文化背景和发展状况,根据特殊的文化背景,规划设计一套符合干部群众心理和物质需求的思想政治工作体系和机制,提炼和培育出具有鲜明时代特色和创新元素的本地精神,成为引领千百万群众团结一心、拼搏进取的精神旗帜,这是统一思想、形成合力、推动本地发展的重要保证。二是要引导干部职工形成团结友爱、奋发有为的精神。俗语说“人心齐,泰山移”。大至整个国家、社会,小到我们所处的工作单位,都需要团结精神来赋予我们建设和谐社会的力量,需要互助友爱为我们铸造通向奋发有为的桥梁。团结就是力量,要引导团队把个人的创造力变为集体的智慧、个人的正能量积蓄成集体的大力量,达到干部群众心往一处想、劲往一处使的新局面,凝聚集体的智慧和力量,朝着既定的工作目标不断前进。三是要引导干部职工树立大公无私、奉献至上的精神。大公无私是指办事公正,没有私心。这里的“私”不是指家庭活动,而是正当需求之外刻意追求的东西,大公是面向自己和社会的大公。只有一心为公,事事出于公

高校教师思想政治工作总结报告

高校教师思想政治工作总结报告 一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。 三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认 同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。 正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。 “教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教13年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面: 一、对工作认真,尽职尽责 本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。 二、对学生言传身教

我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己,言 传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自 己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、 晚下班,每节课总提前到岗。 在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批 评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的 指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释, 并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。 三、树立榜样,因材施教. “榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生 感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动 力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。 综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的 品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的 美德。 猜你喜欢:

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