专题九 一 美苏争锋

专题九当今世界政治格局的多极化趋势 一 美苏争锋 课后篇巩固提升 学业水平引导 一、选择题 1.“冷战既不是苏联决策者也不是美国决策者制造的……这是因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利,他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁。”该观点认为冷战的起源是( ) A.“杜鲁门主义”的出台 B.马歇尔计划的实施 C.雅尔塔体制的形成 D.经互会的成立 解析从“因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利,他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁”可以看出,其认为冷战源于雅尔塔体制的形成,故C项正确。 答案C 2.1947年,杜鲁门指出:“如果我们在领导方面迟疑不决,我们就会使全世界的和平受到危害——肯定也会使我国的繁荣幸福受到危害。”其根本意图是( ) A.遏制苏联 B.援助欧洲国家 C.称霸世界 D.建立“北约” 解析材料“1947年”“肯定也会使我国的繁荣幸福受到危害”体现的是1947年美国的“杜鲁门主义”。根据所学知识可知,“杜鲁门主义”的目的就是遏制苏联,从而称霸世界,故C项正确,A项错误;B、D两项是C项的具体措施,排除。 答案C 3.某西方学者明确指出:“马歇尔计划对冷战的激化和两极格局的最终形成负有更为直接的责任。”这主要是因为该计划的实施( ) A.标志着战后两极格局的正式形成 B.使战后两大阵营的对峙完全激化 C.加强了西欧与美国的政治经济联系 D.导致美苏由同盟关系转为对抗关系 解析马歇尔计划是第二次世界大战后美国对欧洲及其盟友的经济援助计划,A、B、D三项均不符合史实。 答案C 4.1947—1948年,西方国家决定在德国的占领区发行新货币。苏联针锋相对,也发行了新货币并封锁了西方占领区通向西柏林的通道,从而引发第一次“柏林危机”。苏联这一做法( ) A.表明苏联掌握战略优势 B.造成了北约与华约的全面对峙 C.加速了德国的分裂 D.揭开了美苏冷战的序幕 解析根据材料“苏联针锋相对,也发行了新货币”可知,苏联是被迫反击,而非掌握战略优势,故A项错误;华约成立于1955年,与题干时间不符,故B项错误;柏林危机,美苏尖锐对立,并各自发行新的货币,使民主德国和联邦德国在货币等方面,各自走上不同的道路,加速了德国分裂,故C项正确;“铁幕演说”拉开了冷战的序幕,而非柏林危机,故D项错误。 答案C 二、非选择题 5.阅读材料,完成下列要求。 材料一 从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来。……无一不处于苏联的势力范围之内。 ——丘吉尔在富尔顿的演说 材料二 我相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。 ——杜鲁门致国会的咨文 材料三 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 ——马歇尔在哈佛大学的演说 材料四 本公约各缔约国……协定联合一切力量进行集体防御。 ——《北大西洋公约》 (1)材料一中丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区指的是哪些?根据材料二、材料三、材料四归纳杜鲁门采取了什么具体措施。 (2)这四则材料反映了战后初期美国的政策是什么?它说明了什么? 参考答案(1)苏联及东欧社会主义国家。提出“杜鲁门主义”;推行“欧洲复兴计划”;组织北约军事组织。 (2)反映了战后初期的冷战政策。说明:美国企图控制欧洲,称霸世界。

能力素养拓展 一、选择题 1.美国历史学家杰里·本特利指出,当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是 ( ) A.战后欧洲力图重建其中心地位 B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C.战后新的经济体系形成,刺激了贸易竞争 D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧 解析题干中所说的“另一场战争的开始”是指美苏之间的冷战,“重建世界”是指美苏两极格局的形成,故其主要原因应是D项。 答案D 2.苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的第三天和第四天,就分别发表社论,指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为“杜鲁门主义”( ) A.表明了美国公开与苏联对抗,标志着冷战正式开始 B.表明了美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻 C.实质是马歇尔计划 D.标志着美苏两极格局最终形成 解析“杜鲁门主义”以“遏制共产主义”为核心,标志着冷战正式开始,因而引起苏联的极力反对。 答案A 3.美国学者亨廷顿指出:“冷战后的世界,文化既是分裂的力量,又是统一的力量。人民被意识形态所分离,却又被文化统一在一起。”下列史实体现这一观点的是( ) A.联合国的成立与壮大 B.德国的分裂与统一 C.欧共体的成立与发展 D.苏联的建立与解体 解析德国在冷战中因意识形态的对抗而分离,冷战后又被文化统一在一起,故选B项;联合国成立于1945年,而冷战开始于1947年杜鲁门主义的出台,A项不符合题意,排除;欧共体成立于1967年,并没有分裂,C项不符合题意;苏联建立于1922年,1991年解体,而冷战开始于1947年杜鲁门主义的出台,D项时间不符合“冷战后的世界”,故排除。 答案B 4.杜鲁门说:“美国的政策必须支持那些人民,他们正在抵抗武装起来的少数人或是外来压力企图加在他们身上的奴役。我认为我们的帮助首先应该是经济和财政援助,这是达到经济稳定和有秩序的政治进程所必须的。”材料中杜鲁门的本质意图是( ) A.促使西欧经济复兴 B.攫取战后世界霸权 C.抵抗苏联对外扩张 D.稳定欧洲政治秩序 解析由材料“美国的政策必须支持那些人民,他们正在抵抗武装起来的少数人或是外来压力企图加在他们身上的奴役”并结合“杜鲁门主义”的相关知识,可以得出杜鲁门的本质意图旨在遏制苏联,谋求战后世界霸权,B项符合题意。 答案B 5.据统计,从1948年4月到1952年6月,美国共拨款131.5亿美元给西欧国家,其中90%是赠予。这一举措( ) A.抑制了西欧经济的发展 B.促进了“杜鲁门主义”的出台 C.便利了美国对西欧的控制 D.导致了第二次世界大战后朝鲜的分裂 解析题干反映的是马歇尔计划,意图是帮助西欧恢复经济,故A项错误;“杜鲁门主义”提出是在1947年,故B项错误;马歇尔计划使美国可以控制西欧与遏制苏联,故C项正确;朝鲜的分裂是美苏大国强权政治的结果,故D项错误。 答案C 6.假如让你写一篇集中反映1946—1948年国际局势的专稿,需要一组能体现当时概况的“关键词”。请根据相关知识,选出最准确的一组( ) A.“杜鲁门主义”、马歇尔计划、北大西洋公约组织 B.铁幕演说、关贸总协定、华沙条约组织 C.铁幕演说、“杜鲁门主义”、马歇尔计划 D.雅尔塔体制、德国分裂、古巴导弹危机 解析通过材料并结合所学知识可知,北大西洋公约组织、华沙条约组织、古巴导弹危机均不属于1946—1948年的历史事件,所以集中反映1946—1948年国际局势的专稿最准确的一组只能是C项。 答案C 7.下图是1947年美国人以马歇尔计划为题材创作的漫画[注:图中人物身上的文字是Europe(欧洲),绳子上写着Marshall-Plan(马歇尔计划)]。对其认识正确的是 ( )

A.帮助欧洲恢复经济 B.使美国控制了欧洲 C.促进了欧洲的联合 D.计划脱离了欧洲实际 解析漫画的含义是马歇尔计划帮助欧洲避免了掉入深渊,这突出了马歇尔计划的积极意义。因此,A项正确。 答案A 8.在美苏的冷战政策中,可喻之为苏联的马歇尔计划的行动是( ) A.成立“共产党和工人党情报局” B.成立经济互助委员会 C.组织华约 D.提出“杜鲁门主义” 解析马歇尔计划是美国从经济上加强对西欧的援助以达到控制西欧的目的,所以与马歇尔计划相类似的应是成立经济互助委员会。 答案B 9.《中俄秘档里的朝鲜战争》记载:苏联通过战争成功把中国诱入与西方决裂的道路,日本通过战争订货而迅速繁荣,美国因为战争而重返朝鲜,中国因为战争而失去了统一的最佳时机。朝鲜战争的影响是( ) A.亚洲地区意识形态对立加剧 B.促使美国全球战略重点转移 C.美国成功建立起对中国的军事包围 D.政治力量消长破坏雅尔塔体系 解析根据材料信息“美国因为战争而重返朝鲜”可知,朝鲜战争促使美国全球战略重点转移,故B项为最佳选项;材料中“苏联通过战争成功把中国诱入与西方决裂的道路”只是表明这场战争使中国更加彻底地倒向苏联,并不足以说明亚洲地区意识形态对立加剧,故A项不正确;朝鲜战争并没有使美国成功建立起对中国的军事包围,也没有改变战后形成的雅尔塔体系,故C、D两项观点不正确。 答案B 10.20世纪50年代,艾森豪威尔政府组织一大批美国体育界知名人士到第三世界国家进行交流访问,希望通过美国文化人士与当地民众的面对面的接触,在潜移默化中影响民众心中美国形象的构建。该做法( ) A.旨在与苏联争夺欧洲以外地区 B.主要目的是扩大美国文化影响 C.使得美国资本在当地迅速扩张 D.促进了不结盟运动的发展 解析从材料反映的“到第三世界国家进行交流访问”,以及开展这种活动的目的是“在潜移默化中影响民众心中美国形象的构建”,说明艾森豪威尔政府的这一做法的目的是与苏联争夺欧洲以外的亚非拉地区,故答案为A项。B项没有考虑到当时美苏冷战格局,这一做法应当是服务于美苏对抗需要的,排除;材料没有涉及美国资本的扩张,排除C项;材料信息与不结盟运动无关,排除D项。 答案A 11.在那里时“我们没有逮捕任何人,因为人们非常团结”。但是现在人们“被一种失望、混乱和痛苦的感觉吞噬了”。格瓦拉对此更加气愤,他说美国人想消灭我们的身体,但赫鲁晓夫的退让却毁灭了我们的精神。这表明( ) A.古巴成为导弹危机事件的受害者 B.古巴人民支持部署导弹打击美国 C.苏联军事实力有限难以抗衡美国 D.维护和平已成为三国人民的共识 解析由材料“被一种失望、混乱和痛苦的感觉吞噬了”“赫鲁晓夫的退让却毁灭了我们的精神”可见,古巴成为导弹危机事件的受害者,故选A项;材料没有体现古巴人民支持部署导弹打击美国,排除B项;当时美苏两分天下,苏联军事实力可以抗衡美国,排除C项;材料没有体现维护和平的信息,排除D项。 答案A 12.对于下面漫画的解读正确的是( )

A.两极对峙推动科学技术发展 B.不同制度国家相互借鉴发展 C.两极对峙避免了“核战争” D.美苏均势维护了世界和平

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高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 9.1 美苏争锋课件 人民版必修1

高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 9.1 美苏争锋课件 人民版必修1

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一二
3.热战 (1)朝鲜战争:这是第二次世界大战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战 争。 (2)越南战争:这是第二次世界大战后持续时间最长的大规模局部战争。 4.影响 (1)在冷战的大环境下,美苏双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。 (2)不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验,吸 取了教训,并用于内部的调整和改革,推动了世界的整体发展。 (3)亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动,第三世界由此崛起。
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一二
二、冷战局面下的国际关系
1.总体形势:冷战引发美苏之间螺旋式上升的军备竞赛,使世界长期不得安宁,全 面冷战与局部热战相交织,造成国际局势一次又一次的紧张。
2.冷战 (1)德国分裂:由于美苏冷战加剧,1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东 部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。 (2)朝鲜分裂:1948年,朝鲜半岛南部和北部先后建立了大韩民国和朝鲜民主主 义人民共和国。 (3)古巴导弹危机:1962年,苏联开始向古巴运送中程导弹,但很快被美国发现。 经过美苏两国的对峙和谈判,苏联最后从古巴撤走导弹,危机结束。
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一二
一、两极对峙格局的形成
1.背景 (1)雅尔塔体制:第二次世界大战后期,雅尔塔体制勾画出了战后世界两极格局 的基本轮廓。 (2)同盟关系破裂:第二次世界大战结束后初期,美苏在社会制度和国家利益上 的矛盾冲突加剧。 (3)实力均衡:第二次世界大战后初期,美国成为世界头号资本主义强国,苏联是 唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国,成为美国实现霸权主义野心的障碍。
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一二
2.过程 (1)序幕:1946年,丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。 (2)美国冷战政策: ①政治上:1947年3月,杜鲁门主义的提出,是美苏冷战正式开始的重要标志。 ②经济上:1947年6月,美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划。 ③军事上:1949年,美、加、英、法等12个国家在华盛顿签订了《北大西洋公 约》,建立了北约组织。 (3)苏联的反击措施: ①政治上:1947年9月,在波兰成立“共产党和工人党情报局”,以协调和统一各国 党的行动。

人民版必修1专题九第一节美苏争锋(共28张PPT)

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苏联的扩张妨碍美国称霸全球
材料三:只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平 是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。—斯大林
美苏间社会制度、意识形态之间的分歧
美国,头号资本强国 实力相当 对抗的可能性
苏联,政治军事大国
美国想称霸全球 苏联扩张,妨碍
美国(资) 苏联(社)
国家利益冲突
社会制度、 意识形态分歧
各地。它垄断着原子弹。
五大国中唯一能与 美国抗衡的只有苏 联。它有数量最多、 战斗力强、装备精 良的军队。1945年 苏军总数达1140万, 领土扩大了60万平 方公里。1949年, 正式宣布第一颗原 子弹制造成功。进 一步增强了国际威 望和对世界事务的 影响。
二战改变了国际力量,国家实力发生变化,西欧衰落,美 苏崛起且实力相当。
近代以来国际格局的演变:
传统: 以欧洲 为中心
二战后: 两极格局
20世纪五六十年代 出现多极化趋势
20世纪90年代以后 两极瓦解,一超多强, 多极化趋势加强
“大不列颠作为 二战后初期,经济上,美 一个世界强国, 国在资本主义世界经济中 已经完蛋了”。 所占比重为:工业生产量 ——美国国务院官员琼斯 2/3 ,外贸出口额1/3 ,
矛盾
必要性
“铁幕演说”
“一幅横贯欧洲大 陆的铁幕已经降落 下来。在这条线后 面,座落着中欧和 东欧古国的都 城……所有这些名 城及其居 民无一 不处在苏联的势力 范围内……”
——实施“冷战”的最初信号,揭开冷战的 序幕
合作探究:阅读教材梳理美苏“冷战”局面形成的过程, 完成下列表格:
美国及其盟国
战后欧洲形 黄金储备3/4。美元成为世 势非常严峻,生 界货币,美国是世界上最 产凋敝,物质奇 大的债权国。军事上:1945 缺。英国从往昔 年,美国拥有武装部队总 的世界霸主降落 数达1230万人,军费开支 为二流国家,法、 达90多亿美元。美国拥有 德两国经济面临 最强大的海军和空军,数 崩溃的边缘。 百个军事基地分布在世界

历史必修一 专题九 一 美苏争锋

历史必修一 专题九 一 美苏争锋

材料三:美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态, 没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的 政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、 悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政 治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助,在危 机深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。美国政府未 来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。
一 、 美苏争锋
一、两极对峙格局的形成
1、形成原因 (1)雅尔塔体制的形成
(2)美苏两国在社会制度和国家利益 上的矛盾(根本原因)
(3)美国成为资本主义头号强国,苏 联成为唯一与之抗衡的政治军事大 国。
社 会 主 义 阵 营
苏联
对峙
资 本 主 义 阵 营
美国
2、两极对峙格局形成的基本过程:
1)美国“冷战”
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会
特别联席会议上的演说
思考:材料中“自由国家”指什么国家? “少数武装分子或外来压力的征服企图”分别 指的是什么?材料表明了美国外交政策的什么
特点?
“自由国家”指资本主义国家。 “少数武装分子”指共产党武装。 “外来压力的征服企图”指来自 苏联的高压和控制 美国外交政策的特点是公开干涉其他 国家内政,在全球扩张。
等地。所有这些名城及其居民无一不处于苏联 的势力范围之内,受莫斯科日益增强的高压控
制。——丘吉尔
思考:丘吉尔所说的铁幕下的国家和地区
指哪些地区?
指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等国家 包括德国东部地区.
材料二 :我相信美国的政策旨在支持自由国 家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企 图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其 自己的方式,造成其本身的命运。

高一历史人民版必修一专题九第一课美苏争锋 (共27张PPT)课件

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美
苏
两极形成格局过程 1、冷战序幕: 2、冷战标志: 3、具体表现
美国
政治 经济 军事组织
苏联
共产党和工人党情报局 经济互助委员会 “华约”(1955年)
“杜鲁门主义” “马歇尔计划” “北约”(1949年)
“北约”和 华约”的成立,标志着以美苏为首的两大军 事政治集团对峙局面的形成。两极格局正式形成。
苏
英
美
垄断了原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地 工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4
美国白宫
控制操纵联合国
拥有世界上最强大的陆军, 整个军事实力仅次于美国; 驻军欧亚许多地区; 在反法西斯战争中作出的 重大贡献,使它在全世界 赢得了很高的威望。 1949年苏联爆炸了第一颗 原子弹,1953年苏联氢弹 爆炸成功。
1945年9月2日 日本投降
战争结束了,孩子们得到快 乐吗?是否迎来了真正的和67年,越南
展鹏县
1952年,朝鲜
曾经的盟友,正义的象征
一、从盟友到对手
——两极格局形成的背景
战时,要保持团结并不太难,因为有一个打 败共同敌人的共同目标。艰难的工作在战后,那 时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。 ——斯大林
1972年,德国柏林
一个小女孩子站在 铁丝网前眺望远方 的亲人
(2)亚洲:朝鲜的分裂
2004年4月3日,朝鲜金刚山, 韩国探亲者洒泪告别朝鲜亲人
2006年,分离50多年的兄妹 短暂重逢
(3)美洲:古巴导弹危机(1962年)
u-2飞机拍摄到的苏联运送 导弹的船只,导弹被大胆 地成排放在甲板上
掰手腕

人民版高中历史必修1专题九 1美苏争锋(共26张PPT)

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3、隐蔽的经济手段
• 材料:美国应该尽全力协助世界回复至经济健全 的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧 洲走上复兴道路。 ——摘自马歇尔在哈佛大学的演说
① “马歇尔计划”是否只是一项经济援助计划? ② 它的本质目的是什么?
不是。该计划实际上是以较隐蔽的经济手段来稳定资本 主义世界体系,以“复兴欧洲”之名,行控制欧洲之实,以 达到共同“遏制”苏联等社会主义国家目的。
积极影响: ①美苏势均力敌,避免了新的世界大战的爆发; ②不同制度国家从对方身上借鉴经验,吸取教 训,
用于内部调整和改革,推动了世界的发展; ③不结盟运动出现,第三世界崛起
巴以冲突 美军 伊拉克首都巴格达
2001 / 9 / 11
探究与共享
现在,冷战虽然早已成为历史,那么人类是 否迎来了真正的和平呢?当今威胁世界和平的因 素有哪些?
为了世界和平,我们应该做哪些努力?
随堂练习
1. 二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是( B )
A.国内民族矛盾的激化
B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
C 2. 下列关于两级格局形成的表述,不正确的是 (
)
A.美苏两国利益和意识形态矛盾冲突加剧是两级格局形
——斯大林·1945于雅尔塔
为什么美苏会从盟友走向对手?
① 战时共同的敌人消失了; ② 两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧; ③ 苏联成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。
三、两极格局的形成
——如何冷战
1、序 幕:丘吉尔“铁幕”演 说 1946年3月,丘吉尔访问美国时说:“从波罗的海
的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后,座落着 所有中欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其 居民无一不处于苏联的势力范围之内,受莫斯科日益 增强的高压控制。

人民版 必修一 专题九 第1课 美苏争锋

人民版 必修一 专题九 第1课 美苏争锋
会议主要讨论了战后处置德国问题、波兰问题、 远东问题、联合国问题,另外还讨论了希腊、南斯 拉夫、意大利等欧洲国家的有关问题。
以美苏为核心,在全球范围内进行霸权争夺,对二战 后世界影响深远。
一、两极对峙格局的形成
随着二战结束,美国成为世界头号强国,苏联成 为唯一能够与美国抗衡的国家,两国在意识形态社 会制度国家利益等方面的矛盾冲突加剧。
2.“冷战”之下,第一次大规模的局部战争是( )
A.朝鲜战争
B.越南战争
C.古巴导弹危机
D.阿富汗战争
3.“它是一道墙,不仅仅是隔开了这个城市,还将
这个国家分为两半”。“它”在实争的爆
发
C.美国在越南陷入泥潭
D.两极格局形成
德国的分裂是美苏冷战的结果,对于德国人民来说,这是 一个悲剧。
(二)朝鲜战争
1950年6月25日,朝鲜得到苏联默许,不宣而战进攻韩国, 历时三年的朝鲜战争爆发。7月7日,联合国安理会通过第84号 决议,派遣联合国军支援韩国抵御朝鲜的进攻。8月中旬,朝鲜 人民军将韩军驱至釜山一隅,攻占了韩国90%的土地。9月15日, 以美军为主的联合国军(美国、英国、法国、加拿大、澳大利 亚、新西兰、荷兰、比利时、卢森堡、希腊、土耳其、哥伦比 亚、泰国、菲律宾、南非、埃塞俄比亚)在仁川登陆,开始大 规模反攻。10月25日,中国人民志愿军应朝鲜请求赴朝,与朝 鲜人民军并肩作战,经过历次战役最终将战线稳定在38线一带。
(一)德国的分裂
德国投降后,美、苏、英、法对其进行了分区占领,如何 处置德国成为美苏斗争的焦点。
随着冷战的加剧,美苏就德国统一问题未能达成一致。 1949年,德国西部在美国的支持下成立了德意志联邦共和国 (西德,资本主义国家),德国东部在苏联支持下成立德意志 民主共和国(东德,社会主义国家),德国分裂。

高中历史 专题9 当今世界政治格局的多极化趋势 1 美苏争锋课件 人民版必修1


探究点一 杜鲁门主义与马歇尔计划的关系
史料
解读
史料一 杜鲁门 1947 年 3 月在国会的讲话:
我们愿意帮助各自由国家的人民维持他们的自由体制 注意理解帮助“自由
和国家完整,抵制谋求把极权主义政权强加于他们的 国家”、抵制“极权主
侵略活动……就危及世界和平——而且肯定会危及我 义”的内涵。
们自己国家的利益……
教材整理 1 两极对峙格局的形成 1.历史背景 (1)二战后期,雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。 (2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧。 (3) 美 国 经 济 、 军 事 实 力 急 剧 膨 胀 , 成 为 世 界 头 号 资 本 主 义 强 国 , 力 图 “领导世界 ”。 (4)苏联的军事力量空前壮大,成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。
[轻巧识记] 巧记“两极格局下的世界” 两大特征:以美苏对抗为标志和“冷战”“热战”的斗争形式。 三个领域:政治上(杜鲁门主义对共产党和工人党情报局)、 经济上(马歇尔计划对经互会)和军事上(北约对华约)。 四个结果:德国分裂、朝鲜战争、越南战争和古巴导弹危机。
知识网络
史论要旨
1.第二次世界大战后,以美苏为主导的 雅尔塔体系的确立,奠定了两极格局的 框架,深刻影响了战后世界形势的发展。
2.实质 两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主 义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。 3.区别 杜鲁门主义表现为公开、赤裸裸的反共反苏,而马歇尔计划则采用隐蔽的 经济手段来稳定资本主义制度,控制欧洲,联合西欧各国共同反共、反苏。
探究点二 两极格局的特点与影响
史料
解读
[课中思考] 阅读教材 P157“学习思考”,美苏冷战对第二次世界大战后国 际关系的发展产生了哪些影响?

人教版必修一高中历史(浙江专版)课件:专题九 一 美苏争锋

2.具体表现 (1)全面冷战: ①德国分裂:1949 年,在美国和苏联的支持下,德国西部 和东部先后成立了德意志联邦共和国 和德意志民主共和国。
②朝鲜分裂:1948 年,朝鲜半岛南部和北部先后建立了 _大__韩__民__国___和朝鲜民主主义人民共和国。
③ 古巴导弹 危机:1962 年,苏联在古巴修建导弹基地, 引发美苏两国关系高度紧张,最终苏联从古巴撤走导弹。
Hale Waihona Puke 2.形成过程 (1)初步形成:二战后,世界大国按照雅尔塔会议等国际 会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立 新的国际关系格局,雅尔塔体制确立。 (2)最终形成:1947 年美国开始实施全面冷战政策,美苏 同盟关系彻底结束,转变为敌对关系。北约和华约两大军事 政治集团对峙局面的出现,标志着美苏两极格局形成。
(2)局部“热战”: ①朝鲜战争:1950~1953 年,美国组织“ 联合国军 ”干涉 朝鲜内战,是第二次世界大战后第一次大规模局部战争。
②越南战争:1961~1973 年,美国在越南先后发动“特种战 争”和“ 局部战争 ”,是第二次世界大战后持续时间最长的大
规模局部战争。
3.影响 (1)积极方面: ①在冷战的大环境下, 美苏 双方势均力敌,在近半个世纪
一、两极格局形成的条件及形成过程 1.形成条件 (1)二战改变了世界范围的力量对比,西欧各国普遍衰落, 近代以来以欧洲为中心的传统的世界格局被冲垮,为新的世 界格局的形成提供了先决条件。 (2)二战后,美国成为资本主义世界的霸主,苏联实力增 强,成为二战后唯一能与美国抗衡的政治、军事大国。美苏 势均力敌,奠定了两极格局的基础。 (3)二战后,由于意识形态领域和国家利益之间的矛盾加 剧,美苏战时同盟关系破裂,美苏矛盾成为战后国际关系的 主要矛盾,最终导致两极格局的形成。

必修一专题9-1美苏争锋


• (2011年高考福建文综23题)美国前驻华 大使司徒雷登在《在华五十年》中写道: “美国的强大及其在自由和安全事业中的 领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主 义威胁的领袖“。20世纪50年代,体现美 国充当这一“领袖”的史实是 • A.提出杜鲁门主义 • B.抛出马歇尔计划 • C.北约与华约的对峙 • D.在越南发动“特种战争”
杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
2、“冷战”:
“美国应尽其所能,帮助世界恢复正常的经济状态”。 美国“政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度,从 而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现”。…… “任何政府愿意协助复兴工作的,都将得到美国政府的充 分合作。任何政府图谋阻挠别国复兴工作的,都不能指 望得到我们的援助。” ——马歇尔 自由制度是什么制度?马歇尔计划的目的是什么?
(2011年海南高考21题) 图1显示了第二次世界大战 后美国对欧洲国家经济援 助状况。这一状况反映了
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A.受援国已经成为援助国的经济附庸 B.资本主义世界经济国际化空前加强 C.意识形态成为能否提供援助的前提 D.援助额多寡取决于是否为战时盟国
• (2011年高考上海单科21题)美苏争霸期 间,两国力量此消彼长、相互制衡。下列 表明苏联退缩的史实是 • A.结束越南战争 B.执行“莫洛托夫计划” C.撤出古巴导弹 D.签订《华沙条约》
这一点谁都清楚。艰难的工作在 战后,那时,各种不同的利害关系 往往会使同盟分裂。” (斯大林· 1945于雅尔塔)
二战后的美苏
1、拥有世界上最强大的陆军 为主体的1200万武装力量; 1949年打破美国核垄断; 军队1200万;全球有480多个军 2、国土辽阔,占领几乎整个 事基地;垄断原子弹(1945) 东欧和半个德国,苏军还进入 美国在事实上控制了联合国, 中国东北和朝鲜北部,夺取了 并建立起美国为主导的国际货币 库页岛和千岛群岛; 3、在反法西斯战争中作出的 金融体系和贸易体系 重大贡献和显示出的巨大能量, 使它在全世界赢得了很高的威 望。

必修一专题九第一课 美苏争锋


不同社会制度的国家可 以寻找到相同的国家利 益,进而相互合作,谋 求共赢
国家利益和社 会制度的矛盾
1945年4月美苏军 队在易北河会师 1945年雅尔塔会议 “三巨头”
从图片分析,当时的美苏关系如何?为什么? 你认为当时的美苏关系中有哪些矛盾是客观存在的? 讨论:通过以上分析,你对不同制度国家间的关系可 以得出怎样的初步结论?
苏联
共产党和工人党情 报局(1947、9) 经济互助委员会 (1949)
军事
北约1949
华约1955
北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大 军事政治集团对峙局面(两极格局)形成。
美苏全球对抗的冷战格局
冷战下的世:
德国分裂:
柏林墙于1964年 建成。柏林墙全 长169.5公里。 沿墙修建了253 个了望塔、136 个碉堡、270个 警犬桩。此外, 还有一接触使会 发出信号的铁栅 栏119.5公里。
• 2. (2010· 广东卷)1959年,美国国家展览会 在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展 品,赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这 些无用的小器具,当场引起了美国副总统 尼克松的反对。这反映了当时( ) • A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领 域 • B. 美国霸主地位动摇,急需打开苏联市场 • C. 苏联轻工业发达,不需要进口这些器具 • D. 经济文化交流没有改变两国意识形态的 对立
越南战争:美国人永远挥之不去的噩梦
朝鲜战争:1950—1953年
中国人民志愿军跨过鸭绿江
从以上图片来看,冷战给世界带来了什 么影响?
两大军事集团相互对峙,使世界长期动 荡不安,给世界人民带来了巨大的灾难;
项目
美国(年) 苏联(年)
1、由于美苏双方势均力敌, 潜艇发射的弹道导弹 1960 1968 多弹头导弹(MRV) 1966 1968 在近半个世纪里避免了新 反弹道导弹(ABM) 1972 1968 多弹头分导式导弹(MIRV) 1970 的世界大战的爆发 1975
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