【最新】201X暑期新农村建设社会实践个人总结-精选word文档 (2页)
暑期新农村建设社会实践心得
暑期新农村建设社会实践心得暑期新农村建设社会实践是一次极具意义的经历，通过这次实践，我不仅深入了解了农村发展的现状和问题，也感受到了广大农民的辛勤努力和对美好生活的追求。
在我们实践的过程中，我们分成小组深入到城市附近的农村进行了调研和交流。
我们走访了农民家庭，听取他们对新农村建设的看法和建议。
通过与他们的交流，我意识到农民对于农村的发展非常关注，他们希望通过新农村建设能够改善他们的生活条件，提高农村的基础设施和服务水平。
他们也希望能够通过农村的发展，提高他们的收入和生活质量。
在调研过程中，我也看到了一些农村面临的问题。
一方面，一些农村地区的基础设施和服务水平相对较低，公共设施不完善，交通不便利，影响了农民的生活质量。
另一方面，农产品的销售和加工也存在一些问题，一些农民在销售农产品时面临着困境，没有足够的销售渠道和市场。
这些问题需要政府和相关部门进一步关注和解决。
通过这次实践，我认识到了农村发展是一个复杂的系统工程，需要各方面的共同努力。
政府需要加大对农村的扶持力度，提高农村的基础设施建设和公共服务水平。
企业和社会组织也可以积极参与到农村发展中来，提供技术、资金和市场支持。
同时，农民自身也要积极拥抱变化，学习新知识，提高自身的素质和能力。
通过这次实践，我深刻感受到了农村发展的重要性和紧迫性。
作为青年人，我们应该积极参与到新农村建设中来，发挥自己的力量和智慧，为农村的发展贡献自己的一份力量。
同时，我们也要加强自身的学习和提升，不断扩大自己的知识面和视野，为农村发展提供更多更好的支持。
2024暑期新农村建设社会实践心得（2篇）
2024暑期新农村建设社会实践心得____暑期我参加了新农村建设社会实践活动，这是我人生中一次极为难忘和有意义的经历。
在这次实践中，我亲身参与了农村改革发展的前沿，深刻地了解了新农村建设的意义和目标，并亲身感受到了农村发展的现状和挑战。
通过这次实践，我深深意识到了农村发展的重要性，以及每个人都应该为农村振兴贡献自己的一份力量。
首先，新农村建设社会实践让我对农村发展的意义有了更深刻的理解。
在过去，农村一直被认为是落后和贫困的代表，但是通过这次实践，我发现新农村建设不仅仅是改善农民的生活条件，更重要的是推动农业现代化、农村产业多元化和农民素质提升。
新农村建设旨在打破城乡二元结构，实现城乡一体化发展，推动我国经济、社会和生态的全面发展。
这不仅有利于农民的生活改善，提高其收入和社会地位，也能够为国家的经济发展和社会稳定做出重要贡献。
其次，新农村建设社会实践让我对农村发展的现状和挑战有了更加深入的了解。
在接触农民和农村环境的过程中，我意识到农村发展面临着很多困难和问题。
比如，农村地区的基础设施建设相对滞后，公共服务水平较低，农民的教育和医疗条件也不尽如人意。
此外，农村的产业结构单一，农民的经济收入和社会保障待遇不高。
这些问题的存在使得农村人口外流加剧，农村社会面临着严峻的转型压力。
通过实践，我更加清晰地认识到农村发展需要政府、企业、社会各界的关注和支持，需要多方合力共同推动。
再次，新农村建设社会实践让我体验到了农村建设的希望和潜力。
在实践中，我们参观了一些成功的新农村示范点，亲眼目睹了农民通过发展特色产业和提升综合素质脱贫致富的成功案例。
通过与农民的互动交流，我了解到他们对新农村建设的期望和努力。
他们对政府和社会各界的支持心存感激，对自己的发展充满信心。
实践中的一次次见证和感动，让我深信农村发展的潜力是巨大的，只要有正确的引导和政策支持，农村完全可以实现持续稳定的发展。
最后，新农村建设社会实践让我明白每个人都应该为农村振兴贡献自己的一份力量。
新农村建设暑期社会实践报告书2篇
新农村建设暑期社会实践报告书2篇New rural construction summer social practice report d ocument编订：JinTai College新农村建设暑期社会实践报告书2篇小泰温馨提示：暑假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据暑假社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新农村建设暑期社会实践报告书2、篇章2：保健品公司销售-暑期社会实践报告文档篇章1:新农村建设暑期社会实践报告书以下是小泰大家收集的社会实践报告书，仅供参考!走进农村，全面了解新农村建设现状;深入分析，为新农村建设出谋划策。
山大xx年暑期社会实践活动关注新农村建设，8支校级示范团队，14支校级重点团队，以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村，通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动，在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。
多角度，科学化，调研农村实际情况。
多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。
7月6日-12日，xxx学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。
15-22日，xxx学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇，深入村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈，开展土地流转模式调研，将寿光市的“专业合作服务”模式，胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理，最终形成《山东省土地流转模式调研报告》，对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。
7月8日-8月3日，信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业”的调研实践，探索出利用信息化转“危”为“机”、推进农村经济发展的新模式，为广大农民尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。
暑期新农村建设社会实践心得
暑期新农村建设社会实践心得关于暑期新农村建设社会实践心得当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，好好地写一份心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是店铺为大家收集的关于暑期新农村建设社会实践心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于暑期新农村建设社会实践心得1数不清这是来大安的第几个日子了。
来之前整日整夜的寝食难安，对这边环境的恐惧、害怕与迷茫使我倍感煎熬。
却未曾设想此趟以“新农村建设”为主题的实践旅程即将过半，在感受大安秀美山川的同时也锻炼了我的意志，培养了我“勇于杀蚊”，“与虫共枕”的强大内心和傲人胆识。
实践的相关工作在经验丰富的雪珍老师带领下都一一完成，所有的活动都开展的井井有条，紧扣此次实践主题，达到了社会实践的真正目的。
众所周知农村儿童受教育现状、留守儿童心理问题和孤寡老人赡养问题一直是农村中长期存在的问题。
支教之余，我们全组队员积极走访、慰问留守儿童和孤寡老人，深入到弱势群体中去，更好地去了解大安乡目前现状并结合访谈记录努力寻求解决办法。
我们也希望通过传媒班同学拍摄的视频为贫困地区的小朋友和孤寡老人尽一些绵薄之力，并号召社会各界同我们一起来关注“新农村建设”切实问题。
几日来，所有队员秉承着“服务他人，完善自我”的宗旨全身心的投入到实践活动中去。
我发现，与城里孩子相比，乡村孩子在素质上与之有很大的差异。
这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神等一些问题上。
在开展的朗诵课上，老师请小朋友上台自我介绍。
部分同学能抓住机会展现自我，然而大部分同学没有这方面的意识。
我猜想是这里的经济条件无法给他们提供过多克服胆怯、展示自我的舞台，让他们从小就缺少展现天赋与才华的表现欲望。
在成长环境上，乡村孩子优劣势态各占一半。
优势是他们有自由的生活、学习空间，这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利，活泼好动的孩子天性得到充分的释放。
劣势主要表现在学习资源上，孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展，而家长、教师不能给予及时的引导与指导，还是一味的停留在学习这一层面上，不注重全面发展。
2024暑期新农村建设社会实践心得范文
2024暑期新农村建设社会实践心得范文____年暑期我参与了新农村建设社会实践活动，在这段时间里，我深入农村，真正感受到了农村发展的巨大变化和农民的幸福生活。
通过这次实践活动，我学到了很多东西，也收获了很多心得体会。
首先，我认识到新农村建设是农村发展的重要方向。
过去的农村一直都是落后的，经济发展水平低，农民收入少，生活条件差。
而现在，随着新农村建设的不断推进，农村的面貌发生了翻天覆地的变化。
农村的道路更加畅通，电力和水源更加充足，农田的科技化水平提高了，农民的生活条件也逐渐改善。
这一切的变化都离不开新农村建设的推动和农村干部的辛勤努力。
通过这次实践，我更加坚定了支持和参与新农村建设的决心。
其次，我认识到农村是一个巨大的潜力市场。
过去，农村一直被认为是经济发展的“蓄水池”，但是却很少有人真正看到其中的商机和潜力。
通过这次实践，我亲眼目睹了农村市场的广阔和农民的消费能力的增强。
随着农民收入的提高，消费观念也发生了变化，他们开始关注自己的生活质量，对品质和服务有了更高的要求。
在这个时代，农村市场是一个巨大的发展机遇，只要有眼光和创新，就能在农村市场中找到商机。
再次，我认识到新农村建设离不开科技和创新的支持。
在实践中，我看到了许多农村里的科技和创新成果，比如智能农机的运用、农田的无人机巡测等等。
这些科技和创新的成果极大地提高了农业生产的效益，推动了农村的发展。
在新农村建设中，科技和创新起着至关重要的作用，能够帮助农民合理利用资源，降低生产成本，提高生产效率。
只有充分发挥科技和创新的作用，才能真正实现农村的现代化。
最后，我认识到农村青年要勇于担当社会责任。
在农村实践中，我看到了很多优秀的农村青年，他们不仅学业优秀，而且热心公益，积极参与社会实践。
他们关注农村的发展，关心农民的生活，努力为农村的发展做出自己的贡献。
这些优秀的农村青年给我留下了深刻的印象，也让我深感农村青年应该有更多的社会责任感。
作为新时代的农村青年，我们应该担当起社会责任，积极为农村的发展贡献自己的力量。
新农村建设社会实践报告文档2篇(1)
新农村建设社会实践报告文档2篇New rural construction social practice report document编订：JinTai College新农村建设社会实践报告文档2篇小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新农村建设社会实践报告文档2、篇章2：新农村建设调查的社会实践报告文档篇章1:新农村建设社会实践报告文档这次为期五天的实践，让我这个生活在校园里不谙世事的学生增长了不少见识。
虽然短暂，过程遭遇不少问题。
但是对于我们8个人而言却是一般难忘的回忆。
首先在拜访兰田村的过程中让我感触很深，他们的生活在逐渐改善。
但相较于其他人而仍是不太乐观。
在参观兰田小学，康美镇兰田村南音班，老年活动中心的过程中让我看到了兰田村对于教育，以及丰富精神生活和文化生活的重视。
在参观南音班时，小孩们的热情与优美的歌声和乐声感染了我们实践队。
也给我们带来震撼。
而走进兰田小学时，映入眼帘的是因扩建而一片狼藉的操场。
从校长的口中得知。
兰田这几年的发展，人口有了大量的增长并吸引了村外的学生来就读，于是现在正在修建校舍。
从兰田小学的例子我深刻体会到别人对自己的肯定才是最大的成功。
而从老年活动中心经过时没能进去参观是一个遗憾。
但也反映出了不管是小孩亦或是老年人，他们仍然有丰富自己精神生活和文化生活的权利和待遇，或许这是许多人遗忘的地方。
后来来到农民素质培训学校，在这里遇到了一个对于兰田小学村的发展有重大贡献的人，即潘春来。
他致力于新农村的建设，他研发出一套为兰田村量身订做的发展模式。
暑期新农村建设社会实践报告
暑期新农村建设社会实践报告暑期新农村建设社会实践报告在我们平凡的日常里，报告使用的次数愈发增长，其在写作上有一定的技巧。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是为大家整理的暑期新农村建设社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑期新农村建设社会实践报告1数不清这是来大安的第几个日子了。
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实践的相关工作在经验丰富的雪珍老师带领下都一一完成，所有的活动都开展的井井有条，紧扣此次实践主题，达到了社会实践的真正目的。
众所周知农村儿童受教育现状、留守儿童心理问题和孤寡老人赡养问题一直是农村中长期存在的问题。
支教之余，我们全组队员积极走访、慰问留守儿童和孤寡老人，深入到弱势群体中去，更好地去了解大安乡目前现状并结合访谈记录努力寻求解决办法。
我们也希望通过传媒班同学拍摄的视频为贫困地区的小朋友和孤寡老人尽一些绵薄之力，并号召社会各界同我们一起来关注“新农村建设”切实问题。
几日来，所有队员秉承着“服务他人，完善自我”的宗旨全身心的投入到实践活动中去。
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部分同学能抓住机会展现自我，然而大部分同学没有这方面的意识。
我猜想是这里的经济条件无法给他们提供过多克服胆怯、展示自我的舞台，让他们从小就缺少展现天赋与才华的表现欲望。
在成长环境上，乡村孩子优劣势态各占一半。
优势是他们有自由的生活、学习空间，这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利，活泼好动的孩子天性得到充分的释放。
劣势主要表现在学习资源上，孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展，而家长、教师不能给予及时的引导与指导，还是一味的停留在学习这一层面上，不注重全面发展。
新农村建设社会实践报告4篇_社会实践报告_
新农村建设社会实践报告4篇勤于学习甘于奉献---有感于赴赞皇县东王俄村“和谐社会与新农村建设”志愿服务小分队暑期社会实践内容提要：xx年暑假期间，我们一行共计13人赴赞皇县东王俄村进行了暑期社会实践。
期间我们进行了文艺汇演、支教、教育调研和广播生活常识等一系列的活动，获得了成功。
关键词：教育经费孩子社会实践支教正文：现状：1、虽然现在农村中九年义务教育政策已基本落实，但是仍有少数青少年辍学在家。
这一现象是因为多数家长对自己的孩子太过于放纵，管教不严，孩子因为学习不好而产生厌学心理，进而中途退学，一般多为初中生，男生。
也有少数是因为家长认为上学没有用，不如提前辍学挣钱。
2、村民生活水平较以前已大幅提高，基本上都能供得起孩子上学。
所有家长都说只要孩子能考上大学，就一定会供孩子继续接受教育，在家长心中，上学是最好的出路。
并且认为孩子上学不是为了挣钱，而是为了以后能生活得更好。
3、村民们很重视孩子们接受教育，但落实到实处的很少，表现在与孩子老师的交流很少甚至没有。
家庭教育也很少，因为家长忙于挣钱养家，忽略了对孩子的教育。
4、当孩子不听话时，家长往往会选择打骂的方式来教育孩子，这一教育方式似乎已经在家掌心中成为了唯一的方式。
但是家长却有些溺爱孩子，表现在每天给孩子的零花钱太多，据估计，每天至少5元。
5、村民对教育经费的来源和去处不了解，村民只知道现在不用交续费了，但是关于教育所需要的费用，比如说老师工资，学校设施维护等费用的来源不清楚。
存在问题：1、家长与孩子的老师的交流很少，重视教育只是表现在话语之间，或者家长错误的认为让孩子上学就算是重视教育，给孩子交钱就是重视教育。
家长对“重视教育”理解存在误区。
2、少数家长仍然接受了孩子辍学而没有采取必要的行动来让孩子完成学业。
大多数原因是孩子厌学，部分原因是家长认为上学没用，不如提前退学挣钱。
3、家长对孩子溺爱现象比较严重。
每天所花零花钱很多，有的孩子甚至已经有mp3、mp4和手机等贵重物品了。
2019-201X大学生三下乡社会实践心得体会范文-范文模板 (2页)
2019-201X大学生三下乡社会实践心得体会范文-范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X大学生三下乡社会实践心得体会范文在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过5年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员，于xx年7月23日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。
这是一个远近闻名的模范村，全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。
他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机，大力发展高效田和制种业，种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。
在创造巨大经济效益的同时，村民的精神面貌也令人赞赏，各种村务工作开展得有条有理，村里的治安良好，无刑事案件发生，。
村两委工作认真负责，心系村民，重视教育。
村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。
为此，周家村赢得了青岛市文明村庄、青岛市文明标兵、青岛市先进基层党组织、青岛市模范村委会等多项称号。
到这样一个模范村开展三下乡活动，我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势，为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传三个代表的思想，亲身体验三个代表重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习，在社会实践中检验自己，完善自我。
一、送科技文化下乡为了发挥专业优势，我们的下乡服务以科技、文化服务为主，我们去了大量图书和宣传材料，主要是有关农业技术和最新的科技信息，通过它们，开阔了村民的视野，也宣传了三个代表的思想。
我们还为村民义务维修家用电器，提供法律咨询和解决各种问题。
虽然我们所能提供的东西是有限的，但毕竟把科技春风带进了农村，吹进了村民心中。
作为本次三下乡活动的重头戏，我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。
我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。
农村社会实践个人总结（通用5篇）
农村社会实践个人总结（通用5篇）农村社会实践个人总结（通用5篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编整理的农村社会实践个人总结（通用5篇），欢迎大家分享。
农村社会实践个人总结1这次历时半个月的新野陕西之行终于告一段落，但是在这半个月的时间里，我们经历的太多太多，无论从精神上，还是在物质上都饱受艰辛，历尽苦难，也算是一次具有极大的锻炼意义的西行支教历程。
也许我们做得还不够，但是我们已经尽力了，而且在作这次总结之前我要衷心祝福这些勇敢的队员们，在今后的生活、学习旅程中事事顺心，天天开心。
这次陕西队的队员组成也是新野本次暑假“三下乡”活动中专业性最强，个人素质最为突出的队伍之一。
这些队员分别是：法学院社会工作专业大四学生黄庆委，他是新野协会的创始人兼首任会长，拥有丰富的下乡经验，也具有良好的人缘关系，能够及时解决队伍遇到的困难和挑战;信息学院大二学生徐亮，新野副会长，本次陕西队队监，他参加过新野协会的多次下乡活动，并且具有良好的个人能力和丰富的实践经验，为本次活动顺利开展做出了巨大的贡献;信息学院大二学生许传庚，担负着本次活动的重要角色——后勤工作，兢兢业业，真正保证了队员的饮食住宿安全，使队员们能够全身心投入到工作当中，保证了本次活动的圆满完成，实在是功不可没;控制学院孙洪刚担负着本次陕西队的全队安全工作，时时刻刻将安全工作记于心间，虽然是一名女队员，又经受感冒的困扰，但是它的那种巾帼不让须眉的精神时刻鼓舞着每一名队员;本次活动的财物由控制学院的张优敏和信息学院的于晶晶负责，做到了帐目清晰，量入为出，把每一笔钱都花到真正需要的地方，使得队员们安心投入工作，少了后顾之忧;支教工作由文学院的高倩和材料学院的刘波以及控制学院的李冲负责，由于执教是本次活动的重中之重，因此工作量大，任务重，时间紧，但是在他们的努力下，本次支教工作取得了良好的效果，受到了当地学生和家长的认可和赞扬，这一点，我们必须记住他们的功绩;文艺工作由郝家伟负责，经过精心的准备，最终为当地村民奉献了一场优美精彩的晚会，受到了村民的广泛称赞，也激发了当地孩子们对文艺事业的爱好，正是郝家伟同学的精心负责和热情工作才换来了今天的成果;活动的宣传工作由信息学院的刘明杰和法学院的冯元同学负责，他们通过办板报，广播以及口头宣传的方式，有力地宣传了本次活动，使我们的活动主旨在村民当中得到了深入的传播，也使得当地的村民和政府能够积极配合我们的工作，保证了工作的顺利进行。
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201X暑期新农村建设社会实践个人总结
这些文字，无法全部描述这段时间我的所见，也无法完全准确
表达我真正想传达的，但它记下了这段时间的点点滴滴，一些记忆犹新的过
去。
眼中兰田
兰田村的天然和淳朴是显而易见的，当然它薄弱的经济底子也在这些天然
中毫无掩饰：典型的红壤小道，木头或红砖搭建的农舍，门口大把大把未经加
工的花生，村民家里朴素的摆设，生锈的锅具。这样沉静的村子，大概是因为
一条平坦的水泥路而苏醒了过来，这条水泥路联系了整个兰田村，开始把兰田
村带出了原来的封闭隔绝，带向发展。这条水泥路是村书记潘春来筹资带领村
民修建的，除了修路，兰田村还开辟了网络平台，向全国各地销售本村农产
品。几年来，村民人均收入有了明显的提高，不可置否的，这样的发展显示了
新农村建设的活力，但是，事物总是一体两面的，兰田村在发展之余，是否留
下了什么，我想应该是一部分无法使用现有资源的农民，未经过基本识字教育
的他们在新农民教育培训中存在学习困难，自然造成他们无法有效使用现有网
络资源，家庭经济因此无改善。这样的现象是必然存在的，但随着识字教育的
普及和素质教育的贯彻，情况会改变的。
兰田村的孩子是我惊喜的发现，年纪很小的孩子就能接触一些中国传统乐
器，南音教室里一壁的琵琶，二胡，蝌蚪文似的南音谱。乐器的学习对孩子的
心理健康和智力开发都有很大的帮助，这些儿童都是兰田村的未来，兰田村未
来发展的关键，扩建中的兰田小学，正准备吸纳更多的学生就读。
在兰田村家访的那天，记得某户村民家装上了vcd和组合音响，虽然这样
的家庭不多，它还是反映了兰田村在慢慢的发展，和它满山的绿色和满田的翠
绿一样，等待着丰收季节的来临。
实践所得
这段时间，整支队伍挥霍了我们的汗水，将我们的脚印留在了兰田村大大
小小的路上。大家面对工作都是认真的，在辛苦中收获欢乐。实践中，我最大
的所得就是从大家身上学到了自己所缺乏的，我的视频片段中都是大家闪亮的
优点，这些足够我填补自己不足的经验了。
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兰田村是闽南众多小乡村中的一个，从一个小乡村中看到了一个闽南乡村
发展的未来，闽南的山明水秀应该是会一直不变的，变的只会是一代代的人，
一代代的生活。
范文二
暑期社会实践体验农活总结来到畲族乡已有一段日子了，畲族同样以农耕
生活，农活自是每日的工作。7月16日我们开展了体验农活的活动，以培养大
家的吃苦耐劳的精神。
由于农活开始的时间较早，我们必须更早的起来才能赶得上，这就要求做
饭的人员要更早的起来，为我们做早饭。前一天已经分好组了，计划全体成员
都去体验，三人一组帮助一户人家做农活，共10组。但出发前考虑到要有人留
守看东西，不得已只好留下两组成员。
我们于7点开始出发，可能时间还是有点晚了，在到达的时候已经快8点
了。这时候不属于农忙时间，没有很多的活要我们做，大部分都已经做过了。
我们所能做的只是拔一下地里的杂草，由于对庄稼的不熟悉，很容易把庄稼当
作是杂草拔掉。在当地人的指点下，我们完成了任务。这里属于山区，都是梯
田，不可能有大型农具来进行耕种，牛就显得比较重要，放牛还是一件较轻松
的工作。只需牵着牛到处走一下，它会自己找东西吃，主要是看着它不要乱
跑。可以体会到在强烈的日光下劳作是一件多么辛苦的事情，我们只是去了一
个早上，就有点受不住酷暑的煎熬。
早上的农活结束，就要紧接着准备午饭，没有多少空闲时间。我们便帮着
做一些家务劳动。一户人家的凳子，都是油污，花了较长的时间，总算是都清
洗干净了。擦一下桌子，打扫一下卫生。我们都想着帮一下忙，可是对于习惯
了劳作的他们来说，我们也成为了一种麻烦。不过他们还是很高兴我们能够去
帮忙。坐下来和他们聊聊天，了解了他们的生活。糍粑，畲族人民的特色食
品，做起来要费一番功夫，用特殊的工具将糯米打实，看着他们熟练的操作，
队员们也跃跃欲试，纷纷去尝试一下，在不长的时间，要花很大的力气，唯一
的体会是累——好吃的东西不容易做啊。中午和他们一起吃了午饭，饭菜虽然
简单，但也相当丰盛。
不长的一上午，让我们体会到了他们生活的不易，让我们知道了劳动的艰
辛，让我们更加珍惜现如今的生活。每个队员都深有体会，在剩下不多的活动
中，我们同样而且会更加发扬吃苦耐劳的精神，完成各种各样的任务。
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“山不在高，有仙则灵。”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而
至。你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆
柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅
然。而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感
觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。