三年级数学有余数的除法试题

三年级数学有余数的除法试题
1. 20÷8的余数是（）
A．2 B．3 C．4
【答案】C
【解析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．
解答：解：20÷8=2…4；
答：余数是4；
故选：C．
点评：此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．
2. 67÷=9 (4)
÷8=5…3．
【答案】7，43．
【解析】（1）求除数，根据“（被除数﹣余数）÷商=除数，由此代入数值，解答即可；
（2）求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．
解：（1）（67﹣4）÷9
=63÷9
=7
（2）5×8+3
=40+3
=43
故答案为：7，43．
【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．
3.吃饭时要为客人准备一双筷子和3个碗，现在已经准备了19根筷子和26个碗，够招呼几位客人呢？
【答案】8位
【解析】根据除法的意义，分别计算出筷子和碗可以够多少个人使用，根据实际情况可知，招呼客人的人数应该以较小的数为准．
解：19÷2=9（位）…1（根）
26÷3=8（位）…2（个）
答：够招呼8位客人．
【点评】解答本题的关键是准确掌握除法的意义，运用除法的意义进行计算，再根据计算结果确定可以招呼的人数，要根据生活中实际情况进行选择．
4.在一道有余数的除法算式里，除数是6，余数最大是．
【答案】5．
【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1，继而判断即可．解：除数是6，余数最大是：6﹣1=5；
故答案为：5．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．
5.在有余数的除法中，余数一定要比商小．．（判断对错）
【答案】×
【解析】根据在有余数的除法算式里，余数一定比除数小，而余数的大小与商的大小没有关系，举例说明即可得到答案．
解：例如：31÷8=3…7，
余数7大于商3，算式也成立，
所以，在有余数的除法算式里，余数的大小和商的大小没有关系．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查的是在有余数的除法算式里，余数一定比除数小，而余数的大小与商的大小没有关系．
6.在（）÷4=9（）中，余数最大是（）
A．5B．3C．2D．1
【答案】B
【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．解：在（）÷4=9（）中，余数最大是：4﹣1=3；
故选：B．
【点评】解答此题的关键：应明确在有余数的除法中，余数最大为：除数﹣1．
7.一个数除以5，如果有余数，余数可能有4个．．（判断对错）
【答案】√
【解析】根据除数要比余数大，除数是5，余数可能是：1、2、3、4；据此解答．
解：一个数除以5，如果有余数，余数可能是 1，2，3，4；共4个．
故答案为：√．
【点评】考查了有余数的除法，注意有余数的除法的规定：除数要比余数大．
8.17÷3=4…5．（判断对错）
【答案】×
【解析】根据在有余数的除法里，余数总比除数小，据此判断即可．
解：在17÷3=4…5里，余数是5，除数是3，5＞3，即余数＞除数，错误．
正确的算式应为：17÷3=5…2．
所以17÷3=4…5计算错误．
故答案为：×．
【点评】解答此题的关键：在有余数的除法中，应明确余数总比除数小．
9.一个数除以6，商80余5，这个数是．
【答案】485．
【解析】根据在有余数的除数算式中，被除数=商×除数+余数可计算被除数是多少，列式解答即
可得到答案．
解：6×80+5，
=480+5，
=485；
答：这个数是485．
故答案为：485．
【点评】此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式：被除数=商×除数+余数．
10.验算有余数的除法，先用商和除数相乘，再加上余数．．（判断对错）
【答案】√
【解析】根据：被除数÷除数=商…余数，所以可得：被除数=商×除数+余数，由此进行判断即可．解：因为：被除数÷除数=商…余数，所以
验算有余数的除法，先用商和除数相乘，再加上余数，看是不是等于被除数，所以本题说法正确；故答案为：√．
【点评】求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．。