(完整版)小学部年秋季校园吉尼斯活动方案

小学部2015年秋季校园吉尼斯活动方案

一、活动口号

挑战自我极限展现个性风采；校园吉尼斯，等我来挑战。

二、活动组织

总负责：

总策划：

活动执行：全体项目负责人及班主任

主持人：

摄影摄像：

安全保卫：

三、活动实施

1、申报阶段：学生可在家长和老师的帮助下根据自己的兴趣特长申报项目，凡申报的同学都要填写申报表。

2、实施阶段：各班班主任及相关教师针对学生所报吉尼斯项目，督促和指导学生利用一切可利用时间进行训练，并初步确定申报者的成绩，再在每个项

目中确定1名参加比赛。同时各班主任把各项目的参赛学生名字填在报名表上（附表一），再把报名表于11月12日之前上传到李老师处。（11月16日-11月17日）

3、阶段评比：学校形成“校园吉尼斯”认定组，并参照世界吉尼斯理念，比赛不分年龄，成绩最高记录者为本届“校园吉尼斯之星”；同时根据根据每个项目成绩情况，评比出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名进行奖励。（11

月18日—11月20日）

4、活动展示：对特别优秀的学生将在学校元旦庆祝大会上进行展示。

四、活动项目

1、一分钟跳绳

规则：单人单摇跳绳，以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状

轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。

最后按累计个数多者获胜。

2、夹玻璃弹子

规则：参赛人员手持筷子，将玻璃弹子从一个盆夹到另一个盆中。每次只

允许用一双筷子夹一个。限时一分钟，以主持人口令开始计时，限时内夹球数

最多者为胜。

3、让气球飞一会儿

规则：裁判将3个气球抛到参赛者前方上空，计时开始，参赛者只能用手将气球拍起，不让气球着地，只要有一个气球着地比赛结束,持续时间最长的选手获胜。

4、吹气球

规则：参与者在开始计时后开始吹气球，在一分钟内以吹爆气球个数最多者为纪录保持者

5、颠球比多

规则：限定一个直径为3米的圆形范围，参赛者在范围内颠足球，球出界即为失败。（出界后重新回到圈内继续进行）。一分钟内颠球次数最多者胜出。

6、旋转呼啦圈

规则：在一分钟的比赛时间内，以一次性转动一个呼啦圈最多者为获胜。

7、颠乒乓球

规则：1、在直径2米的圈内进行比赛，出圈即停止计数，并将成绩定为最终成绩；2、比赛时间为一分钟，取颠球个数最多者为胜；3、成绩相同情况下加赛半分钟，按加赛成绩排定名次；

8、一分钟踢毽

规则：1、在直径2米的圈内进行比赛，在规定的一分钟时间内比赛谁踢毽的个数多谁获胜；如离开本区域需重新回到圈内继续进行。

9、纸飞机比远

规则：提前准备好自行设计的纸飞机，在起点投掷，飞离起点线最远者为纪录保持者。

10、一分钟拍球

规则：在直径2米的圈内进行一分钟单手拍球比赛，出圈即停止计数，重新回到圈内在继续计数。以完成个数多者为胜。

小学部

2015年11月3日

附表一

项目名称一分钟跳绳

申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称夹玻璃弹子

申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称让气球飞一会儿申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称吹气球

申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称颠球比多申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称旋转呼啦圈申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称颠乒乓球申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称一分钟踢毽申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称纸飞机比远申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）

项目名称一分钟拍球申报类别个人

申报人

所在班级

个人最好成绩

比赛成绩

（认定小组填）