橡胶化学实验
1、仪器用洗涤用品洗过以后，用自来水冲净洗涤剂，以不挂水珠为准，再用蒸馏水冲洗3次。
2、挥发分测定：
用加热的方法测定生胶中水分和易挥发物（包括单体、低分子量聚合物和充油橡胶中的油类）的含量。
仪器：分析天平；恒温干燥箱；干燥器；称量瓶（直径40mm高30mm）。试样加热条件表3-1-1表3-1-1.doc
方法：称取（2～3）g（准确至0.0002g）已剪碎的橡胶试样置于已恒重的称
量瓶中，按表3-1-1规定的温度、时间条件，在恒温干燥箱中加热。取出置
于干燥器中，冷却至室温（约30分钟），然后称重。对于要求恒重的试样
，再次放入干燥箱中1小时，取出于干燥器中，冷却至室温称重，重复此操
作直至相两次称量之差不大于标准规定的要求（通常为0.0005g）。
恒重:除另有规定外，系指试样连续两次干燥或炽灼后的重量差异在0.3mg以下（样品1g）的重量。
3、灰分测定：
仪器：分析天平；高温炉；电炉；干燥器；瓷坩埚（30ml）
方法：称取约2g（准确至0.0002g）（固体、块状试样要弄碎）试样，放入已在（550±25）℃或（800～900）℃灼烧恒重的坩埚中，置于封闭电炉上,缓慢加热炭化，炭化时坩埚不要盖严，注意不要让试样着火，如果溅散或气泡而溢出时须重做，至试样分解炭化完全。将坩埚放入（550±25）℃或（800～900）℃的高温炉中灼烧至完全炭化，取出坩埚在空气中冷却（2～3）分钟，移入干燥器中冷却至室温，称量至恒重（相邻两次称量之差不大于0.0005g）。通常情况下，橡胶的灰分在（550±25）℃灼烧至恒重；炭黑的灰分在（800～900）℃灼烧至恒重。
4、砷含量的测定：方法一：二乙基二硫代氨基甲酸银分光光度法-仲裁法.
方法二：砷斑法试样溶解于四氯化碳中，用溴和硝酸氧化。在硫酸介质中，用金属锌将砷还原为砷化氢，砷化氢在溴化汞试纸上形成红棕色砷斑，与标准色阶比较，测定砷含量。
5、有机物测定：方法一：滴定法-仲裁法试样在氧气流中燃烧，生成二氧化硫、三氧化硫，在铬酸和硫酸溶液中被氧化吸收。试样中的有机物燃烧生成二氧化碳，用氢氧化钡溶液吸收，然后以酚酞和甲基红-次甲基蓝作指示剂滴定
方法二：重量法(硫磺试料在温度为250℃和800℃两次灼烧后，所得残余物质量差即为灼烧过程有机物的损失)
6、标定标准滴定溶液的浓度时，须两人进行实验，分别各做四平行，每人四平行测定结果极差的相对值不得大于重复性临界极差[CrR95(4 ) ]的相对值0.15%，两人共八平行测定结果极差的相对值不得大于重复性临界极差[CrR95(8)]的相对值0.18%。取两人八平行测定结果的平均值为测定结果。在运算过程中保留五位有效数字，浓度值报出结果取四位有效数字。(重复性临界极差[CrR95(4 ) ] 的定义见GB/T 11792-1989,重复性临界极差的相对值是指重复性临界极差与浓度平均值的比值，以“%”表示)
除另有规定外，标准滴定溶液在常温下保存时间一般不超过两个月!当溶液出现浑浊、沉淀、颜色变化等现象时，应重新制备!
7、注:测定低粘度或发粘试样时，可以在试样与模腔间衬以0.03 mm厚的聚酯薄膜，以便清除试验后的试样。这种薄膜的使用可能会影响试验结果。
8、测定值精确到0.5个门尼值，试验结果取整数位。用不少于两个试验结果的算术平均值表示样品的门尼值。两个试验结果的差值不得大于2个门尼值，否则应重复试验
9、当试验发粘胶料时，可在试样上下衬垫合适的塑料薄膜，以防胶料粘在模腔上。
10、软管试样的最低自由长度为600mm。试样的数量为2根。
11、承压变形的测量包括三部分，测量软管长度变化、软管外径变化及扭转变形。
12、爆破压力试验
按照规定的速度升高压力，直至软管和软管组合件破坏，在试验报告中应记录下软管爆破的位置和状态。当管接头出现拔脱，距离管接头25mm或等于软管外径的距离（取最大值）内发生泄漏或者爆破而引起的任何破坏都不应视为真正的软管爆破。
13、泄露试验
试验组合件承受规定的静态压力应是其最小爆破压力值的70%,保持该试验压力5min±0.5min，然后释压至零。再施加该规定试验压力，并保持该试验压力5min±0.5min。这个试验被认为是破坏性试验，试验后的组合件试样应废弃。不应有泄漏或破坏的迹象。在管接头处泄漏、管头拔脱或靠近管接头处破裂都视为该组合件本身的质量问题。
14、3.2橡胶、塑料软管及软管组合件无挠曲液压脉冲试验，试验装置试验台应能用一种通过试样的循环液压流体，1±0.25Hz（45-75次/分）之间的频率对试样施加一内脉冲压力。试样数量为4根
15、在试验软管试样时，在距离接头处的25mm距离内，或在与软管的外径相等的距离内（两者之中按其较大者考虑）
发生的损坏，都不应视为试样损坏，而应重新进行试验。
16、橡胶、塑料软管低温曲挠试验，在试验内径大于22mm的软管试样时，允许在低温箱外面进行试验，但是要注意在试验时不得使试样的温度上升
17、软管气体透过试验，通气24h后，在24h-30h之间，每经过一个小时测定一下试样的气体通过量（ml/h）。
18、外胶层耐磨耗性能试验试样是长度为150mm ±0.5mm的软管，最少测试三个试样
19、软管燃烧性能测定，试样要求规格：长为300mm的软管。数量：6根。
20、家用煤气软管难燃试验方法，a试样要求：长约250mm的软管，3根。
21、橡胶或塑料软管静态条件下耐臭氧性能的评价，将试样的边缘和内衬都涂上防臭氧的油漆。
22、橡胶和塑料软管各层间粘合强度的测定，规定了八种类型试样。
23、橡胶和塑料软管各层间粘合强度的测定，试验结果的表示，以两个试样的算术平均值代表样品的试验结果。试验结果取到小数点后一位(（删除）
24、橡胶或塑料软管容积膨胀的试验，试验步骤在进行软管容积膨胀试验之前应对试验仪器进行校准，确定校正系数C(用一段外径为6. 3 mm，壁厚至少为1. 52 mm的液压钢管代替试样，测定三次膨胀的平均值做为校正系数。)，如该仪器连接件为钢管，则可忽略试验仪器管径部分的膨胀，校正系数C为零。
检测仪器
25、天平原理：天平是一种衡器，是衡量物体质量的仪器。它依据杠杆原理制成，在杠杆的两端各有一小盘，一端放砝码，另一端放要称的物体，杠杆中央装有指针，两端平衡时，两端的质量（重量）相等。
26、天平分类：普通天平、分析天平，有常量分析天平、微量分析天平、半微量分析天平，等等。实验室经常用到的天平有托盘天平和分析天平两种。
27、托盘天平结构：托盘天平是一种常用衡器。精确度不高，一般为0.1或0.2克。最大荷载一般是200g。主要由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。
28、托盘天平操作方法：结构：托盘天平是一种常用衡器。精确度不高，一般为0.1或0.2克。最大荷载一般是200g。主要由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。
29、托盘天平操作方法：
要放置在水平的地方。游码要归零。
?调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线
?左托盘放称量物，右托盘放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质。
?添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线。
?物体的质量=砝码+游码
30、托盘天平操作注意事项：
?事先把游码移至0刻度线，并调节平衡螺母，使天平左右平衡。
?右放砝码，左放物体。
?砝码不能用手拿，要用镊子夹取。在使用天平时游码也不能用手移动。
?过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。
?在称量过程中，不可再碰平衡螺母。
31、分析天平是定量分析中常用的主要精密衡量仪器，可精确称量至0.0001g （即0.1mg）以上。
32、分析天平零点调节：：接通电源，旋转升降旋钮，调节零点调节杆，使小标尺0.00与投影屏的刻线重合。若小标尺的投影移到尽头，0.00无法与投影屏刻线重合，此时需要调节天平梁上的平衡
33、分析天平称量：将被称物放在天平左盘中央，与粗称数相符的砝码放在天平右盘中央，缓慢开动升降旋钮，观察投影屏上小标尺投影移动的方向：若小标尺投影右移，则砝码重，关闭升降旋钮，减少砝码重量后再称量。
34、开放式炼胶机：简称开炼机，是用来制备塑炼胶、混炼胶或进行热炼、出型的一种辊筒外露的炼胶机械。
35、密闭式炼胶机：简称密炼机，密炼机是一种设有一对特定形状并相对回转的转子、在可调温度和压力的密闭状态下间隙性地对聚合物材料进行塑炼和混炼的机械。
36、开炼机混炼后的胶料质量与所有原材料总质量之差不应超过+0.5%或不应低于-1.5%。
37、混炼后应在试片上做好标识，同时关闭冷却水。为保持整洁，要及时清理废料。试验结束关机后，要将机台及场所清理干净，关闭电源。
38、开炼机操作注意事项：开车前应进行紧急刹车试验，测其灵敏度，如发现失灵，不得开车运转；
?开车前需检查两辊筒之间是否有杂物；
?加入胶料时需将辊距调到最小；
?胶料上车后，如发现有杂物黏于辊筒表面，不能用手拿取，而应停车处理；
?炼胶机运转时，如发现积胶在辊缝处停滞不下时，不得用手按塞，以防手指轧入辊筒。
39、密炼机为得到最好的结果，需要对比的试验胶料最好使用同一台密炼机进行混炼。
40、密炼机操作注意事项
?开车前要检査各部位润滑处润滑油（脂）是否油量充足，必要时要加足润滑油；
?启动润滑油泵，工作10min后再启动转子工作电动机；
?试验进料翻板门、上顶栓压料和卸料阀的动作是否灵活，移动是否能准确到位；如发现有阻滞及卡紧现象时，应先提起上顶栓，插上安全锁，然后再清除异物，排除故障；
?如遇到突然停电或异常事故时，应立即切断电源开关，提升上顶栓，插上安全锁。转动电动机部位的弹性联轴器，让转子反方向旋转，排出混炼室内物料。否则，重新开启转子电动机时，电动机会因超载而无法启动；
?投料前应检查上顶栓在上位，翻板门在开位，转子在旋转，卸料门在关闭条件下才能开始上料；
?如果停机时间较长，除了做好混炼室及各滑动部位的清洁工作外，各工作平面应涂防锈油；排净各管路中的积水(用压缩空气吹净）；各阀门、开关都应在关闭位置。切断总电源。
41、GB6038-2006规定实验室用标准开炼机的辊筒速比是1.0:1.4
42、用开炼机混炼后的胶料质量与所有原材料总质量之差的范围是：不应超过+0.5%或不应低于-1.5%
43、平板加硫机操作方法：
?开机前，首先检查平板之间有无异物，确认安全后方可开机。
?打开电源，油泵开关，将空模具放入上下热模之间，按加压钮使下热模移动，当上下热模夹持模具后，按停止钮，停止加压。设定测试温度，打开温控开关，即开始加温。
?待上下热模到达设定温度后，按下回位钮取出模具，按照压延方向将试料均匀放入模具内，然后再把模具放入上下热模之间，按加压钮将试料压紧。反复将模具加压、泄压3～4次，使胶料排气，最后将模具加压并计时。
?硫化时间到达后按下回位钮取下模具并立即从模具中取出硫化胶片，放人水(室温或低于室温)中或放在金属板上冷却10min～15min，用于电学测量的胶片应放在金属板上冷却。放人水中冷却的胶片擦干后保存备验。上述操作要仔细进行以防止胶片被过分拉伸和变形。
?硫化结束后关闭加热，待温度降到室温后清理平板，关闭电源。
?整个操作过程中，操作人员应注意人身安全，应注意保护模具及设备。
44、当平板在150℃满压下闭合时，其平行度应该是：其平行度应在0.25mm/m范围之内
45、平板加硫模具模腔最佳尺寸是多少？模腔边缘宽是多少？模腔交角的圆弧半径是多少？（150 mm×145mm×2 mm 的长方形模腔的模具；模腔边缘宽不超过6 mm，深1.9 mm～2.0mm；模腔交角的圆弧半径一般不超过6 mm。）
46、胶料硫化前需要调制的温湿度和时间是：2 h～24 h，相对湿度控制在(35±5)%
47、平板加硫时，硫化期间要保持模腔压强至少是：压强不应小于3.5MPa
48、撕裂强度试样裁刀：撕裂强度用裁刀分为三种类型：裤形试样裁刀、直角形试样裁刀、新月形试样裁刀。
49、冲片机操作方法：
?根据试验方法要求确定试样类型，选择相应的试样刀具。
?冲片前，用水或中性皂液润滑裁刀或橡胶表面，用硬纸板做垫板
?将所选的刀具平放在冲片机平台试样上，调整刀具位置，使刀具同冲压头垂直。冲片时，刀刃不得与平台接触，以免操作损伤刀口。
?用力扳动冲片机的手轮，带动滑块使冲压头将压力直接作用在刀具上，裁取所需试样。冲切试片，只能一次冲切，重刀试样作废。
?每个样品不少于5个试样。如有要求每个方向各取5个试样。
50、哑铃型试样注意事项：
（1）硫化与试验之间的时间间隔。对所有试验，硫化与试验之间的最短时间间隔应为16 h。
（2）试样数量应不少于3个。注：试样的数量应事先决定，使用5个试样的不确定度要低于用3个试样的试验。（3）哑铃状试样要平行于材料的压延方向裁切。
51、撕裂试样注意事项：
?（1）试样应从厚度均匀的试片上裁取。试片的厚度为(2.0±0.2) mm。
?（2）裁切试样时，撕裂割口的方向应与压延方向一致。如有要求，可在相互垂直的两个方向上裁切试样。
?撕裂扩展的方向，裤形试样应平行于试样的长度，而直角形和新月形试样应垂直于试样的长度方向。
?（3）试样割口、测量和试验应连续进行，如果不能连续进行试验时，应根据具体情况，将试样在(23±2)℃或(27±2)℃温度下保存至试验。割口和试验之间的间隔不应超过24h。
?进行老化试验时，切口和割口应在老化后进行。
?（4）每个样品不少于5个试样。如有要求每个方向各取5个试样。
52、威氏塑性计试验原理：快速压缩两个平行压块之间的圆柱形试样到1mm的固定厚度，保持15s，以达到与平行板之间的温度平衡；然后给试样施加100N±1N恒定的压力，并保持15s，所测得的试样的厚度作为塑性的量度。
53、威氏塑性计操作方法：
?接通电源后将温度设定到预定值。将温度加热到预定温度，并等待恒温箱恒温10min。
?将两张薄纸(每张规格为35mm×35mm)放在两个加热板之间，关闭上下模调节厚度校准装置到零位。将测试试样放入两张薄纸中间并一起放进上下模之间，用上下模移动装置，将试样压至1.00 mm±0.01mm的厚度，保持这种压力状态下预热15s。
?预热完成后通过施力装置使试样受到100N±1N的力，并保持15.0s±0.2s，然后测量试样厚度，即在15s测试周期完成时，立即读出厚度值。电子数据输出的仪器中，这个值在仪器重新测试前保持不变，在带有厚度刻度表盘的仪器上，应尽快读出厚度值以免在机械锁定操作之前发生塑性值的回落。
?结果以15s压缩结束时三个试样的厚度中位数作为快速塑性值，以0.01mm表示一个塑性值。
?试验结束后，应关闭电源，待冷却后用防尘罩遮盖。
54、威氏塑性计操作注意事项：
（1）试样用薄纸应为试验使用漂白的、无光的、无酸的薄纸，单位面积质量约为17g/m2。进行实验室间的对比测试，应使用同一批次的薄纸。
（2）试样要求：天然生胶的均化应符合GB/T 15340的规定，试样制备应符合GB/T 3517的规定。当进行比较试验时，生胶应进行均化。测试试样为圆柱形，直径大约为13mm，厚度大约3mm，体积为0.40cm3±0. 04 cm3。
如果是通过裁切初始厚度胶片所得到规定厚度的试样，胶片厚度不应超过4mm。
（3）除非有其他要求，试验应在100 ℃±1℃下进行。
55、快速塑性计由以下部件组成：
1-横梁；2-压头（上板）；3-盘（下板）；4-电磁铁；5-支杆；6-卸压弹簧；7-肘节；8-小弹簧；9-主杆；10-加压弹簧；11-测厚装置(百分表)
56、门尼粘度试验机试验原理：在规定温度下根据混炼胶料门尼粘度随测试时间的变化，测定门尼粘度变化至规定时间时的数值。
57、门尼粘度试验机转子：
?(1) 转子应由不易变形，无镀层，硬度不低于60HRC的淬火钢材制成。
?(2) 转子表面有两组相互垂直的矩形截面沟槽，沟槽宽为0.80mm±0.02 mm，深度为0.30mm±0.05mm，中心间距为1.60mm±0.04mm。转子侧面也有与轴线平行的沟槽，其深度、宽度及中心间距与表面上的相同。
?(3) 大转子应有75个垂直沟槽，小转子应有60个垂直沟槽。
?(4) 转子与转子杆垂直固定，转子杆直径为10mm±1mm，其长度应使模腔在闭合时转子上面的间隙与转子下面的间隙相差不超过0.25mm。转子杆与下模孔间隙应足够小，以防止橡胶流出模腔。在该处可使用O型圈或其他装置使其密封
?(5) 转子在工作期间，其偏心度或径向跳动不应超过0.1mm。
?(6) 转子转动速度为0.209rad/s±0.002rad/s（2.00r/min±0.02r/min)
?(7)试验中一般使用大转子，但试样的粘度较高时，允许使用小转子。两种转子所得的试验结果是不相等的。
58、门尼粘度试验机模腔：为了有良好的热传导，每个模体最好只用一块钢板制成。在其平整的表面上应具有辐射状的V形沟槽，以防止滑动。沟槽间隔为20°，上模体的沟槽应从直径为47mm的外圆外延伸至直径为7mm 的内圆处，对下模应延伸至距中心孔1.5mm处。也可以使用与转子沟槽相同的模腔。两种模腔可能得出不同的试验结果
59、门尼粘度机温度测量系统：热电偶测量探极和温度传感器的指示温度应精确到±0. 25℃
60、门尼粘度机模腔闭合系统：可用液压、气动或机械方法来关闭并保持模腔闭合。试验时模腔应保持11.5kN ±0.5 kN的压力。
61、无转子硫变仪模腔的摆动装置：
?摆动装置由一个刚性偏心传动装置组成，振荡频率为0.5～2Hz，以（1.7±0.1）Hz为佳。振幅为下列二者之一：?1)±0.01～±0.1mm，一般选用±0.05mm。
?2)±0.1°～±2°，一般选用±0.5°
62、无转子硫化仪操作方法：
?将模腔加热到试验温度。如果需要，调正记录装置的零位，选好转矩量程和时间量程。
?打开模腔，将试样放入模腔，然后在5s以内合模。
?注：当试验发粘胶料时，可在试样上下衬垫合适的塑料薄膜，以防胶料粘在模腔上。
?记录装置应在模腔关闭的瞬间开始计时。模腔的摆动应在合模时或合模前开始。
?当硫化曲线达到平衡点或最高点或规定的时间后，电机关闭，模腔自动打开，迅速取出试样。
?实验结束后，清理机台，关闭电源。
63、无转子硫化仪操作注意事项：
?试样应是均匀、室温存放的，并应尽可能无残留空气。
?模腔的容积建议为3～5cm3。为了得到最佳重复性，应采用相同体积的试样，试样的体积应略大于模腔的容积，并应通过预先试验确定。
?试样应是圆形的，直径略小于模腔。
?如发现同种胶料数据异常时，看一下是否漏胶，如果漏胶就要清理漏胶或者更换密封圈。
64、圆盘震荡硫化仪操作注意事项：试样的体积不得过大或过小，试样过大溢胶量过多会使试验早期阶段模腔过度冷却，从而影响试验结果；试样过小充不满模腔，也会造成试验误差。
65、硫化仪的控制温度波动是多少？（0.3）
66、橡胶密度计操作方法之分析天平法：
?打开电源，将天平调零。
?将试样置于天平盘上，称量试样在空气中的质量m1 (准确至0.001g)，记录或输入m1。
?将跨架置于天平盘同吊篮的空挡中(彼此不能有任何接触)，再将盛有蒸馏水的烧杯放置于跨架之上，用直径小于0.2mm的铜丝或毛发制的吊环(端部可放一大头针，用以插试样)，挂于天平吊钩上，称量吊环在水中的质量m3(准确至0.001g)，记录m3。
?将试样置于吊环上，缓慢放入烧杯的水中，注意试样不要碰烧杯的内壁，试样表面不能有气泡，然后称其在蒸馏水中的质量m2，记录m2。
?将吊环取出，取下试样，拿出烧杯，关闭电源。
?用分析天平称量试样的质量，天平稳定下来需要较长时间，操作比较麻烦。
67、橡胶密度计操作注意事项：
?温度：密度测试应在标准温度下进行，而且实验前试样要进行调节。
?吊环：吊环上的大头针用来插入样品，大头针插入样品内部后，会增大试样的体积，大头针插入越深，体积误差越大，会导致测试结果偏小。
?试样的质量：试样的质量应在1g以上。
?放置试样的方法：最好用镊子放置试样。
68、橡胶密度计操作方法之电子天平法：
?打开电源开关，调出标准温度下蒸馏水密度，按REF键输入水的密度。
?将样品架底座放在天平盘上，跨架跨过样品架底座置于天平盘上，再将装有蒸馏水的烧杯放置于跨架上，用一细钢丝勾住敞口的金属笼子．挂在样品架上，按调零键将天平调零。显示屏上显示AIR。
?将试样放在样品架上，称量其在空气中的质量m1，待稳定后按REF键输入m1。
?待显示屏上显示LIQUID，用手指捏住细钢丝将金属笼子缓慢取出，注意不要将水滴到天平盘上，将试样放入金属笼子，再缓慢放入烧杯中，入水时快速进入，防止试样漂出，并上下抖动金属笼子，消除试样表面的气泡，然后将金属笼子挂在样品架上，称量试样在水中的质量m2，稳定后按REF键输入m2。
?显示屏上显示的数字即为试样的密度。拿下金属笼子，取出试样，再将金属笼子挂在样品架上。按调零键调零后即可进行下一试验。
69、邵氏硬度计分为4种标尺，A标尺、AO标尺、D标尺、AM标尺。4种标尺的区别主要在压头和砝码的不同。
70、邵氏硬度计构成：主要由压足、压针、指示机构、弹簧、支架等组成。
71、邵氏硬度计操作方法：
?先调节硬度计，压下手把，旋转手轮，使玻璃平台不再下降。分别微调钮，使工作面与玻璃平板面紧贴，此时刻度指针应指于100处，反复几次升降玻璃平台。观察工作面与玻璃平台接触时，刻度指针应指于100处。
?将试样放在玻璃平台上，快速地将压足压到试样上或反之把试样压到压足上。应没有震动，保持压足和试样表面平行以使压针垂直于橡胶表面。
?按照标准规定加弹簧试验力使压足和试样表面紧密接触，当压足和试样紧密接触后，在规定的时刻读数。对于硫化橡胶标准弹簧试验力保持时间为3s，热塑性橡胶则为15s。
?测量完后提起压足，刻度指针恢复于100处。
72、邵氏硬度计操作注意事项：
?试样的表面在一定范围内应平整，上下平行，以使压足能和试样在足够面积内进行接触。邵氏A型和D型硬度计接触面半径至少6 mm，AO型至少9 mm，AM型至少2.5mm。
?在进行试验前试样应按照GB/T 2941的规定在标准实验室温度下调节至少1h，用于比较目的的单一或系列试验应始终采用相同的温度。
73、邵氏硬度计、便携式橡胶国际硬度计和橡胶国际硬度计在测试时试样应该调节多长时间？
答：邵氏硬度计：对于硫化橡胶标准弹簧试验力保持时间为3s，热塑性橡胶则为15s。
便携式橡胶国际硬度计：硫化橡胶标准试验力保持时间为3s，热塑性橡胶为15s。
橡胶国际硬度计：调整到读数为100，然后应施加压入力并保持30s，
74、橡胶拉力试验机构成：一般由夹具、测量系统、驱动系统、控制系统等结构组成。
75、橡胶拉力试验机操作注意事项：
?试验前设置上、下限位块到适当位置，并定位。
?试验前需根据材料性能选择载荷量程，防止试验机过载。
76、热空气老化箱的构成：由控制系统、温度传感器、加热系统、循环系统组成。
77、热空气老化的要求：
? 1. 具有强制空气循环装置，空气流速0.5 m/s～1.5m/s，试样的最小表面积正对气流以避免干扰空气流速；
? 2. 老化箱的尺寸大小应满足样品的总体积不超过老化箱有效容积的10%，悬挂试样的间距至少为10mm，试
样与老化箱壁至少相距50mm；
? 3. 必须有温度控制装置，保证试样的温度保持在规定的试验温度的公差范围内；
? 4. 加热室内有测温装置记录实际加热温度；
? 5. 在加热室结构中不得使用铜或铜合金；
? 6. 老化箱的空气置换次数为每小时三到十次；
?7. 空气进入老化箱前应加热到老化箱规定的试验温度的公差范围内。
78、热空气老化箱注意事项：
?注意试样悬挂时的间距至少为10mm，试样与老化箱壁至少相距50mm。
?热空气加速老化和耐热试验使用按GB/T 2941的规定进行状态调节后的试样。
?老化后的试样不能进行机械、化学或热处理。
?测定老化前和老化后的试样数量通常采用五个，但不应少于三个
?只有尺寸规格相同的试样才能作比较。
79、德默西亚屈挠试验机主要技术参数：
?往复运动的行程为57mm，两夹持器间的最大距离75mm
?往复运动的部件应这样安装，使它们沿着每对夹持器的中心线方向，并在这些中心线构成的平面内作直线运动，每对夹持器的夹持平面在运动中始终保持平行。
?驱动往复运动部件的偏心轮用5.00 Hz±0.17 Hz的恒速电机来带动。并且有足够的功率能在一次试验中至少屈挠6个试样，最好为12个试样。
?可以依据仪器情况把试样安排成相等的两组，当一组试样屈挠时，另一组试样拉直，这样可以减少仪器振动。
?试验若需在高温或低温下进行，可把试验机密封在有温度控制的装置内，试样中心附近的温度应控制在试验温度的±2℃以内。如果需要，可使用空气循环器。
80、德默西亚屈挠试验机操作方法：
?调节两夹具之间的距离，保证屈挠时试样同夹具成90°角。
?把两夹持器分离到最大距离，装入试样使其展平并没有拉伸。每个试样的沟槽都应位于两夹持器之间的中心位置上。当试样屈挠时，沟槽应在所形成折角的外侧。
?开动试验机连续试验，随之不断地观察，直到每个被测试的试样上初次出现细小裂纹的迹象为止。记录下这一刻的屈挠次数，重新启动试验机，按时间间隔逐次停机检查。例如1h，2h，4h，8h，24h，48h，72h，96h，或者根据屈挠循环次数按几何级数增加的间隔逐次停机检查，适当的比例是1.5。每次检查屈挠试样时，两夹持器分离的距离为65mm。
?在试样边缘发生的裂口应忽略不计。
?当达到疲劳次数或达到标准规定的龟裂等级即可停机。
?试验完毕，取下试样，关闭电源，清理机台。
81、德默西亚屈挠试验机注意事项：
?试样硫化与试验之间的最少时间间隔为16h。
?对于非产品试验，硫化与试验之间的最长时间应为4周。如果是比对试验，试验应尽可能在相同的时间间隔内进行。
?试样和试片应避免阳光直接照射。
?每种胶料至少用3个试样，推荐用6个试样进行试验。
?实验室空气中含有任何数量的臭氧都会影响试验结果，因此定期检查是很有必要的，以保证室内臭氧分压最好小于1MPa。试验不应在有任何能够产生臭氧的仪器如日光灯或其他原因使其臭氧含量高于正常室内臭氧含量的房间里进行。应采用在运行中不产生臭氧的电机驱动试验机。
82、阿克隆磨耗试验机要求：
?胶轮轴回转速度为76r/min±2r/min；砂轮轴回转速度为34 r/min±1 r/min。
?胶轮轴与砂轮轴的夹角为零度时，两轴应保持平行和水平
?在负荷托架上加上试验用重陀，使试样承受负荷为26.7N±0.2N
?一般情况下，胶轮轴与砂轮轴之问的夹角为15°±0.5°，当试样行驶1.61 km的磨耗体积小于0.1cm3时，可以采用25°±0.5°倾角，但应在试验报告中注明。
?试样夹板直径为56mm，工作面厚度为12mm。
83、阿克隆磨耗试验机操作方法
?胶轮轴与砂轮轴之间的夹角和试样承受的负荷是影响试验结果的重要因素，应定期进行校正。校正时先将试验机机座调整至水平状态。把角度校正器固定在胶轮轴上，测定胶轮轴与砂轮轴之间的夹角，将其调整到试验所需要的角度。把负荷校正器装在胶轮轴上，校正器右侧靠紧砂轮工作面，放上试验用重舵，调整平衡陀位置，使试样承受的负荷为26.7N±0.2N
?把粘好的试样轮固定在胶轮轴上，启动电机，使试样按顺时针方向旋转。
?试样预磨15～20nin（约600转）后取下，刷净胶屑，称其重量，精确到0. 001g。
?试验用砂轮的尺寸为直径150mm，中心孔直径32mm，厚度25mm；磨料为氧化铝，粒度为36号，粘合剂为陶土，硬度为中硬2。
?用预磨后的试样进行试验。试样行驶1.61km（约3416转）后，关闭电机，取下试样，刷去胶屑，在1h内称量，准确到0.001g。
?测定试样密度，根据公式即可算出试样的阿克隆磨耗量。
?试验结束后，将磨耗机清理干净、卸下负荷并关闭电源。
84、阿克隆磨耗试验机注意事项
1、试样两面打磨后粘于胶轮上，粘接时试样不应受到张力。接头粘接时应光滑过渡，粘接后的试样轮应至少调节16 h。
2、胶轮直径为68mm，厚度为12.7mm±0.2mm，硬度为75度～80度(邵尔A)，中心孔直径应符合胶轮回转轴的直径。
85、DIN磨耗试验机操作方法：
?将准备好的标准胶置于夹持器内，调整试件厚度调整钮，使标准胶凸出约2.0mm±0.2mm mm，将试件座滑至起始位置。放下夹持器，启动仪器，磨至40m的行程，夹持器自动提起。算出标准胶的磨耗损失量，磨耗损失量必须在180～220mg之间才能下一步操作。试验试样前须进行3次标准胶的试验
?将称量好的试样放入夹持器中，使试样伸出夹持器的长度为2.0mm±0.2mm。将试件座滑至起始位置。放下夹持器，启动仪器，磨至40m的行程，夹持器自动提起。取出试样称重，并算出磨耗损失量取3个标准胶进行步骤1.2，算出磨耗损失量。
?测得试样密度，根据公式可算出试样的磨耗量。
?当出现较大的磨耗量时(通常40m行程时大于400mg)，试验可在20m行程时停止，然后将试样伸出长度重新调至2.0mm±0.2mm后，再进行试验以便完成剩下的20m行程。试样高度任何时候也不能少于5mm。若在40m行程内，试样磨耗量大于600 mg，试验只需进行20m，并应在报告中注明，将此时磨耗量乘以2，从而得到40m行程时的磨耗量。
?对于被粘接的试样，试验时注意不要将其磨到试样的粘接线上。(如有必要，使用20m行程)。
?试验结束后，将磨耗机清理干净、抬起夹持器并关闭电源。
86、DIN磨耗试验机注意事项：
?在每次用试验胶进行系列试验之前和之后都要进行参照胶的质量损失测定，试验前后至少各进行3次试验。在每一系列试验中，试验胶的试样最多进行10次试验。在两个系列试验间，不要断开在同一个试验胶上进行的各次试验行程。在一种标准参照胶的同一试样上进行重复试验时，为使整个试样的温度恢复到标准实验室温度，允许在每次试验间有充足的停放时间。
87、单试样低温脆性试验机的构成：由工作台、升降夹持器、冲击装置、低温测温计、盛装冷冻介质的低温瓶、搅拌器等部分组成。
88、单试样低温脆性试验机冷冻介质：冷冻介质由适宜的传热介质加致冷剂调配而成。在试验温度下，能保持流动，对试样无附加影响的液体均可作传热介质。通常使用工业乙醇，此外还有丙酮、硅氧烷液体等等。致冷剂：可根据需要选用干冰或液氮。
89、单试样低温脆性试验机操作方法
?试验准备：按下升降夹持器，安放低温测温计，使测温计的温包与夹持器下端处于同一水平位置。向保温瓶中加入传热介质（一般为乙醇），其注入量应保证夹持器的下端到液面的距离为75±10mm。
?向传热介质中加入致冷剂(一般采用干冰)，并调配到所需温度。
?提起升降夹持器，将试样垂直夹在夹持器上。夹的不宜过紧或过松，以防止试样变形或脱落。
?按下夹持器，开始冷冻试样，同时启动时序控制开关(或按动秒表)计时。试样冷冻时间规定为3 min。试样冷冻期间，冷冻介质温度波动不得超过±1℃。
?冷冻时间达到后，提起升降夹持器，使冲击器在半秒钟内冲击试样
?取下试样，将试样按冲击方向弯曲成180°，仔细观察有无破坏。
?试样经冲击后(每个试样只准冲击一次)，如出现破坏时，应提高冷冻介质的温度，否则降低其温度，继续进行试验。
?试验结束后待保温瓶内液体恢复室温后将其清理，关闭试验机电源
90、多试样低温脆性试验机冲击头沿着垂直于试样上表面的方向运动，并以2.0±0.2m/s的试验线速度冲击试样。
91、多试样低温脆性试验机操作方法：
?试验开始前应准备好低温槽，并将介质调节到试样的起始温度。在低温槽中应放入足够量的液体，以保证试样浸没深度约为25mm。
?把试样固定在试验装置上，并在试验温度下浸泡5min。试样的自由长度应大于19mm。每次冲击可用4个A 型试样或10个B型试样。夹持器紧固应使每个试样所受压力大致相同。
?在试验温度下，经规定的时间浸泡后，记录温度并对试样进行一次冲击
?检查每个试样，确定是否破坏。将试验时出现的肉眼可见的裂纹、裂缝、或小孔、或完全分离成两片以致更多碎片定义为破坏。当试样未完全断裂时，将试样沿冲击时所形成的弯曲方向弯曲90°角，然后在弯曲处检查试样裂纹。
?在确定一种硫化橡胶材料的无破坏的最低温度时，建议将试样在低于预计的无破坏的最低温度下开始试验，并每隔10℃做一组试验，直到获得无破坏为止。然后将低温槽的温度降低到已观察到破坏的最高温度，并逐渐升温进行试验。升温幅度建议为2℃。在每个温度下进行试验，直到在某一温度下获得无破坏时为止。记录该温度做为脆性的极限温度。
?实验完毕后放掉低温槽内残留的液体，切断电源，清理仪器。
33个趣味化学实验
趣味化学实验 1、彩色温度计得制作?【实验原理】?钴得水合物在加热逐步失水时,会呈现不同得颜色,因此可以根据温度得变? 化而呈现得颜色变化做成温度计. ? 【实验步骤及现象】 6H2O）, ?振荡使其溶解,在常温下呈紫红色，加热时随温度升高颜色呈蓝紫色至纯蓝。2?、苏打——酸灭火器??【实验步骤及现象】?(A)如下图所示,用一个大瓶子配上一个单孔胶塞并插上玻璃管。向瓶中?加入一些碳酸氢钠溶液，取一支能装入瓶内得试管，盛满浓盐酸后，将试管缓慢?放入瓶中，使试管能竖立起来,塞上插有玻璃管得胶塞.使用灭火器时，倒转瓶 子并将玻璃管口指向火焰。小心！不要把管口对着别人或自己。?（B)向酸中加入洗涤剂以产生起覆盖作用得泡沫。将瓶子对准火焰,迅速?倒转瓶子，剧烈反应生成大量二氧化碳，则气体得压力将液体从管口压出而灭?火。3?、魔棒点灯???您能不用火柴,而就是用一根玻璃棒将酒精灯点燃么？? 实验:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿(或玻璃片）上,在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后，去接触酒精灯得灯芯，酒精灯立刻就被点着了。?４、建造一座“水中花园"?将硅酸钠（Na2ＳiＯ3）溶于水中制成溶质质量分数为4０％得水玻璃，轻轻将?盐得晶粒，如钴、铁、
铜、镍与铅得氯化物,铝、铁、铜与镍得硫酸盐,钴、 铁、铜与镍得硝酸盐，加入到水玻璃中（注意不能摇混），则五彩缤纷得“花” 就慢慢地生长起来了. 5、喷雾作画 实验原理 液显绿色，遇苯酚显紫色。FeCl3溶液喷在白纸上显黄色. ?实验用品白纸、毛笔、喷雾器、木架、摁钉. FeCl3溶液、硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液。?实验步骤1?、用毛笔分别蘸取硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、 铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液在白纸上绘画。2?、把纸晾干，钉在木架上. 3、用装有FeＣl３溶液得喷雾器在绘有图画得白纸上喷上FeCl3溶液。?6、木器或竹器上刻花（字)法??反应原理：稀硫酸在加热时成为浓硫酸，具有强烈得脱水性，使纤维素?(C6H10Ｏ5）n失水而碳化,故呈现黑色或褐色.洗去多余得硫酸，在木（竹）器上就 得到黑色或褐色得花或字。 实验步骤:用毛笔蘸取质量分数为5％得稀硫酸在木器(或竹器)上画花或写?字。晾干后把木（竹）器放在小火上烘烤一段时间,用水洗净,在木
物理化学实验室安全知识
编号：AQ-BH-00998 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 物理化学实验室安全知识 Safety knowledge of Physical Chemistry Laboratory
物理化学实验室安全知识 备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。 物理化学实验室安全知识 [授课时间]：2008年5月26日 [授课课题]：《物理化学实验室安全知识》 [授课班级]：06级石油化工班 [教学目标]：1、理解实验操作时安全的重要性； 2、掌握实验室安全用电、使用化学药品的安全防护等知识； 3、掌握实验室常见伤害的救护并能灵活运用于实践； [教学重点]：实验室的防护和应急措施； [教学难点]：细心操作，遇事冷静，认真分析，灵活运用； [教学过程]： 一、导入新课 在化学实验室里，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防
止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救.这是每一个化学实验工作者必须具备的素质。这些内容在先行的化学实验课中均已反复地作了介绍。本节主要结合物理化学实验的特点介绍安全用电、使用化学药品的安全防护等知识。 二、讲授新课 1.安全用电常识 违章用电常常可能造成人身伤亡，火灾，损坏仪器设备等严重事故。物理化学实验室使用电器较多，特别要注意安全用电。下表列出了不同强度交流电通过人体时的反应情况。 表一不同电流强度时的人体反应 电流强度 1～10 10～25 25～100 100以上 人体反应
高一化学上册实验题汇总
高一化学上册实验题汇总 1. 下图是实验室制取纯净干燥氯气的装置 (1)图中有处错误,分别为A B C D E (2)分液漏斗中应加入(填代号) A.稀HNO3 B.H2O C.浓HCl D.稀HCl 圆底烧瓶中应加入(填代号) A.浓H2SO4 B.MnO2固体 C.KmnO4固体 (3)写出制气装置中浓HCl与MnO2反应的方程式 (4)用双线桥标出(3)中反应的电子转移情况 (5)标准状态下若有VLCl2生成,则被氧化的n HCl mol 2. 红热的铜丝在氯气里 ,使集气瓶中充满 ,这种烟实际上 是 ,反应为 ,CuCl2溶于少量水后,溶液呈. 3. 新制的氯水显色，说明氯水中有分子存在。向氯水中滴入几滴AgNO3溶液， 立即有生成，说明氯水中有存在。蓝色石蕊试纸遇到氯水后，首先变红，但很快又褪色，这是因为。氯水经光照后，黄绿色消失，并放出无色的气，该反应的化学方程式是。 4. 实验室用2.0 mol/L NaCl溶液配制100mL 0.50 mol/L NaCl溶液。 （1）配制上述溶液，需要2.0 mol/L NaCl溶液 mL。 （2）配制上述溶液除需要玻璃棒、胶头滴管外，还需要的仪器有、、。 （3）配制过程中出现以下情况，对所配溶液浓度有何影响（填“偏高”“偏低”“不变”） ①没有洗涤烧杯和玻璃棒。。 ②定容时俯视容量瓶的刻度线。。 ③如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线。。
5. 请利用下列装置及试剂组装一套装置。其流程是，先制取纯净干燥的Cl2（不收集），后试 验干燥的Cl2和潮湿的Cl2有无漂白性。试回答： （1）按气体从左向右流向将各装置依次连接起来（填接口标号）： a 接，接，接，接，接。 （2）烧瓶中发生反应的化学方程式是。 （3）D装置的作用是，E装置的作用是，F装置的作用是。 （4）C瓶中的现象是，B瓶中的现象是。以上事实说明起漂白作用的物质是。 6. 根据如下装置回答问题： （1）A中的现象是___ （2）B中出现浑浊，写出反应的离子方程式_________ （3）C中收集的气体是 7. 现用MnO2与浓盐酸反应制氯气，再用铜粉和氯气制取少量CuCl2 ，其实验流程示意图如下： 上图中“→”表示气流方向。请完成下列填空。 （1）A 中发生反应的化学方程式为； （2）C中选用的试剂是。
仿真化学实验室软件
仿真化学实验室软件 仿真化学实验室软件是在计算机中为用户提供了一个虚拟的化学实验室，试管、烧杯、酒精灯、铁架台、烧瓶、集气瓶、漏斗、导管等这些在真实实验室中的器具，在仿真化学实验室软件中也应有尽有。是一款集虚拟仿真、3D特效、自由交互于一体的中学实验教学辅助工具，涵盖了主流教材版本初高中近200个演示实验、分组实验及探究实验。 北京亚泰盛世科技发展有限公司开发的这款仿真化学实验室软件主要有仿真化学实验室初中完整版、仿真化实验室高中完整版、仿真化学实验室初中体验版、仿真化学实验室高中体验版、仿真化学实验室web在线体验版几个版本。
仿真化学实验室系列软件不仅包含了初高中主流教材的演示实验、分组实验以及探究实验，还包括3D分子模型、演示动画、二维元素周期表等辅助功能。 经典实验 仿真化学实验室是利用虚拟现实技术所产生和还原真实的中学化学实验系统，通过仿真实验环境、实验仪器、实验设备、实验现象和实验结果等内容的再现，使学生仿佛置身于传统的实验室当中，亲手进行实验学习，掌握化学实验过程和相关知识，全面满足学生对实验学习的需求。
DIY实验 除了按照固定的步骤完成教学大纲中的经典实验外，用户可根据自己的需要自主设计实验思路、自主选择实验器材、自主搭配和组装实验仪器、自主创新实验方案以及动手操作论证实验结果等，从而全面满足学生的探索欲望，而不用担心传统实验室器材不全或是实验操作危险等问题。
3D分子模型 为了更好的了解化学分子结构，研究化学变化的本质，NB化学虚拟实验室提供了3D分子模型展示。将抽象的分子采用立体形象方式
展示出来，同时可以对分子进行放大、缩小、旋转等操作，全方位观察分子结构。 动画演示 在化学实验过程中，如遇到并不熟悉的实验步骤或是操作不规范的情况时，可采用动画演示对实验进行指导，熟悉和规范化学实验动作及流程。
初中化学实验大全
化学复习 (一、实验部分） ★整体分析 一、仪器的排列组合 根据实验的原理选择仪器和试剂,根据实验的目的决定仪器的排列组装顺序，一般遵循气体制取→除杂(若干装置)→干燥→主体实验→实验产品的保护与尾气处理。其中除杂与干燥的顺序，若采用溶液除杂则为先净化后干燥。尾气处理一般采用溶液吸收或将气体点燃。若制备的物质易水解或易吸收水分及ＣO2气体，应连接一个装有干燥剂的装置。 二、接口的连接 一般应遵循装置的排列顺序。对于吸收装置，若为洗气瓶则应“长”进(利于杂质的充分吸收）“短”出(利于气体导出)，若为盛有碱石灰的干燥管吸收水分和CO2，则应“大”进(同样利用ＣO2和水蒸气的充分吸收)“小”出（利于余气的导出),若为排水量气时应“短”进“长”出，排出水的体积即为生成气体的体积。 三、气密性检查 气密性检查可以有多种方法。 其一,关闭活塞,向长颈漏斗中加水,若长颈漏斗与试管存在液面差,则说明不漏气。 其二，向长颈漏斗加水淹没漏斗导管，打开活塞,用手捂住烧瓶，若长颈漏斗水面上升及导管有气泡逸出，则气密良好。 其三，先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌,导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。四、防倒吸 用溶液吸收气体或排水集气的实验中都要防倒吸。一般来说防倒吸可分为两种方法:一是在装置中防倒吸(如在装置中加安全瓶或用倒扣的漏斗吸收气体等），如:1、未冷凝的气体用盛有ＮaＯH溶液的倒扣的漏斗吸收,以防倒吸；2、用排水法收集H2的装置前加装一个安全瓶防倒吸;３、用NａOH溶液吸收ＳO2，CO2前加装一个安全瓶防倒吸。一般来说在加热制气并用排水集气或用溶液洗气的实验中,实验结束时应先撤插在溶液中的导管后熄灭酒精灯以防倒吸。 五、事故处理 如:1、浓硫酸稀释时，浓硫酸应沿着容器的内壁慢慢注入水中，边加边搅拌使热量均匀扩散。２、在做有毒气体的实验中，应尽量在通风橱中进行。3、不慎将苯酚沾到手上时，应立即用酒精擦洗,再用水冲洗等等。 六、反应装置： 确定气体发生装置时应从两个方面考虑：①反应物的状态；②反应的条件。其具体装置如下图所示： 固液不加热装置固体加热装置 七、气体收集装置 确定气体收集装置时主要考虑：①气体的密度；②气体在水中的溶解性。当收集气体的密度比空气的密度小时，可用向下排空气法;当收集气体的密度比空气的密度大时,可用向上排空气法;当收集不易溶于水、不与水反应的气体,可用排
化学实验室安全知识手册(DOC)
化学实验室安全知识手册 (河南师范大学化学化工学院) 一、目录 1.实验过程中的人身保护 2.实验室用电安全 3.化学危险品的使用安全 4.化学废液、废物的处理方法 5.仪器设备的使用安全 6.压力容器的使用安全 7.实验室消防安全 8.实验室其它方面的安全 9.紧急应变程序 附录：河南师范大学实验室废弃物处理办法（暂行） 二、内容 1、实验过程的人身保护
化学实验均具有一定的危险性，进行化学实验之前，必须认真考虑人身防护（包括实验者和来访者）措施，化学实验室均需配备必要的防护器具。 预防： 实验过程中必须穿实验服，不可穿已有污染的实验服进入办公室、会议室、食堂等公共场所，实验服应该经常清洗（但不应带到普通洗衣店或家中洗涤）； 所有涉及挥发性药品（包括刺激性药品）的操作都必须在通风橱中进行；一般情况下，通风橱内不应放置大件设备，不可堆放试剂或其他杂物；操作过程中不可将头伸进通风橱，反应过程中应尽量使橱门放得较低； 实验过程中尽量不要带隐形眼镜；提倡在实验过程中都佩戴防护眼镜，至少在进行具有潜在危险的化学实验操作以及可能产生对眼部有冲击危险的实验过程中佩戴防护眼镜，同时还必须考虑来自邻近其他实验可能产生的危险因素； 进行某些易溅、易爆的实验，应设法在实验装置与操作者之间安装透明防护板或采取其他防护措施； 进行所有化学实验操作时，必须佩戴合适的防护手套，应根据实际进行的操作选择对手能起到防腐、防渗或防烫等作用的手套； 为避免有毒、有害物质污染扩散，应注意佩戴防护手套，操作过程中接触日常物品（如：电话、门把手、笔等）时应脱下手套； 任何人不得在实验室穿拖鞋，实验过程中长发应当束起。
中学无机化学实验常识
中学无机化学实验常识 一、无机化学实验课的目的化学是一门实验课，其重要性不言而喻。其目的是：学习和掌握化学技术，培养动手观察和思维能力。 二、无机化学实验课的学习方法 1.预习：实验前必须进行充分的预习和准备，并写出预习报告，做到心中有数，这是做好实验的前提。 2.操作：应按拟定的实验操作计划与方案进行。做到轻（动作轻、讲话轻），细（细心观察、细致操作），准（试剂用量准、结果及其记录准确），洁（使用的仪器清洁，实验桌面整洁，实验结束把实验室打扫清洁）。 在实验全过程中，应集中注意力，独立思考解决问题。自己难以解释时可请老师解答。 3.写实验报告：做完实验后，应解释实验现象，并作出结论，或根据实验数据进行计算和处理。 实验报告主要包括：a、目的，b、原理，c、操作步骤及实验性质、现象，d、数据处理（含误差原因及分析），e、经验与教训，f、思考题回答。 三、化学实验室学生守则 化学实验室守则是学生实验正常进行的保证，学生进入实验室必须遵守以下规则： （1）进入实验室，须遵守实验室纪律和制度，听从老师指 导与安排，不准吃XX，大声说话等。 （2）未穿实验服、未写实验预习报告者不得进入实验室进行实验。（3）进入实 验室后，要熟悉周围环境，熟悉防火及急救设备器材的使用方法和存放位置， 遵守安全规则。(4)实验前，清点、检查仪器、明确仪器规范操作方法及注意事项
(老师会给予演示)，否则不得动手操作。 (5)使用药品时，要求明确其性质及使用方法后，据实验要求规范使用。禁止使用不明确药品或随意混合药品。 (6)实验中，保持安静，认真操作，仔细观察，积极思维，如实记录，不得擅自离开岗位。 (7)实验室公用物品(包括器材、药品等)用完后，应归放回原指定位置。实验废液、废物按要求放入指定收集器皿。(实验前拿若干烧杯放于桌面，废液全放于一杯中) (8)爱护公物，注意卫生，保持整洁，节约用水、电、气及器材。 (9)实验完毕后，要求整理、清洁实验台面，检查水、电、气源，打扫实验室卫生。 (10)实验记录经教师签名认可后，方可离开实验室。 四、实验安全知识 学生自学教材p3-5 实验 1 仪器的认领和洗涤 一、实验目的 1.领取无机化学实验常用仪器，熟知其名称、用途 2.练习常用仪器的洗涤和干燥方法 二、实验内容 1.仪器的认领：按仪器清单领取并认识。 2.玻璃仪器的洗涤： a.冲洗法：对于尘土或可溶性污物用水来冲洗。 b.刷洗法：内壁附有不易冲洗掉的物质，可用毛刷刷洗。
实验室安全及防护知识及其常识
实验室安全及防护知识及其常识 （一）实验室安全知识 在生物化学实验室中，经常与毒性很强、有腐蚀性、易燃烧和具有爆炸性的化学药品直接接触，常常使用易碎的玻璃和瓷质器皿以及在煤气、水、电等高温电热设备的环境下进行着紧张而细致的工作，因此，必须十分重视安全工作。 1．进入实验室开始工作前应了解煤气总阀门、水阀门及电闸所在处。离开实验室时，一定要将室内检查一遍，应将水、电、煤气的开关关好，门窗锁好。 2、使用煤气灯时，应先将火柴点燃，一手执火柴紧靠近灯口，一手慢开煤气门。不能先开煤气门，后燃火柴。灯焰大小和火力强弱，应根据实验的需要来调节。用火时，应做到火着人在，人走火灭。 3．使用电器设备（如烘箱、恒温水浴、离心机、电炉等）时，严防触电；绝不可用湿手或在眼睛旁视时开关电闸和电器开关。应该用试电笔检查电器设备是否漏电，凡是漏电的仪器，一律不能使用。 4．使用浓酸、浓碱，必须极为小心地操作，防止溅出。用移液管量取这些试剂时，必须使用橡皮球，绝对不能用口吸取。若不慎溅在实验台上或地面，必须及时用湿抹布擦洗干净。如果触及皮肤应立即治疗。 5．使用可燃物，特别是易燃物（如乙醚、丙酮、乙醇、苯、金属钠等）时，应特别小心。不要大量放在桌上，更不要在靠近火焰处。只有在远离火源时，或将火焰熄灭后，才可大量倾倒易燃液体。低沸点的有机溶剂不准在火上直接加热，只能在水浴上利用回流冷凝管加热或蒸馏。 6．如果不慎倾出了相当量的易燃液体，则应按下法处理： （1）立即关闭室内所有的火源和电加热器。 （2）关门，开启小窗及窗户。 （3）用毛巾或抹布擦拭洒出的液体，并将液体拧到大的容器中，然后再倒入带塞的玻璃瓶中。 7．用油浴操作时，应小心加热，不断用温度计测量，不要使温度超过油的燃烧温度。8．易燃和易爆炸物质的残渣（如金属钠、白磷、火柴头）不得倒入污物桶或水槽中，应收集在指定的容器内。 9．废液，特别是强酸和强碱不能直接倒在水槽中，应先稀释，然后倒入水槽，再用大量自来水冲洗水槽及下水道。 10．毒物应按实验室的规定办理审批手续后领取，使用时严格操作，用后妥善处理。（二）实验室灭火法 实验中一旦发生了火灾切不可惊慌失措，应保持镇静。首先立即切断室内一切火源和电源。然后根据具体情况正确地进行抢救和灭火。常用的方法有： 1．在可燃液体燃着时，应立即拿开着火区域内的一切可燃物质，关闭通风器，防止扩大燃烧。若着火面积较小，可用抹布、湿布、铁片或沙土覆盖，隔绝空气使之熄灭。但覆盖时要轻，避免碰坏或打翻盛有易燃溶剂的玻璃器皿，导致更多的溶剂流出而再着火。 2．酒精及他可溶于水的液体着火时，可用水灭火。
化学实验部分知识整理
化学实验部分知识整理 化学实验部分有哪些知识点?那些是我们考试常见的内容?下面是小编为大家整理 的关于化学实验部分知识整理，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 化学实验部分知识整理 第一片：四个“0” 1.滴定管的“0”刻度线在其上部，不是最上端盛放液体可以在“0”刻度线，也可以在“0”刻度线以下。 2.温度计的“0”刻度线在其中下部， 3.托盘天平“0”刻度线在标尺的最左边， 4.量筒、量杯、容量瓶没有“0”刻度线。 第二片：五个标志 1.仪器洗涤干净的标志：内壁水不聚集成滴也不成股流下，而是均匀水膜. 2.沉淀洗净标志：取最后一次洗涤液，滴加“___”，无“___现象。 3.滴定终点的标志：滴下最后一滴“___”液，锥形瓶内反应液由“__”色变为“YY”色，且半分钟内不复原。 4.容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管不漏液标志;容量瓶：加入一定量的水，用食指 按住瓶塞，倒立观察，立正容量瓶后，将瓶塞旋转180°，再次倒立，均无液体渗出。 分液漏斗、酸式滴定管：关闭活塞，加入一定量水，活塞处，无水珠渗出。 5.天平平衡标志：指针在分度盘的中央或左右摆渡幅度相等。 第三片：六个原则 1.除杂:除杂不引杂原则 2.检验：一看(颜色、状态)、二闻(气味)、三实验(加试剂)原则 3.分离提纯：不增不减易分离原则 4.仪器组装：从下而上，由左至右;拆卸与此相反。 5.实验药品：不品尝不手触 6.安全、绿色、经济原则。 第四片：七个“上、下” 1.萃取：碘水、溴水萃取，苯、煤油做萃取剂时，油层在上，CCl4做萃取剂，油 层在下。
2.冷凝管：下进上出 3.分液：下层液体下方放，上层液体上口倒 4.温度计：测量液体温度，水银球在液面下(不触及瓶底)，测量蒸汽温度在液面上(蒸馏烧瓶支管口) 5.收集气体：分子量大于29的，向上排空气法，小于29的，用向下排空气法 6.反应加液：长颈漏斗下颈在液面下，分液漏斗下颈在液面上 7.钠和水反应，固体在上;钠和乙醇反应，固体在下。 第五片：八个“先、后” 1.气体制取：先验密后装药 2.SO42- 鉴定：先加稀盐酸(无明显现象)，后加BaCl2溶液(生成白色沉淀) 3.点燃气体：先验纯后点燃 4.浓硫酸沾到皮肤：先用大量水冲洗，后涂碳酸氢钠溶液 5.配制溶液：先冷却后转移 6.容量瓶、分液漏斗、滴定管：先验水密性后洗涤干净 7.滴定管;先用标准液润洗2～3次，后装反应标准液 8.检验多糖水解：先碱化后加银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液 第六片：九个数据 1.托盘天平的精确度：0.1g;量筒的精确度：0.1ml;滴定管精确度：0.01ml。 2.固体灼烧的定量实验：最后两次称量的质量差不超过0.1g 3.配制溶液，烧杯、玻璃棒洗涤：2～3次 4.滴定时，指示剂用量：2～3滴 5.容量瓶内液体加至距刻度线1～2cm,改用胶头滴管定容 6.取用液体最少量:1～2ml 7.滴定终点:锥形瓶内反应液颜色，半分钟(30秒)不复原 8.试管液体：不超过1/3, 蒸发皿：不超过2/3，烧杯、烧瓶液体：1/3～2/3,酒精灯：1/4～2/3. 9.加持试管：距管口1/3处，试管液体加热：与桌面成45°角。 第七片：十个“不” 1.用PH试纸测溶液PH值：不能用水润湿 2.定容摇匀后，液面降低，不能再补加蒸馏水
个趣味化学实验
趣味化学实验 1、彩色温度计的制作 【实验原理】 钻的水合物在加热逐步失水时，会呈现不同的颜色，因此可以根据温度的变 化而呈现的颜色变化做成温度计。 【实验步骤及现象】 在试管中加入半试管95 %乙醇和少量红色氯化钻晶体(CoCI2?6H2O ), 振荡使其溶解，在常温下呈紫红色，加热时随温度升高颜色呈蓝紫色至纯蓝。 2、苏打一一酸灭火器 【实验步骤及现象】 (A)如下图所示，用一个大瓶子配上一个单孔胶塞并插上玻璃管。向 瓶中 加入一些碳酸氢钠溶液，取一支能装入瓶内的试管，盛满浓盐酸后，将试管缓慢 放入瓶中，使试管能竖立起来，塞上插有玻璃管的胶塞。使用灭火器时，倒转瓶 子并将玻璃管口指向火焰。小心！不要把管口对着别人或自己。
(B )向酸中加入洗涤剂以产生起覆盖作用的泡沫。将瓶子对准火焰, 迅速倒转瓶子，剧烈反应生成大量二氧化碳，则气体的压力将液体从管口压 出而灭 火。 3、魔棒点灯 你能不用火柴，而是用一根玻璃棒将酒精灯点燃么？ 实验：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿（或玻璃片）上，在高锰酸钾上 滴2、3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后，去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立 刻就被点着了。 4、建造一座水中花园” 将硅酸钠（Na2SiO3 ）溶于水中制成溶质质量分数为40 %的水玻璃， 轻轻将 盐的晶粒，如钻、铁、铜、镍和铅的氯化物，铝、铁、铜和镍的硫酸盐， 钻、 铁、铜和镍的硝酸盐，加入到水玻璃中（注意不能摇混），则五彩缤纷 的花” 就慢慢地生长起来了。 5、喷雾作画 实验原理 FeCI3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液显血红色,遇到亚铁氰化钾 〔K4[Fe（CN）6]丨溶液显蓝色，遇到铁氰化钾〔K3[Fe（CN）6]丨溶液显绿色，遇
化学实验室安全常识
化学实验室安全常识 在化学实验室里，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救. 1.安全用电常识 违章用电常常可能造成人身伤亡，火灾，损坏仪器设备等严重事故。物理化学实验室使用电器较多，特别要注意安全用电。下表列出了50Hz交流电通过人体的反应情况。 为了保障人身安全，一定要遵守实验室安全规则。 (1)防止触电 1)不用潮湿的手接触电器。 2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 3)所有电器的金属外壳都应保护接地。 4)实验时，应先连接好电路后才接通电源。实验结束时，先切断电源再拆线路。 5)修理或安装电器时，应先切断电源。 6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。 7)如有人触电，应迅速切断电源，然后进行抢救。 (2)防止引起火灾 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。 2)电线的安全通电量应大于用电功率。 3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体，应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时，易产生电火花，要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时，应及时修理或更换。 4)如遇电线起火，立即切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 (3)防止短路 1)线路中各接点应牢固，电路元件两端接头不要互相结触，以防短路。 2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中，例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。 (4)电器仪表的安全使用 1)在使用前，先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。 2)仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时，应从最大量程开始测量。 3)实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。 4)在电器仪表使用过程中，如发现有不正常声响，局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味，应立即切断电源，并报告教师进行检查。 2.使用化学药品的安全防护 (1)防毒 1)实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。 2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行。 3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。它们虽有特殊气味，但久嗅会使人嗅觉减弱，所以应在通风良好的情况下使用。 4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体，应避免与皮肤接触。 5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品，应妥善保管，使用时要特别小心。 6)禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验室，以防毒物污染，离开实验室及饭前要冼净双手
化学实验室常识基础练习题及答案
化学实验室常识知识点复习 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学） 一、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀） 可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿
可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 （二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。 （三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （3）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。 （4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小） （5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。 （四）加热器皿－－酒精灯 （1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 （3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 （4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。 （五）夹持器－－铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住 （六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗 过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。 长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
同步虚拟仿真实验室简介
同步虚拟仿真实验室简介 ●同步实验室是广州市同实网络科技有限公司精心打造的，与初高中化学、物理、生物教材相对应的虚拟仿真实验平台。它把计算机应用技术和交互动画Flash技术应用到中学化学、物理、生物实验课程中，以高度仿真技术提供与实际实验操作一模一样的模拟实验，实现完全动手仿真。实验模式分为《化学实验室》、《物理实验室》、《生物实验室》三个部分。 ●同步实验系统是与新课改大纲和教材完全相对应的虚拟仿真实验，由近百位国内知名理化特级教师，耗时近3年时间，精心设计校准实验内容，制作成100%真实模拟实验室环境和各实验器材的效果。老师和学生只需要动动电脑鼠标，就可以完成化学、物理、生物课本上所有的实验，而且对实验的规范操作进行严格要求，即方便让学生掌握知识，又培养学生规范操作实验的技能。让老师在实验课教学中、学生在实验课学习中再也不用受场地、实验器材和时间上的限制，在课堂上就可以和同学一起互动进行实验操作。实验平台的实验内容是根据新课程标准（实验）要求，配合教科书的内容制作而成的通用实验平台。是老师教学的必备工具，是学生理化课学习的必备利器。 ●化学仿真实验
●物理仿真实验
●生物仿真实验
功能及优势 ●高度仿真 改变传统仿真实验用鼠标操作的不真实感，全过程用手操作，仿佛学生老师在用自己的双手在做实验一样逼真 ●寓教于乐 动漫的表现形式，配合各种特效声效，寓教于乐，极大的提高了学生兴趣 ●对应新课程标准 内容涵盖新课改后教材及大纲要求的全部实验。必修选修一网打尽 ●数字化优势 使一些难开展的实验、耗时长的时间、反应不明显的实验得到呈现。并且可以突破时间及空间的束缚，灵活地放大或缩小场景，对实验进行细微的观察 ●重点突出 根据大纲要求，再精选出重点实验。有限节约学生时间 ●实验测评 完成实验操作后有专门针对章节的理论测评，有效考察章节掌握情况 ●重复性强 根据预习、学习、复习的不同需要，可有目的针对性学习和操作而不需消耗耗材使用示范 ●使用示范1
人教版九年级上册化学实验探究题
九年级上册化学实验探究题（精心整理） 1、请根据下列装置图回答问题。 （1）写出图中仪器①、②的名称①___________，② _____________； （2）实验室用高锰酸钾制氧气，选用的气体发生装置为______（填序号，下同）,气体收集装置为____或___ ；实验室制取二 氧化碳可选用的发生装置是或， 其中更好的是，优点有，请写出反应的化学方程式：。 2、根据右图电解水实验中的现象，请回答： A端为电源的极。 写出B端所连接试管内气体的一点性 质。 该化学反应的方程式为。 3、请根据下图回答问题。 （1）图中仪器a的名称是。 （2）用A与D相连可制取的一种气体是，该反应的化学方程式为。 （3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和
放棉花e ．加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是 ， 将该操作编号为f ，则正确的操作顺序是 。 （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH 3）的密度比空气小， 且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混 合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的装置是 （填序号）。 4、下列是有关二氧化碳制取的相关问题： ①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐 酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学 方程式是 。 ②如果用右图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后， 将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可 能原因是： ③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是 5、竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的 气 体成分展开了探究，测定其成分。 （1）收集竹子中的气体。 小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水 法收集气体。 小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。 大家认为两人的想法都可行，于是分为A 、B 两组，在相同的 条件下，A 组采用小华的取气方法，B 组采用小刚的取气方法，分 别完成下面的实验。 （3）测定氧气含量。 【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃，白磷的着火点为40 ℃。 【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来 测定氧气含量。
化学虚拟实验室用户手册
华师京城化学虚拟实验室软件V3.0 用户手册 目录： 一．华师京城化学虚拟实验室软件V3.0简介 二．安装 三．软件界面 四．操作指南
一．华师京城化学虚拟实验室软件V3.0简介 “华师京城化学虚拟实验室软件V3.0”是上海华师京城高新技术股份有限公司开发的一套针对化学实验的虚拟实验平台。软件采用JAVA、FLASH开发，操作简单，且具有很好的交互性。本软件主要针对初、高中学生。学生可以亲自参及到化学实验的过程中去，用所提供的实验仪器和药品，根据实验步骤和操作提示进行实验。从而了解化学实验的目的、方法及注意事项。学生还可以在实验结束之后编写实验报告。该软件很好的解决了现阶段学校实验课的不足，以及实验室条件限制等问题。使得学生能够对所学知识有一个更加形象的理解和认识。 二．安装 双击客户端程序弹出软件安装界面。
根据提示点击“下一步”即可进行安装，默认安装路径为系统C盘，也可更改安装路径。安装结束后，点击“完成”。 稍等片刻，弹出JAVA运行环境安装程序。
点击“安装”。安装完成以后，就可以使用了。当然，不要忘记将免驱动的加密锁插入到计算机的USB接口上。 三．软件界面 “华师京城化学虚拟实验室软件V3.0”的主界面如下图所示。
软件界面的中间是“实验区”，是用户进行实验的地方。实验区的上面是“工具栏”，“实验区”的左边是“目录栏”，“目录栏”里显示了实验的条目和名称。 四．操作指南 1.打开软件 打开“华师京城化学虚拟实验室软件V3.0”后，显示如下图：
“华师京城化学虚拟实验室软件V3.0”包括了初中化学实验和高中化学实验两部分内容。其中涵盖了初中人教版、高中人教版、高中人教现行版、高中苏教版等实验内容。点击“初中实验”或“高中实验”即可进入软件的主界面。在软件主界面的左侧即可查看该学段各教材版本的实验条目。
有趣化学实验图文
有趣的化学实验 兴趣是学生学习的根本动力，而实验是培养学习兴趣的最重要的途径。让学生在实验里感受化学变化的神奇。同学们可在老师的指导下，自主探究，从而调动学习化学的积极性，培养优秀的科学素养和探究精神。下面给同学们介绍几个有趣又神奇的化学实验： 一、用火烧出蛇形物体 药品：白糖、小苏打、沙子、汽油 步骤： ①在碗里装满沙子，在上面浇一些汽油。 ②将10g小苏打和40g白糖混合均匀，并将混合物倒在沙子的上面。 ③用火柴点燃汽油。 效果图片： 二、制造“大象”牙膏 药品：洗洁精、30%过氧化氢、食用色素(或其它有色溶液)、碘化钾(或高锰酸钾) 步骤： ①将1汤匙碘化钾加到盛有25mL水的烧杯里并搅拌。 ②往锥形瓶中倒入10mL洗洁精和75mL过氧化氢，再滴入10滴食用色素后振荡。 ③将烧杯中的溶液倒入锥形瓶中。 效果图片： 三、自制氢气球 药品：洁厕灵、锡纸 步骤： ①在玻璃瓶中倒入20mL洁厕灵。 ②往玻璃瓶中加入10来个锡纸团。 ③将气球套在瓶口。 ④气球膨胀后，取下打结，放飞。 效果图片： 四、打造亮丽的“蓝宝石” 药品：CuSO4·5H2O、过滤器、指甲油 步骤： ①将大约5茶匙的胆矾加到30mL热水里，搅拌后搁置2天让CuSO4结晶析出。 ②将溶液倒入另一烧杯中并过滤除去杂质(每5天过滤一次)。 ③取出底部晶体敲碎，取一小块形状较好的晶体，用细线捆好。 ④将细线捆在铅笔上，悬置在第2步所得CuSO4溶液中，约30天后小晶体会长成大块晶体。 ⑤将大块晶体取出，在表面涂上指甲油。 效果图片： 五、美丽的“水中花园” 药品：质量分数为40%的硅酸钠水溶液、CoCl2、FeCl3、CuCl2、NiCl2、PbCl2、Fe2(SO4)3、CuSO4、Co(NO3)2、Cu(NO3)2、Ni(NO3)2等晶体。 步骤： ①配制40％的硅酸钠水溶液：（称取 10g硅酸钠+50 mL蒸馏水，搅拌） ②依次加入药品晶体。 ③花园慢慢地“拔地而起”。开始时烧杯底晶体的顶端慢慢地长出各种颜色的“枝芽”（硅酸盐），接着这些枝芽不断地向上生长，大约半个小时就可以看到一个五彩缤纷的“水中花园”。 效果图片：
化学实验室安全注意事项
一、化学实验安全 1.常见事故的处理方法 1.1火灾 如果不慎在实验室发生火灾，应立即采取以下措施：防止火势扩展：移走可燃物，切断电源，停止通风；扑灭火源：酒等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿布、石棉或沙子盖灭，火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。如有用电器着火应立即切断电源，可用沙子或干粉灭火器扑灭。在未切断电源前，切忌用水或泡沫灭火器灭火。 扑救化学火灾注意事项：与水发生剧烈反应的化学药品不能用水扑救，如钾、钠、钙粉、镁粉、铝粉、电石、过氧化钠、过氧化钡、磷化钙等，它们与水反应放出氢气、氧气等将引起更大火灾；比水密度小的有机溶剂，如苯、石油等烃类、醇、醚、酮、酯类等着火，不能用水扑灭，否则会扩大燃烧面积；比水密度大且不溶于水的有机溶剂，如二硫化碳等着火，可用水扑灭，也可用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器扑灭；反应器内的燃烧，如是敞口器皿可用石棉布盖灭。蒸馏加热时，如因冷凝效果不好，易燃蒸气在冷凝器顶端燃着，绝对不可用塞子或其他物件堵塞冷凝管口，应先停止加热，再行扑救，以防爆炸。 1.2中毒 如发现有头昏、呕吐等中毒症状，应先将中毒者转至室外或其它空气流畅的房间，再根据情况及时救治。对吸入氯气及溴气者，可用ＮａＨＣＯ３溶液漱口；对于刺激性或腐蚀性物质的体内中毒者，可先服牛奶或鸡蛋白缓解，多饮水，根据中毒物质的酸碱性可分别饮用Ａｌ（ＯＨ）３或ＭｇＳＯ４稀溶液，也可用干净手指或竹筷刺激喉部催吐，必要时送医院治疗。
1.3创伤急救 如发生因玻璃仪器破裂引起的割伤、刺伤，可用药棉或纱布把伤口清理干净，若有碎玻璃片要小心除去，用双氧水擦洗或涂红汞水，也可涂碘酒（红汞与碘酒不可同时使用），再用创可贴外敷。 1.4烫伤和烧伤的急救 可用药棉浸７５％～９５％的酒精轻涂伤处，也可用３％～５％的ＫＭｎＯ４溶液轻擦伤处到皮肤变棕色，再涂烫伤药膏。 1.5眼睛的化学灼伤 应立即用大量流水冲洗，边洗边眨眼睛。如为碱灼伤，再用２％的硼酸溶液淋洗；若为酸灼伤，则用３％的ＮａＨＣＯ３溶液淋洗。 1.6浓酸和浓碱等强腐蚀性药品 如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用３％～５％的ＮａＨＣＯ３溶液冲洗。如果是碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。 1.7氢氟酸灼伤 应立即用大量流水冲洗，再用１０％ＮａＨＣＯ３溶液冲洗，然后涂搽甘油氧化镁软膏。 1.8铬酸灼伤 应立即用大量流水冲洗，再用２％ＮａＨＣＯ３溶液冲洗，然后用５％Ｎａ２Ｓ２Ｏ３溶液冲洗、涂搽。 1.9磷灼伤 先用２％的ＣｕＳＯ４溶液搽洗，清除残存磷屑，再用稀ＫＭｎＯ４溶液涂
初三上册化学实验汇总
1.红磷燃烧实验(空气组成实验) 符号表达式：P+O2 点燃 P2O5. 实验现象：红磷燃烧，发光、放热，产生黄白色火焰，生成大量白烟，生成白色固体。 冷却到室温打开止水夹，水沿导管进入集气瓶，集气瓶内水面上升约1∕5 体积。 水倒流原因：红磷燃烧，消耗瓶内氧气，生成固体，使瓶内气体减少，压强变小，小于外压，在压强差的作用下，水沿导管进入集气瓶，又由于氧气约占空气体 积的1∕5，所以水进入集气瓶中约1∕5体积。 成功的关键： 1.红磷要足量。（否则结果偏小） 2.导管内事先充满水。（否则结果偏小） 3.冷却至室温后打开止水夹。（否则结果偏小） 4.装置不漏气。（否则结果偏小） 5.要先夹住橡皮塞。（否则结果偏大） 注意：集气瓶底部放水的原因：吸热、减压、防止胶塞被弹开。 2.氧气性质实验 1.木炭燃烧 现象：空气中：发出红光，放热。生成使澄清石灰水变白色浑浊的无色气体。 氧气中：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变白色浑浊的无色气体。 表达式：C+O2 点燃 CO2 2.硫（淡黄色固体）燃烧 现象：空气中：发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成一种无色有刺激性气味的气体。 氧气中：发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种无色有刺激性气味的气体。 表达式：硫＋氧气点燃 二氧化硫 S O2SO2
注意：集气瓶底部放水原因：吸收SO2气体，防止污染空气。 3.铁丝燃烧 现象：空气中：不燃烧，只产生红热现象。 氧气中：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。 表达式：铁＋氧气点燃 四氧化三铁 Fe O2Fe3O4 集气瓶底部放水的原因：防止生成的高温物质溅落，炸裂瓶底。 4.镁条燃烧 Mg+O2点燃 MgO 现象：发出耀眼的白光，产生大量的白烟，生成白色固体，放热。注意： （1）用砂纸打磨的目的：除去镁条表面的氧化膜。 （2）石棉网的作用：承接燃烧产物，防止烫坏桌面。 （3）坩埚钳的作用：夹持镁条，防止烫伤手。 5.石蜡燃烧 石蜡+氧气点燃 二氧化碳+水 现象：空气中：黄色火焰，放热，稍有黑烟。 氧气中：剧烈燃烧，发出白光，集气瓶内壁出现水珠，产生使澄清石灰水变白色浑浊的无色无味气体 6.制取氧气实验 （1）加热高锰酸钾制氧气： KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2 （2）氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热的条件下分解制氧气： KClO3 MnO 2 KCl+O3 △ 如图：（用KMnO4制氧气时，在试管口放一团棉花）
虚拟化学实验各个小项目总清单
虚拟化学实验总清单 （一）基本的实验项目（好像是指4月15日之前完成的部分）（1）实验室二氧化碳制取 （2）实验室制取氧气 （3）一氧化碳还原氧化铜 （4）蜡烛燃烧 （5）木炭吸附性 （6）白磷燃烧 （7）酒精燃烧的趣味实验 （二）扩展的化学实验（于老师要求在7月15日之前完成的）：（1）空气中氧气含量的测定 仪器：广口瓶、燃烧匙、双孔橡皮塞、导管、橡皮管、烧杯、弹簧夹 药品：红磷 动画：红磷燃烧、烧杯中的水会沿导管倒流到集气瓶中 （2）催化作用 仪器：催化剂、大试管、酒精灯、木条（带火星和燃烧两种状态）药品：过碳酸钠 动画：酒精灯火焰、气泡 （3）分子的运动 仪器：烧杯、滴管 药品：无色酚酞试液、氨水 动画：滴入酚酞试液的氨水变为红色
（4）水的净化 仪器：烧杯、玻璃棒 药品：明矾（硫酸铝钾）、浑浊的水 动画：玻璃棒搅拌溶液、浑浊的水变澄清 （5）质量守恒定律 仪器：广口瓶、燃烧匙、蜡烛、双孔橡皮塞、导管、细线、小气球、托盘天平 药品：氢氧化钠、氧气 动画：蜡烛的燃烧一会儿后熄灭、广口瓶内壁出现水雾、蜡芯上冒出少量白烟 （6）能用排水法收集二氧化碳吗 仪器：试管、铁架台、铁夹、双孔橡皮塞、集气瓶、导管、水槽药品：稀盐酸、碳酸钙 动画：气泡、集气瓶排水法收集气体液面下降 （7）对煤、石油等燃料的探究 仪器：试管、导管、双孔橡皮塞、橡皮管、硬质玻璃管、烧杯、酒精灯、小气球、瓷碗底罩 药品：煤气、氢氧化钠溶液、浓硫酸、氧化铜、澄清石灰水 动画：气泡、氧化铜由黑色变为红色、澄清石灰水变浑浊、瓷碗底罩变黑 （8）探究铝的化学性质 仪器：烧杯 药品：铝片、硫酸铜溶液、稀盐酸 动画：气泡、铝片表面变红 （9）金属的锈蚀