乱办班乱补课教师代表发言
违规补课发言稿
违规补课发言稿亲爱的老师、领导、家长和同学们：大家好！我是XX小学的一名学生，我站在这里发言，是因为我认为违规补课这个问题非常严重，对于学生的身心健康和学习成绩都有着不可估量的伤害。
我希望通过这次发言，能够引起大家的关注，共同努力解决违规补课的问题。
首先，我要说明一下违规补课的概念。
违规补课是指在学校以外的场所，通过一些非正规的途径，进行学习补习。
这类补课行为通常不具备教育资质，无法对学生的学习进行有效指导，甚至还存在一些安全隐患。
而且，因为违规补课并未正式纳入正规教学体系，学生参与违规补课可能会导致学校和家庭对学习情况的监管失效，同时也会引发学生之间的社会关系问题。
为什么会有违规补课的现象发生呢？我认为，主要有以下几个原因：首先，有些学生和家长不了解违规补课的危害性。
在他们看来，只要能够提高学习成绩，无论通过何种方式，都是值得的。
然而，他们没有意识到违规补课可能会让学生丧失正常的学习方式和学习方法，导致学习兴趣的丧失和对知识的盲目追求。
其次，有些学生和家长对学校教育不满意，认为学校教育质量不高。
他们希望通过违规补课来弥补学校的不足。
然而，这种补课方式并非长久之计，学生应该和家长一起积极与学校沟通，共同解决问题，而不是采取绕过学校的方式。
再次，有些教育机构以及老师为了获得经济利益，利用学生和家长的担忧和需求进行违规补课。
这些机构和老师往往缺乏教育背景和专业知识，无法为学生提供有效的教学指导，甚至可能给学生带来安全隐患。
如何解决违规补课的问题呢？我认为需要从以下几个方面着手：首先，学校和政府需要建立健全的监管机制。
加强对教育机构和老师的监管，确保他们具有正规的教育资质，并且按照规定的课程标准进行教学。
同时，学校和政府也应该加大对学生和家长的宣传力度，告诉他们违规补课的危害性和合法补课的渠道。
其次，学生和家长应该增强教育意识，明确学校教育的重要性。
学校教育是一种全面的教育，不仅仅局限于学科知识的传授，还包括素质教育和人格培养。
教师三乱治理教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开教师三乱治理工作大会，旨在进一步规范我们的教育教学行为，提升师德师风，树立良好的教育形象。
在此，我作为教师队伍中的一员，深感责任重大，现就教师三乱治理工作发表以下意见：一、提高认识，明确治理三乱工作的重要性治理三乱工作，是落实党的教育方针，加强师德师风建设，维护教育良好形象的重要举措。
作为一名教师，我们要深刻认识到治理三乱工作的重要性，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，以高度的责任感和使命感投入到治理三乱工作中。
二、加强学习，提高自身素质我们要认真学习党的教育方针、政策，以及《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，不断提高自己的政治觉悟和师德修养。
同时，要注重业务学习，提高教育教学水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
三、严守纪律，规范从教行为我们要严格遵守国家法律法规和学校规章制度，坚决抵制乱办班、乱补课、乱收费等违规行为。
在日常工作中，要关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等对待每一个学生，坚决杜绝体罚和变相体罚现象。
四、加强监督，形成治理合力我们要自觉接受学生、家长和社会的监督，及时发现问题，纠正错误。
学校要建立健全监督机制，加强师德师风建设，对违反师德师风行为的教师要严肃查处，形成治理合力。
五、树立典型，发挥榜样作用我们要学习身边的先进典型，以他们为榜样，不断提高自己的教育教学水平，为学校发展贡献力量。
同时，要发挥榜样作用，带动全体教师共同进步，为打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍而努力。
总之，治理三乱工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
让我们携手共进，以实际行动践行师德规范，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
教师三乱发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表关于教师三乱现象的发言。
教师作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
然而，近年来，教师三乱现象时有发生，严重影响了教育行业的形象，损害了学生的利益。
在此，我想就这一问题谈谈自己的看法。
首先，让我们来了解一下教师三乱现象。
所谓教师三乱，主要包括以下三个方面：1. 乱收费：一些教师利用职务之便，违规向学生收取费用，如补课费、辅导费等。
这不仅加重了家长和学生的经济负担，还可能导致学生形成不良的消费观念。
2. 乱补课：部分教师为了提高自己的收入，不顾学生的实际情况，强制或诱导学生参加校外补课班。
这种现象导致学生课业负担过重，影响身心健康。
3. 乱评价：一些教师对学生评价不公正，以分数论英雄，忽视学生的全面发展。
这种评价方式不仅让学生承受巨大的心理压力，还可能导致学生形成错误的价值观。
针对以上问题，我认为应从以下几个方面进行整改：1. 加强师德师风建设：教师作为教育行业的主体，其言行举止直接关系到教育质量和学生成长。
因此，我们要加强师德师风建设，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
2. 严格规范收费行为：教育主管部门要加大对教师违规收费的查处力度，对涉及乱收费的教师严肃处理，确保学生和家长的利益不受侵害。
3. 优化课程设置：学校要合理安排课程，减少学生课业负担。
同时，鼓励教师开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
4. 完善评价体系：教师评价要以学生的全面发展为出发点，注重过程性评价和综合性评价。
同时，要加强对教师的培训，提高教师评价的公正性和科学性。
5. 家校共育：家长要关注孩子的成长，积极配合学校开展教育教学工作。
同时，家长要树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康，与学校共同营造良好的教育环境。
总之，教师三乱现象是我们教育行业必须面对和解决的问题。
让我们共同努力，加强师德师风建设，规范教育教学行为，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
小学教师杜绝三乱发言稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家共同探讨一个重要的话题——杜绝“三乱”。
所谓“三乱”，即乱收费、乱补课、乱发资料。
作为小学教师，我们肩负着培养祖国未来的重任，应当以身作则，杜绝这些不良现象，为孩子们创造一个良好的学习环境。
首先，让我们谈谈乱收费。
乱收费是损害家长利益、破坏教育公平的重要行为。
近年来，我国政府高度重视教育公平，加大对义务教育的投入，努力缩小城乡、区域、校际之间的差距。
然而，一些学校、教师仍然存在乱收费现象，这不仅加重了家长的经济负担，还影响了教育的健康发展。
作为一名教师，我们要坚决抵制乱收费行为，自觉遵守国家法律法规，坚决维护教育公平。
其次，乱补课现象也值得我们关注。
随着教育竞争的加剧，一些家长为了孩子的学习成绩，不惜花费大量资金为孩子报各类补习班。
这种过度竞争导致孩子们课业负担加重，身心健康受损。
作为教师，我们要坚决反对乱补课，不参与、不组织、不推荐学生参加任何形式的补习班，让我们的孩子们能够享受轻松、愉快的学习生活。
最后，乱发资料也是我们需要警惕的问题。
一些教师为了追求教学效果，给学生布置大量课外作业，甚至发放大量教辅资料。
这无疑加重了孩子们的课业负担，使他们失去了童年应有的快乐。
作为教师，我们要科学合理地布置作业，精选教辅资料，让我们的孩子们在学习中感受到乐趣，培养他们的综合素质。
那么，如何杜绝“三乱”现象呢？首先，我们要加强自身修养，提高道德素质。
作为一名教师，我们要以身作则，严于律己，做到为人师表。
我们要自觉遵守国家法律法规，坚守职业道德，树立良好的师德形象。
其次，我们要加强与家长的沟通，增进相互理解。
家长是孩子的第一任教师，我们要积极与家长沟通交流，了解他们的需求和困惑，共同为孩子的成长创造良好条件。
再次，我们要积极参与学校管理，发挥民主监督作用。
我们要关心学校的发展，为学校建设献计献策，共同营造风清气正的教育环境。
最后，我们要树立正确的教育观念，关注学生的全面发展。
学校私自补课的发言稿范文
学校私自补课的发言稿范文
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是某某某班的一名学生。
今天，我演讲的主题是学校私自补课。
我们都知道，学校是我们学习的地方，是我们获得知识和培养能力的地方。
而在学校，老师是我们的引路人，他们教我们知识，指引我们前进。
但是近年来，我们听说一些学校私自补课的现象时有发生，这引起了我们的关注和担忧。
首先，学校私自补课现象严重违背了教育的法律法规。
根据教育法和教育部的规定，教师只能在规定的课时内进行教学，不得超过规定的时间进行课外教学活动。
而私自补课则违反了这一规定，不仅违法了法律法规，也给学生带来了严重的学习负担。
其次，学校私自补课还存在一定的安全隐患。
一些学校为了提高学生的成绩，会安排一些私人教师进行额外辅导。
但是这些私人教师可能没有经过相关的资质认证和背景调查，无法保证教学的质量和安全性。
这就给我们学生带来了很大的风险。
最后，学校私自补课还会导致学生的课业负担过重。
作为学习者，我们每天已经在学校里面度过了大量的时间，而课后的时间本应该是我们休息和放松的时间。
然而，如果学校私自补课，我们就要在本已紧张的学习日程上再加上额外的学习压力，这无疑会影响到我们的身心健康。
因此，我呼吁学校严格遵守相关的法律法规，不得私自补课。
同时，我也希望同学们和家长们一起关注和抵制私自补课的行为。
我们要共同努力，为一个健康、和谐的学习环境而奋斗。
谢谢大家！。
教师拒绝三乱发言稿
大家好！我是一名普通的教师，今天站在这里，想就近期教育教学中存在的“三乱”现象发表一些看法。
首先，我想明确什么是“三乱”？它指的是乱收费、乱补课、乱发资料。
这些现象在部分学校和教育机构中时有发生，严重影响了教育教学的正常秩序，损害了广大师生的利益。
作为一名教师，我有责任和义务对此提出抗议，坚决抵制“三乱”行为。
首先，乱收费现象严重损害了学校形象和教师声誉。
部分学校为了追求经济效益，违规收取学生的费用，给学生和家长带来沉重的经济负担。
这不仅违背了国家教育政策，也损害了教师队伍的整体形象。
作为教师，我们应该坚守职业道德，坚决抵制乱收费行为，维护学校和社会的公平正义。
其次，乱补课现象破坏了正常的教育教学秩序。
一些教师为了提高自己的收入，利用业余时间给学生补课，这不仅加重了学生的课业负担，也影响了教师的身心健康。
此外，补课过程中，教师往往以盈利为目的，忽视了对学生全面发展的培养，这种做法是不可取的。
我们应该遵循教育规律，注重学生的个性发展，坚决抵制乱补课行为。
最后，乱发资料现象干扰了学生的正常学习。
一些教师为了提高学生的学习成绩，大量印发各种资料，让学生课业负担加重。
这不仅违背了教育部门的有关规定，也影响了学生的身心健康。
作为教师，我们应该注重培养学生的自主学习能力，引导学生合理安排学习时间，坚决抵制乱发资料行为。
面对“三乱”现象，我们教师应该怎么做呢？一、加强自身修养，提高职业道德。
我们要时刻牢记自己的教育使命，坚守职业道德，做到廉洁从教，关爱每一个学生。
二、积极参与学校管理，共同抵制“三乱”。
我们要关注学校教育教学中的问题，积极参与学校管理，为营造良好的教育环境共同努力。
三、加强与家长的沟通，共同关注学生的健康成长。
我们要主动与家长沟通，了解学生的需求，引导家长正确认识教育问题，共同关注学生的健康成长。
总之，抵制“三乱”是我们教师义不容辞的责任。
让我们携手共进，为创建一个公平、正义、和谐的教育环境而努力！谢谢大家！。
三乱教师发言稿
大家好！今天，我站在这里，怀着激动的心情，有幸与大家共同探讨一个我们共同关心的话题——三乱教师现象。
近年来，三乱教师现象在我国教育领域屡见不鲜，严重影响了我国教育事业的健康发展。
在此，我作为教育工作者，深感责任重大，有义务对此现象进行反思和探讨。
首先，让我们来明确一下什么是三乱教师。
所谓三乱，即乱收费、乱补课、乱批改作业。
这些行为严重违背了教育公平、教育质量的原则，损害了学生的利益，破坏了教育生态。
乱收费，是三乱教师现象中最为常见的一种。
一些教师利用职务之便，向学生收取不合理费用，甚至索要家长财物，这种行为严重侵犯了学生的合法权益，破坏了教育公平。
乱补课，是指教师在正常教学之外，私自组织学生进行有偿补课。
这种行为不仅加重了学生的课业负担，还可能导致教育资源的不均衡分配，使部分家庭因经济原因无法享受到优质教育资源。
乱批改作业，是指教师对学生的作业批改不认真，甚至出现抄袭、篡改作业的现象。
这种行为不仅损害了学生的自尊心，还影响了学生的学习积极性，不利于学生的全面发展。
针对三乱教师现象，我认为我们应该从以下几个方面进行整治：一、加强师德师风建设。
教师是学生成长道路上的引路人，师德师风建设是关键。
我们要通过加强师德师风教育，提高教师的思想道德素质，使教师自觉抵制三乱行为。
二、完善教育管理制度。
建立健全教育管理制度，对乱收费、乱补课、乱批改作业等行为进行严格查处，确保教育公平、教育质量。
三、加强家校沟通。
学校要积极与家长沟通，引导家长树立正确的教育观念，共同关注学生的成长，共同抵制三乱行为。
四、提高教师待遇。
教师待遇的提高，有利于吸引优秀人才投身教育事业，减少三乱现象的发生。
五、发挥学生主体作用。
引导学生积极参与到反三乱行动中来，发现和举报乱收费、乱补课、乱批改作业等行为，共同维护教育生态。
总之，整治三乱教师现象是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
让我们携手共进，为我国教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
治理三乱教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，就“治理三乱教师”这一话题发表自己的看法。
近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，广大教师辛勤耕耘，默默奉献，为国家培养了大批优秀人才。
然而，在教育发展的过程中，我们也必须正视一些不良现象，其中“三乱教师”现象尤为引人关注。
在此，我愿就如何治理“三乱教师”问题，谈几点看法。
一、认清“三乱教师”现象的危害所谓“三乱教师”，主要是指乱收费、乱补课、乱发作业等行为。
这些行为严重损害了教师形象，破坏了教育公平，影响了教育质量，具体表现为：1. 乱收费：一些教师利用职务之便，收取学生家长的好处费，损害了学生家长的合法权益，破坏了教育公平。
2. 乱补课：一些教师利用课余时间，开设有偿补课班，给学生和家长带来沉重的经济负担，同时也影响了学生的学习兴趣。
3. 乱发作业：一些教师为了追求成绩，给学生布置过多的作业，使学生负担过重，影响学生的身心健康。
二、加强师德师风建设，提高教师素质治理“三乱教师”现象，关键在于加强师德师风建设，提高教师素质。
具体措施如下：1. 完善教师职业道德规范，明确教师行为准则，让教师树立正确的价值观和职业道德观念。
2. 加强教师教育培训，提高教师教育教学水平，使教师具备良好的教育教学能力。
3. 实施教师师德考核，将师德表现作为教师职称评定、评优评先的重要依据。
4. 建立健全教师激励机制，对师德表现突出的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作热情。
三、强化监督管理，严肃查处违规行为1. 建立健全教育部门、学校、家长、社会等多方参与的监督机制，加强对教师行为的监督。
2. 严肃查处违规行为，对乱收费、乱补课、乱发作业等行为，依法依规进行处罚，维护教育公平。
3. 加强家校沟通，让家长了解学校的教育教学情况，共同监督教师行为。
四、倡导社会风气，营造良好教育环境1. 加强社会舆论引导，树立正确的教育观念，倡导全社会尊重教师、关心教育。
2. 鼓励社会各界关注教育，积极参与教育事业，共同营造良好的教育环境。
有关在职教师拒绝有偿补课培训发言稿
有关在职教师拒绝有偿补课培训发言稿尊敬的各位同事,家长和朋友们:大家下午好!今天,我们汇聚一堂,就一个关乎教育公平和师德操守的重要话题展开讨论。
我想先问大家一个问题:作为一名教师,我们除了传授知识,还应该承担什么样的社会责任?教书育人,不仅是一份职业,更是一种崇高的使命。
从古至今,我们这个职业就被寄予了太多期望和赞颂。
"师者,传道授业解惑也。
"教师就应该是学生的引路人,传播知识和智慧的火种,而不应将教育场所视为谋取私利的场合。
可是近年来,一些为了牟取暴利而举办的"有偿补课培训班"横行无忌,严重破坏了教育的公平性。
尤其是一些在职教师,理应是学校正规课程的执教者,却也为这些机构效力,变相将学校里本应公开、公平的课程内容,变成了家长们不得不额外付费的"加餐"。
这种行为不仅加重了家长的经济负担,更让我们这个职业蒙羞。
曾几何时,教师被尊为"万师之师"。
但如果我们连坚守教育公平和师德操守的底线都做不到,又如何教导学生诚实守信、勤恳向上呢?作为教师,我们更应该成为学生的表率。
教育不应该成为一次商品交易,而是要致力于播种真理、呵护人性、传播智慧。
我们要以身作则,坚持公平公正的理念,真心实意地将知识传授给每一位学生,而不是将课堂变成了"有偿服务"的场所。
作为教育工作者,让我们共同珍惜这份职业的荣誉,用爱心和责任心去滋养着每一个孩子的成长。
只有这样,我们才能真正担当起"人类灵魂的工程师"这一重任。
我由衷地希望,每一位教师同仁都能坚守教育的初心,以智慧和良知去引导学生走向光明的未来。
让我们共同努力,为教育事业注入新的活力,让每一个孩子都能在阳光下自由生长!谢谢大家!。
关于有偿补课整治发言稿范文
关于有偿补课整治发言稿范文
各位家长、老师和同学们：
大家好！最近有偿补课问题引起了广泛关注，我谨代表学校向大家说明我们的态度和整治措施。
有偿补课严重影响了学生的身心健康，也扭曲了教育公平的原则。
学校坚决反对有偿补课行为，我们的目标是为了所有学生提供公平的学习机会和平等的竞争环境。
我们将严格执行国家法律法规和教育主管部门的政策，严禁校外有偿补课活动。
为了整治有偿补课问题，学校将采取一系列措施。
首先，我们将加强对学生学习负担的管理，确保学生的课业负担合理，不让学生有太多的课外学习任务。
其次，学校将加强对教师的管理，规范教师的教学行为，杜绝有偿补课行为的发生。
同时，我们也将加强对学校周边有偿补课机构的监管，确保校外补课活动不会影响到学生的正常学习和生活。
最后，我们希望家长和社会各界能够共同关注有偿补课问题，与学校一起合作，共同建设一个公平、公正的教育环境。
只有学校、家长和社会共同努力，才能使每个孩子都有公平的学习机会，实现自己的梦想。
谢谢大家！。
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不参与乱办班乱补课教师代表发言
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！作为林甸职教中心的一名教师，我自愿积极响应大庆市委教育
工委、大庆市教育局、林甸县教育局关于深入开展乱办班乱补课治理工作的号召，
为维护我校教师的良好师德形象，我代表学校所有教师向学校及家长承诺。在假
期或其它课余时间均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1、 组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、 放学后以辅导学生为名在校内进行有偿辅导、有偿办班。
3、 以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
4、 擅自举办各类有偿培训班。
5、 不到社会力量办学机构兼职任课；不在课余时间有偿补课，或无偿给3名以
上学生办班补课；不有偿推荐学生参加课外辅导班。
作为林甸职教中心的老师，我们会恪守以上承诺，严格遵守上级有关规定，
依法执教，规范执教，深化教育教学改革，不断提高课堂教学效率，提高教
育教学质量，加强师德师风修养，形成高尚的人格。我们迎来了新知识层出
不穷的变革时代，时代需要我们每位教师要持之以恒地发扬严谨治学、诚实
质朴、求真务实、勇于创新的优良学风。在丰富多彩的教育教学实践中更新
观念，刻苦钻研，牢固掌握专业知识，自身学习，不断丰富文化科学知识，
掌握现代教育教学理论和技术，做热爱学习，善于学习和终身学习的楷模。
有一颗进取的心，热爱学生，对学生有博爱之心，以诚相待，有强烈的责任
感，全面实施素质教育，切实减轻学生及家长的负担，静心教书，潜心育人，
争当群众满意的人民教师。
发言人：张莲芝
2011年12月5日